初中物理沪科版九年级第十八章电能从哪里来-第一节电能的产生阶段测试
沪科版九年级物理单元测试卷系列之第十八章《电能从哪里来》
沪科版九年级物理单元测试卷系列之第十七和十八章《电与磁》一、单项选择题（本大题包含 8 个小题，每题 3 分，共 24 分.每题只有一个正确答案）1.在以下通电螺线管中，小磁针静止时 N 极指向正确的选项是（）2.如下图， A 是悬挂在弹簧测力计下的条形磁体， B 是螺线管 .闭合开关，待弹簧测力计示数稳固后，将滑动变阻器的滑片迟缓向右挪动的过程中，以下说法正确的选项是（）A. 电压表示数变大，电流表示数也变大B.电压表示数变小，电流表示数也变小C.螺线管上端是 N 极，弹簧测力计示数变小D.螺线管上端是 S 极，弹簧测力计示数变大第2题图第3题图第 4题图3.如下图的实验装置，以下说法正确的选项是（）A. 能够研究发电机的工作原理B. 能够研究通电导体在磁场中受力作用的规律C.能够研究感觉电流的方向与磁场方向的关系D.在实验过程中机械能转变为电能4.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔因为发现了巨磁电阻（ GMR ）效应，荣获了诺贝尔物理学奖 .如图是研究巨磁电阻特征的原理表示图 .实验发现，当闭合 S1、S2后使滑片 P 向左滑动过程中，指示灯显然变亮，则以下说法正确的选项是（）A. 电磁铁右端为N 极B.滑片 P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C.巨磁电阻的阻值随磁场的加强而显然增大D.巨磁电阻的阻值随磁场的加强而显然减小5.对于磁场和磁感线，下边说法正确的选项是（）A.磁场虽看不到，摸不着，但的确存在；而磁感线是一种设想曲线，是不存在的B.磁场对放入此中的磁体有磁力的作用，当此中未放入磁体，则既无力的作用也不存在磁场C.磁体四周画出磁感线处存在磁场，在磁感线间空白处不存在磁场D.磁体四周的磁感线从磁体S 极出发，回到N 极6.平常输送电能中，为了减少电能在线路中的消耗，往常采纳的方法是（）A. 加大输送电流B.用高压输电C.用超导体输电D.减少输送功率7.以下对四个实验的认识，正确的选项是（）A. 甲图实验演示的是电流的磁效应B.乙图实验可用来演示电动机的工作原理C.丙图实验中通电螺线管的 B 端是 S极D.丁图实验可用来演示电磁感觉现象8.对于地磁场，以下说法正确的选项是（）A. 地磁场的 N 极在地球的地理北极邻近B. 地球四周的磁感线从地球地理北极邻近出发，回到地球地理南极邻近C.仅在地磁场的作用下，可自由转动的小磁针静止时，N 极指向地理的南极邻近D.宋朝科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极其实不完整重合二、填空题（本大题包含 5 个小题，每空 2 分，共 24 分）9.如下图，电路中 R x为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关 S 闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的极，当压力增大时，电磁铁的磁性会.第9题图第10题图第 11题图10.如图是某中学生发明的一款便携风力发电机，以保护套的形式套在手机外面，利用风为手机充电.它主要由风力机和发电机两部分构成，此中风力机实现把风能转变为叶片的，发电机利用的工作原理再把它转变为电能 .11.利用如下图装置在研究电磁感觉的实验中：导体AB与电流计和导线连成一闭合线路，磁场方向竖直向下 .当导体 AB 在磁场中竖直向上或竖直向下运动时，电流计指针；当导体 AB 水平向左或向右运动时，指针Ｗ.（填“偏转”或“不偏转”）12.下水井盖的丢掉给人们出行带来了安全隐患 .为提示路人注意安全，小明设计了如下图的电路，电路中利用一元硬币取代铁质井盖是因为二者都属于导体（填“绝缘体”或“导体”）.当井盖丢掉时，灯泡发光报警，当电磁铁的线圈中有电流经过时，继电器的动触点与（填“上”或“下”）静触点接触，电磁铁的上端是极.第 12题图第 13题图13.如下图，依据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管左端为极，电源的 a 端为极，小磁针静止时的 b 端为极.三、实验、阐述及作图题（本大题包含 5 个小题， 14、15 题各 4 分，16 题 4 分，17 题 6 分，18 题 10 分，共 28 分）14.如下图为一个通电螺线管，请依据其两头的极性，用箭头在 A 点标出电流的方向，在 B 点标出磁感线的方向 .15.车辆超载是造成高速公路路面破坏严重的一个重要要素 .小明想用压力传感器（当压力达到设定值时，它就接通电路）、电磁继电器，为某大桥设计一个车辆超重的报警装置 .当车辆超重时，信号灯就发光 .请你在图中为他连结好电路 .16.对农民伯伯来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是很头疼的事情 .这两各种子在表面面上是不一样的，农作物的种子比较光滑，不易吸附小颗粒物，而杂草的种子表面有很多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物 .此刻给你一些铁屑和一块磁铁，请你替农民伯伯把杂草种子从农作物种子中分别出来，说出你的方法和道理.17.学习了奥斯特实验后，小军和小民以为：通电的螺线管四周也存在磁场 .但是，通电螺线管四周的磁场是什么样的呢？为此，他们找来器械并连成了图甲所示的实验电路 .运用研究磁场的方法来研究通电螺线管外面的磁场 .（1）小军使用小磁针来进行研究 .他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个地点（图甲）各搁置了一个小磁针 .通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示，改变通电电流的方向后，从头实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示 .依据小军的实验，能够得出的结论是：a.通电螺线管外面，中心轴线上各点的磁场方向是同样的；除中心轴线外，通电螺线管外面其余各点的磁场方向是的；b.通电螺线管外面各点的磁场方向还与方向相关.（2）小民的实验方法是：先在一张白纸中间依据螺线管的大小挖一个孔 .而后把孔瞄准螺线管将白纸铺在木板上，再把铁屑平均地洒在白纸上 .通电后轻轻敲击木板，发现细铁屑的摆列状况如图丁所示；改变通电电流的方向后，从头实验发现细铁屑的摆列状况基本没有变化 .依据小民的实验现象，能够得出结论：通电螺线管外面的磁场与我们学过的磁体的磁场相像 .18.如下图，某小组研究导体在磁场中产生感觉电流的条件，实验时保持地点不变 .（1）如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab.（ 2）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为.（ 3）如图丙所示，电流计仍不偏转，这是因为导体 ab 虽有运动，但没有.（ 4）剖析比较图中四个实验现象，能够初步得出产生感觉电流的条件：的部分导体，在磁场中做运动.四、综合应用题（本大题包含 1 个小题，共 14 分）19.图甲所示为一种自动蓄水装置表示图：轻质弹簧上端固定，下端与木块相连，轻质滑片P 的右端固定在弹簧最下端，左端位于粗细平均的金属电阻 R2的最下端 A 处且接触优秀 .闭合 S，水泵工作，向空水箱里迟缓灌水，当P 上滑至 B 处（ R2的中点）时，水面抵达设定高度，水泵自动停止灌水 .在此过程中，弹簧弹力 F 与滑片 P 上滑长度 x 之间的关系如图乙所示 .已知：电阻箱 R1接入电路中的阻值为20 Ω，R2的总电阻为 20 Ω，长度为 l ；当线圈中电流 I≥0.1 A时，衔铁被吸下， g＝10 N/kg.弹簧始终处于弹性限度范围内，不考虑线圈的电阻和滑片P 滑动时的摩擦 .（1）求电源电压 U；（2）求木块所受的重力；（3）当 P 滑至 B 处时，求木块浸入水中的体积；（4）若将 R1调至 10 Ω，则水箱内最高水位与原设定水位的高度差h＞0.5l（填“>”“或<“”＝”），你判断的原因是：R1调至 10Ω时，水泵工作向水箱灌水，当滑片从 B 处上滑至 R2最上端时，停止灌水，木块上涨的高度为0.5l，此过程中，木块所受浮力增大，浸入水中的深度增大，因此水箱内最高水位与原设定水位的高度差h 大于 0.5lＷ.参照答案一、单项选择题1.（A ）2.（C）3.（B）4.（D）5.（A）6. （B）7.（A ）8.（D）二、填空题9.S加强10.机械能电磁感觉11.不偏转偏转12.导体下N 13.正 N三、实验、阐述及作图题14.解：15.解：16.答：利用杂草种子表面有很多绒毛，能够粘住铁屑，这样杂草种子就可以被磁铁吸引，而从农作物种子中分别出来 .因此方法是把铁屑撒进种子中，搅拌后，再用磁铁去把粘有铁屑的杂草种子吸引出来 .17.（1）a.不一样 b 电流（ 2）条形 18.（1）没有运动（ 2）没有闭合开关（3）切割磁感线（ 4）闭合电路切割磁感线四、综合应用题19.解：（1）P 上滑至 B 处时，停止灌水，此时电路中 I ＝0.1 A，U＝R220 ΩIR ＝I（R1＋2）＝ 0.1 A ×（20Ω＋2）＝3V（2）由题意及图像可知，木块的重力 G＝5 N（3）P 上滑至 B 处时，由二力均衡得： F 浮＝G；由阿基米德原理： F 浮＝ρs V 排，V 排＝500 cm3.。
九年级物理全册 第18章 电能从哪里来检测题 沪科版(2021年整理)
九年级物理全册第18章电能从哪里来检测题（新版）沪科版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级物理全册第18章电能从哪里来检测题（新版）沪科版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为九年级物理全册第18章电能从哪里来检测题（新版）沪科版的全部内容。
《电能从哪里来》单元检测题一、填空题(每空2分，共30分）1．如图1所示,是上海世博会中国馆展出名为“叶子"的小型低碳化未来汽车。
车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器，它可将_____能转化为电能；车轮的轮毂其实是四个风力发电机，可以把捕捉到的风能转化为_____能,充入自身电池储存起来。
同时，它还能将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能并供车内照明,或转化为车内的空调制冷剂，不但是“零排放”,还实现了“负排放"。
与传统汽车相比，叶子车的优点是_______ __ _。
（写出一点即可）图2图12。
如图是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;将AB改为向左运动时，电流有指针将会向＿＿＿偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的＿＿＿＿有关。
如果导线左右往复运动,电路中产生的是＿＿＿＿＿＿.3.在我国西藏高原,有一个羊八井地热区,地热电厂担负着拉萨市一部分电力供应.工作流程如图3所示,经过地下井→汽轮机→发电机，其能量转化过程是：将内能转化为能再转化为能。
图3 图44。
在如图4所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒斜向左上方运动时，电流计的指针（选填“偏转"或“不偏转”)。
沪科版九年级物理全一册《18.1电能的产生》同步测试题带答案
沪科版九年级物理全一册《18.1电能的产生》同步测试题带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列元件中，属于电源的是（）A．日光灯B．电视机C．手机电池D．电饭煲2．下列用电器工作时主要把电能转化为机械能的是（）A．电饭锅B．洗衣机C．节能灯D．电视机3．以下有关电的说法中正确的是（）A．电源都是将机械能转化为电能的装置B．电炉是一种提供电能的装置C．电动机通电转动，电能主要转化为机械能D．电流的方向与导体中电子的定向移动方向相同4．下列说法中正确的是（）A．电饭锅工作时，可以将内能转化为电能B．电风扇工作时，可以将机械能转化为电能C．电动机工作时，可以将电能转化为机械能D．干电池给灯泡供电时，可以将干电池的电能转化为化学能5．在番茄上相隔一定距离分别插入甲、乙两片不同的金属片，即番茄电池。
将甲片、乙片与已调零的电压表相连，如下左图所示。
下列说法错误的是（）A．甲片是番茄电池的正极B．番茄电池将化学能转化为电能C．电压表直接接在番茄电池上，一定会损坏电压表D．当番茄电池、导线、小灯泡形成通路后，电流将从甲片流出6．发光二极管（LightEmitingDiode），简称LED，将它接入电路如上右图所示，闭合开关后LED正常发光，以下说法正确的是（）A．二极管的右侧是负极 B．LED主要是由超导材料制成的C．若将电源的正负极对调，LED也会发光 D．LED发光主要是将电能转化为内能7．如下左图是某地区使用的“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踏”蓄电池。
下列解释不合理的是（）A．光电池板将太阳能转化为化学能存储在蓄电池中B．利用风力发电，将机械能转化为电能C．“小风扇”转动时，由于位置不变，所以机械能为0D．蓄电池夜晚放电时，将化学能转化为电能8．学习了电学知识后，下列说法正确的是（）A．电源是将化学能转化为电能的装置B．验电器的工作原理是异种电荷互相排斥C．金属容易导电的原因是因为其内部有大量的自由电子D．电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极9．关于电路的知识，下列说法中不正确的是（）A．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置B．金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反C．为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的10．如上右图所示，风扇是夏天家中常用的用电器之一，以下关于电风扇的说法错误的是（）A．通电后，风扇会转动，电能转化为机械能B．电风扇工作时，电机会发热，电能转化为内能C．电风扇用久了，扇叶会脏，是因为扇叶转动时与空气摩擦生电，吸附空气中的灰尘造成的D．电风扇工作工作时间越长，消耗电能越快二、填空与作图题11．某款手机电池的工作电压为4V，容量为4000mA⋅ℎ。
沪科版九年级物理全册第十八章电能从哪里来单元测试题(20210707185316)
第十八章电能从哪里来一、选择题 (每题 3 分，共 36 分)1．我国家庭生活用电为 ()A ．直流电，电压220 V B．沟通电，频次50 HzC．直流电，频次50 Hz D．沟通电，电压36 V2．对于电源，以下说法正确的选项是()A ．电源是向电路供给电压的装置，电源都有“正”“负”极之分B．宇宙飞船内所需的电能主要来自于安装在其内的蓄电池C．发电机与电动机同样都是供给电能的装置，是我们生活中常见的电源D．废旧电池应分类回收3．如图 18－Z－1 所示为某种型号的纽扣电池的两个面，以下对于该电池说法正确的选项是()图 18－Z－1A ．右图纽扣电池的上部为电源正极B．该电池只好将电能转变成化学能C．从电源种类上看，该电池为直流电源D．纽扣电池的正、负极能够用导线直接连结起来4．如图 18－Z－2 所示是手摇发电机模型，以下说法中正确的选项是()图 18－Z－2A．它是利用电磁感觉原剪发电的B．它是利用通电导体在磁场中受力原剪发电的C．发电时，线圈在磁场中运动不切割磁感线D．灯泡发光的亮暗与手摇转盘转动快慢没关5．对于电磁现象，以下说法正确的选项是()A．发电机是利用电磁感觉现象制成的B．只需导体在磁场中运动，就会产生感觉电流C．奥斯特发现了电磁感觉现象D．法拉第发现电流四周存在磁场6．对于高压触电及其防备，以下说法正确的选项是()A．只需不接触高压带电体就不行能触电B．若发现邻近有断落到地面的高压线应立刻跑过去用干燥的木棍挑开C．站在高压输电线上的小鸟平安无事说明高压电其实不行怕D．在高压线下架设天线是极其危险的7．如图 18－Z－3 所示的四个装置中，能说明发电机工作原理的是()图 18－Z－38．如图 18－Z－4 所示，ab 为闭合电路的一部分导体。
当ab 在磁场中运动时，能产生感觉电流的是()图 18－Z－4A ．垂直纸面向里运动B．垂直纸面向外运动C．向右运动D．竖直向上运动9．如图 18－Z－5 所示是动圈式话筒原理图，此中膜片与线圈固定在一同，线骗局在永远磁体上。
沪科版九年级物理 第十八章 电能从哪里来 单元测试卷(解析版)
第十八章电能从哪里来单元测试卷考试时间：90分钟；满：100分题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.下述各种情况中，能够产生感应电流的是()A. 一段导体在磁场中做切割磁感线运动B. 闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感线运动C. 闭合电路的一部分导体静止在磁场中D. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动【答案】D【解析】解：A、一段导体在磁场中做切割磁感线运动，由于不确定该导体是否是闭合回路中的一部分，故A错误；BC、闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感线运动或静止在磁场中，都没有做切割磁感线运动，故BC错误；D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流；故D正确。
故选：D。
解答本题应掌握：只有闭合回路中的部分导体切割磁感线才能在回路中产生感应电流。
本题考查感应电流的产生条件，应明确只有同时满足两个条件：闭合电路的一部分导体、导体做切割磁感线运动导体中才能产生感应电流。
2.电流大小和方向周期性变化的电流叫交流电，我国家庭电路交流电的频率是()A. 36HzB. 50HzC. 100HzD. 220Hz【答案】B【解析】解：交流电是电流方向周期性改变的电流，我国使用的是正弦式交流电，在一个周期之内电流方向变化两次，频率为50Hz，周期为0.02s，即在1s内电流方向改变100次．故选B．交流电完成一次周期性变化需要的时间叫周期，单位时间内完成周期性变化的次数叫频率．对于交流电我们要明确交流电的频率及周期，我国所用的交变电流频率为50Hz，周期为0.02s．3.如图是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给健身球中的电池充电，下列说法正确的是()A. 利用了电磁感应现象B. 利用了电流的磁效应C. 利用了电磁铁的作用D. 利用了磁场对电流的作用【答案】A【解析】解：根据在转动球的时候就可以给电池充电，就可知在转动球的时候是可以发电的，故球的内部装置相当于一个发电机，其是将机械能转化成电能的过程，故它是利用电磁感应现象的原理工作的，故A正确。
沪科版九年级物理第十八章电能从哪里来专题测试试卷(含答案详解)
沪科版九年级物理第十八章电能从哪里来专题测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图是灵敏电流计内部结构示意图，当有电流通过灵敏电流计中的线圈时，线圈就会带动指针发生偏转。
在如图所示的实验中，与灵敏电流计工作原理相同的是（）A．电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关B．通电后导体在磁场中由静止开始运动C．闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流D．通电导线下方的小磁针发生偏转2、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．空气开关跳闸可能是电路中用电器总功率过大B．增加大功率的用电器时，只需换上更粗的保险丝即可C．安全用电的原则是不靠近低压带电体，不接触高压带电体D．可以将金属外壳用电器的三线插头改为两线插头接在两孔插座上使用3、下列做法不符合安全用电的是（）A．使用试电笔时，不可接触金属笔尖B．电器起火时，先断开电源再救火C．在高压配电箱附近玩耍D．保险装置、插座根据使用寿命及时更换4、在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池。
将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。
下列说法正确的是（）A．锌电极是番茄电池的正极B．番茄电池可将化学能转化为电能C．番茄电池形成通路后，电流将从锌电极流出D．将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表5、小明将铜片、锌片插入土豆，制成“土豆电池”，如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。
以下关于电路的理解说法正确的是（）A．金属片B是电源的正极B．“电池”外部，电流的方向是从A金属片经二极管到B金属片C．若发光二极管断路，电压表没有示数D．若断开开关，A、B两金属片间没有电压6、在下图的四个实验装置中，能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．7、在实验电路中，能用来测量电流大小的仪表是（）A．电流表B．电压表C．电能表D．滑动变阻器8、如图所示，关于手机的使用和充电情况，下列说法中正确的是（）A．使用时，手机的电池相当于用电器B．使用时，手机电池将化学能转化为电能C．充电时，手机的电池相当于电源D．充电时，将内能转化为电能9、对如图所示的实例或实验解释正确的是（）A．图A中开关、保险丝的连接方式正确B．图B中使用测电笔时手要接触笔尾的金属部分C．图C中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患D．图D中人站在绝缘板上，双手同时握住火线和零线不会触电10、下列说法中正确的是（）A．电源是电路中供电的装置B．干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路D．用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、如图所示，取一个橙子切开，把铜片、铁片插入其中，然后用导线连接铁片、铜片和电压表，电压表指针摆动情况见图。
沪科版九年级物理全一册 第十八章 电能从哪里来单元测试题
第十八章电能从哪里来第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(每题3分,共36分)1.下述物理史实中正确的是( )A.第一个发现电磁关系的是法拉第B.第一个发现磁能生电的是奥斯特C.最早研究磁偏角的是沈括D.第一个发现电流磁效应的是爱因斯坦2.关于电源,下列说法正确的是 ( )A.电源是向电路提供电压的装置,电源都有正负极之分B.宇宙飞船内所需的电能主要来自于安装在其内部的蓄电池C.发电机与电动机一样都是提供电能的装置,是我们生活中常见的电源D.废旧电池应分类回收3.(多选)如图1所示,小圆圈表示闭合电路的一部分导体的横截面,且这部分导体是垂直纸面放置的,下列四种情况中,能产生感应电流的是( )图14.对于交流电,下列说法中正确的是( )A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小不变B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小不变C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变5.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是( )图26.关于产生感应电流的条件,下面说法正确的是 ( )A.任何导体在磁场中运动时,都能产生感应电流B.任何导体在磁场中做切割磁感线运动时,都能产生感应电流C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,就能产生感应电流D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,产生感应电流7.如图3所示是研究电和磁关系的三个重要实验,下列说法中正确的是( )A.图甲演示的是通电导体在磁场中受到力的作用B.图乙演示的是电流周围存在磁场C.图丙演示的是电磁感应现象D.以上说法都正确8.(多选)图4是磁带录音机录音原理的示意图。
录音时,动圈式话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头;录音磁头是一个蹄形电磁铁,它的磁性强弱随电信号发生变化,将电信号转换为磁信号;录音磁带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被磁化,声音信号被记录在磁带上。
关于磁带录音机的录音过程,下列说法正确的是( )A.话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应B.录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应C.话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象D.录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象图4图59.如图5所示,铜导线AB和CD分别置于磁场中,ABCD构成闭合电路,铜导线AB 在外力作用下沿金属导轨向左滑动时( )A.CD静止不动B.CD在AB运动一段时间后才运动C.CD也同时运动D.以上情况都可能发生10.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
物理沪科版九年级(全册)第18章《电能从哪里来》单元检测题
物理沪科版九年级(全册)第18章《电能从哪里来》单元检测题一、选择题〔每题3分，共30分〕1．在迷信研讨的路途上经常会出现令人惋惜的遗憾。
例如1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一团体在研讨电磁现象时，其相似的实验装置如图1所示。
为防止磁铁的磁场对小磁针的作用，把实验装置放在两个房间，在左边房间里把磁铁重复拔出线圈，然后科拉顿跑到左边房间里观察，结果没有看到小磁针偏转。
以下说法中正确的〔〕A．该实验进程中没有发作电磁感应现象B．通电导线周围发生磁场的现象叫电磁感应现象C．科拉顿没看到小磁针偏转，是由于线圈中没有发生电流D．科拉顿没看到小磁针偏转，是由于当他跑到另一个房间时，小磁针已中止偏转2．如图2所示，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光。
如图3所示的实验原理中，能解释上述现象的是〔〕3．以下关于电与磁的说法中，正确的选项是〔〕A．安培发现了电流的磁效应B．法拉第发现了电磁感应现象C．牛顿发现了通电导体在磁场中受力的作用D．奥斯特记叙了天文的两极和地磁场的两极并不重合4．我国新型反潜巡查机尾的〝棍子〞叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域惹起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。
图4中的磁异探测器任务原理相反的是〔〕5．图5中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一局部。
当该导线在如图6所示的各磁场中水平运动时，哪种状况不会发生感应电流〔〕6．如图7所示，有一种用于计算自行车骑行速度的码表，它的计数装置主要由装置于前轮辐条上的磁铁和前叉上的感应线圈组成。
车轮旋转时，感应线圈便可以捕捉到磁铁经过时带来的信息。
以下设备中，与其任务原理相似的是〔〕A．发电机 B．扬声器 C．指南针 D．电磁继电器7．〝渣滓是放错了中央的资源〞。
如图8所示是应用金属探测仪寻觅城市渣滓堆中金属的情形。
当探测仪的探测线圈接近金属时，在金属导体中就会发生变化的涡电流，假设探测仪能检测出这种变化，就可以判定探测线圈下而有金属。
2022年精品解析沪科版九年级物理第十八章电能从哪里来章节测试试卷(无超纲带解析)
沪科版九年级物理第十八章电能从哪里来章节测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列说法中正确的是（）A．使用电熨斗时，是将电能转化为内能B．使用电风扇时，是将机械能转化为电能C．风力发电机工作时，是将电能转化为机械能D．给电池充电时，是将化学能转化电能2、如图所示的四个装置，可用来演示电磁感应现象的是（）A．B．C．D．3、蓄电池是能够重复多次使用的电源，在对蓄电池充电的过程中（）A．电能转为内能B．化学能转化为电能C．电能化为化学能D．电能转化为光能4、图为电脑散热风扇，题图中能说明其工作原理的是（）A．B．C．D．5、下列说法中正确的是（）A．电源是电路中供电的装置B．干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路D．用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极6、下列有关电与磁的说法中，正确的是（）A．指南针是利用电流的磁效应制成的B．电磁铁是利用电磁感应原理制成的C．发电机是利用磁极间的相互作用制成的D．电动机是利用通电导体在磁场中受力作用制成的7、关于电与磁的知识，下列说法中正确的是（）A．用电器工作时将其他形式能转化为电能B．给手机充电时，手机的电池相当于电源C．磁感应线是存在于磁体周围的封闭曲线D．电磁铁是利用电流的磁效应原理制成的8、在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即番茄电池，将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。
下列说法正确的是（）A．锌片是番茄电池的正极B．电压表直接接在番茄电池上，会损坏电压表C．番茄电池形成通路后，电流将从锌片流出D．番茄电池可将化学能转化为电能9、如今新能源电动汽车大大地方便了公众的绿色出行。
九年级物理全册第十八章电能从哪里来第一节电能的产生练习沪科版
第十八章电能从哪里来第一节电能的产生01 知识治理1．电池直流电：电池是一种把其他形式的能转化为________能的装置，电池提供的是________电．直流电的大小和方向____________．供电系统给家庭电路提供的是________电．交流电的大小和方向随时刻做________．我邦交流电的频率是________Hz.电池：化学电池是把________能转化为________能的装置；太阳能电池(又称光伏电池)是将________能转化为________能的装置．蓄电池在充电时：________能→________能；放电时：________能→________能．注意：经常使用的1号、2号、5号、7号干电池都是原电池，它们的电压都是 V.2．发电机发电机：发电机是一种把其他形式的能转化为________能的装置，目前经常使用的发电方式有________发电、________发电和________发电等．发电方式：几种经常使用发电方式中的能量转化：(1)火力发电：化学能→________能→机械能→电能；(2)水力发电：势能→________能→电能；(3)核能发电：核能→________能→________能→电能．02 基础题1．(南宁中考)全世界最大的太阳能飞机“阳光动力2号”，是一款能够在不添加任何燃料的情形下日夜飞行的飞机．当该飞机在空中水平匀速飞行时，飞机的()A．动能在减小，重力势能在增大B．动能维持不变，重力势能在增大C．太阳能电池板工作时，将太阳能转化为电能D．太阳能电池板工作时，将电能转化为太阳能2．如下图是干电池的结构示用意，在图中空格内填上适当的文字，使其能说明电池的结构和极性．3．(内江中考)发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时刻做周期性的转变，这种电流叫做________．在我国这种电流的频率为________Hz.4．如下图是示波器上显示的电流波形图，其中图甲显示的是________(填“交流”或“直流”)电，图乙显示的是________(填“交流”或“直流”)电，家庭电路利用的是图________所示的电流．03 中档题5．以下关于我国经常使用干电池的电压说法正确的选项是()A．只有1号电池的电压是 VB．只有2号电池的电压是 VC．只有5号电池的电压是 VD．1号、2号、5号电池的电压都是 V6．关于蓄电池，以下说法正确的选项是()A．蓄电池充电时是将化学能转化为电能B．蓄电池充电时是将电能转化为化学能C．蓄电池放电时是将电能转化为机械能D．蓄电池放电时是将电能转化为化学能7．以下几种发电方式中，能量传递和转化情形正确的选项是()A．水力发电：水的机械能→水蒸气的内能→水轮机转子的机械能→电能B．火力发电：燃料的内能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能C．核能发电：核能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能D．风力发电：内能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能8．在我国西藏高原，有一个羊八井地热区，地热电厂担负着拉萨市一部份电力供给．工作流程如下图，通过地下井→汽轮机→发电机，其能量转化进程是：将内能转化为________能再转化为________能．9．如下图是科技人员开发的一种新型电器——太阳能台灯．其中太阳能台灯的电池板相当于________，它的作用是将________能转化为________能；台灯相当于________，它的作用是将________能转化为________能．10．(扬州中考)物理爱好小组在“探讨水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如下图．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们别离连通相同的音乐芯片，小华的芯片声音比小明的要响一些．由此他们作出如下猜想：猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．(1)为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部份柠檬，别离测出电压，如表一所示：表一柠檬大小一个大半个半个小半个电压U/V分析表中数据，说明猜想一是________(填“正确”或“错误”)的．(2)为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，别离用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并维持____________和________________相同，别离测出电压，如表二所示：电极材料铜和锌铜和铝铜和铁电压U/V分析表中数据，取得的结论是_________________________________________________________________________.(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到 V，据此请你提出一个有价值、可探讨的问题：______________________________________________________________________________________?11．(梧州中考)在探讨“阻碍电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如下图的电路．(1)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电流________(填“增大”“不变”或“减小”)，电磁铁吸引大头针的个数增多，说明电流越________，电磁铁磁性越强．(2)依照图示的情景可知，电磁铁甲的上端是________极；电磁铁________(填“甲”或“乙”)的磁性较强，说明电流一按时，线圈匝数________，电磁铁磁性越强；实验发觉被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其缘故是大头针被磁化，________________．(3)实验终止后，小明发觉电池利用说明中有一条提示：“请一次性改换所有电池，以避免新旧电池混用”．他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢？于是，他做了如下探讨，他用一节新电池代替图中原先的电源，闭合开关后，用电压表测出电路的总电压，并观看电磁铁吸引大头针的数量，记录在下表中，然后再别离把两个新电池、一电源电路总电压/V 吸引大头针数量一个新电池较多两个新电池串联最多一新一旧电池串联减少分析表中数据可知，串联的一新一旧电池给电路提供是电压________(填“大于”“等于”或“小于”)一节新电池提供的电压，缘故是：依照串联电路中电源电压等于各部份电路两头的电压之和，用一新一旧电池供电的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个________，因此新旧电池混用，废旧电池会消耗新电池的部份能量．第十八章电能从哪里来第一节电能的产生知识治理1．电直流不随时刻转变交流周期性转变50 化学电太阳电电化学化学电 2.电火力水力核能内动内机械基础题1．C 2.正负 3.交流电50 4.直流交流乙中档题5．D 8.机械电9.电源太阳电用电器电光10.(1)错误(2)电极插入深度插入后两电极间距离在电极插入的深度和两极间距离一按时，水果电池的电压与电极的材料有关(3)水果电池的电压与水果的酸度(或汁液的多少)有什么关系11.(1)增大大(2)南(或S) 乙越多同名磁极彼此排斥(3)小于电阻。
沪科版物理九年级全一册习题课件：18.1 电能的产生
能力提升练
（2）小组中的明明同学突发奇想：将柠檬压在桌面上先滚了几 下，再用和上述一样的方法制成水果电池，测出电压达到 1.0 V，据此请你帮助志远小组提出一个有价值、可探究的 问题： 柠檬电池的电压与柠檬汁液的多少是否有关 。
能力提升练
13.如图所示的是一种太阳能路灯的电路示意图，光控开关 S 白 天与 a 点接触，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上与 b 点 接触，蓄电池给路灯供电，太阳能电池板在晴天时每天可 接收太阳能 7.5 kW·h，能使“12 V 30 W”的一盏路灯正常 工作 5 天（路灯平均每天工作 10 h），求：
能力提升练
9.两只水果点亮了一只发光二极管（如图），此时水果是这个电
路里的
（填“用电器”或“电源”），两水果之间是
（填“串联”或“并联”）的，现将二极管正负极接线对调，二
极管不发光，此时水果电池的正负极之间
（填“有”
或“没有”）电压。
能力提升练
【点拨】两只水果点亮了一只发光二极管，水果电池将 化学能转化为电能；水果是这个电路里的电源，所以水 果电池的正负极之间有电压；图中电流只有一条路径， 因此两水果之间是串联的。 【答案】电源；串联；有
HK版 九年级下
第十八章 电能从哪里来
第1节 电能的产生
习题链接
提示：点击 进入习题
新知笔记
(1)其他形式；直流电 1 (2)化学 (3)化学；化学
(4)太阳；电 (1)其他形式的；电 2 (2)化学能；内；机械；电 (3)机械；机械；机械；电 (4)核；内；机械；电
答案呈现
习题链接
1 A；电 2D 3C
基础巩固练
答案呈现
4 电；交流电；50 7 D
5
沪科版初中物理九年级全册第十八章《电能从哪里来》单元测试试题(解析版)
沪科版初中物理九年级全册第十八章《电能从哪里来》单元测试试题（解析版）第十八章《电能从哪里来》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．研究电磁感应现象的实验中，不需要使用的器材是（）A．电源 B．磁体 C．导线 D．电流表2．下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（）A．电动机 B．动圈式话筒 C．电磁起重机 D．扬声器3．电能表盘如图所示，下列关于电能表说法正确的是（）A．“50Hz”是说这个电能表在50Hz的交流电路中使用B．“10（20）A”是说这个电能表的标定电流是20AC．“10（20）A”是说这个电能表的额定最大电流是20AD．“1500r/kW·h”表示电表上的转盘转过1转消耗的电能是1500千瓦时4．如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是（）A．电铃 B．电风扇C．风力发电机 D．门吸5．有下面几种做法：①同时用手接触三节串联着的铅蓄电池组；②用手去捡落在地上的高压输电线；③用湿布去擦拭亮着的电灯泡；④站在地上用手碰到了家庭电路中的火线；⑤站在干燥的木板上同时接触家庭中的火线和零线．其中会发生触电事故的做法是（）A．只有②④ B．只有①③ C．②③④⑤ D．①②③④⑤6．下列有关电与磁说法不正确的是( )A．交流发电机是利用电磁感应现象制成的B．电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的1 / 12C．电磁选矿机是利用电磁铁挑选矿石的D．指南针指向改变时，一定是受到永磁铁的作用7．关于安全用电，下列做法正确的是（）A．在通电的电线上晾晒衣服 B．及时更换老化的电线C．用湿布擦拭通电的电视机 D．在高压线附近放风筝8．家庭电路中，通常用电能表测量的物理量是（）A．电流 B．电压 C．电能 D．电功率9．图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，会产生感应电流（）10．通电螺线管的上方放一个小磁针，小磁针静止时的方向如图所示，下列说法中哪一种是正确的（）A．通电螺线管c端为N极，电源a端为正极 B．通电螺线管c端为N极，电源a端为负极C．通电螺线管d端为N极，电源b端为正极 D．通电螺线管d端为N极，电源b端为负极11．如图所示，用来说明发电机工作原理的实验装置是：（）二、多选题（每小题至少有两个正确答案）沪科版初中物理九年级全册第十八章《电能从哪里来》单元测试试题（解析版）12．平时输送电能中，不能减少电能在线路中的损耗的办法是（）A．加大输送电流 B．用高压输电 C．用超导体输电 D．减少输送功率13．下列有关电与磁的说法正确的是（）A．用磁感线可以描述磁场的强弱B．能在水平面自由转动的小磁针，静止时N极指向地理北极附近C．通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向无关D．只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流14．如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（）A．洗衣机的金属外壳安装接地线B．使用绝缘层破损的电线C．用湿抹布擦拭正在工作的台灯D．用绝缘棒挑开通电的裸导线15．下列说法中正确的是（）A．用磁感线可以描述磁场的强弱和磁场的方向B．只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流C．通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关D．撒在磁体周围的铁屑越多，该磁体周围各点的磁场越强16．小刚家的电路简化后如图所示，由该电路可知（）3 / 12A．两孔插座中右边的那个孔连接的是零线B．图中的进户线有两根，分别是零线和火线C．电路中的灯泡和电视机正常工作时是并联的D．电能表是用来直接测量用电器总功率的三、实验题17．在探究“感应电流产生的条件”实验中：（1）如图，a、b两接线柱间应接入____（大/小）量程电流表。
2020年沪科版九年级全一册练习题 第十八章第一节电能的产生
初中物理·沪科版·九年级全一册——第十八章 电能从哪里来第一节 电能的产生测试时间:15分钟一、选择题1.干电池是一种常用、方便的电源。
以下关于干电池的说法中正确的是( )A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电B.常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大C.干电池是把电能转化为化学能的装置D.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境,所以,废弃的干电池应该集中分类处理2.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,电压表指针正常偏转,下列说法中正确的是( )A.水果电池把化学能转化为电能B.水果电池把电能转化为化学能C.水果电池把内能转化为电能D.金属片B是水果电池的正极3.关于干电池,正确的说法是( )A.锌筒是电源正极B.碳棒是电源正极C.是将电能变成化学能的装置D.可以多次充电重复使用4.上海一中学“STS”小组对开发和利用水资源进行研究,同学们认为在放自来水时,水的机械能没有得到利用而白白浪费了,于是他们在老师的指导下经过研制,在水龙头处安装了一只小型水轮发电机——当放水时水的机械能转化为电能。
设小型水轮发电机的效率为40%,水塔内的水面比水龙头高10 m且保持不变。
当水龙头放出1 t水时,小型水轮发电机所产生的电能为( )A.4 000 JB.98 000 JC.58 800 JD.39 200 J5.在电路中,将其他形式的能转化为电能的是()A.电源B.用电器C.导线D.开关6.当如图所示的手摇发电机大轮缓慢转动时,灵敏电流计的指针将( )A.向右偏转B.向左偏转C.左右摆动D.静止不动7.关于电源和电流,下列说法中正确的是( )A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的B.在电路中只要有电源,就一定会有电流C.在电源外部,电流从电源的正极经过用电器流向负极D.物理学规定:电荷定向移动的方向为电流的方向8.我国电网规定的交流电的几个数据是( )A.频率50 Hz、周期0.2秒B.频率50 Hz、周期0.02秒C.频率50 kHz、周期0.02秒D.频率100 Hz、周期0.01秒9.一蓄电池正、负极标识模糊不清,以下四组器材中,无法判断蓄电池正、负极的是( )A.开关、螺线管、小磁针、若干导线B.开关、小灯泡、电流表、若干导线C.开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线D.开关、电压表、若干导线能确定电源的正、负极;利用B中器材根据电流表指针的偏转方向可判断出电流的方向,进而可判断出电源的正、负极;利用C中器材,小灯泡和滑动变阻器都没有电流方向的指示功能,故无法判断电流的方向,也就无法判断电源的正、负极;利用D中器材根据电压表指针的偏转方向可判断出电源的正、负极。
沪科版九年级全册物理 第十八章 电能从哪里来 练习题及解析
沪科版九年级全册物理第十八章电能从哪里来练习题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释））A. B.C. D.2.以你掌握的物理常识，下列判断正确的是A. 摩擦起电的实质就是物质的扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动B. 发光二极管主要是由超导材料做成的，我们看到它发出的红光是红外线C. 电磁感应现象的发现以及发电机的发明，使人类跨入了飞速发展的电气化时代D. 工业上使用的探伤仪是利用次声波来检查金属零件内部是否有裂纹3.我国家庭生活用电为（）A. 直流电，电压220VB. 交流电，频率50HzC. 直流电，频率50HzD. 交流电，电压36V4.学习了有关电和磁的知识，小明同学进行了知识归纳，下列说法正确的是A. 导体在磁场中会受到力的作用B. 电动机是把机械能转化成电能的机器C. 闭合电路的一部分导体在磁场中沿着磁感线运动时，就会产生感应电流D. 发电机是利用电磁感应的原理制成的5.某同学站在干燥的木凳上检修家用电器，下列哪种操作是危险的A. 一只手握火线B. 一只手握零线C. 一只手握火线，另一手扶在水泥墙上D. 一只手握零线，另一手扶在水泥墙上6.下列关于电磁现象的说法中，正确的是 ( )A. 通电导体在磁场中受力的方向只与电流方向有关B. 闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流C. 光纤不导电，不会产生电磁感应现象，所以光纤通信不会受外界电磁场的干扰D. 电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关7.如图所示，是电磁现象的四幅装置图，下列分析错误是A. 图甲动圈式扬声器利用了电磁感应原理发声B. 图乙装置，说明电流周围存在磁场C. 图丙装置研究的是磁场对电流的作用D. 图丁装置是发电机的结构原理图8.下列装置是利用电磁感应原理工作的是A. 电动机B. 发电机C. 电磁继电器D. 电铃9.下列说法中正确的是A. 甲图研究杠杆平衡时，通过改变动力（臂>和阻力（臂）多次测量，是为了减小实验误差B. 乙图探究电流与电阻的关系，电阻R由l0Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动C. 丙图为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，向外拉活塞，降低气压，降低沸点D. 丁图探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关，调换磁性更强的磁铁10.下列实验装置与探究内容不相符的是（）A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系C．探究通电直导线周围存在磁场D．探究产生感应电流的条件11.如图所示，在探究“电磁感应现象”的实验中，保持磁体不动，若使导线AB水平向右运动，则灵敏电流计的指针将________。
沪科版初三物理全册第十八章电能从哪里来单元同步试题及答案
《电能从哪里来》一．选择题（共10小题）1．如图为我国新型反潜巡逻机。
机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。
如图能解释磁异探测器工作原理的是（）A．B．C．D．2．如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，下列哪种情况不会产生感应电流（）A．B．C．D．3．当人对着动圈式话筒说话时，它会产生随人的声音变化而变化的电流，在如图所示的实验装置中，能反映动圈式话筒的工作原理的是（）A．B．C．D．4．下列选项中，可以用来演示发电机原理的是（）A．B．C．D．5．对于交流电，下列说法中正确的是（）A．线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次B．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次C．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变D．线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变6．下列关于电源的说法中，正确的是（）A．电源是消耗电能的装置B．电源是提供电能的装置C．电源是把电能转化成其他形式的能的装置D．以上说法都是错误的7．下列说法中，正确的是（）A．开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器B．所有电源都是把化学能转化为电能的装置C．不能把电压表直接接到电源两端D．不能把电流表与被测用电器并联8．如图所示将几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光。
其中的水果相当于电路中的（）A．导线B．电源C．开关D．用电器9．对于远距离输电，下列说法正确的是（）A．远距离输电输送的是直流电B．高压输电可以减少电能损失C．高压线路上的电压可以随意升高D．输电线上的电阻越大，则电能损失越小10．高压输电线路的铁塔顶端有一条（或两条）比下面输电线细的金属线（如图1～图2 ），它的作用是（）A．加强铁塔的稳定性B．传输零线的电流C．防雷电起到避雷针的作用D．作为备用线，供输电线断开时应急使用二．填空题（共5小题）11．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
2022年沪科版九年级物理第十八章电能从哪里来章节测评练习题(含详解)
沪科版九年级物理第十八章电能从哪里来章节测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列说法正确的是（）A．电风扇、发电机、干电池都属于电源B．电视机、空调、发电机都属于用电器C．蓄电池放电时是把电能转化为其他形式的能 D．电风扇工作时主要把电能转化为机械能2、如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极转至右边，可使如图所示位置的小磁针N极仍然转至右边的操作是下列选项中的（）A．ab水平向左运动B．ab竖直向下运动C．ab竖直向上运动D．ab水平向左运动3、电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音，下列说法不正确的是（）A．选用铜质弦，电吉他仍能正常工作B．取走磁体，电吉他将不能正常工作C．增加线圈数可以增大线圈中的感应电流D．弦振动过程中，线圈中的电流方向不断变化4、位于济南市钢城区的棋山国家森林公园，自然风景优美，有“山中一日，人间百年”的美丽传说。
如图是公园中新建的登山索道，为游客一年四季随时上山游览棋山美景提供了便利。
登山索道的运行靠电力驱动，其动力装置的工作原理是下图实验中的（）A．B．C．D．5、发现有人触了电，符合安全用电原则的做法是（）A．立即用剪刀剪断电线B．立即用手将触电人拉开C．立即切断电源或者用干燥的木棍将电线挑开 D．立即打电话报警6、在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一节电能的产生阶段测试
一、单选题
1.某同学站立在匀速上升的电梯里，则此过程中正确的是（）
A. 人的动能转化为其重力势能
B. 人的机械能总量保持不变
C. 电梯对人的支持力做功为零
D. 电能转化为机械能
2.如图，全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”曾飞经我国，它的能源全部来自太阳能，白天它爬升到9km 高空充分吸收阳光并转化为电能，部分储存在锂电池内。
夜晚则半滑翔飞行，逐渐降低到1500m高度。
下列说法正确的是（）
A. 太阳能是不可再生能源
B. 白天飞机爬升时重力势能转化为动能
C. 夜晚飞机下降时重力势能增大
D. 电能的储存过程中，将电能转化为化学能
3.在图所示的家用电器中，不能将电能转化为内能的是（）
A. 电熨斗
B. 台式小电扇
C. 电热杯
D. 电暖气
4.把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”．用电压表测量水果电池的电压，如图所示．下列说法正确的是（）
A. 金属片B是水果电池的正极
B. 水果电池把化学能转化为内能
C. 水果电池把化学能转化为电能
D. 水果电池把电能转化为化学能
5.电动自行车、电动摩托车、电动汽车、电动公交车等已广泛应用于现代生活中，它们都是利用电动机来工作的，电动机工作过程中能量转化情况主要是（）
A. 电能转化成热能
B. 电能转化成机械能
C. 机械能转化成电能
D. 太阳能转化成机械能
6.下列关于电源的说法中正确的是( )。
A. 电源是提供电压的设备
B. 电源是提供电流的设备
C. 电源是提供电荷的设备
D. 以上说法都正确
7.能量守恒是自然界的基本规律之一。
下列能量转化过程中，属于化学能转化为电能的是（）
A. 用潮汐发电
B. 电灯照明
C. 用干电池作电源
D. 用电动机带动水泵把水抽到高处
8.电源是能够持续供电的装置．通常情况下，自带直流电源的家用电器是（）
A. 蒸汽电熨斗
B. 笔记本电脑
C. 环保电冰箱
D. 护眼台灯
9.据悉，到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”．关于空间站所使用的供电装置，你认为最可行的是（）
A. 太阳能电池
B. 化学蓄电池
C. 柴油发电机
D. 风力发电机
10.在手电筒电路中，提供电能的是（）
A. 电池
B. 灯泡
C. 导线
D. 开关
11.在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片潜入水中，这样就制成一个电池，其现象如图所示，则下列说法错误的是（）
A. 铜片是电池的正极
B. 此时电压表的读数是0.6V
C. 盐水电池是将化学能转化为电能的
D. 该电池可以直接用来给2节手电筒供电
12.如图所示是一节新的干电池，下列说法正确的是（）
A. 它的电压是3V
B. A端是干电池的负极
C. 在利用它做电源时，可以用导线将正负极相连
D. 测量电池的电压时，用3V的量程测出的结果比用15V的量程准确
二、填空题
13.现代家庭中，都有各种各样的电器，比如冰箱、洗衣机、彩电、空调等，它们都是通过________（选填“串联”或“并联”）方式连接起来的。
工作时间长了，有些电器外壳发烫，是由于电能转化成了________能。
14.新能源汽车在充电时，其车载蓄电池相当于基本电路的________(选填“用电器”、“电源”)，车载蓄电池在充电过程中的能量转化情况是由________。
15.西安城区基本普及了纯电动公交车。
纯电动公交车的“心脏”是电动机，车上的调速装置相当于我们学过的________（填一电学器材名称），行驶的过程中，司机师博踩下或者松开调速踏板，可以改变电动机中的________大小，从而改变电动机的转速，下坡时关闭电源将________转化成了电能，此时电动机就变成了“发电机”。
16.华为手机的超级快充充电器最大充电电流可达5A，给手机充电是把________能转化为化学能；现有华为某一型号的手机电池上标有“电压4V，容量5000mA·h”的字样，（其中“mA”为电流的单位“毫安”，“h”为时间的单位“小时”），则它充满电后存储的电能为________J。
三、实验探究题
17.科学探究：苹果电池的电压大小U 与电极插入苹果的深度h 的关系：
在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池。
苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度之间有怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究：
（1）实验时，应保持其它条件不变，只改变________；
（2）某小组同学测得的实验数据如下表：
分析表格中的数据，你能得到的实验结论是：________；
（3）一只苹果电池的电压比较低，可以将多只苹果电池________联，从而获得较高的电压。
18.阅读下面的短文，回答问题．
热电偶把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如题图所示的闭合回路，当AB 两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接氛力和B 间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大．
请回答下列问题：
（1）如题图所示．① 其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流________．② 其它条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流________．③ 其它条件不变，移去酒精灯，将B 放人另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流________（各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”)
（2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由________能转化而来．
（3）热电偶电路可以把温度信号换成________信号，利用这种性质可以把热电偶做成________（写出一种应用）．
19.电池使用说明中都有一条提示：“请一次性更换所有电池，避免新旧电池混用”．小海同学用所学物理知识设计了一个实验方案研究为什么要这样提示．小海按照图组装电路，将同型号的两节新电池串联、一新一旧两节电池串联和一节新电池分别接在A、B间，闭合开关S后记录电压表示数．请将空白处补充完整．
（1）由表中测得的数据可知，串联的一新一旧电池给定值电阻提供的电压，不仅小于两节新电池提供的电压，而且小于一节新电池提供的电压．小海查阅资料得知，电池本身有电阻，称为电源内阻，新电池的内
阻很小，旧电池内阻很大．当对电阻R供电时，电池内阻和电阻R是________ 关系（选填“串联”或“并联”），电池内阻越大，电阻R两端的电压就越________（选填“大”或“小”）．旧电池内阻会消耗更多的电能，所以不能新旧电池混用．
（2）要使结论具有普遍性，需要换用________型号新旧电池进行多次实验．（选填“相同”或“不同”）
参考答案
1. D
2. D
3. B
4. C
5. B
6. D
7.C
8.B
9. A 10.A 11. D 12. D
13. 并联；内
14. 用电器；电能转化化学能
15. 滑动变阻器；电流；机械能
16. 电；7.2 × 104
17. （1）电极插入苹果的的深度h
（2）其他他条件不变，电极插入苹果越深，苹果电池的电压越大
（3）串
18. （1）变为零；变小；变为零
（2）内能
（3）电；温度计
19. （1）串联；小
（2）不同。