5.1延续文化血脉优秀课件
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人教版道德与法治九年级上册5.1 延续文化血脉课件(共32张PPT)
(1)你知道这些不同民族传统节日的由来吗?
①望果节是藏族农民欢庆丰收的节日,
流行于西藏自治区的拉萨、日喀则、山南等 地。时间在每年藏历七、八月间,望果节的 日程都以乡为单位,根据当地的农作物成熟 情况由乡民集体议定。
藏语“望果节”中的“望”,意为“田 地”，“果”为“转圆圈”，“望果节”即 围绕丰收凹野的歌舞。
◎文化自信的重要性:文化自信是一个国家、一个民族对自身 文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国 家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度 的文化自信，没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
◎坚定文化自信的重要性以及要求:坚定文化自信，事关国运 兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定文化自信，发展中 国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优 秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主 义先进文化,不忘本来,吸收外来，面向未来,不断铸就中华文化新 辉煌。
世界上许多以文物、建筑群和遗址著称的文化遗产,是人类共 同的文化财富，弥足珍贵。我国是文化遗产大国,截至2018年底, 我国拥有36处世界文化遗产,4处世界文化和自然双重遗产,有32个 非物质文化遗产项目入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗 产代表作名录”,7个入选“急需保护的非物质文化遗产名录”，1 个入选“保护非物质文化遗产优秀实践名册”。
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第1课时 延续文化血脉
学习目标
1.识记中华文化的特点、内容及重要作用。
2.知道中华文化传承下来的原因以及中华文化传承 和发展的要求。 3.知道传统美德的特点、内涵以及重要意义。
我在草原参加那 达慕大会。
我在拉萨过 望果节。
道德与法治人教版九年级(上册)5.1延续文化血脉课件
●在十九大报告中，习近平同志提出“没有高度的 文化自信，就没有中华民族的伟大复兴”，时代的 进步与发展要求继承和弘扬我国优秀传统文化，坚 定文化自信。近年来，我国的一些传统节日不仅被 国人不断加以创新和传承，在国际社会也是备受关 注和推崇，不断被学习和传播。这让全世界领略到 了中华文化的魅力，坚定文化自信。同时也体现文 明和谐的社会主义核心价值观，传播了社会正能量 ，增强了我国人民群众的对文化的自信与社会凝聚 力。
小试牛刀
1.在杭州G20峰会的国宴上，经典杭帮菜、诗词、 古曲、民歌等纷纷亮相。这些元素的出现说明 （ D） ①中华文化源远流长，博大精深 ②中华文化已 成为世界文化的主流 ③中华文化正逐渐取代外 国文化 ④中华文化对世界文化的发展产生了重 大影响 A.①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
2.中华民族在长期的发展历程中，形成了代代传 承的传统美德。下列属于中华传统美德的是 （D ） ①诚实守信、童叟无欺 ② 两肋插刀的哥们义气 ③ 自强不息的昂扬锐气 ④ 孝敬父母、尊敬师长
• 要深入挖掘并弘扬中华优秀传统文化 、传承中华传统美德、增强文化自信就必须 要从娃娃抓起，必须要在学生时代就有足够 的积累。作为新时代的中学生该如何用实际 行动去践行？
1、爱学习 ，多读书
●古人云：“读书百遍，其义自见” 。背诵正是积累古诗文，感
受中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范的不二 法门。增加古诗文积累背诵篇目，对重要的传统道德文化典籍加以 研究。
• 3.为什么要增强文化自信?
• 文化自信彰显了中国特色社会主义内在的文明内涵和 价值底蕴，成为支撑中国特色社会主义发展、建设社会主义 文化强国的强大精神力量。文化自信使中国特色社会主义的 发展经验和历史成果得以在文明的层次中总结和提升，成为 中国走向世界的更基础、更广泛、更深厚的自信，必将极大 提高中国特色社会主义的吸引力和凝聚力。
5.1 延续文化血脉 课件(共25张PPT)
如何让故宫持续受欢迎？
不忘本来
2011年9月至2012年1月，故宫博物院在法国卢浮宫举办了 “重 扉轻启——明清宫廷生活文物展”。
2012年，故宫博物院赴日本东京国立博物馆举办《国宝观澜— —故宫博物院文物精华展》，日均观展人数逾６０００人次。
2008年，故宫博物馆举办法国卢浮宫博物馆 “卢浮宫•拿破仑 一世展”
谢聆听谢
2019年，故宫展出151件（套）克里姆林宫艺术珍品
吸收外来
面向未来
故宫： 你是_______,_________
精神追求 精神标识 精神动力
未完待续……
拓展作业： 1.请根据故宫元素完
成一份故宫的文创产品 2.阅读与故宫相关的书
籍 3.浏览故宫官网
让我们一起守护故宫， 把故宫完整地交给下 一个600年！
中华优秀传统文化
博大精深
源远流长
清·彜族描油几何纹盒
中华文 化是由 各族人 近现代·纳西族妇女羊皮披肩 民共同 创造的
近现代·岐黎族女上衣
Hale Waihona Puke 近现代·羌族女挑花手帕世界文化遗传
中国非物质文化遗传
守护文物——惜文化珍宝
南文迁文物物故故流装箱宫宫迁、文文搬经运物物及过装西南路车迁过迁线程装图箱
国难中，虽然人人都具有什么都可以牺牲 的决心，但是这种表扬国光，寄付着国家 命脉，民族精神的文化品物却是断断不可
博大精深 持护国宝，保文脉
2017年世茂集团董事局主席许荣茂先生出资1.3亿元人民
币从私人收藏家手中收购《丝路山水地图》并无偿捐赠
给故宫博物院
诚信守法、见利思义
忧国忧民，道济律天己下宽的人爱、扬国善情抑怀恶
项目化学习
各学习小组围绕一个核心话题，组员分工协作，通过 多种方式，展开不同维度、不同层次的问题式探究。
5.1 延续文化血脉 课件(21张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
中华文化的形成、组成、特点
思考：说说你知道的中华民族上下五千年的文化成果 ？
浩如烟海的 文化典籍
独具特色的 语言文字
中华文化的形成、组成、特点
思考：说说你知道的中华民族上下五千年的文化成果 ？
名扬世界的 科技工艺
异彩纷呈的 文学艺术
1.中华文化的产生、内容及特点
源远流长
春节，即农历新年，俗称过年。 春节时间延续长、地域跨度广， 节日活动丰富，是我国最重要、 最隆重，也是历史最悠久、最热 闹的传统节日。中国人民过春节 已有4000多年的历史。
从感动中国人物身上学习弘扬中华传统美德
“中国保尔”朱彦夫，他参加了抗美援朝的长津湖战 役，是他们连的唯一幸存者。经过47次手术、93天的 昏迷，朱彦夫失去了双手双脚，仅剩下一只0.3视力 的右眼。但他不想躺在功劳簿上度过一生。他回到家 乡，用残肢夹着粉笔，教乡亲们认字；他拄着拐、拖 着假肢，一步一步带村民们走向致富之路。
中华优秀传统文化
中国特色社会主义文化
革命文化
中华文化的重要性
社会主义先进文化
文化自信
文化自信的内涵 文化自信的重要性
坚定文化自信的要求
中华传统美德的内涵
中华传统美德的价值
践行中华传统美德
课堂练习
中华文化上下五千年，历史悠久，底蕴深厚。以汉 字为例，就有书法、碑刻、篆印、诗词、楹联、灯 谜，乃至识字、解字、说字等各种表现形式，经历 上下五千年的淬炼与淘洗，构筑起中国人母语文化
源远流长
1.中华文化的产生、内容及特点
留不留？
下雨天，张三去李四家作客，去了 就不想走。然而，李四想让张三走，又 不好直说，于是写下一句话暗示:下雨 天留客天留我不留。
张三看着了之后，偷偷加了标点符 号，导致了完全相反的意思。主人再也 不好意思赶他走了。
5.1延续文化血脉课件
请你来发现：
看了张伯礼爷爷说中华民 族的抗疫故事，请你说出 你发现的中华民族的文化。
语言文字
文 化典
籍
此外中国古代让你引以为豪的发明或者文学艺术还有哪些？
科技工艺
文学艺术
形成：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结 互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好 河山，创造了灿烂中华文化
张伯礼，中医内科专家，中国工程院院士、 医药卫生学部主任，中国医学科学院学部 委员，天津中医药大学校长，中国中医科 学院名誉院长，“重大新药创制”科技重 大专项技术副总师，国家重点学科中医内 科学科带头人。 2017年被授予“全国名中医”称号；2019 年获得全国中医药杰出贡献奖，并被聘为 中国医学科学院学部委员；2020年8月11 日被授予“人民英雄”国家荣誉称号。 2020年9月4日，张伯礼获评2020年“全国 教书育人楷模”。
中国中医专家张伯礼等与美国专家分享新
冠肺炎防治中医药经验，双方讨论了中 药药方、针灸、艾灸对新冠肺炎的防
治效果等问题，本次新冠肺炎疫情防治中， 中医药的参与度与广度前所未有。采用中 西医结合治疗，90%以上患者都使用了中 药，缓解了症状，截断了病情的恶化。
问：目前中医药接触抗疫国际战场多日，“靠科技和扎实的内功， 中药不愁走不出去。要想中医药文化继续走出去，我们应该如何 做？
坚定文化自信重要性/原因
文化是一个国家，一个民族的灵魂。 坚定文化自信，事关国运兴衰、文化 安全和民族精神的传承发展。
继承弘扬中华文化的原因
中华文化积淀着中华 民族最深层的精神追 求，代表着中华民族 独特的精神标识，为 中华民族的伟大复兴 提供精神动力（中华 文化的重要性/价值）
为中国人民和 中华民族增添了 自信和自豪
《延续文化血脉》PPT优质教学课件
C ①不同特质的文化终将在交融中合并
②中华优秀传统文化要在继承中发展
③坚持文化创新就能够实现文化合作
④文化产业发展要发扬改革创新精神
A. ①②
B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.从张仲景到李时珍，再到诺贝尔奖获得者屠呦呦、人民 英雄张伯礼；从《黄帝内经》《伤寒杂病论》到《本草 纲目》，再到今天伟大的抗疫实践……千百年来，中医和 中药护佑着中华民族的生存与发展。为弘扬中医药文化
请你认真阅读经典，在好 书中涵养品格，亲近道德 人物，提升人生境界。与 同学交流读后体会。
开展“读书漂流瓶”活动，向同学推荐一本传承中 华美德的好书，说说你的推荐理由。
万达：“带头向全球推广中国文化”
---跨时空展示中华文化的独特魅力
文化自信包括两个方面：一是 中国人自信，二是外国人相信。 文化自信不是关起门自己说有 文化自信，别人要承认你，学 习你的文化，学习你的语言， 文化自信才建立起来。基于这 种认识，我们在努力践行中国 文化、中国传统的同时，还积 极向全球推广中国文化。
践行传统美德
从内涵广度来看：博大精深。
壹
语言文字
贰
文化典籍
叁
科技工艺
文绍 化兴
肆
文学艺术
书法文化
王阳明全集
黄酒酿造
越剧文化
……
文化是丰富和温暖
文化不是单一和冰冷
烟雨中那依旧是绍兴，模糊的，清晰的，梦碎了的；那依旧是江南， 依旧是记忆中浅浅哀伤的江南。
遇
见
一群人
长期以来，绍兴人民在古越大地上劳动和生活，老绍兴人与 新绍兴人团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建 设古越大地，创造了灿烂的“绍兴”文化。
向身边的榜样学习，传承美德，我们该如何做？
②中华优秀传统文化要在继承中发展
③坚持文化创新就能够实现文化合作
④文化产业发展要发扬改革创新精神
A. ①②
B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.从张仲景到李时珍，再到诺贝尔奖获得者屠呦呦、人民 英雄张伯礼；从《黄帝内经》《伤寒杂病论》到《本草 纲目》，再到今天伟大的抗疫实践……千百年来，中医和 中药护佑着中华民族的生存与发展。为弘扬中医药文化
请你认真阅读经典，在好 书中涵养品格，亲近道德 人物，提升人生境界。与 同学交流读后体会。
开展“读书漂流瓶”活动，向同学推荐一本传承中 华美德的好书，说说你的推荐理由。
万达：“带头向全球推广中国文化”
---跨时空展示中华文化的独特魅力
文化自信包括两个方面：一是 中国人自信，二是外国人相信。 文化自信不是关起门自己说有 文化自信，别人要承认你，学 习你的文化，学习你的语言， 文化自信才建立起来。基于这 种认识，我们在努力践行中国 文化、中国传统的同时，还积 极向全球推广中国文化。
践行传统美德
从内涵广度来看：博大精深。
壹
语言文字
贰
文化典籍
叁
科技工艺
文绍 化兴
肆
文学艺术
书法文化
王阳明全集
黄酒酿造
越剧文化
……
文化是丰富和温暖
文化不是单一和冰冷
烟雨中那依旧是绍兴，模糊的，清晰的，梦碎了的；那依旧是江南， 依旧是记忆中浅浅哀伤的江南。
遇
见
一群人
长期以来，绍兴人民在古越大地上劳动和生活，老绍兴人与 新绍兴人团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建 设古越大地，创造了灿烂的“绍兴”文化。
向身边的榜样学习，传承美德，我们该如何做？
5.1延续文化血脉课件(共29张PPT)
第五课 守望精神家园
1. 知道中华文化构成；知道中华优秀文化的内涵；理解中华文化 一脉相承的原因；学会传承和发展中国特色社会主义文化。
2. 知道文化自信的来源；知道怎样增强文化自信。 3. 知道中华传统美德是一种道德文化的遗传基因；理解中华传统
美德的内涵；理解青少年践行美德的原因。
01 中华文化根
根植于中国特色社会主义伟大实践
3.中国特色社会主义文化的内涵是什么？
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中 华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、 改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。
4.中华文化的价值和作用是什么？
①文化是一个国家，一个民族的灵魂； ② 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特 的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力； ③ 中华文化独一无二理念、智慧、气度、神韵，增添了中华人民和中 华民族内心深处的自信和自豪。
“感动中国”：体现 的是对中国传统美德的 传承。
3.青少年应怎样弘扬中华传统美德?p65
① 美德的力量在于践行。 ② 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品
德建设，青少年责无旁贷。 ③ 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人
民，青少年必须身体力行。
课堂小结
5.1
1.中华文化的创造、构成、特点、薪火相传的原因？
1. 下列选项中，对中华优秀传统文化认识不正确的是( A ) A. 中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓 B. 中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识 C. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 D. 中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基
2.“二十四节气”是我国传统天文知识与人文生活合一的 文化技术，有着数千年的历史，目前已列入联合国教科文
1. 知道中华文化构成；知道中华优秀文化的内涵；理解中华文化 一脉相承的原因；学会传承和发展中国特色社会主义文化。
2. 知道文化自信的来源；知道怎样增强文化自信。 3. 知道中华传统美德是一种道德文化的遗传基因；理解中华传统
美德的内涵；理解青少年践行美德的原因。
01 中华文化根
根植于中国特色社会主义伟大实践
3.中国特色社会主义文化的内涵是什么？
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中 华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、 改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。
4.中华文化的价值和作用是什么？
①文化是一个国家，一个民族的灵魂； ② 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特 的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力； ③ 中华文化独一无二理念、智慧、气度、神韵，增添了中华人民和中 华民族内心深处的自信和自豪。
“感动中国”：体现 的是对中国传统美德的 传承。
3.青少年应怎样弘扬中华传统美德?p65
① 美德的力量在于践行。 ② 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品
德建设，青少年责无旁贷。 ③ 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人
民，青少年必须身体力行。
课堂小结
5.1
1.中华文化的创造、构成、特点、薪火相传的原因？
1. 下列选项中，对中华优秀传统文化认识不正确的是( A ) A. 中华优秀传统文化是中华传统美德的精髓 B. 中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识 C. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 D. 中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基
2.“二十四节气”是我国传统天文知识与人文生活合一的 文化技术，有着数千年的历史，目前已列入联合国教科文
部编版道德与法治5.1延续文化血脉-课件
6.坚定文化自信的重要性和要求 （1）重要性：坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民 族精神的传承发展。 （2）要求：①增强文化自信，既要夯实优秀传统文化根基， 薪火相传，代代守护。②又要在日新月异的社会生活中与时俱 进，实现创造性转化、创新性发展。③还要跨越时空展示中华 文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。
第三单元 第五课守望精神家园
第一框延续文化血脉
学习目标
1.通过了解中华文化的内容，感受中华文化的博大精深， 坚定中华文化自信。
2.通过了解中华文化的重要性，增强对发展中华文化的认 同感，积极弘扬和传承中华文化。
3.通过本框的学习，了解和学习传统美德，提高自身道德 修养，积极弘扬传统美德。
探究一 中华文化根
3.中华优秀传统文化的重要性 文化兴国运兴，文化强民族强。源 自于中华民族五千多年文明历史所 孕育的中华优秀传统文化，熔铸于 党领导人民在革命、建设、改革中 创造的革命文化和社会主义先进文 化，积淀着中华民族最深层的精神 追求，代表着中华民族独特的精神 标识，为中华民族的伟大复兴提供 精神动力。
4.中华文化传承的原因以及要求 （1）原因：中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个 重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、 有容乃大的包容力。 （2）要求：新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚 持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实， 结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就 中华文化新辉煌。
（2）美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭 美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老 爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进 生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。
《延续文化血脉》PPT优质课件
D ……这段话高度评价了中国传统文化中的（）来自A．独具特色的语言文字
B．浩如烟海的文化典籍
C．异彩纷呈的文学艺术
D．名扬世界的科技工艺
2.央视《经典咏流传》节目用现代流行元素演绎中国古典诗 词,让中华优秀传统文化以一种全新的形式呈现出来，深受
B 大众欢迎。该节目的成功充分表明中华文化（ ）
①源远流长、博大精深 ②绵延不绝，历久弥新 ③一枝独秀、唯我独尊 ④独具特色、异彩纷呈 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
诚信
爱国忠诚 苏武牧羊
贵和、友善
负荆请罪 发奋图强
立木为信 请说出这些故事蕴含了哪些传统美德?
卧薪尝胆
典故美德连连看
曾子杀猪 程门立雪 虎门销烟 闻鸡起舞 黄香温席 头悬梁、锥刺骨
尊师
孝亲
根据材料，请
诚信
同学们总结出
传统美德的特
爱国
点和内容？
好学
勤奋
2.中华传统美德的特点和内涵？
• 特点：内涵丰富，博大精深
融入了中国传统剪纸艺术;灯笼以“中国红”为主色调，身体发
出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚
强。
革命文化
中华优秀传 统文化
思考:“雪容融” 造型包含哪些文化元素?
文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代，延续文化血脉需要发 展中国特色社会主义文化
新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。 什么是中国特色社会主义文化？
古代 中华优秀传统文化
近代（革命时期） 革命文化
现代（社会主义时期） 社会主义先进文化
根植于中国特色社会主义伟大实践
2.中国特色社会主义文化的内涵？(P60) 中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明 历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民 在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先 进文化，植根于中国特色社会主义的伟大实践。
5.1延续文化血脉学案课件25张幻灯片
界潮流 ③有利于促进传统文化的创新 ④有利于增强文化
认同感和民族自豪感
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
8. 中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列对 中华传统美德的认识不正确的是（ D ） A. 是中华文化的精髓，蕴含了丰富的道德资源 B. 熔铸了中华民族坚定的民族志向，高尚的民族品格和远大的民 族理想 C. 是世代相传的民族智慧 D. 是建设社会主义现代化强国的物质力量
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 难点详解 05 课堂练习
课程标准
课程标准依据： 三、1.7感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认 同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。三、2.6 学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流、对话的意识。 具体课程目标：感受中华优秀传统文化的力量，增强对中华文化的认 同感和归属感；培养热爱中华优秀传统文化和中华传统美德的情感； 增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。
5.中国特色社会主义文化。 新时代，延续文化血脉需要发展____中__国__特__色__社__会__主__义__文__化_。中国特 色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 _____中__华__优__秀__传__统__文__化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创 造的___________革__命和文社化会主义先进文化，植根于中国特色社会主义 伟大实践。
（3）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族 独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 2. 怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？ （1）国家：必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化 创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化， 不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
九年级道德与法治上册5.1《延续文化血脉》(20秋)课件
文化是一个国家、一个民族的 灵魂。文化兴则国运兴，文化强则 民族强。没有高度的文化自信，没 有文化的繁荣兴盛，就没有中华民 族伟大复兴。
活动：坚定文化自信
你看过这个节目吗？观看时 有何感受和收获？为什么？ 和班里同学交流一下吧！
文化自信
文化自信是一个 国家、一个民族发 展中更基本、更深 沉、更持久的力量。
孝敬父母 诚信守法 助人为乐 自强不息
中华传统美德
中华传统美德是中华文化的精髓，蕴 含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚 定的民族志向、高尚的民族品格和远大的 民族理想，是代代相传、世世发展的民族 智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国的精神力量。
活动：身边的榜样
同学们，我们身边也不乏有很多践行传 统美德的榜样同学，你发现了吗？ ①来说说他们的故事吧! ②为什么中华传统美德能代代相传呢？ ③学习榜样，传承美德，我们该如何做？
中华文化根
延续文 化血脉
美德万年长
感受中华文化 品位中华文化
坚定文化自信
中华美德是精髓 中华美德代代传 美德力量在践行
还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流 互鉴中丰富发展
2 美德万年长
2018感动中国十大人物 | 杜富国：舍己救人的排雷战士
2018年10月11日下午，在 边境扫雷行动中，面对复杂雷场 中的不明爆炸物，杜富国对战友 喊出“你退后，让我来”……
提问：杜富国的故事体现了什 么品质？这些品质是从何而来？
中华传统美德代代相传
中华传统美德已经融入中 华民族的思维方式、价值观念、 行为方式和风俗习惯，成为一 种文化基因。
从我做起
我们如何继承这笔宝贵的精神财富？
美德的力量在于践行。 ①推进社会公德、职业道德、家庭美 德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖 国、忠于人民，青少年必须身体力行。
人教版道德与法治九年级上册5.1 延续文化血脉课 件( 共31张PPT)
第五课 守望精神家园
5.1延续文化血脉
霞客镇历史悠久，人文荟萃，文化底蕴深厚，是吴文化
的发祥地之一。据考证本地区已有7000年历史、5000年文明史 和2500年有文字记载的历史。
当年西夏文明程度几乎赶上了宋朝，也创造了比较 灿烂的文化，可是最后西夏的“党项族”居然被灭掉了， 这个民族没了。蒙古人打下了西夏，觉得把“党项族” 的人全部杀掉是不解决问题的，只要他们的文化传承下 来，这个民族就灭不掉。于是首先语言不许用了，音乐 不许演奏，服饰不许穿戴，民俗礼节传统禁止，寺庙、 塔也毁掉，连所有的瓦片也都敲碎，这个民族的人找不 到凝聚的文化了，就都改了民族，“党项族”也就消亡 了。
中华民族创造出灿烂的文化， 形成了代代相传的美德。
美德万年长
请你说说这三个故事？ 它们是哪种中华传统美德？
中华传统美德的重要性？
重要性：中华传统美德是中华文化的精髓， .蕴含着丰富的道德资源：熔铸了中华民族坚 定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族 理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神 力量。
结合以上视频，探讨为什么要坚定中华民族的文化自信?
文化自信含义？
文化自信是对自身文化价值的充分肯定， 是对自身文化生命力的坚定信念，是个国 家、一个民族发展中更基本、更深沉、更 持久的力量。
坚定文化自信原因？
①文化是一个国家、一个民族的 灵魂。 ② 坚定文化自信，事关国运兴衰、 文化安全和民族精神的传承发展。
•经过长期的历史积淀，中华传 统美德已经融入中华民族的思 维方式、价值观念、行为方式 和风俗习惯，成为一种道德文 化的遗传基因，也是五千多年 中华文明的精华所在。
探究与分享 P64-65
我们如何弘扬中华传统美德？
5.1延续文化血脉
霞客镇历史悠久，人文荟萃，文化底蕴深厚，是吴文化
的发祥地之一。据考证本地区已有7000年历史、5000年文明史 和2500年有文字记载的历史。
当年西夏文明程度几乎赶上了宋朝，也创造了比较 灿烂的文化，可是最后西夏的“党项族”居然被灭掉了， 这个民族没了。蒙古人打下了西夏，觉得把“党项族” 的人全部杀掉是不解决问题的，只要他们的文化传承下 来，这个民族就灭不掉。于是首先语言不许用了，音乐 不许演奏，服饰不许穿戴，民俗礼节传统禁止，寺庙、 塔也毁掉，连所有的瓦片也都敲碎，这个民族的人找不 到凝聚的文化了，就都改了民族，“党项族”也就消亡 了。
中华民族创造出灿烂的文化， 形成了代代相传的美德。
美德万年长
请你说说这三个故事？ 它们是哪种中华传统美德？
中华传统美德的重要性？
重要性：中华传统美德是中华文化的精髓， .蕴含着丰富的道德资源：熔铸了中华民族坚 定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族 理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神 力量。
结合以上视频，探讨为什么要坚定中华民族的文化自信?
文化自信含义？
文化自信是对自身文化价值的充分肯定， 是对自身文化生命力的坚定信念，是个国 家、一个民族发展中更基本、更深沉、更 持久的力量。
坚定文化自信原因？
①文化是一个国家、一个民族的 灵魂。 ② 坚定文化自信，事关国运兴衰、 文化安全和民族精神的传承发展。
•经过长期的历史积淀，中华传 统美德已经融入中华民族的思 维方式、价值观念、行为方式 和风俗习惯，成为一种道德文 化的遗传基因，也是五千多年 中华文明的精华所在。
探究与分享 P64-65
我们如何弘扬中华传统美德？
5.1 延续文化血脉 课件( 40张ppt)
5.1 延续文化血脉
学习目标
1.中华文化的形成、内容及特点？ 2.中华文化的传承的原因？ 3.中华文化的重要性？ 4.文化自信的第内二章涵、重要性及措施？ 5.中华传统美德的重要性、特点、内容？ 6.青少年如何践行中华美德？
CHINA D
国 风 古 韵
中 国 文 化
01 中华文化根
列举你所知道的中华优秀文化：
河南卫视的节目不仅国内大火，而且华春莹等对外 代言人都纷纷转发力挺支持，得到了国外友人的点赞支 持。这说明什么？
中华文化的特点，重要性
3、中华文化的重要性
①化是一个国家，一个民族的灵魂
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神 追求，代表着中华民族独特的精神标识， 为中华民族的伟大复兴提供精神动力 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增 添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
三种文化一脉相承，共同构成中国特色社会主义文化。 三种文化内涵不同，是中华民族不同发展时期的智慧 成果。为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
春节的《唐宫夜宴》
清明的《纸扇书生》 端午的《洛神水赋》
七夕的《龙门金刚》
中秋的《墨舞中秋贴》
人民日报点赞，华春莹力挺，河南卫视端午奇 妙游从国内火到国外！！
• ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青 少年必须身体力行。
课堂小结
中华文化的主要内容及特点
延 续 文
中华文 化根
中华文化具有创造力和包容力 文化自信的来源 坚定文化自信
化
代代相传的美德
血 脉
美德万 年长
传统美德的内涵 传统美德是中华文明的精华所在
践行传统美德
1．九年级(1)班就“具”字里面有几横进行了讨论，一些同 学认为，都是电脑惹的祸。在电脑日益普及的时代， 我们面临“提笔忘字”的困惑。这提醒我们( C)
学习目标
1.中华文化的形成、内容及特点？ 2.中华文化的传承的原因？ 3.中华文化的重要性？ 4.文化自信的第内二章涵、重要性及措施？ 5.中华传统美德的重要性、特点、内容？ 6.青少年如何践行中华美德？
CHINA D
国 风 古 韵
中 国 文 化
01 中华文化根
列举你所知道的中华优秀文化：
河南卫视的节目不仅国内大火，而且华春莹等对外 代言人都纷纷转发力挺支持，得到了国外友人的点赞支 持。这说明什么？
中华文化的特点，重要性
3、中华文化的重要性
①化是一个国家，一个民族的灵魂
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神 追求，代表着中华民族独特的精神标识， 为中华民族的伟大复兴提供精神动力 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增 添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
三种文化一脉相承，共同构成中国特色社会主义文化。 三种文化内涵不同，是中华民族不同发展时期的智慧 成果。为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
春节的《唐宫夜宴》
清明的《纸扇书生》 端午的《洛神水赋》
七夕的《龙门金刚》
中秋的《墨舞中秋贴》
人民日报点赞，华春莹力挺，河南卫视端午奇 妙游从国内火到国外！！
• ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青 少年必须身体力行。
课堂小结
中华文化的主要内容及特点
延 续 文
中华文 化根
中华文化具有创造力和包容力 文化自信的来源 坚定文化自信
化
代代相传的美德
血 脉
美德万 年长
传统美德的内涵 传统美德是中华文明的精华所在
践行传统美德
1．九年级(1)班就“具”字里面有几横进行了讨论，一些同 学认为，都是电脑惹的祸。在电脑日益普及的时代， 我们面临“提笔忘字”的困惑。这提醒我们( C)
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9
中华文化的特点
介绍了这么多中华文化，你能用一个成语来概括中华的 特点吗？
中华文化的特点
有一种文明却能绵延不绝,历久弥新,是世界文明发展史上唯一
没有中断过的文明,你知道这是哪个文明吗? 中华文明
国家 古巴比伦 古印度 古埃及 古中国
产生时间
公元前3500年 公元前3000年 公元前3000年 公元前2100年
贵和、友善
30
立木为信
诚信
31
卧薪尝胆
发奋图强
32
你还知道哪些体现传统美德的典故？
中国特色社会主义文化的内涵
孤云心浩然
材料3：王继才王仕花 :守岛卫国32年 的夫妇
江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小。 1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海岛为家， 与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春 年华全部献给了祖国的海防事业。
重要性：坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神 的传承发展。
▶ “文化自信”：电影《战狼2》票房56.8亿元， 《红海行动》票房36.8亿元，这背后是国家的强大、 人民的力量，是我们文化自信的强大底气和来源。
新课导入
第七届全国道德模范
思考：他们身上体现了什么高尚道德？
敬业奉献
2 美德万年长
2016年5月17日 在哲学社会科学工作座谈会上的讲话
我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自 信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是 更基本、更深沉、更持久的力量。
文化自信的内涵和重要性
内涵：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分 肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民 族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
中国特色社会主义文化的内涵 材料1：孟子与范仲淹的忧乐思想
忧乐思想
中国特色社会主义文化的内涵
材料2：
爱国情怀
林觉民（1887－1911），福建闽侯人，少年时即立下“以 天下为已任”大志，13岁参加科举考试，然无意获取功名，遂 在考卷上题了“少年不望万户侯”7个大字，扬长而去。后接受 民主革命思想，留学日本期间，加入中国同盟会。辛亥广州起 义时，他随黄兴、方声洞等革命党人勇猛攻入总督衙门，转战 途中受伤力尽被，为“黄花岗七十二烈士” 之一。
中国特色社会主义文化的内涵
孟子与范仲淹的忧乐思想 林觉民的爱国情怀 王继才王仕花孤云心浩然
中华优秀传统文化 革命文化
社会主义先进文化
思考：这三个不同时期的文化之间有什么内在联系？有 什么共同作用？中华文明为什么会绵延不绝，历久弥新？
中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化具 有相同的血脉，共同构成中国特色社会主义文化，植根 于中国特色社会主义伟大实践，为中华民族的伟大复兴 提供精神动力。
中国特色社会主义文化的内涵
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统 文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化 和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践。
中华文化的重要性
（1）文化是一个国家、民族的灵魂。
（2）积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华 民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神 动力。
新课导入
中国诗词大会 舌尖上的中国
国家开展这些 节目的 是 为了什么？
延续文化血望精神家园
5.1 延续文化血脉
1 中华文化根
中华文化的产生
1、中华文化是如何创造的？
长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和 智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂 的中华文化。
形声。一个字一个音节，绝大多数是形声字。
中华文化的特点
浩 如 烟 海 的 文 学 典 籍
中华文化的特点
名 扬 世 界 的 科 技 工 艺
中华文化的特点
异 彩 纷 呈 的 文 学 艺 术
中华文化的特点
中华饮食文化
中国人饮食习俗的一大特点是以热食、熟食为主；在饮食方 式上，中国人也有自己的特点，这就是聚食制；在食具方面，中 国人的饮食习俗的一大特点是使用筷子。中国饮食文化源远流长， 现在普遍承认的有八大菜系鲁菜、川菜、粤菜和苏菜，闽菜、浙 菜、湘菜、徽菜。
中华传统美德
中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来， 具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于 下代的优秀道德遗产。概括起来就是：中华民族优秀 的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高 尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。
考考你
思考下列典故体现了什么美德？
大禹治水
公而忘私
负荆请罪
中华文化的产生：各族人民 共同创造了灿烂的中华文化。
中华文化的特点
提到中华文化，你会向外国人介绍些什么？
独
具
特
色
的
汉字：世甲骨界文 上最古金文老的文篆字书 之一隶，书已经有六
千多岁了，它是从甲骨文和金文演变而来。在 形体上逐渐由图形变为笔划，象形变为象征，
语 言 文 字
复杂变为简单；楷书在造字草原书 则上从行表书 形、表意到
中华文化薪火相传的原因
中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要原因就在于 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
思考：新时代我们应如何传承和发展中国特色社会主义 文化？
新时代我们应如何传承和发展中国特色社会主义文化？
坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转 化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化,不忘 本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
发展
结果
波斯入侵，巴比伦王国灭亡
烟消云散
雅利安人入侵，印度文化雅利安化 雅利安化
先后希腊化、罗马化，伊斯兰化 面目全非
夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代 流传至今 十国宋元明清至今
你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗？
源远流长
中华文化的特点
源远流长 博大精深
中华文化的形成、特点及组成
中华文化的形成、特点及组成 （1）形成：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和 生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和 智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂中华文 化。 （2）特点：源远流长、博大精深 （3）组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍， 名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等。