《静净敬竞》701四JING主题班会教案
《净静敬竞》主题班会(共37张PPT)
文化竞争
宿舍安静按时就寝，不搞卧谈会，营造宁静的睡眠环境。 1、环境卫生干净，按时认真打扫教室、包干区和 3、严格遵守中学生日常行为规范，举止文明，不断 播下一个行动，收获一种习惯； 两个可乐之间的百年恩怨 同学之间要互相尊重，以礼相待， 主动参加各科学习实践活动。 朴素大方，不染发、不佩戴首饰，男生不留长发，
跨国公司人才竞争
体育竞争
米格29
F18
军事竞争
PT—91主战坦克
中国T—99式主战坦克
美国航天飞机
中国神舟六号
科技竞争
经济竞争
两个可乐之间的百年恩怨
ห้องสมุดไป่ตู้百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年 的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴， 在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包 装、宣传画----
美国奥斯卡金像奖
就业竞争
敬师敬友敬父母， 净言净语净环境， 竞技竞争竞赛场 ， 静与动节节相通。 竞与能时时相关， 净与洁处处相伴， 敬与爱代代相传。 净是文明的象征， 竞是发展的途径， 静是和谐的体现， 敬是中华的传统。
• 播下一个行动，收获一种习惯； • 播下一种习惯，收获一种性格；
中国电影金鸡奖 1、思想先进，积极向上，不断净化思想。
明确学习目标，端庄学习态度， --中国升旗后 课堂安静 教室安静，做到肃字领先、静字当头，自觉遵守学习常规。 高二、1班 主题班会 认真听课，接受教师传授知识，认真作业 女生不穿高跟鞋，不穿奇装异服。 3、严格遵守中学生日常行为规范，举止文明，不断 2、在校内外都不说粗话、脏话，不给同学、老师取 努力完成各项学习任务，并注意能力的培 两个可乐之间的百年恩怨 女生不穿高跟鞋，不穿奇装异服。
女生不穿高跟鞋，不穿奇装异服。
静净敬竟--班级文化建设创意
为巩固“惯例建设月”活动功效，进一步营造良好的育人环境，建设良好的校风、学风、班风，全面增进学生健康生长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动。
令狐采学一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯，在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的空气，提高学生文明素养，从而创作创造更加良好的育人环境和学习生活场合。
二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的需要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊”竞赛活动，各年级成立检查小分队，采纳日查、周评、月结方法，消除年夜声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创作创造良好的学习环境和生活环境。
3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计年夜赛，评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品安插到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》（政教处发），认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影年夜赛，以摄影作品为载体，通过摄影角逐的形式从不合角度展现活动中校园新风采、新气象。
6、初一年级进行课间操角逐，规范年夜课间秩序，提高年夜课间活动质量，强化养成教育。
三、活动要求及办法（一）学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
（二）学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞”教育与深化“惯例建设月”活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，立异活动形式，立异载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活意向纵深成长。
2、政教处、各部将组织检查步队依照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不按时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
《净、静、敬、竞》主题班会 ppt课件
• 播下一个行动，收获一种习惯； • 播下一种习惯，收获一种性格； • 播下一种性格，收获一种命运。
美国航天飞机
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科技竞争
经济竞争
两个可乐之间的百年恩怨 百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头， 在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了 奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许 带百事可乐的饮料和包装、宣传画----
商业 竞 争
文
化
中国电影金鸡奖
竞
争
美国奥斯卡金像奖
就业竞争
敬师敬友敬父母， 净言净语净环境， 竞技竞争竞赛场 ， 静与动节节相通。 竞与能时时相关， 净与洁处处相伴， 敬与爱代代相传。 净是文明的象征， 竞是发展的途径， 静是和谐的体现， 敬是中华的传统。
1、思想先进，积极向上，不断净化思想。 2、在校内外都不说粗话、脏话，不给同学、老师取
绰号，不断净化语言。 3、严格遵守中学生日常行为规范，举止文明，不断
净化行为。不抽烟，不喝酒，不赌博，不打架， 不欺辱同学，不进营业性网吧、KTV、溜冰场。 不看不良书刊和影视，不看玄幻、言情小说，不 早恋。
课堂安静 教室安静，做到肃字领先、静字当头，自觉遵 守学习常规。
父母最好的回报。
4、敬同学。同学之间要互相尊重，以礼相待， 要团结友爱，互相帮助，对待有困难的同
学，要主动关心，排忧解难，助人为乐。
受人尊敬的秘密是什么？
• 爱人者人恒爱之 • 敬人者人恒敬之
跨 国 公 司 人 才 竞 争
体育竞争
米格29
F18
军事竞争
PT—91主战坦克
中国T—99式主战坦克
三年前国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平 方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣。有的地方不到一平 方的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖污迹与天 安门广场的神圣庄严形成了强烈反差。
《敬、静、净、竟》主题班会共50页文档
END
《敬、静、净、竟》主题班会
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•பைடு நூலகம்
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
静、净、敬、竞主题班会正稿
谢 谢欣 赏
静--生慧 净--育美 敬--养德 竞--成业
某某学校主题班会
主持人：张三、李四
第一篇：静--生慧
小品：别样的自修
表演者： 孙炅炜、马林超、朱鑫、谢运惟、沈颖
小实验
1、请同学们安静地看黑板30秒钟，试着记住 这三个单词。背景：安静。 society graduation
2、请同学们安静地看黑板30秒钟，试着记 住这三个单词。背景：吵闹。
表演者：陈鑫悦 、徐晓伟
第四篇：竞——成业
你说 我说
请说说你感受到了哪些竞争?
温馨提示:
你可以说说日常生活中的, 也可以是学校生活中的;可 以说说自己的事，也可以 是别人的事。
独白：我的烦恼
表演者：李智丽
议一议
在下列情况中，是否存在着竞争，哪些竞争是合理的， 哪些是不合理的，请说明为什么。 1、一些同学上课无精打采，下课精力旺盛，追逐打闹， 作业潦草，做一天和尚撞一天钟。 2、为了考出好成绩，在考试中作弊。 3、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习 资料扔进厕所。 4、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学 发一根棒棒糖，让他们选自己。
净还包括心灵净、语言净、行为净。 1、思想先进，积极向上，不断净化思想。 2、在校内外都不说粗话、脏话，不给同学、老师取绰 号，不断净化语言。 3、严格遵守中学生日常行为规范，举止文明，不断净 化行为。不抽烟，不喝酒，不赌博，不打架，不欺辱 同学，不进营业性网吧、KTV、溜冰场。不看不良书 刊和影视，不看玄幻、言情小说，不早恋。
表演者：全班同学
表演者：全班同学
静是一种态度，静能生慧。 净是一种作风，净能育美。 敬是一种品格，敬能养德。 竞是一种信念，竞能成业。
《静净敬竞主题班会》课件
提供与班会主题相关的书籍、文章、视频等学习 资料，引导学生自主学习和探索。
开展实践活动
组织实地考察
01
带领学生实地考察与班会主题相关的场所或项目，让学生亲身
体验和实践。
策划公益活动
02
引导学生策划和参与公益活动，将班会主题付诸实践，培养社
会责任感。
实施行动计划
03
鼓励学生根据班会主题制定个人或团队的行动计划，制定具体
能力目标
培养学生自我约束、自我管理的能力，提高其自我修养。
情感态度价值观目标
引导学生树立正确的价值观，培养其良好的道德品质和文明素养。
02
班会内容
静的内涵
01
总结词
静心、专注、内敛
02
03
04
静心
培养学生在学习过程中保持平 静、专注的心态，不受外界干
扰。
专注
提高学生的专注度，使他们能 够更好地专注于学习任务。
目标和措施。
建立长效机制
1 2
定期回顾班会
定期组织班会，回顾和总结主题学习和实践活动 的成果，不断深化学生对主题的理解和认识。
建立评价机制
制定评价标准和方法，定期对学生主题学习和实 践活动进行评价和反馈，激励学生持续进步。
3
促进班级文化建设
将班会主题融入班级文化建设中，营造积极向上 的班级氛围，促进学生的全面发展。
实施效果评估
01
02
03
反馈收集
通过问卷调查、小组讨论 等方式收集学生和教师的 反馈意见。
效果分析
分析收集到的数据，评估 班会的实施效果，总结成 功经验和不足之处。
改进建议
根据效果分析结果，提出 针对性的改进建议，为下 次班会提供参考。
净静敬竞班会课件
竞：积极竞争
总结词
积极竞争是班级文化中激发学生潜力、促进学生全面发展的重要动力。
详细描述
在班级中鼓励良性竞争，激发学生的积极性和创造力，提高学生的学习效率和综 合素质，同时培养学生的团队合作精神和竞争意识。
净静敬竞班会课件
目录
• 班级文化解读 • 班级现状分析 • 班级管理策略 • 学生个人成长 • 班级活动开展
01
班级文化解读
净：环境整洁
总结词
环境整洁是班级文化的基础，它体现 了班级成员的文明素养和班级管理的 有序性。
详细描述
保持教室整洁，物品摆放有序，卫生 状况良好，不仅有利于营造舒适的学 习环境，还有助于培养学生的良好卫 生习惯和公共意识。
学习方法
学习方法的重要性
好的学习方法能够帮助学生更高效地掌握知识，提高学习效果。
常见的学习方法
包括主动学习、分散学习、深度学习、记忆宫殿等。
找到适合自己的学习方法
学生应根据自身特点选择合适的学习方法，不断尝试和调整。
心态调整
01
02
03
心态调整的定义
心态调整是指个体通过自 我调节，改变消极情绪和 态度，以保持积极、乐观 的心态。
感谢您的观看
THANKS
集体活动
总结词
集体活动是增强班级凝聚力和团队合 作精神的重要途径。
详细描述
集体活动形式多样，如户外拓展、文 艺比赛、体育竞赛等。通过参与集体 活动，学生可以增进彼此之间的了解 和信任，培养团结协作的精神，共同 为班级荣誉而努力。
竞赛活动
总结词
竞赛活动是激发学生积极性和创造性的 有效手段。
《静净敬竞》701四JING主题班会教案
《静净敬竞》崇德初中701班四JING教育主题班会教案班主任：郑洁班会目的：1．认知目的：通过班会，使学生认知到“静净敬竞”的精神内涵以及相互作用和依存的关系，四JING能有效地帮助学生健康成长，促进班级日常管理工作。
2．行为目的：通过班会，启示学生能安静学习、干净打扫、尊敬师长、竞争向上。
引领学生由外在的“净”、“静”，到内在的“竞”、“敬”不断地进步，校园的环境卫生和学生精神面貌有明显的提升。
班会背景：为实现良好的校风校貌，我校的“静净敬竞”主题教育，要求学生在纪律、卫生、礼貌、学风方面做到“四JING”。
如今进入崇德初中已快一个学期了，我班还普遍地存在以下问题：自修课不安静、卫生打扫不积极、不尊重师长、同学，竞争意识淡薄等现象，因此召开这个主题班会，进行“静净敬竞”教育有一定的现实必要性。
班会形式：文艺节目汇演、小组讨论交流、倡议等。
班会准备：１．动员全班学生投入到这一班队活动中来，大家献计献策，营造气氛。
２．老师网上查找有关“静净敬竞”主题的相关资料。
３．确定主持人、指导学生编写小品，编排相声、诗歌朗诵等。
班会时间、地点：2013年1月7日星期一下午第六节701教室班会过程：一、第一篇：静——生慧1．主持人宣布主题班会开始。
主持人：李佳雯、马梓强幻灯片播放：沈丹燏2．小品：《别样的早自修》表演者：孙炅纬、马林超等3．小实验：对比安静和喧嚣环境下的学习效果。
4．纪律委员谈谈如何做到“静”。
二、第二篇：净——育美1．播放一组图片：不干净的校园2．自我剖析：床铺整理、卫生间打扫不干净，饭菜倒地上等不洁问题3．卫生委员谈谈如何做到“外在净”。
4．相声：《我很烦》表演者：计新权、田果5. 分组讨论“内在净”三、第三篇：敬——养德1．故事：《程门立雪》表演者：富哲妍2. 小品《寝室卧谈会》表演者：周梅、杨思怡等3．小组讨论如何做到“敬”。
4．配乐诗朗诵《敬》表演者：陈鑫悦、徐晓伟四、第四篇：竞——成业1．你说我说：身边的竞争现象2．女生独白：我的烦恼3．判断对错。
敬、静、净主题班会
“敬、静、净”主题班会正心小学一年三班一、教学目标：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3、根据班级的实际情况，教育学生养成良好的行为习惯。
二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。
三,、教学过程：（一）谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈如何贯彻学校提出的“敬、静、净”。
主题一：敬：行行礼，问问好，尊敬在我心。
1.谁来说说是什么意思？2.早晨见到老师应该说？放学后要对老师说什么？3.平时见到同学应该怎样？主题二：静：轻轻走，悄悄说，安静在我校。
1.看图，说一说，议一议：（1）上课铃响了，我们应该怎么做。
【小学《好习惯从我做起》主题班会课教案】小学《好习惯从我做起》主题班会课教案。
(做好课前准备，安静等老师来上课)（2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？(先举手，再发言)（3）课堂上可以做小动作吗？(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。
（4）上课时，我们该注意些什么。
2.结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生.。
3.小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。
要发言，先举手，专心听课，不做小动作。
4.引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
5.表演：①几个同学挤入教室。
②几个同学在教室里追逐。
③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。
6.讨论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？(他们的做法不对，这样既危险又影响同学们活动，也是极不文明的行为)7.结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
（1）教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
（2）在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
（3）上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全,必须按各自方向上楼。
静净敬竟--班级文化建设创意
为巩固“常规建设月”活动成果，进一步营造良好的育人环境，建设良好的校风、学风、班风，全面促进学生健康成长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动。
一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯，在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的氛围，提高学生文明素养，从而创造更加良好的育人环境和学习生活场所。
二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的必要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊”竞赛活动，各年级成立检查小分队，采取日查、周评、月结方式，消除大声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创造良好的学习环境和生活环境。
3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛，评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品布置到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》（政教处发），认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影大赛，以摄影作品为载体，通过摄影比赛的形式从不同角度展现活动中校园新风貌、新气象。
6、初一年级进行课间操比赛，规范大课间秩序，提高大课间活动质量，强化养成教育。
三、活动要求及措施（一）学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
（二）学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞”教育与深化“常规建设月”活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，创新活动形式，创新载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活动向纵深发展。
2、政教处、各部将组织检查队伍按照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不定时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
静 净 敬主题班会
静净敬主题班会静，是指没有声音、没有干扰，内心平静宁静。
这需要我们保持对外界环境的审慎，避免制造噪音，保持安静的环境，使自己能够集中精神思考。
在班会中，我们要提倡尊重他人的言论权，不打断别人的发言，在别人发言时认真倾听，不插嘴、不干扰。
可以通过调整自己的心境和态度，用一种平和的心态去应对生活中的各种困扰和冲突，使内心保持清净和平。
净，是指洁净无污染，无杂念。
人的内心常常被各种杂念所扰，如贪婪、嫉妒、不满等。
这些杂念会使我们的心灵变得肮脏，无法得到安宁和喜悦。
因此，我们需要养成良好的思维习惯，避免沉溺于负面情绪和消极的想法。
在班会中，我们要尊重他人的不同意见，不因为个人喜好或偏见而否定他人，保持积极向上的态度，努力做到理解、包容和平衡。
敬，是指对他人、对事物持敬畏之心。
敬意可以从一个微笑、一个问候，流露出你对他人的尊重和关怀。
尊重是一种美德，我们要尊重自己、尊重他人、尊重生活。
在班会中，我们要向他人学习、倾听他人的意见，并对他人的付出和贡献表示感激和敬意。
同时，也要对自己充满自信和自尊，不以自我为中心，尊重他人的权益和尊严。
静净敬不仅是一种修养，也是一种品质。
只有通过不断的自我反思，不断地修炼和培养，我们才能逐渐领悟和实践。
在静净敬的班会中，我们可以通过一系列的活动来培养和强化这种品质。
如静坐冥想，通过放松身心，清除杂念，达到内心的平静和宁和；或者通过文化课程的学习，提高自己的知识水平，培养自己对各种文化的敬意和欣赏能力。
通过这些活动，我们可以感受到静净敬的力量，将其融入到我们的生活中，成为我们的习惯和品格。
静净敬的价值和作用不仅仅体现在个人层面上，也可以促进班级和社会的和谐与进步。
在班级中，静净敬可以帮助我们建立起良好的人际关系，减少冲突和矛盾，增加班级的凝聚力和团队合作精神。
同时，静净敬也可以提高我们的积极性和工作效率，在学习和工作中，保持清醒的头脑和专注的精神，使自己能够更好地完成任务和取得成就。
劲静敬净竞主题班会
竞赛： 1.合理安排竞赛与学习时间 2.对竞赛的态度： 第一点，对高考成绩提升有不少帮助。高中竞赛内容完全 覆盖课内，高考很多压轴题都有些竞赛的味道 第二点，可以参加高校自主招生。中央最近深化教育改革， 在探索弱化高考，我觉得必然的结果就是高校为了选拔人 才会加大自主招生的力度，近几年自主招生是越来越火， 基本上可以说是优秀学生的必经之路。 第三点，最重要的一点，会结识很好的朋友。我大学同学 里，很多都是高中学过竞赛的，往往一起学竞赛的关系都 很好，因为在高中枯燥的学习过程中，能有几个人兴趣相 投，经常一起讨论些奇形怪状的题目，扯些有趣的方法， 聊聊八卦什么的，还是会感觉轻松很多的
尊敬师长，与同学， 家长好好相处
竟静劲净敬
1）竞争能激发人的创造精神，它使人体充沛，思 竞争的体现： 竞争： 维敏捷，反映灵活，想象丰复。 ①学校生活中的竞争有很多，比如：学业上的 2）科学研究表明，通常情况下人只能发挥自身潜 1. 竞争体现在哪儿？ 竞争，体育方面的竞争，劳动的竞争，班级干 能的百分之二是到百分之三十，而在竞争过程中， 1、想方设法为竞争对手的成功设臵障 2. 竞争的好处？ 部的竞选，同学们在音乐、舞蹈、美术等方面 人处于紧张的情绪状态，这种情绪有利于个体潜力 碍2、树立正确的人生观，有远大的目 特长的较量；等等。 3. 正确的竞争心态？ 的发挥。 标和拼搏精神 3、扬长避短，发挥自己 ②竞争的存在对人的发展和进步有促高的奋斗 的长处，挖掘自己的潜能4、胜不骄， 竞争会最大限度地激发人的潜能，同时竞争也 目标。 败不馁，始终保持不甘落后的进取精神 会对人产生消极影响，使人骄傲自大或者自卑， 5、对自己有实事求是的评价，根据自 4）竞争中的失败者通过总结经验，调整目标与行 阻碍我们取得进步。 己的实际情况制定努力目标 动方式，为进一步取胜打好基础。 5）朋友之间经常展开竞争，既能增强信心又能增 强友谊。
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《静净敬竞》崇德初中701班四JING教育主题班会教案
班主任：郑洁
班会目的：
1．认知目的：通过班会，使学生认知到“静净敬竞”的精神内涵以及相互作用和依存的关系，四JING能有效地帮助学生健康成长，促进班级日常管理工作。
2．行为目的：通过班会，启示学生能安静学习、干净打扫、尊敬师长、竞争向上。
引领学生由外在的“净”、“静”，到内在的“竞”、“敬”不断地进步，校园的环境卫生和学生精神面貌有明显的提升。
班会背景：
为实现良好的校风校貌，我校的“静净敬竞”主题教育，要求学生在纪律、卫生、礼貌、学风方面做到“四JING”。
如今进入崇德初中已快一个学期了，我班还普遍地存在以下问题：自修课不安静、卫生打扫不积极、不尊重师长、同学，竞争意识淡薄等现象，因此召开这个主题班会，进行“静净敬竞”教育有一定的现实必要性。
班会形式：文艺节目汇演、小组讨论交流、倡议等。
班会准备：１．动员全班学生投入到这一班队活动中来，大家献计献策，营造气氛。
２．老师网上查找有关“静净敬竞”主题的相关资料。
３．确定主持人、指导学生编写小品，编排相声、诗歌朗诵等。
班会时间、地点：2013年1月7日星期一下午第六节701教室
班会过程：
一、第一篇：静——生慧
1．主持人宣布主题班会开始。
主持人：李佳雯、马梓强幻灯片播放：沈丹燏
2．小品：《别样的早自修》表演者：孙炅纬、马林超等
3．小实验：对比安静和喧嚣环境下的学习效果。
4．纪律委员谈谈如何做到“静”。
二、第二篇：净——育美
1．播放一组图片：不干净的校园
2．自我剖析：床铺整理、卫生间打扫不干净，饭菜倒地上等不洁问题
3．卫生委员谈谈如何做到“外在净”。
4．相声：《我很烦》表演者：计新权、田果
5. 分组讨论“内在净”
三、第三篇：敬——养德
1．故事：《程门立雪》表演者：富哲妍
2. 小品《寝室卧谈会》表演者：周梅、杨思怡等
3．小组讨论如何做到“敬”。
4．配乐诗朗诵《敬》表演者：陈鑫悦、徐晓伟
四、第四篇：竞——成业
1．你说我说：身边的竞争现象
2．女生独白：我的烦恼
3．判断对错。
五、《感恩的心》手语表演
六、班主任总结
七、宣读倡议书以全班签名
八、主持人宣布主题班会到此结束。