大学生粮食浪费现象调查总结报告
大学生食物浪费实践报告(2篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,食物浪费现象日益严重。
大学生作为新时代的接班人,有责任也有义务关注和参与食物浪费的防治工作。
本报告旨在通过实践调查,分析大学生食物浪费的现状,探讨食物浪费的原因,并提出相应的解决措施。
二、实践背景与目的(一)实践背景近年来,我国大学生食物浪费现象引起了广泛关注。
一方面,随着生活水平的提高,大学生食堂提供的食物种类繁多,但仍有相当一部分学生存在食物浪费现象;另一方面,我国粮食资源紧张,粮食浪费问题不容忽视。
(二)实践目的1. 了解大学生食物浪费的现状和原因。
2. 探索减少食物浪费的有效途径。
3. 提高大学生节约粮食的意识,促进可持续发展。
三、实践方法与过程(一)调查方法本次实践采用问卷调查和实地观察相结合的方法。
问卷调查对象为我校在校大学生,共发放问卷500份,回收有效问卷450份。
实地观察主要针对食堂、宿舍等学生生活区域。
(二)实践过程1. 问卷调查:通过设计调查问卷,了解大学生食物浪费的现状、原因和态度。
2. 实地观察:对食堂、宿舍等学生生活区域进行观察,记录食物浪费现象。
3. 数据分析:对收集到的数据进行分析,总结大学生食物浪费的现状和原因。
4. 撰写报告:根据实践结果,撰写大学生食物浪费实践报告。
四、实践结果与分析(一)大学生食物浪费现状1. 食堂食物浪费现象较为普遍。
调查数据显示,60%的学生在食堂就餐时存在食物浪费现象。
2. 宿舍食物浪费现象较为严重。
调查数据显示,80%的学生在宿舍存在食物浪费现象。
3. 食物浪费主要集中在剩菜剩饭、过期食品等方面。
(二)大学生食物浪费原因1. 生活习惯:部分学生存在挑食、浪费食物的习惯。
2. 消费观念:部分学生存在过度消费、追求时尚的消费观念。
3. 饮食文化:部分学生受传统饮食文化影响,认为食物越丰盛越好。
4. 食堂管理:部分食堂存在菜品过多、供应不及时等问题。
五、解决措施与建议(一)加强宣传教育1. 加强大学生节约粮食的宣传教育,提高节约意识。
大学生浪费现象的调查报告
大学生浪费现象的调查报告大学生浪费现象的调查报告「篇一」作为在校小学生,我们带着忧患意识审视我们日常的食食物消费,却看到了一系列与“创建节约型社会”不符的浪费行为,教室外的浪费现象尤为突出。
针对这样令人痛心的粮食浪费行为,我通过问卷调查的形式,以探求小学生食物浪费心理为切入口,挖掘出食物浪费的原因与解决措施,希望唤起并加强人们节约粮食、杜绝食物浪费的意识。
食物浪费现状及原因我国的粮食机收率除小麦能达到82%以外,水稻只能达到15%,玉米甚至不到2%,加上收获时烘干能力不足,逢雨天致使谷物发芽霉变是常有的事,机械质量参差不齐,也造成收获损耗。
在肉类和水产品方面,仅由于屠宰综合利用和水产捕捞船上缺少保鲜装置的问题,就能造成肉类和水产品的损耗分别为1.9%和2%。
我国食物在储存过程中的损耗也相当高。
目前我国粮食70%以上分散在亿万农户家中,储存条件低下;加上由于我国储存机制形成的新旧粮食更替和粮食储备管理造成的发霉变质的粮食较多。
根据测算,以上原因造成粮食在储存过程中的损失浪费比例为5%。
目前,我国果蔬储藏保鲜量占总产量的比例仅有25%,且保鲜技术也欠发达,致使我国水果在储存过程中的损失比例达7.8%。
大致同样原因,使我国肉类和水产品在储存过程中的损失比例分别达到3.8%和4%。
另外,涉及到我们每一位国人的就是餐饮消费过程中的浪费,造成这种浪费的主要原因:一是菜量大小不一致,导致人们在点菜时难以把握,从而形成浪费;二是饭菜的质量导致的浪费;三是传统的消费习惯,饭菜不和口味,易于造成浪费。
所有方面的食物损失和浪费,综合来看,按5年平均值计算,每年大约损失浪费粮食6192万吨;水果2195.7万吨;蔬菜25362.9万吨;肉类1212.1万吨;水产品824.4万吨。
占总产量的比例分别为12.9%、28.6%、47.5%、17.4%和17.5。
造成浪费食物的原因是多方面的,分析归纳有四个方面:第一,制约浪费的有效机制没有形成。
大学生食品浪费实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,食品浪费现象日益严重。
为了深入了解食品浪费的现状,提高大学生对食品浪费的认识,我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX月在XX市XX食品浪费防治中心进行了为期一个月的实习。
二、实习目的1. 了解食品浪费的现状及原因。
2. 探索食品浪费防治的有效途径。
3. 提高大学生对食品浪费的认识,培养节约粮食的意识。
三、实习内容1. 食品浪费现状调查在实习期间,我深入了解了食品浪费的现状。
通过查阅资料、实地考察、访谈等方式,我发现以下问题:(1)家庭餐桌浪费严重:许多家庭在烹饪过程中,由于过量购买或烹饪不当,导致食物浪费。
(2)餐饮浪费普遍存在:在餐饮业,过度包装、一次性餐具使用等问题导致大量食品浪费。
(3)食品生产环节浪费:在食品生产过程中,由于储存、运输等原因,导致大量食品损耗。
2. 食品浪费原因分析(1)消费观念:部分消费者追求奢华,过度消费,导致食品浪费。
(2)市场因素:食品价格波动、季节性需求等因素导致食品浪费。
(3)政策法规:我国食品浪费防治政策尚不完善,导致食品浪费现象难以有效遏制。
3. 食品浪费防治途径(1)加强宣传教育:提高全民对食品浪费的认识,培养节约粮食的意识。
(2)完善政策法规:建立健全食品浪费防治政策体系,加大对食品浪费行为的处罚力度。
(3)创新商业模式:推广绿色包装、减少一次性餐具使用等,降低餐饮浪费。
(4)优化供应链:加强食品储存、运输环节的管理,降低食品损耗。
四、实习体会1. 食品浪费问题不容忽视:通过实习,我深刻认识到食品浪费问题的严重性,它不仅浪费了资源,还对社会环境造成了负面影响。
2. 节约粮食意识需加强:作为大学生,我们要从自身做起,树立节约粮食的意识,倡导合理消费。
3. 政策法规需完善:政府应加大对食品浪费防治工作的支持力度,完善相关政策法规,引导全社会共同参与食品浪费防治。
五、实习建议1. 加强食品浪费防治宣传教育,提高全民节约粮食意识。
反浪费调查报告5篇
反浪费调查报告5篇反浪费调查报告篇1从古至今,节约都是中华民族的传统美德。
但是随着经济水平的发展,人们生活水平的逐渐提高,浪费现象也越来越严重。
而这种现象在作为中国特色社会主义事业接班人的学生身边更为明显。
对于这些浪费情况,我们应该引起高度重视,并认真作出反思。
食堂食物浪费从小的教育都告诉我们要珍惜粮食,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”妇孺皆知。
可是学生食堂却存在着严重的食物浪费现象。
不少同学不根据自身情况,盲目点菜,结果造成大量的浪费。
经过调查,70%的同学经常没有把饭吃完。
更离谱的是,有些同学仅仅吃了几口就把饭菜倒掉了。
问其原因,则回答“没胃口,吃不下”或者“食堂饭菜不合胃口,不想吃”。
造成这样的食物浪费现象也许不能只怪同学们没有节约意识,和学校的食堂质量也有很大的关系。
要想解决这方面的问题,就要学校食堂和学生双方面共同努力。
学校食堂尽量提高饭菜质量,在食堂贴上呼吁节约的标语作提醒,加强学生节约意识的教育。
学生们也要更合理的安排自己的饭菜,吃多少,买多少,吃饱吃好的同时最大程度的节约。
草稿纸浪费经调查,有80%以上的人在平时的学习生活中经常使用草稿纸,而我发现有大约15%的人在用过草稿纸的一面后就不再使用了,这可是相当大的浪费了;在使用草稿纸时又有60%以上的人在上面写的字要比平时大;大约70%以上的人喜欢在草稿纸上写一些无目的的字或画。
细算起来,小小的草稿纸在校园中的浪费实在是很严重的。
怎样可以避免草稿纸的过度浪费呢?拥有自己固定的草稿本,每天带到学校,需要用草稿纸时只要拿出草稿本就可以了,既方便又利于检察,还避免了纸张的浪费,一举三得。
教科书不能重复使用浪费众所周知,教科书重复使用利国利民,在欧美等西方发达国家早已推行。
推行这项政策具有重要的经济效益和社会效益。
可以让同一资源不断重复利用,物尽其用。
从而在最大程度上提高资源的利用率,也在最大程度上体现了循环经济的核心概念。
但是在中国,对于教科书的使用还不够充分。
节约粮食调查报告心得
节约粮食调查报告心得调查目的本次调查旨在了解人们对粮食浪费的态度和行为,并提出相应的建议,以促进粮食的节约使用。
调查方法我们采用了问卷调查的方式,在不同的公共场所向500名受访者发放问卷,并要求他们根据自己的实际情况回答。
问卷内容包括对粮食浪费的认识、饭菜制作与食用情况、剩余食物的处理方式等。
通过收集并统计受访者的回答,得出对于粮食浪费问题的整体认知和行为情况。
调查结果1. 对粮食浪费的认知调查结果显示,大多数受访者对粮食浪费问题有一定的认知。
超过八成的人表示认为粮食浪费是一种不良行为,需要加以遏制。
然而,只有三成左右的人真正采取了节约粮食的行动。
另外,近半数受访者认为,粮食浪费主要发生在宴席和餐馆就餐时。
其次是家庭日常饮食和学校食堂。
2. 饭菜制作与食用情况在饭菜制作方面,近六成的受访者表示他们会根据实际需求来合理配餐,确保不会浪费食材。
他们会订购适量的食材,按需使用,并会利用剩余食材进行再利用或处理。
而在饭菜食用方面,大约四成的人表示他们会吃光盘中的所有食物,不浪费任何一粒米,且不会在餐后剩余过多的食物。
然而,也有一些人会因为口味偏好或者食量不大而使一部分食物浪费。
3. 剩余食物的处理方式对于剩余食物的处理方式,超过六成的受访者表示会进行妥善利用。
他们会将剩余的食物放入冰箱保存,作为下一餐的配料或烹饪其他菜肴。
有一部分人会将剩余食物捐赠给慈善机构或邻居,减少浪费。
然而,也有一些受访者并不重视剩余食物的处理,直接将其丢弃,造成了粮食资源的浪费。
心得体会通过这次调查,我对粮食浪费问题的严重性有了更加直观的认识。
尽管大多数人已经意识到了粮食浪费的不良影响,但实际行动却仍然不够到位。
在未来的工作中,我们可以通过以下几点来促进节约粮食的行动:1. 加强教育宣传。
通过各种媒体渠道,向公众传播节约粮食的重要性,提高人们的认知水平。
可以在学校加大相关教育力度,培养学生合理使用食物的习惯。
2. 推广科学的饮食方式。
校园浪费现象调查报告5篇
校园浪费现象调查报告5篇校园浪费现象调查报告篇1一、调查背景:随着我国经济的迅速发展,人民生活水平的提高,人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。
社会中开始流行起一些不好的风气,讲排场,铺张,挥霍浪费的现象层出不穷。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘,学生中的浪费现象也日益严重。
活生生的例子就在我们的身边,我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中,有些甚至没吃上几口;还有一些学生在卫生间、教室里玩起了水。
这种种现象令人深思!于是我们决定就研究我们身边的这种校园浪费现象。
二、调查分工:课题组组长:___;课题组成员:___________;执笔者:___。
三、研究方法:问卷调查法、实地考察法、访问法、上网查询法、分析法四、研究步骤:第一阶段:__—__—02至__—__—04由小组成员利用课余时间,讨论制定问卷,分发给部分同学认真填写,再统计出调查的材料。
目的是了解同学当中的浪费现象以及他们对浪费现象的看法、想法。
第二阶段:__—__—04至__—__—05由小组成员利用课余时间在学校食堂、校园其他地方进行蹲点拍摄,捕捉校园中的浪费现象。
第三阶段:__—__—06至__—__—07由小组成员利用课余时间询问了学校食堂工作人员有关情况,如一天可以收集多少剩饭等,还采访了部分学生、老师以及家长,问了他们关于浪费的看法及他们是否也有浪费情况等。
第四阶段:__—__—08至__—__—10由全体组员对收集到的材料进行加工整理,并作出适当取舍,经讨论,撰写调查报告。
五、校园浪费现象:1、粮食浪费:我们的调查结果显示,目前我们校园里浪费最多的是在吃的方面,主要是在食堂里。
食堂每天开餐三次:早餐主要供应包子、粽子、鸡蛋、面包、蛋炒饭等;午餐、晚餐主要供应米饭、荤菜、素菜。
荤菜一般如炸鸡腿、红烧大排、清蒸鱼、辣鸡腿等;素菜如大白菜、冬瓜、豆腐等。
绝大部分同学用餐时都选择买一荤一素,只有约3%的同学选择了买二荤一素。
食物浪费调查报告5篇
食物浪费调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生浪费粮食报告
大学生浪费粮食报告引言粮食是人类生活的重要物质基础,而粮食浪费已经成为当前全球性的问题。
大学生作为社会的中坚力量,他们对于粮食浪费的问题负有重要责任。
为了深入了解大学生对粮食浪费问题的认知以及解决方案,我们开展了一项调查研究。
调查方法我们选择了某大学的100名本科生作为研究对象,通过发放问卷的形式进行调查。
问卷涵盖了大学生对粮食浪费的认知、其个人食品浪费情况以及对粮食浪费的解决方案的看法。
调查结果对粮食浪费的认知调查结果显示,大多数大学生对粮食浪费问题的认知较为模糊。
有68%的受访者认为粮食过多时会浪费,但只有42%的受访者知道粮食浪费会导致资源的浪费和环境的破坏。
这表明大学生对粮食浪费问题的认知还有待提高。
个人食品浪费情况调查显示,有82%的受访者承认自己在日常生活中存在一定程度的食品浪费。
其中,51%的受访者经常将剩饭剩菜扔掉,26%的受访者在超市购买食品时会购买过量,而后不得不扔掉一部分食物。
这些结果表明大学生对于粮食的价值和合理使用并没有真正形成意识。
解决方案的看法在对解决粮食浪费问题的看法上,调查结果显示了一定的积极性。
有89%的受访者认为要加强对粮食浪费问题的宣传教育,提高大众对粮食浪费问题的认知。
此外,55%的受访者认为加强粮食存储和管理是解决粮食浪费问题的有效手段。
不仅如此,还有37%的受访者建议通过与餐饮企业合作,提倡合理用餐,减少食品浪费。
这些看法表明大学生对于解决粮食浪费问题有一定的认识和意愿。
结论通过此次调查,我们可以得出以下结论:一方面,大学生对于粮食浪费问题的认知还不够全面,需要加强相关宣传教育的力度;另一方面,大学生个人存在一定程度的食品浪费,需要进一步倡导精简用餐和合理存储管理的理念。
针对以上问题,我们提出以下建议:1. 加强大学生对粮食浪费问题的宣传教育,提高他们的认知水平;2. 鼓励大学生采取合理的存储方式,并加强对食品保鲜技巧的培训;3. 指导大学生学会计算菜品用量,避免过量购买食品造成浪费;4. 建立大学校园内的食堂食品回收机制,合理处理剩余食物;5. 鼓励大学生参与公益活动,加强与餐饮企业的合作,推广精简用餐的理念。
大学生节约粮食活动实践情况调研报告(通用6篇)
大学生节约粮食活动实践情况调研报告大学生节约粮食活动实践情况调研报告(通用6篇)转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,你有什么总结呢?不如好好的做个总结,写一份实践报告。
千万不能认为实践报告随便应付就可以,以下是小编为大家收集的大学生节约粮食活动实践情况调研报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。
大学生节约粮食活动实践情况调研报告1一、问题的提出。
我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。
主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?二、任务的分配。
1.查阅有关资料、图片及现代格言。
2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。
3.采访家人。
4.亲自去餐馆儿调查采访。
三、调查情况及资料的整理。
1.采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?长辈口述:(1)现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。
此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。
(2)有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。
(3)还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。
(4)另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。
2.采访“大世界”食堂:请问您对节约粮食有什么看法?(1)抄桌的阿姨:“有的人点了好多的饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新的,看了就让人心疼。
”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。
请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?(1)一位用餐阿姨:“我每次都能。
因为不能浪费,要提倡节约。
”(2)一位用餐叔叔:“我肯定都能。
现在生活很好,节约是中华民族的美德。
粮食是来之不易的,我们要珍惜它。
我们国家还不富裕。
我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。
低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”四、小结。
餐饮浪费粮食调查报告(大全)
餐饮浪费粮食调查报告(大全)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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精选厉行节约反对浪费调查报告三篇
精选厉行节约反对浪费调查报告三篇在我们学校食堂里虽然标语随处可见:粒粒皆辛苦,请珍惜粮食等。
但浪费现象总是丝毫未减,这种“不可取”正不断进行着。
每天在食堂吃完饭后,只要看一下餐厅的剩饭桶,总会看到桶里倒满了白花花的米饭,还有肉片、蔬菜……据工作人员说,每天这样的剩饭菜要倒掉两桶。
由此可见我们学校饭菜浪费现象确实严重。
一些同学是基于什么原因,倒掉这么多没有质量问题的饭菜呢?我们对这一现象进行了调查。
发现除少数是因为身体不适胃口不好造成的,多数同学是态度问题。
“吃不下。
”是我们得到的最多的回答。
食堂定量售卖,同学们完全可以根据自己的情况决定饭量,为什么要多买呢?采访中,多数同学对我们的关注表示不解,他们认为,倒剩饭菜不只是自己的问题,我们应该去找食堂去解决饭菜质量问题,并且浪费那么一两粒米,或者一两斤蔬菜,是无所谓的,首先经济上不会造成需要估量的损失。
那么,我们不妨假想每日每位同学浪费克米,全校XX0名同学来算,一个月就将近浪费600000克米,一个月如此,那么两个、三个……集结起来是一个什么数字呢?大学食堂一周被倒掉的饭相当于一亩地的产量!学校一年浪费的电量足够一个普通家庭用58年!而与此同时,学校里有相当一部分贫困生在为如何吃饱饭而奔波苦恼。
我们身边的某些来自贫困地区的学生,每天要做兼职来换取自己的生活费,还要把钱寄给家里补贴家用,他们每天都要严格控制自己的生活费,从来不会浪费一粒粮食。
精选厉行节约反对浪费调查报告2一、问题的提出今年十月份,我们班级根据学校大队部开展的"环保节能"活动,辅导员在班级中组建了个环保考察小队,并交给我们研究的小课题,调查水资源。
接到这个任务,我们都非常感兴趣,积极投入到了研究中。
我们知道,水是人类生存的基本条件,是生命的源泉。
长期以来,人们普遍认为水是"取之不尽,用之不竭"的,不知道珍惜。
实际上,我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资源更加紧张。
【最新】大学生粮食浪费现象调查总结报告
【最新】大学生粮食浪费现象调查总结报告
在当今的社会,大学生粮食浪费现象日渐严重,对大学生健康和学习造成巨大压力。
为了获取更深入地了解大学生粮食浪费现象,本文进行了调查研究。
本次调查通过问卷调查的方式,共调查了500名大学生,调查人群以北京某高校学生
为主,结果加以总结如下:
首先,大学生对粮食浪费现象的认识比较薄弱。
本次调查发现,大部分受访者对粮食
浪费现象的意识不足,不认为这是严重的,也没有立即的解决方案。
其次,大学生粮食浪费的原因多样化。
根据本次调查结果显示,大学生浪费粮食的原
因多种多样,包括:学生自身的消费意识差、粮食质量不过硬、学生对饮食不健康的习惯、学校缺少对粮食浪费的法律制度、学生宿舍太过简陋等原因都导致大学生粮食浪费现象日
益严重。
此外,大学生对粮食浪费现象有充分认知与否越大,粮食浪费现象也愈发严重。
本次
调查发现,虽然部分受访者认为粮食浪费现象严重,但由于没有适当的解决办法,仍然存
在一部分受访者不重视粮食浪费的情况,从而加剧了这一现象的发生。
综上所述,大学生粮食浪费现象严重,原因多样,需要针对不同的原因采取积极的措
施和有效的解决办法,以减少浪费现象的发生。
例如,学校可以充分宣传和引导学生合理
消费,提高大学生节约和爱护粮食的意识;同时,学校可以强化粮食质量的把控,完善学
生宿舍的设施条件,制定严格的粮食浪费法规;在此基础上,学校还可以开展一些有意义
的公益活动,以减少大学生的浪费现象。
本次调查得出的结论:大学生粮食浪费现象严重,原因多样化,建议学校对此采取有
效措施,以减少大学生粮食浪费现象的发生。
光盘行动调研报告
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大学生食堂浪费现象调查总结报告
大学食堂粮食浪费现象调研报告在我们美丽的校园中,存在着一种十分丑陋的行为——浪费,它像一个漆黑的墨点与白纸般美丽的校园格格不入。
于是,我开展了关于校园粮食浪费的调查,从而宣扬“节约光荣,浪费可耻”的优良传统,为建立节约型校园奠定基础。
一、调查背景:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,是我国宝贵的精神财富,也是对学生进行爱国主义教育的重要组成部分。
随着我国经济的迅速发展,人民生活水平的提高,人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。
社会中开始流行起一些不好的风气,讲排场,铺张,挥霍浪费的现象层出不穷。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘,学生中的浪费现象也日益严重。
活生生的例子就在我们的身边,我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中,有些甚至没吃上几口。
这种种现象令人深思!于是我们决定就研究我们身边的这种校园粮食浪费现象。
二、调查目的及意义:希望通过对学校食堂浪费现象的调查,向学生宣传节约粮食的思想,向学校有关领导及食堂提出节约粮食的方案和措施,达到降低浪费的目的。
同时也希望通过这次调查,能有所改善大学生浪费食物的行为,加强大学生的节约意识,唤起大学生节约食物、杜绝浪费食物的传统美德。
三、调查时间:2013年4月7日—2013年4月21日四、调查地点:润泽苑食堂、图书馆以及校园五、调查方法:1、实地观察分成三个小组,每组三至四人,在三个食堂餐具回收点观察,由两人通过记录剩饭人数和剩饭量并统计男女比例,另一人负责统计使用一次性饭盒人数,记好数据后进行分析。
2、问卷调查在图书馆以及校园做问卷调查。
3、访问法在食堂以及校园对学生进行随机的访问。
六、调查结果:通过我小组对三十名大学生问卷调查,从调查结果来看,大多数男同学都是吃三个菜,并且能全部吃完,女生一般是两个菜,有少部分同学吃不完,造成浪费。
几乎所有的同学都有浪费行为,少数人通常是在不好吃、不合胃口的情况下会浪费饭菜,而多数人则是在不想吃的情况下浪费饭菜。
学生浪费粮食的调查报告(范文五篇)
学生浪费粮食的调查报告(范文五篇)本站小编为你整理了多篇相关的《学生浪费粮食的调查报告(范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《学生浪费粮食的调查报告(范文五篇)》。
第一篇:粮食浪费调查报告“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”自古以来,人们就知道粮食是来之不易的,每一粒粮食都饱含着劳动人民辛勤的汗水。
可如今,我们随处可以看见不同程度的粮食浪费现象。
针对这些现象,我进行了深入的调查。
地点:xx大学调查方法:实地考察询问经过一系列调查,我发现学校食堂浪费严重。
经过几天来的寻访,受访的50人中,70%的同学经常没有把饭吃完。
更离谱的是,有些同学仅仅吃了几口就把饭菜倒掉了。
当我们询问其原因时,有些同学就说,“没胃口,吃不下。
”据了解,食堂每餐大概有600多名师生用餐,如果70%的人每餐浪费0.05千克大米,那么,食堂仅仅一天浪费的大米就有56千克了,一个月30天就得浪费1680千克,一年的浪费就可想而知了。
不仅仅是学校,家庭浪费更为严重。
据部分同学说,家里经常有剩菜剩饭。
部分家庭把剩菜留到下一餐吃,但仍有部分家庭都把剩菜剩饭倒掉了。
尽管大部分同学认为这样很可惜,给家长提出意见,但下次还是照例不误。
看着种种浪费现象,我们作出了分析。
随着社会的`发展,人们生活水平有了提高,勤俭节约却渐渐被我们遗忘,认为浪费一点粮食算不了什么。
甚至还有少数人认为浪费是一种潮流,一种时尚。
有句古话讲得好:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”浪费是可耻的,我们应该从自己做起,爱惜粮食,节约粮食,将中华民族的优良传统发扬光大!第二篇:粮食浪费调查报告俗话说民以食为天,粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是人类得以发展的先决条件。
但是,随着经济的发展,人们生活水平不断地提高,越来越多的人对粮食渐渐失去了保护意识。
大街上马路上都可发现吃了一半以及只吃了一两口的食物被丢弃……但由于经济发展的不平衡,使世界有些地区和我国偏远地区的生活质量并不高,有些甚至连温饱都尚未解决。
关于学校浪费粮食的调查报告作文
关于学校浪费粮食的调查报告作文学校浪费粮食现象调查报告。
食堂见闻。
走进学校食堂,哎呀,那些被丢掉的饭菜看着都心疼。
有的餐盘几乎没动过,米饭、菜都堆得满满的,就这样被扔掉了。
学生心声。
跟几个同学聊了聊,他们说食堂的饭菜有时不合口味,吃了几口就不想吃了。
还有的觉得,吃剩点显得自己“有范儿”,真是让人哭笑不得。
食堂“内幕”。
食堂的工作人员说,他们也很头疼浪费问题。
每天准备的饭菜量都是根据之前的数据来的,但学生口味变化快,有时准备多了就浪费了。
解决之道。
我觉得吧,得从多方面来减少浪费。
首先,食堂得提高饭菜质量,让学生觉得好吃,自然就不会浪费了。
其次,学校可以搞点活动,比如“光盘行动”,鼓励大家吃完饭菜。
最后,对于那些故意
浪费的,也得有点惩罚措施,不能让他们觉得浪费无所谓。
咱们的责任。
说到底,浪费粮食可不是小事。
每一粒米、每一口菜都来之不易,咱们得珍惜啊。
作为学生,咱们得从自己做起,吃多少拿多少,不浪费一粒粮食。
这样,才对得起那些辛勤付出的农民和劳动者们。
浪费粮食总结报告范文(3篇)
第1篇一、报告背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,粮食浪费现象日益凸显。
这不仅造成了资源的极大浪费,还违背了社会主义核心价值观,影响社会和谐稳定。
为了深入贯彻落实中央关于厉行节约、反对浪费的决策部署,本报告对近年来的粮食浪费情况进行了全面梳理和分析,旨在为今后粮食节约工作提供参考。
二、粮食浪费现状1. 餐饮浪费严重:据调查,我国餐饮浪费现象普遍存在,尤其在婚宴、寿宴、生日宴等聚餐场合,浪费现象尤为严重。
据有关数据显示,我国每年餐饮浪费粮食约1800万吨,折合人民币约300亿元。
2. 食堂浪费普遍:在学校、企业、机关等食堂,浪费现象也较为普遍。
部分学生、员工因饮食偏好、个人喜好等原因,造成饭菜剩余较多,浪费现象严重。
3. 外卖浪费突出:随着外卖行业的快速发展,外卖浪费现象日益突出。
部分消费者因追求口感、外观等因素,造成食物剩余较多,外卖包装浪费严重。
4. 粮食生产环节浪费:在粮食生产环节,因自然灾害、病虫害、人为因素等原因,导致粮食损失浪费现象较为严重。
三、粮食浪费原因分析1. 观念认识不足:部分消费者、餐饮企业等对粮食浪费的危害认识不足,缺乏节约意识。
2. 消费观念不健康:部分消费者追求奢华、排场,忽视粮食的来之不易。
3. 餐饮服务不规范:部分餐饮企业服务不规范,导致顾客在点餐、用餐过程中产生浪费。
4. 外卖行业监管不力:外卖行业监管不到位,导致部分商家诱导消费者超量点餐,造成浪费。
5. 粮食生产环节技术和管理水平有待提高:部分粮食生产环节技术和管理水平较低,导致粮食损失浪费。
四、粮食节约措施1. 加强宣传教育:通过多种渠道宣传粮食节约的重要性,提高全社会节约意识。
2. 完善法律法规:制定和完善粮食节约相关法律法规,加大对粮食浪费行为的处罚力度。
3. 规范餐饮服务:餐饮企业要规范服务,引导消费者合理点餐,减少浪费。
4. 加强外卖行业监管:加强对外卖行业的监管,规范外卖经营行为,减少外卖浪费。
食堂食品浪费情况报告
一、背景随着我国经济的快速发展,人民群众生活水平不断提高,餐饮业逐渐成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而,与此同时,食堂食品浪费问题也日益凸显。
为了深入了解食堂食品浪费情况,提高食堂管理水平,减少浪费,我们进行了此次调研。
二、调研方法本次调研采用实地考察、问卷调查、访谈等方法,对某高校食堂进行为期一周的全面调研。
调研对象包括食堂管理人员、厨师、学生等。
三、食堂食品浪费情况分析1. 学生浪费现象普遍通过调查发现,学生在就餐过程中存在普遍浪费现象。
主要表现为以下几个方面:(1)部分学生点菜过多,导致菜品剩余较多;(2)部分学生只吃菜不吃饭,造成粮食浪费;(3)学生在就餐过程中,随意丢弃食物,造成资源浪费。
2. 食堂内部管理存在漏洞(1)菜品质量不高,部分学生因菜品质量问题而浪费;(2)菜品设计不合理,部分菜品分量过大,学生难以吃完;(3)食堂餐具、厨具等物品更新不及时,导致餐具损坏、厨具磨损,间接增加了食品浪费。
3. 制止餐饮浪费制度不完善(1)食堂未建立健全餐饮浪费处罚制度,对浪费行为缺乏有效制约;(2)食堂对餐饮浪费宣传教育力度不足,学生节约意识不强。
四、对策建议1. 加强学生教育,提高节约意识(1)通过举办讲座、宣传栏等形式,向学生普及节约粮食的重要性;(2)引导学生树立正确的饮食观念,养成节约粮食的好习惯。
2. 优化食堂内部管理(1)提高菜品质量,确保食品安全;(2)合理设计菜品分量,避免浪费;(3)及时更新餐具、厨具,减少浪费。
3. 建立健全餐饮浪费处罚制度(1)对浪费行为进行处罚,提高学生的节约意识;(2)设立举报渠道,鼓励学生积极参与监督。
4. 加强宣传教育,营造节约氛围(1)利用校园媒体、网络等平台,宣传节约粮食的重要性;(2)开展形式多样的节约粮食活动,提高学生的参与度。
五、结论食堂食品浪费问题不容忽视,我们需要从多方面入手,加强管理,提高节约意识,共同为减少食品浪费、保护资源环境贡献力量。
关于大学生粮食浪费现象的调查报告[共5篇]
关于大学生粮食浪费现象的调查报告[共5篇]第一篇:关于大学生粮食浪费现象的调查报告关于大学生粮食浪费现象的调查报告“节俭”作为中华民族的传统美德,在不断地传承中,添加了更多的内容。
国家在近些年大力提倡节俭,并着重强调节俭的重要性。
而我们每个人从小都会接受到父母的教育,节俭是其中重要的一点。
但是节俭对于我们这样的年轻人往往只是在思想或是口号上体现,行动上却截然相反。
节俭包含很多方面,节约粮食也是其中一部分。
本次调查针对大学生粮食浪费现象,总结其原因,解决方法以及节约的重要性。
每到中午或者是晚上,食堂是校园最热闹的场所,学生在上了四个小时的课程之后,早已是饥肠辘辘,买完饭饱餐一顿后,学生都会面临一个问题,剩余的饭菜怎么解决,在家中会留到下一次吃,但是在学校,选择只有一个——丢弃。
这就造成了粮食浪费的现象的发生。
通过观察与了解,以及结合自身,发现了浪费粮食问题的原因可以分为两个方面:一、从学生的角度来看首先,学生不能很好地衡量自己所吃食物的分量,总是购买超出自身所能食用的范围,导致食物剩余,最终浪费;其次,一部分学生挑食,当购买食物时,未能挑选到自己喜爱的食物,他们会拒绝食用,有时一份饭菜只是动了几口,几乎最后全部倒掉;第三,学生的情绪或是心理状况会导致他们少量进食,浪费食物;二、从学校的角度来看首先,食堂的部分食物是按照食堂的规定分量出售,但每个学生的食用量却不同,饭量小的女生总是因为不能吃完而浪费,饭量大的男生有时因为不能吃饱后的再次购买二导致浪费;其次,学校食堂的饭菜口味不尽人意,往往导致一些同学吃到一半不在想继续食用;第三,食堂饭菜的质量问题,有时饭菜中含有异物,导致学生没有食欲。
针对本次调查结果的解决方法:1、食物都可以按量计价,这样可以减少食物的浪费2、学生自身要学会节俭,减少不必要的粮食浪费,饮食均衡,不偏食,不挑食3、食堂饮食多元化,加强食物口感,增强学生的食用欲望,减少浪费4、提高饭菜质量,保障食品安全卫生5、学校提倡节约粮食,做宣传活动调查总结和节约粮食的意义:在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。
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大学生粮食浪费现象调查总结报告
在当今社会,随着人们生活水平的提高,粮食浪费现象在中国随处可见,尤其是各大校园中普遍存在。
在各大学校饭堂的饭回收处总可以看到大片大片剩饭剩菜。
作为有社会责任感的大学生,我们小组决定针对学校粮食浪费现象做出调查,分析原因,找出解决措施,为减少粮食浪费做出自己的一份力。
为此我们深入华南理工大学南校区第一饭堂,进行了为期10天的调查,每天30分钟。
以下是我们的总结报告。
背景
中国是一个人口众多的大国,地域辽阔,自然资源得天独厚,历有“天府之国”的美称,有充足的粮食供应。
于是,某些奢靡浪费的现象就肆无忌惮了。
餐桌上,一碟碟新鲜可口的菜肴原封不动地倒掉;食堂里,白花花的大米饭随意泼倒,雪白的馒头到处乱扔;农家灶边,一碗碗来不及吃的剩饭剩菜,或是根本没有入锅的青菜萝卜,被莫明的扔在了路边。
难道粮食充足了就可随意浪费了吗?其实不然,中国13亿人口,仍有38%的人在温饱线上徘徊,节约粮食是社会交给我们的道德使命。
然而,有关调查表明,现今社会上的浪费粮食的现象十分严重。
从市场上购买的食品中,大约有27%当作垃圾丢弃,其中仍可食用却遭丢弃的占18%,平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。
某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到5%被丢弃的食品,就可以养活大约400万饥民,数量之大,实在惊人。
目的意义
通过对学校粮食浪费现象的调查,希望通过向学生宣传节约粮食的义务,向学校有关领导及食堂提出节约粮食的方案和措施,达到降低粮食浪费的目的.对学生自觉节约粮食,提高学生的节约意识,具有重要现实意义。
从小我们的教育告诉我们要珍惜粮食,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”妇孺皆知。
但是随着我们长大,饭碗里的剩饭剩菜却越来越多,可我们安之若素。
也许是因为人大心大,对师长的教诲越加不放在眼里;也许是因为手头“阔绰”,那一些些leftovers已可忽略不计了;也许越长大,对什么都不再在乎执着了。
但仅凭我们的良知,谁都知道粮食节约迫在眉睫义不容辞。
人大心大,要开阔眼界,在一定的规则界限内发展自己;手头“阔绰”了,也要花在有用之地;而年龄带来的宽容成熟却不能够原谅浪费,不仅仅粮食,不仅仅money,还有水,电,各种能源……我们是freshman,我们有对国家和集体的热情与实现梦想的勇气,我们可以飞扬生命,但在粮食能源的节约问题上定要严谨,此中小节亦是大节所在。
现代社会没有战争,和平不会只带来物质的享受与国家的繁荣,还有人口的恒高不下与能源的急速枯竭。
作为当代大学生,我们有义务为地球国家以及后代子孙谋求福利,为在温饱线下挣扎不上的人们多想想。
“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这个社会一点都不公平。
但我们还是有希望的,每个人都在响应节约,每个人都为自己恪守的话,谁知愚公难移山呢?这个调查只是一个引子,也许并没有多大power,道德的坚守应重在哪个方面,我们也在寻找答案。
在寻找中获得,在坚守中拥有吧。
调查步骤
一.初步考察问题研究
通过我们小组四人在饭堂的观察,发现粮食浪费现象尚不大严重,但仍旧存在。
是什么原因造成
了这种情况?是学生自身的素质问题,还是由于个人口味,抑或是个人饭量偏小?而且,每天提日三餐,饭堂的粮食回收处都有被人们丢弃的剩菜剩饭,这样庞大的校园,每天该有多少粮食被浪费?
二.对于学生方面------现场随机口头调查
在采访过程中,有位女生引起了我们的特别关注。
她的饭盘干干净净,没有一粒剩饭和一个剩菜。
在采访过程中,她表示:“我从小生活在农村,经常下田干活,收割稻谷,深刻的体会到粒粒皆辛苦的道理,也懂得珍惜粮食。
当看着同学们浪费粮食的时候,我会觉得心里很不好受。
昨天妈妈打电话来,告诉我她最近几天在家里收割稻谷。
由于前段时间有暴风雨,很多稻谷倒在田里,被很多小动物吃了很多,产量减少了很多,付出了那么多的劳动但是收获却这么少,我觉得妈妈好辛苦。
农民劳动这么辛苦,在我心里,我是多么的希望大家可以珍惜每一粒饭。
”对于这位同学的回答,我们感到很欣慰。
广受大家批判的90后人群中,有这样一位懂得悯农的女大学生,真是难能可贵。
在接下来的采访中,有个女生的同样也引起我们的注意。
当她起身准备倒饭盘的时候,我们拦住了她,并拍下了这张照片。
当我们询问她是否已经吃饱时,她说:“吃饱了。
但是由于这两天胃口不是很好,没办法,只能把这些都倒掉了。
在饭堂每次吃这些,量都是固定的,这些对于我们女生来说还是有点多,每次都只能倒掉。
饭可以按两来算,为什么别的就都不可以呢?”对这位同学的疑问,我们也进行了一些思考。
在采访过程中,我们移步到一饭三楼,并拍摄了一些照片。
三.问卷调查
如下,为我们的发送的100张问卷的版本。
其中96张为有效回收问卷。
1.请问你在学校饭堂就餐是否会出现浪费现象?
A经常B很少C从未D不确定
2.如果有,是什么原因使你浪费粮食?
A身体原因B饭菜不合口味C饭太多D其他
3.你会不会因为不浪费粮食而即使自己很饱也把它吃完?
A经常B看情况C偶尔D不会
4.你觉得食堂师傅打饭饭菜量如何?\
A满意B偏多C偏少D其他
5.当浪费食物后,你会产生负罪感吗?
A会B不会
6.如果条件允许,你会把剩下的饭菜打包吗?
A会B视情况而定C不会
7.你认为华工饭堂食物浪费现象严重吗?
A严重B尚可接受C不存在浪费现象D其他
8.如果你同学与你就餐时粮食浪费情况严重,你会劝导他吗?
A会B有时C不会
9.你知道世界粮食日吗?若知道,你清楚是哪一天吗?
A知道但不清楚B不知道C知道且清楚
10.请你为改善校园粮食浪费现象提出你的宝贵建议
四.问卷总结
通过对回收问卷的总结分析,我们发现
1.大多数同学在华工饭堂就餐时粮食浪费现象并不是很严重
2.在条件允许的情况下都会选择打包剩下的饭菜。
3.而出现倾倒事物的同学中,有相当一部分人是由于饭菜不合口或者自己饭量太小。
4.当自己浪费粮食时,大多数人都会产生负罪感。
5.当身边人浪费粮食时,大多数同学都会选择对其进行劝阻。
6.关于世界粮食日,很少同学知道,即使知道,也并不清楚是10月16日。
而针对这次的问卷调查,同学们也提出了很多关于改善校园粮食浪费现象的建议,现经过我们的整理,结果如下。
1.希望除了饭,别的食物例如炒米粉可以也按量计价,从而减少因食量小而造成粮食浪费。
2.建议饭堂增加病号餐,以照顾生病的同学。
3.饭菜口味多元化,照顾来自全国各地的同学,避免因饮食差异而造成粮食浪费。
4.增加可循环饭盒提供处,让同学们能够自主领取,打包剩下的饭菜。
5.对于浪费严重的同学,给予适当惩罚,例如在食堂做半小时的清洁工作。
五.调查总结
通过这十天的观察,一起后期总结,我们的发现如下
1.大部分学生都比较注意节约粮食,在饭菜上面尽量做到不浪费,一小部分学生浪费的比较严重在经过身边同学以及我们的规劝下,决定再不随意浪费了。
2.饭堂方面,饭菜英超多元化发展,并且计价方式应更人性化。
看法:粮食浪费是所有人深恶痛绝的,但经过调查我们发现,我们学校的粮食浪费现象并不严重,或者可以说,挺好的!
六.感想
两个星期下来了,我们的此次调查研究也进入了总结阶段,这一课题研究的酸甜苦辣都被我们经历过了,总的来说,可以归纳为一下几个方面。
•一课题研究圆满完成
从开始,在老师下达课程研究这一重要任务时,我们从小组的建立到课题的确立,再到调查研究,都经过了一系列的繁琐有时又显得枯燥的过程之后,经过全组人员的努力,一份调查报告结果出来了,过程是艰辛的但成果是让每个成员都满心欢跃,因为我们完成我们的课题,完成了我们的总结。
•二.组员的互相帮助
虽然每个组员都有分工,但大多数时候都是共同在努力,大家齐心协力完成每一项任务,组员间的默契也越来强。
这次的活动,让我们组的组员成长了很多,也互相了解了很多,让我们知道了团结的重要性。
从文字,到图片,再到问卷设计,发放,回收,总结,以及最后的这份报告,注入了我们的热情,体现了我们付出的艰辛劳动,但是在我们看来这些苦是值得的。
也许我们初出茅庐,在很多方面很不尽完美,但无论是从报告书写还是关于这次课题的探究,我们都收获了很多。
我们同时也更加懂得珍惜粮食的重要性,也让更多的同学开始注重对粮食的节约,为学校,为这个社会,尽出自己的绵薄之力。