2 知识图谱表示与建模

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知识图谱构建与应用

知识图谱构建与应用

知识图谱构建与应用一、引言在当今信息化的时代,知识管理是企业发展的关键,知识图谱的出现可以提高知识管理的效率,成为目前研究的热点之一。

知识图谱构建与应用能够帮助我们更好地理解语言、数据,对于各种应用场景都有很强的专业性。

二、知识图谱概念知识图谱是一种基于大数据和人工智能技术,通过抓取和整合互联网上海量的结构化及非结构化信息,以及人工标注与知识融合的一种语义化知识库,包含了大量实体、属性以及实体之间的关系。

通俗来说,知识图谱相当于一张人工智能的“百科全书”,可用于知识检索、问答、语义分析等多种领域。

三、知识图谱构建(一)知识抽取与组织知识抽取是知识图谱构建的第一步,需要将从互联网上抓取的信息进行数据清洗、归纳整理,以便后续的自然语言处理和关系抽取。

在知识抽取的基础上,我们便可以将知识进行组织、分析、表示,以构建出更加完善的知识体系。

(二)语义建模语义建模是知识图谱构建的核心环节,其目的是将数据组成有意义的结构,以方便计算机进行语义理解和应用推理。

语义建模可以使用OWL、RDF等语言进行,也可以使用图形数据库方式进行。

(三)知识融合知识融合是将不同数据源能够合并到一起,产生或扩展知识图谱,从而提高知识图谱的质量。

知识融合可以通过多种技术手段实现,从规则匹配、编码转换、数据对齐到实体链接等。

四、知识图谱应用场景(一)智能推荐智能推荐是对用户的个性化需求进行匹配,预测和推荐出符合其兴趣的内容和服务。

知识图谱可以通过建立用户画像、实时推荐等方式支持智能推荐。

(二)智能问答智能问答是指基于自然语言处理和知识图谱技术的人机交互接口,它可以根据用户的查询返回非常准确的结果,从而提高用户的交互体验。

知识图谱可以通过分析用户问题与知识图谱内容进行匹配,提供相应的答案。

(三)智能客服呼叫中心客服机器人是机器人智能化的重要应用场景之一,不仅可以提高企业客户服务部门的工作效率,也可以大幅节约企业成本。

知识图谱可以通过客户画像、知识库编制等方式提供良好的服务体验。

人工智能基础 第二章 知识表示与知识图谱

人工智能基础 第二章 知识表示与知识图谱
是一个学生。
• 2.产生式表示法 • 产生式表示法又称规则表示法,表示一种“条件—结果”形式,是
目前应用最多的一种知识表示方法,也是一种比较成熟的表示方法。 • 产生式表示法适用于表示具有因果关系的知识,其一般形式为:前
件→后件,前件为条件,后件为结果,由逻辑运算符AND、OR、 NOT组成表达式。
图2-5 经典图结构和多关系图
知识图谱里,我们通常用“实体(Entity)”来表达图里的节点、用“关 系(Relation)”来表达图里的“边”。实体指的是现实世界中的事物, 比如人、地名、概念、药物、公司等,关系则用来表达不同实体之间的某 种联系,比如人—“居住在”—北京、张三和李四是“朋友”、逻辑回归 是深度学习的“先导知识”等等。
属性值主要指对象指定属性的值。如 “面积”、“人口”、“首都”是几 种不同的属性, 960万平方公里是“面积”的属性值等。
现实世界中的很多场景非常适合用知识图谱来表达。比如一个社交网络图 谱里,如图2-6(a)所示,我们既可以有“人”的实体,也可以包含“公司” 实体。人和人之间的关系可以是“朋友”,也可以是“同事”关系。人和 公司之间的关系可以是“现任职”或者“曾任职”的关系。 类似的,一个 风控知识图谱可以包含“电话”、“公司”的实体,电话和电话之间的关 系可以是“通话”关系,而且每个公司它也会有固定的电话,
2.1 知识与知识表示
2.1.1 知识 2.1.2 知识表示 2.1.3 常用的知识表示方法
2.1.1 知识
• 机器可以模仿人类的视觉、听觉等感知能力,但这种感知能力不 是人类的专属,动物也具备感知能力,甚至某些感知能力比人类 更强,比如狗的嗅觉,机器一定程度也可以比人类更强。但认知 是人类的专属能力,也是机器实现人工智能的核心所在,知识的 价值就在于可以让机器在感知能力的基础上形成认知能力。

《从零构建知识图谱 技术 方法与案例》读书笔记思维导图

《从零构建知识图谱 技术 方法与案例》读书笔记思维导图

5.3 用户画像图谱 参考文献
第6章 知识图谱应用
1
6.1 知识可视 化
2
6.2 实体链接
3
6.3 知识问答
4
6.4 联想
5
参考文献
第7章 基于知识图谱的问答系统
01
7.1 简介
02
7.2 自然 语言理解
03
7.3 对话 管理
04
7.4 自然 语言生成
06
参考文献
05
7.5 服务 化
第8章 总结与展望
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《从零构建知识图 谱 技术 方法与案
例》
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本书关键字分析思维导图
第章
存储
参考文献
信息
符号
实体
领域
知识
表示
概念 技术
计算机
图谱
理解
学派
世界
语义
描述
人类
目录
01 第1章 知识图谱概览
03 第3章 知识图谱工具
02
第2章 知识图谱技术 体系
04
第4章 从零构建通用 知识图谱
4
2.4 知识检索 与知识推理
5
参考文献
第3章 知识图谱工具
3.1 知识建模工具 3.2 知识抽取工具
3.3 知识存储工具 参考文献
第4章 从零构建通用知识图谱
4.2 知识增强
4.1 通用知识表示 与抽取
4.3 百科知识存储 与更新
第5章 领域知识图谱构建
5.1 领域知识图谱 概览
5.2 医药领域知识 图谱
目录
05 第5章 领域知识图谱 构建
07
第7章 基于知识图谱 的问答系统

知识图谱构建与应用的技术路线研究

知识图谱构建与应用的技术路线研究

知识图谱构建与应用的技术路线研究知识图谱(Knowledge Graph)是一种以图结构表示人类知识的语义模型,可以帮助人们更好地理解和组织各种知识领域中的信息。

它的构建以及在各个领域的应用研究已经引起了广泛的关注和研究。

本文将介绍知识图谱构建与应用的技术路线研究,包括知识图谱构建的方法和工具,以及知识图谱在不同领域中的应用案例。

一、知识图谱构建的方法1. 知识抽取与融合知识抽取是从结构化、半结构化和非结构化数据中提取出关键实体、关系和属性的过程。

常用的方法包括自然语言处理、信息抽取、实体识别和关系抽取等。

融合是将从不同数据源中抽取出的知识进行整合,消除冲突和重复,并统一表示。

常见的融合方法包括同义词消歧、实体链接、关系合并和数据清洗等。

2. 知识表示与建模知识表示是将抽取出的实体、关系和属性表示成计算机可处理的形式。

常用的表示方法包括本体表示、三元组表示和图表示等。

本体表示利用本体语言(如OWL,RDF等)来定义实体、关系和属性的语义;三元组表示使用主谓宾的形式来表示实体、关系和属性之间的关联;图表示则使用节点和边表示实体和关系之间的关系,并利用图算法进行结构化分析。

3. 知识存储与管理知识图谱的存储与管理是在构建阶段将抽取融合后的知识存储到数据库或图数据库中,并提供高效的查询和更新接口。

常用的存储和管理系统包括关系型数据库、NoSQL数据库和图数据库等。

其中,图数据库由于其天然的图结构存储和查询优势,成为知识图谱存储的首选。

4. 知识推理与推理引擎知识推理是基于已有知识进行推理和推断的过程,可以补全和丰富知识图谱中的缺失信息。

推理引擎是进行知识推理的核心组件,常用的推理引擎包括规则引擎、图数据库查询和机器学习等。

推理可以帮助实现知识图谱的自动化和智能化。

二、知识图谱应用的技术路线研究1. 领域知识图谱构建根据不同领域的需求,构建针对特定领域的知识图谱。

例如,在医疗领域中,可以构建医学知识图谱,整合和分析各类医学知识,辅助医疗决策和临床研究。

在线教育中知识图谱技术应用

在线教育中知识图谱技术应用

在线教育中知识图谱技术应用随着互联网技术的发展,网络教育正在成为越来越多人学习的首选。

然而,与传统的课堂教育相比,网络教育面临着许多挑战。

其中一个问题就是如何以更有效的方式组织和传递知识。

这就需要一些新的技术来帮助网络教育更好地实现知识传递,其中最具潜力的就是知识图谱技术。

知识图谱是一种用于组织和表示知识的技术。

它本质上是一个大规模的图数据库,包含了许多实体(如人、事物、概念等)以及它们之间的关系。

知识图谱可以帮助人们更好地理解知识之间的关系,并且能够为机器提供一些更高级别的推理和理解能力。

在在线教育领域,知识图谱技术可以帮助实现以下几个目标:1. 自适应学习一个人学习的效果会受到很多因素的影响,如其学习速度,兴趣爱好,背景知识等。

知识图谱技术可以帮助自适应学习,即针对每个学习者的不同情况提供不同的学习路径和推荐。

通过这种个性化的方式,可以提高学习者的学习效果和兴趣度。

2. 知识梳理在线教育涉及的知识点通常比较杂乱,不够系统化。

知识图谱可以帮助将这些知识点组织成一个结构化的知识体系,并且能够显示各个知识点之间的关系。

这样,学习者可以更好地理解知识点之间的联系,更好地掌握整个知识体系。

3. 智能评估在线教育需要对学习效果进行评估,但是传统的评估方式往往过于笨重和简单。

知识图谱技术可以提供更智能和高效的评估方式。

通过分析学生的学习历史、知识点掌握情况等数据,知识图谱能够为每个学生提供精准的反馈和指导。

4. 课程设计在线教育需要设计出符合学生需求的课程内容,而传统的课程设计方式往往根据教师的经验和猜测来进行。

知识图谱技术可以通过大数据分析学生的学习行为和掌握情况,优化课程设计,提高教育质量。

如何将知识图谱技术应用到在线教育中呢?下面几点建议可以帮助这一实现:1. 数据集成知识图谱需要源数据来填充实体和关系。

在在线教育中,这些数据来自各种不同的来源,如学生的学习历史,教材内容,课堂讨论等等。

因此,需要将这些数据进行整合和清洗,才能构建完整的知识图谱。

档案学中的知识图谱建模与应用研究

档案学中的知识图谱建模与应用研究

档案学中的知识图谱建模与应用研究档案学作为一门研究记录管理和信息传承的学科,一直以来都在不断探索如何更好地组织和利用大量的档案信息。

而随着信息技术的发展,知识图谱作为一种新兴的知识表示和推理方法,逐渐引起了档案学界的关注。

本文将介绍档案学中的知识图谱建模与应用研究的现状和前景。

一、知识图谱的概念与特点知识图谱是一种以图的形式来表示和组织知识的方法,它将各种实体和概念以节点的形式表示,并通过边来表达实体之间的关系。

知识图谱具有以下几个特点:1. 多源数据融合:知识图谱可以将多个不同来源的数据进行融合,形成一个统一的知识表示。

在档案学中,各个档案馆和机构的数据可以通过知识图谱进行整合,提高档案信息的利用效率。

2. 语义表达能力强:知识图谱通过定义实体和关系的语义,可以更好地表达知识的含义和关联。

在档案学中,知识图谱可以帮助用户更准确地理解和查询档案信息。

3. 推理和推荐能力:知识图谱可以通过推理和推荐算法,发现实体之间的隐藏关系和规律。

在档案学中,知识图谱可以帮助用户发现档案信息中的隐含知识,提供更全面和深入的研究支持。

二、档案学中的知识图谱建模方法在档案学中,知识图谱的建模方法主要包括实体识别、关系抽取和图谱构建三个步骤。

1. 实体识别:实体识别是指从文本中自动识别出具有特定含义的实体,如人物、地点、事件等。

在档案学中,实体识别可以帮助将档案信息中的实体转化为知识图谱中的节点。

2. 关系抽取:关系抽取是指从文本中提取出实体之间的关系。

在档案学中,关系抽取可以帮助将档案信息中的关联关系转化为知识图谱中的边。

3. 图谱构建:图谱构建是指将实体和关系组织起来,形成一个完整的知识图谱。

在档案学中,图谱构建可以通过将实体和关系存储在图数据库中,以便后续的查询和推理。

三、档案学中的知识图谱应用研究知识图谱在档案学中的应用研究主要包括档案信息检索、档案知识推理和档案资源管理等方面。

1. 档案信息检索:知识图谱可以通过语义表达和推理能力,提供更准确和全面的档案信息检索服务。

教育知识图谱的概念模型与构建方法研究

教育知识图谱的概念模型与构建方法研究

教育知识图谱的概念模型与构建方法研究一、本文概述随着信息技术的快速发展和大数据时代的到来,知识图谱作为一种重要的知识表示和组织方式,已经在多个领域展现出其独特的价值。

特别是在教育领域,教育知识图谱的构建和应用对于提升教育质量、优化教育资源配置、实现个性化教育等方面具有重要意义。

本文旨在深入探讨教育知识图谱的概念模型与构建方法,以期为相关领域的研究和实践提供有益的参考和借鉴。

文章首先将对教育知识图谱的基本概念进行界定,明确其在教育领域的应用场景和价值。

随后,将介绍教育知识图谱的构建流程,包括数据源的选择与处理、知识抽取与表示、知识融合与推理等关键步骤,并详细阐述各步骤中涉及的主要技术和方法。

在此基础上,文章将提出一种基于本体的教育知识图谱构建方法,并对其进行详细的介绍和实证分析。

该方法旨在通过本体论的思想,对教育领域的知识进行系统化、结构化的表示和组织,从而实现教育知识的有效整合和利用。

文章将总结教育知识图谱构建过程中的关键问题和技术挑战,并对未来的研究方向和应用前景进行展望。

通过本文的研究,我们期望能够为教育知识图谱的构建和应用提供一套系统的理论框架和实践方法,推动教育领域的信息化和智能化发展。

二、教育知识图谱的概念模型教育知识图谱是一种专门用于教育领域的知识图谱,它通过对教育领域中各种实体、概念、关系进行结构化表示,以图的形式展示教育领域的知识。

其概念模型主要包括以下几个核心组件:实体层:这是教育知识图谱的基础,包含了教育领域中各种具体的实体,如学科、知识点、课程、教育机构、教师、学生等。

这些实体是构成知识图谱的基本单元,它们之间的关系构成了图谱的主要骨架。

关系层:关系层定义了实体之间的关系,如学科与知识点之间的包含关系、知识点之间的关联关系、教师与学生的师生关系等。

这些关系构成了图谱的主要脉络,反映了教育领域中的知识结构和逻辑关系。

属性层:属性层描述了实体的属性信息,如知识点的难易程度、学科的学习要求、教师的职称、学生的年龄等。

知识图谱人物本体模型设计方法6篇

知识图谱人物本体模型设计方法6篇

知识图谱人物本体模型设计方法6篇第1篇示例:知识图谱是一种描述知识和概念之间关系的图形化工具,可以通过结构化的方式表示事物之间的联系,有助于理解复杂的知识体系。

在知识图谱中,人物本体模型是非常重要的一个部分,可以用来表示人物的属性、关系和行为,帮助系统更好地理解和处理人物相关的信息。

设计一个有效的人物本体模型是知识图谱建设的关键一环。

本文将介绍一种常用的方法,用于设计知识图谱中的人物本体模型。

1.确定人物本体模型的目标:在设计人物本体模型之前,首先需要确定模型的目标和应用场景。

如果是用于构建一个社交网络知识图谱,那么可能需要包括人物的基本信息、兴趣爱好、社交关系等属性。

2.收集人物属性信息:在设计人物本体模型时,需要收集人物的各种属性信息,包括基本信息、职业、教育背景、兴趣爱好、经历等。

这些属性信息可以帮助系统更好地理解人物的特点和行为。

3.确定人物属性之间的关系:在人物本体模型中,属性之间的关系非常重要。

一个人可能有多个教育背景,一个人可能有多个社交关系等。

需要确定这些属性之间的关系,以建立一个完整的人物知识图谱。

4.建立人物本体模型的结构:根据前面确定的人物属性和属性之间的关系,可以开始建立人物本体模型的结构。

可以使用OWL等语言来描述人物的类、属性和关系,并通过实例化来表示具体的人物。

5.验证和优化人物本体模型:设计完成后,需要对人物本体模型进行验证和优化。

可以通过实际案例来验证模型的准确性和完整性,同时也可以根据用户反馈来进行优化。

第2篇示例:要设计一个合适的知识图谱人物本体模型,需要考虑以下几个方面的因素:一、人物的属性人物的属性是指描述人物身份、特征和状态的各种信息,如姓名、性别、年龄、职业、国籍等。

在设计人物本体模型时,需要考虑哪些属性是必需的,哪些是可选的,以及这些属性之间的关系。

一个人物可能有多个姓名、多个国籍,这些属性之间可以是一对多的关系。

二、人物的关系人物之间可以通过各种关系进行连接,如亲属关系、师生关系、友谊关系等。

知识图谱的表示学习方法

知识图谱的表示学习方法

知识图谱的表⽰学习⽅法传统的知识图谱表⽰⽅法是采⽤OWL、RDF等本体语⾔进⾏描述;随着深度学习的发展与应⽤,我们期望采⽤⼀种更为简单的⽅式表⽰,那就是【向量】,采⽤向量形式可以⽅便我们进⾏之后的各种⼯作,⽐如:推理,所以,我们现在的⽬标就是把每条简单的三元组< subject, relation, object > 编码为⼀个低维分布式向量。

【表⽰学习】:表学习旨在将研究对象的语义信息表⽰为稠密低维实体向量,知识表⽰学习主要是⾯对知识图谱中的试题和关系进⾏表⽰学习,使⽤建模⽅法将实体和关系在低维稠密向量空间中,然后进⾏计算和推理,即--简单说:将三元组表⽰成向量的这个过程就称为表⽰学习。

知识表⽰的⼏个代模型:翻译模型、距离模型、单层神经⽹络模型、能量模型、双线性模型、张量神经⽹络模型、矩阵分解模型。

tr ansE模型属于翻译模型:将每个三元组实例(head,relation,tail)中的关系relation看做是从实体head到实体tail的翻译,通过不断地调整h,r 和t(head,relation,tail的向量)使(h+r)尽可能的与t相等,即h+r=t.TransE是基于实体与关系的分布式向量,受Word2vec启发,利⽤了词向量的平移不变现象。

例如:C(king)-C(queen)~~C(man)-C(woman) 其中,C(W)就是word2vec学习到的词向量表⽰。

TransE定义了⼀个距离函数d(h+r,t),它⽤来衡量h+r和t之间的距离,在实际应⽤中可以使⽤L1或L2范数,在模型的训练过程中,transE采⽤最⼤间隔⽅法,最⼩化⽬标函数,⽬标函数如下:其中,S是知识库中的三元组即训练集,S'是负采样的三元组,通过替换h或t所得,是⼈为随机⽣成的,y是取值⼤于0的间隔距离参数,是⼀个超参数,[x]+表⽰正值函数,即x>0时;[x]+=x;当x<=0时,[x]+=0。

时空知识图谱建模与完成方法研究

时空知识图谱建模与完成方法研究

时空知识图谱建模与完成方法研究一、引言时空知识图谱是一种将时间和空间信息整合到知识图谱中的技术,具有重要的理论和实际价值。

本文旨在研究时空知识图谱的建模和完成方法,为相关领域的研究和应用提供参考。

二、时空知识图谱建模方法1. 知识图谱的构建时空知识图谱的构建包括数据采集、知识抽取和三元组表示等步骤。

首先,需要收集具有时间和空间属性的数据,例如地理位置信息、时间戳等。

接下来,利用自然语言处理和信息抽取等技术将文本、图像等非结构化数据转化为结构化的知识。

最后,使用三元组的形式表示知识,并构建知识图谱。

2. 时间建模时间是时空知识图谱中至关重要的元素之一。

时间建模的方法包括时间线建模和事件建模。

时间线建模是将时间划分为连续的时间段,并对每个时间段进行建模和表示。

事件建模是将事件与时间相关联,并对事件进行建模和表示。

3. 空间建模空间是时空知识图谱中另一个重要的元素。

空间建模的方法包括地理位置建模和地理关系建模。

地理位置建模是将地理位置与相应的实体进行关联,并对地理位置进行建模和表示。

地理关系建模是研究地理位置之间的关系,例如距离、邻近性等,并对地理关系进行建模和表示。

三、时空知识图谱完成方法1. 时空知识关联时空知识图谱的完成需要将不同领域和不同时间点的知识进行关联。

关联方法包括语义关联和时间关联。

语义关联是通过相似度计算或语义规则匹配等方式,将不同实体的知识进行关联。

时间关联是通过时间线建模和事件建模等方法,将相同实体在不同时间点的知识进行关联。

2. 知识补全时空知识图谱的完整性对于应用和研究具有重要意义。

知识补全的方法包括基于规则的补全和基于机器学习的补全。

基于规则的补全是利用领域知识和规则进行补全,例如利用规则填充缺失的时间或空间信息。

基于机器学习的补全是利用机器学习算法,通过对已有知识进行学习和推断,自动补全缺失的知识。

3. 知识推理知识推理是时空知识图谱中的关键技术之一。

知识推理的方法包括基于规则的推理和基于表示学习的推理。

知识图谱中的语义关系建模研究

知识图谱中的语义关系建模研究

知识图谱中的语义关系建模研究知识图谱是一种用于描述和组织知识的结构化数据模型,它通过将实体、属性和关系表示为节点和边来呈现真实世界的事物和事实。

在知识图谱中,语义关系的建模是至关重要的一环,它能够帮助我们更好地理解和推理知识之间的联系和关联。

本文将探讨知识图谱中的语义关系建模研究,并介绍一些常见的建模方法和技术。

一、语义关系建模的背景和意义语义关系是指知识图谱中实体之间的关系,如"作者"与"书籍"之间的关系可以被建模为"写作"。

语义关系的建模可以帮助我们把握事物之间的联系和依赖,从而进一步理解和分析知识。

语义关系建模的研究意义在于:1) 优化知识图谱的结构,使其更加紧凑和可读性高;2) 提高知识的表达能力和语义理解能力,使得知识图谱可以用于更复杂的推理和应用场景;3) 为知识图谱的实体间关系发现和挖掘提供基础。

二、常见的语义关系建模方法和技术1. 本体建模本体是一种形式化的知识表示工具,用于描述实体及其之间的关系。

本体建模是一种常用的语义关系建模方法,通过定义类、属性和关系等概念,帮助我们更好地组织和表示知识。

2. 语义网络语义网络是一种图结构,用于表示实体及其之间的关系。

它通过节点和边的连接关系来表示实体和关系,可以用于构建知识图谱中的语义关系。

3. 知识图谱扩展知识图谱的扩展是一种常见的语义关系建模技术,它通过在图谱中添加新的实体和关系,使得知识图谱更加丰富和完整。

扩展方法包括实体识别和关系挖掘等。

4. 机器学习方法机器学习方法可以用于语义关系的建模和分类。

使用机器学习算法,可以从大规模的文本和语料中提取实体和关系,并进行自动的建模和分类。

三、挑战和未来发展虽然在语义关系建模的研究上已经取得了一些进展,但仍然面临一些挑战。

首先,语义关系的建模需要考虑多样性和复杂性,不能简单地用一种模型和方法进行概括。

其次,语义关系可能存在语义模糊性和歧义性,需要进一步研究如何进行准确的建模和表示。

知识图谱的建模与应用

知识图谱的建模与应用

知识图谱的建模与应用近年来,随着大数据和人工智能技术的不断发展,知识图谱作为一种新型的知识表示和智能分析手段,如今已成为了现代信息与智能时代的一道新光芒。

那么,什么是知识图谱?它又是如何建模和应用的呢?知识图谱是指从文本和数据中提取出来的一种结构化的语义网络,用于描述事物之间的关系和属性,并进一步构建出系统化的知识库。

相对于传统的知识表示方式,如三元组、本体等,知识图谱更注重语义的表达和推理,能够更好地为用户提供精准的知识服务和智能分析。

那么,如何建模和应用知识图谱呢?1. 数据采集和预处理在建立知识图谱之前,需要首先进行数据采集和预处理。

这里的数据可以是各种形式的信息,如文本数据、图像数据、语音数据等。

采集到的数据需要通过一系列处理和清洗,包括数据过滤、数据格式化、数据归一化等步骤,以确保数据可以被有效地存储和使用。

2. 知识抽取和建模在数据预处理完成后,就可以进行知识抽取和建模了。

知识抽取是指从原始数据中提取出实体、属性、关系等知识元素,并根据语义规则进行归类和标注。

这些知识元素构成了知识图谱的基本要素,需要按照一定的关系模型进行建模。

3. 知识存储和查询知识图谱的建立需要一个稳定、高效的数据存储和查询系统。

通常使用图数据库或者基于图数据库的存储技术。

知识库中的数据结构和数据之间的关系通常以图形的形式进行存储,即实体节点和关系边组成的图结构。

同时,基于图数据库的查询语言也需要被充分利用,以实现高效的知识查询和推理。

4. 应用场景和案例知识图谱在实际应用中具有广泛的前景,例如:- 智能搜索和推荐:知识图谱能够对用户的搜索诉求和行为进行深度理解和分析,从而提供更加准确的搜索和推荐服务。

例如,苏宁易购的“蜜蜂搜索”基于知识图谱和自然语言处理技术,实现了商品深度描述和精准搜索。

- 金融风控与反欺诈:知识图谱能够对用户和事件进行多维度分析和推理,识别风险并预警。

例如,中国银联应用知识图谱技术和大数据分析技术,实现了对银行卡交易欺诈的快速发现和精准拦截。

知识图谱表示学习方法综述

知识图谱表示学习方法综述

知识图谱表示学习方法综述知识图谱是一种用来表示和组织知识的图形化模型,能够捕捉到不同实体之间的关系和属性信息。

在知识图谱的表示学习中,旨在通过将实体和关系映射到低维向量空间,使得这些向量能够保留实体和关系之间的语义关联,从而实现对知识图谱的有效表达和理解。

本文将对知识图谱表示学习方法进行综述,包括传统方法和深度学习方法两个方面。

一、传统方法1. 符号化表示方法符号化表示方法将实体和关系表示为离散的符号,例如用实体的文本本身作为表示,用关系的名称作为表示等。

这种方法的优点是表示简单明确,易于解释,而缺点是无法处理语义上的相似性。

2. 矩阵分解方法矩阵分解方法是一种基于矩阵分解的技术,通过将实体和关系的表示分解为两个低维矩阵的乘积,从而捕捉到它们之间的相关性和相互关系。

常用的矩阵分解方法包括SVD、PCA和NMF等。

3. 图模型方法图模型方法采用图论的思想,将实体和关系表示为图中的节点和边,在图上进行推理和计算。

其中,常见的算法包括PageRank、HITS和路径算法等。

二、深度学习方法1. 基于神经网络的方法基于神经网络的方法是近年来在知识图谱表示学习中得到广泛应用的方法,它能够通过多层神经网络模型来学习实体和关系之间的表示。

常见的神经网络模型包括深度自编码器、卷积神经网络和循环神经网络等。

2. 图卷积神经网络方法图卷积神经网络方法是一种专门针对图结构数据进行表示学习的方法,通过定义图上的卷积操作和汇聚操作,实现对实体和关系的学习和表示。

常见的图卷积神经网络模型包括GCN、GraphSAGE和GAT 等。

3. 注意力机制方法注意力机制方法通过引入注意力机制,能够解决在知识图谱表示学习中的信息不平衡和重要性排序等问题。

常见的注意力机制模型包括Transformer、BERT和GPT等。

三、方法比较和发展趋势传统方法相对简单直观,但受限于表示能力和学习能力,难以处理大规模复杂的知识图谱数据。

而深度学习方法则能够通过学习端到端的表示学习模型,更好地表达和理解知识图谱中的实体和关系。

知识图谱构建与应用的关键技术研究

知识图谱构建与应用的关键技术研究

知识图谱构建与应用的关键技术研究知识图谱构建与应用是一项涉及大数据和人工智能领域的重要研究课题,它通过对信息的结构化和语义化,将海量的知识进行有效的整合和组织,为人们提供更准确、更智能的信息服务。

本文将重点探讨知识图谱构建与应用的关键技术,并分析其在实际应用中的重要性和前景。

一、知识图谱构建的关键技术1. 数据采集与清洗知识图谱的构建需要收集海量的数据源,包括结构化、半结构化和非结构化数据,如文本、数据表、网页、社交媒体等。

数据采集的关键是要保证数据的全面性和准确性,同时要进行数据清洗,去除噪声和冗余信息。

2. 知识表示与建模知识图谱的核心是将知识进行语义化的表示和建模,以方便机器的理解和应用。

常用的知识表示方法包括本体、概念图、实体关系图等,其中本体是知识的形式化表示,可以理解为一种对领域知识的描述和组织方式。

3. 知识抽取与融合知识抽取是指从原始数据中提取出结构化的知识,常见的技术包括命名实体识别、关系抽取、事件抽取等。

知识融合则是将不同来源、不同结构的知识进行整合和统一,消除冗余和矛盾。

4. 知识推理与推理引擎知识图谱的价值不仅在于存储和展示知识,还在于通过知识推理来获取新的知识和洞察。

知识推理可以通过逻辑推理、关联推理、深度学习等方法实现,推理引擎是实现推理功能的关键技术。

二、知识图谱应用的关键技术1. 问题表示与语义匹配知识图谱可以用于问答系统、自然语言处理等应用场景,其中关键技术之一是问题表示与语义匹配。

问题表示是将自然语言问题转为机器可以理解的形式,语义匹配是将问题与知识图谱中的知识进行匹配,找到最相关的答案或结果。

2. 信息检索与推荐知识图谱可以用于构建智能化的信息检索和推荐系统,通过对用户的兴趣和行为进行建模和分析,提供个性化的信息推荐和搜索结果。

关键技术包括用户建模、兴趣标签提取、推荐算法等。

3. 知识可视化与交互知识图谱通常包含大量的实体和关系,可视化是将抽象的知识图谱转化为直观且易理解的图形展示,提高用户的交互性和可操作性。

知识图谱的构建与应用方法介绍

知识图谱的构建与应用方法介绍

知识图谱的构建与应用方法介绍知识图谱作为一种结构化的知识表示形式,在近年来得到了广泛的关注和应用。

它是通过将知识进行抽象、映射和链接形成一张图谱,从而能够更加有效地组织和利用知识。

本文将介绍知识图谱的构建方法和应用方法。

一、知识图谱的构建方法1. 知识图谱的数据采集知识图谱的构建首先需要进行数据的采集。

这些数据可以来自于结构化的数据源,比如关系数据库或者表格数据,也可以来自于非结构化的数据源,比如文本数据、图像数据、视频数据等。

数据采集的目的是收集尽可能多的包含特定领域知识的数据,并将其转化为可以被知识图谱所理解的形式。

2. 知识图谱的知识抽取知识抽取是将原始数据中的结构化和非结构化信息提取出来,并转化为知识图谱所需的形式。

这包括实体的抽取和关系的抽取。

实体抽取是指识别和提取出数据中的实体,如人物、地点、组织等。

关系抽取是指识别和提取出实体之间的关系。

这可以通过自然语言处理、机器学习和深度学习等技术实现。

3. 知识图谱的建模与表示知识图谱的建模是将抽取到的实体和关系进行建模并表示为图谱中的节点和边。

节点代表实体,边代表实体之间的关系。

建模过程中需要定义实体和关系的属性,同时考虑到知识图谱的规模和性能,选择适当的数据结构和存储方式。

4. 知识图谱的链接和补充知识图谱的链接是将不同数据源中的知识进行链接和整合,以构建一个更完整和丰富的知识图谱。

链接可以根据实体的共指关系、同义关系、反义关系等进行。

同时,知识图谱的补充是指通过外部资源如百科全书、知识库等获取更多的信息来补充知识图谱的内容。

二、知识图谱的应用方法1. 搜索与推荐知识图谱可以用于改进搜索引擎的搜索效果和用户体验。

通过利用知识图谱的结构化和语义关联信息,可以提供更准确的搜索结果,并呈现与用户需求更相关的信息。

同时,知识图谱还可以用于推荐系统,通过分析用户的兴趣和行为,为用户提供个性化的推荐内容。

2. 问答与智能助理知识图谱可以用于构建智能问答系统和智能助理。

基于机械设计制造及自动化的知识图谱构建与应用研究

基于机械设计制造及自动化的知识图谱构建与应用研究

基于机械设计制造及自动化的知识图谱构建与应用研究1. 知识图谱的概念和意义知识图谱是一种结构化的知识表示方式,可以将不同领域的知识以图形的形式组织起来,形成一个有机的整体。

它通过将知识元素进行语义建模和关系连接,从而实现知识的智能处理和应用。

在机械设计制造及自动化领域,知识图谱的构建和应用可以帮助实现知识的有效组织、查找和利用。

它可以将机械设计制造及自动化领域的知识按照领域、专业和层次进行分类和归纳,为相关人员提供精确的领域知识支持,提高工作效率和质量。

2. 基于机械设计制造及自动化的知识图谱构建方法(1)知识搜集与整理:通过查阅文献、专家访谈、实地调研等方式,搜集机械设计制造及自动化领域的相关知识和信息。

然后对搜集到的知识进行整理和归纳,形成图谱的节点和关系。

(2)知识建模与表示:在构建知识图谱时,可以采用本体论技术对搜集到的知识进行建模和表示。

通过定义实体类和属性以及实体之间的关系,将知识转化为计算机可识别的形式。

(3)知识关联与推理:知识图谱的关键是建立实体间的关系,并通过关系进行知识的关联和推理。

可以使用图数据库等技术对知识图谱进行存储和管理,以实现高效的关系查询和推理。

(4)知识验证与修正:构建完初步的知识图谱后,需要对其进行验证和修正。

可以邀请领域专家进行知识图谱的评估,通过专家的反馈对知识图谱进行修正和完善。

3. 基于机械设计制造及自动化的知识图谱应用案例(1)机械设计知识图谱:通过构建机械设计知识图谱,可以将机械设计领域的知识按照不同的设计阶段、元件类型和设计方法进行分类和整理。

工程师可以通过查询知识图谱,快速找到与自己设计任务相关的知识和信息,提高设计效率和准确性。

(2)制造工艺知识图谱:在制造过程中,常常需要考虑到材料、加工工艺、设备选型等因素。

通过构建制造工艺知识图谱,可以将这些关键因素进行分类和整理,并建立它们之间的关系。

制造工程师可以通过查询知识图谱,快速找到适用于自己产品的制造工艺路径和设备选型方案。

知识图谱表示方法最新进展

知识图谱表示方法最新进展

知识图谱表示方法最新进展知识图谱是一种结构化的、语义导向的知识资源,它以实体、属性和关系的形式来描述现实世界中的事物。

如今,随着人工智能和大数据技术的快速发展,知识图谱的应用日益广泛。

但是,如何有效地表示和存储知识图谱一直是该领域的研究热点之一。

本文将介绍知识图谱表示方法的最新进展,并对其进行讨论和评价。

一、符号表示方法符号表示方法是最早也是最经典的知识图谱表示方法之一。

它使用符号和规则来表示事物之间的关系,从而构建起一个知识图谱。

这种方法的优势在于能够保留丰富的语义和推理能力,但是在处理大规模的知识图谱时会面临存储和计算效率的挑战。

二、图表示方法图表示方法是近年来发展起来的一种知识图谱表示方法。

它将知识图谱转化为一个图结构,其中实体和关系用节点表示,关系用边表示。

通过学习节点和边的向量表示,可以实现对知识图谱的有效表示和嵌入。

图表示方法具有较好的可扩展性和表达能力,已经在推荐系统、社交网络分析等领域取得了显著的成果。

三、矩阵表示方法矩阵表示方法是一种将知识图谱表示为一个稀疏矩阵的方法。

具体来说,将实体和关系映射为两个矩阵,并通过矩阵运算来表示它们之间的关系。

这种方法在存储和计算效率上具有优势,但是难以对复杂的关系进行建模。

四、深度学习表示方法深度学习表示方法是近年来在知识图谱表示中兴起的一种方法。

它利用深度神经网络的优势,通过多层非线性变换来学习实体和关系的表示。

深度学习表示方法具有较强的表达能力和泛化能力,已经在知识图谱补全、问答系统等任务中取得了重要的突破。

总结起来,知识图谱表示方法的最新进展包括符号表示方法、图表示方法、矩阵表示方法和深度学习表示方法。

每种方法都有其优势和局限性,选择哪种方法取决于应用场景和需求。

未来的研究方向包括改进现有方法的效率和性能,以及探索新的表示方法来应对不同类型的知识图谱任务。

通过不断地研究和创新,我们相信知识图谱的表示方法将会不断地得到改进和完善,为人工智能技术的发展提供更加强大的支持。

知识图谱人物本体模型设计方法

知识图谱人物本体模型设计方法

知识图谱人物本体模型设计方法【摘要】本文介绍了知识图谱人物本体模型设计方法。

首先概述了知识图谱人物本体模型的概念及其设计原则,然后详细阐述了设计方法。

接着讨论了基于本体模型的知识图谱构建过程,并通过应用案例分析展示了其实际应用。

最后对研究成果进行总结与展望,探讨了未来研究方向,强调了本研究的意义和潜在贡献。

通过本文的阐述,读者可以深入了解知识图谱人物本体模型设计方法及其在实际应用中的价值,为相关领域的研究和实践提供参考与启示。

【关键词】知识图谱、人物本体模型、设计方法、构建、应用案例、研究成果、未来研究方向1. 引言1.1 研究背景当前,虽然已经存在一些关于知识图谱人物本体模型设计的研究成果,但是在实际应用中仍然存在一些问题和挑战,比如模型设计不够精细,实体关系描述不够清晰等。

深入探讨知识图谱人物本体模型的设计原则和方法,对于改进知识图谱人物实体的描述和应用具有重要意义。

本文将围绕知识图谱人物本体模型的设计方法展开论述,旨在为知识图谱的搭建和应用提供更为有效的理论指导和方法支持。

1.2 研究意义知识图谱在当今信息社会中扮演着重要的角色,其应用领域涉及搜索引擎、智能问答系统、推荐系统等多个方面。

而人物本体作为知识图谱的重要组成部分,对于人物信息的建模和表述起着关键作用。

设计一个高效的知识图谱人物本体模型对于提高知识图谱的质量和效率具有重要意义。

知识图谱人物本体模型可以帮助我们更好地理解和表达人物之间的关系。

通过构建人物本体模型,我们可以清晰地描述人物的属性、关系和行为,从而更好地理解不同人物之间的联系和作用。

这有助于更准确地分析和挖掘知识图谱中包含的信息。

知识图谱人物本体模型可以提供更加智能化的搜索和推荐服务。

通过对人物本体模型的建模,可以实现更智能化的人物搜索和推荐,从而提高用户体验和系统的准确性。

这对于提升知识图谱的应用效果和商业价值具有重要意义。

研究知识图谱人物本体模型设计方法具有重要的理论和实际意义。

知识图谱建模及其应用

知识图谱建模及其应用

知识图谱建模及其应用随着人类社会不断地向数字化方向发展,机器学习技术的应用也愈发广泛,而知识图谱建模恰好是其中一种十分重要的技术。

简单来说,知识图谱建模就是将各种实体(如人、地、物、事等)及它们之间的关系用图的形式表示出来。

本文将结合实际例子,阐述知识图谱建模的技术特点和应用。

1. 知识图谱建模的技术特点(1)分层建模知识图谱建模通常分为三个层次:概念层、实体层和关系层。

概念层包括各种概念和分类,如人类、动物、城市等;实体层包括图谱中实际存在的各种实体,如乔布斯、苹果公司等;关系层则是将实体之间的各种关系用图的形式表示出来。

这种分层建模的方式使得知识图谱非常便于扩展和维护,同时也使得各种实体之间的关系更加清晰明了。

(2)多源融合知识图谱建模不局限于某种特定的数据源,它可以从多个数据源中获取数据,通过对这些数据进行处理和融合,就可以建立一个更加全面和准确的知识图谱。

例如,在建立城市知识图谱时,可以从政府部门、新闻媒体、社交网络等各种数据源中获取数据,通过融合这些数据,就可以得到一个更加完整的城市知识图谱。

(3)语义解析知识图谱建模还需要对各种实体进行语义解析,将其转换为计算机能够理解的形式。

例如,在对人类进行建模时,需要将人类的各种属性(如姓名、性别、年龄等)对应到计算机中的数据结构中,同时还需要对人类之间的关系(如亲属关系、工作关系等)进行语义解析,转换成计算机能够处理的关系。

2. 知识图谱建模的应用(1)智能客服知识图谱建模可以用于智能客服领域,通过将各种产品、服务、知识等与客户、客户需求以及问题之间的关系建立出来,从而使得机器可以更加准确地回答客户的问题。

例如,可以通过建立一张城市知识图谱,将各种服务(如餐饮、旅游、医疗等)与城市地理位置、客户需求、客服问题等联系起来,从而实现智能客服。

(2)智能推荐知识图谱建模可以用于智能推荐领域,通过将各种产品、服务、用户需求以及用户之间的关系进行建模,从而使得机器可以更加准确地推荐产品和服务。

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2.2.1 一阶谓词逻辑
● 1.一阶谓词逻辑优点 ● ●结构性。能把事物的属性以及事物间的各种语义联想显式地表示出来。 ● ●严密性。有形式化的语法和语义,以及相关的推理规则。 ● ●可实现性。可以转换为计算机内部形式,以便用算法实现。 ● 2.一阶谓词逻辑缺点 ● ●有限的可用性。一阶逻辑的逻辑归结只是半可判定性的。 ● ●无法表示不确定性知识。
2.2.2 霍恩子句和霍恩逻辑
● 霍恩子句(Horn Clause)得名于逻辑学家Alfred Horn[6]。 ● 一个子句是文字的析取。 ● 霍恩子句是带有最多一个肯定(positive)文字的子句,肯定文字指的是没有否定符号的文字。
例如,Øp1∨…∨Øpn∨ q是一个霍恩子句,它可以被等价地写为(p1∧…∧pn)→ q。Alfred Horn于1951年撰文指出这种子句的重要性。 ● 霍恩逻辑(Horn Logic)是一阶逻辑的子集。 ● 基于霍恩逻辑的知识库是一个霍恩规则的集合。 ● 一个霍恩规则由原子公式构成:B1∧…∧ Bn→ H, ● 其中H是头原子公式, B1,…,Bn是体原子公式。 ● 事实是霍恩规则的特例,它们是没有体原子公式且没有变量的霍恩规则。 ● 例如,→图灵奖得主(Tim Berners-Lee)是一个事实,可以简写为图灵奖得主(Tim BernersLee)。
组。 ● 由于所有的节点均通过联想弧彼此相连,语义网络可以通过图上的操作进行知识推理。
2.2.3 语义网络
● 1.语义网络的优点 ● 1)联想性。它最初是作为人类联想记忆模型提出来的。 ● 2)易用性。直观地把事物的属性及其语义联系表示出来,便于理解, ● 自然语言与语义网络的转换比较容易实现, ● 故语义网络表示法在自然语言理解系统中的应用最为广泛。 ● 3)结构性。语义网络是一种结构化的知识表示方法, ● 对数据子图特别有效。它能把事物的属性以及事物间的各种语义联想显式地表示出来。
2.1什么是知识表示
● 20世纪90年代,MIT AI实验室的R.Davis定义了知识表示的五大用途或特点: ● ●客观事物的机器标示(A KR is a Surrogate), ● 即知识表示首先需要定义客观实体的机器指代或指称。 ● ●一组本体约定和概念模型(A KR is a Set ofOntological Commitments), ● 即知识表示还需要定义用于描述客观事物的概念和类别体系。 ● ●支持推理的表示基础(A KR is a Theory ofIntelligent Reasoning), ● 即知识表示还需要提供机器推理的模型与方法。 ● ●用于高效计算的数据结构(A KR is a mediumfor Efficient Computation), ● 即知识表示也是一种用于高效计算的数据结构。 ● ●人可理解的机器语言(A KR is a Medium ofHuman Expression), ● 即知识表示还必须接近于人的认知,是人可理解的义网络的缺点 ● 1)无形式化语法。语义网络表示知识的手段多种多样,虽然灵活性很高, ● 但同时也由于表示形式的不一致提高了对其处理的复杂性。 ● 例如,“每个学生都读过一本书”可以表示为多种不同的语义网络, ● 例如图2-2和图2-3中的语义网络。 ● 在图2-2中,GS表示一个概念节点,指的是具有全称量化的一般事件, ● g是一个实例节点,代表GS中的一个具体例子, ● 而s是一个全称变量,是学生这个概念的一个个体, ● r和b都是存在变量,其中r是读这个概念的一个个体,b是书这个概念的一个个体, ● F指g覆盖的子空间及其具体形式,而∀代表全称量词。 ● 而图2-3则把“每个学生都读过一本书”表示成: ● 任何一个学生s1都是属于读过一本书这个概念的元素。
2.1什么是知识表示
● 有关知识表示的研究可以追溯到人工智能的早期研究。 ● 例如,认知科学家M.Ross Quillian和AllanM.Collins提出了语义网络的知识表示方法[2], ● 以网络的方式描述概念之间的语义关系。 ● 典型的语义网络如WordNet属于词典类的知识库, ● 主要定义名词、动词、形容词和副词之间的语义关系。 ● 20世纪70年代,随着专家系统的提出和商业化发展, ● 知识库构建和知识表示更加得到重视。 ● 传统的专家系统通常包含知识库和推理引擎(InferenceEngine)两个核心模块。
2
● W3C采用了以描述逻辑为逻辑基础的本体语言OWL作为定义Web术语的标准语言。 ● W3C还推出了另外一种用于表示Web本体的语言RDF Schema(简称RDFS)。 ● 目前基于向量的知识表示开始流行,这类表示将知识图谱三元组中的主谓宾表示成数值向量, ● 通过向量的知识表示,可以采用统计或者神经网络的方法进行推理, ● 对知识图谱中的实体直接的关系进行预测。 ● 本章将对知识表示的常见方法进行介绍,并且讨论如何用这些知识表示方法对知识进行建模。
(Relationships)、元语(Axioms,即逻辑描述Logic Statement)等知识表达要素。 ● 与传统专家系统的知识表示语言不同, ● 描述逻辑家族更关心知识表示能力和推理计算复杂性之间的关系, ● 并深入研究了各种表达构件的组合带来的查询、分类、一致性检测等推理计算的计算复杂度问题。
2.2.3 语义网络
● 语义网络是由Quillian等人提出用于表达人类的语义知识并且支持推理[3]。 ● 语义网络又称联想网络,它在形式上是一个带标识的有向图。 ● 图中“节点”用以表示各种事物、概念、情况、状态等。 ● 每个节点可以带有若干属性。 ● 节点与节点间的“连接弧”(称为联想弧)用以表示各种语义联系、动作。 ● 语义网络的单元是三元组:(节点1,联想弧,节点2)。 ● 例如(Tim Berners-Lee,类型,图灵奖得主)和(Tim Berners-Lee,发明,互联网)是三元
2.1什么是知识表示
● 无论是语义网络,还是框架语言和产生式规则,都缺少严格的语义理论模型和形式化的语义定义。 为了解决这一问题,人们开始研究具有较好的理论模型基础和算法复杂度的知识表示框架。
● 比较有代表性的是描述逻辑语言(Description Logic)[4]。 ● 描述逻辑是目前大多数本体语言(如OWL)的理论基础。 ● 第一个描述逻辑语言是1985年由RonaldJ.Brachman等提出的KL-ONE[5]。 ● 描述逻辑主要用于刻画概念(Concepts)、属性(Roles)、个体(Individual)、关系
● 而弧表示节点之间的关系,弧的标签指明了关系的类型。 ● 语义网络中的语义主要体现在图中边的含义。 ● 为了给这些边赋予语义,研究人员提出了术语语言(Terminological Language ), ● 并最终提出了描述逻辑(Description Logic),描述逻辑是一阶谓词逻辑的一个子集, ● 推理复杂度是可判定的。
2 知识图谱表示与建模
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● 知识图谱表示(Knowledge GraphRepresentation)指的是用什么语言对知识图谱进行建模, 从而可以方便知识计算。
● 从图的角度来看,知识图谱是一个语义网络,即一种用互联的节点和弧表示知识的一个结构[1]。 语义网络中的节点可以代表一个概念(concept)、一个属性(attribute)、一个事件(event) 或者一个实体(entity)
用来约束和监督神经网络的训练过程。 ● 如图2-1所示为基于离散符号的知识表示与基于连续向量的知识表示对比
2.1什么是知识表示
● 综上所述,与传统人工智能相比,知识图谱时代的知识表示方法已经发生了很大的变化。 ● 一方面,现代知识图谱受到规模化扩展的影响, ● 通常采用以三元组为基础的较为简单实用的知识表示方法,并弱化了对强逻辑表示的要求; ● 另一方面,由于知识图谱是很多搜索、问答和大数据分析系统的重要数据基础, ● 基于向量的知识图谱表示使得这些数据更易于和深度学习模型集成, ● 使得基于向量的知识图谱表示越来越受到重视。
2.1什么是知识表示
● 基于向量的方式表示知识的研究由来已有。 ● 随着表示学习的发展,以及自然语言处理领域词向量等嵌入(Embedding)技术手段的出现, ● 启发了人们用类似于词向量的低维稠密向量的方式表示知识。 ● 通过嵌入将知识图谱中的实体和关系投射到一个低维的连续向量空间, ● 可以为每一个实体和关系学习出一个低维度的向量表示。 ● 这种基于连续向量的知识表示可以实现通过数值运算来发现新事实和新关系, ● 并能更有效发现更多的隐式知识和潜在假设, ● 这些隐式知识通常是人的主观不易于观察和总结出来的。 ● 更为重要的是,知识图谱嵌入也通常作为一种类型的先验知识辅助输入很多深度神经网络模型中,
2.2.2 霍恩子句和霍恩逻辑
● 1.霍恩逻辑的优点 ● ●结构性。能把事物的属性以及事物间的各种语义联想显式地表示出来。 ● ●严密性。有形式化的语法和语义,以及相关的推理规则。 ● ●易实现性。可判定,可以转换为计算机内部形式,以便用算法实现。 ● 2.霍恩逻辑的缺点 ● ●有限的表达能力。不能定义类表达式,不能够任意使用量化。 ● ●无法表示不确定性知识。
2.2.3 语义网络
2.2.3 语义网络
● 2)无形式化语义。 ● 与一阶谓词逻辑相比,语义网络没有公认的形式表示体系。 ● 一个给定的语义网络表达的含义完全依赖处理程序如何对它进行解释。 ● 通过推理网络而实现的推理不能保证其正确性。 ● 此外,目前采用量词(包括全称量词和存在量词)的语义网络表示法在逻辑上是不充分的, ● 不能保证不存在二义性。
2.2 人工智能早期的知识表示方法
● 知识是智能的基础。人类智能往往依赖有意或无意运用已知的知识。 ● 与此类似,人工智能系统需要获取并运用知识。 ● 这里有两个核心问题:
● 怎么表示知识? ● 怎样在计算机中高效地存储与处理知识?本章主要阐述第一个核心问题。
2.2.1 一阶谓词逻辑
● 一阶谓词逻辑(或简称一阶逻辑)(First Order Logic)是公理系统的标准形式逻辑。 ● 不同于命题逻辑(PropositionalLogic), ● 一阶逻辑支持量词(Quantifier)和谓词(Predicate)。 ● 例如,在命题逻辑里,以下两个句子是不相关的命题: ● “John MaCarthy是图灵奖得主”(p)、“TimBerners-Lee是图灵奖得主”(q)。 ● 但是,在一阶逻辑里,可以用谓词和变量表示知识, ● 例如,图灵奖得主(x)表示x是图灵奖得主。 ● 这里,图灵奖得主是一元谓词(Predicate),x是变量(Variable), ● 图灵奖得主(x)是一个原子公式(Atomic Formula)。 ● Ø 图灵奖得主(x)是一个否定公式(Negated Formula)。 ● 在上面的例子中,若x为John MaCarthy,图灵奖得主(x)为第一个命题p。 ● 若x为TimBerners-Lee,图灵奖得主(x)为第二个命题q。
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