“童心向党”歌咏活动方案
“童心向党”歌咏比赛活动方案
城关镇中心学校“童心向党欢庆六一”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节。
在2013年六〃一”儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，根据县教育局安排的“祖国好、家乡美”系列活动之“童心向党”的相关要求，我校将组织开展以“童心向党欢度六一”为主题的歌咏比赛活动。
一、活动目的弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：“童心向党欢庆六一”三、活动时间和地点：2013年6月1日、学校操场四、活动对象：全校学生五、实施步骤1、4月初，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、4月下旬，宣传发动，组织工作。
3、5月初，各班进入实质性的训练。
4、6月1日学校合唱比赛。
六、活动要求（一）赛场要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
（二）比赛要求1、歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求，四至六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
七、奖项设置各年级评出最佳合唱奖1名，其余均为组织奖。
童心向党歌咏比赛活动方案
童心向党歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨：
即将迎来建党九十四周年之际，深入贯彻落实党的十七大精神，大力弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，丰富学生的课余文化生活，创建文明和谐的校园。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，颂扬党恩
四、活动时间与地点：7月1日，报告厅
五、比赛形式：合唱（要求连带上下场每班5分钟）。
六、比赛要求：
1．演唱内容：各班从《爱国歌曲大家唱》100首中自选曲目，所唱歌曲须切合主题。
2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3．参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，或找人现场伴奏。
4．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6．指挥节奏准确，有表现和感染力。
（也可不用）
7、各班于6月25日前将节目单报音乐组。
节目单应包括歌曲名称、班级、节目介绍
七、评分标准：
1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。
（20分）
2．演唱的感情要到位。
能够较好地表现出歌曲情绪和歌曲的音乐形象。
（20分）
3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。
（20分）
4．服装统一、整洁、美观。
（20分）
5．指挥节奏准确，有表现和感染力。
（20分）
注：以100分制进行计算。
去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
小学童心向党歌咏比赛活动方案
xx小学童心向党歌咏比赛活动方案为庆祝中国共产党成立9６周年，深化未成年人思想道德建设，增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，根据市文明办《关于深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》要求，我校决定开展“童心向党”歌咏活动。
现将有关事项通知如下：一、活动宗旨认真贯彻落实市委于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，遵循未成年人的身心特点和成长规律，以庆祝建党9６周年为契机，通过开展“童心向党”歌咏活动，广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动时间201７年5月三、歌咏曲目推荐的歌曲主要是党的十八大以来围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲，《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。
四、活动形式歌咏节目以合唱为主，其他形式为辅。
以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展活动;也可依托少年宫课外活动阵地开展活动。
五、活动要求1、高度重视，加强领导。
各班要高度重视，把活动作为庆祝中国共产党成立9６周年宣传教育活动的重要内容，作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要任务，统筹安排，周密部署，突出活动主题，丰富教育内容，创新工作载体，切实抓紧抓好。
2、明确责任，分工协作。
各班要根据活动的总体安排，紧密结合未成年人特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的要求，精心设计工作方案，精心组织活动开展，最大限度地吸引未成年人参与，努力使活动既有一定声势，又有扎扎实实的效果。
3、加强宣传，营造氛围。
要运用多种形式和手段，对学校活动进行宣传报道。
要总结活动成功经验，巩固成果、深化内涵，使此项活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径，本次活动开展的方案、总结、图片和视频等资料学校整理留存备查。
迎七一小学歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立102周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，培养团结协作精神，我校决定举办“迎七一”小学歌咏比赛。
通过此次活动，让学生在歌声中感受党的伟大，增强集体荣誉感，激发爱国热情。
二、活动主题“歌唱祖国，庆祝建党102周年”三、活动目标1. 培养学生热爱祖国、热爱党的情感。
2. 提高学生的音乐素养和审美能力。
3. 增强班级凝聚力和团队精神。
4. 展示我校学生的精神风貌。
四、活动时间2023年6月25日（星期日）五、活动地点学校操场六、参赛对象1. 全校一至六年级学生。
2. 每班可组队参赛，队员人数不限。
七、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2. 初赛：各班在班级内部进行选拔，选出优秀选手参加复赛。
3. 复赛：各年级组选拔出的选手进行比赛，评选出各年级的优秀选手进入决赛。
4. 决赛：各年级优秀选手进行最终角逐，评选出本届歌咏比赛的一、二、三等奖。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍须准备两首歌曲，一首为红色歌曲，一首为其他歌曲。
2. 红色歌曲需为原创或改编，内容要积极向上，符合比赛主题。
3. 比赛过程中，选手需自备伴奏音乐，不得使用现场乐队。
4. 比赛时间控制在5分钟以内。
5. 比赛评分标准：歌曲内容（40%）、演唱技巧（30%）、舞台表现（20%）、服装道具（10%）。
九、奖项设置1. 决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 优秀组织奖若干。
3. 优秀指导教师奖若干。
十、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责比赛的策划、组织和实施。
2. 制定详细的比赛方案，包括比赛流程、评分标准、奖项设置等。
3. 聘请专业评委，确保比赛的公平公正。
4. 活动经费预算，包括音响设备租赁、奖品购置等。
5. 制作宣传海报、通知等，广泛宣传比赛活动。
十一、活动宣传1. 通过校园广播、电子屏幕、班级微信群等多种渠道宣传比赛活动。
2. 邀请家长、媒体等参与比赛，扩大活动影响力。
小学“童心向党”歌咏比赛活动方案（共5篇）
小学“童心向党”歌咏比赛活动方案（共5篇）第一篇：小学“童心向党”歌咏比赛活动方案东风路小学“童心向党”活动计划一、活动目的为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以建党90周年为契机，开展“童心向党”歌咏比赛活动，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。
二、活动时间2011年3月-2011年7月三、活动对象全校学生四、活动安排：（一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。
（二）活动开展阶段：3月18日至5月底1、学唱红歌（1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。
（2）、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。
（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。
2、绘画征文比赛以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。
评出一、二、三等奖。
（三）汇报展示阶段结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。
东风路小学“童心向党”歌咏比赛总结党旗飘飘，艳阳高照，5月27日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情，为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。
这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。
为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。
在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有11个班级合唱团，参赛歌曲22首，朗诵节目7个，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。
在这次活动中，同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。
“童心向国”歌咏比赛活动方案
“童心向国”歌咏比赛活动方案"童心向国"歌咏比赛活动方案1. 活动介绍"童心向国"歌咏比赛是一个旨在促进儿童对国家的热爱和民族精神的音乐活动。
通过此次比赛，我们希望激发儿童的创造力和表达能力，让他们通过歌唱来表达对祖国的热爱之情。
2. 比赛形式- 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
- 初赛：参赛选手通过线上自主录制视频的方式进行初赛，提交自己唱的一首与祖国相关的歌曲作品。
- 决赛：初赛选出的优秀选手将有机会进入决赛，决赛将在大剧院举行，选手在现场演唱一首指定歌曲，并进行现场评比。
3. 比赛内容- 参赛选手需要选择一首与祖国相关的歌曲进行演唱。
- 歌曲可以是经典的民族歌曲，也可以是现代流行歌曲，但必须表达对国家的热爱和爱国情怀。
- 参赛选手可以自行谱曲或翻唱已有歌曲，但需注明原创或翻唱。
- 参赛作品需保持积极向上、健康向善的主题和内容。
4. 参赛资格- 参赛选手必须年龄在6至12岁之间。
- 参赛选手必须有合法身份证明，并获得家长或监护人的书面同意。
5. 比赛评判- 初赛评委将根据参赛选手的音乐才艺、表现力和歌曲内容进行评判。
- 决赛评委将严格评估选手在现场演唱时的音准、节奏感、台风等方面，并结合歌曲表达的情感和意义进行综合评分。
- 最终评分将综合初赛和决赛的成绩进行确定。
6. 奖项设置- 决赛将根据评委评分，评出一、二、三等奖，以及优秀奖若干名。
- 所有入选决赛的选手将获得荣誉证书。
- 一等奖选手将获得奖杯和奖金元。
- 二等奖选手将获得奖杯和奖金5000元。
- 三等奖选手将获得奖杯和奖金3000元。
- 优秀奖选手将获得奖杯和奖金1000元。
7. 活动时间和地点- 初赛时间：2022年5月1日至6月30日，参赛作品需在指定网站上传。
- 决赛时间：2022年8月，具体时间和地点将另行通知。
8. 报名方式- 参赛选手需在指定网站填写报名信息，并上传参赛作品。
- 报名截止时间为2022年4月30日。
学校开展“童心向党”歌咏活动方案
学校开展“童心向党”歌咏活动方案学校开展“童心向党”歌咏活动方案各市管学校、学区管委会、民办学校，巢城教办：为进一步深化未成年人中国特色社会主义和中国梦的学习教育，推进社会主义核心价值观建设，经研究，决定在全市学校开展“童心向党”歌咏活动，现将有关事宜通知如下。
一、学校开展活动事项 1.时间。
各校要结合“六一”儿童节做好歌咏活动组织引导，6月全面开展歌咏活动，“七一”前形成热潮。
组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义、中国梦和反映社会主义核心价值观的优秀歌曲，教育引导他们从小知党爱党，在党的阳光沐浴下，积极培育和践行社会主义核心价值观。
2.歌咏曲目。
围绕党的十九大、中国梦、培育和践行社会主义核心价值观等为内容创作的歌曲。
3.广泛开展歌咏活动。
各校要坚持以广大未成年人为主体，以年级或班级为单位，利用音乐课、班队会、校园艺术节等时机普遍开展。
同时依托学校少年宫、留守儿童之家等课外活动阵地，组织未成年人学唱合唱。
利用学校少年宫汇演、校园艺术节展演等形式，集中展示成果。
4.做好总结。
各校在活动结束后要借助校园网、校园广播等开设“童心向党”歌咏活动专栏，展播歌咏节目，扩大活动影响和覆盖，丰富未成年人精神文化生活。
以市管学校、学区管委会、民办学校、巢城教办为单位,将活动开展情况纸质材料（方案、图片或影像资料、网站报道截图、总结等。
方案、总结需加盖学校公章。
）报送至市教体局基教科212室，电子档发至指定邮箱。
二、市级展演活动有关事项 1.展演时间：5月中旬（具体时间另行通知）。
2.展演地点：巢湖市人民路小学西校区多功能厅。
3.参与对象：全市公、民办义务教育阶段学校。
4.展演形式：（1）合唱：合唱队人数不超过40人，指挥1人（原则上应为本校教师），可有钢琴伴奏1人。
每支合唱队可演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。
（2）小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。
“童心向党”歌咏活动实施方案
“童心向党”歌咏活动实施方案一、活动背景童心向党，追逐梦想。
在新时代的背景下，我们要让孩子们了解党的伟大事业，增强爱国主义观念，培养遵纪守法的良好习惯，传承优秀传统文化，进一步激发孩子们对祖国的热爱和对未来的美好展望。
二、活动目的通过组织“童心向党”歌咏活动，激发孩子们的爱国热情和报国之志，提高孩子们的文化素养和艺术素质，展示孩子们的良好形象和精神风貌。
三、活动时间本次活动预计在每年党的生日前两周举行，由各个班级推选出2名代表进行比赛。
四、活动过程1.征集参赛作品各班级在活动开始前一周开始征集参赛作品，所有参赛者均可自由选择党歌进行创作，时间限制在3~5分钟之间。
2.初选环节选出各班级的1~2名小组进行初试，根据表现、词曲动听、选题、演唱等综合分数进行等分，得分最高的小组进入决赛。
3.决赛环节决赛现场，每个小组需准备至少两首作品进行表演。
由现场评委和观众投票共同评选出得分最高者获得“最佳表演奖”。
4.颁奖典礼根据比赛结果，颁发获奖证书和奖品，并全面展示比赛全过程、典礼及评奖情况。
五、活动宣传在班级内部，由班主任进行宣传，告知孩子们比赛活动的内容和形式。
在学校内部，将征集参赛通知公示在学校通告栏内，宣传比赛的形式和活动流程，吸引更多的学生积极参加。
六、活动保障1.活动资金活动经费由学校普通经费中列出2.活动设备音响、舞台、灯光等设备由学校提供。
3.活动考评由学校和班级干部组成的考核小组进行考评，必要时请学校请专业评委进行评分。
4.安全保障活动现场请专人负责，确保运行顺畅；在活动穿着过程中注意孩子的人身安全及饮食卫生等。
七、活动效果评估通过对本次活动的形式、流程、效果等方面的反馈和评估，进一步完善经验，吸取不足，提高下次活动的水平。
同时，学校应通过媒体、网站等多种途径，宣传活动成果，展示学生们的良好精神风貌和文化素养。
总之，“童心向党”歌咏活动是锻炼学生自信、培养学生自我意识和自主创新精神的良好平台，同时也是学生感受祖国和社会的渠道，让孩子在活动中感受到祖国的河山壮美，增强爱国主义情感，传承中华优秀传统文化。
“童心向党”歌咏活动实施方案
“童心向党”歌咏活动实施方案根据蜀山区教体局《关于开展‚童心向党‛歌咏活动的通知》，为组织好我校未成年人‚童心向党‛歌咏活动，制定本实施方案。
一、活动宗旨以庆祝中国共产党成立93周年为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培养未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，推进社会主义核心价值体系学习教育，推进未成年人思想道德建设。
二、歌咏活动内容歌咏活动曲目以近几年群众推荐评选的《爱国歌曲大家唱》（100首）和‚唱响中国‛相关曲目为主。
三、歌咏活动阶段1、广泛宣传发动。
4月，城乡学校结合本校实际,按照启动、练唱、比赛等步骤开展‚童心向党‛歌咏活动，制定具体方案，并将活动开展情况以信息形式上报蜀山区教育局。
2、‚童心向党‛歌咏活动预选赛。
我校以各班级为单位组织5名同学参加预赛，预赛前3名的单位获得决赛资格。
3、举办‘童心向党’庆‘六一’歌咏比赛‛。
5月20日，由校团委主办我校‘童心向党’庆‘六一’歌咏比赛‛，比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖5名。
四、活动要求1、高度重视，精心组织。
学校要把‚童心向党‛歌咏活动作为庆祝中国共产党成立93周年宣传教育活动和深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要内容，贴近学生学习、生活实际，精心设计、组织歌咏活动，深入开展爱党、爱国宣传教育。
2、加强宣传，讲求实效。
学校要运用黑板报、宣传栏、校园广播等形式，加强‚童心向党‛歌咏活动宣传，使爱国歌曲教唱、练唱活动经常开展，形成常态。
通过‚童心向党‛歌咏活动使每个学生至少学会一首爱国主义歌曲。
合肥市小庙中学2014．4。
童心向党歌咏比赛方案
以我给的标题写文档，最低1503字，要求以Markdown 文本格式输出，不要带图片，标题为：童心向党歌咏比赛方案# 童心向党歌咏比赛方案## 一、比赛目的和意义童心向党歌咏比赛旨在通过音乐和歌声表达童心向党的情感，激发孩子们热爱祖国、热爱党的情感，培养他们的爱国主义精神和党性观念。
通过比赛，让孩子们更加深入地了解党的光辉历程，增强他们对共产党的自豪感和认同感。
## 二、参赛对象和要求### 1. 参赛对象- 小学生：一年级至六年级学生为主要参赛对象；- 欢迎幼儿园、中学的学生参加，不设年级限制。
### 2. 参赛要求- 每个参赛选手准备一首与主题相关的歌曲，并能熟练演唱；- 歌曲自选，可以是国内外脍炙人口的经典歌曲，也可以是自创原创歌曲；- 歌曲的内容要与党的历史、光辉业绩、党的核心价值观等相关；- 每位选手的演唱时间不超过3分钟。
## 三、比赛形式和评分标准### 1. 比赛形式- 比赛采用线下赛和线上赛相结合的方式进行；- 线下赛在学校举行，每个年级选出一至两名优胜选手；- 线上赛通过网络平台进行，允许更多的学校和学生参与。
### 2. 评分标准- 歌曲选择和内容（30%）：歌曲是否与主题相关，歌曲的表达力和感染力；- 演唱技巧和表现力（30%）：声音的音准和音色，演唱的感情表达和形象呈现；- 舞台表演和形象气质（20%）：动作配合是否协调，形象的仪态和气质；- 现场效果和反响（20%）：现场观众反响，舞台效果和氛围。
## 四、比赛安排和流程### 1. 比赛安排- 线下赛：根据学校安排，每个年级选出一至两名优胜选手；- 线上赛：学校将优胜选手的演唱视频上传至比赛平台；- 比赛组委会审核视频，筛选出每个年级的决赛选手。
### 2. 比赛流程- 组委会进行开场致辞和规则说明；- 各位选手依次上台演唱；- 所有选手演唱完毕后，评委进行评分；- 公布决赛选手名单，并颁发奖项。
## 五、奖项设置### 1. 线下赛奖项- 一年级至六年级各年级设立一、二、三等奖；- 根据实际参赛情况适当增设优秀组织奖、最佳创作奖等特殊奖项。
“童心向党”歌咏比赛活动方案
“童心向党”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节。
六·一儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，根据海港区教育局安排的“祖国好、家乡美”系列活动之“童心向党”的相关要求，我校将组织开展以“童心向党”为主题的歌咏比赛活动。
一、活动目的弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：“童心向党”三、活动时间和地点：、学校操场四、活动对象：全校学生五、实施步骤1、4月初，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、4月下旬，宣传发动，组织工作。
3、5月初，各班进入实质性的训练。
4、6月1日学校合唱比赛。
六、活动要求（一）赛场要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
（二）比赛要求1、歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
5、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
七、奖项设置全校选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
八、比赛歌曲要求：1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。
2、节目形式：共演唱两首歌曲。
小学开展童心向党歌咏比赛活动方案
小学开展童心向党歌咏比赛活动方案在建党节到来之际开展童心向党活动从小培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情下面请看语文迷整理的活动方案希望对你有帮助篇1：童心向党”歌咏比赛活动方案一、活动目的：为深化纪念建党92周年宣传教育推动青少年思想道德建设增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感根据上级的部署我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动二、活动主题：紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向积极推进社会主义核心价值体系学习教育三、活动时间：年6月1日四、活动地点：碧霄楼会议中心五、比赛规则：1.演唱形式大合唱合唱以班级为单位参赛要求班上学生全部参与2.比赛要求：(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的(曲目从推荐曲目中自选大合唱每班三首且各班级不能重复选曲)(2)参赛班级自备伴奏碟(3)演唱者表情自然、大方着装要统一、整洁、美观(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥指挥手势要到位节拍感强(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序(7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分取平均分为最后得分六、活动过程：活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段第一阶段：发动阶段时间：年5月中旬制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案第二阶段：准备阶段1.时间：年5月下旬2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习音乐老师指导各班一定要高度重视精心组织做到班班有歌声充分展示实力力争节目顺利入选第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛1.时间：年6月1日2.地点：碧霄楼会议中心3.参赛者：各班级级代表队4.评委：学校行政人员和音乐老师七、奖励办法：合唱与独唱分开评奖低年级组(12年级)、中高年级组(35年级)分别评选出最佳表演奖各2个比赛结果纳入班级考核八、比赛筹备工作安排篇2：童心向党”歌咏比赛活动方案一、活动目的：1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展弘扬爱国精神加强青少年思想道德建设2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智促进学生全面发展二、活动主题：“童心向党唱响校歌”歌咏比赛三、活动时间：年11月1日(即星期二)下午1：30四、活动地点：天气晴朗定于学校前操场;特殊天气定于学校音乐教室五、比赛规则：1.一至六年级每班出两个节目以班级为单位参赛全体学生参与2.比赛要求：(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲一首为校歌(一年级只唱第一段)(2)参赛班级自备伴奏音乐mp3格式(3)演唱者表情自然、大方着装要统一、整洁、大方(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具(5)比赛顺序：年级从低到高依次比赛(6)计分办法：采用“十分制”去掉一个最高分和一个最低分取总分为最后得分六、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段第一阶段：准备阶段1.时间：年10月24日10月31日为班级演练时间2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习各班一定要高度重视精心组织做到班班有歌声3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处(见附件表格)第二阶段：比赛阶段1.时间：年11月1日(即星期二)下午1：302.评委教师：那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑七、奖励办法：集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖合唱评分标准：(10分)1.以班级为单位各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)2.服装整齐精神饱满上下场井然有序;(2分)3.歌词内容积极向上符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)4.演唱时声音整齐、和谐、优美能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长要求指挥动作大方手势正确强弱拍分明(1分)注：班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加12分。
开展“童心向党”歌咏活动方案
开展“童心向党”歌咏活动方案
一、活动主题：
紧紧围绕庆祝中国共产党成立93周年，组织我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达我们祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育心向党走的高尚情操和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，从而使学生树立正确的人生观和价值观。
二、活动内容：
活动主要包括两个内容：一是歌咏活动曲目以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”相关曲目为主，同时精选一批适合我校特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲，利用课余时间在校园广播，号召学生传唱。
并以校为单位组织学生参加县教育局举行的“童心向党”歌咏比赛。
三、参加人员：全体学生
四、传唱时间：2014年6月——10月
五、活动地点：校园内
六、活动方式：以班级为单位进行活动，各班利用音乐课、晨读、午读、班团队会、课余文体时间等。
七、活动要求：
1．曲目以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”相关曲目为主，同时精选一批适合我校特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲。
2．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。
3．演唱的感情要到位。
能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。
4．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。
5．教导处、校团委随时进行检查，各班按照要求进行。
最新“童心向党”歌咏比赛活动方案
临近“七一”，幼儿园的大班孩子也即将毕业了，经过三年的幼儿园的学习和生活，大班幼儿即将告别老师和同伴，进入小学生活。为了向家长展示大班小朋友在幼儿园三年的学习成果，丰富素质教育内涵，促进幼儿身心和谐健康发展，向党的生日献礼，特制定方案如下：
【活动目标】
1、通过歌声表达了对祖国妈妈的尊敬和热爱，同时也借助这种活动形式让孩子更加爱幼儿园、爱家乡、爱祖国。
(2)韩丽负责幕布的设计制作。
(3)柳启琳、时钰负责现场拍照和联系录像。
4、后勤服务组：
组长：王霞
副组长：任小平
成员：吴娥、刘燕、谢芳、田甲珍、柯玉桃、孙庆红、
主要职责：
(1)王霞负责组织实施后勤保障服务工作。
(2)任小平、吴娥、谢芳负责现场的布置。(主席台的摆放、幕布的悬挂、家长席、班级座位的划分)
二、活动时间
2020年5月至7月，共3个月。
三、活动方式
各县(区)做好歌咏活动的组织引导，坚持以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展。同时依托各级青少年宫、少年宫、儿童活动中心以及县级青少年学生活动中心、乡村学校少年宫等课外活动阵地，组织未成年人学唱演唱。
四、具体安排
1.推荐的歌曲主要是围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲，以及《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。
2、朗诵《毕业诗》
3、园长致词。
4、家长代表讲话。
5、幼儿代表讲话。
6、颁发离园证书。
7、幼儿歌咏比赛。
8、全体幼儿合唱《毕业歌》。
9、主持人致词，活动结束。
【活动要求】
1、以班级为单位(分为必唱曲目：大班《国歌》、中班《我爱北京天安门》、小班《国旗国旗多美丽》;自选曲目一首)演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式。
教育局“童心向党”歌咏活动方案
教育局“童心向党”歌咏活动方案教育局“童心向党”歌咏活动方案活动背景随着国家的不断发展壮大，人民对于社会文化的要求也越来越高。
而教育作为社会文化的重要组成部分，具有重要的意义。
为了让全社会更加了解教育工作的重要性，增强大家对教育工作的理解和支持，教育局决定举办“童心向党”歌咏活动。
活动目的1. 通过歌咏活动，让每个人更加了解教育事业的重要性，进而支持和关注教育工作。
2. 增强师生以及家长和社会人士对教育工作的爱心和热情。
3. 通过活动的开展，增强大家的爱国热情和对于社会主义核心价值观的认同和理解。
活动时间活动时间为两个月，从8月1日开始，到9月30日结束。
活动内容1. 调动各学校和社区的积极性，开展以“童心向党”为主题的歌咏活动。
2. 准备一些优秀的歌曲，配上简洁的曲谱，供各个学校进行学习和演唱。
3. 每个学校选出最佳的三首歌曲进行现场比赛，并评选出获奖作品。
4. 在活动结束后，将各参赛学校的表现反映在一块大型的画布上，以画展的形式展示在教育局门口，并安排专门的人员带领大家进行参观。
活动流程1. 开展招募工作。
在开展歌咏活动之前，需要在各个社区和学校开展招募活动，邀请有兴趣参加活动的人士加入歌唱团队。
2. 准备歌曲。
在招募到有兴趣参加活动的人士之后，准备好一些优秀的歌曲，这些歌曲需要具有爱国主义和社会主义核心价值观的内容。
3. 学校内部评选。
各个学校内部开展歌曲比赛，选拔出最佳的三首歌曲，并安排专门的评审专家进行评审。
4. 教育局总决赛。
将各个学校选出的最佳三首歌曲汇聚到教育局，并安排专门的评审专家进行现场比赛。
通过总决赛选出获奖作品。
5. 画展。
在活动结束之后，将各个学校参赛的情况反映在一块大型画布上，并精心安排画展，安排专门人员带领大家进行参观。
活动意义“童心向党”歌咏活动是一项极具意义的活动。
通过这样一次活动，能够凝聚人民的力量，让大家更加关注教育工作，增强对于教育工作的了解和了解，同时也有助于增强大家的爱国热情和社会主义核心价值观的认同和理解。
童心向党活动方案
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学校要深入推进爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识，小编整理了以下内容“‘童心向党’歌咏活动方案”，供大家参考！“童心向党”歌咏活动方案一、活动目的围绕立德树人这一根本任务，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。
二、活动时间2018年6月至8月，共3个月时间。
三、活动方式主要采取四种形式：一是在中小学校开展，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，组织未成年人广泛参与。
二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导各地中小学校开展歌咏活动。
三是依托青少年活动中心、乡村学校少年宫、文化礼堂等阵地，把歌咏活动列入活动安排，组织未成年人学唱合唱。
四是举办网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。
五是纳入暑期各类道德实践活动的重要内容，丰富未成年人精神文化生活。
四、具体安排6月中旬，各乡镇牵头对“童心向党”歌咏活动进行部署，6月中、下旬，歌咏活动全面展开，县文明办对相关学校少年宫报送“童心向党”歌咏节目进行录制，择优选取6首送至省市、中央相关网站进行展播。
“七一”期间，XX舞台举办“童心向党”专场演出，各乡镇举办“童心向党”文艺汇演形成热潮。
7月至8月，中央文明办在中国文明网、央视网开设“童心向党”歌咏活动专栏，展播各地报送的优秀歌咏节目，XX文明网等相关网站转载链接展示。
五、工作要求1.提高思想认识。
组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，是落实立德树人根本任务，是引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。
各乡镇，有关部门特别是各中小学校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体，摆上工作重要位置，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。
童心向党歌咏比赛活动方案
童心向党歌咏比赛活动方案童心向党”歌咏比赛活动方案为了深入贯彻精神，加强“中国梦”宣传教育，教育我校师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命而努力研究，健康成长，全面发展。
我校将组织开展“童心永向党”歌咏比赛活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛、歌唱心中的“中国梦”。
活动主题：紧紧围绕“红领巾心向党”这个主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，培育学生心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质，教育他们力所能及的建设美丽中国，增进爱国情感，树立远大志向。
活动内容：开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛。
活动时间及地点：时间：2013年9月30日（星期一）下午2:30 地点：XXX操场活动对象：XXX全体学生活动领导小组：组长：副组长：成员：活动要求：1、演唱内容：参赛各校须演唱两首参赛曲目。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。
6、每校参赛学生规定：本班全体学生。
7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。
8、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
评分标准：1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
（2分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。
（2分）3、进退场。
（2分）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
（2分）5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。
（2分）注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分（保留最后俩位小数）。
奖励办法：1、一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖若干名。
2、优秀指挥：二名。
评委名单：各班班主任。
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“童心向党”歌咏活动方案
为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。
我校定于2012年“七一”期间在全校中小学开展“童心向党”歌咏活动。
一、指导思想
弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、参加对象
参加对象为全校学生。
三、内容及形式
歌咏活动以精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
各年级、班级要紧紧围绕“童心向党”主题，充分发挥共青团、学生合唱社团的骨干带头作用、依认真组织开展歌咏活动。
要充分利用音乐课、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。
、丰富多彩的歌咏活动。
在七一期间开展“童心向党”歌咏活动。
二、活动安排
第一阶段，宣传发动（5月25至6月20日）。
各年级组、各班要充分利用宣传栏、广播、校园网、电子显示屏等
多种形式大力宣传“童心向党”歌咏活动，广泛宣传组织开展此次活动的重大意义，营造全社会共同关注未成年人思想道德建设的浓厚氛围。
第二阶段，歌曲传唱（6月20日至7月10日）。
要利用音乐课、早读课、自习课、课余文体活动等时间开展班级学唱、传唱活动，以庆祝“六·一”为契机，在校园内通过歌咏比赛、文艺演出掀起歌咏活动热潮，同时将唱红歌活动融入共青团、少先队各项活动。
各年级、各班确定专人负责，认真落实，扎实抓好此次活动的开展。
五、组织工作要求
1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到班班开展，人人参与。
通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。