高水平竞赛参赛作品写作指南
参赛作文指导格式范文模板
参赛作文指导格式范文模板作文是学生学习语文的重要内容之一，也是考试中的重要部分。
因此，如何写一篇符合格式要求、内容丰富、结构清晰的作文成为了学生们必须要掌握的技能。
在这里，我们将为大家提供一篇参赛作文指导格式范文模板，希望能够帮助大家更好地写作。
一、标题。
首先，我们来看一下标题。
作文的标题应该简明扼要，能够准确概括文章的主题。
比如，如果作文的主题是“我的暑假”，那么标题可以是“快乐的暑假生活”，或者“难忘的暑假旅行”等等。
总之，标题要能够吸引读者的眼球，让人一眼就能够知道文章的主题是什么。
二、开头。
接下来是开头部分。
开头是整篇文章的引子，要能够引起读者的兴趣，让人愿意继续往下看。
可以采用一些引语、问候语或者是描述性的句子来引出文章的主题。
比如，“暑假来了，我迫不及待地开始了我的暑假生活”，或者是“每年的暑假，我都期待着能够和家人一起去旅行”。
三、主体。
主体部分是整篇文章的核心，也是内容最丰富的部分。
在这里，可以根据文章的主题展开具体的描述，可以采用描写、叙述、议论等不同的手法来写作。
比如，如果是写“我的暑假”，可以描述自己的暑假生活、经历了哪些有趣的事情，或者是分享自己的一些感悟和体会。
在写作的过程中，要注意遣词造句，注意语法和标点的使用，力求表达准确、清晰、生动。
四、结尾。
最后是结尾部分。
结尾是整篇文章的收尾，要给人以深刻的印象。
可以采用总结性的句子来概括全文的内容，也可以用一些感言或者祝福的话语来结束文章。
比如，“这个暑假，让我收获了很多快乐和感动”，或者是“希望每个人都能够度过一个愉快的暑假”。
五、结语。
总的来说，写作是一项需要不断练习和积累的技能。
在写作的过程中，要注意格式的规范，内容的丰富，结构的清晰。
希望大家能够通过不断地写作，不断地提高自己的写作水平，成为一名优秀的作家。
作文竞赛中的创作技巧
作文竞赛中的创作技巧在作文竞赛中脱颖而出的创作技巧作文竞赛是培养学生写作能力的重要途径，同时也是展示学生才华的舞台。
参加作文竞赛既需要有扎实的语言表达能力，还需要一些独特的创作技巧。
本文将探讨一些在作文竞赛中脱颖而出的创作技巧，希望对参赛者有所启发。
首先，一个好的作文需要有生动的描写。
生动的描写使读者仿佛身临其境，感受到文字中所描绘的景象。
通过运用形容词、动词和名词等丰富的词汇，能够给文字注入生命力。
例如，不仅在描述“花”时使用简单的词汇，而是可以运用“绚丽的花朵”、“散发着淡淡香气的花朵”等词汇来描绘。
这样的描写将使作文充满色彩和魅力，给读者留下深刻印象。
其次，一个好的作文需要有独到的观点。
在作文竞赛中，参赛者需要从众多的题目中选择一个自己熟悉或者感兴趣的题目来发表自己的见解。
在表达观点时，可以运用一些平时学习和阅读中积累的知识，或者结合自己的经历和感受，从不同的角度来阐释题目。
独到的观点能够给作文增添亮点，使其与众不同。
再次，一个好的作文需要有扎实的论述。
作文不仅要有独到的观点，更需要有具体的论述来支持这些观点。
论述可以运用一些实例、事实和数据等来增加说服力。
同时，可以采用对比、类比等修辞手法，使论述更加有说服力和逻辑性。
通过充分的论述，能够让读者对作文的观点更加信服。
此外，一个好的作文需要有精准的表达。
在作文竞赛中，字数通常有限，所以参赛者需要学会运用精炼的语言表达自己的观点和论述。
可以尽量避免使用啰嗦的词汇和句式，而是使用简明扼要、精准的表达方式。
这样不仅可以增加作文的可读性，还能够使作文更加有力量。
最后，一个好的作文需要有精心的结构安排。
合理的结构能够使作文的内容更加有条理，易于理解。
常见的结构包括：引言部分，引出文章的话题或立场；主体部分，论述观点和论据；结论部分，总结全文，再次强调自己的立场。
良好的结构安排能够使作文更加完整，并且让读者更容易理解和接受其中的内容。
综上所述，参加作文竞赛需要一些独特的创作技巧。
参赛作文指导格式模板
参赛作文指导格式模板一、标题。
文章标题应简练明了，能够准确概括文章内容，吸引读者阅读兴趣。
二、开头。
文章开头应简洁明了，能够引起读者的兴趣，概括文章主题，可以采用引语、引言、提问等方式。
三、正文。
1. 文章内容应紧扣主题，结构清晰，逻辑严密，表达准确。
2. 文章内容要有实质性的观点和论据，可以采用举例、引用、对比等方式，增强论证的说服力。
3. 文章内容要有深度，可以从不同角度进行分析和论述，展现作者的思考深度和广度。
4. 文章内容要有可读性，可以采用排比、对比、描摹等修辞手法，增强文章的表现力和感染力。
5. 文章内容要有创新性，可以结合自身经历、观点和感悟，展现独特的见解和观点。
四、结尾。
文章结尾要简练明了，概括全文主要观点，可以呼应开头，给读者一个深刻印象。
五、其他。
1. 文章要符合语法规范，语言流畅，表达清晰。
2. 文章要符合逻辑规范，思路清晰，论证严密。
3. 文章要符合规定字数，不少于1200字。
六、评分标准。
1. 主题鲜明，观点独特，论证充分，逻辑清晰。
2. 语言规范，表达流畅，修辞得当，感染力强。
3. 结构完整，层次清晰，重点突出，条理清楚。
4. 字数符合要求，不少于1200字。
七、注意事项。
1. 严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。
2. 文章要求真实可靠，不得捏造事实，一经查实，取消参赛资格。
3. 文章要求原创，不得抄袭他人作品，一经查实，取消参赛资格。
4. 文章要求符合主题要求，严禁出现与主题无关的内容。
以上为参赛作文指导格式模板，希望各位参赛者能够按照要求认真撰写作品，祝各位参赛者取得优异成绩！。
作文竞赛中的创作技巧
作文竞赛中的创作技巧作文是一种表达思想、传递信息的重要方式，而参加作文竞赛更是对写作技巧和创作能力的一次考验。
为了在作文竞赛中脱颖而出，展示自己的才华，我们需要掌握一些创作技巧。
本文将探讨一些在作文竞赛中帮助我们写作的技巧。
首先，要清楚题目要求。
无论是议论文、记叙文还是说明文，理解题目要求至关重要。
审题是写作的第一步，只有准确理解题目的要求，才能有针对性地展开思路和写作。
在参加作文竞赛时，我们要仔细阅读题目，分析关键词，理解题意，确保回答问题的准确与完整。
其次，做好充分的准备。
在进行作文创作前，我们应该做足够充分的准备工作。
这包括积累知识、拓展视野、强化思维，以便在写作过程中能够有足够的素材和深入的思考。
我们可以通过阅读书籍、报纸、杂志和互联网获得更多的信息，提高自己的知识水平。
同时，我们还可以积极参与讨论和交流，倾听他人的观点和建议，从中汲取灵感和启发。
第三，合理组织文稿结构。
一个好的作文应该有清晰有序的结构，包括引言、论点、论证和结论等部分。
在写作之前，我们可以先列出一个大致的提纲，将需要表达的思想逻辑清晰地组织起来。
在文章中使用恰当的过渡词和逻辑链接词，可以使文章更加连贯流畅。
此外，要注意段落划分，使每个段落都围绕一个主题展开，使文章结构更加紧密。
第四，注重语言的准确和精炼。
作为一种语言艺术，作文需要使用准确、丰富的语言表达。
我们要注意遣词造句的准确性，避免词不达意、意义模糊的问题。
在选择词语时，要根据具体语境和表达需求，选择恰当的词语。
此外，我们要注意文风文采的培养，运用修辞手法和表达技巧，使文章更加生动有趣，吸引读者的注意力。
第五，注重细节和修饰。
作为一个整体，作文需要各个方面的细节都得到细致的把握。
我们需要关注作文的逻辑性和连贯性，避免纰漏和跳跃。
同时，细致入微地进行修饰，如拼写、标点符号、大小写、段落格式等，也是不可忽视的因素。
这些细节和修饰可以增强作文的形象和可读性，为作文竞赛积累加分。
竞赛作文指导书模板
竞赛作文指导书模板一、引言。
竞赛作文是学生们展示自己写作能力的重要机会，也是提高写作水平的良好途径。
本指导书旨在帮助学生们更好地应对竞赛作文，提高写作水平，取得更好的成绩。
二、认真审题。
在参加竞赛作文之前，学生们应该认真审题，了解作文要求。
通常作文题目会给出一些关键词或者提示，学生们需要仔细阅读，确保自己理解了题目的要求。
只有理解了题目，才能写出符合要求的作文。
三、合理构思。
在审题之后，学生们应该进行合理的构思。
构思是写作的第一步，它决定了文章的框架和内容。
学生们可以先列出要点，然后逐一进行扩展，构建文章的逻辑结构。
构思的时候，可以借助思维导图或者大纲来帮助整理思路。
四、清晰表达。
在写作过程中，学生们应该注意清晰表达。
句子要简洁明了，逻辑要清晰，避免出现逻辑混乱或者语句不通的情况。
可以适当使用一些连接词或者过渡词来帮助文章的连贯性。
五、丰富内容。
在写作过程中，学生们应该尽量丰富文章的内容。
可以适当举例、引用名言或者提供相关数据来支撑自己的观点。
丰富的内容不仅能够增加文章的说服力，也能够展现学生们的知识储备和写作功底。
六、精益求精。
在完成初稿之后，学生们应该进行修改和润色。
可以从语法、拼写、标点等方面进行检查，确保文章的语言表达没有错误。
同时，也可以重新审视文章的结构和内容，进行必要的修改和补充，使文章更加完善。
七、恰当收尾。
在文章的结尾部分，学生们应该恰当地收尾。
可以对文章的主题进行总结，或者提出建议和展望。
结尾部分要简洁明了，给人留下深刻印象。
八、总结。
竞赛作文是一次展示自己写作能力的机会，也是一个提高写作水平的过程。
通过认真审题、合理构思、清晰表达、丰富内容、精益求精和恰当收尾，学生们可以写出优秀的竞赛作文，展现自己的写作才华。
希望本指导书能够帮助学生们取得更好的成绩，提高写作水平。
如何撰写一篇高水平的学科竞赛论文
如何撰写一篇高水平的学科竞赛论文在学术界，写作一篇高水平的学科竞赛论文是展示自己研究能力和学术水平的重要方式。
如何在有限的篇幅内清晰地陈述观点、展示研究成果、提出合理的结论，是每一个学生都需要面对的挑战。
下面将从选题、文献综述、实验设计、数据分析和结论几个方面谈谈如何撰写一篇高水平的学科竞赛论文。
首先，选题是学科竞赛论文写作的重要第一步。
选择一个有足够研究价值和创新性的课题是至关重要的。
在选题过程中，要确保所选课题契合自己的研究方向和兴趣，同时也要考虑到该领域的前沿问题和热点话题。
在确定选题后，需要进行大量的文献综述，了解当前研究的最新进展和已有观点，为自己的研究提供充分的理论支持。
其次，文献综述是学科竞赛论文写作中不可或缺的环节。
一篇高水平的学科竞赛论文要求作者对相关领域的文献有较为全面的了解和掌握。
在文献综述的过程中，需要将前人的研究成果进行分析和比较，找出前人研究的不足之处和可以改进的地方。
借鉴前人的研究成果，可以帮助作者更好地确定研究方法和分析角度，提高论文的学术价值和创新度。
第三，实验设计是撰写学科竞赛论文中的关键环节。
一个科学合理的实验设计可以有效地支撑论文的结论和论证。
在实验设计阶段，需要明确研究的目的和假设，设计合适的实验方案和操作步骤，确保实验的可重复性和可靠性。
此外，还需要注意实验的样本数量和统计分析方法的选择，确保数据的科学性和结论的可信度。
第四，数据分析是学科竞赛论文中不可或缺的步骤。
在数据分析过程中，需要对实验数据进行合理的处理和统计分析，绘制清晰的图表和图像，展示研究结果和数据变化的趋势。
同时，还需要结合文献综述和实验设计，对数据进行深入分析和解释，为后续的结论提供充分的理论支持。
最后，结论是学科竞赛论文的总结和归纳，也是展示作者研究成果和观点的关键部分。
在撰写结论时，需要回顾研究的目的和假设，总结研究的主要发现和结果，提出自己的观点和见解。
在结论部分，要避免简单地重复实验结果，应该对研究的意义和实际应用进行充分的探讨和展望，为学术界和实际应用提供有益的启示。
高中英语竞赛各类题材的写作技巧
各类不同题材的作文写作指导历年试题有记叙文、说明文、议论文、应用文,材料提供的方式有文字提示、表格提示以及图片提示等。
下面就不同体裁的作文的写作分别作一简介。
记叙文记叙文是对人物活动、经历或事情经过等情况,按一定顺序叙述的一种文体。
有记事、写人和景物描写等。
记叙文写作的注意事项:1.主题要明确,内容要充实。
文中的故事要有头有尾,要有高潮。
2.记叙文可围绕6W(who,what,when,where,why,how)展开。
3.主次分明,详略得当。
叙述时,主题要鲜明,要善于抓住典型事例。
[例题1] 请根据所给的图画内容,以“All for Money”为题写一篇短文,叙述你的一段经历,并谈谈你的感受。
参考词汇:mug水杯;attendant服务员;soda water汽水;make money赚钱;announcer广播员参考范文:One day,I was going to travel by I got on the train,I put tea into my mug and waited for the atten dant to pour from the loud speaker came the announ-cer's voice,“All passengers,may I have you r attention,please? We are sorry to tell you that no hot water is supplied in our train." I was surpri sed at this. After a while, anattendant came with a cart,shouting,“Soda water,8 yuan a bottle!" I was so thirsty that I had to bu y it, but I felt uncomfortable. At any rate,the train should supply hot water.The attendant should not make money from the passengers.(113 words)说明文说明文是对人或事物的特征、性质、状态以及功能,或是对事情的发生、发展、结果等进行解释、介绍、阐述的一种文体。
作文大赛指南：如何写出出色的作品
作文大赛指南：如何写出出色的作品在学生的学习道路上，作文是一项十分重要的技能。
不论是在学校还是在社会中，写作都是一种关键的沟通方式。
为了鼓励学生们提高他们的写作技巧，许多学校和组织举办了各种各样的作文大赛。
然而，如何写出一篇出色的作品却是一个让许多学生感到困惑的问题。
本文将为你提供一些指导，帮助你在作文大赛中脱颖而出。
第一步：明确题目和要求在写作之前，首先需要明确作文的题目和具体要求。
阅读和理解题目是写出一篇出色作文的基础。
要注意题目中的关键词和要求，确保自己对题目的理解是正确的。
如果在理解题目方面有任何困惑，可以向老师或同学寻求帮助。
第二步：展开思路并构建大纲在明确题目和要求后，接下来要展开思路并构建一个清晰的大纲。
思考并列举出你打算在作文中涉及的主要观点和论据。
然后，根据这些观点和论据创建一个有条理的大纲。
大纲将帮助你在写作过程中保持逻辑和结构的整洁。
第三步：引人入胜的开头要想在作文中引起评委的注意，一个引人入胜的开头非常重要。
你可以使用一个有趣的事实、一个令人震惊的统计数据或者一个富有感染力的故事来吸引读者。
一个好的开头应该激发读者的兴趣，使他们想要继续阅读你的作品。
第四步：清晰的论点和支持论据在展开首段后，接下来需要提出清晰的论点，并提供支持论据来证明你的观点。
确保你的论点明确且有力，而且每个论据都能够有效地支持你的主旨。
在提供论据时，你可以引用专家的观点、引用实例或证据，并提供自己的分析和解释。
第五步：合理的结构和过渡一个有出色结构的作文将使你的观点更加清晰，并且更容易被理解和接受。
确保你的作文有一个明确的引言、身体和结论部分，并使用适当的过渡词和短语将不同的部分连接起来。
过渡词和短语可以帮助你在作文中建立逻辑和上下文的连贯性。
第六步：用具体事例和细节来支持观点为了让你的作文更加有说服力，使用具体的事例和细节来支持你的观点是非常重要的。
这些例子可以是真实的，也可以是虚构的，但必须与你的主题密切相关。
竞赛写作技巧分享
竞赛写作技巧分享近年来，参与各类竞赛已成为许多学生展示自我、提升能力的重要途径。
然而，要在激烈的竞争中脱颖而出，并非易事。
本文将分享一些竞赛写作技巧，帮助读者在竞赛中更好地表达自己。
首先，了解赛题要求是成功的第一步。
在参与竞赛前，务必仔细阅读比赛规则和题目说明。
了解赛题的背景、主题和要求，明确自己需要达到的目标。
例如，若参与一场议论文写作竞赛，要明确自己是要站在哪一方立场进行辩论，或是需要对不同观点进行全面分析。
只有准确理解赛题要求，才能更精准地展示自己的观点。
其次，展开构思是打造高质量作品的关键步骤。
在动笔之前，花一些时间整理思路。
可以先列举出所有与赛题相关的关键词和观点，并进行分类整合。
随后，选择最具代表性的几个观点进行论述，确保文章内容紧密结合主题，有条理地阐述自己的观点。
切忌毫无准备地盲目行文，这样容易导致思绪混乱，文章乏味。
接下来，注重结构和逻辑是写作的重要技巧。
无论何种题材，一个完善的结构都能为文章增色不少。
一般而言，可以采用分论点的方式，每个段落阐述一个独立的观点，并通过过渡句将各个段落紧密衔接。
同时，还要注意逻辑严谨性。
无论是文章内部的逻辑衔接，还是观点之间的转换，都要有清晰明了的联系。
这样，读者在阅读时能更加流畅地理解你的观点。
在写作过程中，丰富的词汇和恰当的表达方式能提升作品的品质，体现出你的语言功底。
尽量运用多样化的形容词、副词和动词，来描绘事件、描述事物。
同时，避免使用过于简单和普通的表达方式，可以运用比喻、排比、对比等修辞手法，使文句更具有吸引力，增强文章的说服力。
除了词汇和表达方式，语法和标点符号的正确使用也是写作过程中不可忽视的重要要素。
良好的语法能使文章更加通顺和易读，而合理的标点使用能增强语句的表达力。
因此，建议多进行语法练习，并仔细阅读相关写作指南，掌握正确的标点使用规则。
最后，阅读是提升写作能力的有效途径。
多读一些优秀的作品，尤其是在你参与的竞赛类别中获奖的作品。
竞赛写作技巧大揭秘
竞赛写作技巧大揭秘竞赛写作是一项需要技巧、功力和经验的任务。
无论是参加学术竞赛、辩论赛还是写作比赛，掌握有效的写作技巧都是至关重要的。
本文将揭秘一些竞赛写作的技巧，帮助读者在竞赛中取得更好的成绩。
一、明确题意，把握要点在参加任何写作竞赛之前，首先要明确题目要求和作文要点。
仔细阅读题目，理解清楚主题和要求，确保自己对题目有准确的理解。
了解题意后，列出作文的要点，确保自己在写作过程中围绕要点展开，不偏离主题。
二、多方面准备，积累素材在写作竞赛中，积累足够的素材是非常重要的。
可以通过广泛阅读、观察和思考来积累素材。
了解各个领域的知识，包括历史、文学、科技等，可以为写作提供更多的素材和参考。
此外，可以多关注社会热点问题和时事新闻，这样可以在写作中加入更多的观点和观察。
三、清晰的逻辑结构在竞赛写作中，清晰的逻辑结构至关重要。
一个好的作文应该有明确的开头、中间和结尾，并且要注意段落之间的衔接和过渡。
可以采用演绎法、归纳法等不同的逻辑结构，根据题目要求选择最合适的方式展开和组织内容。
四、用精彩的语言表达观点语言的表达是写作的灵魂。
在竞赛写作中，使用精准、生动的语言来表达观点非常重要。
可以运用各种修辞手法、比喻、排比、夸张等，使文章更加有趣、生动且富有感染力。
同时，要注意语言的准确性和得体性，避免使用太过随意或口语化的表达方式。
五、适度的修饰和亮点设置在写作中，适度的修饰和亮点设置可以提升作品的吸引力和美感。
可以使用一些修辞手法和修辞语言，如比喻、夸张、反问等，来增加文章的表现力。
同时，在文章中设置一些亮点，如重点观点的强调、突出的描述等，可以让文章更加出彩。
六、参考优秀作品，学习借鉴在备战竞赛写作时，阅读和学习优秀作品是非常有益的。
可以阅读一些获奖的作品，了解其中的亮点和特点，并尝试借鉴其中的写作技巧。
通过对优秀作品的学习和分析，可以提升自己的写作水平和思考能力。
七、反复修改和润色在参加竞赛写作时，一篇好的作品往往需要经过多次修改和润色。
语文作文竞赛写作模板
语文作文竞赛写作模板一、题目。
（1）小学生，我的家乡。
（2）初中生，我的梦想。
（3）高中生，如何学好语文。
二、内容要求。
（1）小学生，描述家乡的自然风光、人文历史、特色风俗等；（2）初中生，描述自己的梦想，包括梦想的内容、实现梦想的途径和方法等；（3）高中生，谈谈自己学习语文的方法和体会，包括阅读、写作、词汇积累等方面。
三、写作要求。
（1）小学生，语言生动活泼，描述细致具体，情感真挚；（2）初中生，语言流畅，思路清晰，表达准确，观点鲜明；（3）高中生，语言丰富多彩，思想深刻，观点独特，逻辑严密。
四、参考范文。
（1）小学生，我的家乡。
我爱我的家乡，那里有美丽的自然风光，悠久的历史文化，还有独特的风俗习惯。
家乡位于一个山清水秀的地方，四季分明，春天的桃花、夏天的绿草、秋天的金黄、冬天的银装，每一个季节都让人心旷神怡。
家乡的人们勤劳朴实，他们尊敬长辈，团结友爱，传统的节日里，人们会举行丰富多彩的民俗活动，如舞龙、舞狮、打树花等，让人流连忘返。
（2）初中生，我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家，我喜欢探索未知的世界，喜欢思考问题，喜欢实验。
为了实现这个梦想，我每天都会努力学习，不断积累知识，提高自己的能力。
我相信，只要我坚持不懈，不断努力，我的梦想一定会实现。
我还希望能够为社会做出贡献，让世界变得更美好。
（3）高中生，如何学好语文。
学好语文，首先要多读书。
阅读可以开阔视野，丰富知识，提高语文素养。
其次，要多写作。
写作可以锻炼语言表达能力，提高文学修养。
同时，还要注重词汇积累，多背诵古诗词，多学习成语故事，丰富自己的词汇量。
最后，要注重语法和修辞的学习，这是语文学习的基础，只有掌握了这些基础知识，才能更好地理解和表达自己的思想。
五、总结。
语文作文竞赛写作模板中，每个年级的要求都不同，但都要求学生用生动的语言表达自己的观点，用清晰的逻辑展现自己的思路。
希望同学们在参加作文竞赛时能够根据自己的年级和题目要求，认真准备，做出优秀的作品。
参赛作文指导格式模板范文
参赛作文指导格式模板范文一、标题，参赛作文指导格式模板范文。
二、导言。
在参加各种作文比赛时，正确的作文格式和写作技巧是非常重要的。
本文将为大家介绍一种参赛作文的指导格式模板，并以范文的形式展示给大家，希望能够帮助大家在参赛作文中取得更好的成绩。
三、开头。
在参赛作文的开头部分，需要简要介绍一下作文的主题和写作的目的。
同时，也可以通过引用名言或者提出问题来吸引读者的注意力。
例如：作文主题，我的偶像。
写作目的，通过写作来表达对偶像的敬仰和感激之情。
引言，人生的道路上，总会有一些特别的人，他们或让我们感动，或让我们受益匪浅，他们就是我们心中的偶像。
他们的言行举止，都深深地影响着我们，让我们受益终身。
四、正文。
1. 第一段，主题展开。
在正文的第一段，可以详细描述一下作文的主题内容，介绍偶像的背景和对自己的影响。
例如：我的偶像是我的老师，她是一位温柔而又严格的人。
在我读书的时候，她总是耐心地教导我，让我受益匪浅。
她的言行举止，都深深地影响着我，让我受益终身。
2. 第二段，具体事例。
在正文的第二段，可以举例说明偶像对自己的影响，可以描述一些具体的事例或者故事。
例如：在我遇到困难的时候，我的偶像总是给予我鼓励和支持。
她告诉我要坚持不懈，要勇敢面对困难，这些话语一直激励着我，让我不断地努力向前。
3. 第三段，自我反思。
在正文的第三段，可以对偶像对自己的影响进行一些自我反思和总结。
例如：通过和我的偶像相处，我学会了坚持、学会了勇敢，也学会了如何对待生活中的困难。
她的言行举止，都让我深受感动，她就是我心中的偶像。
五、结尾。
在作文的结尾部分，可以对全文进行一个总结，并表达自己的感激之情。
同时，也可以展望未来，表达自己对偶像的敬仰和感激之情。
例如：总结，我的偶像是我心中的一座灯塔，她的言行举止，都让我深受感动。
我会永远铭记在心，永远感激她对我的影响。
展望，我会继续努力，成为一个对社会有用的人，也会将我的偶像的精神传承下去，让更多的人受益。
一篇作文上名校——第十三届创新作文大赛高中组参赛指南及初赛写作范本
04——第十三届创新作文大赛高中组参赛指南及初赛写作范本由北京大学中文系和课堂内外联合主办的第十三届全国中小学生创新作文大赛（高中组）已于2017年10月10日正式开赛。
与往届大赛相比，本届大赛的赛制有了一定的变化，所以在本期杂志中，我们特意为同学们准备了详尽的参赛指南，以方便大家参赛。
此外，随着创新作文大赛的影响力越来越大，每年报名参赛的人数越来越多，大赛的竞争也越来越激烈，大家想要在有上百万人参加的初赛中脱颖而出绝非易事。
所以在本期杂志中，我们还特意收集整理了历届创新作文大赛高中组的初赛试题，并从众多初赛晋级作品中精选了一部分最受评委青睐、能作为写作范本的佳作。
这些内容能让大家对创新作文大赛高中组初赛的命题特点以及评委的评审标准有更加深入的了解，希望能在参赛过程中助大家一臂之力。
B E N Q I 本期特稿作文一篇上名校05序号学校名称序号学校名称序号学校名称1清华大学10东北大学19南京师范大学2中国人民大学11华北电力大学20福州大学3中国传媒大学12上海财经大学21广西大学4中央财经大学13华东理工大学22北京理工大学5陕西师范大学14云南大学23北京林业大学6上海交通大学15上海外国语大学24西南交通大学7中南财经政法大学16武汉理工大学25东华大学8东北师范大学17西北大学26贵州大学9北京化工大学18湖南师范大学26所认可创新作文大赛成绩的非协作高校名单06赛制创新为了全面检验参赛选手的文学素养，立体测评选手的作文实力，帮助选手更好地参加比赛，大赛组委会创新比赛赛制，推出文学素养测试及复活赛环节。
创新一：自主选择参赛场次本届大赛初赛为网络考试。
从2017年12月中旬至2018年1月底，组委会将择期安排28场考试。
每位选手均需在报名时选择参赛日期和场次，且在该比赛时间参赛，逾期无效。
创新二：文学素养测试本届大赛初赛将增加文学素养测试环节，文学素养测试成绩将计入初赛总成绩。
考生报名成功后，在选定的考试日期前，可登录大赛官网参加文学素养模拟测评，进行真题演练，作好参赛准备。
作文竞赛优秀指导书模板
作文竞赛优秀指导书模板一、引言。
作文竞赛是学生展示自己语言表达能力和思维深度的重要舞台，也是培养学生综合素质的有效途径。
如何在作文竞赛中脱颖而出，成为每个参赛学生和老师关注的焦点。
本指导书旨在为参加作文竞赛的学生提供一些实用的写作技巧和指导，帮助他们在竞赛中取得优异的成绩。
二、如何选择作文题目。
1. 选择熟悉的话题，在作文竞赛中，选择一个熟悉的话题会更容易展现自己的观点和思考，也更容易引起评委的共鸣。
2. 注意题目的广度和深度，选择一个既有深度又有广度的题目，可以让你在作文中展现更多的知识和思考。
3. 避免选择过于热门的话题，过于热门的话题可能会导致作文内容雷同，评委对此类作文的评分会相对较低。
三、作文结构。
1. 开头吸引人，开门见山，引出主题，或者以一个引人入胜的故事开头，都是不错的选择。
2. 表达清晰的主题，在作文中，主题应该明确，不应该让人感到困惑。
3. 逻辑清晰的论述，在展开论述时，要保持逻辑清晰，条理分明，避免跑题或者逻辑混乱。
4. 结尾简洁有力，在结尾部分，可以对文章进行总结，或者提出建议和展望。
四、写作技巧。
1. 用词准确得体，选择恰当的词语，可以让作文更加生动有趣。
2. 句式多样化，适当地运用一些复杂句式和修辞手法，可以使作文更加丰富多彩。
3. 举例充实论据，在论述观点时，可以适当举例，用具体的事例来支撑自己的观点。
4. 注意修辞和描写，适当的修辞和描写可以让作文更加生动，增加阅读的乐趣。
五、注意事项。
1. 注意规范，在作文中，要注意语法和标点符号的使用，避免出现错误。
2. 避免千篇一律，避免套用模板化的写作方式，尽量展现自己独特的观点和思考。
3. 注意篇幅控制，在作文竞赛中，篇幅一般有限，要注意控制篇幅，不要超出规定的字数。
六、总结。
作文竞赛是一个展现学生综合素质和语言表达能力的重要平台，通过本指导书的学习，相信参赛学生可以在作文竞赛中取得优异的成绩。
希望大家在写作的道路上不断努力，不断提高，取得更好的成绩。
征文比赛参赛指南写出优秀的征文作品
征文比赛参赛指南写出优秀的征文作品征文比赛参赛指南：写出优秀的征文作品在征文比赛中，我们都希望能够写出一篇优秀的征文作品，脱颖而出。
然而，要想在竞争激烈的比赛中获得好成绩并不容易。
本文将为大家提供一些参赛指南，帮助你撰写一篇出色的征文作品。
首先，要写出一篇优秀的征文作品，最重要的是要深入理解征文题目。
认真审题能够帮助你把握文章的主旨，并避免偏离主题。
在审题的过程中，你可以将题目中的关键词进行提取和分析，明确文章的方向和要求。
同时，应该注意理解题目中的局限性和要求，避免篇幅过长或过短，确保文章的完整性和准确性。
其次，构建合理的结构是一篇优秀征文作品的基础。
文章应该具有明确的简介、主体和结论三个部分，以确保逻辑清晰、表达流畅。
简介要能够吸引读者的兴趣，清晰地概括文章的主题和立场。
主体部分应该逐步展开，有条理地阐述你的论点，并以恰当的例证来佐证论述。
结论部分则要对前文进行总结，概括出你的核心意思，并提出一些思考或展望。
第三，采用准确且恰当的词汇和句式，能够提升文章的质量和说服力。
精确的措辞可以使你的观点更具体和准确。
例如，你可以使用“生成”而非“产生”，或者使用“分析”代替“审查”。
此外，简洁的表达和清晰的句子结构也很重要。
删除不必要的词语和短语，使句子更加简洁直接。
这样的写作风格能够帮助读者更好地理解和接受你的观点。
然后，应该以客观的语言呈现信息，避免使用主观性的语言。
使用中立的方式来表达你的观点，可以给读者留下更专业和可信的印象。
同时，为了增强论点的可信度，你可以提供更具体的细节，以支持你的论证。
这些细节可以是数据、案例或者实证研究的结果，可以帮助你更好地展示你的观点。
接着，要确保文中的句子组织良好，逻辑流畅。
句子之间应该有清晰的逻辑连接，使文章的层次和脉络清晰可见。
采用过渡词和句子结构上的变化，可以帮助你更好地连接各部分，使文章更连贯。
此外，也要注意使用一致的风格和语言，确保整篇文章的一致性。
最后，你的文采要符合学术风格。
写作竞赛写作技巧
写作竞赛写作技巧写作竞赛是一个展示个人才华和表达能力的机会。
参与竞赛需要一定的技巧和准备，本文将介绍一些在写作竞赛中发挥优势的技巧。
在开始写作之前，重要的是要注意以下几点：选择合适的主题和角度。
在写作竞赛中，主题通常是提前规定的，但是你可以从不同的角度来进行创新，以吸引评委的注意力。
通过深入研究和充分了解主题，你可以找到与众不同的切入点。
建立一个清晰的结构。
在写作过程中，建立一个清晰的结构非常重要。
你可以使用引言、主体段落和结论来组织你的文章。
每个段落应该围绕一个主题展开，并且彼此之间要有逻辑关系，以保持整体的连贯性。
使用恰当的语言和词汇。
用词准确、简洁地表达你的观点是非常重要的。
尽量避免使用复杂的词汇和长句子，以防止陷入表达不清晰的困境。
同时，适当运用修辞手法和比喻等修饰语，可以增强你的文章的感染力。
展示自己的才华和创造力。
写作竞赛的目的不仅仅是表达观点，更是展示自己的才华和创造力。
你可以通过增加个人经历或是相关的故事、例子等来丰富你的文章。
不要害怕展示自己的独特想法，让你的文章与众不同。
注意文法和拼写。
文法和拼写错误会给读者留下不专业和马虎的印象。
因此，在完成写作后，花时间检查和修改你的文章。
寻求他人的帮助，对你的文章进行校对，以确保没有明显的错误。
练习和反思。
只有通过不断地练习和反思，你才能不断提升你的写作技巧。
参加写作竞赛是一个很好的机会来实践你所学到的技巧，并从评委的反馈中学习和改进。
写作竞赛是一个展示个人才华和表达能力的舞台。
掌握一些写作技巧可以帮助你在竞争激烈的环境中脱颖而出。
希望本文提供的技巧能够对你在写作竞赛中取得好成绩有所帮助。
不断练习和积累经验，相信你的写作水平会日益提高。
加油和祝好运！（注：文章字数为197字，根据要求增加合适的内容。
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中学文学赛文稿撰写指南
中学文学赛文稿撰写指南一、引言在中学文学赛中，撰写一篇出色的文稿是取得好成绩的关键。
本文将提供一些撰写指南，帮助同学们在这个比赛中脱颖而出。
二、选择题材选择适合自己的题材是非常重要的一步。
可以选择自己生活中或者学习中的一次经历，深入描述感受和思考。
也可以选择一些时事热点或者社会问题，通过文学的表达形式呈现自己的观点。
三、设定文稿结构一个好的文稿应该有明确的结构。
可以采用起承转合的叙事结构，也可以运用倒叙、并列等技巧来提高文稿的艺术性。
四、写好开头开头是吸引读者眼球的地方。
可以通过一个有趣的段子、引用名人名言或者写下一个引人入胜的情景来吸引读者的兴趣和关注。
五、用丰富的语言描述在文稿中使用生动、形象的词语来描述事件或者感受，可以让读者更好地理解故事中的人物和情节，增加文章的吸引力和趣味性。
六、适当使用比喻和暗喻比喻和暗喻能够增加作品的层次感和深度。
通过将抽象的概念用具体的事物进行比喻，或者通过暗喻传达作者的情感和思考，能够给读者留下深刻的印象。
七、创造性的结尾结尾是给读者留下深刻印象的最后一刻。
可以通过转折、意犹未尽或者点明主题的方式来结束文章，让读者思考和反思。
八、注重文章的逻辑性和连贯性文章的逻辑性和连贯性能够使读者更好地理解文章的内容。
在写作过程中，需要确保每个段落的内容相互联系，整体结构紧密有序。
九、注意词汇和语法的准确性使用准确的词汇和正确的语法能够提高文章的质量。
要避免使用含糊不清的词汇或者语法错误，以免影响读者对文章的理解和阅读体验。
十、审校与修改写完之后一定要进行审校和修改。
仔细检查文章是否存在排版错误、语法错误等问题，并对不准确或冗长的句子进行修改，以提高文章的可读性和流畅性。
十一、培养写作习惯写作能力是需要长期积累和磨练的。
同学们可以多读优秀的文学作品，从中学习优秀的文学表达和写作技巧。
同时，多写作练习，逐渐提高自己的写作水平。
十二、总结撰写中学文学赛文稿需要注意选题、结构、语言、形式等方面。
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高水平竞赛参赛作品写作指南近几年来，武汉理工大学越来越注重培养学生的创新思维能力，力求培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
同学们也积极参与“挑战杯”、“结构设计大赛”、“全国大学生海洋航行器设计与制作大赛”等这些高水平比赛，但是参赛作品的写作是同学们的一大难题，这里为大家带来高水平竞赛参赛作品的写作指南。
一、自然科学类论文写作学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。
学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究；应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。
按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势；考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
写作内容上应注意：1.标题：可先拟定一用标题，论文写成后再反复推敲，力争做到与内容相符，言简意赅，最好不要超过20个字。
切忌大题小做且用生僻的专业术语。
2.作者：姓名（所在学校及邮编），多名作者的排序应避免论文发表后可能引起的纠纷。
3.指导：某某教授（所在单位），某某老师（所在单位）4.摘要：其内容是标题的扩充与全文的高度概括，扼要介绍论文的研究目的、方法、结果（主要数据）与结论等，字数宜控制在正文字数的3—5%之间，用第三人称的语气叙述，切忌自我拔高评价。
5.关键词：特指从论文标题、正文摘要中精选出来，用以提示论文主题内容、具有实质意意和未经加工的自然语言词汇。
课参照各个学科的“主题词表”。
一般选3—5个。
6.正文：包括前言、实验方法、实验结果、讨论、结论、参考文献等。
a.前言的作用在扼要介绍论文的背景与命题，要解决什么问题，主要的科研思路，工作有何意义等。
前言宜短，最好不超过300个字，切忌将正文交代的内容提前在此叙述。
b.实验方法部门交待所用实验材料和方法，实验分组与数据处理等。
常规方法一般不必详述，可用“参见引文”的方式表示，如有所改进则应加以说明，这部分内容能反映论文工作的科学性和先进性，以及实验结果的可信度。
c.实验结果部分应体现作者的设计思想，对实验数据要精心整理与规范化处理，并善用图表与照片，做到科学、准确、直观地表达实验结果。
d.讨论可以在结果之后单列，也可以合并为“结果与讨论”来陈述。
二者是论文的核心部分，全文的论证由此引发，推理由此导出，讨论由此展开，最终结论由此得出。
其内容重在对全部实验数据及其误差加以分析与研讨，依据所得实验结果，联系前人的有关工作进行严密的逻辑推理，透过现象洞察事物的本质及其变化规律，提出理论假设并多方予以论证，从而使导出的结论有理有据、令人信服。
e.结论是论文要点的归纳和提炼，不同于单纯的实验结果，只有那些经过充分论证、能够断定无误的观点，才能写入结论中。
因此，它是整个研究过程的结晶，是全篇论文的精髓，其写作必须十分精准与严谨，不宜用“大概”、“可能”一类的模糊词语。
对论文解决了什么问题、得出了什么规律，还有什么问题，应该是非分明地作出回答，要避免在结论中引用过多的实验数据，甚至重复讨论中谈过的细节。
有时论文后列有附录，多为论文中不便收录的更加详细的背景资料与实验方法，以及常用术语缩写、度量衡单位符号、实验的原始数据等。
参考文献：限于正式出版的书刊，选主要的和最新的10条左右列出即可。
论文引用格式：序号，作者姓名，题目，期刊名称（外文期刊可用标准缩写词），卷（期）：起页，止页，籍引用格式：序号，作者或编者姓名，书名，出版社，版次，出版年，所引用内容的页码。
二、大学生科技创新专项项目申报书项目申报书是用来向申报国家资助项目的一种报告文本，包含可行性研究报告和商业计划书两部分，其中可研报告占80%，商业计划书占20%。
可行性研究报告，简称可研报告，是在制订生产、基建、科研计划的前期，通过全面的调查研究，分析论证可行性研究报告流程某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。
项目可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。
可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。
商业计划书指的是企业对项目后期的一个目标展现，包含资金投入，财务收益，项目前景等，都要有一个统一，合理的计划和安排。
大学生科技创业专项计划项目申报书需要准备：（一）、《学生科技创业专项计划项目申报表》（二）企业概括1、创业者（创业团队）的主要学习、职业经历 2、企业发展方向及主要产品（服务）概况 3、企业知识产权、人员条件、财务状况等基本情况（三）、项目计划书：1、项目总体方案及拟解决的关键技术问题 2、项目技术（商业模式）的主要创新点 3、市场概况及分析 4、项目竞争优势 5、项目营销策略 6、项目风险因素及对策分析 7、项目投融资计划及财务指标 8、项目社会经济效益分析（四）、附件材料（均为复印件）1、企业法人营业执照、机构代码证书2、法人代表（包括项目团队主要成员）毕业证书及学历证书3、企业与孵化器签订的孵化协议 4、知识产权及技术类证明材料，如专利证书、产权使用授权书、产权使用认可书、技术合同、查新报告、鉴定证书、检测报告、用户使用报告等 5、与项目和企业有关的其它参考材料 (如奖励证明、用户定单等的复印件及产品照片等)。
三、大学生科技创新调研报告社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
它的真实性就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。
不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。
社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，回答广大群众关心的问题，解决“面”上迫切需要解决的问题。
社会调查报告，能深入社会实效观察，询问访谈，得到真实准确的结果对社会行为有着客观深刻的评价，将矛头直接指向了社会调查的目的、调查的方法、调查的种类、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
内容上应注意：调查报告写作格式（一）、概念与特点反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点：1、写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地2、针对性。
调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
3、逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
（二）、分类调查报告的种类主要有以下几种：1、情况调查报告。
是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。
这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。
2、典型经验调查报告。
是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
3、问题调查报告。
是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
或展望前景，发出鼓舞和号召。
总结全文、深化主体、警策世人，也可在建议部分结束（三）、写法：调查报告一般由标题和正文两部分组成。
1、标题：题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。
作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
2、正文：正文一般分前言、主体、结尾三部分。
3、前言：有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。