C语言心得体会

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C语言学习心得体会5篇

C语言学习心得体会5篇

c语言学习心得体会一:c语言学习心得体会c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。

在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。

包括了程序模块处理。

简单界面程序。

高级界面程序。

程序的添加修改。

用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。

对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

c语言学习心得体会二:c语言学习心得体会(1116字)c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。

其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。

其功能强大,不仅用在计算机上广泛用在电子,机械等方面上,而且,所有的windows,unix,linux,mac,os/2,无一例外,哪一个不是c语言写的?很多新型的语言如,c++,java,c#,j#,perl... 都是衍生自c语言。

掌握了c语言,可以说你就掌握了很多门语言。

学习c程序这门课一年了,这是我们学的第一门专业课,在大学里c语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。

所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要,老师在第一节课说过,c语言是计算机的基础,大多数软件都需要用c语言来编写,通过一个年的学习,使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程,如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。

C语言的读书心得体会4篇

C语言的读书心得体会4篇

C语言的读书心得体会C语言的读书心得体会精选4篇(一)《C语言程序设计》这本书让我受益良多。

通过学习C语言,我深刻理解了程序设计的基本原理和方法。

首先,C语言是一门高效、简洁、灵活的编程语言。

它的语法规则清晰明了,易于理解和掌握。

通过学习C语言,我养成了良好的编程习惯,比如良好的代码风格、规范的命名等。

同时,C语言的指针概念让我对内存管理有了更深刻的认识,能够更好地了解代码存储与访问的过程。

其次,学习C语言让我掌握了基本的算法和数据结构。

在书中,我学习了各种算法和数据结构的实现方法,比如选择排序、链表等。

这些知识让我能够更好地解决实际的问题,提高程序的性能和效率。

此外,通过编写C语言程序,我培养了分析和解决问题的能力。

在编程过程中,往往会遇到各种各样的问题,比如程序逻辑错误、运行时错误等。

通过不断调试和排查,我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧,提高了自己的思考和分析能力。

最后,学习C语言让我体验到编程的乐趣。

在编写C语言程序的过程中,我感受到了自己的创造力和成就感。

当一个程序成功运行时,我会感到非常的满足和开心。

这种乐趣激发了我对编程的兴趣,也激发了我进一步学习和探索的欲望。

总的来说,学习C语言是一次非常有意义的经历。

它不仅让我掌握了一门重要的编程语言,更让我开阔了思维,提高了编程能力。

我相信,在今后的学习和工作中,C语言的知识将发挥重要的作用。

C语言的读书心得体会精选4篇(二)在学习C语言程序设计的过程中,我有了以下的心得体会:1. 基础知识的重要性:在学习任何一门编程语言之前,了解基本的计算机知识是至关重要的。

对于C语言来说,了解变量、数据类型、运算符、控制语句等基本概念是必不可少的。

2. 实践是最好的学习方法:学习C语言最好的方式是通过实践。

编写简单的小程序,理解其运行原理并进行调试,可以帮助我们更好地理解语言特性。

3. 理解指针概念:指针是C语言中非常重要的概念,理解指针的概念和用法对于学习和使用C语言非常重要。

c语言程序设计心得体会(精选5篇)

c语言程序设计心得体会(精选5篇)

c语言程序设计心得体会(精选5篇)哎呀,这可是个大工程啊!不过,既然咱们都来了,那就一起聊聊C语言程序设计心得体会吧!我可是花了好长时间才琢磨出来的,希望我的经验能对大家有所帮助。

咱们得明白,C语言可是编程界的“老大哥”,它的语法简单易懂,适合初学者入门。

要想真正掌握它,还需付出不少努力。

我给大家分享一下我的心得体会,希望能给大家带来一些启示。

1.1 熟悉基本语法学习C语言,首先要熟悉基本的语法,比如变量、数据类型、运算符、控制结构等。

这些都是编程的基础,只有把基础打牢,才能更好地进行后续的学习。

就像我们小时候学写字一样,先学会握笔、写横竖撇捺,再慢慢练习字形和笔画。

1.2 多动手实践学习编程,最重要的就是多动手实践。

不要光看书不练,那样容易忘记。

要把自己学到的知识运用到实际项目中去,这样才能更好地理解和掌握。

就像我们做饭一样,看着菜谱学做菜,最后还要亲自下厨试试味道。

2.1 学会调试编程过程中难免会遇到各种问题,这时候就需要学会调试。

调试是编程的重要环节,也是提高编程能力的关键。

我们可以通过打印日志、使用调试工具等方式来定位问题。

就像我们看病一样,医生通过检查、询问、化验等方式来诊断病情,然后开药方治疗。

2.2 培养良好的编程习惯养成良好的编程习惯,可以让我们更高效地编写代码。

比如,命名规范、注释清晰、代码简洁等。

这些都有助于我们后期的维护和修改。

就像我们平时穿衣服一样,要选择合适的尺码、搭配合适的颜色和款式,才能穿出自己的风格。

3.1 学会分析问题在编程过程中,我们需要学会分析问题。

遇到问题时,要冷静思考,找出问题的根本原因。

这样才能更好地解决问题。

就像我们学习数学一样,要善于发现问题的本质,找到解决问题的方法。

3.2 学会总结经验我们在编程过程中,要学会总结经验。

每次遇到问题或者完成一个项目后,都要反思自己的过程,看看哪里做得好,哪里还需要改进。

这样才能不断提高自己的编程水平。

就像我们学习英语一样,要不断地积累词汇、句型,才能提高自己的英语水平。

C语言心得体会(精选19篇)

C语言心得体会(精选19篇)

C语言心得体会C语言心得体会(精选19篇)C语言心得体会篇1课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。

随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中可以说得是无处不在。

因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说三极管PNP管脚不懂怎么放置,不懂分得二极管的正负极,对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在梁强老师的辛勤指导下,终于游逆而解。

同时,在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!C语言心得体会篇2在朗沃学习已经差不多一个月了,今天是学C语言的最后一天。

在学习C语言的过程中感觉比较轻松,可能是因为以前接触过C语言,再加上只学了C语言的基础吧,也有了一些学习C语言的心得。

学习C语言的起步就是学习它的方法规则,如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理。

比如变量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。

c语言课程设计心得体会8篇

c语言课程设计心得体会8篇

c语言课程设计心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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做c语言的心得体会精选6篇

做c语言的心得体会精选6篇

做c语言的心得体会精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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c语言学习心得体会6篇

c语言学习心得体会6篇

c语言学习心得体会c语言学习心得体会6篇当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的c语言学习心得体会,欢迎大家分享。

c语言学习心得体会1林林总总的计算机语言,林林总总的计算机技术,林林总总的计算机书籍让我们初入计算机的菜鸟一次就吓的没有勇气。

迷茫和徘徊让我们丧失了时间和信心。

没有诀窍吗?有的,看你怎么把握了,接下来我就以C语言为例子,讲一下有关学习的方法和技巧,同时也分享一下我学C的感想。

许多人第一次接触C语言都会觉得C语言难懂和不容易使用,其实就我个人的看法,C语言其实是很基础的汇编语言,除了一些必须要记忆的关键字、语法和库函数,其余的都是需要靠自己的逻辑思维通过这些关键字、语法和库函数来组织或构成一个完整的函数,所以C语言大多数的学习时间都是在锻炼我们的抽象逻辑思维能力。

只有当你具有了抽象逻辑思维能力和弄清楚了关键字、语法和库函数的相关知识后,编写C语言就不是难事了。

通过C语言初步的学习后都很容易弄懂关键字、语法和库函数的相关知识,但是由于大部分人因为以前没有接触过电脑或电脑语言的相关知识所以缺乏抽象逻辑思维能力,不知道如何将所学到C语言的知识如何组织和构成一个完整的函数,那么如何来有效的锻炼自己的抽象逻辑思维能力呢?在这里是我个人的一套自学心得,通过学习后所掌握的知识使用上课老师所提到的案例或找一段简单的完整的案例,然后将案例读懂,也就是把它转换成我们日常所能接受的自然语言(在这里不妨把你所能理解的自然语言写下来)。

例如下面这段代码是手工输入两个整数数字并计算两个数字之间从最小的数字开始到最大的数结束其中所有奇数相加的和:void main{首先INT是表示整数形数据的定义,那么接下来有两个未知的整数和一个已知的整数0;这里出现的3个整数数字用C语言里的变量来替代它们,这时第一个数字就用取名为NUM1的变量,第二个数字就用取名为NUM2的变量,第三个数字就用取名为X的变量并且用赋值符号来为它赋予0这个值。

c语言学习心得体会(精选10篇)

c语言学习心得体会(精选10篇)

c语言学习心得体会(精选10篇)c语言学习篇1C语言是一种结构化语言,是大部分编程语言的基础,C语言学好了,以后的JAVA,C#以及更多的编程语言才有可能学好。

下面就跟南宁达内小编一起,要学好C语言必须了解的四点:1、课前认真预习,把下一节要上的内容先自己看一遍,把不懂的地方打个标记,等上课的时候可以请教老师。

理解书上的例子,搞懂每个语句的含义,用法。

看完后尝试着不看例子自己编写程序,编完以后再跟书上进行比较,看自己的程序还有哪方面的不足,再进行改正。

想要真正学好C语言光看书是不够的,一定要自己多动手。

2、上课认真听讲积极思考,提高上课效率。

老师上课讲述的都是课程的重点和难点,听好课程可以达到"事半功倍"的目的。

3、课后复习。

把每天的上课内容回家再温习一遍,独立完成课后的作业,如果有时间,最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。

4、主动上机,多多实践,提高动手能力。

通过上机实践来验证所学的理论,通过在机器上查找错误来巩固概念,通过提高上机能力来促进理论学习,开阔编程思路,提高反映速度,提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力。

学习C语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上,一定要养成良好的编程习惯,平时写程序注意语法规范格式控制,格式规范了,出了错误也容易找到出错的地方,这是C语言的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。

课后多做习题,找一些经典例子尝试自己编写,写程序切忌半途而费,想到一个思路,就要按自己思路把它写完,就算错了,也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。

当学到一个新的知识点,就试着把它运用到以前做的习题上,不但巩固了以前学的内容,也更加能加强新知识的理解。

学习C语言就是要经过以上这样几个反复,才能前后融会贯通,积累所应该掌握的知识。

C语言是这样,其他语言也是这样,从基本抓起,多动手,多动脑,不懂就问,注意平时积累。

c语言学习心得体会

c语言学习心得体会

c语言学习心得体会c语言学习心得体会(通用8篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是店铺帮大家整理的c语言学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

c语言学习心得体会篇1C语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。

其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。

其功能强大,不仅用在计算机上广泛用在电子,机械等方面上,而且,所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2,无一例外,哪一个不是C语言写的?很多新型的语言如,C++,Java,C#,J#,perl。

都是衍生自C语言。

掌握了C 语言,可以说你就掌握了很多门语言。

学习C程序这门课一年了,这是我们学的第一门专业课,在大学里C语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。

所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要,老师在第一节课说过,C语言是计算机的基础,大多数软件都需要用C语言来编写,通过一个年的学习,使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程,如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。

同时,我觉得C语言应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的。

在学习一年C语言的过程中我也在慢慢探索怎样才能学好C语言,并总结了一点经验:要了解C语言就要从语法基础来学习起,首先要是要了解它的结构,比如变量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。

在C语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前,所以我们在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。

这些都是语法基础也是C语言的基础如果把它们都了解很好了,那么你编起程序来就很得心应手了。

c语言心得总结(五篇)

c语言心得总结(五篇)

c语言心得总结(五篇)1、学C语言,让我能够更加深入199地认识程序设计思维,研究计算机科学知识的规律,了解计算机识别和运行的思路,有利于我以后更好的开发能力提高。

学习C语言,让我更加深刻地了解计算机编程的奥秘,即如何在计算机上对数据进行存储、修改、处理和分析的过程,使得程序具有更强的运行效率,编写更高质量的代码。

学习C语言同时,让我认识到在编写程序时,要设计和搭建复杂的数据结构,首先要用简单、清晰的程序语句,明确程序的层次和逻辑结构,使程序不会出现不必要的复杂性;同时,还要学会利用函数、结构体和链表等特点,正确地使用数据类型和变量,完成复杂的程序结构和流程,才能避免出现意外的结果。

C语言的学习也让我更加熟悉计算机底层操作系统,让我了解各种不同的跨平台库函数,以及计算机编程与数据结构、汇编程序等概念之间的关系,有助于我熟练掌握计算机语言,为后期自己的开发打下良好的基础。

2、学习C语言可以说是程序员的基础必备知识,其核心理念和结构可以帮助我们理解和掌握其它更高级的编程语言。

它的语法和抽象表示形式都很简单,使得我们可以更好的掌握编程思想,并且与其他编程语言的关联程度很高,有助于我们把学到的一些基础知识与工作中遇到的重要技术建立联系。

C语言可以说是计算机科学领域最流行的编程语言之一,它可以帮助我们实现高性能、安全、稳定的软件开发,是程序员最常使用的编程语言之一。

学习它能有助于我们更加熟练地使用计算机语言编程,从而更好的掌握计算机科学,在后期的学习和工作中有更强的能力。

3、学习一门语言一定要从简单的开始,学习C语言,让我深入的了解了计算机的基本工作原理,从而了解程序设计的基本思想和方法,这是我在学习C语言的过程中最大的收获。

C语言是一种结构化的编程语言,其特点是可移植性强、能够通过简单的修改就可以实现针对不同平台的编译,有助于节省成本并降低软件开发过程中出现的问题。

在使用C语言编写程序时首先要搞清楚语法,然后要理解基本的控制结构:条件判断,循环等等,这些都是程序设计的基本知识,让我能够将这些知识都应用到C编程语言中,有助于提高程序设计的能力。

C语言学习心得体会5篇

C语言学习心得体会5篇

c语言学习心得体会一:c语言学习心得体会c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。

在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。

包括了程序模块处理。

简单界面程序。

高级界面程序。

程序的添加修改。

用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。

对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

c语言学习心得体会二:c语言学习心得体会(1116字)c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。

其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。

其功能强大,不仅用在计算机上广泛用在电子,机械等方面上,而且,所有的windows,unix,linux,mac,os/2,无一例外,哪一个不是c语言写的?很多新型的语言如,c++,java,c#,j#,perl... 都是衍生自c语言。

掌握了c语言,可以说你就掌握了很多门语言。

学习c程序这门课一年了,这是我们学的第一门专业课,在大学里c语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。

所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要,老师在第一节课说过,c语言是计算机的基础,大多数软件都需要用c语言来编写,通过一个年的学习,使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程,如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。

学习c语言的心得体会(优秀10篇)

学习c语言的心得体会(优秀10篇)

学习c语言的心得体会(优秀10篇)学习c语言的心得体会篇1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。

在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。

好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。

在这里,我作为其中的参与者,感触良多。

在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。

通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。

这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。

还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。

每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。

实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。

更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。

通过这次实训,也使我们发现了许多问题。

在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。

而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的_,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。

还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。

首先我要继续学习好C语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。

然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。

c语言设计体会与心得5篇

c语言设计体会与心得5篇

c语言设计体会与心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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c语言学习心得(通用7篇)

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c语言学习心得(通用7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学习C语言的心得体会范文(通用8篇)

学习C语言的心得体会范文(通用8篇)

学习C语言的心得体会范文(通用8篇)学习C语言的心得体会范文(通用8篇)当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,从而不断地丰富我们的思想。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的学习C语言的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习C语言的心得体会篇1在朗沃学习已经差不多一个月了,今天是学C语言的最后一天。

在学习C语言的过程中感觉比较轻松,可能是因为以前接触过C语言,再加上只学了C语言的基础吧,也有了一些学习C语言的心得。

学习C语言的起步就是学习它的方法规则,如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理。

比如变量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。

在C语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前,所以在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。

这些都是语法基础,如果把它们都了解很好了,那么编起程序来就很得心应手。

比如说if语句和switch语句,这两种条件语句都是用来执行判断功能的,那什么时侯用if什么时侯用switch,如果很好地了解它们的结构和作用的话那么就能灵活运用:若它的条件分支是多个而且条件的值是一个确定的值时就可以选用switch。

反之,在大多数情况下就用if。

掌握了语言法规则,不一定就能编出程序来,其实学习编程就是要学习一种思想,一种思维方法,首先要确定一种算法,如从1加到100,判断润年等,我认为这些算法都是一种思维方法。

画流程图就是在构建编写程序思路的过程,当画好一个流程图时编程思想也就出来了,程序也差不多了,再结合掌握的语言的方法规则,在计算机里实现就可以了。

任何程序只要有思维,有想法,那么实现程序时就不会觉得无从下手。

而要学习这种思维方法就是多做题,多读程序,学习别人好的思维方法,多想想一个程序还可不可以有另外一种方法来实现它。

c语言学习的心得体会(通用3篇)

c语言学习的心得体会(通用3篇)

c语言学习的心得体会(通用3篇)C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。

C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。

这次漂亮的我为亲带来了3篇《c语言学习的心得体会》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

C语言心得体会篇一林林总总的计算机语言,林林总总的计算机技术,林林总总的计算机书籍让我们初入计算机的菜鸟一次就吓的没有勇气。

迷茫和徘徊让我们丧失了时间和信心。

没有诀窍吗?有的,看你怎么把握了,接下来我就以C语言为例子,讲一下有关学习的方法和技巧,同时也分享一下我学C的感想。

许多人第一次接触C语言都会觉得C语言难懂和不容易使用,其实就我个人的看法,C语言其实是很基础的汇编语言,除了一些必须要记忆的关键字、语法和库函数,其余的都是需要靠自己的逻辑思维通过这些关键字、语法和库函数来组织或构成一个完整的函数,所以C语言大多数的学习时间都是在锻炼我们的抽象逻辑思维能力。

只有当你具有了抽象逻辑思维能力和弄清楚了关键字、语法和库函数的相关知识后,编写C语言就不是难事了。

通过C语言初步的学习后都很容易弄懂关键字、语法和库函数的相关知识,但是由于大部分人因为以前没有接触过电脑或电脑语言的相关知识所以缺乏抽象逻辑思维能力,不知道如何将所学到C语言的知识如何组织和构成一个完整的函数,那么如何来有效的锻炼自己的抽象逻辑思维能力呢?在这里是我个人的一套自学心得,通过学习后所掌握的知识使用上课老师所提到的案例或找一段简单的完整的案例,然后将案例读懂,也就是把它转换成我们日常所能接受的自然语言(在这里不妨把你所能理解的自然语言写下来)。

例如下面这段代码是手工输入两个整数数字并计算两个数字之间从最小的数字开始到最大的数结束其中所有奇数相加的和:void main{首先INT是表示整数形数据的定义,那么接下来有两个未知的整数和一个已知的整数0;这里出现的3个整数数字用C语言里的变量来替代它们,这时第一个数字就用取名为NUM1的变量,第二个数字就用取名为NUM2的变量,第三个数字就用取名为X的变量并且用赋值符号来为它赋予0这个值。

c语言心得体会(精选5篇)

c语言心得体会(精选5篇)

c语言心得体会(精选5篇)c语言篇1通过一学期对C语言的学习,我感觉学习C语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。

也是很有帮助的,特别是对将要面对的计算机二级考试。

这段时间的学习我知道了C语言的基本特点有以下几点:1.语言简洁,使用灵活方便。

2.运算符丰富,表达能力强。

3.数计类型丰富。

4.目标程序质量高,具有面向硬件系统的特点。

5.具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。

6.具有编译预处理功能。

7.程序设计自由度大,可移植性好。

这段时间学习使我掌握了:一、我学习了C语言的数据类型、常量与符号常量、变量、C语言的运算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。

二、这章介绍了结构化程序的三种基本结构、C语句概述、数据输出包括字符输出函数putchar和格式输出函数printf、数据输入包括字符输入函数getchar和格式输入函数scanf,还有一些简单的C语程序设计举列等。

前几天一直在看C++语法,所以对一些比较实际的例子总感到比较抽象,但是那也是一个必需阶段,可能大家和我的学习方式不一样,但从刚接触程序到现在来看,发现这样学习语言的方法挺不错的。

经过第一阶段对语法的学习,我觉得实例阶段应该是一个过渡阶段吧,通过前一阶段对语法的学习之后,可能有很多概念我们都比较模糊,或者说很多东西太抽象了,这就为我们第二个阶段的学习做好了实例化的准备,可以这样说吧,第一个阶段就我们为我们的学习一样东西而构建的一个类,里面讲了我们应该在这里面要做什么?第二阶,也就是本阶段,我们就应该去把前一段的东西具体化(实例化先前创建的类),那怎么个具体化呢,呵呵!说白了,去练习一些小例子,从网上下载的电子书上有很多这方面的例子的,如果有自己去书店买书的话,里面也应该提供了不少,里面的例子,我是每次都打了一遍,也许有的人不会亲自去用手打一遍,什么copy等,当然这样也行,但我个人认为,对于初学者来说,最好还是自己动手打一遍比较好,毕竟这些东西对我们来说,都比较陌生,如果每个字都自己打完的话,有些代码你不想记住也难了,在这里,我们得弄懂练习的每一个例子,如果能把一些例子稍稍修改,弄懂里面精髓的东西,让自己知道为什么这样做,那么是最好不过的了,我平时练习时,这一步是少不了的,都习惯了,所以也就成了条件反射,想不这样都不行。

C语言实训心得体会(精选4篇)

C语言实训心得体会(精选4篇)

C语言实训心得体会(精选4篇)c语言实训心得体会一:c语言实训心得体会在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。

而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。

在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。

包括了程序模块处理。

简单界面程序。

高级界面程序。

程序的添加修改。

用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。

对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。

因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。

课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:1.加深对课堂讲授内容的理解2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法3.学习上机调试程序完成程序的编写,决不意味着万事大吉。

你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。

如编译程序检测出一大堆错误。

有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。

c语言心得感想(精选8篇)

c语言心得感想(精选8篇)

c语言心得感想(精选8篇)c语言心得感想篇1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。

在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。

好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。

在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。

刚开始接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个在算法和思维上稍微有点帮助。

回想本学期的学习,首先,最基本的,是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运用。

然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂的概念。

可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有很多更加经典、重要、实用的知识。

说说函数。

虽说很多程序语言都有函数这一内容,但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。

学习函数的方法是比较简单的,只有两个字牢记,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。

函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编程的时间,学习C语言的高人都说,一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。

比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用C语言中的strcmp()函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的实用和快捷。

在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。

要注意的是,有的同学刚刚开始的时候,都是被一些大的程序激励的,所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简单的算法,都觉得很无聊,都想自己做几个自己满意的程序来看看,虽然这种想法很好,但是,我们说,没有基础,纯粹是搬照一些现成设计方法,是不足取的。

做c语言的心得体会优秀5篇

做c语言的心得体会优秀5篇

做c语言的心得体会优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五、常见的数组问题 5.1 一群猴子有 50 只,坐在一起选猴王,每只猴子都有一个编号 1~50。从 1 号猴子开始 报号,报到 7 号则退出;下只猴子继续从 1 开始报,依次循环,则最后的一只猴子为猴 王。试求出这只猴子的编号 5.2 选择排序(Selection Sort)的基本思想是: 每一趟从待排序的记录中选出关键字最小的 记录,顺序放在已排好序的子文件的最后,直到全部记录排序完毕,编写一函数对 n 个 数进行排序。 5.3 回文数是指一个像 16461 这样“对称”的数,即:将这个数的数字按相反的顺序重 新排列后,所得到的数和原来的数一样。这里, “回文”是指像“妈妈爱我,我爱妈妈” 这样的,正读反读都相同的单词或句子。设计两个函数一个函数用来判断一个 2 位及以 上的数是否回文数,另一函数用来判断一字符串是否回文串。
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3.3 有 30 人在一饭馆吃饭,包括男,女和小孩。共花了 50 元,男的每人 3 元,女的每 人 2 元,小孩每人一元,求男,女,小孩各多少人? 3.4 一个口袋里有 12 个球,3 个白球,3 个红球,6 个黑球,取出 8 个球,求一共有有 多少种取法,输出每一种取法中各种球的数目。 四、递归问题 4.1 编写一递归函数,该函数的功能是求出 n 的阶层(注 n!=n*(n-1)!(n>=2) 1!=1 4.2 汉诺塔问题 上帝创造世界的时候做了三根金刚石柱子,在一根柱子上从下往上安大小顺序摞着 64 片黄金圆盘。上帝命令婆罗门把圆盘从下面开始按大小顺序重新摆放在另一根柱子上。 并且规定,在小圆盘上不能放大圆盘,在三根柱子之间一次只能移动一个圆盘。有传言 说,这件事完成时宇宙会在一瞬间闪电式毁灭。也有人相信婆罗门至今还在一刻不停地 搬动着圆盘。请你编写一程序模拟 10 个盘子的移动过程。 0!=1)
640 (0,0) (639,0) ) (320,240) 480
(0,479) )
(639,479)
要在屏幕上画图,要先设置背景色和画线颜色,线形,还能对某封闭区域填充,要设置 填充样式和填充颜色 setlinestyle(stly,pattern,width) 函数,设置画线样式 stly=0-4 0 实线 1 点线 2 中心线 3 虚线 4 自定义线, pattern 只有当 stly=4 时有效,pattern
方,即(30+25)2,恰好等于 3025 本身,即 abcd=(ab+cd)2。请求出具有这样性质的全部 四位数。 【思考】 如何求出一个数的前两位和后两位?循环变量初值要从多少开始, 到多少结束, 把每个数前两位和后两位拆出来相加再求平方,并判断结果是否等于该数本身,如等则 输出,注意输出格式控制。 前两位 a=m%100;后两位 b=m/100;m 为一个四位数,循环变量从第一个符合要求的数开 始,高 9801. 3.2 百钱买百鸡:公元 5 世纪,我国古代数学家张丘建在《算经》中提出了如下问题: 鸡翁一值钱五, 鸡母一值钱三, 鸡雏三值钱一。凡百钱买百鸡, 问鸡翁、母、 雏各几何?
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《C 语言程序设计》实训计划
指导教师:毛跃平 一.实训目的 《程序设计语言》是计算机相关专业一门专业基础课,通过对《C 语言程序设计》 的学习,掌握计算机程序设计的基本知识、掌握编写运行程序的步骤,掌握常用的计算 机算法,本课程也是实践性较强的课程,为此安排一周实训,能进一步加强巩固理论知 识,锻炼解决问题的能力。为继续学习其他课程打下坚实的基础。 二.实训班级 计算机网络技术 091 班 三.实训日期及时间 2010 年 6 月 28 日——2010 年 7 月 2 日,共 5 天 四.实训要求 要求每一位参加实训的同学认真分析每个题目,认真回答题目给出的问题,在该题 .. 后面写出解题思路及算法 ,再编写程序,在计算机调试并运行,最后上交该实训文 ........... ........ 档和源代码 。 ..... 以自己的姓名建立一文件夹,以 1-1.c 1-2.c 每一程序顶部的注释中写如下的内容 /* 姓名:XXXX 题目:1.1 日期:2010-6-x */ 实训过程中可以相互讨论,查阅相关资料,但一定要自己理解问题并自己动手实成 题目,严禁抄袭,一经发现,成绩以零分记。 2-1.c …为源桃子数量的 一半 再多一个, 到第九天吃完的时候 只 剩下 1 个桃子 ,求原来有多少桃子? 【思路】倒推法,今天吃之前的桃子数=昨天吃的一半少一个,即 today=(yesterday/2)-1
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===> yeterday=(today+1)*2
2.5 一球从 100 米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第 10 次落地时,共经过多少米(请注意下落几次,反弹几次)?第 10 次反弹多高? 下落 12 次,反弹 11 次。 三、穷举搜索算法 此类问题的解题思路是按题目要求及条件,把所有可能的情况都罗列出来,在其中找出 符合要求的解。 3.1 3025 这个数具有一种独特的性质:将它平分为二段,即 30 和 25,使之相加后求平
六、文件操作 6.1 编写一程序,实现将 10 个同学的信息(学号,姓名,性别及 3 门课程成绩保存到文 件中,并能读出指定记录和俢改该记录的程序)
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【思考】 文件根据其访问方式分为哪两种?根据文件内容又分为哪两种?对文件进行操 作的步骤有哪些?如何读或写文件? 在 main 函数中赋予只,在另一函数 ptintf 中将他们输出。
注意解题过程中算法的设计,注意分析和理解题目的描述是如何转换为 C 程序的语
句,体会使用不同解题算法之间的低劣。
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五.实训题目 一、基本知识 1.1 完成课本 P68 页第 7 题 注意: c 9 / 5( F 32) 输入,9/5 是求整运算。 1.2 输入一个分数(0-100), 根据分值, 90-100 输出’A’,80-89 输出’B’, 70-79 输出’c’, 60-69 输出’D’,其他输出’E’,要求使用 switch 语句完成。 利用 switch 的循环结构,注意符号输入 1.3 写一程序,实现判断一个整数 n 是否是素数。 要求判断素数的功能写成一个函数 , 在 main 函数中输入要判断的数 n, 根据该函数的返 ............... 回值输出相关信息 二、常见推理问题 2.1 有一条长阶,若每步跨 2 阶,则最后剩 1 阶;若每步跨 3 阶,则最后剩 2 阶;若每步跨 5 阶, 则最后剩 4 阶;若每步跨 7 阶,则最后正好一阶不剩.编程求出楼梯的长度。 【思路】根据题义,假定该楼梯长为 7(请问为何要假定为 7,若从其他数开始行不行?), 看 7 能否满足要求,若满足要求,则该楼梯长为,否则,看 8,9,10….直到找到一个满足 要求的整数 n,即该数同时满足 n%2==1,n%3==3,n%5==4,n%7==0,则停止循环,输入 该数即可(思考,满足这一条件的数是否只有一个)。 因为,每步跨 2 阶,则最后剩 1 阶;若每步跨 3 阶,则最后剩 2 阶;若每步跨 5 阶,则最后剩 4 阶;若每步跨 7 阶,则最后正好一阶不剩.刚好剩一个,不可从其他书开始运行。 2.2 Jacky 和 Mary 养了很多猪。他们想要给猪安家。但是 Jacky 没有足够的猪圈,很多
猪只能够在一个猪圈安家。Jacky 建了 3 个猪圈,为了保证公平,剩下 1 头猪就没有地 方安家了。Mary 生气了,骂 Jacky 没有脑子,并让他重新建立猪圈。这回 Jacky 建造了 5 个猪圈,但是仍然有 1 头猪没有地方去,然后 Jacky 又建造了 7 个猪圈,但是还有头 没有地方去。Jacky 都快疯了。你对这个事情感兴趣起来,你想通过 Jacky 建造猪圈的 过程,知道 Jacky 家至少养了多少头猪?
七、图形绘制 【基础知识】在 C 语言中显示信息的方式有两种,即字符模式和图形模式,我们之前的 信息输入输出都在字符模式下,要让 C 程序能画出图形,要把显示模式设置在图形模式 下, 在图形模式下, 是按像素来定义坐标的。 对 VGA 适配器, 它的最高分辨率为 640x480, 其中 640 为整个屏幕从左到右所有像素的个数,480 为整个屏幕从上到下所有像素的个 数。屏幕的左上角坐标为(0,0),右下角坐标为(639, 479),水平方向从左到右为 x 轴正 向, 垂直方向从上到下为 y 轴正向(如图)。 TURBO C 的图形函数都是相对于图形屏幕坐 标,即像素来说的,所有图形函数都包含在 graphics.h 头文件中
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深层次的极大收获。 通过实训我们也发现了许多问题,在试训中我认识到自己还有很多知 识没学好,最基本的知识点没有理清楚,而且许多东西要经过翻书,上网 查阅,搜索,遇到一小点错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴 自弃或这抱怨题目有些变态,以后要克服,尽量保持一颗蓝好的心态,学 好 C 语言,用 C 语言来编写一个按要求的系统。 对于未来,近程下个学期,我觉得我还有许多方面需要提高。 首先我要继续学习好 C 语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。能 写出一些程序,上网的时候多看一些优秀的教程和优秀的代码,遇到问题 是多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多练习自己结局问题的能力和与 同学合作的能力。 总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是 C 语言编程上的一 个里程碑。
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《C 语言实训报告》
姓名:陶艳琼____________ 班级:计算机网络 091 班
【500 字以内的实训体会】
C 语言实训心得体会
在初学 C 语言的一个学期后,我们进行了 C 语言阶段,尝试编写各种 类型的程序。在为期一个周时间中,我的感受是:C 语言实训和平时上课 所接触的成有很多不同,所经受的考验和克服的困难和平时的相差不大, 遇到不会做的题同学互相讨论,互相帮助,共同解决,攻克了 C 语言的复 杂程序,我感触良多。 在这次实训中,我对 C 语言有了一个更深的认识了解,也对这学期的 知识得到巩固,还尝试了运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项 目充满了信心通过自己的努力最终把最初的理论知识转化成基本技能,这 次的实训,是我对 C 语言的学习产生了农活的兴趣。 还是这次实训,最令人激动的就是同学遇到问题互相帮助虽然只是一个很 小得实训,但同学们的满腔人情却是值得骄傲的,我们在实训中取长补短 在实训中长知识,提高了我们学习,虽然对有些时候老师没给我们指出解 决问题的方法有一些小抱怨,但到了结束是才知道,这种教学让我们自己 学会了自学,学会了去看懂别人的代码。更多的是老师的感动,每天在我 们来之前家到了机房,给我们我分享他学 C 语言的感受,还提醒我们注意 在编程时与遇到的事项, ,这些是我们平时上课无发了解到的知识是我们更
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