《篮球》教学大纲

《篮球》课程教学大纲
一、说明
（一）课程定义：本课程是针对网络与新媒体专业本科篮球普修学生开设的篮球课程。

该课程是重点地向学生传授篮球运动理论与实践知识，培养学生一般篮球运动和教学能力、组织一般竞赛活动的一门课程。

（二）编写依据：根据《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》和《XXXX年XXXXXX 学院本科专业培养方案》培养目标要求，以及“十一五”国家级规划教材《篮球运动高级教程》普修教材的基本内容，并结合当前社会需求对体育教育人才的要求而制定。

（三）目的任务：
1、培养学生坚持四项基本原则，热爱祖国的体育和教育事业，热爱篮球运动，具备良好的道德品质和作风，积极为社会主义现代化建设服务。

2、使学生掌握篮球运动的重点理论知识，对篮球运动的现状、特点、规律和发展趋势有一个概括的了解。

3、使学生初步掌握篮球运动的基本技术和基本战术，发展学生的篮球运动专项身体素质、技战术运用与实战能力，达到篮球项目三级运动员水平。

4、使学生掌握篮球教学的基本方法，具备对初学者进行教学的实际能力。

胜任中等以上学校教学工作。

5、使学生掌握重点篮球竞赛规则裁判法，具备从事篮球比赛临场裁判及组织竞赛的基本工作能力。

（四）学时与学分：本课程理论6学时；技术26学时；实践4学时，共36学时，2学分。

（五）适用对象：休闲体育专业、广播电视编导专业、网络与新媒体专业；2、3年级学生。

（六）课程编码：KY1802C10、KY1809A12、KY1810D28。

二、教学内容与学时分配：
（一）总学时与教学内容学时分配
（二）理论课教学安排与学时分配
（三）技术课教学安排与学时分配
（四）实践能力教学安排与学时分配（包含在技术教学时数内）
三、教学内容与知识点
（一）理论课教学内容
第一章篮球运动概述
第一节篮球运动的起源与发展
知识点：篮球运动起源、世界篮球运动发展概况、中国篮球运动概况
第二节篮球运动的特点与作用
知识点：篮球运动的特点、作用、意义
第二章篮球技术教学与训练
知识点：篮球技术概念与分类、移动动作分析、运球技术分析、原地单手肩上投篮技术分析、持球突破技术分析、抢篮板球技术分析
第三章篮球战术教学与训练
知识点：篮球战术概念与分类、基础配合战术分析、快攻组织形式和结构、人盯人攻防战术分析
第四章篮球教学文件制定与课的组织
知识点：教案的制定、教学课的组织
第五章篮球运动的竞赛组织工作
知识点：竞赛的意义和种类、基本的竞赛编排与成绩计算方法、记录台的工作
第六章篮球竞赛规则与裁判法
第一节篮球竞赛规则
知识点：了解带球走、非法运球等违例行为和罚则、掌握侵人犯规、技术犯规及处理第二节篮球竞赛裁判法
知识点：了解裁判员的职责、区域分工和跑动路线、理解裁判员的基本手势和判罚方法
（二）技术课教学内容
第一章篮球技术教学与训练
第一节移动
技术点：基本姿势、起动、急停、变向跑、侧身跑、滑步、转身、单双足跳、后退跑、交叉步
第二节传接球
技术点：双手胸前传球、双手头上传球、单手肩上传球、单手胸前传球、单手体侧传球、单手背后传球、单双手反弹传球、双手接球
第三节投篮
技术点：原地单手肩上投篮、原地双手胸前投篮（女）、跳起投篮、行进间单手高手投篮、行进间单手低手投篮
第四节运球
技术点：高运球、低运球、运球急停急起、体前变向换手运球、背后运球、后转身运球、跨下运球
第五节持球突破
技术点：原地持球交叉步突破、原地持球顺步突破
第六节防守对手
技术点：防守无球队员、防守有球队员、防守中锋
第二章篮球战术教学与训练
第一节基础配合
技术点：传切配合、掩护配合、策应配合、突分配合、挤过配合、穿过配合、绕过配合、关门配合、夹击配合、交换防守配合
第二节快攻战术
技术点：快攻发动、接应、推进、结束阶段二攻一、二攻二、三攻一、三攻二配合
第三节全队战术配合
技术点：半场人盯人攻、防战术配合；2—3联防、2—1—2联防攻、防战术配合；1—2—1—1防守攻、防战术配合
四、考核方法与要求
（一）考核形式与时间：
1、理论考试：笔试（平时作业形式）。

2、技术考试：技评与达标（移动、传球、运球、投篮），其中技评占40%，达标占60%，最后一个教学周随堂进行。

3、平时成绩：根据笔记、作业、出勤情况评定。

（二）成绩计算：
1、理论考试：占总分的20%。

2、技术考试：占总分的40%。

3、平时成绩：占总分的40%。

五、教材与参考教材
1、《篮球运动高级教程》，孙民治主编，北京人民体育出版社，2004年8月第一版。

2、《篮球实用教程》，王贺立、周贤江主编，湖北人民出版社，2004年10月第一版。

3、《篮球竞赛规则》，中国篮球协会审定，北京体育大学出版社，2018年4月第一版。

课程所属教研室负责人：执笔人：审核人：年月日。