想要毁掉一个孩子就给他一部手机
2022年9月17日全国事业单位D类考试《综合应用能力》试题(中学)
2022年9月17日全国事业单位D类考试《综合应用能力》试题（中学）一、给定材料材料1(329842)以下是高一（5）班班主任黄老师（数学教师）部分工作日志的摘录：日志1：小琪学习成绩优异，在年级名列前茅。
进入第二学期后，一向按时交作业的她，出现了迟交、甚至不交的现象，学习成绩也下降严重，我发现小琪上课的精神状态欠佳，不时还会打瞌睡。
她脸上的笑容少了，常常一个人坐在那里发呆，显得很孤独。
我找她谈了谈心：我：“小琪，看你最近精神状态不太好，有什么事吗？”小琪：“老师，我就是觉得很困，打不起精神，很想睡觉。
”我：“晚上睡得很晚吗？”小琪：“是的。
我做不完作业。
”我：“是因为不会做吗？”小琪：“是的，理科作业比较难，再加上各科作业量大，实在做不完。
前两天测试成绩也离满分差距很大，我很不满意，心里很烦很着急，越是这样就越不想做作业。
然后就一直拖。
”我：“不做作业的时候你想干什么呢？”小琪：“我想玩手机。
”我：“你喜欢打游戏吗？”小琪：“我不打游戏，班里其他同学玩游戏，我就是想玩手机，上网干什么都行，反正就是想玩手机。
”我：“平时爸爸妈妈允许你玩吗？”小琪。
“每天只让我玩半小时，而且站在背后监视着我。
他们常说要好好学习，不然以后就是个废人，就对不起他们。
他们越这样，我就越想玩。
所以他们只要不在家，我就会一直玩一直玩。
停不下来，其实我也很矛盾，很担心，觉得不该这样管不住自己，但是又觉得学习压力很大，觉得自己很笨、很没用。
有时候，我根本就没有看什么东西，就是不想把它放下。
”在和小琪的一番交流之后，我决定约小琪的父母到学校做一些沟通，和班里其他同学再了解一下情况。
日志2：与小琪沟通后，我找来一些学生了解他们使用手机的情况。
他们这样说：小戈：“我很喜欢打游戏，每次一打游戏我就觉得自己很无敌。
班里也有很多同学喜欢打游戏。
我们会约着放学在路边打会儿游戏再回家。
如果你不打游戏，你和同学就没有共同话题，根本交不到朋友。
”小馨：“我经常和朋友在手机上聊天，好多和父母不能说的话都可以和同学说，好朋友遇到的烦心事也会和我说。
如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机
如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机作者：陶淘来源：《人生与伴侣·共同关注》2018年第11期以前的孩子最开心的就是父母带他出去玩，现在的孩子最开心的是父母给他一部手机。
可以说，现在手机是大人小孩都热爱的电子产品之一。
孩子玩手机危害这么大1.导致孩子近视由于手机上的字和图片视标的设计都是按照成人来设计的，而孩子的视力发育是像身高一样逐渐递增的。
如2岁的孩子仅有0.4左右的视力，每天玩手机看相对于他们来说小得多的图片文字该有多累。
而当专注于手机屏幕里的内容时，眼睛会不知不觉地离手机屏幕越来越近，这样会使眼睛聚焦时的角度增大，造成眼睛的睫状肌收缩的幅度增大。
时间一长，睫状肌就容易产生疲劳，引起调节痉挛（假性近视），再继续发展就会变成真性近视。
2.导致孤独症或抑郁症儿童长期玩手机会隔绝孩子与外界的交流机会。
儿童心理学家表示，花费在手机上的时间越多，越喜欢宅在家里的人，患上抑郁症的几率就越高，经常玩手机的孩子患抑郁症的比例远高于一般孩子。
他们会把自己大量的时间打发在手机上，从而减少自己和外界的接触交流的机会。
有调查显示，在中国，患有“网络孤独患者”的人数，近几年，呈直线上升的趋势。
而其中，15岁以下的孩子占比也在不断上升。
网络孤独患者的典型表现：在网络中表现的活跃，但是离开网络回到现实世界中，却变得懦弱、孤独甚至偏执。
3.导致颈椎病长期玩手机对儿童颈椎的危害比成年人更大。
这是因为儿童正处于骨骼生长发育阶段，和成年人相比，骨头里的水分、胶质比较多，钙质却比较少，所以孩子的骨头比较柔韧，更容易受外力影响而变形。
医生介绍，“人的颈椎就好像一根弹簧，老是低着头，保持一个姿势和曲度，时间久了，弹性就越来越弱，最后就不能还原了。
”此外，孩子长期伸着脖子低头含胸，胸部肌肉会拉着肩胛骨前移，颈椎和肩胛骨的位置会因此变形。
4.导致脑部神经系统受损，或致变傻除此之外，还有一些无形的伤害。
英国《每日邮报》更是撰文指出，儿童经常使用手机，会对神经系统造成伤害，从而导致记忆力衰退、睡眠紊乱等健康问题，甚至情况比较严重的，可能会导致孩子变傻！5.沉迷游戏，无心学习喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。
初中作文佳作精选：手机的烦恼以及老师点评
手机的烦恼当今社会，随着科技的飞速发展，手机已成为人们必不可少的传递信息的工具。
手机可以随时随地通话，可以上网查找资料，可以拍照片、听歌曲、看电影、打游戏……好处多多！可是，我的烦恼就是来自手机。
不信？请听我说——说来话长。
去年，我小学毕业，升入了理想的中学。
有一天，为了鼓励我，爸爸心血来潮，给我买了一部苹果手机，说是便于和我联系。
我一时受宠若惊，连连道谢。
拿着梦寐以求的新手机，我翻来覆去地看呀、看呀，聪明的我，不一会儿，就把手机的功能研究明白了。
我发现手机里有一款新游戏，便情不自禁地玩了起来。
我正玩得过瘾，妈妈来了。
“看来，我得给你约法三章了！除了接打电话，上课不许看手机，不写完作业不许看手机，在家不经我允许不许看手机！”“太苛刻了吧？”“就这么办！”我怕没收手机，只好连连答应：“是！是！”心里好烦！可是真正的烦恼还在后面。
那天放学回家，我一边写作业，一边偷偷看手机，不是和同学聊几句，就是查查学习资料。
不好，妈妈发现了！“你干什么呢？”我辩解：“我在查找资料！”“你赶紧写作业，查什么资料？我帮你！把手机给我！”“给你！”我乖乖地交出了手机。
直到写完作业，妈妈检查合格，才把手机还给我，还规定：只能看半小时。
我想：要么就别给我买手机，要么就让我自己管，这叫什么事呀？我的心里别提有多烦恼了。
爸爸闻声走过来，“孩子，手机这个东西真是太有诱惑力了！我给你买手机是为了让你更好地学习。
如果你的心思都在玩手机上，一定会影响你的学习。
”我低头无语。
爸爸继续说：“现在有句流行的话‘要想毁掉一个孩子的成绩，就给他一部手机。
’我给你手机了，但是我决不想毁掉你。
明白吗？孩子，一定要学会抵住诱惑，学会控制自己。
”我若有所思地点点头。
“看手机不是不可以，但是要分时间、分场合！”听了爸爸的一席话，我的烦恼渐渐地消失了。
如何用好手机，对自己真是一场考验啊！手机啊手机，你是一把双刃剑，既给我带来了烦恼，又给我带来快乐！但是，只要我把握好自己，就一定会让快乐战胜烦恼！不妨，咱就试试吧！老师评语：《佳作精选》为初中生提供了一个展示佳作、互相学习、互相交流、共同进步的广阔平台。
主题班会 青少年沉迷手机的危害课件
孩子沉迷手机的危害
• 一、导致孩子近视 有数据显示,小孩连续玩手机20分钟,平
均每分钟眨眼7.67次,视力平均下降到43.8 度,接近近视状态。另外,泪膜破裂时间平均 为5.3秒,而正常值是15-45秒,如果少于10秒, 为病态。
要想毁掉一个孩子,就给他一部手机
• 二、导致孤独症或抑郁症 长期沉迷于园、进课堂
• 去年教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童 青少年近视实施方案》明确提出,科学合理使用电 子产品。指导学生科学规范使用电子产品,养成信 息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。严禁学 生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带 入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的 原则合理使用电子产品,教学和布置作业不依赖电 子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过 教学总时长的30%,原则上采用纸质作业。
要想毁掉一个孩子,就给他一部手机
不少孩子,因为沉迷游戏,无心学习,甚至 出现“精神辍学”的现象。所谓“精神辍 学”,是指精神思想已经停止学习,即使人还 坚守在学校,但是心思却已经完全不在学校。
要想毁掉一个孩子,就给他一部手机
• 七、不良信息泛滥,腐蚀幼小心灵 青少年正处在成长的关键期、学习的黄
金期和生理、心理的躁动期,加上好奇心强、 自我控制能力弱,比成年人更容易受到手机 色情的诱惑,进而沉迷其中。互联网和手机 媒体上大量传播的淫秽色情和低俗信息,严 重败坏社会风气,污染社会环境,危害未成年 人健康成长……
孩子沉迷手机的危害
• 总之成年人都把控不了的手机,把它交给自 控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在 学习知识关键时期的孩子,往往就是给了他 们一剂精神鸦片,让他们颓废一生。
孩子沉迷手机的危害
禁止手机进校园、进课堂
想毁掉一个孩子,就给他一部手机!_2018经典语录
想毁掉一个孩子，就给他一部手机！_ 2018经典语录手机是一个魔性的东西，容易让人着迷。
现在不光是大人们离不开手机，如今甚至连小孩也离不开手机。
在地铁上、公交上，随处可见一些小孩拿着手机低头专注的玩。
孩子沉迷玩手机的危害，你想不到！每次看到小孩拿着比自己手掌还大的手机玩时，内心一阵发凉。
因为过早让孩子玩手机，危害远不止想象那么简单。
1阻碍身体发育小孩频繁玩手机，大量的电磁辐射对生长发育不利，甚至还会引发哮喘等多种疾病。
另外，小孩经常玩手机，活动少了，容易引起身体发育推迟、运动功能低下、长不高等。
长时间握着手机，手部保持同一姿势，也会影响手指的发育。
如果小孩喜欢低头玩游戏，对颈椎伤害也很大，容易导致脊椎变形。
2引起视力下降孩子频繁玩手机对视力影响尤为明显。
有数据显示，小孩连续玩手机20分钟，平均每分钟眨眼7.67次，视力平均下降到43.8度，接近近视状态。
另外，泪膜破裂时间平均为5.3秒，而正常值是15-45秒，如果少于10秒，为病态。
3容易诱发孤独症、焦虑症长期沉迷于玩手机会使孩子变得越来越孤僻，不愿与外界交往，性格也越来越怪异，整日沉迷在网络虚玄世界，迷迷忽忽，很容易诱发他们自闭症、孤独症等心理疾病；还会出现过度依赖网络症，导致注意力、记忆力下降，导致抑郁、焦虑等情绪问题。
手机成为亲情杀手。
世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机，会让多少父母感到一些悲凉。
4学习成绩直线下滑只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。
因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，根本不会去听老师讲的知识。
迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾，根本无法控制，甚至肆无忌惮，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。
凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的，家长一定要引起重视。
5色情泛滥，腐蚀心灵2016年5月13日，有报纸刊登了一则名为《吓坏家长，10岁女孩入QQ群看黄片》的新闻，引起大家震惊。
读书遇见美好作文600字记叙文
读书遇见美好作文600字记叙文全文共9篇示例，供读者参考读书遇见美好作文600字记叙文篇1都说，想要毁掉一个孩子就给他一部手机。
其实不然，说不上这句话的对与错吧，只是其结果是决定于使用者自身的。
对于我而言，手机可以帮助我们踏进一片未知的领域。
也许许多家长陈旧的认为，书中自有黄金屋，没有必要冒险让孩子踏进一片未知的领域，因为在这片领域中，有宝藏，也有深渊……那深渊普通一个黑洞，坠下了，便很难爬起。
但是，于此同时，也会发现一个全新的世界，是一个足够真实的世界。
你会发现有令万人唾弃的小人，也有赠人玫瑰手有余香的贵人，你才会发现这个世界没有绝对的黑与白。
有黑暗，也有温暖。
我觉得，很幸运可以在这个世界遇见你们。
虽然我们未曾谋面，但我们的文字是有情感的。
其好处就是，可以不受一切世俗的干扰去认识一个人，理解一个人，产生彼此心灵的碰撞，情感的交流。
文字往往是朴实的，珍贵的，真实的……如果没有这一部手机，我不会遇见你们，不会遇见你们的文字。
在这一段又一段的`文字中，有些人认为也许是时间在流逝，但同样有人认为，这是一个人的心灵在不断升华，提炼的过程。
又有谁不需要成长呢？又是谁说成长只能够在白底黑字的书本中呢？在年龄相近的我们之间又何尝不能够相互激励，相与理解，相互感动并相互理解着彼此呢？如今的相识，温暖已经增加了新的途径了，我们应该感激，感恩这个时代的发展，而不是由人阻挡和扼杀我们对新知的欲望和探索……我特别喜欢暖这个字，轻轻柔柔的从口中吐出，仿佛带着阳光般的温暖。
你的爱，我的暖，你暖着了，我暖着了，整个世界就暖着了……读书遇见美好作文600字记叙文篇2标题:书中的美好世界你相信吗?在书的世界里有一个全新的美好世界正在等着我们去探索!我最喜欢读书了,因为每次打开一本新书,就仿佛打开了一扇通往新天地的大门,那里充满了神奇有趣的事物。
记得有一次,我读了一本书叫《爷爷的草帽》。
这本书讲的是一个小男孩和爷爷相依为命的故事。
如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机！句句戳心...
如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机！句句戳心...前段时间，我在下班途中，看到座位前面四个初中生模样的孩子正在玩王者荣耀，有个孩子还一边玩一边大声的叫嚷，两只眼睛恨不得钻进屏幕里去。
看着眼前这些孩子沉迷网络游戏的样子，我不禁想到一年前自己的经历...1班主任口中“快没救的孩子”初二期末考结束，孩子名次下降20多名，家长会上班主任含沙射影地说，有些同学“ 快没救了”，照这样的成绩下去根本考不上高中！我知道老师说的是我们家儿子，话不中听，但句句在理。
我回到家，看到他正在沙发开心地玩着手机游戏，一下气不打一出来，失去理智，一把抢过手机往地上狠狠摔了下去。
“ 天天就知道分数成绩，我不上了！”他腾地一下子站起来冲我喊，接着摔门出去。
养育了十几年的孩子，全家人的心头肉，如今，面对这种情况，我却跟万千家长一样，无可奈何。
2孩子，请原谅妈妈的“狠心”孩子升了初中以后，考虑到离家太远，我跟老公商量让儿子住校。
出于联系需要，给孩子配了部手机。
没成想，这一放手，孩子沉迷上了手机，成绩一落千丈。
我们也用了很多禁手机的方法，有一次把手机没收，放在我卧室的梳妆台上，深夜两点，他悄悄溜进卧室把手机拿走，早上5点多再放回去。
这两年，因为儿子成绩差，老公跟我吵过，婆婆跟我闹过。
为了让孩子考上好高中，从一个辅导班奔到另一个辅导班，牺牲了他周末的休息时间，当然还有我自己的时间。
每天早上7点出门，晚上8、9点才到家，花了1~2万，成绩不见起色，跟孩子的关系又变成现在这样，我的教育方式是不是存在问题？当晚，我发了一条微信给他。
第二天，孩子主动找到我，说出了自己的想法，我这才恍然大悟。
原来孩子不是不想学好这些功课，可是无论在学校还是在补习班，老师总是按照自己的备课内容，按部就班地讲，孩子基础差还是跟不上。
“ 如果我上课提问把老师的进度打断，他们会很生气，因为还有别的同学一起补课，老师说我不能太自私。
”儿子看我不说话，又解释说：” 前几天碰到以前的同学高雨了，他以前成绩和我差不多，但期末考试他比我高出10几个名次。
给孩子一部手机,就一定能毁掉他吗
72018年第16期汤勇 四川省陶行知研究会副会长、21世纪教育研究院常务专家委员、中国陶行知研究会农村教育实验专委会理事长、四川省阆中市教育局原局长。
给孩子一部手机，就一定能毁掉他吗7月30日，法国国民议会表决通过关于禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用手机的法案。
这一禁令将于今年9月开学时生效。
按照新规，在校小学生和初中生无论是在课堂上，还是在课外活动时均不得使用手机，除非出于教学目的，或是残疾儿童的特别需要。
高中学校可自愿全部或部分执行此手机禁令。
除手机外，新法案还规定禁止使用包括平板电脑和手表在内的所有可联网的通信设备。
此消息一出，迅速扩散，立马引起社会的广泛关注和热议，不少网友极力赞成支持，并期待我国也能制定相应的法律规定。
为什么大家对幼儿园及中小学生使用手机这样敏感，为什么众多家长和学校老师极力反对孩子们使用手机，为什么人们强烈希望我们国家也像法国那样出台类似的不准中小学生在校园内使用手机的禁令？这涉及孩子使用手机所带来的诸多危害。
众所周知，小孩频繁玩手机，除了大量的电磁辐射对其生长发育不利，引起视力下降、神经衰弱、抵抗力差等问题，引发青少年自闭症、孤独症等心理疾病外，更重要的在于孩子们自制力差，缺乏自我管理意识。
特别是现在的智能手机游戏名目繁多，各种信息铺天盖地，而且充斥着大量的暴力和色情内容，一些中小学生很容易沉迷其中，既被网络上这些低俗文化侵蚀，毒害心灵，影响身心健康，又被消解学习的热情与积极性，分散学习精力与注意力。
久而久之，一些意志力较弱的孩子就会像染上毒瘾一样染上“手机瘾”，一味痴迷于手机，对手机之外的世界感到麻木，打不起精神，提不起兴趣，继而严重影响正常的学习和生活。
于是有人提出了这样的观点：想毁掉一个孩子，请给他一部手机！还有人主张，不仅中小学生应被禁止使用手机，中国的高中生更应该被禁止使用，因为高中这三年决定其一生的命运。
编者按：青少年玩手机已经演变成为一个社会话题。
最新想毁掉一个孩子就给他一部手机读后感(大全5篇)
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如果你想毁了孩子，就给他一部手机（深度好文）
如果你想毁了孩子，就给他一部手机（深度好文）来源：哲学品读（ID：wm2930）如果你想毁了孩子，就给他一部手机。
手机已成了家家户户的必备品，以前的孩子最开心的就是爸爸妈妈带他出去玩，现在的孩子最开心的是父母给他一部手机。
如今，孩子们沉迷于电子设备的时间越来越多，随处可见捧着手机、iPad玩个不停的中小学生，甚至幼儿园里的小家伙们也都对着各种屏幕如痴如醉。
但电子设备带来新鲜好玩的体验的同时，也对孩子的视力和颈椎健康造成了一定的危害。
很多家长会选择拿走孩子手机、掐断网络来阻止孩子长时间玩手机的坏习惯，然而网络信息已经像空气一样渗透到我们生活中，无孔不入。
与其严防死守，不如理性思考：如何让帮助孩子理性解决问题，合理使用手机。
1孩子为什么对手机依赖？孩子依赖手机的原因不尽相同：社交型依赖。
手机通讯录里有200个好友，微信朋友圈里有300好友，QQ各种群里面还有4000多好友，这么强大的人脉关系让孩子难以割舍。
游戏型依赖。
手机里面的网络游戏特别多，在长期的战斗中积累下来的功勋和经验使得孩子成就感爆棚，倍感满足。
娱乐型依赖。
手机里面好友不多，游戏不多，全部都是电影、音乐、照片，弄得孩子心猿意马，不想写作业总想摸手机。
如果孩子特别依赖手机，作为家长，最好先分析一下自己孩子到底是属于哪一类的，然后再对症下药，找到应对方法。
2处理孩子玩手机的错误做法家长不愿意孩子玩手机，一般来说怕影响学习、导致视力下降，长时间玩手机会影响身体健康，同时也怕网上不健康的东西影响孩子成长。
1.别人都有的，咱也不能落伍。
2.孩子拿学习做威胁，妈妈没办法，只能妥协。
3.陪着笑脸，小心翼翼地哄着孩子歇一会，写点作业。
4.课堂上老师没收了手机，家长要回去，导致老师不再管。
5.没收手机、砸了手机、情到不可控时，还打过孩子。
面对孩子日渐沉迷手机，多数家长采取过多种措施，有些强硬的，有些是软磨硬泡，但兜兜转转，问题仍在原处没有得到解决。
3有效解决方法究竟怎么才能让孩子不沉迷于手机呢？不妨试试下面这几招！•约法三章，犯规要有惩罚家长可以抽出10分钟制定一份手机使用守则，清晰地指出孩子需要改进的行为。
毁掉一个孩子，只需一部手机
毁掉一个孩子，只需一部手机最近网络上流传着一个非常惊人的研究结果：100名孩子，分成两组，跟踪调查十年。
50名是接触不到手机的孩子，50名是对手机痴迷的孩子。
10年后，调查结果如下：50位痴迷手机的孩子，只有4%的人考上大学。
另外50名孩子，高达94%的人考上大学；考上大学的孩子中，34%的人获得全额奖学金。
这个实验告诉我们，毁掉一个孩子很简单，只需给他一部手机。
1、手游是毁掉孩子的头号杀手现在非常容易上瘾的手游，都是严格按照让人成瘾的心理模式设计的。
一旦你的孩子陷入下面这三种模式的任何一种，他就无法逃脱上瘾的命运。
模式一：就差一点，再来一次。
模式二：下次可能会比这次好，再来一次。
模式三：这个感觉真爽，再来一次。
所有玩过游戏的孩子，你考虑一下，自己每一局游戏结束的时候，想法是什么样的？除了这三种模式，还有另外两个可怕的魔咒，让你防不胜防。
第一个就是心理暗示。
比如王者荣耀，一旦你上瘾了，你听到王者荣耀的音乐，看到跟王者荣耀有关的图片，你都会特别想玩，甚至听到“王者荣耀”这四个字你都想玩。
第二个就是不确定的心理奖励。
拿到MVP或者超神的人，那一刻会感到特别的愉快。
这是一种精神奖励，这种愉快，会让你更加想玩这个游戏。
以上五点，会让一个孩子，一看到手机，就想玩这些游戏，就像猫看到鱼一样，你抓都抓不住他。
2、快手、抖音、今日头条等是毁掉孩子的二号杀手这些应用都使用了高级算法，会根据你的阅读内容来计算你的兴趣。
当你看完一条内容的时候，接下来它让你看到的内容都是你感兴趣的，所以你会不停地看下去，时间就在不知不觉中过去了几个小时。
结合上面说的“模式三：这个感觉真爽，再来一次”。
你的孩子很快就会对这个上瘾。
3、手机严重损害孩子的心理健康手机中获得的快乐都是短暂的，而且是容易获得的。
手机玩多了，孩子就没有耐心做复杂又无趣的事情。
像学习这种需要付出努力的事情，孩子就不愿意做了。
慢慢地，一件事情如果做起来有困难，孩子就很容易暴躁。
给孩子一部手机,就一定能毁掉他吗
给孩子一部手机，就一定能毁掉他吗作者：汤勇来源：《教学管理与教育研究》2018年第16期编者按：青少年玩手机已经演变成为一个社会话题。
近日，法国国民议会表决通过关于禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用手机的法案，这也是法国2010年立法禁止学生在课堂上使用手机后再度加强相关法规。
什么是对待中小学生校园玩手机的科学态度？在《给孩子一部手机，就一定能毁掉他吗？》一文中，汤勇从原则性和人性化两个维度，对治理中小学生使用手机这一问题予以深入分析。
在他看来，教育是一个系统工程，“像手机之类的很多东西完全靠一个‘禁’是解决不了问题的。
只要我们多一份教育责任，多一些教育智慧，也是完全可以做到趋利避害，因势利导地帮助孩子们运用好手机的。
”17月30日，法国国民议会表决通过关于禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用手机的法案。
这一禁令将于今年9月开学时生效。
按照新规，在校小学生和初中生无论是在课堂上，还是在课外活动时均不得使用手机，除非出于教学目的，或是残疾儿童的特别需要。
高中学校可自愿全部或部分执行此手机禁令。
除手机外，新法案还规定禁止使用包括平板电脑和手表在内的所有可联网的通信设备。
此消息一出，迅速扩散，立马引起社会的广泛关注和热议，不少网友极力赞成支持，并期待我国也能制定相应的法律规定。
2为什么大家对幼儿园及中小学生使用手机这样敏感，为什么众多家长和学校老师极力反对孩子们使用手机，为什么人们强烈希望我们国家也像法国那样出台类似的不准中小学生在校园内使用手机的禁令？这涉及孩子使用手机所带来的诸多危害。
众所周知，小孩频繁玩手机，除了大量的电磁辐射对其生长发育不利，引起视力下降、神经衰弱、抵抗力差等问题，引发青少年自闭症、孤独症等心理疾病外，更重要的在于孩子们自制力差，缺乏自我管理意识。
特别是现在的智能手机游戏名目繁多，各种信息铺天盖地，而且充斥着大量的暴力和色情内容，一些中小学生很容易沉迷其中，既被网络上这些低俗文化侵蚀，毒害心灵，影响身心健康，又被消解学习的热情与积极性，分散学习精力与注意力。
为什么说：想毁掉一个孩子，就给他一部手机。
为什么说：想毁掉一个孩子，就给他一部手机。
如果你能让孩子12岁前不看电视，他们终身都将获益——英国教育家马丁.洛深当今社会，手机已经不单纯的只是一种通讯工具，更多的时候是扮演着一种娱乐工具的角色。
由于手机的普及，以及网络的发达，造成孩子们过早的接触到手机，并且沉迷玩手机。
手机上各种直播，游戏，动漫，应有尽有让人眼花缭乱。
各种诱惑力往往会使孩子陷入无法自拔的境地，导致一个个必然恶果。
所以才有人说：要想毁掉你的孩子，就给他一部手机。
进入暑假以来，身为老母亲的我也在和孩子斗智斗勇，手机带来的焦虑已经不言而喻。
平时上学期间是不允许玩手机，只能在周末做完作业的时候玩一下。
就算这样规定了，他也能见招拆招，在学校提前做好作业回家就准备拿手机。
最后见这样不行，还是硬性规定了每次玩手机的时间。
给他买喜欢的读物，陪他锻炼喜欢的运动项目，周末有空，只要天气允许，带他去大自然中透透气。
现在假期了，还是鼓励他去报了一个兴趣班。
每天出去的时间不长，但在接受新知识的前提下，也有效的规避了玩手机的时间。
对于自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子。
所以适当的控制孩子玩手机，是每一个父母对孩子的一份责任。
手机在给我们带了便利的同事，也带了不少的烦劳。
表弟的小孩才两岁多，不喜欢看动画片，却钟情于某手，某音，刷起屏来连我也是自叹不如。
大人们都图省事，就让孩子玩手机。
只要玩起手机或游戏，孩子就会变得无比安静和投入。
却没有考虑，长时间的玩手机，会对孩子的视力造成很大影响。
长时间保持驼背的姿势，还会影响孩子的骨骼发育和身体健康。
孩子沉迷手机，家长与孩子的互动越来越少，越来越乏味，孩子没有发现比手机更有趣的东西，沉迷手机也成为了一种必然。
沟通越来越少，矛盾也会越来越多。
前两年，周边小区有孩子在家里玩手机，和妈妈发生争吵。
最后妈妈把手机收了，孩子一个人关在房间里。
没过多久，孩子从窗户跳下11楼，摔在楼下步道旁边停的汽车上。
还有一个孩子，因为假期沉迷手机。
部编版五年级语文下册口语交际专项练习题
部编版五年级语文下册口语交际专项练习题1. 2016年10月17日，“神舟十一号”飞船发射成功。
飞行成员是景海鹏和陈冬。
此次飞行是中国航天第6次载人飞行任务，也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务，总飞行时间长达33天。
此时，你想对这两位航天员说些什么？2. 最近，网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机》，对此，同学们持两种观点。
针对甲、乙双方的发言，主持人应说些什么呢？甲方：我认为小学生可以有手机。
手机可以打电话、发信息，方便我们和家长联系。
乙方：我不同意甲方同学的观点。
许多同学有了手机，根本不能专心听老师讲课，上课也想着玩，导致学习成绩下降。
主持人：______。
3. 口语交际。
（1）你知道你的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。
你的名字里也许饱含着他们对你的期待，说不定里面还藏着一个故事呢！我叫______，______（2）有些关于姓名的民间传说很有趣，我们也去了解一下。
相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。
有一天，他的父亲吟诵了一首诗：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。
火烧杏林红霞落……”李白听了，用手指着李树，脱口说道：“李花怒放一树白。
”他父亲听后，连声叫好，忽然心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗？这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗？于是，他当即决定儿子的名字就叫李白。
①在这则民间故事中，李白的名字出自诗句“______”。
这个名字寄托着父亲______的愿望。
②我还知道______名字的故事：______4. 请你将本组语文综合性学习的收获汇报给大家。
（1）搜集信息的途径有：______。
（2）建立自己的信息库，可以：______。
（3）简单的研究报告的写法是什么？5. 口语表达。
小明的妈妈爱唠叨,无论大事小事,都爱过问。
小明为此非常烦恼,便向好友倾诉心声,如果我是小明的好友,我会这样安慰他: 。
6. 口语交际.小明在生活中有一些不好的行为习惯,你能劝劝他吗?注意,这种劝告应当有效果,同时,不但要帮助同学,还要能促进同学之间的友谊。
如果想毁掉一个孩子,请给他一部手机!(家长必读)
如果想毁掉一个孩子，请给他一部手机！（家长必读）前言：父母掌握一点，孩子受益一生。
家长或者亲友，也许为了联系方便，也许经不起孩子的软磨硬泡，纷纷给孩子配备了手机。
孰不知这是给了孩子一个带毒的“苹果”，各种诱惑力往往会使孩子陷入无法自拔的境地，导致一个个必然恶果。
1成绩直线下滑只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。
因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，根本不会去听老师讲的知识。
迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾，根本无法控制，甚至肆无忌惮，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。
凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的，家长一定要引起重视，不是上网成瘾就是有了情感问题。
2考试作弊，带坏学风用手机软件可迅速搜出试题答案，方便。
用微信群发把答案公布，众多人受“益”，提分快。
所以在成绩检测时，有的学生就通过手机作弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。
这种不劳而获，太轻松，学生认为找到了捷径，课上精力分散，学习不认真努力，完全靠作弊取得成绩。
小学初中学生甚至用手机互传作业答案，真是百害无益。
3色情泛滥，腐蚀心灵2016年5月13日，有报纸刊登了一则名为《吓坏家长，10岁女孩入QQ群看黄片》的新闻，引起大家震惊。
其实通过网络看到色情暴力其实很容易，随便一搜索就可以接触到大量黄、赌、毒……青少年正处在成长的关键期、学习的黄金期和生理、心理的躁动期，加上好奇心强、自我控制能力弱，比成年人更容易受到手机色情的诱惑，进而沉迷其中。
互联网和手机媒体上大量传播的淫秽色情和低俗信息，严重败坏社会风气，污染社会环境，危害未成年人健康成长……4身体虚弱，精神失常中小学阶段处于身体发育的关键阶段，需要运动增强体魄，一旦沉迷于网络世界，有时一整夜躲在被窝低头看手机，使新陈代谢、正常生物钟遭到了严重的破坏，身体虚弱，抵抗力下降；还会影响头脑发育，导致神经紊乱、紧张性头疼，甚至导致死亡。
2020年五年级语文下册口语交际专项考点练习
2020年五年级语文下册口语交际专项考点练习1. 口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。
注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。
2. 最近，网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机》，对此，同学们持两种观点。
针对甲、乙双方的发言，主持人应说些什么呢？甲方：我认为小学生可以有手机。
手机可以打电话、发信息，方便我们和家长联系。
乙方：我不同意甲方同学的观点。
许多同学有了手机，根本不能专心听老师讲课，上课也想着玩，导致学习成绩下降。
主持人：______。
3. 口语表达。
小明的妈妈爱唠叨,无论大事小事,都爱过问。
小明为此非常烦恼,便向好友倾诉心声,如果我是小明的好友,我会这样安慰他: 。
4. 口语交际。
语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。
如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?（不超过60字）5. 口语交际：学校创建节水校园，请你设计一条公益广告，提醒大家节约用水。
6. 口语交际。
小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”，全家人都为他的烟瘾烦恼。
假如你是小方，你准备怎样劝爸爸戒烟呢？7. 口语交际。
有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机，如果让你劝告这位同学，你会对他说些什么呢?8. 口语交际.小明在生活中有一些不好的行为习惯,你能劝劝他吗?注意,这种劝告应当有效果,同时,不但要帮助同学,还要能促进同学之间的友谊。
（1）环卫工人收垃圾时,小明远远地捂住鼻子,连声说:“真臭!真臭!”绕着走开了。
这时,你会对他说:______（2）小明还爱给同学起绰号,有的绰号特别难听,把同学都给气哭了。
看到这种情况,你会对他说:______9. 口语交际。
在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?10. 2016年10月17日，“神舟十一号”飞船发射成功。
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想要毁掉一个孩子：
就给他一步手机，就是这么简单！
家长或者亲友，或者为了联系方便，或者经不起孩子的软磨硬泡，纷纷给孩子配备了手机。
孰不知这是给孩子了一个带毒的苹果，各种诱惑力往往会使孩子陷入无法自拔的境地，导致一个个必然恶果：
1、成绩直线下滑。
只要有手机的学生，无一例外成绩下降或成绩较差。
因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，根本不会去听老师讲的知识。
迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾，根本无法控制，甚至肆无忌惮，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。
凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的，家长一定要引起重视，不是上网成瘾就是有了情感问题。
2、考试作弊，带坏学风。
用手机软件可迅速搜出试题答案，方便。
用微信群发把答案公布，众多人受“益”，提分快。
所以在成绩检测时，有的学生就通过手机作弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。
这种不劳而获，太轻松，学生认为找到了捷径，课上精力分散，学习不认真努力，完全靠作弊取得成绩。
小学初中学生甚至用手机互传作业答案，真是百害无益。
3、色情泛滥，腐蚀心灵。
2016年5月13日，有报纸刊登了一则名为《吓坏家长，10岁女孩入QQ群看黄片》的新闻，引起大家震惊。
其实通过网络看到色情暴力其实很容易，随便一搜索就可以接触到大量黄、赌、毒……而青少年正处在成长的关键期、学习的黄金期和生理、心理的躁动期，加上好奇心强、自我控制能力弱，比成年人更容易受到手机色情的诱惑，进而沉迷其中。
互联网和手机媒体上大量传播的淫秽色情和低俗信息，严重败坏社会风气，污染社会环境，危害未成年人健康成长……
4、身体虚弱，精神失常。
中小学阶段处于身体发育的关键阶段，需要运动增强体魄，一旦沉迷于网络世界，有时一整夜躲在被窝低头看手机，使新陈代谢、正常生物钟遭到了严重的破坏，身体虚弱，抵抗力下降；还会影响头脑发育，导致神经紊乱、紧张性头疼，甚至导致死亡。
长时间地玩手机上网，忘掉周边的生活、亲人，很容易诱发他们青春期自闭症、青春期孤独症等心理疾病；还会出现过度依赖网络症，导致注意力、记忆力下降，导致抑郁、焦虑等情绪问题；网络成瘾者还会出现偷窃、伤人等过激行为。
5、近视成灾，影响择业。
我国近视眼人数已近4亿，居世界第一，近视发生率已经达到世界平均水平的1.5倍，青少年近视发生率更是高达50%至60%。
近视人数连年攀升，已经成为影响我国人民健康的重要问题。
甚至美国军方得出了中国学生近视眼太多，空战拼飞行员消耗拼不过美国这样的结论，决不是危言耸听。
经常玩手机，对眼睛的危害是很大的，往往会造成孩子的假性近视，同时也可能引发很多其他的眼部疾病。
近视眼对考大学选专业也极为不利：
（1）镜片度数大于400度的，不宜报考生物医学工程生物技术、生态学、生物科学、法学专业等专业。
（2）任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的、不宜报考医学类专业、生物工程、动物医学、地矿类、能源动力类、森林资源类、环境生态类、环境与安全类、环境科学类及油气储运工程、船舶与海洋工程……专业。
（3）裸眼视力任何一眼低于 5.0，不能报考本科的飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察专业，军校相关专业。
6、带坏他人，影响一片。
学生使用手机收发短信，看小说，玩游戏，在宿舍深夜不睡，甚至三五成群一齐
玩游戏，干扰他人休息，影响别人学习。
同时也带给同班或同宿舍同学巨大诱惑，父母不给买、他们也想方设法弄手机，就最终也被带上这条不归路，使家长十多年的辛勤培养付之东流，可谓害己更害人！
7、性格冷漠，亲情疏远。
一个班的学生往往建多个群，每个群里都有好多同学在线，乱七八遭聊得不亦乐乎。
互传作业答案，互相介绍玩游戏的经验，却和家人交谈得少了。
上网会使孩子变得越来越孤僻，不愿与外界交往，性格也越来越怪异，整日沉迷在网络虚玄世界，迷迷忽忽。
对学校任何活动不感兴趣，就是体育课也不想活动，什么也不想干。
好不容易过大周或放假回来了，父母都想着跟孩子多说几句话，可是孩子都自顾玩着手机，手机成为亲情杀手。
世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机，会让多少父母感到一些悲凉。
8、乱交朋友，校园欺凌。
学生用手机在校内建群立派，一旦与同学产生纠纷，一呼百应，极易打群架。
而且有手机也方便了结交男女朋友，不仅没好结果，反而容易产生感情纠纷，中学生打架十有八九是冲冠一怒为红颜，导致校园欺凌暴力事件常有发生，而且性质恶劣，手段残忍，丧心病狂，令人发指，而这些手段几乎都是从网络上学的。
更有甚者和混社会的同学去违法违纪。
9.盲目攀比，不择手段。
羡慕别人有手机，不择手段购买，可以谎称学校收费，可以从一日三餐中省。
为买到更好的手机，更是不顾一切。
去年报道一个10岁男孩偷偷从家里拿走1.4万元，花7000多元买了iPhone5s手机、配件、路由器等，孩子事后给出的缘由是很多同学都有智能手机，可自己的手机不是智能的。
甚至因没钱买新手机，产生了偷同学、亲人……的钱。
10.性格扭曲，频现命案。
2017年初抚州临川二中发生命案，高三学生雷某课间玩手机被收走，班主任孙某要求通知家长，雷某不满，持刀杀害班主任。
这是一个典型手机惹祸的案例。
2009年2月11日，新学期开学前一天，天津一名15岁少年因为几乎一整天都在电脑边玩游戏被母亲抱怨后，用铁棍猛击母亲头部，致母亲死亡；2009年6月，苏州一名16岁少年因沉迷网络被父母批评后跳楼身亡……一个个案例，触目惊心，手机之害，贻祸无穷，罄竹难书。
总之成年人都把控不了的手机，把它交给自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生，往往就是给了他们一剂精神鸦片，让他们颓废一生。
劝学生一句：远离手机，成就辉煌人生。
劝家长一句：为了自己孩子，也为他人家孩子，坚决不给孩子买智能手机（怕不安全就买老人机）。