适合三年级读的优美散文汇编

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适合三年级小学生朗读的散文

【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

朗诵不仅可以提⾼阅读能⼒，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，⽂明⾔⾏，增强理解。

以下是®⽆忧考⽹整理的《适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂》相关资料，希望帮助到您。

适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂篇⼀春姑娘来了春天来了，冬爷爷送⾛了⼤地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到⼈间。

你看，春姑娘轻轻嘘了⼝⽓，⼭腰就围上了⼀圈绿纱。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳红红的光束射过来，温柔的抚摸你，像年轻的母亲的⼿。

⼩草偷偷地从⼟⾥钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

树林⾥，许多⼩鸟在⾃由⾃在的飞翔着，⾼兴起来，便唱出清脆悦⽿的曲⼦。

和煦的春光吹拂着⼩河，河⽔忽然被⼀阵悦⽿动听的笛声所牵动，放眼望去，⼀群顽⽪的⼩孩⼦正⽤垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了⼼⾥的幸福和快乐。

夜晚，天渐渐破晓，淡青⾊的镶着⼏颗⼩星星，⼤地朦胧，如同笼罩着银灰⾊的轻纱。

春天真美啊！适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂篇⼆ 1、《⽗母的爱》⽗母的爱像⼀杯浓茶，需要我们细细品味。

如果说母爱是船，载着我们从少年⾛向成熟。

那么⽗爱就是⼀⽚海，给了我们⼀个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们⼼中的希望。

那么⽗亲的厚爱，将是⿎起我们远航的风帆。

2、《感谢》感谢明⽉照亮了夜空感谢朝霞捧出了黎明感谢春光融化了冰雪感谢⼤地哺育了⽣灵感谢母亲赐予我⽣命爱，让我们拥有了最美好的回忆爱，让我们拥有了最⽆私的爱意也许前进的道路/还将有坎坷也许成长的过程仍将步履蹒跚但是请相信，相信我们⼀定会以爱为动⼒⽤爱做翅膀在爱的世界⾥在新的征途上永远快乐地博击飞翔！适合三年级⼩学⽣朗读的散⽂篇三《相信未来》当蜘蛛⽹⽆情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬⽤美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露⽔当我的鲜花依偎在别⼈的情怀我依然固执地⽤凝霜的枯藤在凄凉的⼤地上写下：相信未来我要⽤⼿指那涌向天边的排浪我要⽤⼿掌那托住太阳的⼤海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆⽤孩⼦的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来⼈们的眼睛她有拨开历史风尘的睫⽑她有看透岁⽉篇章的瞳孔不管⼈们对于我们腐烂的⽪⾁那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、⾟辣的嘲讽我坚信⼈们对于我们的脊⾻那⽆数次的探索、迷途、失败和成功⼀定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努⼒相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱⽣命。

小学三年级散文精选3篇

小学三年级散文精选3篇在散文的教学中，教师应该激发学生思维，今天店铺就与大家分享：小学三年级散文精选，希望对大家的学习有帮助!小学三年级散文精选一下雪了今天早上，我刚起床时，发现天气不太好，有点冷。

但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。

我只好带着疑惑下床了。

直到大约快到十一点的时候，老天爷才解开了我的疑惑。

啊，终于下雪了!校园里的雪景就像一幅画，一幅天然的画，一幅只有大师才能画出来的画。

花坛里，松树、矮树丛的叶子上全都积上了一层厚厚的白雪，仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶，让人见了，真想上去咬一口。

屋顶上也积了雪看上去更白些，好像也比叶子上的更厚一些。

“下雪啦，下雪啦!”小朋友们异常兴奋，纷纷跑出教室，在雪地中跳来跳去。

雪地里留下了一个个可爱的小脚印，深深浅浅，各不相同，从这些脚印就可以看出，他们有多快乐，多激动!是啊，我又何尝不高兴呢?此刻，我按捺不住心里的激动，从地上揉起一个雪球，和同学们玩起打雪仗来。

雪花，它给大地盖上棉被，给树木穿上厚厚的白棉袄，把学校都搂进了怀抱。

好美。

小学三年级散文精选二保护环境的作文今天，我们读了很多关于保护环境的小短文。

我想起曾经在我身边发生的事情。

记得是去年的暑假，我和爸爸一起去鹅湖边散步，走了一段路，我就一个劲的喊口渴，于是，爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。

我边吃边走，一会儿就吃完了，随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。

爸爸看见了，马上提醒我说;“可可，不能乱扔垃圾噢!如果每个人都像你一样往湖里扔垃圾，这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。

”我羞愧的说：“知道了，我下次一定不乱扔垃圾。

”爸爸微笑着抚摸我的头说：“地球也是我们的家，我们应该保护它，爱护它，让天更蓝，水更清，草更绿。

”我调皮的说：“噢，那就是大家一直说的，城市是我家，环境清洁靠大家。

我明白了。

”让从那以后，我再也不乱扔垃圾了。

我想爱护环境与每个人息息相关，所以要从每个人做起!小学三年级散文精选三学科学爱科学今天，天气晴朗，阳光明媚。

三年级经典散文3篇

三年级经典散文3篇三年级经典散文3篇多读散文可以给人以深沉的思维空间。

那你还想知道更多三年级经典散文吗?今天店铺就与大家分享：三年级经典散文，希望大家喜欢!三年级经典散文一跟着炊烟回家父亲说，孩子，疲惫的时候，你就跟着炊烟回家。

他说这话的时候一脸的恬静安详，似乎炊烟成了一个乡间的导师，让那些懵懂的心灵找到情感的慰藉，人生的方向。

记忆里的村庄，炊烟和着日升日落的节拍，发出开启新生活的信号。

没有风的时候，一束束炊烟像一个个浓墨重彩的感叹号，提醒人们繁忙的一天开始了。

黄昏的时候，我们从地里干完活，走在回家的路上，大老远就能看见一束束炊烟，慢慢地穿过林梢。

夕阳的余晖洒在林梢间，像涂上了一层层金粉。

那时候，我就想，一辈子再也不离开这个村庄了，只为在每天的日升日落中看这炊烟升起又熄灭，熄灭又升起，多好啊!肩膀上扛着铁锹的父亲说：傻孩子，一辈子窝在这个村庄里有啥出息啊!有本事的人都到城里去工作，哪有像你这样没有上进心的人啊!土地就像一根宿命的绳子，把父辈一生都拴在土地上，让他们无法脱离那日复一日年复一年的沉重劳动。

多年后，我通过知识解开这根绳子离开村庄，到城里谋生。

想到村庄里的乡亲们沿循着日出而作日落而息的亘古传统，从事永无止境的繁重农活，他们的生活依然很不宽裕，我的心就微微作痛。

我知道，父亲当初给我说那番话有他的道理。

也许，父亲看透了生活的本质，当时父亲之所以给我狭隘的幸福定义自有他的苦衷吧。

有时候，在城市中受了伤，我就想回到村庄，对着那见证我年少岁月的炊烟，大哭一场。

我知道，我的滂沱泪雨，会被炊烟带走，让我无所牵绊地上路、追求。

像一缕空气消失在风中，像一抹炊烟擦干我的眼泪，坐在故乡的山冈上遥望炊烟，我的心会归于平静。

城市生活衍生的计较、竞争和苦恼已不再重要，重要的是从炊烟熄灭又升起的自然景观中汲取继续抬头前行的力量。

计较会让自己更加痛苦，竞争会让自己更加疲惫。

一切计较、竞争和苦恼，比与我的生命水乳交融的炊烟还轻，我为什么不放下呢?村庄里可以没有高楼大厦，家里可以没有美味佳肴，灵魂的仓库里可以没有金银细软，但村庄里不能没有炊烟，人的精神家园里也不能没有炊烟。

适合三年级看的散文3篇

适合三年级看的散文3篇多看优美的散文有利于培养文学素养。

那你还想知道更多适合三年级看的散文吗?今天店铺就与大家分享：适合三年级看的散文，希望大家喜欢!适合三年级看的散文一遇见在匆忙的人生中总会遇见让你流连忘返的人，总会遇见倾心的挚友，总会遇见你爱的那个他。

人生何处不相逢，相逢只在人海中，茫茫人海，一抹身影，一抹牵挂都将伴你终生。

遇见便是缘，爱上便是缘，相爱便是缘分，我们一起遇见，一起成长。

在某时某地我们相遇、相识、相知，从陌生人成为最熟悉的陌生人。

遇见相识后的每一个片段都是一场美好的回忆，每一件小事都值得我们去怀恋、去回忆。

从无知到懵懂到清醒，最后从清醒到怀恋，没有懵懂之后的日子或许是一种味道，苦或甜.......或许是一种颜色，白色、黑色又或是灰色、五颜六色........现在只有一个感觉，那便是心的疲惫。

时针还在转动，生命还未停止，我们还在遇见。

在同一片天空下遇见不同的人，过着不一样的生活，就像都在末端却从未相遇的两个端点一样。

从前还很天真的认为两个端点可以跨过中间的障碍物，汇集成一个点，然而这只是一个特别天真的梦。

梦醒过后，我只能踏步往前走，不敢回头，不敢去探望来时路上遗留下的满地斑驳及碎片，我无法想象自己该如何去面对、去斩掉满是荆棘的道路。

或许有人认为这是愚蠢至极的，或许有人认为这是值得的。

是的，我也是这样认为。

在我们有限的生命中总是要花费某些经历去做自己喜欢的事情、去爱自己喜欢的人，毕竟生命太短，我们没有时间遗憾，在追逐的路上要带着不撞南墙心不死的心情去行走、去追求，一路上看过、路过、逃脱过、悔过、爱过、错过，最后还是一个更加棒的自己。

如果人生因为犹豫、因为胆怯而停止追逐、去折腾，那么我们终将失去更多未曾发现的乐趣，人生便也因此少了一抹阳光，少了欢乐的色彩。

我从来不后悔我所做过的事情，即使错了，即使付出后未得到一个满意的结果，但是我不后悔，因为我从中汲取了教训，汲取了经验，总比一些从不尝试的人要好很多。

必读小学生现代散文诵读

小学生现代散文诵读15篇一、三年级上学期1.白色山茶花——台湾席慕蓉山茶又开了,那样洁白有美丽的花朵,开了满树;每次,我都不能无视地走过一棵开花的树,那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢的绽放；从半圆,到将圆到满圆;花开的时候,你如果肯仔细的去端详,你就能明白它所说的每一句话;就因为每一朵花只能开一次;所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的,它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天;所以,我每次走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽;2.匆匆———民国朱自清燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了;在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子;我不禁头涔涔而泪潸潸了;去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间,又怎样地匆匆呢早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳;太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转;于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息;但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了;在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了,只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢二、三年级下学期3.春天吹着口哨——刘湛秋沿着开花的土地,春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇；于是,欢快的旋律就流荡起来了;哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长;风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去了;新翻的泥土闪开了路,滴着黑色的油,哨音顺着犁铧地镜面滑过去了;呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡可有百灵鸟得啼啭可有牛的叫沿着开花的土地,春天吹着口哨；从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇；于是,欢快的旋律就流荡起来了;它悄悄的掀开姑娘的头巾,从她们红润润的唇边溜过去;它追赶上了马车,围着红缨的鞭子盘旋;它吻着拖拉机的轮带,它爬上了司机小伙子的肩膀;呵,春天吹着口哨,漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的歌声——早4.金色花———印度泰戈尔假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么你要是叫道：“孩子,你在哪里呀”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响;我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作;当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的;当你吃过午饭,坐在窗前读罗摩衍那,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方;但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听;“你到哪里去了,你这坏孩子”“我不告诉你,妈妈;”这就是你同我那时所要说的话了;三、四年级上学期5.橡树——意费拉里斯初春,大地从沉睡中苏醒;田野里飘来一阵阵泥土的清香；草儿吐露出娇嫩的幼芽,好奇地窥视着人间；姑娘们穿着艳丽的衣裳,在碧绿色的草地上欢快地歌唱;万木争春,小溪哗哗作响,两岸铺上翡翠般的地毯;举目眺望,大自然一片生机,令人陶醉,使人神往;只有一棵橡树默默地站在一旁;它没有穿上新装,它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立,干枯的树枝直拂天穹,犹如高举双臂,祈求上帝怜悯;可是它的血液已经凝滞,生命的火花已经消失,严酷的寒冬结束了它的残生;不久前,它还神采奕奕,英姿勃勃的;然而自它睡下去,就再也没有醒来;几天之后,来了几个人,七手八脚把它锯断,又把它连根刨出,装车运走;在生长过它的地方,只剩下一堆黄土;橡树啊,我童年的伙伴和朋友,你曾赋予我多少甜蜜的幻想我喜欢在你高大的躯干上攀登,在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡;多少次,我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息,自由地畅想;如今,那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡;幼小的橡树长出第一批嫩叶,又把枝条向四处伸延,转眼之间填补了你留下的空间;茁壮的幼苗变成参天大树,孩子们又会在它的树荫下嬉笑、玩耍,成年人又会在那里歇息、畅想;6.雨之歌——黎巴嫩纪伯伦我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒下人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点;我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地;我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸;云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治;雷声隆隆闪似剑,在为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了;尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱;我从湖中升起,借着以太阳的翅膀翱翔,行进.一旦我见到美丽的园林便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人;在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃, 于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉;我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑.这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑;四、四年级下学期7.信念——张歧窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭;小小的三角帆,是一只彩色的大翅膀;幽蓝的大海给了它那么些自由,又给了它那么多惊险,于是它一会儿腾跃,一会儿打旋,一会儿倾斜;腾跃时,模样像是欢乐；打旋时,模样像是眩晕；倾斜时,模样像是胆怯……我替哥耽心,手心捏一把湿漉漉的汗;哥哥上岸了,身上的汗比我手心捏的多得多；可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑;我问：“那么急的海风、海流,帆板为什么不倒,难道它乖乖听话”哥哥点头：“驾驭者是帆板不弯的脊梁,帆板是驾驭者踢波踩浪的脚丫,驱使帆板听话的是直往无前的信念”“信念是什么”“信念是凝聚的智慧、力量和胆”我好像听懂了,我觉得手心发痒;8.白鹭——郭沫若白鹭是一首精巧的诗;色素的配合,身段的大小,一切都很适宜;白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了;然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美;那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑;在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面;田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣;晴天的清晨,每每看见它孤独地站立有小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然;这是别的鸟很难表现的一种嗜好;人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠;那是清澄的形象化,而且具有了生命了;或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌;但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗——不,歌未免太铿锵了;白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗;五、五年级上学期9.多彩的森林——柴德森大自然中最神秘的莫过森林了,森林里最丰富的莫过色彩了清晨是苏醒的色彩;远山从青白的天宇隐约透出轮廓,嫩绿的林木披着晶莹的露珠,曲曲弯弯的河水沏了浓酽的香,澄黄而又清澈;雪白的卵石铺了一层河底,河水静悄悄地走过;苏醒的色调需要音响作陪衬,一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌……正午是奔放的色彩;黛色的山峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边,浓绿的林木郁郁葱葱深邃悠远,河水快步流淌,泛起刺眼的银色波光,护河红柳搭了一条朱红的长廊,暴马丁香白花绽开了,白得耀人目光;奔放的色调恰需音响作烘托,一只桦皮船飞来了,桨翅儿把河水拍响了……傍晚是沉思的色彩;褐色的峰巅托着瑰丽的夕阳,夕阳把余热蒸腾为斑斓的云霞,云霞轻轻地把墨绿的林木遮掩,微风不起,水波不惊,凝重的乳白色雾气在水面上轻柔地飘动;沉思的色调更要音响作启迪,嘎嘎嘎的拖拉机履带声带着欢笑的勘测队员归来……森林有着丰富的内涵和灵感色彩是森林的生命10.梨花——许地山她们还在园里玩,也不理会细雨丝丝穿入她们的罗衣;池边梨花的颜色被雨洗得更白净了,但朵朵都懒懒地垂着;姊姊说：“你看,花儿都倦得要睡了待我来摇醒它们;”姊姊不及发言,妹妹的手早已抓住树枝摇了几下;花瓣和水珠纷纷地落下来,铺得银片满地,煞是好玩;妹妹说："好玩啊,花瓣一离开树枝,就活动起来了""活动什么你看,花儿的泪都滴在我身上哪;"姊姊说这话时,带着几分怒气,推了妹妹一下;她接着说："我不和你玩了,你自己在这里罢;"妹妹见姐姐走了,直站在树下出神;停了半晌,老妈子走来,牵着她,一面走着,说："你看,你的衣服都湿透了,在阴雨天,每日要换几次衣服,教人到哪里找太阳给你晒去呢"落下来的花瓣,有些被她们的鞋印入泥中；有些粘在妹妹身上,被她带走；有些浮在池面,被鱼儿衔入水里;那多情的燕子不歇把鞋印上的残瓣和软泥一同衔在口中,到梁间去,构成它们的香巢;六、五年级下学期11.天窗——茅盾乡下的房子只有前面一排木板窗;暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了;碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的;于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗;夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀"孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候,小小的天窗是唯一的慰藉;从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍;小小的天窗会使你的想象锐利起来晚上,当你被逼着上床去"休息"的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开;啊唷唷这小小一方的空白是神奇的它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件发明这"天窗"的大人们,是应得感谢的;因为活泼会想的孩子们会知道怎样从"无"中看出"有",从"虚"中看出"实",比任其他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实12.明月夜——台湾席慕蓉很晚了,她才和母亲从台北回来;车子开上了乡间那条小路的时候,月亮正从木麻黄的树梢后升了起来,路很暗,一辆车也没有,路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密;一直沉默着的母亲忽然问她："你大概不会记得了吧那时候,你还太小,我们住在四川乡下,家在一个山坡上,种着很多松树,月亮升起来的时候,就像今天晚上这样……"那么,妈妈,那多年来的幻象竟然是真实的了她怎么会不记得呢心里总有着一轮满月冉冉升起,映着坡前的树影又黑又浓密,记得很清楚的是一个山坡,有月亮,有树,却一直想不起来会在哪里见过,一直不知道那是个什么样的地方"你大概不会记得的了,你那时候应该只有两三岁,还老是要我抱的年纪;"那么,妈妈,那必定是在一个满月的夜晚了,在家门前的山坡上,年轻的妇人抱着幼儿,静静地站立着;那夜,一轮皓月正从松树后面冉冉升起,山风拂过树林,拂过妇人清凉圆润的臂膀;在她怀中,孩子正睁大着眼睛注视着夜空,在小小漆黑的双眸里,反映着如水的月光;原来,就是那样的一种月色,从此深植过她的心中,每个月圆的晚上,总会给她一种似曾相识的感觉,给她一种恍惚的乡愁;在她的画里,也因此而反复出现一轮极圆极满的皓月,高高地挂在天上,在画面下方,总是会添上一丛又一丛浓密的树影;妈妈,生命应该就是这样了吧在每一个时刻里都会有一种埋伏,却要等待几十年之后才能够得到答案,要在不经意的回顾里才会恍然,恍然于生命中种种曲折的路途,种种美丽的牵绊;到家了,她把车门打开,母亲吃力地支着拐杖走出车外,月光下,母亲满头的白发特别耀眼;月色却依然如水,晚风依旧清凉;七、六年级上学期13.榕树———印度泰戈尔喂,你站在池边的蓬头的榕树,你可会忘记了那小小的孩子,就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子你不记得是他怎样坐在窗内,诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么妇人们常到池边,汲了满罐的水去,你的大黑影便在水面上摇动,好像睡着的人挣扎着要醒来似的;日光在微波上跳舞,好像不停不息的小梭在织着金色的花毡;两只鸭子挨着芦苇,在芦苇影子上游来游去,孩子静静地坐在那里想着;他想做风,吹过你的萧萧的枝杈；想做你的影子,在水面上,随了日光而俱长；想做一只鸟儿,栖息在你的最高枝上；还想做那两只鸭,在芦苇与阴影中间游来游去;14.论求知——英培根求知可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干;当你孤独寂寞时,阅读可以消遣;当你高谈阔论时,知识可供装饰;当你处世行事时,正确运用知识意味着力量;懂得事物因果的人是幸福的;有实际经验的人虽能够办理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有掌握知识方能办到;求知太慢会弛惰,为装潢而求知是自欺欺人,完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子;求知可以改进人和天性,而实验又可以改进知识本身;人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽;实习尝试则可检验修正知识本身的真伪; 狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于运用学问;知识本身并没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外;这是一门技艺;不经实验就不能学到;不可专为挑剔辩驳去读书,但也不可轻易相信书本;求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧;有的知识只须浅尝,有的知识只要粗知;只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩;所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读;有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了;但这只限于质量粗劣的书;否则一本好书将象已被蒸馏过的水,变得淡而无味了读书使人的头脑充实,讨论使人明辩是非,作笔记则能使知识精确;因此,如果一个人不愿做笔记,他的记忆力就必须强而可靠;如果一个人只愿孤独探索,他的头脑就必须格外锐利;如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知;读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩;总之,“知识能塑造人的性格”;不仅如此,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷,可以通过运动为改善一样;例如打球有利于腰肾,射箭可扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等;同样,一个思维不集中的人,他可以研习数学,因为数学稍不仔细就会出错;缺乏分析判断力的人,他可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁琐辩证;不善于推理的人,可以研习法律学,如此等等;这种种头脑上的缺陷,可以通过求知来疗治;八、六年级下学期15.高处何处有——台湾张晓风很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危;他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说：“这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事;你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子,现在,请你们尽其可能的去攀登那座我们一向奉为神圣的大山;你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻;”三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣履我鲜：“酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊”老酋长笑笑说：“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓;你回去吧”一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜：“酋长,我到达山顶了;我看到高大肃穆的松树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方;”“可惜啊孩子,那不是山顶,那是山腰;不过,也难为你了,你回去吧”一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了;他发枯唇燥,只剩下清炯的眼神：“酋长,我终于到达山顶;但是,我该怎么说呢那里只有高风悲旋,蓝天四垂;”“你难道在那里一无所见吗难道连蝴蝶也没有一只吗”“是的,酋长,高处一无所有;你所能看到的,只有你自己,只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情;”“孩子,你到的是真的山顶;按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你;”真英雄何所遇他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感;。

三年级散文大全

三年级散文大全：一个蚂蚁的力量今天，我起了个大早，找了一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。

我拿着放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。

它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长的腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。

我用红色的油画棒在这只蚂蚁的周围画了一圈。

蚂蚁顿时惊慌失措，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀?于是害怕地(得)倒退几步，不料又遇到那道红色的障碍物，又吓了一跳。

没办法，只好咬紧牙关闯过去了。

它小心翼翼地碰了碰那条红线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步走了过去。

经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。

我要制造一场“水灾”，看它如何应对。

于是，我吧(把)一点水往这只蚂蚁身上倒去。

它一下子就漂了起来，六条腿飞快地滑动，身子拼命地挣扎，“汗毛”好像也竖了起来。

过了几秒钟，它又被风吹倒了地上，重新站起来了。

蚂蚁的生命力真顽强啊!两次考验都通过了，应该奖励一下这只蚂蚁了。

我揪了一小块面包放在地上，顺便看看它是如何搬运食物的。

不一会儿，这只蚂蚁就被这香味吸引来了，它爬上爬下，东张西望，终于弄明白了这是一块“超大”的面包。

它迅速地跑回家去。

过了一会儿，那只蚂蚁出来了，身后跟着黑压压的一大群人马。

顿时，数也数不清的蚂蚁把这块面包围了个水泄不通。

有的蚂蚁钻到了底部，准备把面包抬起来;有的咬住面包往前推;有的咬住面包往后拖。

或许是因为面包太大了，有的蚂蚁啃了些碎块，先运回家去了。

就这样，这群蚂蚁心往一处想，劲往一处使，一步一步的把面包搬回了家。

我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。

当他们遇到困难时，没有低头退缩，只是拼搏向前;当他们看到美食时，懂得分享，团结互助，齐心协力搬运食物回家。

这不正是我们要学习的精神吗?三年级散文大全：家乡老井我的老家在高州，在村子的东边，有一口十分古老的井。

它大约有十五米深，井口是圆的，直径三米左右。

著名短散文精选

著名短散文精选1. 《秋天的树叶》“哇，你们看这些树叶变得好漂亮啊！”我和小伙伴们走在公园里，看着地上五彩斑斓的树叶。

我捡起一片，说：“这片像不像一只蝴蝶呀？”小伙伴们纷纷围过来，七嘴八舌地说：“真的像呢！”“那这片像不像一艘小船？”我们在树叶中寻找着各种有趣的形状，仿佛进入了一个奇妙的世界。

这秋天的树叶，不就是大自然给我们的最美礼物吗？2. 《可爱的猫咪》“喵，喵”，那只猫咪在院子里叫着。

我跑过去，说：“小猫咪，你是不是饿啦？”猫咪看着我，又叫了几声。

我赶紧拿来食物，看着它吃得津津有味，笑着说：“慢点吃呀。

”猫咪吃完，还在我身边蹭来蹭去，真是可爱极了。

猫咪呀，你真是我的快乐小精灵！3. 《美丽的夕阳》“哇，快看那夕阳！”爸爸指着天边喊。

我和妈妈都望过去，那红彤彤的夕阳把天空都染成了红色。

我说：“这夕阳就像一个大火球呀！”妈妈说：“真的好美呀。

”我们一家人静静地欣赏着夕阳，感受着这宁静而美好的时刻。

这夕阳，不就是一幅最迷人的画吗？4. 《有趣的雪人》“哈哈，我们来堆雪人啦！”我兴奋地喊着。

我和朋友们在雪地里忙活着，滚雪球，找树枝。

“这个鼻子怎么样？”“哈哈，很棒！”雪人堆好了，我们围着它又跳又笑。

这雪人，就是我们冬天的快乐伙伴呀！5. 《雨中的漫步》“哎呀，下雨啦！”我却不想躲雨，反而走进雨中。

雨滴打在脸上，凉凉的。

我对身边的朋友说：“这样淋雨好有意思呀！”朋友说：“你呀，就是个怪人。

”但我们还是一起在雨中漫步，享受着这别样的感觉。

这雨，不也是一种特别的体验吗？6. 《热闹的集市》“快来看看呀，新鲜的水果！”集市上的吆喝声此起彼伏。

我和妈妈在人群中穿梭，看着各种各样的东西。

“妈妈，我要那个玩具！”“好呀。

”我们买了好多东西，开心极了。

这集市，可真是充满了生活的气息呀！7. 《海边的快乐》“哇，大海！”我跑到海边，兴奋地喊着。

我和小伙伴们在沙滩上奔跑，捡贝壳。

“看我捡到一个好大的贝壳！”“我也有！”我们在海边尽情玩耍，笑声回荡在海风中。

三年级的散文大全

三年级的散文大全散文的阅读可以陶冶一个人的情操。

下面是店铺收集整理的三年级的散文大全以供大家学习。

三年级的散文大全(一)在美丽的校园里，最令人难忘的，就是那个小花园了。

瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。

花园里种着各种各样的植物，有五颜六色的花儿，有绿油油的小草，还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……。

它们好似在开舞会，绿草弟弟穿着绿色的吊带衫，玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，在一边害羞地笑。

靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排红色的小花，绽开花瓣，迎风跳起了优美的舞蹈。

高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。

迎春花黄得像金子，在阳光下绽放着笑脸。

月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱，小花园的最后面有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，像千手观音指导我们走出迷津。

腊梅却爆开了米粒大的花苞，好像在说：“别看我现在不好看，我会在冬天绽开花朵，吐香的!”但最引人注目的还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。

这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多，粗得要两三个人才能抱得住。

再大棕榈树的旁边有很多小树，像是棕榈树的守护神，又像是棕榈树的小伙伴。

在小花园中间，有一条铺满鹅卵石的小路。

远远望去，五颜六色，十分好看。

人走在上面，那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用，让人感觉十分舒服，在小路的两边，各有一长大石桌和八个小时凳，同学们坐上去，会有一丝丝凉意。

我真喜欢学校的小花园，是它带给了我无限的欢乐与生机，我爱你，小花园!微笑是甘露，滋润人们的心灵;微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净土。

俗话说“一日之计在于晨。

”早晨起来给自己一个微笑，让自己带着一天的好心情，出门读书，这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑，祝福自己做一个甜甜的美梦，把每一次归结为尝试，不要自卑，每一次取得的成绩，想象成一种幸运，不要骄傲。

整理给三年级学生欣赏的散文【三篇】

整理给三年级学生欣赏的散文【三篇】导读：本文整理给三年级学生欣赏的散文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】蛛丝与梅花真真地就是那么两根蛛丝，由门框边轻轻地牵到一枝梅花上。

就是那么两根细丝，迎着太阳光发亮……再多了，那还像样么。

一个摩登家庭如何能容蛛网在光天白日里作怪，管它有多美丽，多玄妙，多细致，够你对着它联想到一切自然造物的神工和不可思议处;这两根丝本来就该使人脸红，且在冬天够多特别!可是亮亮的，细细的，倒有点像银，也有点像玻璃制的细丝，委实不算讨厌，尤其是它们那么洒脱风雅，偏偏那样有意无意地斜着搭在梅花的枝梢上。

你向着那丝看，冬天的太阳照满了屋内，窗明几净，每朵含苞的，开透的，半开的梅花在那里挺秀吐香，情绪不禁迷茫缥缈地充溢心胸，在那刹那的时间中振荡。

同蛛丝一样的细弱，和不必需，思想开始抛引出去;由过去牵到将来，意识的，非意识的，由门框梅花牵出宇宙，浮云沧波踪迹不定。

是人性，艺术，还是哲学，你也无暇计较，你不能制止你情绪的充溢，思想的驰骋，蛛丝梅花竟然是瞬息可以千里!好比你是蜘蛛，你的周围也有你自织的蛛网，细致地牵引着天地，不怕多少次风雨来吹断它，你不会停止了这生命上基本的活动。

此刻……“一枝斜好，幽香不知甚处，”……拿梅花来说吧，一串串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上，最可爱，最可赏，等半绽将开地错落在老技上时，你便会心跳!梅花最怕开;开了便没话说。

索性残了，沁香拂散，同夜里炉火都能成了一种温存的凄清。

记起了，也就是说到梅花，玉兰。

初是有个朋友说起初恋时玉兰刚开完，天气每天的暖，住在湖旁，每夜跑到湖边林子里走路，又静坐幽僻石上看隔岸灯火，感到好像仅有如此虔诚的孤对一片泓碧寒星远市，才能把心里情绪抓紧了，放在最可靠最纯净的一撮思想里，始不至亵渎了或是惊着那“寤寐思服”的人儿。

那是极年轻的男子初恋的情景，——对象渺茫高远，反而近求“自我的”郁结深浅——他问起少女的情绪。

就在这里，忽记起梅花。

适合三年级朗诵的散文（通用10篇）

适合三年级朗诵的散文（通用10篇）适合三年级朗诵的散文篇1昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。

我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。

鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。

今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。

这是从什么地方吹来的呀？——原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！啊，清秋活在我壶里了！适合三年级朗诵的散文篇2自从你生下来的那一刹那起，你就注定要回去。

这中间的曲折磨难、顺畅欢乐便是你的命运。

命运总是与你一同存在，时时刻刻。

不要敬畏它的神秘，虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。

不要因为命运的怪诞而俯首听命于它，任凭它的'摆布。

等你年老的时候，回首往事，就会发觉，命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。

你一生的全部就在于：运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。

你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。

在你彻底绝望的时候，别忘了自己拥有一半的命运；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。

你一生的努力就是：用你自己的一半去获取上帝手中的一半。

这就是命运的一生；这就是一生的命运。

适合三年级朗诵的散文篇3冬天总算过去了。

草儿青了，湖水蓝了，紫丁香散发着阵阵香气。

丑小鸭高兴地扇动着翅膀。

没想到，自己飞了起来。

他飞呀，飞呀，飞进了一个美丽的大花园，轻轻地落在镜子似的湖面上。

他抬起头，看见从远处飞来几只白天鹅，轻盈地浮在水面上，梳理着羽毛。

他想：“我要是能过去和他们一起游，该多好哇……”忽然，他看见清澈的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。

“这难道是我吗？”丑小鸭简直不敢相信自己的眼睛。

正在这时，岸上的孩子们指着他叫喊：“快看，新来的天鹅，多好看哪！”他一下子觉得不好意思起来，把头躲在翅膀下面。

适合三年级的散文5篇

适合三年级的散文5篇适合三年级的散文一我听到过：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

”一说。

有一天下午，我放学回家。

看见家里的门是关着的。

然后，我就在家门口等爸爸妈妈回家。

过了一会儿，我等得有些不耐烦了。

又坐了一会儿，感觉有什么东西在我手上爬。

我回头一看，原来是蚂蚁。

我转过身来仔细看，看见蚂蚁在搬家，它们一个个有条不紊地从高处往低处搬东西。

又过了一会儿，我感觉越来越热，口越来越渴，天越来越闷热。

我心想，是不是蚂蚁从高处往低处搬家，天就会干旱呢?过了一会儿，我想起上一次也看过蚂蚁搬家。

不过，上一次是从低处往高处搬。

它们搬完家不久之后，下了一场久久的大雨。

所以我知道蚂蚁从高处往低处搬家天就会干旱，从低处往高处搬家，天就会下大雨。

从此以后，我懂得了许多深刻的道理，也明白了“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

”的真正内涵，并对大自然产生了浓厚的兴趣。

适合三年级的散文二我的家乡地处长白山一带，这里四季分明，群山环绕，景色迷人，尤以东山景色最美。

春天来了，春风唤醒了沉睡的东山。

远看，东山覆盖着淡淡的绿色，整片的绿色中又点缀着几抹红色，好一幅淡雅的水墨画!走进山脚，水库里的水清凌凌的。

山坡山的小草嫩嫩的、绿绿的，树木吐出了点点新绿。

一切都显示着生机和活力。

夏天到了，东山成了避暑胜地。

山上树木葱绿，茂密的枝叶遮住了天空。

山林安静极了，偶尔传来一两声鸟鸣。

清泉汩汩的流淌，唱着古老的歌。

青山、甘泉与山脚的水库互相映衬，美丽极了。

秋天到了，东山穿上了五彩的花衣。

树上的叶子有黄色的、绿色的、红色的……秋风过处，树叶哗哗地响着，像无数彩色的蝴蝶在拍打着翅膀。

这时，山林也捧出了沉甸甸的果实献给人们。

于是便有三五成群的人们背着一筐筐的山核桃、山葡萄、五味子，踏着落叶，一路欢歌而归。

冬天一到，雪花飘飘，东山便盖上了厚厚的棉袄，它一声也不响，静悄悄的，大概是在厚厚的棉被下睡着了吧!家乡的东山没有香山那样秀丽，没有华山那样险峻，它只是一座普普通通的小山，但它却是我的最爱!适合三年级的散文三妈妈是个温柔体贴的人。

适合小学三年级读散文3篇

适合小学三年级读散文3篇书籍就像一块巨大的宝藏，我们永远也开发不完!散文也是如此。

那你还想知道更多适合小学三年级读散文吗?今天店铺就与大家分享：适合小学三年级读散文，希望大家喜欢!适合小学三年级读散文一国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。

骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。

”陶罐谦虚的回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。

”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。

说到盛东西，我不见得比你差。

再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。

”“何必这样说呢?”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片!”陶罐不再理会铁罐。

时间在流逝，世界上发生了许多事情。

王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。

许多年代过去了。

有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。

“呦，这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦干净，它还是那样光洁，朴素，美观。

“多美的陶罐，”一个人说,“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。

”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。

”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。

适合小学三年级读散文二1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。

他经常坐在窗子旁边工作。

一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。

高尔基打开纸团，上面写着：亲爱的高尔基同志：我是一名少先队员。

小学三年级朗诵的散文6篇_总有一篇适合

小学三年级朗诵的散文6篇_总有一篇适合在孩子接触朗诵的时候就应该告诉他们：朗诵应该都是接近生活的艺术语言，而不要盲目地模仿腔调。

下面店铺整理了三年级朗诵的散文，供你阅读参考。

三年级朗诵的散文篇1冬天的风韵白色的树木，白色的花草，白色的房子。

啊!简直是一个白色的世界，这是大自然的美容师----冬耍的把戏。

它把世界涂抹得洁白无霞。

早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。

晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起，射出柔和的光来，把白云染成了粉红色，就像小姑娘那红润的脸蛋，那些云彩飘摇不定，千姿百态，有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……到了上午，天空布满乌云，天色顿时昏暗下来。

中午，我独自在公园里悠闲地散步，香粉般的大雪落下来，漫天遍野，一片洁白。

雪下着，我仿佛要变成雪人似的，几片雪花落在我温暖的怀里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬飘落下来，匆匆扑进大地母亲的怀抱。

晚上，大雪还是下着。

这时小园更好看!无花果树变成了圣诞老人，桃树变成了“米老鼠”，葡萄变成了一条条“白莲带”。

而山地却跟小园相反，山地显得无一点生机：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。

小朋友在雪地上打滚，玩儿得汗流浃背。

冬，不管什么时候，你都非常美丽，尤其是那洁白无暇的雪，它是上帝派来人间的天使，人间的美神。

三年级朗诵的散文篇2与书为友蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。

如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。

书，把我带到了一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、可爱的海的女儿和我欢聚一堂;书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。

我爱问各种各样的为什么，书总是毫无保留地帮助我解答。

有一次，我和同学到草地上玩，不一会儿，我们玩累了，就坐在一个亭子里休息。

三年级下册经典散文大全

三年级下册经典散文大全1. 写春天的散文（200字）春天是四季的开始，也是万物复苏的季节。

它带来了温暖和希望，给我们带来了无尽的快乐和美好。

看到阳光明媚的春天，我仿佛置身于一个多彩的花园中，心情愉悦无比。

2. 描写家乡的散文（150字）我的家乡是一个美丽而宁静的地方。

山峦起伏，水流潺潺。

每个夏天，我都会去溪边戏水，感受清凉和快乐。

在我的家乡，人们友善而勤劳，生活简单而充实。

我深爱着这片土地，它是我永远的归宿。

3. 快乐的童年散文（200字）童年是一段快乐的时光。

我有一群好朋友，我们一起玩耍，一起成长。

在夏天，我们捉迷藏、放风筝，笑声不绝于耳。

在冬天，我们堆雪人、打雪仗，享受雪花的降临。

童年的快乐犹如一幅永远鲜艳的画卷，没有一丝的遗憾和烦恼。

4. 勇敢面对困难的散文（250字）人生就像一场持久的战斗，充满了无数的困难和挑战。

但只要我们勇敢地面对，信心和勇气就会一直陪伴着我们。

就像爬山一样，一步一个脚印，艰辛的过程中，我们逐渐变得坚强和勇敢。

困难会让我们成长，成为更好的自己，所以我们要勇敢面对，并永不放弃。

5. 描写五一假期的散文（150字）五一假期是大家期盼已久的时间。

人们可以放松身心，享受美好的时光。

有的人选择出去旅游，领略不同的风景。

有的人选择宅在家里，与家人一起共度时光。

不论怎样度过，五一假期总是让人心情愉悦，回忆美好的一段时光。

6. 描写冬天的散文（200字）冬天是寒冷的季节，但同时也给人带来了许多美丽和喜悦。

雪花洁白纷飞，地面被染成银白色。

在寒冷的冬天，我喜欢穿上厚厚的外套，去雪地里堆雪人、滑雪。

冬天的风景虽然冷，但心情却是温暖和欢乐的。

7. 描写小狗的散文（150字）小狗是人类最忠诚的伙伴，它们无条件地爱着我们。

每当我回到家，小狗总是欢快地摇着尾巴迎接我。

它们陪伴着我们，给我们温暖和安慰。

我爱小狗，它们是我最好的朋友。

8. 诚实的重要性散文（200字）诚实是一种美德，它是做人的根本。

诚实的人受人尊重，获得信任。

小学三年级朗诵的散文6篇_总有一篇适合（2）

小学三年级朗诵的散文6篇_总有一篇适合(2)三年级朗诵的散文篇4：吹泡泡小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

我和妈妈把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。

然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。

再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。

这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。

若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。

有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。

这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。

大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。

那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。

它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。

借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

三年级朗诵的散文篇5：心存感激我心存感激，因为生活让我知道山是绿的，海是蓝的，雪是白的，太阳是红的。

我心存感激，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要自己一片片地剥开，就会有一片让我感到流泪不止。

印度的甘地有一次乘火车，他的一只鞋子掉到了铁轨旁，此时火车已经开动，鞋子无法再捡回来。

于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。

一位乘客不解地问他为什么这样做，甘地笑着说：“这样一来，看到的穷人就能得到一双鞋子。

”很庆幸，在生活中，我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。

我心存感激，因为我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。

我心存感激，因为我得益于善念的不仅仅是一双鞋子。

我心存感激;因为生活让我感受到爱是圆的，美是甜的。

三年级朗诵的散文篇6：春(选段)朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

小学三年级散文

小学三年级散文小学生的适合阅读一些优美的散文。

下面是店铺为大家收集整理的小学三年级散文，相信这些文字对你会有所帮助的。

小学三年级散文：广玉兰花开初夏时节，从教室往后窗望出去，学校田径场西北角的一棵广玉兰花开了。

远远望去，高大碧绿的广玉兰树上，一朵朵洁白的广玉兰像碧玉上缀着的一颗颗璀璨的珍珠，美丽极了。

走到广玉兰花下，一阵清香环绕着我，感觉神清气爽。

抬头向上望，大朵大朵的广玉兰花开在我的眼睛里，是那么真切，花朵如此硕大，好像我从来都没有看见过这样大朵的花。

它洁白如玉，似乎又带着点略略的黄，一柱花蕊笔直地矗立在花朵中央，有点像一棵小不点树，上面毛茸茸的，碧绿色的，还有一个个小芽向下卷，下半部分是紫色的，有一个个突出的点点。

广玉兰不仅花开洁净，而且婀娜多姿。

有的花朵开得很妩媚，摇曳在绿叶间，好像一个身材曼妙的姑娘;有的则很高傲，怒放在枝头上，像极了一个不可一世的王后;有的好像特别害羞，大半个身子都躲在了绿叶后面，还含苞着花瓣，好像有什么心事似的;也有的俏皮极了，眯缝着一个大眼睛，好像在玩捉迷藏游戏……风姑娘拉过一连串的音乐飞过他们身旁，她们随着音乐跳起了欢乐的舞，舞姿可真美!捡起落在地上的一片花瓣，有我合拢的巴掌那么大，像一只小船，摸上去并不光滑。

啊，广玉兰花真美，我爱校园的广玉兰。

小学三年级散文：美丽的日出最美的日出不是在天上，也不是在山头，而是在每个人心中最美的的顶端--但那不是抽象的一种东西。

在最失落的一天，最美的日出是振奋!有了这个最美的的太阳，雨水和乌云都会望而生畏，从而带来一个新的希望和一个新的起点。

虽然老天让你失落，但是，天公总会作美的，只要有信念，一切都会是那么的美好。

昨天，虽然你遭遇了滂沱大雨，但是，上天总会眷顾那些好人的，因此，今天，到处都是鸟语花香，让你在太阳的光耀下，无比自豪地说：“今天，我又站起来了!”在最失败的一天，最美的日出是坚强!有了这个最美的太阳，打击和讽刺也都会望而却步，给你的便会是无边的力量--就像是把伤心化为前进的力量，前进的道路和前进的勇气一样。

优美的散文（通用72篇）

优美的散文优美的散文（通用72篇）在学习、工作乃至生活中，说起散文，大家肯定都不陌生吧？狭义上的散文是指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁。

什么样的散文才是真正的好散文呢？下面是小编精心整理的优美的散文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优美的散文篇1秋天的雨总是来得那么突然，微带着丝丝寒意的水滴，染湿了眼前那曾经莲青藕白的荷塘。

漫天散落的雨丝仿佛是在祭奠着什么，一股淡淡的忧伤随着秋风散落在鲜为人知的角落里。

在我眼中，秋天注定是悲凉的;一股腐朽，离别的愁绪伴着一抹孤独的身影渲染了晚秋最后的落寞。

独坐在书桌前，任凭秋雨打湿窗边的帘布，脑海里却是想起当年与她争渡时的场景。

算了，睡吧!明天又是新的一天。

那年盛夏，荷花嫣红，荷叶青碧，湖水暖人，与她共撑一小船，游于荷塘之间。

一边迎着暖风，享受着阳光，欣赏美景：一边坐而论道，说三国，道宋明，论诗词，谈哲学。

时而采摘那伸手可及的莲蓬，时而饮上一杯香茗，时而戏水惊鱼，时而相视而笑。

美好的时光总在不经意间流逝，待到茶水渐凉，与她却是悄悄的迷失在那映日荷花之中。

那时，天色已晚，正是日落西山，晚霞灿烂的瞬间;橘红色的暮光洒在澄清的水面上，惊醒了晚起的鱼儿，不时跃出湖面的影子，溅出一圈圈波浪，在夕阳的映衬下，两人的身影倒像是洞庭湖上日落而息的渔夫了;相视一眼，不由的大笑起来，声音传得很远，很远，直到天的尽头。

一阵寒风掠过，不小心碰翻了挂在墙上的刺绣。

“咚……”低沉的重物坠地声也唤醒了那沉浸在过往记忆中的人。

眼前的画面早已不是那年夏天的场景，曾经的故事终究是散落在这片天空之下。

友情，爱情，亲情;多么痛彻心扉，或是幸福美好的回忆啊!却是只能镶嵌在各自的生命里，抓不住，放不下。

青莲，红花，白藕，晚霞，暮光，暖风，小舟，香茗，巧笑嫣然，温馨欢乐;旧时恢宏璀璨的布景，一如那史书中的阿旁宫，被命运这把大火焚尽，只留下些许沧桑的印记。

浮桥，枯荷，落叶，秋雨，寒风，乌云，孤影，这是余音，亦成绝响。

三年级的散文大全6篇

三年级的散文大全6篇三年级的散文大全6篇多读散文可以可以陶冶思想情操，那你还想知道更多三年级的散文大全吗?今天店铺就与大家分享：三年级的散文大全，希望大家喜欢!三年级的散文大全一姥姥家有一片菜园，那儿的一切都那么诱人。

最左边的是一片韭菜，那些韭菜绿油油的，长得郁郁葱葱，十分茂盛。

接着印入眼帘的是几行辣椒，辣椒还是青色的，个头还不是很大，不过辣味还是十足的过瘾。

辣椒边上还有几棵翠绿的白菜和菠菜，跟着的就是几株西红柿了，架上的西红柿还是青青的。

过来就是一大片毛豆了，毛豆的叶子摸上去毛茸茸的，还种了一些青菜和香菜。

院子里还有草莓，向日葵，葱，红牡丹，黄牡丹，刺玫瑰，月季花，凤仙花，杏树，核桃树。

姥姥家的菜园永远都是那么美丽，那么诱人。

三年级的散文大全二“亲爱的，你慢慢飞……”那刺耳的惨叫声再一次传入我的耳中，我、妈妈和外婆苦笑不得。

老爸是家里有名的“歌王”，可那么多天王级的明星的唱式，到了他那里就成了鬼哭狼嚎。

这不，老爸又开“演唱会”了，他的第一首“金曲”开唱了：“亲爱的，你慢慢飞，一路上有你，苦一点也愿意……”唱到一半，突然又变成了“我家有个孔韵颖，她呀最呀最调皮……”唉，老爸!你串歌词也就算了，怎么把我也编到歌词里去了?虽然老爸的歌声经常让我们哭笑不得，但也给我们带来了欢乐，因此，我们全家送老爸“歌王”称号。

三年级的散文大全三数学是丰富的，当然数学也是奇妙的。

“归一”问题十分有趣，那就让我们看看“归一”问题最有趣的地方吧!首先要告诉大家什么叫“归一”问题：“归一”问题是要先算出一个或一只或头条……第六单元达标测试卷上有一题：4支钢笔24元，5支钢笔一共要多少元?12支呢?其实这种题目是要先算出1支钢笔多少元?所以24÷4=6(元)，接下来6×5=30(元)，算出了5支钢笔要30元，再接着6×12=72(元)，算出12支钢笔一共要72元。

在生活中也有许多许多的“归一”问题。

小学三年级散文大全

小学三年级散文大全多阅读散文可以提高我们的写作水平。

下面店铺为大家带来小学三年级散文大全的内容，希望大家喜欢。

小学三年级散文大全：坚持梦想记得一位名人说过“事实上，哪个男孩女孩没有做过上天入地，移山填海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春，永葆激情的人，能够改变世界，创造未来的人。

”而我，就是那个坚持梦想，改变世界的追梦者。

当我牙牙学语时，我的梦想是当一名善良的“白衣天使”;当我跨入学校的殿堂时，我的梦想是当一位万人师表;但现在，我成熟了，我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家梦后，我开始奋发图强。

在每一节语文课和作文课上，我都听的津津有味。

当有作文书在我面前蹦跳时，我都细细品味作文的奥妙，在优美的句段里慢慢遨游。

有一次我去参加作文比赛，虽说体裁不限，可要写出获奖水平，那真比登天还难。

可越慌越乱，我的心情越暴躁。

那时，我一气之下，把所有关于写作的东西扔到一边，放弃了我的作家梦。

此刻，妈妈走了过来，和蔼可亲的说：“孩子，你知道吗，当你立下宏图大志时，我的心情是多么的激动。

可现在，你因遇到小小的挫折，放弃了梦想，值得吗?孩子只有坚持梦想，才能创造奇迹……”听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，心情也渐渐地平静下来。

我又开始书写我的作家梦。

在经过坚持不懈的努力后，我的作文在全国荣获一等奖。

原来，在实现梦想的道路并不是一帆风顺，成功的道路上，布满了荆棘，而唯有坚持梦想，才能越过重重阻碍，得到成功彼岸的花朵。

梦想总在有阳光的地方升起;梦想总在有月亮的地方发光;梦让梦想变为现实!想总在有坚持的地方燃烧!朋友们，让我们坚持梦想，改变世界，小学三年级散文大全：诺言不要苛求诺言都是真的，你只要知道，对方说出的那一刻，是真心的就好。

相信诺言的好处是：你总生活在希望之中;相信诺言的坏处是：当该来的不能来，你比不信的人更绝望。