7.4宇宙探秘课件 苏科版
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苏科版八下物理 7.4宇宙探秘 课件 (共39张PPT)
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这张混合图显示了太阳和其余5个 最大的行星的比例关系,清晰度为3200 千米每点。(地球就是那个在木星与太 阳之间的星球。)
太阳系和其他恒星、行星、 弥漫物质等又组成了银河系
银
草
河 附
河外星系
帽
近
星
星
系
系
散布在宇宙中的星系多达1000亿个
马
仙
头
女
星
星 系
云
2. 国际上对太空的探索
• 1957年10月4日,第一颗人造卫星“斯普特 尼克”邀游太空
当你在野外,静静 仰望星空,面对满眼的 璀璨,你是否被浩瀚宇 宙的无垠与多姿多彩所 深深折服?
• 谁没有在童年遥望 星空的记忆?漫天星斗 曾经激起多少美丽的梦 想?
但今天,我们会用 更科学的眼光放眼宇宙, 探索传奇。
可能,现在大多数人 对宇宙的认识仅限于:
• 水瓶座 双鱼座 • 白羊座 金牛座 • 双子座 巨蟹座 • 狮子座 处女组 • 天平座 天蝎座 • 射手座 摩羯座
从古,至今,人们 对宇宙的看法都不一样。
中国: 1、盖天说: “天圆如张盖,地方如棋 局”
中国: 2、浑天说: “天之包地,如壳之裹黄”
三星堆出土的青铜器
敦煌星图
太阳 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
距离 ( 106千
米)
58 108 149.6 228 778 1430 2870 4496
半径(千米)
(和地球的比值)
697000 /109 57910 0.38 6052 0.95 6378 /1.00 3398 0.53 71492 11.0 60268 9.5 2555
(g/cm3)
332,800 1.410 0.05 5.43 0.89 5.25 1.00 5.52 0.11 3.95 318 1.33 95 0.69 17 1.29 17 1.64
苏科版八年级物理下7.4宇宙探秘(共36张PPT)
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仙Biblioteka 女老 鹰星星
系
云
宇宙中的星系多达1000亿个
马 头
草 帽
星
星
云
系
河 外 星 系
星空世界
太阳
太阳系
(星
宇 宙
系
)团
银河系
群星
行星
恒星(千亿) 弥漫物质
河外星系
(千亿)
地球
七大行星
源体宇 的结宙 、构是 膨系一 胀统个 的,有 和它层 演是次 化有的 的起天
宇宙起源
• 爱因斯坦的静态宇宙模型 • 稳恒态宇宙学 • 膨胀宇宙模型 • 物质—反物质宇宙模型 • 大爆炸宇宙学 • 暴胀宇宙论
星空世界
我 们 生 活 的 地 球
太 阳 系
太阳系可延伸到一光年以外.
1光年:光在真空中传播一年所经过的距离。(长度单位) 1l.y.=9.46×1015m
银河系:由群星和弥漫物质集合成一个庞大的天体系统 太阳是银河系中千亿恒星中的一颗 直径大概是13万光年
银河系全景
银 河 系 是 宇 宙 的 中 心 ? 银河系全景
宇宙起源
宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸
气球膨胀时任意两个粒子 间的距离都在增大
当一列火车迎面开来的时候,我们听到的汽笛 声音调升高(频率变高,波长变短),而当他远离 我们时,音调就明显降低(频率变低,波长变长)
多普勒效应
太阳的光谱
星系的光谱向长波方向偏移 ,称之为谱线“红移 ”
星系在远离我们
7.4 宇宙探秘
望 天 遐 想
童年神话
中国古人认识宇宙
盖天说
浑天说
“天圆如张盖,地方如棋局” “天之包地,如壳之裹黄”
中
国
系
云
宇宙中的星系多达1000亿个
马 头
草 帽
星
星
云
系
河 外 星 系
星空世界
太阳
太阳系
(星
宇 宙
系
)团
银河系
群星
行星
恒星(千亿) 弥漫物质
河外星系
(千亿)
地球
七大行星
源体宇 的结宙 、构是 膨系一 胀统个 的,有 和它层 演是次 化有的 的起天
宇宙起源
• 爱因斯坦的静态宇宙模型 • 稳恒态宇宙学 • 膨胀宇宙模型 • 物质—反物质宇宙模型 • 大爆炸宇宙学 • 暴胀宇宙论
星空世界
我 们 生 活 的 地 球
太 阳 系
太阳系可延伸到一光年以外.
1光年:光在真空中传播一年所经过的距离。(长度单位) 1l.y.=9.46×1015m
银河系:由群星和弥漫物质集合成一个庞大的天体系统 太阳是银河系中千亿恒星中的一颗 直径大概是13万光年
银河系全景
银 河 系 是 宇 宙 的 中 心 ? 银河系全景
宇宙起源
宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸
气球膨胀时任意两个粒子 间的距离都在增大
当一列火车迎面开来的时候,我们听到的汽笛 声音调升高(频率变高,波长变短),而当他远离 我们时,音调就明显降低(频率变低,波长变长)
多普勒效应
太阳的光谱
星系的光谱向长波方向偏移 ,称之为谱线“红移 ”
星系在远离我们
7.4 宇宙探秘
望 天 遐 想
童年神话
中国古人认识宇宙
盖天说
浑天说
“天圆如张盖,地方如棋局” “天之包地,如壳之裹黄”
中
国
8年级物理苏科版下册课件《7.4 宇宙探秘》
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哥白尼(1473—1543):波 兰 天 文 学
家,近代天文学的奠基人,提出了著名的 “日心说”。哥白尼等引发的天文学革 命,使得自然科学从神学中解放出来, 开创了科学史上的新时代。牛顿创立了 万有引力理论,使人们第一次用统一的 理论来认识天体运动。
意大利学者布鲁诺进一步认为,太阳只是无数恒 意大利星学中者的布一鲁颗诺,进仅一是步太认阳为系,的太中阳心只,是而无不数是恒宇星宙中的的中一心颗,,仅是 太阳系的这中一心认,识而使不哥是白宇尼宙日的心中说心得,到这了一进认一识步使发哥展白。尼由日于心日说得到了 进一步发心展说。危由及于到日当心时说罗危马及教到会当的时思罗想马统教治会,的反思动想教统会治对,布反动教会 对布鲁诺鲁恨诺之恨入之骨入,骨用,种用种种恐种怖恐手怖段手逼段迫逼布迫鲁布诺鲁放诺弃放日弃心日说心,布鲁诺 宁死不屈说,,最布后鲁被诺活宁活死烧不死屈。,最后被活活烧死。
端时,吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是( )
A.若相互吸引,一定带正电 B.若相互吸引,一定带负电 C.若相互排斥,一定带正电 D.若相互排斥,一定带负电
例3 在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着 梳子飘起来,这是因为梳子和头发摩擦时分别带上________电 荷,互相________的缘故。
亿个。仙女星系是离银河系较近
仙
的星系,它距离我们超过200万光 年。
女
星
光年:长度单位,计量天体之间的
系
距离,光在一年中通过的距离,约
为9.46×1015米。
2020年2月
宇宙从何而来?
关于宇宙的起源,大多数科学家都认定:宇宙诞生于 137亿年前的一次大爆炸。
大爆炸理论认为,宇宙起始于一个“原始火球”。在 “原始火球”里,温度和密度都高得无法想象,这种状 态极不稳定。最终,“原始火球”发生爆炸,这种爆炸 是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间。爆炸导 致宇宙空间处处膨胀,温度降低。温度降到一定程度时, 逐步形成了行星和恒星、星系、星系团和超星系团等.
八年级物理下册7.4宇宙探秘课件(新版)苏科版

16世纪(shìjì),哥白尼创立了“
说”。
2.科学家通过探索,发现星系(xīngxì)正在远离我们而去,科学 家 的依据是( )
A.测量到星系(xīngxì)到地球的距离在变大 B.观察到星系(xīngxì)正在离开地球运动 C.根据测到的星系(xīngxì)光谱的波长在逐渐变大 D.科学家们自己的理解和设想
太阳 (tàiyán g)
火 星
水星 (shuǐxī ng)
土 星
金星 (jīnxīn g)
天 王 星
海
冥
王
王
星
星
第十一页,共17页。
地球
二.星空世界
信息快递 “量天尺”的单位——光年
天体之间相距遥远,用米、千米作为距离单位很不方便 ,为此,天文学中采用了一些特殊的长度做距离单位。 例如,人们将光在真空中一年所经过的距离作为长度单 位,成为1光年。
§7.4 宇宙(yǔzhòu)探秘 你属于(shǔyú)哪一个星座?
水瓶座(1.20—2.19)
双鱼座(2.20—3.20)
白羊座(3.21—4.20)
第三页,共17金页。 牛座(4.21—5.21)
【请你了解 (liǎojiě)】
§7.4 宇宙(yǔzhòu)探秘
第十四页,共17页。
第七章
【归纳小结】
从粒子到宇宙
宇宙
太阳
太
(yǔzhò u)
(tàiyán
行g星)
阳 系
(xíngxī
世界望远镜 ng)
银河 系
河外 星系
星宇 系宙 团
宇宙
大爆炸
第十五页,共17页。
第七章 从粒子(lìzǐ)到宇宙
智力抢答
八年级物理下册(苏科版)74宇宙探秘(共16张PPT)

问题1:哥白尼提出了“日心说”,较好地描述了 __宇__宙__天__体___的真实情况,掀起了天文学界的革命,使人们的 思想挣脱了教会的束缚,从此,__自__然__科__学___从教会的束缚下 解脱出来。
问题2:从“地心说”到“日心说”,经历了观察自然现 象→_建__立__模__型__(_理__论__)_→解释_自__然__现__象____→修改发展理论的 循环过程,从中可以看出人类探究自然、追求真理的强烈愿 望,正是这种愿望推动了科学的发展和社会的进步。
[点评]本题考查宇宙的组成及宇宙大爆炸理论的内容,要 求能熟记相关内容。
四、 宇宙探秘
课堂小结
四、 宇宙探秘
当堂检测
► 知识点1 人类探索宇宙的历程
1.地球是人类生存的家园,它属于太阳系中的( )
A.恒星
B.行星
C.卫星
D.彗星
[解析] B 太阳是银河系中的一颗普通恒星,地球是太阳 系中的一颗行星,由于合适的位置而适合人类生存,成为人类 的家园。
[答案] A
四、 宇宙探秘
► 知识点3 微观粒子与宇宙
4.微观粒子与宇宙天体之间有很多相似之处。下列说法中错 误的是( )
A.原子结构与太阳系结构很相似 B.宇宙天体、分子都在永不停息地运动 C.天体之间、分子之间都存在相互作用力 D.宇宙天体、分子的运动都没有规律
四、 宇宙探秘
[解析] D 本题将宏观的宇宙及微观的粒子结合在一起进 行考查,是因天体的运动与微观粒子的运动有很多相似之处, 可以对比记忆。原子结构类似于太阳系的结构,中心为原子核 ,核外为绕核转动的电子,故A正确。宇宙中任何物质都在永不 停息地运动,运动是绝对的,而静止则是相对的,故B正确。天 体之间、分子之间都存在着相互的作用力,故C正确。宇宙天体 的运动符合牛顿的万有引力定律,故其运动是有规律的,故D错 误。
问题2:从“地心说”到“日心说”,经历了观察自然现 象→_建__立__模__型__(_理__论__)_→解释_自__然__现__象____→修改发展理论的 循环过程,从中可以看出人类探究自然、追求真理的强烈愿 望,正是这种愿望推动了科学的发展和社会的进步。
[点评]本题考查宇宙的组成及宇宙大爆炸理论的内容,要 求能熟记相关内容。
四、 宇宙探秘
课堂小结
四、 宇宙探秘
当堂检测
► 知识点1 人类探索宇宙的历程
1.地球是人类生存的家园,它属于太阳系中的( )
A.恒星
B.行星
C.卫星
D.彗星
[解析] B 太阳是银河系中的一颗普通恒星,地球是太阳 系中的一颗行星,由于合适的位置而适合人类生存,成为人类 的家园。
[答案] A
四、 宇宙探秘
► 知识点3 微观粒子与宇宙
4.微观粒子与宇宙天体之间有很多相似之处。下列说法中错 误的是( )
A.原子结构与太阳系结构很相似 B.宇宙天体、分子都在永不停息地运动 C.天体之间、分子之间都存在相互作用力 D.宇宙天体、分子的运动都没有规律
四、 宇宙探秘
[解析] D 本题将宏观的宇宙及微观的粒子结合在一起进 行考查,是因天体的运动与微观粒子的运动有很多相似之处, 可以对比记忆。原子结构类似于太阳系的结构,中心为原子核 ,核外为绕核转动的电子,故A正确。宇宙中任何物质都在永不 停息地运动,运动是绝对的,而静止则是相对的,故B正确。天 体之间、分子之间都存在着相互的作用力,故C正确。宇宙天体 的运动符合牛顿的万有引力定律,故其运动是有规律的,故D错 误。
苏科版八年级7.4 宇宙探秘 课件(共24张PPT)
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苏科版物理 第七章 从粒子到宇宙
四、宇宙探秘
星图从12月开始,按照每月太阳所在的位置把赤道 带附近的天区分成十二份,每一份投影到一张长方形的 平面图上。
古代人认为天地是什么样子的呢? 天圆地方
地心说
公元2世纪,古 希腊天文学家托勒玫
提出了以_地__球__为宇
宙中心的地心说。
日心说
16世纪初期,波兰 天文学家哥白尼提出了
15.关于宇宙起源,根据大多数宇宙科学家的 认定,你认为下列说法中正确的( D )
①宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸。
②大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应 下降。
③大爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时 间、空间。
④宇宙温度下降至一定程度,逐步形成超星系 团、星系团、星系及恒星、行星等。
A.星系在离我们而去 B.星系在向我们靠近
C.星系保持不动
D.以上三种情况都可能
11.关于太阳、地球、月球三者之间的顺序关系,
可能发生日食的是 ( A )
A.太阳、月球、地球 B.太阳、地球、月球 C.地球、太阳、月球 D.以上都可以 12.晴朗的夜空,天上高悬的月亮,从人们对天体
的分类上说月亮属于 ( C )
银河系(Galaxy),中央突起、四周扁 平的旋转铁饼,直径大约8万光年。
太阳是银河系中数以千亿计的恒星中 的一颗。
宇宙是 一个有层次 的天体结构 系统,它是 有起源、膨 胀的和演化 的。
目前观测到的星系约为1000亿个。
◆关于宇宙的起源 ■阅读课本37页“读一读”
大多数宇宙科学家都认定:宇宙诞生于约137亿
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④
16.在我国民间传说中,流传着“牛郎织女”的美丽 故事,牛郎星位于天鹰座,织女星位于天琴座, 对照星座图,找出这两颗星,科学家们测定牛郎 、织女两星之间相距约12光年,试计算出这两颗 星之间约为多少m?
四、宇宙探秘
星图从12月开始,按照每月太阳所在的位置把赤道 带附近的天区分成十二份,每一份投影到一张长方形的 平面图上。
古代人认为天地是什么样子的呢? 天圆地方
地心说
公元2世纪,古 希腊天文学家托勒玫
提出了以_地__球__为宇
宙中心的地心说。
日心说
16世纪初期,波兰 天文学家哥白尼提出了
15.关于宇宙起源,根据大多数宇宙科学家的 认定,你认为下列说法中正确的( D )
①宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸。
②大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应 下降。
③大爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时 间、空间。
④宇宙温度下降至一定程度,逐步形成超星系 团、星系团、星系及恒星、行星等。
A.星系在离我们而去 B.星系在向我们靠近
C.星系保持不动
D.以上三种情况都可能
11.关于太阳、地球、月球三者之间的顺序关系,
可能发生日食的是 ( A )
A.太阳、月球、地球 B.太阳、地球、月球 C.地球、太阳、月球 D.以上都可以 12.晴朗的夜空,天上高悬的月亮,从人们对天体
的分类上说月亮属于 ( C )
银河系(Galaxy),中央突起、四周扁 平的旋转铁饼,直径大约8万光年。
太阳是银河系中数以千亿计的恒星中 的一颗。
宇宙是 一个有层次 的天体结构 系统,它是 有起源、膨 胀的和演化 的。
目前观测到的星系约为1000亿个。
◆关于宇宙的起源 ■阅读课本37页“读一读”
大多数宇宙科学家都认定:宇宙诞生于约137亿
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④
16.在我国民间传说中,流传着“牛郎织女”的美丽 故事,牛郎星位于天鹰座,织女星位于天琴座, 对照星座图,找出这两颗星,科学家们测定牛郎 、织女两星之间相距约12光年,试计算出这两颗 星之间约为多少m?
苏科版八年级下册物理四、宇宙探秘》课件
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四、我来分析 宇宙的起源 谱线红移
四、我来分析 宇宙的起源 活动:宇宙在膨胀(队形.气球模拟)
四、我来分析 宇宙的起源 大爆炸(伽莫夫)
五、我要去探寻 神舟11号与天宫2号对接
五、我要去探寻 旅行者1号
六、我准备好了
• 学到了什么? • 1.天文学说中日心说具有巨大的人文价值, 是由_波__兰__科学家__哥__白_尼__提出的。 • 2.光年是指光在真空中传播_一__年__通过_距__离_. • 3.宇宙是一宙、星系团、 __星_系__、恒星、_行__星_、卫星。 • 4.宇宙是由一次__大__爆_炸___形成的,谱线红移 现象证明宇宙是___膨_胀__的。
苏科版八下第七章第4节 宇宙探秘
绸 缪 束 薪 三 星 在 天 天狼星
陕西省咸阳西北工业大学启迪中学 杨永晗
一、我穿越回古代
盖天说
天似穹庐笼盖四野
一、我穿越回古代
浑天说
天之包地如壳之裹黄
一、我穿越回古代 地心说(托勒玫.埃及)
一、我穿越回古代 日心说(哥白尼.波兰)
二、体验——我是科学家 “千里眼”和“量天尺”
三、我来做科普 2.星系(银河系)
三、我来做科普 2.星系(河外星系m31)
活动:我是“梅西耶”我!来自M78星云
活动:我是“梅西耶”! 玫瑰星云
活动:我是“梅西耶”! 马头星云
活动:我是“梅西耶”! 猫眼星云
三、我来做科普 3.星系团
三、我来做科普 4.宇宙
四、我来分析 宇宙的起源 红移
伽利略望远镜
哈
勃
空
间
望
远
镜
二、体验——我是科学家 “千里眼”和“量天尺”
世界最大射电望远镜(贵州)
课件苏科版7.4宇宙探秘

宇 宙 探 秘
面对宇宙,你们 曾想起了什么? 有过多少疑问?
一、宇宙的结构 二、古人探究宇宙的过程
三、宇宙的形成
四、中国人实现的飞天梦
宇宙的结构
地球和其他的八颗行星以太阳为心 连同66颗卫星,彗星素以千计的小 行星和无数的流星----太阳系
太阳系和其他的1000多亿 颗恒星组成----银河系
宇宙大爆炸图片
“量天尺”的单位
地球到太阳的平均距离为一 个天文单位(AU). 11m 1AU=1.496×10 光在真空中行进一年所经过 的距离称一光年。(l.y.)
1 l.y.=9.461×1015m
古人眼中的宇宙
古人认为,地球是 平坦的,并不太大 的,能看得到边的, 而且,在他们眼中, 天空是一个固定的 原形屋顶,他从不 远处自上而下,和 1986年,四川挖掘的 周围的地面连为一 青铜面具,距今约有 体 5000-3000多年的历史
有一天,寻找到另一个适 合我们居住的地方
水,希望Βιβλιοθήκη 地 心 说中国实 现飞天 梦
1970年4月24,发射第一颗人造 地球卫星 1975.11.26,“返回遥感卫星 一号”,三天后成功回收卫星。 1981年9月20,成功实现“一箭 多星” 1999年11月20号,我国第一艘 载人航天试验飞船“神一”发 射成功,标志着我国载人航天 技术取得突破性进展 2003.10.15,“神5”发射成功 神六:2005.10.12
宇宙的传说
传说,天地刚 开始是一片混沌的 状态,后来等夸父 死了,混沌初开, 天是天,地是地, 在西方,也是说, 上帝创造人七天之 后,田地分开
探测水资源
宇宙虽大,但适合人类居 住的,到目前为止,似乎 只有地球,地球的人口迅 速增长,可地球上的资源 却是有限的,于是,近些 年我们的科学家,向太空 (金星,火星,月球)发 射了许多探测器,企图在 那里寻找
面对宇宙,你们 曾想起了什么? 有过多少疑问?
一、宇宙的结构 二、古人探究宇宙的过程
三、宇宙的形成
四、中国人实现的飞天梦
宇宙的结构
地球和其他的八颗行星以太阳为心 连同66颗卫星,彗星素以千计的小 行星和无数的流星----太阳系
太阳系和其他的1000多亿 颗恒星组成----银河系
宇宙大爆炸图片
“量天尺”的单位
地球到太阳的平均距离为一 个天文单位(AU). 11m 1AU=1.496×10 光在真空中行进一年所经过 的距离称一光年。(l.y.)
1 l.y.=9.461×1015m
古人眼中的宇宙
古人认为,地球是 平坦的,并不太大 的,能看得到边的, 而且,在他们眼中, 天空是一个固定的 原形屋顶,他从不 远处自上而下,和 1986年,四川挖掘的 周围的地面连为一 青铜面具,距今约有 体 5000-3000多年的历史
有一天,寻找到另一个适 合我们居住的地方
水,希望Βιβλιοθήκη 地 心 说中国实 现飞天 梦
1970年4月24,发射第一颗人造 地球卫星 1975.11.26,“返回遥感卫星 一号”,三天后成功回收卫星。 1981年9月20,成功实现“一箭 多星” 1999年11月20号,我国第一艘 载人航天试验飞船“神一”发 射成功,标志着我国载人航天 技术取得突破性进展 2003.10.15,“神5”发射成功 神六:2005.10.12
宇宙的传说
传说,天地刚 开始是一片混沌的 状态,后来等夸父 死了,混沌初开, 天是天,地是地, 在西方,也是说, 上帝创造人七天之 后,田地分开
探测水资源
宇宙虽大,但适合人类居 住的,到目前为止,似乎 只有地球,地球的人口迅 速增长,可地球上的资源 却是有限的,于是,近些 年我们的科学家,向太空 (金星,火星,月球)发 射了许多探测器,企图在 那里寻找
苏科版八年级7.4宇宙探秘课件 (共26张PPT)

四、我们的宇宙
1.宇宙是一个有层次的天体结构系统
请大家现在就我们的知道的天体按大小排下顺序:
系总 星
系银 河
系太 阳
阳太
球地
亮月
2的.光路天年程体(;l之.y间.)—相—距光很在遥一远年在真空中所经过
在天文中,常用的长度单位有: 光年(l.y.)——光在一年在真空中所经 过的路程; (一个天文单位)AU——地球到太阳的 平均距离;
7.4 宇宙探秘
对于地球上的万物,我们的古人 认为是由“盘古开天”形成的,天圆 地方;后来随着农业作物的生产,地 域间进行贸易,交通发展起来,人们 逐步发现地球是圆的;天文学的发展, 在观测天体的运动规律基础上,对地 球的了解越来越多……
பைடு நூலகம்、托勒玫的地心说
地为球形,且居于宇宙中 心,静止不动,其他天体都绕 着地球转动。这一学说从表观 上解释了日月星辰每天东升西 落、周而复始的现象
哈 勃 望 远 镜
20世纪初,美国威尔逊山天文台 建成了当时世界上最大口径的2.5米天 文望远镜。
1923年10月6日,美国天文学家哈 勃利用这台望远镜拍摄了仙女星云的照 片,推算出仙女星云的距离为225万光 年,远远超出银河系范围。
银河系
太阳黑子
半人马座中的一个星系
银河系DNA星云
奇妙的星系
由“九大行星”、卫星、彗星以 及其他星际物质,构成了太阳系
三、意大利学者 布鲁诺的观点: 太阳只是无数恒 星中的一颗,仅 是太阳系的中心, 而不是宇宙的中 心。
1917年,美国天文 学家沙普利通过对银河系 内天体分布的分析,确认 太阳并不位于银河系的中 心,而是处于相对说来比 较靠近银河系边缘的地方。 太阳只是银河系中一颗毫 无特殊地位可言的普通恒 星,地球更谈不到了。
苏科版八年级下册物理教学课件 7.4宇宙探秘(共22张PPT)
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太阳系的最大范围约可延伸到一光年以外。
1光年(l.y.)表示_____________,它是_______单位。
天文单位 天文学中,取地球到太阳的平均距离为一个
1 l.y. =______________m
练一练
地球到太阳有多远?
如果用一粒小豌豆当作地球,而把大皮球当作太阳, 设小豌豆的半径为2mm根据下表中的数据计算:
第七章第四节 宇宙探秘
谁没有在童年遥望 星空的记忆?
漫天星斗曾经激起 多少美丽的梦想?
一、从“地心说”到“日心说” 1.盖天说 “天圆如张盖,地方如棋局” 2.浑天说 “天之包地,如壳之裹黄”
3.托勒玫的地心说
宇宙结构是以地球为中心的一系列同心 圆行星体系
4.哥白尼的日心说
“太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳运 转”
质量 (地球) 332,800 0.05 0.89 1.00 0.11
318 95 17 17 0.002
密度 (g/cm3) 1.410
5.43 5.25 5.52 3.95 1.33 0.69 1.29 1.64 2.03
这张混合图显示了太阳和其余5个最大的行星的比例关系,清 晰度为3200千米每点。(地球就是那个在木星与太阳之间的 星球。)
哥白尼(1473~1543):
波兰天文学家,近代天文学的奠 基人。因为提出了著名的“日 心说”,终生受到宗教势力的 迫害。
二、星空世界
1.宇宙是一个有层次的天体结构 系统。
哈 勃 望 远 镜
我 们 生 活 的 地 球
太阳
火 星
水星
土 星
海 王 星
金星
天 王 星
地球
瞰太 阳 系 鸟
பைடு நூலகம்
1光年(l.y.)表示_____________,它是_______单位。
天文单位 天文学中,取地球到太阳的平均距离为一个
1 l.y. =______________m
练一练
地球到太阳有多远?
如果用一粒小豌豆当作地球,而把大皮球当作太阳, 设小豌豆的半径为2mm根据下表中的数据计算:
第七章第四节 宇宙探秘
谁没有在童年遥望 星空的记忆?
漫天星斗曾经激起 多少美丽的梦想?
一、从“地心说”到“日心说” 1.盖天说 “天圆如张盖,地方如棋局” 2.浑天说 “天之包地,如壳之裹黄”
3.托勒玫的地心说
宇宙结构是以地球为中心的一系列同心 圆行星体系
4.哥白尼的日心说
“太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳运 转”
质量 (地球) 332,800 0.05 0.89 1.00 0.11
318 95 17 17 0.002
密度 (g/cm3) 1.410
5.43 5.25 5.52 3.95 1.33 0.69 1.29 1.64 2.03
这张混合图显示了太阳和其余5个最大的行星的比例关系,清 晰度为3200千米每点。(地球就是那个在木星与太阳之间的 星球。)
哥白尼(1473~1543):
波兰天文学家,近代天文学的奠 基人。因为提出了著名的“日 心说”,终生受到宗教势力的 迫害。
二、星空世界
1.宇宙是一个有层次的天体结构 系统。
哈 勃 望 远 镜
我 们 生 活 的 地 球
太阳
火 星
水星
土 星
海 王 星
金星
天 王 星
地球
瞰太 阳 系 鸟
பைடு நூலகம்
苏科版物理八年级下册 7.4宇宙探秘(共54张PPT)
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二、电荷间的相互作用
自然界只有两种电荷。 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
三、验电器
作用:检验物体是否带电 原理:同种电荷互相排斥
四、原子构成初步及对静电现象的解释
1.原 子 (呈中性)电 子(负电荷) 2.摩擦起电的原因 原子核 (正电荷) 得到电子: 带负电 失去电子: 带正电
电子的得失
3 .摩擦起电并不是创造了电荷 而只是将电子由一个物体转移到另一个物体
白羊座(3.21—4.20)
金牛座(4.21—5.21)
双子座(5.22—6.22) 巨蟹座(6.23—7.23)
摩羯座(12.23—1.19)
水瓶座
双鱼座
白羊座
金牛座
双子座
巨蟹座
狮 子 座
处女座
天秤座
天蝎座
射手座
射手座
摩羯座
赋予美好的想象。
嫦娥奔月
对于古代人来说,地球是一块平坦的,并不太大 的土地,天空似乎是一个固定的圆形屋顶,它从 远处自上而下,和周围的地面融为一体。
盖天说
一、从“地心说”到“日 心说”
公元2世纪,古希腊天文学家托勒玫提 出了以地球为宇宙中心的 “地心说”
一、从“地心说”到“日 心说”
“日心说 ”
波兰天文学家哥白尼
牛顿发现了万有引力定律使人们第一次用统
一的理论来认识神秘的天体的运动
现代天文观测:科学家借助于天文望远镜使人 们对宇宙有了更深的认识。 “ 哈 勃 ” 空 间 望 远 镜
知识回顾:
粒子的家谱
电子
(带负电)
分子
原子
(不带电)
质子
原子核
(带正电) (带正电) (不带电)
夸克
中子
苏教版八年级物理下册 课件:第七章第4节宇宙探秘(共44张PPT)
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⑷太阳系和其他恒星、行星、弥漫物质等又组成了银河系
银河系全景
河 外 星 系
(5)在银河系外,又有着许许多多的其他星系
银
草
河 附
河外பைடு நூலகம்系
帽
近
星
星
系
系
散布在宇宙中的星系多达1000亿个
马
仙
头
女
星
星 系
云
我们的宇宙
宇宙从何 而来?
二、科学的宇宙观
2、宇宙起源于150亿年前 的一次大爆炸
动一动
模 拟 “宇宙大爆炸”的形
水瓶座
双鱼座
白羊座
金牛座
双子座
巨蟹座
狮 子 座
处女座
天秤座
天蝎座
射手座
射手座
摩羯座
星座到底是怎 么回事???
一、人类探索宇宙的历程
古代人对宇宙是 如何认识的?
1、盖天说: “天圆如张盖,地方如棋局” 2、浑天说:——汉.张衡 “天之包地,如壳之裹黄”
三星堆出土的青铜器
332,800 0.05 0.89 1.00 0.11 318 95 17 17 0.002
密度
(g/cm3)
1.410 5.43 5.25 5.52 3.95 1.33 0.69 1.29 1.64 2.03
这张混合图显示了太阳和其余5个最大 的行星的比例关系,清晰度为3200千米每点。 (地球就是那个在木星与太阳之间的星球。)
宇宙探秘
谁没有在童年遥望星 空的记忆?
漫天星斗曾经激起多 少美丽的梦想?
趣味角:你属于哪一个星座?
水瓶座(1.20—2.19) 双鱼座(2.20—3.20) 白羊座(3.21—4.20) 金牛座(4.21—5.21) 双子座(5.22—6.22) 巨蟹座(6.23—7.23)
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7.4 宇宙探秘
一、古代宇宙观
“天圆如张盖,地方如棋局” 【盖天说】
【浑天说】“天之包地,如壳之裹黄” 【宣夜说】“天了无质,仰而瞻之,高远无极” 【思考】 我国古代杰出的天文学代表人物是谁?
一、古代宇宙观
【 张衡】公元78年—公元139年,河南南阳人。
东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理 学家、诗人、汉朝官员,为我国天文学、机械技术、 地震学的发展作出了不可磨灭的贡献。联合国天文 组织曾将太阳系中一颗小行星命名为“张衡星”。
五、宇宙的未解之谜
【嫦娥工程】 中国(2007-10-24),耗资15亿人民币。
第一步,发射太空实验室和寻找贵重元素的月球轨道飞行 器;第二步,实现太空机器人登月;第三步,载人登月。
五、宇宙的未解之谜
【疑惑3】 宇宙中有没有外星人?
美国解剖外星人
第一份“UFO”报告
【日心说】 哥白尼,公元1473—1543年,波兰人。
太阳是宇宙的中心,且静止不动,地球和其他 行星均围绕太阳作同心圆运动。
二、探索科学的宇宙结构
【日心说的修正】
伽利略的望远镜
开普勒的“椭圆轨道”
太阳是宇宙的中心,且静止不动,地球和其他 行星均围绕太阳作椭圆形轨道运动。
二、探索科学的宇宙结构
【太阳系】 观看影片了解真实的太阳系。
【结论】 宇宙是一个有层次的天体结构系统。
三、宇宙的来源
【思考】 如此巨大的宇宙是怎么诞生的呢?
研究发现:星系在相互远离,宇宙在膨胀。
【推想】 宇宙诞生于137亿年前的一次大爆炸。
四、现代宇宙观
【现代宇宙演变结构图】 【内容】
宇宙开始于高温、高密度的 “原始点”,因为一次大爆炸, 产生了时间、空间、能量和宇 宙中所有的物质。在这137亿年 中星体不断远离,温度逐步下 降,先后演变形成了由星系团、 星系、河外星系、银河系、恒 星、太阳系、行星、卫星等小 天体组成的有层次的天体结构 系统,人类也是在这一宇宙演 变中诞生的。目前宇宙中星系 还在相互远离,宇宙在膨胀。
二、探索科学的宇宙结构
【太阳系】太阳会是宇宙的中心吗?太阳真不动吗?
太阳系是以恒星太阳为中心和所有受太阳引力约束的天体的 集合体。包括8颗行星、至少165颗已知的卫星,和数以亿计 的太阳系小天体。这些小天体包括小行星、柯伊伯带的天体、 彗星和星际尘埃。其中我们地球和卫星月球称为地月系。
二、探索科学的宇宙结构
五、宇宙的未解之谜
【疑惑1】 宇宙的整体外形是怎样的?
爱因斯坦“宇宙管道”
霍金的“果壳宇宙”
五、宇宙的未解之谜
【疑惑2】 程
五、宇宙的未解之谜
【阿波罗计划】 美国(1961—1972),耗资255亿美元。
阿姆斯特朗:这是个人的一小步,人类的一大步。
一、古代宇宙观
【巴比伦人】 公元前3000年,古巴比伦星图。
【英格兰人】 公元前2000年,巨石阵。 【古玛雅人】 创立世界上最完美的历法。
一、古代宇宙观
【地心说】 托勒玫,公元90—168年,古希腊人。
地球是宇宙的中心,且静止不动,日、月、行 星和恒星均围绕地球作同心圆运动。
二、探索科学的宇宙结构
【银河系】 如此巨大的银河系是不是整个宇宙呢?
银河系是太阳系所处的星系。一个由2000多亿颗恒星、数千 个星团和星云组成的盘状恒星系统,它的直径约为100,000多 光年,中心的厚度约为6,000多光年,因其主体部分投影在天 上的亮带被我国称为银河而得名。
二、探索科学的宇宙结构
【宇宙】 观看影片,了解科学的宇宙结构。
一、古代宇宙观
“天圆如张盖,地方如棋局” 【盖天说】
【浑天说】“天之包地,如壳之裹黄” 【宣夜说】“天了无质,仰而瞻之,高远无极” 【思考】 我国古代杰出的天文学代表人物是谁?
一、古代宇宙观
【 张衡】公元78年—公元139年,河南南阳人。
东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理 学家、诗人、汉朝官员,为我国天文学、机械技术、 地震学的发展作出了不可磨灭的贡献。联合国天文 组织曾将太阳系中一颗小行星命名为“张衡星”。
五、宇宙的未解之谜
【嫦娥工程】 中国(2007-10-24),耗资15亿人民币。
第一步,发射太空实验室和寻找贵重元素的月球轨道飞行 器;第二步,实现太空机器人登月;第三步,载人登月。
五、宇宙的未解之谜
【疑惑3】 宇宙中有没有外星人?
美国解剖外星人
第一份“UFO”报告
【日心说】 哥白尼,公元1473—1543年,波兰人。
太阳是宇宙的中心,且静止不动,地球和其他 行星均围绕太阳作同心圆运动。
二、探索科学的宇宙结构
【日心说的修正】
伽利略的望远镜
开普勒的“椭圆轨道”
太阳是宇宙的中心,且静止不动,地球和其他 行星均围绕太阳作椭圆形轨道运动。
二、探索科学的宇宙结构
【太阳系】 观看影片了解真实的太阳系。
【结论】 宇宙是一个有层次的天体结构系统。
三、宇宙的来源
【思考】 如此巨大的宇宙是怎么诞生的呢?
研究发现:星系在相互远离,宇宙在膨胀。
【推想】 宇宙诞生于137亿年前的一次大爆炸。
四、现代宇宙观
【现代宇宙演变结构图】 【内容】
宇宙开始于高温、高密度的 “原始点”,因为一次大爆炸, 产生了时间、空间、能量和宇 宙中所有的物质。在这137亿年 中星体不断远离,温度逐步下 降,先后演变形成了由星系团、 星系、河外星系、银河系、恒 星、太阳系、行星、卫星等小 天体组成的有层次的天体结构 系统,人类也是在这一宇宙演 变中诞生的。目前宇宙中星系 还在相互远离,宇宙在膨胀。
二、探索科学的宇宙结构
【太阳系】太阳会是宇宙的中心吗?太阳真不动吗?
太阳系是以恒星太阳为中心和所有受太阳引力约束的天体的 集合体。包括8颗行星、至少165颗已知的卫星,和数以亿计 的太阳系小天体。这些小天体包括小行星、柯伊伯带的天体、 彗星和星际尘埃。其中我们地球和卫星月球称为地月系。
二、探索科学的宇宙结构
五、宇宙的未解之谜
【疑惑1】 宇宙的整体外形是怎样的?
爱因斯坦“宇宙管道”
霍金的“果壳宇宙”
五、宇宙的未解之谜
【疑惑2】 程
五、宇宙的未解之谜
【阿波罗计划】 美国(1961—1972),耗资255亿美元。
阿姆斯特朗:这是个人的一小步,人类的一大步。
一、古代宇宙观
【巴比伦人】 公元前3000年,古巴比伦星图。
【英格兰人】 公元前2000年,巨石阵。 【古玛雅人】 创立世界上最完美的历法。
一、古代宇宙观
【地心说】 托勒玫,公元90—168年,古希腊人。
地球是宇宙的中心,且静止不动,日、月、行 星和恒星均围绕地球作同心圆运动。
二、探索科学的宇宙结构
【银河系】 如此巨大的银河系是不是整个宇宙呢?
银河系是太阳系所处的星系。一个由2000多亿颗恒星、数千 个星团和星云组成的盘状恒星系统,它的直径约为100,000多 光年,中心的厚度约为6,000多光年,因其主体部分投影在天 上的亮带被我国称为银河而得名。
二、探索科学的宇宙结构
【宇宙】 观看影片,了解科学的宇宙结构。