【最新整理】2017-2018学年度第二学期团委工作计划
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
北京市第x中学
2017-2018学年度第二学期团委工作计划
一、指导思想:
深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上级团组织提出的工作任务,紧紧围绕学校中心工作,结合形势和青少年学生身心特点,全面推进青少年思想道德建设。按照“建服务型团委,育创造性人才”的
工作理念,加强和改进青少年组织建设,增强团组织的吸引力、凝聚力和影响力,努力探索新形势下团工作的的新思想,优化育人环境,强化服务职能,夯实基础,创出特色,鼓励创新,开拓进取,团结带领广大团员青年为学校早日成为“学生
向往,家长满意,社会公认”的一流学校而努力奋斗!
二、工作重点:
(一)、以学习为载体,用”中国梦”重要思想构筑青少年学生的精神支
柱,不断建设和完善“德育凝聚工程”。
1、继续以“交理想之友”系列活动为载体,在中学生中深入开展”中国梦”
重要思想的学习、宣传、实践活动。要通过开展主题团日、集中授课、短期培训、报告会、座谈会、社会调查等多种丰富多彩的形式,增强学习的针对性和实效性,尤其要充分发挥网络媒体的作用,在网站上开展形式多样、富有成效的学习活动。要结合形势,在学生中广泛开展各类符合时代特征、常熟特色、中学生特点的主题教育活动,提高中学生的思想政治素质。
2、办好新一期“中学生团校”,做好团队衔接、推优入团工作,把团员发
展工作抓具体、抓规范。进一步完善团的活动仪式、新团员入团宣誓仪式和超龄团员离团仪式等措施,增强团员意识,更好地发挥团员的模范带头作用。在团校的课程选择上,要深入了解中学生在新时期的新观念、新思想、新发展,结合当
前的热点问题和中学生特点加以设置。在作好团前教育的同时,也对老团员进行相应的教育,确保团校成为团员发展、团员教育、团干培训的重要基地。
(二)、以爱国主义教育为主线,用先进的校园文化鼓舞、吸引、凝聚青
少年,不断建设和完善“文化育人工程”。
1、加强青少年道德教育。继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以道
德教育和道德实践为基本途径,帮助学生提高道德素质,弘扬道德新风,利用“三五”、“五四”、“七一”等重大纪念日,宣传道德,实践道德,充分发挥一中
人的文明品牌效应。如结合学雷锋月,开展“让雷锋精神焕发时代光彩”主题教
育活动,组织学生广泛开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动,如社区服务、
爱心捐款、志愿献血等活动。结合清明祭扫烈士墓开展革命传统教育,提炼我市革命文化,弘扬和培育“以爱国主义为核心”的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、结合“五﹒四”青年节,组织团员学生学习“五﹒四”运动的光辉历史
和当代优秀青年的先进事迹,使团员学生学有榜样。召开学校“三优”表彰大会,对上学期涌现出的优秀班集体、优秀少先队中队、优秀三好学生、优秀团干部、优秀团员等一批先进集体和个人进行大会表彰,以褒扬优秀来促后进,使“积极向上,争创优秀”成为每一位一中学生的共识。积极参加上级团组织即将开展的“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题团日活动,创新活动形式,开展具有教育引
导作用的主题团日活动。
3、进一步开展青年志愿者服务活动。为了更好地发挥广大团员青年在校园
精神文明建设中的生力军作用,在成立学校学雷锋基地的基础上,积极开展青年志愿者活动。校团委以青年志愿者队伍建设为依托,使青年志愿者服务立足校园,辐射社会,本学期,要求每个团支部和少先队中队固定一个服务点,每周进行一次志愿活动。
4、深化“学生素质发展评估体系的研究”
本学期,随着新的初一年级学生素质发展评估的全面参与,对学生实施包含道德品质、公民素质、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现、
个人发展目标自述等七项A级指标的素质发展评估报告制度,我们要选准切入口,秉承“三味”教学理念,为学生搭建发挥才能的舞台,牢牢树立注重学生全
面发展、培养学生创新精神和实践能力、面向全体学生、因材施教发展个性、师
生民主平等等观念,争取形成一中特色。
(三)、以更新观念为先导,以组织建设为重点,不断建设和完善“团建
创新工程”。
1、创新制度,增强团工作的规范性。
本学期,我们要巩固常熟市三星级团委的创建成果,要完善共青团工作的各项规章制度,健全目标管理体系,巩固团员发展、团员民主评议、团队工作台帐、考核评估、团干部例会、“双推优”、自我服务、自我管理等一系列制度,要整
理好毕业班团员资料,做到档案齐全,保证每位团员在毕业后组织关系转接工作
的顺利进行。团内所有档案全面实行电脑化管理。要探索选拔、培养、考核学生
骨干的新思路。团队会分工明确,各有侧重。本学期要组织好初二少先队员离队
仪式,做好团队衔接工作。
2、创新组织机构,增强团工作的灵活性。
根据学校的实际情况,吸收一批优秀、有工作能力的青年团员,增强团工作的活力。加强学生会建设,支持及鼓励他们开展高质量的活动;进一步完善团委→团总支→各团支部的组织网络,重视年级团总支的建设和功能作用的发挥,增强工作的针对性、主动性、灵活性和创造性;此外,对于教工团支部既要放手让
他们自主工作,又要加强指导,引导广大青年教师积极投身教育教学中。
3、创新载体,增强团工作的时代性。
充分利用广播、电视、网络等现代教育设施开展团活动,丰富活动形式,提
高团活动的吸引力,增强团组织的凝聚力。如提高“一中之声”广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地的宣传力度,营造校园健康成才的文化环境,形成良好的校园风尚。
4、协助学校继续抓好常规管理活动。继续加强青少年学生的自我管理、自
我教育、自我服务。健全自行车管理、黑板报、卫生、升旗仪式、广播操、中午
静堂、寄宿生管理等十多个管理小组,及时检查公布并迅速反馈给班主任。充实服务内涵,强化班级、团支部的自查和指导教师的指导、监督,加大红领巾监督
岗对校纪校风的监管力度。本学期的努力方向是检查更规范、评比更及时、结果更准确。
5、加强团队干部队伍和教工团支部建设,规范学生干部选拔制度。重
点作好学生会班子成员的竞争意识、责任意识,激励学生干部在自己的组织里学