四年级修改病句复习及答案

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四年级修改病句及答案

四年级修改病句及答案

四年级修改病句及答案四年级修改病句及答案第一篇1、我敢确定,明天也许要下雪。

病句类型:前后矛盾。

去掉“也许要〞。

2、大家必需讲究卫生的好习惯。

病句类型:成分残缺。

“必需〞后面增加“养成〞。

3、河水倒映在云朵里,显得更白了。

病句类型:词序颠倒。

“河水〞和“云朵〞互换位置。

4、香山的秋天是令人憧憬的'地方。

病句类型:词序颠倒。

“香山的秋天〞改为“秋天的香山〞。

5、博物馆里陈设着三千年前新出土的文物。

病句类型:词序颠倒。

“三千年前〞和“新出土的〞互换位置。

6、这学期是我小学学习生活的最终一年。

病句类型:搭配不当。

“年〞改为“学期〞。

7、爷爷经常给我们讲起从前好玩的往事。

病句类型:语义重复。

去掉“从前〞或“往事〞改为“事情〞。

8、哥哥最喜爱打篮球和足球。

病句类型:成分残缺。

“足球〞前添加“踢〞。

9、我日夜期望的春节,最终来到了。

病句类型:用词不当。

“期望〞改为“渴望〞。

10、改革开放以后,我国的经济建设得到快速的开展。

病句类型:用词不当。

“开展〞改为“进展〞。

四年级修改病句及答案第二篇1、大厅里摆满了看演出的观众。

病句类型:用词不当。

“摆满〞改为“坐满〞。

2、校内里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

病句类型:用词不当、语义重复。

“生满〞改为“开满〞;去掉“白的、红的、黄的等〞。

3、我站在操场上,认真地看着练习身体的同学们。

病句类型:用词不当。

“练习〞改为“锻炼〞。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

病句类型:搭配不当。

“心里〞改为“脸上〞。

5、小组商量会上,大家的发言很猛烈。

病句类型:用词不当。

“猛烈〞改为“踊跃〞。

6、异口同声地说:“赞成!〞病句类型:成分残缺。

改为:大家异口同声地说:“赞成!〞7、在老师的教育下,他明确了学习看法。

病句类型:搭配不当。

“明确〞改为“端正〞。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

病句类型:归类不当。

去掉“《小学生学习报》〞。

四年级语文修改病句练习题及答案

四年级语文修改病句练习题及答案

四年级语文修改病句练习题及答案一、修改下列句子中的错误:1. 弟弟在课桌上放了许多好吃的东西。

2. 每天晚上睡觉前,我都会刷牙和洗脸。

3. 她喜欢到花园去玩,观察那里的花草。

4. 我们应该对老师有礼貌,并遵守学校的规定。

5. 这个篮球场上有许多学生在打篮球。

答案:1. 弟弟把许多好吃的东西放在课桌上。

2. 每天晚上睡觉前,我都会刷牙和洗脸。

3. 她喜欢到花园去玩,观察那里的花草。

4. 我们应该对老师有礼貌,并遵守学校的规定。

5. 在这个篮球场上有许多学生在打篮球。

二、改正下列句子中的错误:1. 昨天我去了公园,看到了漂亮的鸟儿。

2. 她喜欢吃水果,特别是苹果和葡萄。

3. 我们应该珍惜时间,不要浪费它。

4. 他们在院子里种植了许多蔬菜和水果。

5. 我买了一本故事书,它的故事很有趣。

答案:1. 昨天我去了公园,看到了漂亮的鸟儿。

2. 她喜欢吃水果,尤其是苹果和葡萄。

3. 我们应该珍惜时间,不要浪费它。

4. 他们在院子里种植了许多蔬菜和水果。

5. 我买了一本故事书,书中的故事很有趣。

标题:四年级语文修改病句练习题及答案一、修改下列句子中的错误:1. 弟弟把许多好吃的东西放在课桌上。

2. 每天晚上睡觉前,我都会刷牙和洗脸。

3. 她喜欢到花园去玩,观察那里的花草。

4. 我们应该对老师有礼貌,并遵守学校的规定。

5. 在这个篮球场上有许多学生在打篮球。

答案:1. 弟弟把许多好吃的东西放在课桌上。

2. 每天晚上睡觉前,我都会刷牙和洗脸。

3. 她喜欢到花园去玩,观察那里的花草。

4. 我们应该对老师有礼貌,并遵守学校的规定。

5. 在这个篮球场上有许多学生在打篮球。

二、改正下列句子中的错误:1. 昨天我去了公园,看到了漂亮的鸟儿。

2. 她喜欢吃水果,尤其是苹果和葡萄。

3. 我们应该珍惜时间,不要浪费它。

4. 他们在院子里种植了许多蔬菜和水果。

5. 我买了一本故事书,书中的故事很有趣。

答案:1. 昨天我去了公园,看到了漂亮的鸟儿。

四年级语文病句辨析试题答案及解析

四年级语文病句辨析试题答案及解析

四年级语文病句辨析试题答案及解析1.修改病句(1)金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

(2)画画的青年具有顽固的毅力。

【解析】略2.修改病句。

(6分)(1)《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

(2)父亲的教导使我终身受到教育和益处。

【答案】(1)《中彩那天》这篇课文写得太精彩了。

(2)父亲的教导使我终身受到益处。

【解析】略3.给“生病”的句子治好病。

(将修改后的句子写在横线上)(1)数学对我很感兴趣。

______________________________(2)北京的春天是个迷人的地方。

____________________________(3)小华飞快的赶紧跑回来。

_____________________________【答案】略【解析】略4.用修改符号修改病句。

(1)听了章老师的课,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

(2)在马上,你不用离鞍,即使稍一伸手,也可以摘到满怀心爱的鲜花。

(3)金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

(4)父亲摸摸我的后脑勺,似信非信的说:“当然能!”【解析】略5.修改病句。

(用修改符号)(1)经过努力,终于学会了使用电脑。

(2)风向标显示,明天傍晚可能下一夜的雪。

(3)日全食的时间大约在十点一刻左右。

【答案】(1)在句子前加上一个主语:“我”或“他”等。

(2)删去“傍晚”。

(3)删去“大约”或者“左右”。

【解析】略6.句子训练营。

修改下面的病句。

(用修改符号在原句上修改)(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。

(2)我们要做到讲究卫生的习惯。

(3)人民的生活水平比过去增加了。

【答案】(1)“参加”改为“参观”。

(2) “做到”改为“养成”。

(3) “增加”改为“提高”。

【解析】略7.句子训练营。

(用修改符号修改下列句子)(1)这篇文章包括第一部分和第二部分组成。

(2)没有上学以前,我就已经认识几百字了。

(3)我今后学习语文,一定要下苦功夫不可。

(4)我断定她大概是李平的姐姐。

【答案】(1)删去“组成”或将“包括”改为“由”(2)删去“没有”或在“没有上学”的后面加上“时”。

四年级语文上册修改病句练习及参考答案

四年级语文上册修改病句练习及参考答案

四年级语文上册修改病句练习及参考答案一、练习一原句1.春天的时候,小鸟叽 (忽) 叽 (略) 叽叫,花瓣纷纷飘落。

2.小草终 (茗) 茗 (名) 茗地伸展着娇弱的身躯。

3.小溪水清澈见底 (脚底) ,却满眼都是垃圾。

修改后1.春天的时候,小鸟叽叽叽叫,花瓣纷纷飘落。

2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。

3.小溪水清澈见底,却满眼都是垃圾。

二、练习二原句1.阿姨的狗既极聪明,办事又机灵。

2.昨天下午,小朋友 (明) 明 (铃) 明正愁眉苦脸地走来,似乎有心事。

3.弟弟不愿意 (遭) 遭 (参) 遇到这样的事,赶紧跑回家报告。

修改后1.阿姨的狗既聪明又机灵。

2.昨天下午,小朋友明正愁眉苦脸地走来,似乎有心事。

3.弟弟不愿意遭遇到这样的事,赶紧跑回家报告。

三、参考答案练习一1.春天的时候,小鸟叽叽叽叫,花瓣纷纷飘落。

2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。

3.小溪水清澈见底,却满眼都是垃圾。

练习二1.阿姨的狗既聪明又机灵。

2.昨天下午,小朋友明正愁眉苦脸地走来,似乎有心事。

3.弟弟不愿意遭遇到这样的事,赶紧跑回家报告。

四、总结通过以上练习,我们可以发现病句修改对于语文学习的重要性。

只有不断练习,才能提高自己的语文表达能力。

希望大家能加强对病句的识别和修改,提升自己的语文水平。

五、练习感悟病句修改不仅是一种练习,更是一种思维训练。

在理解句子结构的基础上,还需要灵活运用语言规则来修正句子中存在的错误,这对于语文素养的提升有着积极的作用。

通过每天的练习,我们可以发现自己的不足之处,提高自己的语文能力。

以上为四年级语文上册修改病句练习及参考答案,希望对大家有所帮助。

继续努力,语文成绩一定会有所提高!。

四年级语文修改病句专项练习题附答案

四年级语文修改病句专项练习题附答案

一、常见的病句种类1、词序颠倒;例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。

(先“发现才能“克服”)2、前后矛盾;例:(1)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。

(雨没停怎么能又下呢?)(2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。

(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?)3、成分残缺;例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。

(没有谓语)4、关联词用错;例:(1)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

(2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

5、重复啰嗦;例:(1)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。

(凯旋就是战胜归来的意思,不能再加“归来了”)(2)广场上挤满了许许多多数不清的人群。

6、搭配不当;例:(1)新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。

(2)我们要尽快提高全民族的科学文化。

(3)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!(天空不能月圆如镜)7、归类有误;例:(1)儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

(2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

二、分析病句的几种方法1、缩句法这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。

例:“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。

”从整句角度判断,很难找出病因,但缩成:西湖是季节。

病因便明显起来,“西湖”怎么会是“季节”呢?所以,这句应改为:“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。

”2、关联法关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。

例:“小明因为病了,并且不去上学。

”根据因果关系的含义,对“因为……并且……”进行分析,就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。

3、取舍法此方法适用于句中有重复意思的句子。

如:“今天下午是诗歌朗诵会,全校所有学生都去观看。

”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思,这句话只取其中一个便可。

可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。

”也可改为:“今天下午是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。

(完整版)小学四年级修改病句(带答案)

(完整版)小学四年级修改病句(带答案)

小学四年级不同类型修改病句练习一、常见の病句种类1、词序颠倒;例:我们必须克服、随时发现日常生活中の缺点。

(先“发现才能“克服”)2、前后矛盾;例:(1)两天两夜没停の牛毛细雨又下起来了。

(雨没停怎么能又下呢?)(2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。

(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?)3、成分残缺;例:1958年建成の图书馆,现在几乎危房。

(没有谓语)4、关联词用错;例(1)即使你是天才,却同样离不开老师の培养教育。

(2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

5、重复啰嗦;例:(1)全市の人夹道欢迎凯旋归来の英雄们。

(凯旋就是战胜归来の意思,不能再加“归来了”)(2)广场上挤满了许许多多数不清の人群。

6、搭配不当;例:(1)新世纪の中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前の勇气。

(2)我们要尽快提高全民族の科学文化。

(3)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美の夜景啊!(天空不能月圆如镜)7、归类有误;例:(1)儿童商店里の玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

(2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

二、分析病句の几种方法1.缩句法这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当の句子。

例:“春天の杭州西湖是一年中最美の季节。

”从整句角度判断,很难找出病因,但缩成:西湖是季节。

病因便明显起来,“西湖”怎么会是“季节”呢?所以,这句应改为:“杭州西湖の春天是一年中最美の季节。

”2.关联法关联法适用于句中关联词语搭配不当の句子。

例:“小明因为病了,并且不去上学。

”根据因果关系の含义,对“因为……并且……”进行分析,就会发现这句话应该用“因为……所以……”の关联词语。

3.取舍法此方法适用于句中有重复意思の句子。

如:“今天下午是诗歌朗诵会,全校所有学生都去观看。

”句子中の“全校”“所有”都是“全部”の意思,这句话只取其中一个便可。

可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。

”也可改为:“今天下午是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。

小学四年级修改病句练习题、答案

小学四年级修改病句练习题、答案

用正确的修改符号修改病句1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。

2、我班的小明同学陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

4、爱迪生经过努力,发现了电灯。

5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、曹小宝非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7、严红向穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。

8、开学初,程至诚制定了学习计划和决心。

9、花园里盛开着五颜六色的红花。

10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

11、学校花园里五颜六色的花。

12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。

13、桂花是我国的十大名花。

14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。

15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。

16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。

17、我们已经养成了遵守纪律。

18、学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。

19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。

20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。

21、微风轻轻地刮来。

22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

23、老师的关心使我们感到暖和。

24、星期天,蓉蓉打算准备到外婆家去玩。

25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。

26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。

27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。

28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。

29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。

30、昨天下午下了一整天大雪。

31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

32、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

34、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

35、雾气被树木淹没了。

36、秋天的北京是个美丽的季节。

37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

部编版四年级语文下册期末专项复习 病句修改 附答案 (1)

部编版四年级语文下册期末专项复习  病句修改 附答案 (1)

修改病句专题训练(后50道题在原句上修改)1.小泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。

___________________________2.我断定他今天可能生病了。

___________________________3.我国的人口是世界上人口最多的国家。

___________________________4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

___________________________5.我一定要改掉不好的毛病。

___________________________6.我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

___________________________7.通过改革开放,使我们的生活有了改善。

___________________________8.我们要发扬老一辈的革命事业。

___________________________9.她正在洗完衣服,就该上学去了。

___________________________10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

___________________________11.言行不一致的人是一种很坏的风气。

___________________________12.同学们选他当三好生是对自己的信任。

___________________________13.小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。

___________________________14.昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。

___________________________15.他记录了并且看了中央电视台的节目。

___________________________16.我写字认真了,错别字也大大进步了。

___________________________17.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

四年级下册语文专项修改病句练习附答案

四年级下册语文专项修改病句练习附答案

四年级下册语文专项修改病句练习附答案(一)成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

练习:1. 异口同声地说:“赞成!”2. 大家必须讲究卫生的好习惯。

3. 哥哥最喜欢打篮球和足球。

4. 今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

5. 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

6. 我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

7. 她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。

8. 看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

9. 地球上的光明和温暖都是送来的。

10. 春天到了,一朵朵鲜花。

(二)用词不当:由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

练习:1. 大厅里摆满了看演出的观众。

2. 我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

3. 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

4. 改革开放以后,人们的生活越来越富强。

5. 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

(三)搭配不当:在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。

练习:1. 我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

2. 李老师上课时对我们的态度非常严格。

3. 实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

4. 当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

(四)词序颠倒:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

练习:1. 春天的景色我觉得十分美丽。

2. 我校请解放军叔叔经常作报告。

3. 盲人姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。

4. 我们要运用和理解学过的词语。

(五)关联词使用不当:指的是前后两个分句和所用关联词之间的关系不协调,或关联词前后搭配不当。

练习:1. 尽管天气不好,我们总是按时到校。

2. 小明不但认真学习,而且成绩很好。

3. 王小二因为刻苦学习,就成绩优良。

4. 即使这部电影拍得好,但也不能获奖。

四年级下册语文专项训练-修改病句【含答案+解析】

四年级下册语文专项训练-修改病句【含答案+解析】

四年级下册语文专项训练-修改病句【含答案+解析】例1病句:春天来了,校园中的花草树木。

正确:春天来了,校园中的花草树木生机勃勃。

【解析】这句话的病因在于成分残缺,在句末加上“生机勃勃”即可。

例2病句:语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

正确:我对语文很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

【解析】这句话的病因在于主次颠倒,“语文对于我”改为“我对语文”。

例3病句:你必须一定要认真负责。

正确:你一定要认真负责。

【解析】这句话的病因在于语义重复。

去掉“必须”。

例4病句:我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

正确:我的脑海中浮现了两年多前发生的事情。

【解析】这句话的病因在于前后矛盾。

去掉“刚刚”。

例5病句:李浩喜欢踢足球和乒乓球。

正确:李浩喜欢踢足球和打乒乓球。

【解析】这句话的病因在于用词不当,乒乓球不能用“踢”。

“和”后加上“打”。

例6病句:儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

正确:儿童商店里的玩具真多,有积木、布娃娃、电动小火车等。

【解析】这句话的病因在于归类不当,“积木”后”,”改为“、”;去掉”、足球”。

例7病句:我们要养成边读边想的好办法。

正确:我们要养成边读边想的好习惯。

【解析】这句话的病因在于搭配不当。

“方法”改为“习惯”。

例8病句:妈妈经常教导我做事要武断。

正确:妈妈经常教导我做事要果断。

【解析】这句话的病因在于用词不当,“武断”改为“果断”。

例9病句:教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。

正确:教室里静悄悄的,只有小花在做作业。

【解析】这句话的病因在于自相矛盾,去掉“没有一个人”例10病句:当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

正确:当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的表情。

【解析】这句话的病因在于搭配不当。

“心情”改为“表情”。

例11病句:每次老师提问他总是首先第一个发言。

正确:每次老师提问他总是第一个发言。

【解析】这句话的病因在于语义重复。

人教部编版小学四年级语文下册期末分类复习:修改病句【含答案】

人教部编版小学四年级语文下册期末分类复习:修改病句【含答案】

四年级语文下册期末分类复习修改病句(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、选择题。

1.下列句子中有语病的一项是()A.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

B.公园里开满了五颜六色的红花。

C.冬天,寒风呼啸着迎面而来,吹得人瑟瑟发抖。

D.即使你是天才,同样也离不开老师的培养和教育。

2.下列句子没有语病的一项是( )A.这本书的内容和插图都很漂亮。

B.小东经常偶尔助人为乐,大家都在赞美他。

C.祖国对炎黄子孙的感情十分浓厚。

D.平静的海面上突然刮起了狂风,涌起了巨浪。

3.下列句子中没有语病的一项是( )A.南京长江大桥是我国人民建造和设计的。

B.《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。

C.通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后就要挨打的道理。

D.学校操场北边墙上满是爬山虎。

4.下列句子中没有语病的一项是()A. 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

B. 他虽然越来越消瘦了,但是精神很好。

C. 经过一次又一次地检查,我终于改正并发现了错误。

D. 花园里开满了五颜六色的红玫瑰。

二、判断下列句子的病因,并修改句子。

A.成分残缺B.语序不当C.搭配不当D.表意不明E.两面对一面F.语义重复G.前后矛盾H.关联词错误1.虽然被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。

句子病因()修改:__________________________________________________________________________________________________ 2.现在为了研究蟋蟀,又搜索起它们的巢穴来。

句子病因()修改:__________________________________________________________________________________________________3.能否找到五彩石是女娲补天的关键。

四年级修改病句练习题及答案

四年级修改病句练习题及答案

四年级修改病句练习题及答案本文将为四年级学生提供修改病句的练习题及答案,帮助他们提高语文水平。

下面是一些常见的病句及其修改方法。

练习题一:1. 妈妈给了我一本很好的书名叫《小王子》。

2. 昨天我去了公园,看见了很多漂亮的花。

3. 在学校里,老师为我们讲了有关动物的故事。

4. 每天早上我都会吃一个很大的早饭。

5. 春天我最喜欢看开花的树。

答案一:1. 妈妈给了我一本很好的书,书名叫《小王子》。

2. 昨天我去了公园,看到了很多漂亮的花。

3. 在学校里,老师为我们讲了有关动物的故事。

4. 每天早上我都会吃一个很丰盛的早饭。

5. 春天,我最喜欢看开着花的树。

练习题二:1. 弟弟很高兴地喂了一只小鸟。

2. 我们在晚饭后常常去散步。

3. 爸爸每天都开车去公司上班。

4. 天气冷了,同学们都穿了厚厚的外套。

5. 妈妈常常给我们买一些好吃的零食。

答案二:1. 弟弟高兴地喂了一只小鸟。

2. 我们常常在晚饭后去散步。

3. 爸爸每天都驾车去公司上班。

4. 天气变冷了,同学们都穿上了厚厚的外套。

5. 妈妈常常给我们买一些好吃的零食。

练习题三:1. 背靠着大树,小男孩在读书。

2. 他们在公园里采集了许多漂亮的石头和贝壳。

3. 妹妹每天都练习弹小提琴。

4. 妈妈精心地准备了一顿丰盛的晚餐。

5. 我们为步行上山做好了准备。

答案三:1. 小男孩背靠着大树读书。

2. 他们在公园里采集了许多漂亮的石头、贝壳。

3. 妹妹每天都练习拉小提琴。

4. 妈妈精心准备了一顿丰盛的晚餐。

5. 我们准备好了步行上山。

练习题四:1. 他们一起踢足球并且跑步。

2. 在夏天的早晨,我们常常去游泳。

3. 爸爸拿来一个大西瓜,大家都很开心。

4. 我们觉得这个电影很有趣并且搞笑。

5. 姐姐特别喜欢唱歌也会跳舞。

答案四:1. 他们一起踢足球,还跑步。

2. 在夏天的早晨,我们经常去游泳。

3. 爸爸拿来一个大西瓜,大家都很高兴。

4. 我们觉得这个电影既有趣又搞笑。

5. 姐姐特别喜欢唱歌,也会跳舞。

四年级语文修改病句练习及答案

四年级语文修改病句练习及答案

4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。

5、他时刻经常注意关⼼国家⼤事。

6、她的家乡是湖北武汉市⼈。

7、他穿着⼀件灰布上⾐和⼀顶蓝帽⼦。

8、我看到孩⼦们灿烂的笑脸和悦⽿的歌声。

9、在“做⼀个合格的⼩学⽣”的主题班会上,李华⾸先第⼀个发⾔。

10、我们要继承和发挥⽼⼀辈的⾰命事业。

11、我爱看《中国少年报》《⼩学语⽂报》《⼉童⽂学》等报纸。

12、学校开设了语⽂、数学、⾳乐和很多专科课程。

13、语⽂对我特别感兴趣。

14、⾦黄⾊的稻⽥在微风中轻轻摆动。

15、这⼀⼤⽚菜地⾥,种着各种蔬菜:黄⽠、西⽠、茄⼦、扁⾖、桃⼦、西红柿。

16、地⾯部队击落了敌⼈的飞机和坦克。

17、这件事⼤家⼀定要认真,尽量防⽌不出错误。

18、全体师⽣的眼睛都⽬不转睛地看着舞台上的精彩表演。

19、⼩红⼀直是三好学⽣,只有这个学期不是。

20、我们从⼩要养成讲卫⽣、懂礼貌。

21、教室⾥⼀个⼈也没有,只有⼩艺在写作业。

22、我们⼀定能够实现学校交给的植树任务。

23、昨天傍晚下了⼀夜⼤⾬。

24、我买了书包和⽂具盒,妈妈说它⽐它漂亮。

25、我们要运⽤和理解所学过的知识。

26、星期三下午,我们全校同学和少先队员都去看电影。

27、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。

28、我国的⼈⼝是世界上最多的国家。

29、下课了同学们⼀窝蜂似的有序地⾛出教室30、随着改⾰开放的不断深⼊,⼈民⽣活不断富强起来。

31、在⽼师的帮助下,他终于改正了困难。

32、陈爷爷经常回忆过去的往事。

33、我喜欢打蓝球和⾜球。

34、菜市场真丰富:有黄⽠、西红柿、蔬菜、菠菜……35、⼤家都讲卫⽣,我们的健康和疾病就有保障了。

36、下⾬了,五颜六⾊的红伞成了⼀道风景线。

37、万⾥长城、故宫博物院和南京长江⼤桥是中外游客向往的古迹。

38、我们要不断地改进⾃⼰的缺点,争取更⼤的进步。

39、在⼩组讨论会上,他⾸先第⼀个发⾔。

40、平静的湖⾯上,有⼀艘船迎着狂风向对岸驶来 。

41、我在⽂具店⾥卖了铅笔、橡⽪、笔记本和⽂具。

小学四年级修改病句练习题及答案

小学四年级修改病句练习题及答案

小学四年级修改病句练习题及答案 1、大厅里摆满了看演出的观众。

病句类型:用词不当。

“摆满”改为“坐满”。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

病句类型:用词不当、语义重复。

“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

病句类型:用词不当。

“练习”改为“锻炼”。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

病句类型:搭配不当。

“心里”改为“脸上”。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

病句类型:用词不当。

“猛烈”改为“踊跃”。

6、异口同声地说:“赞成!”病句类型:成分残缺。

改为:大家异口同声地说:“赞成!”7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

病句类型:搭配不当。

“明确”改为“端正”。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

病句类型:归类不当。

去掉“《小学生学习报》”。

9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

病句类型:用词不当。

”富强”改为“富裕”。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

病句类型:词序颠倒。

改为:我觉得春天的景色十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

病句类型:成分残缺。

“学习态度”前添加“端正”。

12、你必须一定要认真负责。

病句类型:语义重复。

去掉“必须”。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

病句类型:搭配不当。

“态度”改为“要求”。

14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

病句类型:搭配不当。

改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。

15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

病句类型:搭配不当。

“心情”改为“表情”。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

病句类型:用词不当。

“陆续”改为“连续”。

17、我们来到公园,观赏美丽的情景。

病句类型:用词不当。

“情景”改为“风景”。

19、他的语文作业基本上全部完成。

病句类型:前后矛盾。

去掉“基本上”。

四年级下册语文修改病句99题练习及答案

四年级下册语文修改病句99题练习及答案

四年级下册语文修改病句99题练习及答案1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

改:解放军叔叔击落了五架敌机,击毁了三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

改:骄傲自满是学习上的障碍。

3.这些是唐朝新出土的文物。

改:这些是新出土的唐朝文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

改:大家看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

改:公园新设了由英国援建的两个游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

改:我估计他这道题做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

改:他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

改:听了这段报告,我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

改:冬天,寒风呼啸而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

改:即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

改:《草原》的作者是老舍。

或者《草原》是老舍写的。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

改:坚持写日记,写作能力就会迅速提高。

13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

改:这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。

改:我们要增强克服困难的信心。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

改:公鸡报晓是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

改:我们要认真改正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

改:多读好书,可以丰富我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

改:《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

改:少先队员要热爱祖国。

或者少先队员要热爱祖国,保护公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

部编四年级下册语文期末修改病句训练 有答案

部编四年级下册语文期末修改病句训练 有答案

部编四年级下册语文期末修改病句训练一、修改病句口诀。

1.没有人称怎么办,加上小明就好办!2.词语重复有语病,去掉一个才高兴。

(常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概)3.水平提高是搭档,价格提高和降低。

财产要保护,内容要丰富,质量只能提高或降低。

习惯要养成,树木要发芽,耐心对教导、发扬对传统,端正对态度。

4.和的后面要加词,并得前后要调换。

5.在修改病句中,经常会出现一种错误的句型:“通过”...“使”,“由于”...“使”,“随着”...“使”,“通过”...“由于”等。

“通过.”是一个介词结构(或介词短语),不能作主语,所以“使……”就没有主语了。

这种情况,是典型的缺主语的错误类型,只要去掉介词“使”或者“通过”就可以了。

6.居然变身便果然,勾结改过变团结。

夸耀不对是夸奖,猛烈不对是激烈、集中改过变聚集、张牙舞爪太可怕,手舞足蹈美美哒。

7、两个他(她)不认识,告诉一个他名字。

8.老师获得了称号,我把称号来摘掉。

9.回忆不能对往事。

10.先地点再季节。

11.估计(大概)是天使,一定(断定)是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。

12.断定是天使,大概是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。

二、病句集中训练营(一)用修改符号修改下面这些话。

(1)近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了增强。

城市周围的环境也得到了改善,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

(2)今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。

这篇童话的作者是安徒生写的。

小女孩的命运实在是太悲伤了。

读了这个故事以后,使我的心情久久不能平静。

(3)学校的课外活动正是丰富多彩。

春天,我们带着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐;夏天,我们在碧波荡漾的湖水中游泳;秋天,老师带我们到公园尝菊,冬天,我们开展长跑活动。

(4)今年暑假,妈妈带我去了古城西安。

小学四年级修改病句知识和练习题(带答案)

小学四年级修改病句知识和练习题(带答案)

不同类型的病句修改一、常见的病句种类1、词序颠倒:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。

(先“发现才能“克服”)2、前后矛盾:在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。

例:(1)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。

(雨没停怎么能又下呢?)(2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。

(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?)3、成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。

(没有谓语)4、用词不当:由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近义词、关联词用错,造成病句。

例(1)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

(即使…也…)5、重复啰嗦:在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。

例:(1)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。

(凯旋就是战胜归来的意思,不能再加“归来了”)6、搭配不当:在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。

例:(1)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!(天空不能月圆如镜) 7、归类有误:指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。

例:(1)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

(月季、海棠不属于树木)8、不合事理:句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。

例:(1)稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。

(稻子成熟时一片金黄)9、指代不明:指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。

例:李明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。

(他没有指明是李明还是陈庆)二、分析病句的几种方法修改病句的原则是不改变愿意,同时以最简洁的方法修改。

因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的意思,找到病因后修改病句,修改后还要仔细检查。

四年级修改病句练习题及答案

四年级修改病句练习题及答案

四年级修改病句练习题及答案四年级修改病句练习题及答案语文学习对于四年级的学生来说是非常重要的,而修改病句练习是提高语文水平的有效方式之一。

在这篇文章中,我将为大家提供一些四年级修改病句练习题及答案,希望能对大家的语文学习有所帮助。

练习一:1. 他们在公园玩耍了。

答案:他们在公园里玩耍了。

2. 我们的老师是一个很有经验的人。

答案:我们的老师是一个经验丰富的人。

3. 妈妈买了一些新鲜的水果。

答案:妈妈买了一些水果。

4. 我们每天都要做作业,然后才能玩。

答案:我们每天都要先做作业,然后才能玩。

5. 他的书包里有一本书和一个铅笔盒。

答案:他的书包里有一本书和一个铅笔盒子。

练习二:1. 我们一起去看电影吧,好不好?答案:我们一起去看电影,好吗?2. 弟弟喜欢吃苹果,而我喜欢吃橙子。

答案:弟弟喜欢吃苹果,而我喜欢吃橙子。

3. 她是一个非常漂亮的女孩子。

答案:她是一个漂亮的女孩子。

4. 这个问题很难,我不会回答。

答案:这个问题很难,我回答不了。

5. 我们要保护环境,不要乱扔垃圾。

答案:我们要保护环境,不要随便扔垃圾。

练习三:1. 妈妈给我买了一件新的衣服。

答案:妈妈给我买了一件新衣服。

2. 我们一起去公园玩耍吧,好吗?答案:我们一起去公园玩吧,好吗?3. 哥哥每天都去学校读书。

答案:哥哥每天都去学校学习。

4. 弟弟和妹妹都喜欢吃巧克力。

答案:弟弟和妹妹都喜欢吃巧克力。

5. 我们要保护小动物,不要伤害它们。

答案:我们要保护小动物,不要伤害它们。

通过以上的练习题,我们可以看到一些常见的病句错误,如多余的语言、表达不准确等。

通过修改这些错误,我们可以提高语文表达的准确性和流畅性。

语文学习是一个长期的过程,需要不断地积累和练习。

希望大家能够认真对待语文学习,多做修改病句练习,提高自己的语文水平。

只有不断地学习和进步,才能在语文学习中取得好成绩。

加油!。

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四年级修改病句复习及答

This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
修改病句
1、大家讨论并听取了校长的报告。

2、“六一”即将终于到来,我们真高兴。

3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.
4、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。

5、大家要明确和端正学习态度。

6、我估计这道题肯定错了。

7、在老师的帮助下,他终于改正了困难。

8陈爷爷经常回忆过去的往事。

9、星期天,我们在学校运动会。

10、今天的比赛,我保障打出水平来。

11、王红知道自己错了,心情很繁重。

12、我们要认真化学。

13、公园里五颜六色的花。

14、这一天是多么有趣的活动啊!
15、经过学习,群众的普遍觉悟提高了。

16、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。

17、蒙蒙的大雨下了一夜。

18、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。

19、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。

20、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

21、我上完四年级了,还有一年没有毕业。

22、通过这此活动更加团结了。

23、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。

24、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。

25、他在回忆过去的往事
26、在小组讨论会上,他首先第一个发言。

27、我们讨论了并且听了张海迪的报告。

28、他一定要发挥优点,改正缺点。

29、这个地方将要绿化以后,风景更优美了。

30、他说出了自己的心事和心里话。

31、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

32、今年,东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。

33、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。

34、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让发同学干轻活。

35、指南针是我国古代的四大发明。

36、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己教室里举行。

37、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的一些知识。

38、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。

39、我认真地复习作业。

40、打乒乓球对我是很感兴趣的。

41、他是我们班功课最好,成绩最优秀的学生。

42、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。

43、李梅和王强出席了这此奥林匹克数学竞赛。

44、刘军有时天天跟张明打球。

45、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。

46 、辛勤的园丁是一位李老师。

47、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……
48 、我断定他可能是李刚的爸爸。

49、参加这此活动的有干部、工人、中年人,还有学生呢。

50、南京长江大桥是我国自行设计制造的.
51、爸爸笑嘻嘻的脸上显出严肃的神色。

52、平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

53、《水浒传》是四大古典小说。

54、今天下午刮了一天的风。

55、全班同学的意见基本相同,完全一致。

56、世界闻名的水上城市。

57、蓝蓝的蓝天上飘着几朵洁白的白云。

58、我的语文成绩较好,是因为语文对我特别感兴趣。

59、我喜欢打蓝球和足球。

60、老师因为关心我的学习,而且关心我的健康。

61、我把老师布置的所有的一切作业都完成了。

62、参加文艺晚会的有全体师生和班主任老师。

63、在联欢会上,李艺演唱了动听的歌声。

64、他提的意见就算完全不正确,我们也要虚心听取。

65、所有任何困难都吓不倒我们。

66、小刚和小明被教室里的课桌修好了。

67、虽然他平时刻苦学习,但是成绩很优异。

68、蔚蓝的天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。

69、下雨了,我马上立刻把邻居晒的被子收起来。

70、哪怕是一点火星也燃不起大火。

71、我国人口是世界上最多的国家。

72、听了这个故事,我们异口同声地笑起来。

73、这篇作文的层次和语言都很通顺。

74、老师经常奖励我们要为四化刻苦学习。

75、我们看到了绿油油的田野,小河哗哗的流水声。

76、火红的太阳从东方徐徐地冉冉升起。

修改病句答案
1、大家听取并讨论了校长的报告。

2、“六一”终于到来,我们真高兴。

3、下课了,同学们一窝蜂似的走出教室.
4、随着改革开放的不断深入,人民生活水平不断提高起来。

5、大家要明确学习目的和端正学习态度。

6、我估计这道题错了。

7、在老师的帮助下,他终于改正了错误。

8、陈爷爷经常回忆过去的事。

9、星期天,我们在参加学校运动会。

10、今天的比赛,我保正打出水平来。

11、王红知道自己错了,心情很愧疚。

12、我们要认真学习化学。

13、公园里开着五颜六色的花。

14、这一天的活动是多么有趣啊!
15、经过学习,群众的觉悟普遍提高了。

16、爸爸经常笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。

17、哗啦啦的大雨下了一夜。

18、大家都讲卫生,我们的健康就有保证了。

19、下雨了,五颜六色的伞成了一道风景线。

20、万里长城和故宫博物院是中外游客向往的古迹。

21、我上完四年级了,还有一年就要毕业了。

22、通过这此活动我们更加团结了。

23、在热情的掌声中他第一次登上了讲台。

24、我们要不断地改正自己的缺点,争取更大的进步。

25、他在回忆过去的事
26、在小组讨论会上,他第一个发言。

27、我们听了并且讨论了张海迪的报告。

28、他一定要发扬优点,改正缺点。

29、这个地方绿化以后,风景将更优美了。

30、他说出了自己的心里话。

31、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的书和报纸。

32、今年,东村的棉花、粮食等经济作物都获得了大丰收。

33、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本等文具。

34、大扫除开始了,少先队员抢着干重活,让其他同学干轻活。

35、指南针是我国古代的四大发明之一。

36、我们两个班约定“六一”庆祝活动在自己教室里举行。

37、我知道一些有关长江、黄河、东湖这三条河流的知识。

38、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质值得我们学习。

39、我认真地复习书本。

40、我对打乒乓球是很感兴趣的。

41、他是我们班成绩最优秀的学生。

42、《忆江南》这首诗的作者是白居易。

43、李梅和王强参加了这此奥林匹克数学竞赛。

44、刘军天天跟张明打球。

45、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌的好习惯。

46 、李老师是一位辛勤的园丁。

47、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、菠菜……
48 、我断定他是李刚的爸爸。

49、参加这此活动的有干部、工人,还有学生呢。

50、南京长江大桥是我国自行设计制造的桥梁.
51、爸爸经常笑嘻嘻的脸上显出严肃的神色。

52、平静的湖面上,有一艘船迎着微风向对岸驶来。

53、《水浒传》是四大古典小说之一。

54、今天刮了一天的风。

55、全班同学的意见基本相同。

56、威尼斯是世界闻名的水上城市。

57、蓝天上飘着几朵洁白的白云。

58、我的语文成绩较好的,是因为我对语文特别感兴趣。

59、我喜欢打蓝球和踢足球。

60、老师不但关心我的学习,而且关心我的健康。

61、我把老师布置的所有的作业都完成了。

62、参加文艺晚会的有全体师生。

63、在联欢会上,李艺演唱了动听的歌曲。

64、他提的意见就算不完全正确,我们也要虚心听取。

65、任何困难都吓不倒我们。

66、小刚和小明把教室里的课桌修好了。

67、因为他平时刻苦学习,所以成绩很优异。

68、万里无云的天空,蓝得像一块蓝玻璃。

69、下雨了,我立刻把邻居晒的被子收起来。

70、哪怕是一点火星也点不起大火。

71、我国是世界上人口最多的国家。

72、听了这个故事,我们不约而同地笑起来。

73、这篇作文的层次很清晰,语言都很通顺。

74、老师经常鼓励我们要为四化刻苦学习。

75、我们看到了绿油油的田野,听到了小河哗哗的流水声。

76、火红的太阳从东方冉冉升起。

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