期末综合素质检测

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24-25学年人教版期末综合素质评价(一)

24-25学年人教版期末综合素质评价(一)

期末综合素质评价(一)七年级数学上(R版)时间:90分钟满分:120分一、选择题(每题3分,共30分)1.2 024的相反数是()A.-2 024 B.2 024 C.12 024D.-12 0242.[教材P56习题T3变式情境题科技创新]从提出北斗建设工程开始,北斗导航卫星研制团队攻坚克难,突破重重关键技术,建成独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统,成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家,现在每分钟200多个国家和地区的用户访问北斗卫星导航系统超70 000 000次.其中70 000 000用科学记数法表示为() A.7×103 B.7×105 C.7×106 D.7×1073.下列计算正确的是()A.7x+x=7x2B.5y-3y=2 C.4x+3y=7xy D.3x2y-2x2y=x2y 4.[教材P153例1变式2023沈阳]如图是由5个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是()A BC D5.[情境题地域特色2023咸阳秦汉中学模拟]乾州四宝是陕西省乾县的著名传统小吃,分别为锅盔、挂面、馇酥、豆腐脑,被评为“中华名小吃”及“陕西名小吃”.如图是一个正方体的表面展开图,把它折成正方体后,与“挂”字相对的面上所写的字是()A.锅B.盔C.馇D.酥6.已知x=1是关于x的一元一次方程2x+a=0的解,则a的值是()A.2 B.-2 C.12D.-127.[情境题生活应用]某地区居民生活用水收费标准:每月用水量不超过20立方米,每立方米a元;超过部分每立方米(a+2)元.该地区某家庭上月用水量为25立方米,则应缴水费()A.25a元B.(25a+10)元C.(25a+50) 元D.(20a+10) 元8.[2024哈尔滨第四十七中月考]下列说法正确的是()A.若x+1=0,则x=1B.若|a|>1,则a>1C.2x2y与-xy2不能进行合并D.若AM=BM,则点M为线段AB的中点9.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a>-2 B.ab>0 C.-a<b D.|a|>|b|10.[新考向数学文化]我国明朝数学家程大位所著的《算法统宗》中介绍了一种计算乘法的方法,被称为“铺地锦”.例如,如图①所示,计算31×47,首先把乘数31和47分别写在方格的上面和右面,然后以31的每位数字分别乘以47的每位数字,将结果计入对应的格子中(如3×4=12中的12写在3下面的方格里,十位上的1写在斜线的上面,个位上的2写在斜线的下面),再把同一斜线上的数相加,结果写在斜线左下端对应的方格旁,最后把得数依次写下来是1457,即31×47=1 457.如图②,用“铺地锦”的方法表示两个两位数相乘,则a的值是()(第10题)A.5B.4C.3D.2二、填空题(每题4分,共24分)11.已知∠A与∠B互余,∠A=56°15',则∠B=.12.[ 2024福州仓山区期末]如图,一艘货轮从O点出发沿北偏西25°方向航行经过点A,一艘客轮从O点出发沿南偏东60°方向航行经过点B,则∠AOB的度数为.(第12题)13.[新考法 整体代入法 2023 聊城东昌府区期末]已知a +3b -2=0,则多项式2a +6b +1的值为 .14.如图,已知点C 是线段AB 的中点,点D 是线段AB 上的一点,若AD =1, CD =2, 则AB 的长度为 .(第14题)15.[2024北京十三中期末]若多项式2(x 2-xy -3y 2)-(3x 2-axy +y 2)中不含xy 项,则a = .16.[新考法 分类讨论法 2023 太原]如图,将直角三角板的直角顶点O 放在直线AB 上,射线OE 平分∠BOC ,∠AOC =α,将三角板绕点O 旋转(旋转过程中∠AOC 与∠BOC 均大于0°且小于180°)一周,∠DOE 的度数为 (用含α的代数式表示).(第16题)三、解答题(共66分) 17.(6分)计算:(1)20-11+(-10)-(-12); (2)-14-18÷(-3)2×(-2)3.18.(6分)解下列方程: (1)3(x -1)+16(2x -3)=-16; (2)2x+13-x -56=1.19.(6分)如图,已知直线l 和直线外三点A ,B ,C ,按下列要求画图(不写作法和结论).(1)画射线AB ;(2)连接BC 并延长BC 至D ,使得CD =BC ;(3)在直线l 上确定点E ,使得AE +CE 最小,理由: .20.(8分)[2024郑州中原区期末]为响应河南省“2024全民阅读”系列活动,某校开展“书香校园”文学阅读与知识竞赛活动.知识竞赛为百分制,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答.A,B,C三位参赛者得分情况如下表所示,求参赛者C答对的题数.(1)当点E,F分别是线段AC和线段BC的中点时,求线段EF的长;(2)当点E,F分别是线段AB和线段BC的中点时,请你写出线段EF与线段AC之间的数量关系并简要说明理由.22.(10分)[2024长春期末]如图,∠AOB=120°,点C为∠AOB内部一点,OD平分∠BOC,OE平分∠AOD.(1)如果∠AOC=30°,依题意补全图形;(2)在(1)的条件下,写出求∠EOC的度数的思路(不必..写出完整的推理过程);(3)如果∠AOC=α(0°<α<120°),直接..用含α的代数式表示∠EOC的度数.23.(10分) [新考法分类讨论法]对于数轴上的两点P,Q,我们把点P与点Q之间的距离记作d[PQ].例如,在数轴上点P表示的数是5,点Q表示的数是2,则点P与点Q之间的距离d[PQ]=3.如图,已知点O为数轴原点,点A表示的数为-1,点B表示的数为5.(1)d[OA]=;d[AB]=.d[BC]时,求x的值.(2)点C表示的数为x,且点C在点A左侧,当满足d[AC]=12(3)若点E表示的数为m,点F表示的数为m+2,且d[AF]=3d[BE],求m的值.24.(10分) [情境题方案设计题]一套某种精密仪器由一个A部件和两个B部件制成,用1 m3钢材可以做40个A部件或240个B部件,现在要用4 m3钢材制作这种仪器.(1)请问用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,可以恰好制成整套的仪器?(2)可以制成仪器套.(3)现在某公司要租赁这批仪器a套,每天的付费方案有两种选择:方案一:当a不超过50时,每套支付租金100元;当a超过50时,超过的套数每套支付租金打八折.方案二:不论租赁多少套,每套支付租金90元.当a>50时,请回答下列问题:①若按照方案一租赁,公司每天需支付租金元;若按照方案二租赁,公司每天需支付租金元.(用含a的式子表示)②假如你是公司负责人,请你谋划一下,选择哪种租赁方案更合算?参考答案一、1. A 2. D 3. D 4. A 5. D 6. B 7. B 8. C 9. D 10. A 点拨:由题易得a +a -2+1=a +4,解得a =5. 二、11.33°45' 12.145° 13.5 14.6 15.216.12α或180°-12α 点拨:当OC 在AB 上方时,如图①.因为∠AOC =α, 所以∠BOC =180°-α. 因为OE 平分∠BOC ,所以∠COE =12∠BOC =90°-12α.因为∠COD =90°,所以∠DOE =90°-∠COE =90°-(90°-12α)=12α;①②当OC 在AB 下方时,如图②. 同理可得∠COE =90°-12α.因为∠COD =90°,所以∠DOE =90°+∠COE =90°+90°-12α=180°-12α.三、17.(1)11 (2)15 18.(1)x =1 (2)x =-1319.解:(1)(2)如图所示.(3)如图.两点之间线段最短20.解:由参赛者A 可得,答对一题得100÷20=5(分),结合参赛者B 可得,答错一题扣19×5-94=1(分). 设参赛者C 答对的题数为x .根据题意,得5x -(20-x )×1=58,解得x =13.答:参赛者C 答对的题数为13.21.解:(1)因为点E ,F 分别是线段AC 和线段BC 的中点,所以CE =12AC ,CF =12CB .所以EF =CE +CF =12AC +12CB =12(AC +CB )=12AB . 又因为AB =10,所以EF =12AB =5.(2)EF =12AC .理由如下:如图,因为点E ,F 分别是线段AB 和线段BC 的中点, 所以EB =12AB ,FB =12CB .所以EF =EB -FB =12AB -12CB =12(AB -CB )=12AC .22.解:(1)补全图形如图.(2)解题思路如下:① 由∠AOB =120°,∠AOC =30°,得∠COB =90°; ② 由OD 平分∠BOC ,得∠DOB =∠DOC =45°; ③ 由∠AOB =120°,∠DOB =45°,得∠DOA =75°; ④ 由OE 平分∠AOD ,得∠DOE =∠AOE =37.5°; ⑤ 所以∠EOC =∠DOC -∠DOE =45°-37.5°=7.5°. (3)∠EOC =|34α-30°|.23.解:(1)1;6(2)因为点C 在点A 左侧,点C 表示的数为x ,所以d [AC ]=-1-x ,d [BC ]=5-x . 因为d [AC ]=12d [BC ],所以-1-x =12(5-x ).所以 x =-7.(3)①当点E 在点A 左侧时,d [AF ]<d [BE ],不合题意,舍去,②当点E 在A ,B 两点之间时,d [AF ]=m +2-(-1)=m +3,d [BE ] =5-m . 因为d [AF ]=3d [BE ], 所以m +3=3(5-m ).所以m=3;③当点E在点B右侧时,d[AF]=m+2-(-1)=m+3,d[BE]=m-5.因为d[AF]=3d[BE],所以m+3=3(m-5),解得m=9.综上所述,m=3或9.24.解:(1)设用x m3钢材做A部件,则用(4-x)m3钢材做B部件.由题意得2×40x=240(4-x),解得x=3.则4-x=1.答:用3 m3钢材做A部件,1 m3钢材做B部件,可以恰好制成整套的仪器.(2)120(3)①(80a+1 000);90a②当两种方案的租金相同时,80a+1 000=90a,解得a=100.故当50<a<100时,选择方案二更合算;当a=100时,两种方案一样合算;当a>100时,选择方案一更合算.。

2024年人教版二年级上册数学期末综合检测试卷及答案 (1)

2024年人教版二年级上册数学期末综合检测试卷及答案 (1)




8.
,梨树比苹果树多种
了25棵。王叔叔一共种了多少棵树?横线上可以填写的信
息是( ④ )。
① 王叔叔养了24只鸭子
② 王叔叔种了24棵桃树
③ 王叔叔摘了24箱苹果
④ 王叔叔种了24棵苹果树
二、认真审题,填一填。(每空1分,共13分)
1. 在(
)里填上合适的单位。
凳子高40( 厘米 )。 门高2( 米 )。
三、细心的你,算一算。(共21分)
1. 口算。(每小题1分,共12分)
6×9= 54
4×5+4= 24 ( 7 )×5=35 ( 27 )+36=63
4×8= 32 35+34= 69 ( 34 )-16=18
62-(15+17)=30
85-40=35+( 10 )
50-6=44 9×5-15= 30 6+3×7= 27
2. 列竖式计算。(每小题3分,共9分)
80-34=46
56+27=83
99-(54+15)=30
四、动手操作。(共13分) 1. 右边的图分别是哪只小动物看到的?连一连。(4分)
画图略
2. 在 的右边2厘米处画一个 ,左边4厘米处画一面 。(6分) 画图略
3. 华华下午1:00开始睡午觉,睡完午觉后练琴,然后3:30 去公园。华华可能在下面哪个时间练琴?圈一圈。(3分)
②12时 ③9时 ④2时
3. 如图,一共有( ③ )条线段。
①2
②3
③4
④5
4. 二年级课后延时有4个不同的特色项目,每位同学可以选择
2项参加,有( ③ )种不同的选法。
①2
②4
③6
④12
5. 如图,从( ① )看到的图形相同。

期末综合素质评价(精选10篇)

期末综合素质评价(精选10篇)

期末综合素质评价(精选10篇)期末综合素质评价第1篇本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践本事和组织本事。

我学习勤奋,进取向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常进取参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。

当然我也深刻认识到自我的不足,写的不是很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

进取参加各项活动,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动进取肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践本事和组织本事学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自我近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

期末综合素质评价第2篇大学三年是我一生的重要阶段,是学习知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。

从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

珍贵的三年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定!一、在学习方面我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。

懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重思考。

2024年人教版六年级上册数学期末综合检测试卷及答案(一)

2024年人教版六年级上册数学期末综合检测试卷及答案(一)

35÷53=
9 25
12÷60%=
5 6
35×33×325×353= 10
0÷1118= 0
2.怎样简便就怎样算。(每小题3分,共9分)
253×190+257÷190 =253×190+257×190 =(253+257)×190 =10×190 =9
(89-13)÷(178×23) =59÷277 =175
点拨:第n个图案需要棋子的数量为5+(n-1)×3= 3n+2。
10.六年级学生喜欢各类电视节目的情况如图。 (1)喜欢《诗词大会》节目的人数占总人数的( 25 )%。 (2)喜欢《( 走近科学》)节目的人数最多,喜欢(《最强大脑》)节目
的人数最少。
二 仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题
3000份剪纸订单,若甲车间单独做需要10天,乙车间单独 做需要15天,丙车间单独做需要20天。如果三个车间一起 做,多少天能够做完?(6分)
1÷(110+115+210)=6103(天) 答:6103天能够做完。
2.一批快递分给甲、乙、丙三名快递员。甲分得126件,占这 批快递的40%,乙与丙分得的件数比是4∶3,乙、丙各分 得多少件快递?(6分) 126÷40%=315(件) 315-126=189(件) 乙:189×4+4 3=108(件) 丙:189×4+3 3=81(件) 答:乙分得 108 件快递,丙分得 81 件快递。
的图书。梦梦说:“我单独整理只需要15分钟就能整理
完。”典典说:“我整理得有点慢,单独整理需要20分
钟。”现在两人合作整理,需要(
60 7
)分钟整理完走廊中的
图书。
8.把一个由草绳编织成的圆形茶杯垫沿直径剪开并拉直,得 到两个近似的三角形,再拼成平行四边形(如图)。在剪拼的 过程中面积保持不变,这个平行四边形的面积是(78.5 )cm2。

期末综合素质测评自我总结

期末综合素质测评自我总结

期末综合素质测评自我总结华师一附中是我求学生涯的终点站,这个母校给了我无数的机会和挑战,让我在过去的几年里不断成长和进步。

回顾这段时光,我深深地感受到了母校对我人格和综合素质的培养,同时也意识到自己在这次期末综合素质测评中的不足和不完美之处。

通过分析和总结,我希望能够发现自己的不足,并给出解决方案,为以后的成长更好地铺路。

在本次期末综合素质测评中,我的表现相对较好的方面主要有学术成绩、自主学习能力和综合素质。

首先,我的学术成绩在班级中名列前茅,我在各个科目中都取得了较好的成绩。

作为一个文科生,我在语文、英语等方面取得了较高的分数,而在理科方面,我也能达到相对较好的水平。

这些成绩的取得离不开我在学习上的努力和自觉,我时刻明白自己的目标,不断学习并通过笔记、复习等方式进行巩固和提高。

其次,我具备一定的自主学习能力。

在课堂上,我能够积极参与讨论,发表自己的观点,并主动询问老师问题以解决疑惑。

对于难以理解的知识点,我会利用课余时间通过查阅书籍和网上资料进行深入研究,尽量理清思路,减少对老师的依赖。

同时,我还利用假期时间参加各类课外培训和学术竞赛,不仅拓宽了自己的知识面,也培养了自立能力和解决问题的能力。

这些经历让我对于未来学习的目标和规划有了更为明确的认识。

此外,我的综合素质也受到了一定的肯定。

在班级中,我积极参加各类活动,曾获得过班级荣誉,不仅锻炼了自己的领导能力,也提升了自己的团队合作能力。

在校园文化建设方面,我还积极参与学生会的工作,并在其中担任过一定的职位,这不仅让我更好地了解了学校的管理和组织,也培养了我的组织能力和协调能力。

我也积极参加社团活动,例如学校的合唱团,这不仅让我锻炼了自己的音乐素养,还提高了自己与他人合作的能力。

然而,也存在一些我需要改进和提升的方面。

首先,我的时间管理能力还有待提高。

在过去的学习中,我时常会为了一些琐碎的事情而耗费大量的时间,导致学习进度的滞后。

我需要学会合理利用时间,在学习上做到高效而不拖延。

人教版2023-2024学年三年级下册数学期末综合素质评价检测试题合集2套(无答案)

人教版2023-2024学年三年级下册数学期末综合素质评价检测试题合集2套(无答案)

人教版2023-2024学年三年级下册数学期末综合素质评价检测试题(一)一、认真审题,填一填。

(30分)1.通常所说的八个方向是()、()、()、()、()、()、()、()。

2.460÷8的商是( )位数,最高位是( )位;632÷3的商是( )位数,最高位是( )位。

3.50乘63的积是( );求“31个45相加,和是多少”,最简便的列式是( ),结果是()。

4.一个长方形的面积是108平方分米,宽是9分米,长是( )分米。

5.两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形(无重叠部分),长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。

6.3平方米=( )平方分米 1500平方分米=( )平方米7.8元=()元()角2米4分米=()米7.用0、1、7、8可以组成( )个没有重复数字的两位数,分别是()。

8.在里填上“>”“<”或“=”。

4.24.3 4.55.44元 4.0元0.316.5米5.5米310910二、判断(5分)1.司南、古代罗盘、指南针都是用来指示方向的。

( )2.841÷7的商的末尾一定有一个0。

( )3.39×11的积大约是400。

()4.用20米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。

( )5.大于0.1而小于0.9的小数有7个。

()二、仔细推敲,选一选。

(共10分)1.成成背对夕阳,他的右边是( )面。

A.东B.南C.北2.元元扎了36个灯笼,是路路所扎灯笼的3倍,路路扎了( )个灯笼。

A.9B.12C.1083.25×65的积的最高位是( )位。

A.十B.百C.千4.一部电影从下午4:25开始播放,共播1小时30分,电影到( )结束。

A.5:55B.16:55C.17:555.下列小数只读一个零的是( )。

A.60.66B.0.06C.0.66D.6.006三、细心的你,算一算。

(共30分)1.直接写出得数。

期末综合素质检测(含答案)统编版(2024)语文七年级上册

期末综合素质检测(含答案)统编版(2024)语文七年级上册

统编版(2024)语文七年级上册期末综合素质检测(总分120分,时间120分钟)一、积累与运用(25分)1.阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。

(4分)“这布是华丽的!精致..的!无双的!”每个人都随声附和着。

每个人都有说不出的快乐。

皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔.和一枚可以挂在扣眼上的勋章,同时还封他们..为“御pìn织师”。

(1)给加点的字注音、根据拼音写出汉字。

(2分)头衔.()御pìn()(2)“精致”的词性是____________,“他们”的词性是____________。

(2分)2.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()(3分)A.在我将19岁渡澜的作品推荐给各大文学期刊并顺利发表后,她很快获得文坛关注,荣誉和奖项络绎不绝....。

B.在他们面前,是一层层矮下去的黑色树冠,再远处是一排排参差不齐....的灯火,更远的地方矗立着几座尖顶教堂。

C.昔日富饶的河滩变成了太阳炙烤过的焦土,丰腴的黄河滩地好像得了绝症一样,不可救药....,奄奄一息。

D.每一年的绿化成果看似微不足道....,但是积年累月,曾经种下的树苗已经长成大树,为沙地的植被恢复做出了巨大贡献。

3.下面是某同学制作的“文学、文化常识”识记表格,其中表述不正确的一项是()(3分)A.①B.②C.③D.④4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.我国是工业文化资源大国,如何将这些文化资源以贴近当下欣赏习惯的形式呈现出来,需要我们深度挖掘、大胆创新。

B.放眼沃野田畴,从“慧”种地变为会种地,数字农业技术已覆盖农作物耕、种、管、收的各环节,为农业农村现代化注入新动能。

C.近两年,臭氧已成为仅次于PM2.5的影响全国空气质量优良天数比例的第二大因素,大气污染防治形势依然严厉。

D.多渠道传播科学知识,守正创新提升科普成效,定能在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好,让全民科学素质再上新台阶。

5.古诗文默写。

期末学生综合素质测评总结模板

期末学生综合素质测评总结模板

期末学生综合素质测评总结模板一、学习成绩方面在学习成绩方面,本学期该生取得了怎样的进步?存在哪些问题还需要改进?1. 进步表现:a) 学习积极性高,能够主动参与课堂讨论,积极回答问题,积极完成作业和任务;b) 学习态度端正,认真完成作业,按时上交,注重课后复习,学习效果明显提高;c) 能够独立思考问题,运用所学知识解决实际问题,创造性思维能力有所提升;d) 成绩稳定,并在本学期取得了明显的进步,学习成绩达到或超过预期目标。

2. 需要改进的方面:a) 学习计划和时间管理能力有待提高,需要制定更合理的学习计划,避免拖延和计划冲突;b) 需要进一步加强对学习内容的理解和掌握,注重整体把握和详细探究;c) 对于难点和疑惑的问题,需要勇于提问,主动寻求帮助,提高问题解决能力;d) 需要加强对知识的总结和归纳,形成自己的学习笔记和复习资料,提高学习效果。

二、品德与行为方面该生在品德与行为方面表现如何?存在哪些问题需要改进?1. 表现突出的方面:a) 遵守课堂纪律,尊重师长和同学,积极参与团队合作;b) 勤奋努力,勇于承担责任,乐于助人,乐于分享;c) 诚实守信,没有作弊和抄袭行为,对待学业认真负责;d) 具备良好的礼仪素养,懂得如何与人相处,文明待人。

2. 需要改进的方面:a) 需要加强自我约束,避免懒散和旷课现象出现,提高对学习时间的合理管理;b) 在课堂上更积极主动与老师积极互动,勇于提出自己的观点和问题;c) 要善于倾听他人的意见和建议,虚心接受批评并进行反思,改正不足;d) 对待集体活动,能够更加积极主动,不抱怨和推诿责任,积极参与其中。

三、综合素质评价该生在综合素质方面表现如何?有哪些方面需要进一步提升?1. 综合素质方面的优点:a) 身心健康:关心并积极参与体育锻炼,保持良好的身体素质;b) 学习能力:有良好的学习能力和学习方法,能够主动学习并在学习中取得好成绩;c) 社交能力:与同学和其他人保持良好的关系,善于沟通和合作;d) 心理素质:具备良好的心理素质,能够应对压力和困难,保持积极乐观的心态。

2024年期末学生综合素质测评总结(2篇)

2024年期末学生综合素质测评总结(2篇)

2024年期末学生综合素质测评总结____年期末学生综合素质测评总结一、引言在____年度期末学生综合素质测评中,我们对全校学生进行了全方位、多角度的评估。

通过此次测评,我们总结了学生的综合素质表现,以期引导学生改进自身不足,提高综合素质。

二、学生综合素质测评结果1.学业成绩方面:测评发现,大部分学生能够取得较好的学业成绩,但也有一部分学生存在成绩不理想的情况。

这可能是由于学习方法不当、注意力不集中等因素造成的,因此需要加强学生的学习方法指导,提高学习效果。

2.思维能力方面:综合测评显示,学生的思维能力总体较强,具备一定的逻辑思维和创新思维能力。

但也有一些学生在思维能力上存在欠缺,对问题的分析和解决能力有待提高。

因此,我们需要在课堂上注重培养学生的思维能力,引导他们学会思考和解决问题。

3.学习能力方面:学生的学习能力总体较好,有较强的学习动力和自我调控能力。

但也有一部分学生存在学习能力欠佳的情况,这可能是由于学习方法不当、学习态度不端正等原因导致的。

因此,我们需要对学生进行学习方法指导,引导他们培养良好的学习习惯。

4.品德方面:测评发现,学生的品德素养总体较好,具备良好的道德意识和行为习惯。

但也有一些学生在品德方面存在一些问题,如言行不一致、缺乏团队合作意识等。

因此,我们需要在日常教育中加强学生的品德教育,培养他们的良好品德。

5.体育健康方面:学生的体育健康状况总体良好,有较强的体育锻炼习惯和健康意识。

但也有部分学生对体育锻炼不够重视,身体素质较差。

因此,我们要加强对学生的体育健康教育,引导他们养成良好的体育锻炼习惯。

三、改进措施1.提供个性化学习指导:针对学生成绩不理想的问题,我们将提供个性化的学习指导,帮助学生找到适合自己的学习方法,提高学习效果。

2.培养思维能力:为了提高学生的思维能力,我们将在各个学科中注重培养学生的逻辑思维和创新思维能力,通过课堂教育和课外拓展活动来培养学生的思维能力。

2024年部编版二年级上册语文期末综合检测试卷及答案 (1)

2024年部编版二年级上册语文期末综合检测试卷及答案 (1)

A. 可爱的小乌龟
B. 乐于助人的小乌龟
C. 小乌龟找朋友
D. 扔掉壳的小乌龟
3. 小乌龟把壳扔掉的原因不包括( C )。(2分)
A. 壳让它不能蹦蹦跳跳
B. 壳让它不能爬树
C. 大家都想要它的壳
D. 壳害它常常被兔子嘲笑
4. 通过阅读课外书,我知道有壳的动物还有 蜗牛 ⁠
和 虾 。(4分) 5. 如果你看到小乌龟把壳扔掉了,你会怎么劝告它?(4分)
A. 廷
B. 挺
C. 霆
D. 蜓
4. “除夕之夜,合家团圆,我们又迎来了一年一度的春节联欢
晚会。”我知道句子中的“度”的意思是( D )。
A. 程度
B. 计量长短
C. 过(指时间)
D. 量词,次
5. “烫”用部首查字法查字典,先查部首
(B)
A. 氵
8
B. 火
6
C. 氵
7
D. 火
7
,再查
画。
6. 下列标点符号使用错误的一项是( B ) A. 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!” B. 这么大的象,到底有多重呢。 C. 去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。 D. 他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
这时候,小乌龟也后悔把壳扔掉了。一会儿工夫,它柔软 的背部就被蚊子叮了好几个包,痒得受不了。它不好意思地 说:“原来我的壳用处这么大呀!我再也不扔掉它了!”
1.
乌龟壳的作用可真大,根据短文内容补充下
表。(4分)

小熊
② 小鸟 小老鼠 ④ 小乌龟
作用 ① 做乐器
做房子 ③ 当船 保护自己
2. 下面最适合作为这篇短文题目的是( D )。(2分)

新版浙教版2023-2024学年八年级数学下学期期末综合素质检测试题1(含答案)

新版浙教版2023-2024学年八年级数学下学期期末综合素质检测试题1(含答案)

新版浙教版2023-2024学年八年级数学下学期期末综合素质检测试题一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1. [2023·绍兴嵊州市期末]要使二次根式有意义,则x不可能是( )A. 0B. 1C. 2D. 32. [2023·永州]企业标志反映了思想、理念等企业文化,在设计上特别注重对称美,下列企业标志图为中心对称图形的是( )3. [2023·北京房山区期末]用配方法解方程x2+4x-1=0,配方后得到的方程是( )A. (x+2)2=5B. (x-2)2=5C. (x+4)2=3D. (x-4)2=34. 如果反比例函数y=的图象经过点(1,n2+1),那么这个函数的图象位于( )A. 第一、三象限B. 第二、四象限C. 第一、二象限D. 第三、四象限5. [2023·温州鹿城区期中]一组数据:2,2,2,3,4,8,12,若加入一个整数n,一定不会发生变化的统计量是( )A. 众数B. 平均数C. 中位数D. 方差6. [2023·丽水]如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD,下列结论不一定成立的是( )A. AB∥DCB. AD=BCC. ∠ABC=∠ADCD. ∠DBC=∠BAC7. [2023·杭州西湖区期末]随着科技水平的提高,某种电子产品的价格呈下降趋势,今年年底的价格是两年前价格的. 这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降的百分率为( )A. 25%B. 37. 5%C. 50%D. 75%8. [2023·杭州期中]设实数的整数部分为m,小数部分为n,则(2m+n)(2m-n)的值是( )A. 2B. -2C. 2-2D. 2-29. [2023·湖州模拟]如图,点B在y轴的正半轴上,点C在反比例函数y=(x<0)的图象上,菱形OABC 的面积为12,则k 的值为 ( )A. -6B. 6C. -3D. 310. 如图,E ,F 为矩形ABCD 内两点,AE ⊥EF ,CF ⊥EF ,垂足分别为E ,F ,若AE =1,CF =2,EF =4,则BD 的长为( )A.B. 5C.D. 6(第9题) (第10题) (第16题)二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.计算:×=________.12. [2023·温州乐清市期末]老师对甲、乙两名同学近六次数学测试成绩进行统计分析,已知甲的方差是2. 2,甲的成绩比乙的成绩更稳定,则乙的方差可能是________. 13.一个多边形所有内角都是135°,则这个多边形的边数为______.14. [2023·杭州拱墅区月考]如果x =1是关于x 的一元二次方程(k 2-5k +6)x 2+(2k +1)x -5=0的一个根,那么k 的值为________.15.已知反比例函数y 1=,y 2=-(k>0),当1≤x ≤3时,函数y 1的最大值为a ,函数y 2的最小值为a -4,则k =________.16.[2022·山西]如图,在正方形ABCD 中,E 是边BC 上的一点,点F 在边CD 的延长线上,且BE =DF ,连结EF 交边AD 于点G. 过点A 作AN ⊥EF ,垂足为M ,交边CD 于点N. 若BE =5,CN =8,则线段AN 的长为________. 三、解答题(本题有8小题,共66分)17. (6分)计算:(1)×÷; (2).18. (6分)已知反比例函数y=的图象经过点A(-2,-3).(1)求这个函数的表达式;(2)请判断点B(1,6),点C(-3,2)是否在这个反比例函数的图象上,并说明理由.19. (6分) [2023·温州模拟]如图,在▱ABCD中,延长BC至点F,延长CB至点E,且BE=CF,DE=AF. 求证:▱ABCD是矩形.20. (8分)已知关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)k取最大整数值时,解方程x2-4x+k=0.21. (8分) [2023·宁波第七中学期中]如图,在8×8的正方形网格中,网格线的交点称为格点,点A,B,C在格点上,每一个小正方形的边长为1.(1)在图中作△ABC关于点C成中心对称的三角形;(2)在图中以AB为边作一个平行四边形,使每个顶点都在格点上,且面积是△ABC的4倍.22. (10分)某校为培养学生的数学思维,激发学生学习数学的兴趣,开展了学生数学说题比赛,分别从八年级和九年级学生中各选出10名选手参赛,成绩(单位:分)如下:八年级:85 85 90 75 90 95 80 85 70 95九年级:80 95 80 90 85 75 95 80 90 80数据整理分析如下:平均数/分中位数/分众数/分方差八年级85a8560九年级8582. 5b45根据以上统计信息,回答下列问题:(1)表中a=________,b=________;(2)九年级的小红参加了本次说题比赛,已知她的成绩是中等偏上,则小红的成绩最低可能为________分;(3)根据以上数据,你认为在此次说题比赛中,哪个年级的成绩更好?请选择适当的统计量说明理由.23. (10分) [2023·温州一模]某科研单位准备将院内一块长30 m,宽20 m的矩形ABCD空地建成一个矩形花园,要求在花园内修两条纵向平行和一条横向弯折的小道(小道的宽度相等,且每段小道均为平行四边形),剩余的地方种植花草.(1)如图①,要使种植花草的面积为532 m2,求小道的宽度;(2)现将矩形花园的四个角建成休闲活动区,如图②,△AEQ,△BGF,△CMH,△DPN均为全等的直角三角形,其中AE=BF=CM=DN,设EF=HG=MN=PQ=a m,纵向道路和横向弯折道路的宽度都为2 m,且纵向道路出口位于MN和EF之间,横向弯折道路出口位于PQ和HG之间.①求剩余的种植花草区域的面积(用含有a的代数式表示);②如果种植花草区域的建造成本是100元/m2,建造花草区域的总成本为42 000元,求a的值.24. (12分)已知DE是△ABC的中位线,点M为射线ED上的一个动点(不与点E重合),作MF∥AC交AB边于点F,连结EF.(1)如图①,当点M与点D重合时,求证:四边形CEFM是平行四边形;(2)如图②,∠B=45°,BC=4,点M在线段ED上运动,当四边形CEFM是菱形时,BF=2AF,求菱形CEFM的面积;(3)如图③,∠B=45°,在ED的延长线上(可以与点D重合)存在一点M,使得四边形CEFM为矩形,求∠ACB的度数范围.答案一、1. A 2. C 3. A 4. A 5. A 6. D7. C 【点拨】设这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降x,根据题意得(1-x)2=,解得x1=0. 5=50%,x2=1. 5(不合题意,舍去),即这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降50%.8. A 【点拨】∵1<<2,∴的整数部分为m=1,小数部分为n=-1,∴(2m+n)(2m-n)=4m2-n2=4×12-(-1)2=4-(3-2+1)=2.9. A 【点拨】过点C作CD⊥BO于点D,在菱形OABC中,OC=BC,∴OD=BD.∵菱形OABC的面积为12,∴△OCB的面积为6,∴△OCD的面积为3,∴=3,∴=6. 易得k<0,∴k=-6.10. B 【点拨】如图,连结AC,过点A作AG⊥CF,交CF的延长线于点G,则∠G=90°.∵AE⊥EF ,CF⊥EF,∴∠AEF=∠EFG=90°=∠G,∴四边形AEFG是矩形,∴FG=AE=1,AG=EF=4,∴CG=CF+FG=2+1=3. 在Rt△ACG中,由勾股定理,得AC==5. ∵四边形ABCD为矩形,∴BD=AC=5.二、11. 2 12. 3(答案不唯一) 13. 8 14. 115. 2 【点拨】∵反比例函数y1=(k>0),∴在每个象限内,y1随x的增大而减小.∵当1≤x≤3时,函数y1的最大值为a,∴当x=1时,y1=k=a.∵反比例函数y2=(k>0),∴在每个象限内,y2随x的增大而增大.∵当1≤x≤3时,函数y2的最小值为a-4,∴当x=1时,y2=-k=a-4,∴k=4-a,∴a=4-a,解得a=2. ∴k=2.16. 4 【点拨】如图,连结AE,AF,EN.∵四边形ABCD是正方形,∴ AB=BC=CD=AD,∠B=∠ADC=90°,∴∠ADF=90°=∠B.在△ABE与△ADF中,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,∴△AEF是等腰三角形.又∵AM⊥EF,∴AN垂直平分EF,∴EN=FN=DN+DF=CD-CN+DF. 设AB=BC=CD=AD=a,则EN=a-8+5=a-3,EC=BC-BE=a-5,在Rt△ECN中,∵EN2=EC2+CN2,∴(a-3)2=(a-5)2+82,解得a=20,∴AD=20,DN=CD-CN=20-8=12,在Rt△ADN中,∵AN2=AD2+DN2,∴AN===4 .三、17. 【解】(1)原式===4.(2)原式====.18. 【解】(1)把点A(-2,-3)的坐标代入y=,得k=-2×(-3)=6,∴反比例函数的表达式为y=.(2)点B在这个反比例函数的图象上,点C不在这个反比例函数的图象上.理由:∵1×6=6,-3×2=-6,∴点B在反比例函数图象上,点C不在反比例函数图象上.19. 【证明】∵BE=CF,∴BE+BC=CF+BC,即BF=CE. ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠ABF+∠DCE =180°.在△ABF和△DCE中,∴△ABF≌△DCE(SSS),∴∠ABF=∠DCE =90°,∴▱ABCD是矩形.20. 【解】(1)∵一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根,∴(-4)2-4k=16-4k>0, ∴k<4.(2)∵k取符合条件的最大整数,∴k=3,∴原方程为x2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3.21. 【解】(1)如图,△DEC即为所作.(2)如图,▱ABDE即为所作.22. 【解】(1)85;80 (2)85(3)八年级成绩更好,因为八、九年级成绩的平均数相同,但八年级成绩的中位数、众数都比九年级要高,所以八年级的成绩更好. (答案不唯一)23. 【解】(1)设小道的宽度为x m,依题意得(30-2x)(20-x)=532. 解得x1=1, x2=34.∵34>20,∴x=1.答:小道的宽度为1 m.(2)①剩余的种植花草区域的面积为(30-4)(20-2)-4××(30-a)×(20-a)=-a2+25a+168(m2).②由题意得100×(-a2+25a+168)=42 000,则a2-50a+504=0,解得a1=14, a2=36(舍去). 故a=14.24. (1)【证明】∵DE是△ABC的中位线,点M与点D重合,∴点M为BC的中点,点E为AC的中点.又∵MF∥AC,∴MF是△ABC的中位线,∴FM=AC=EC,∴四边形CEFM是平行四边形.(2)【解】连结CF,交DE于点G.∵四边形CEFM是菱形,∴CF⊥DE.易得DE∥AB,∴∠BFC=∠DGC=90°.∵DE∥AB,MF∥AC,∴四边形FMEA是平行四边形,∴ME=AF.在Rt△BFC中,∠B=45°,BC=4,∴BF=CF=2.∵BF=2AF,∴ME=AF=,∴菱形CEFM的面积=CF·ME=×2 ×=2.(3)【解】如图①,∵点M在ED的延长线上(可以与点D重合),四边形CEFM为矩形,∴∠ACB≤∠MCE=90°.随着∠ACB的减小,点F逐渐向点B接近,当点F与点B重合时,∠ACB的度数最小. 如图②,当点F与点B重合时,四边形CEFM是矩形,∴BC=ME. 易得四边形MFAE 是平行四边形,∴ME=AF,∴BC=AF=AB.∵∠B=45°,∴∠ACB=∠BAC=×(180°-45°)=67. 5°,∴67. 5°≤∠ACB≤90°.。

新版浙教版2023-2024学年八年级数学下学期期末综合素质检测试题(含答案)

新版浙教版2023-2024学年八年级数学下学期期末综合素质检测试题(含答案)

新版浙教版2023-2024学年八年级数学下学期期末综合素质检测试题一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1. [2023·北京]下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )2. [2023·杭州上城区期中]下列运算正确的是( )A. -=B. =3C. -=D. =-13. [2023·宁波期中]已知m是一元二次方程x2+2x-5=0的一个根,则m2+2m+5的值为( )A. 3B. -10C. 0D. 104. 调查某少年足球队18位队员的年龄,得到数据结果如表:则该足球队队员年龄的众数和中位数分别是( )A. 13岁、12岁B. 13岁、14岁C. 13岁、13岁D. 13岁、15岁5. 下列说法中不正确的是( )A. 四个角相等的四边形是矩形B. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形C. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形D. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形6. [2023·天津南开区三模]若点A(-1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=-的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( )A. y1<y2<y3B. y2<y3<y1C. y3<y2<y1D. y2<y1<y37. 如图,在▱ABCD 中,连结AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=2,则BC的长是( )A. B. 2 C. 2 D. 4(第7题) (第8题)8. 如图,池塘边有一块长为20 m ,宽为10 m 的矩形土地,现在将其余三面留出宽都是x m 的小路,中间余下的矩形部分作菜地,若菜地的面积为24 m 2,则可列方程为( )A. (20-2x)(10-x)=20×10-24B. (20-2x)(10-x)=24C. (20-2x)(10-2x)=24D. (20-2x)(10-2x)=20×10-249. [2023·台州温岭市模拟]如图,△OAC 和△BAD 都是等腰直角三角形,∠ACO =∠ADB =90°,反比例函数y =在第二象限的图象经过点B ,且OA 2-AB 2=8,则k 的值是( )A. -8B. -4C. 4D. 8(第9题) (第10题) (第14题)10. [2023·青岛一模]如图,已知正方形ABCD 的边长是6,点P 是线段BC 上一动点,过点D 作DE ⊥AP 于点E. 连结EC ,若CE =CD ,则△CDE 的面积是( )A. 18B. 4C. 14. 4D. 6二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11. [2023·宁波镇海区期中]二次根式在实数范围内有意义,则x 的取值范围是________.12.关于x 的一元二次方程(k -1)x 2-2x +3=0有两个实数根,则k 的取值范围是________.13.[2023·杭州北苑实验中学]已知一组数据1,5,2,4,x的平均数是3,则这组数据的方差为________.14.如图,矩形ABCD的对角线交于点O,点E在线段AO上,且DE=DC,若∠EDO=15°,则∠DEC=________°.15.如图,点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,且AB∥y轴,P是y轴上的任意一点,则△PAB的面积为________.(第15题) (第16题)16. [2023·绍兴改编]如图,在▱ABCD中,E,F是对角线BD上的动点,且BE=DF,M,N分别是边AD, BC上的动点. 下列四个结论:①存在无数个▱MENF; ②存在无数个矩形MENF;③存在无数个菱形MENF; ④存在两个正方形MENF.其中正确的结论是________(填序号).三、解答题(本题有8小题,共66分)17. (6 分)计算:(1)-6 +; (2) ×.18. (6分)解方程:(1) (x-3)2+2x(x-3)=0; (2)x2-3x-1=0.19. (6分) [2023·杭州上城区期末]已知点A(2,3),B(b,-2)都在反比例函数y=(k≠0)的图象上.(1)求反比例函数表达式及点B的坐标;(2)当y>6时,求x的取值范围.20. (8分) [2023·宁波北仑区期中]某超市于今年年初以每件25元的进价购进一批商品. 当每件商品售价为40元时,一月份的销售量为256件. 二、三月份该商品十分畅销,销售量持续走高. 在售价不变的基础上,三月份的销售量达到400件. 已知二、三月份这两个月的月增长率相同.(1)求二、三月份这两个月的月增长率;(2)从四月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经调查发现,该商品每件每降价1元,月销售量增加5件,当每件商品降价多少元时,商场获利4 250元?21. (8分)[教材P107目标与评定T19变式]如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E,F分别是AC,AB的中点,O是DF的中点,EO的延长线交线段BD于点G,连结DE,EF,FG.(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;(2)当AD=5,DC=2时,求FG的长.22. (10分) [2023·河南]蓬勃发展的快递业,为全国各地的新鲜水果及时走进千家万户提供了极大便利. 不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势. 樱桃种植户小丽经过初步了解,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小丽收集了10家樱桃种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析数据如下:a. 配送速度得分(满分10分):甲:6 6 7 7 7 8 9 9 9 10乙:6 7 7 8 8 8 8 9 9 10b. 服务质量得分统计图(满分10分):c. 配送速度和服务质量得分统计表:根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中的m=________,S2甲________S2乙(填“>”“=”或“<”).(2)综合上表中的统计量,你认为小丽应选择哪家公司?请说明理由.(3)为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为还应收集什么信息(列出一条即可)?23. (10分)心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟,学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化. 学生的注意力指数y随时间x(分钟)的变化规律如图所示(其中AB,BC为线段,CD为双曲线的一部分).(1)上课后的第5分钟与第30分钟相比较,第________分钟时学生的注意力更集中;(2)一道数学题,需要讲18分钟,为了使学生听课效果较好,要求学生的注意力指数不低于40,那么经过适当的时间安排,教师能否在学生注意力达到所需状态下讲完这道题?请说明理由.24. (12 分)如图,在矩形ABCD中,AB=4 cm,BC=8 cm,点P从点D出发沿DA向点A运动,运动到点A即停止,同时,点Q从点B出发沿BC向点C运动,运动到点C即停止,点P,Q的速度都是1 cm/s. 连结PQ,AQ,CP. 设点P,Q运动的时间为t s.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.答案一、1. A 2. A 3. D4. C 【点拨】该足球队队员的年龄中,13岁出现的次数最多,故众数为13岁. 这组数据共有18个,数据按从小到大的顺序排列后,中位数为第9个数据和第10个数据的平均数,∴中位数为=13(岁).5. B 【点拨】对角线互相垂直平分的四边形是菱形,不一定是正方形.6. B 【点拨】∵点A(-1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=-的图象上,∴y1=2,y2=-1,y3=-,∴y2<y3<y1.7. C 【点拨】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ACB=∠CAD=45°.∴∠ABC=45°=∠ACB,∴∠BAC=90°,AC=AB=2,∴BC===2.8. B 【点拨】∵其余三面留出宽都是x m的小路,∴菜地的长为(20-2x)m,宽为(10-x)m,由题意得(20-2x)(10-x)=24.9. B 【点拨】设点B的坐标为(a,b),∵△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∴OA=AC,AB=AD,OC=AC,AD=BD.∵OA2-AB2=8,∴2AC2-2AD2=8,即AC2-AD2=4,∴(AC+AD)(AC-AD)=4,∴(OC+BD)·CD=4,∴|ab|=4,∴k=±4.∵反比例函数的图象位于第二象限,∴k<0,∴k=-4.10. C 【点拨】如图,过点C作CF⊥ED于点F.∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠CDA=90°,∴∠ADE+∠FDC=90°.∵CF⊥DE,CD=CE,∴EF=DF=DE,∠DFC=90°,∴∠FDC+∠DCF=90°,∴∠ADE=∠DCF.∵DE⊥AP,∴∠AED=90°=∠DFC.在△ADE和△DCF中,∴△ADE≌△DCF(AAS),∴DE=CF,∴DF=CF.∵∠CFD=90°,CD=6,∴DF2+CF2=CD2,即DF2+(2DF)2=62,解得DF2=7. 2,∴S△CDE==2DF2=2×7. 2=14. 4.二、11. x≥-2 12. k≤且k≠113. 2 【点拨】由题意得×(1+5+2+4+x)=3,解得x=3,∴方差为×[(1-3)2+(5-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(3-3)2]=2.14. 55 【点拨】∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,OB=OD,AC=BD,∴OC=OD,∴∠OCD=∠ODC.∵DE=DC,∴∠DEC=∠OCD,∴∠DEC=∠OCD=∠ODC.设∠DEC=∠OCD=∠ODC=x,则∠COD=180°-2x.又∵∠COD=∠DEC+∠EDO,∴180°-2x=x+15°,解得x=55°,即∠DEC=55°.15. 1 【点拨】如图,延长BA交x轴于点H,连结OB,OA. ∵AB∥y轴,点P在y轴上,∴∠BHO=90°,S△PAB=S△OAB.根据题意得S△AHO==1,S△BOH==2,∴S△AOB=S△BOH-S△AHO=2-1=1,∴S△PAB=S△OAB=1.16. ①②③ 【点拨】如图,连结AC,与BD相交于点O,连结MN,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD.∵BE=DF,∴OE=OF,只要MN过点O,可得OM=ON,那么四边形MENF就是平行四边形.∵点E,F是BD上的动点,∴存在无数个▱MENF,故①正确;只要MN=EF,MN过点O,则四边形MENF就是矩形.∵点E,F是BD上的动点,∴存在无数个矩形MENF,故②正确;只要MN⊥EF,MN 过点O,则四边形MENF就是菱形.∵点E,F是BD上的动点,∴存在无数个菱形MENF,故③正确;若MN=EF,MN⊥EF,MN过点O,则四边形MENF是正方形,而符合要求的正方形只有一个,故④错误.三、17. 【解】(1)原式=2-2+4 =4 .(2)原式=-2 =-.18. 【解】(1)(x-3)2+2x(x-3)=0,x2-6x+9+2x2-6x=0,x2-4x+3=0,(x-1)(x-3)=0,x1=1, x2=3.(2) x2-3x-1=0,则a=1,b=-3,c=-1,∴b2-4ac=(-3)2-4×1×(-1)=9+4=13>0,∴x=,解得x1=,x2=.19. 【解】(1)将点A(2,3)的坐标代入y=,得3=,解得k=6,∴反比例函数的表达式为y=,把点B(b,-2)的坐标代入y=,得-2=,解得b=-3,∴点B的坐标为(-3,-2).(2)当y>6时,>6,∴0<x<1.20. 【解】(1)设二、三月份这两个月的月增长率为x,根据题意得256(1+x)2=400,解得x1==25%,x2=-(不合题意舍去).答:二、三月份这两个月的月增长率为25%.(2)设每件商品降价m元,根据题意得(40-25-m)(400+5m)=4 250,解得m1=5,m2=-70(不合题意舍去).答:当每件商品降价5元时,商品获利4 250元.21. (1)【证明】∵E,F分别是AC,AB的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF∥BC,∴∠EFO=∠GDO.∵O是DF的中点,∴OF=OD.在△OEF和△OGD中,∴△OEF≌△OGD(ASA),∴EF=GD,∴四边形DEFG是平行四边形.(2)【解】∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°.∵E是AC的中点,∴DE=AC.在Rt△ACD中,AD=5,DC=2,∴AC===,∴DE=AC=,由(1)可知四边形DEFG是平行四边形,∴FG=DE=.22. 【解】(1)7. 5;<(2)∵配送速度得分甲和乙的平均数相差不大,服务质量得分甲和乙的平均数相同,但是甲的方差明显小于乙的方差,∴甲更稳定,∴小丽应选择甲公司. (答案不唯一,言之有理即可)(3)还应收集甲、乙两家公司的收费情况. (答案不唯一,言之有理即可)23. 【解】(1)5(2)能. 理由:设线段AB的表达式为y AB=kx+b,把点(10,50)和(0,30)的坐标代入得,解得∴线段AB的表达式为y AB=2x+30;设双曲线CD的函数表达式为y CD=,把点(20,50)的坐标代入得,50=,∴a=1 000,∴双曲线CD的函数表达式为y CD=;将y=40代入y AB=2x+30,得2x+30=40,解得x=5;将y=40代入y CD=,得=40,解得x=25.∵25-5=20(分钟)>18 分钟,∴教师能在学生注意力达到所需状态下讲完这道题.24. 【解】(1)由题意得,BQ=t cm,DP=t cm,∵四边形ABCD是矩形,BC=8 cm,∴AD=BC=8 cm,∴AP=(8-t)cm.当四边形ABQP是矩形时,BQ=AP,即t=8-t,解得t=4,∴当t=4时,四边形ABQP是矩形.(2)易得∠B=90°,∵AB=4 cm,BQ=t cm,∴AQ2=AB2+BQ2=42+t2.当四边形AQCP是菱形时,AP=AQ=QC,即42+t2=(8-t)2,解得t=3,∴当t=3时,四边形AQCP是菱形.(3)由(2)可知当t=3时,BQ=3 cm,∴CQ=BC-BQ=5 cm,∴C菱形AQCP=4CQ=4×5=20(cm),S菱形AQCP=CQ·AB=5×4=20(cm2).。

2024年期末学生综合素质测评总结模板(6篇)

2024年期末学生综合素质测评总结模板(6篇)

期末学生综合素质测评总结模板光阴如梭,转眼间已经进入了大四。

在过去的一年中,我一如既往的坚持自我的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自我的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。

同时也努力学习先进理论,并尝试在学习生活中运用和实践,从而使自我德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自我所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自我所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自我的专业技能,为使自我成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间用心参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一向是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

能够说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自我有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自我的人生价值得到最大程度的实现。

期末学生综合素质测评总结模板(二)经过一年的大学生活与学习,我们早已褪去了当初刚入校门时的青涩与懵懂,从一名大学“新人”逐渐变成大学“老人”。

在这个过程中,我们有过欢笑有过泪水。

前途总是光明的,然而过程则往往是曲折的。

然而那些或坦荡或曲折的道路,那些学习生活中的欢乐与困境,都让我们学习到了许多,并且为我们接下来的大学生活甚至是今后的人生添砖加瓦。

这一年来,我感触良多,对自我也有个更加客观的评价与总结。

在智育素质上,应对大学各种各样的兴趣团体,校园活动以及为同学服务的学生会组织,我们都就应用心地参与其中,这能够很好地锻炼自我,也能够很好地扩大我们的交际圈,都说,朋友是人生的一大财富。

期末总结综合素质测评

期末总结综合素质测评

期末总结综合素质测评综合素质测评是对学生综合能力的一次全面考核,是对学生多种素质进行评价的一种形式。

经过一个学期的学习和成长,我对自己的综合素质进行了总结和评估。

本篇总结主要分为五个方面:学习成绩、专业素养、实践能力、人际交往能力和自我管理能力。

一、学习成绩学习是我在大学期间最重要的一项任务。

我在本学期的各门学科中取得了一定的成绩,不过总体上还有一些进步的空间。

在某些课程中,我能够认真听讲、积极思考,取得了较好的成绩。

但在某些课程中,我存在一定的困难。

原因主要有两点:一是对一些概念理解不透彻,需要更多的时间去理解和消化;二是对自己的学习方法不够理性,缺乏有效的时间管理和规划能力。

为了提升学习成绩,我需要加强对基础知识的学习和掌握,并积极尝试不同的学习方法,找到适合自己的学习方式。

此外,我还需要更加严格要求自己,制定合理的学习计划,并保持专注和坚持不懈地学习下去。

二、专业素养作为一名大学生,专业素养是必须要具备的一种能力。

在本学期的学习中,我逐渐意识到培养自己的专业素养的重要性。

通过课程学习,我掌握了一定的专业知识和技能,但仍需要进一步提升和加强。

为此,我制定了一系列的学习计划和目标,并且积极参加各种学术活动和比赛,拓展自己的专业视野和知识面。

我还努力保持与老师和同学的良好互动,积极参与讨论和交流,提高自己的问题解决能力和团队合作能力。

在未来的学习中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养。

三、实践能力实践能力是大学生综合素质的重要组成部分。

在本学期,我积极参加了一些实践活动,如社会实践、实习等。

通过实践,我深刻体会到理论与实践的结合之重要性。

在实践中,我不仅能够将所学的知识应用到实际问题中去,还能够锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。

在实践中,我也发现了自己的不足之处,如实际操作中的不细心和困难的表达能力等。

因此,为了提升自己的实践能力,我需要在实践中注重细节,提高自己的实际操作能力,并积极锻炼自己的表达能力。

期末综合素质测评自我总结(精选3篇)

期末综合素质测评自我总结(精选3篇)

期末综合素质测评自我总结(精选3篇)期末综合素质测评自我总结篇1一、我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。

每次考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神。

以后,可以上课认真听讲,每次考试不下80分,我计划的是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些问题不了解时,多提问。

我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。

一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。

我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要加强锻炼。

另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的同学要鼓励,让他们喜欢上学习,增添知识,认真地上课每一门课。

二、在学校,我做得不好。

不应该跟同学买东西。

不应该打架和玩。

上课的时候不专心,爱玩,40分钟当中,我只能听上连20分钟不到,今后不跟同学买东西,上课要专心致志,上课的时候,不去玩,要在课间看书或者找英语老师背单词,今后我一定要改掉玩的毛病,让老师重新认识我,不要在给老师留下坏的印象。

我,顾才虎,一定要改掉所有毛病,争取每一次考试不要考倒数第一。

在家里,一放学一进门就看电视,看完后,再写作业,今后,我一时门先写作业,再看电视,吃饭的时候,总爱挑三拣四。

今后,无论做饭不要挑三拣四,妈妈打我的时候,我要忍,过后方知忍字高,能忍住心中气为人,不忍祸必招,心字头上一把刀。

三、自我评价,对我小时候来说,那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,想怎么写就怎么写,天马行空。

可现在就不同了,我必须切全事迹写评价,也不像以前了,画画没以前好了,张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。

但我不那么认为,难道我的成绩是高低起伏,也是因为有了“思维定势”?从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。

可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。

一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。

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期末综合素质检测(总分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(26分)1.古诗文默写。

(7分)(1)浮光跃金,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(2),身世浮沉雨打萍。

(文天祥《过零丁洋》)(3)蓬山此去无多路,。

(李商隐《无题》)(4),自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)(5),坐看云起时。

(王维《终南别业》)(6)“,”,李培斌同志虽已因公殉职,但奉献精神永存,我们学习了他的光辉事迹,为之折服的同时更加坚定了奋发进取的理想信念。

(填写龚自珍《己亥杂诗》中的诗句)2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.啮.齿(niè)索.(suǒ)利哂.笑(shěn)戳.(cuō)B.招徕.(lài)窥.探(kuī)缄.默(jiān)朔.方(shuò)C..牟.取(móu)秫.秸(shú)混淆.(xiáo)迸.射(bèng)D.挑衅.(xìn)囿.于(yòu)水泵.(bèng)迷惘.(mǎng)3.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.前赴后继觥筹交错精巧绝伦合辙压韵B.误入岐途胸有成竹急不可耐张弛不定C.狼藉斑斑相形见绌混然一体不可思议D.众目睽睽囊萤映雪神秘莫测一视同仁4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.许多有价值的“僵尸企业”走到水落石出的地步,是因为不知道用《企业破产法》这个武器保护自己。

B.极具特色的中华文化和少林功夫深深震撼了丹麦民众,雷鸣般的掌声一次又一次响起,经久不息。

C.2016年准备在武汉购房的朋友不少,楼市的众多产品让人眼花缭乱,各种宣传也众说纷纭,莫衷一是。

D.他在岗位上兢兢业业、任劳任怨,对上级认真负责,对下属真诚相待,赢得了同事和领导的交口称赞。

5.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.文化产业、影视产业能否真正强大起来,归根到底要依靠好作品、好演员和好剧本。

B.我市将从建立生态文明制度体系上入手,完善和建立生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。

C.自2013年12月14日实现月面软着陆以来,设计寿命为1年的嫦娥三号探测器经历了27个月夜的极低温度考验。

D.上班族久坐最易伤脾,影响气血的运行和脾胃的功能,出现食欲下降、饮食减少、注意力不集中、记忆力下降等。

6.阅读下面的小故事,理解画线句的言外之意。

(2分)一位意大利年轻作曲家,有一次请罗西尼听他演奏新作。

罗西尼在听的时候,一连好几次把自己的帽子脱下戴上,戴上又脱下。

年轻作曲家演奏结束后,问他为什么这样脱帽戴帽的。

罗西尼回答说:“我有个习惯,每逢遇到老相识,总要脱帽招呼一下。

”画线句的言外之意:。

7.名著阅读。

(4分)A的痛苦真是那么深切,以至三个月之后在写给瓦萨里的信中还是非常悲伤:“我亲爱的朋友,我心绪恶劣不能作书,但为答复你的来信,我胡乱写几句吧。

你知道B死了,——这对我是巨大的痛苦,也是神赐给我的极大的恩宠。

他活着的时候鼓励我生,死了教我懂得死,而且是快乐的死。

他在我身旁二十六年,我永远觉得他是可靠的、忠实的。

我希望他能够为我养老,他却去了,除了在天国中重见他之外,我更无别的希望。

在那里,神赐了他死的幸福,一定留他在身旁。

比着死更苦恼的却是留我生存在这骗人的世界上,在这无穷的烦恼中。

我的最美好的一切都随着他一起去了,只剩下无尽的伤痛。

”(有删改)(1)语段横线A、B两处应填写的人名分别是:和。

(2分)(2)A人物为什么说B人物的死“也是神赐给我的极大的恩宠”?(2分)8.综合性学习。

(5分)被誉为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动——中央电视台“感动中国2015年度人物”颁奖盛典于2016年2月14日20:00在央视一套综合频道播出。

此刻,在万家灯火中,在茫茫的人海里,我们好像看见他们向我们走来。

他们真真实实地让中国人感动了。

请完成下面相关的任务。

(1)下面是当选人物——化作光明烛莫振高的感人事迹,请你仔细阅读,为之拟写一段颁奖辞,至少使用一种修辞,100字左右。

(3分)背景材料:莫振高,学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”,是广西都安高中的原校长。

都安是全国贫困县,这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子。

于是,莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。

然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪。

面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。

他利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。

就这样,莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。

因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。

“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。

(2)下面是某网友阅读当选人物——雄心志四海郎平的事迹后发表的一则评论,请你以“江苏盐城网友”的身份也在后面跟帖一则进行评论。

(2分)背景材料:1984年洛杉矶奥运会女排决赛,中美巅峰对决,身高1米84的中国女排主攻手郎平击溃了美国女排的防线,帮助中国女排登上了冠军的宝座,赛后诞生了一个流行词——“铁榔头”。

“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期,主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”:第一次是1995年女排生死存亡之际,她毅然归国,担任女排主帅,累倒在岗位上;第二次是2012年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰,2013年同年龄队友陈招娣撒手人寰,这一系列的悲痛触动了郎平内心深处的女排情结,于是她冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任,仅仅一年半时间,郎平就带领中国队于2014年时隔16年重返世锦赛决赛舞台,最终夺得亚军,并于2015年重夺世界杯冠军。

30年来,从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅,“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词。

网易山东烟台网友:只有深刻理解了体育精神,才能知道体育具有改变人和世界的力量。

郎平当选感动中国年度人物,为我国体育人增光添彩,也提醒中国体育人在实现中国梦道路上的历史担当和光荣使命。

网易江苏盐城网友:二、阅读与理解(44分)(一)阅读下面的古诗,完成9~10题。

(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

9.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”一联运用了“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故,请从中选择一个加以简析。

(2分)10.请你发挥想象,用生动形象的语言描写“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一联所展现的景象。

(2分)(二)比较阅读下面的文言文,完成11~15题。

(14分)【甲】余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

【乙】亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一二羸马捆书自随。

遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆③,对坐痛饮。

咨其风土,考其区域。

若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。

马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。

遇故友若不相识,或颠坠崖后,亦无悔也。

【注释】①亭林:即顾炎武。

②亭障:边塞岗亭、堡垒。

③酒垆:酒店的代称。

11.解释下列句子中加点词语的意思。

(4分)(1)不敢稍逾约..()(2)卒.获有所闻()(3)呼老兵诣.道边酒垆()(4)辄.据鞍默诵诸经注疏()12.下列加点词的意义相同的一项是()(2分)A.或.遇其叱咄或.颠坠崖后B.以.是人多以书假余出门则以.一二羸马捆书自随C.手指不可屈伸,弗之.怠益慕圣贤之.道D.遇故友若.不相识不知口体之奉不若.人也13.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)(1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

(2)若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。

14.【甲】文宋濂在老师面前毕恭毕敬,不敢出一言以复,作为初中生你怎么看待这种从师、尊师的方式?(2分)15.宋濂、顾炎武在读书方面,有哪些共同的精神品质值得我们学习?(2分)(三)阅读下面的说明文,完成16~20题。

(12分)帆水母为何集体自杀?赵菲2015年4月里的连续几周时间,美国西海岸沙滩上都出现了成千上万神秘浮游物。

它们身体透明,呈蓝紫色的伞状,看上去黏糊糊一片。

据估计,浮游物的总数超过了十亿只,它们密密麻麻拥挤在海滩上,其中大部分已经死亡,剩下的也都奄奄一息。

此后数周,海滩上的浮游物越来越多,它们不但在西海岸出现,而且加利福尼亚海岸也有了它们的身影。

据估计,这些浮游生物的总数达到了令人惊讶的十亿只。

经过专家辨认,小家伙们的身份也得到了确认。

原来,这些长相奇特的小精灵是水母的近亲,它们的学名叫“帆水母”。

水母的种类有250种之多,它们出现的范围很广,无论是热带海洋还是温带海洋;无论是浅水区还是百米深的海洋,有时甚至淡水区都能看到它们的踪影。

大部分水母体形优雅,长相漂亮,而“帆水母”更是其中的佼佼者。

每只“帆水母”大约7到10厘米长,身体呈亮蓝色,长有充气帆状浮囊,在海面上漂浮时,这些浮囊像一面面白帆竖立起来,它们也因此得名“帆水母”,也有人称它们为“顺风水手”。

“水手”们可谓是不折不扣的游泳健将,它们御风而行,顺水而上,在茫茫大海上无所畏惧地前行、寻找食物,小日子过得优哉游哉。

不过,令人意想不到的是,这些小精灵竟然聚集在一起,前赴后继,一批又一批涌上海滩自杀来了。

有人认为,4月海水温度升高,“帆水母”们春心萌动,为了繁殖下一代,它们从四面八方聚集到一起,热热闹闹地组团“相亲”。

“结婚”仪式结束后,小家伙们兴奋过头,分不清东南西北,误打误撞涌到海滩上,最终为爱情付出了生命的代价。

不过,这种说法并不靠谱,因为就算有个别“帆水母”被爱情冲昏头脑,但不可能所有的“帆水母”都会跟着犯错。

更重要的一点是,“帆水母”号称“水手”,已经在地球上“混”了六亿多年,如果动辄便成千上万地死亡,那它们可能早就灭绝了。

①排除了“帆水母”自身的因素,那么会不会是鱼群追杀造成的呢?在弱肉强食的自然生存法则面前,弱小者往往会被比自身强大的对手吃掉。

海洋中强大的猎手不计其数,这其中以鱼群最为恐怖。

大型鱼群的数目有时可达数千万只甚至上亿只,它们所过之处,浮游生物往往被扫荡一空。

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