0518初二数学(北京版)-一次函数的应用(第二课时)-2PPT课件

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《一次函数的应用(第2课时)》PPT课件 北师大版八年级数学

《一次函数的应用(第2课时)》PPT课件 北师大版八年级数学

3
00
x
从“形” 上看
课堂检测
能力提升题
已知直线y=-2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,
求△AOB的面积.
y
解:由已知可得: 当x=0时,y=4,即B(0,4) 当y=0时,x=2,即A(2,0) 则S △AOB=0.5× OA × OB
=0.5 × 2 × 4
=4
B
A
O
x
课堂小结 一次函数与一元一次方程的关系
探究新知
问题(1)解方程0.5x+1=0,得x=-2. 问题(2)就是要考虑当函数y=0.5x+1的值为( 0 )时
所对应的( 自变量x)为何值?
y
实质上这可以通过解方程0.5x+1=0,得出x=-2.因 此,这两个问题实际上是同一个问题.
从图象上看:作出函数y=0.5x+1的图象.
1
思考 函数图象哪一个点的坐标表示
10
下列
8
6
问题: 4
2
0
100
200
300
400
500 x/千米
探究新知
(4)油箱中的剩余油量小于1升时将自动报警.行驶多 根据 少千米后,摩托车将自动报警?
图像 解:当y=1时,x=450,因此行驶了450千米后,摩托车将自动
回答
报警. y/ 升 10
下列
8
问题:
6
4
2
0
100
200
300
400
变量x等于 2 时的函数值是8.
课堂检测
基础巩固题
3. 直线 y ax b 在坐标系中的位置如图,则
方程 ax b 0 的解是x=_-_2_.

《一次函数的应用》 示范公开课教学PPT课件【北师大版八年级数学上册】第2课时

《一次函数的应用》 示范公开课教学PPT课件【北师大版八年级数学上册】第2课时
根据图象回答下列问题: (1)一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?
分析:函数图象与x轴交点的横坐标即为摩托车行驶的最长 路程.
解:观察图象,得:当y=0时,x=500,因此一箱汽油可供 摩托车行驶500千米.
典例精讲
(2)摩托车每行驶100千米消耗多少升汽油?
分析:x从0增加到100时,y从10开始减少,减少的数量即为 消耗的数量.
解:x从0增加到100时,y从10减少到8,减少了2,因此摩托 车每行驶100千米消耗2升汽油.
典例精讲
(3)油箱中的剩余油量小于1升时,摩托车将自动报警,行 驶多少千米后,摩托车将自动报警?
分析:当y小于1时,摩托车将自动报警.
解:当y=1时,x=450,因此行驶了450千米后,摩托车将自 动报警.
课堂练习
4.函数y=-3x-6中,当自变量x增加1时,函数值y就( C ). A.增加3 B.增加1 C.减少3 D.减少1
5.某人早上进行登山活动,从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返 回,若用横轴表示时间t,纵轴表示与山脚距离h,那么下列四个图中反 映全程h与t的关系图是( D ).
课堂练习
6.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步
课堂练习
(1)如果不采取任何措施,那么到第5年底,该地区沙漠 面积将增加多少万千米2?
解:如果不采取任何措施,那么到第5年底,该地区沙漠面 积将新增加10万千米2.
课堂练习
(2)如果该地区沙漠的面积继续按此趋势扩大,那么从现在 开始,第几年底后,该地区将丧失土地资源?
解:从图象可知,每年的土地面积减少2万千米2,现有土 地面积100万千米2,100÷2=50,故从现在开始,第50年底后, 该地区将丧失土地资源.

八年级数学上册(北师大版)第四章第四节《一次函数的应用(第2课时)》课件

八年级数学上册(北师大版)第四章第四节《一次函数的应用(第2课时)》课件

全国每年都有大量土地 被沙漠吞没,改造沙漠, 保护土地资源已经成为 一项十分紧迫的任务.
某地区现有土地面积100万 千米2,沙漠面积200万千米2, 土地沙漠化的变化情况如图 所示. 根据图象回答下列问题:
(1)如果不采取任何措施, 那么到第5年底,该地区沙 漠面积将增加多少万千米2?
(10万千米2)
·
20t ( 天 )
根据图象回答下列问题: (7)写出活动开展的第t天节 约的水量y与天数t的函数关系。
()Y 4t 20
课堂小结
今天,你有什么收获?
课外探究
在生活中,你还遇到过哪些可以 用一次函数关系来表示的实际问题? 选择你感兴趣的问题,编制一道数学 题与同学交流。
课外作业:
习题4.6
23天呢?
(3)蓄水量小于400万米3时,将
发生严重干旱警报.干旱多少
天后将发出严重干旱警报?
(4)按照这个规律,预计 持续干旱多少天水库将干 涸?
当得知周边地区的干旱情况后,育才学校的 小明意识到节约用水的重要性,当天在班上 倡议节约用水,得到全班乃至全校师生的积 极响应。
做一做
从宣传活动开始,假设每天参加该活动的家庭 数增加数量相同,最后全校师生都参加了活动, 并且参加该活动的家庭数S(户)与宣传时间t (天)的函数关系如图所示。
·
20t ( 天 )
根据图象回答下列问题: (6)若每户每天节约用水0.1吨, 那么活动第20天可节约多少吨水?
(第20天可节约100吨水)
探究升级
S(户)
从宣传活动开始,假设每天参加 1000 该活动的家庭数增加数量相同, 最后都参加了活动,并且参加该 200 活动的家庭数S(户)与宣传时 0 间t(天)的函数关系如图所示。

北师大版八年级数学上册《一次函数的应用》一次函数PPT课件(第2课时)

北师大版八年级数学上册《一次函数的应用》一次函数PPT课件(第2课时)
际意义;
2.通过已知条件,在图象上找到对应的点,由点的横坐标或者纵坐标的
值读出要求的值.
典例精析
例2.某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(L)与摩托车行驶路程x
( km )之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:
(1)油箱最多可储油多少升?
(2)一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?
(3)摩托车每行驶100 km消耗多少升汽油?
y=0.5x+1有什么联系吗?
新知讲解
1.从“数”的方面看,当一次函数y=0.5x+1的因变量的值为0时,相应的自变
量的值即为方程0.5x+1=0的解.
2.从“形”的方面看,函数y=0.5x+1与x轴交点的横坐标,即为方程
0.5x+1=0的解.
归纳总结
一次函数与一元一次方程的关系
从数的角度看
求ax+b=0(a, b是
(2)干旱持续10天,蓄水量为多少?连续干旱23天呢?
解:求干旱持续10天时的蓄水量,也就是求t等于10时所对应的V的值.
当t=10时,V约为1000万米3.
同理可知当t为23天时,V约为750万米3.
新知讲解
(3)蓄水量小于400万米3时,将发生严重干旱警报.干旱多少天后
将发出严重干旱警报?
解:当蓄水量小于400万米3时,将发出严重干旱警报,也就是当V 等
的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象,当他们离目的地还
有20千米时,汽车一共行驶的时间是( C )
A.2小时
B.2.2小时
C.2.25小时
D.2.4小时
课堂练习
3.甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀速

北师大版八年级数学上册(课件):44 一次函数的应用

北师大版八年级数学上册(课件):44 一次函数的应用
4 一次函数的应用
第2课时
1.学会识图. 2.利用一次函数知识解决相关实际问题.
我们前面学习了有关一次函数的一些知识及如何确定解 析式,如何利用一次函数知识解决相关的实际问题呢?
小芳以200 m/min的速度起跑后,先匀加速跑5 min, 每分钟提高速度20 m,又匀速跑10 min.试写出这段时间 里她跑步速度y( m/min)随跑步时间x(min)变化的函 数关系式,并画出图象.
y2 (1)当销售量为2 t时,
销售收入=_2_0_0_0__元,
销售成本=_3_0_0_0_元.
3000
(2)当销售量为6 t时,
2000 1000
销售收入=___6_0_0_0___元,销 售成本=___5_0_0_0__元;
0123 4 5 6 7 8
x /t
(3)当销售量等于___4__t__时,销售收入等于销售成本; (4)当销售量_大__于__4__t__时,该公司赢利(收入大于成本); 当销售量_小__于__4__t__时,该公司亏损(收入小于成本).
6000 y/元
y1
5000
y2
4000
3000
y1对应的函数表达式是__y_1_=_1_0_0_0_x___
2000
y2对应的函数表达式是_y_2=_5_0_0_x_+_2_0_0_0_
1000 01 2 3 4 5 6 7 8
x /t
1. (莱芜·中考)如图,过点Q(0,3.5)
的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图
象相交于点P,能表示这个一次函数图象的
方程是( )
A.3x-2y+3.5=0
B.3x-2y-3.5=0
C.3x-2y+7=0

北师大版八年级上册数学《一次函数的应用》一次函数说课教学复习课件(第2课时)

北师大版八年级上册数学《一次函数的应用》一次函数说课教学复习课件(第2课时)
的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象,当他们离目的地还
有20千米时,汽车一共行驶的时间是( C )
A.2小时
B.2.2小时
C.2.25小时
D.2.4小时
课堂练习
3.甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀速
行驶,各自到达终点后停止,设甲、乙两人间距离为s(单位:km),
由2×①-②可得m+n+p=6,
故5m+5n+5p=5×6=30.
答:购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元.
课堂总结
三元一次方程组的概念
三元一次方程组
三元一次方程组的解法
三元一次方程组的应用
板书设计
三元一次方程组
1.三元一次方程组的概念
2.三元一次方程组的解法
3.三元一次方程组的应用
作业布置
常数,a≠0)的解
x为何值y= ax+b
的值为0
从形的角度看
求ax+b=0(a, b是
常数,a≠0)的解
确定直线y= ax+b
与x轴交点的横坐标
课堂练习
1.已知一次函数y=2x+n的图象如图所示,则方程2x+n=0的解是( C )


A.x=1
B.x=

C.x=
D.x=-1
2. 五一节期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,如图是他们离家
程组.
新知讲解
怎样解这个三元一次方程组?
+ + = ①
− = ②
+ − = ③
用代入法试着解这
个方程组?
可以用加减消元法去解吗?
新知讲解
解:由方程②得 x=y+1

北师大版八年级数学上册 (一次函数的应用)一次函数教育课件(第2课时)

北师大版八年级数学上册 (一次函数的应用)一次函数教育课件(第2课时)

m2 1 0且m 1 0 m 1
一次函数与正比例函数
跟进训练3
情景 概念 练习 课堂 引入 生成 巩固 小结
例 写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断:y是否为x的一次函数?
是否为正比例函数?
(1)某城市的市内电话的月收费额y(单位:元)包括月租费20元和拨打
电话x(min)的计时费(按0.15元/min收取); y =0.15x+20 是一次函数,但不是正比例函数 (2)圆的面积S(cm2)与它的半径r(cm)之间的关系.
销售额=单价✖数量 y=30x
一次函数与正比例函数
情景 概念 练习 课堂 引入 生成 巩固 小结
一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,x月后这 棵树的高度为y厘米,你能写出y与x之间的关系式吗?
总高度=现在高度+每月长高高度✖月数 y=50+2x
一次函数与正比例函数
情景 概念 练习 课堂 引入 生成 巩固 小结
例1、如图,l1反应了某公司产品 的销售收入与销售量的关系,l2 反应了该公司产品的销售成本与 销售量的关系,根据图像填空:
(3)当销售量__大__于__4t__时,
该公司盈利(收入大于成本);
当销售量__小__于__4_t _时,
该公司亏损(收入小于成本);
y/元
l1
6000 5000 4000 3000 2000 1000
S=πr2 不是一次函数,也不是正比例函数
(3)某人一年内的平均收入为x元,他这年(12个月)的总收入为y元;
y=12x 是正比例函数,也是一次函数
一次函数与正比例函数
情景 概念 练习 课堂 引入 生成 巩固 小结
某弹簧的自然长度为3cm,在弹簧弹性限度内,所挂物体的质量x每增

北师大版八年级数学上册课件:《一次函数的应用(2)》

北师大版八年级数学上册课件:《一次函数的应用(2)》

函数y=0.5x+1的因变量的值为0 y
时,相应的自变量的值即为方程 3
0.5x+1=0的解。
Hale Waihona Puke 2 12、从“形”的方面看, 函数y=0.5x+1与x轴交
-3 -2 -1 0 1 -1
2
3x
-2
点的横坐标,即为方程
-3
0.5x+1=0的解。
10=b
0=500k+b
解得b=10,k=-1/50 ∴表达式y=-1/50x+10
这里不能出现k,b两个字母, 如果出现就代错值。
想一想
(1)油箱最多可储油多少升?
解:当x=0时y=-1/50×0+10=10 (2).一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?
当y=0时0=-1/50x+10, x=500 (3). 摩托车每行驶100千米消耗多少升?
4.4 一次函数图像的应用(二)
干旱造成的灾情
由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时 间的增加而减少.蓄水量V(万米3 ) 与干旱持续时间 t( 天)的关系如图所示,根据图像回答下列问题:
V/万米3
t/天
问题:
(1)水库干旱前的蓄水量是多少?
(2).干旱持续10天,蓄水量为多少?连续 干旱23天呢? (3).蓄水量小于400 万立方米时,将发生 严重的干旱 警报.干旱多少天后将发出 干旱警报?
(4).按照这个规律,预计持续干旱多少天 水库将干涸?
解:当v=0时0=-20t+1200, t=60
例1 某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余 油量y(升)与摩托车行驶路程x(千米)之间的关系 如图所示,根据图像回答下列问题:

北京版八年级下册数学课件 14.7一次函数的应用(第二课时) (共54张PPT)

北京版八年级下册数学课件 14.7一次函数的应用(第二课时) (共54张PPT)

乙 甲
O 50 100 150 200 250 300 t /分
结合图象示意图可以 y/元
250
得到如下结论:
200
当月通话时间为250分 150
钟时,两公司收费相同; 100
乙 甲
当月通话时间少于250 分钟时,应选择乙公司;
50
O 50 100 150 200 250 300 t /分
当月通话时间多于250分钟时,应选 择甲公司;
解:设按照甲、乙两个通信公司的收费标准通话t分钟 的话费分别为y1元和y2元,则这两个函数的表达式分 别为:
y1=0.4t +50.
y2=0.6t .
例1.甲、乙两个通信公司分别制定了一种移动电话的收费办 法.甲公司规定:每月收取月租费50元,每通话一分钟再收费 0.4元;乙公司规定:不收取月租费,每通话一分钟收费0.6元. 那么,应当怎样选择通信公司才能节省电话费?(通话不到1 分钟按1分钟收费)
3.9 1 2.9. 轿车从甲地出发2.9小 时后追上货车.
80
C D
B O 1 2 2.5
EA 4.5 5 x/h
小结
1.对于图象的不同形式能了解其实际意义; 2.关注图象上的已知点,确定函数的表达式; 3.图象的直观和表达式的准确计算相辅相成.
练 习 3. 请 根 据 右 图 所 示 函数图象,自编一个符合 函数图象的实际背景, 并提出能用一次函数解 决的问题.
y1=y2,即 0.4t +50=0.6t. 解得 t =250. 当月通话时间为250分钟时,两公司收费相同.
y1>y2,即 0.4t +50>0.6t. 解得 t <250. 当月通话时间少于250分钟时,应选择乙公司.

北师大版八年级数学上册《一次函数的图象》一次函数PPT教学课件(第2课时)

北师大版八年级数学上册《一次函数的图象》一次函数PPT教学课件(第2课时)

总单函• 单结数•击击二归一图此级此纳处次象处编函时辑编数,母只版辑y要=文k母确本x+样版定式b两的标个图题点象样,五级是式四级再一三级 过二级条单击此处编辑母这直两线点,因画此直画线单击此处编一就次
可以•了三•级.一四级般过(0,b)和(1,k+b)或(
版 文
,0)

• 五级


样 式


(
, 0)
解析三级式级y此处=kx+b(k≠0)
击 此
• 单击此处编辑母版文本样式
图•象二:级 经过原点和
四 级





处 编
(1,k)• 的三•级一四级条直线
k>0 • 五级 k<0
y
y

文?

辑 母
样 式

Ox
Ox
标 ?题

性质:k>0,y 随x 的增大 而增大;k<0,y 随 x 的 增大而减小.
针对函数 y =kx+b,大式家想研
C.y=x-2
D.y=-x-2
2200232/35//45/4
22



• •

单3击.直此线y处=3编x-2辑可母由版直线标y题=3样x向式下三 二级 级
击此平移

到.• 单击此处编辑母版文本样式
四 级



• 二级


单 2 单位击此得
处 编
4.直线• 三y•级=四x级+2可由直线y=x-1向 上 平版文移
象有什么关系?
2200232/35//45/4
14

北师大版八年级数学上册课件 4.4 一次函数的应用(共28张PPT)

北师大版八年级数学上册课件 4.4 一次函数的应用(共28张PPT)
4.4 一次函数的应用(1)
新知探究 Ⅰ、某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与 其下滑时间t(秒)的关系如图所示。 (1)写出v与t之间的关系式;
解:正比例函数的表达式为:vkt
当t=2时,v=5
5t2
(2, 5)
k5 2
v 5t 2
确定正比例函数的表达式需要几个条件?
要求出k值,只需要一个点的坐标。
蓄水量小于400万米3,即
y=400时,
(2)因x=为水4一0 次库即函-24将数00x天解干+后析12涸蓄式0为0,水=y4=即量0-020y小x得=+于1020时0 ,
400万米3
x=60
-20x+1200=0 得
即60天后水库将干归纳涸:图象分析方法
解:设干旱持续时间t与蓄水量v的关系式为y=kx+b 由图上可知:当x=0时,y=1200;当x=60时,y=0;
0×k+b=1200 60k+b=0
K=-20 b=1200
所以一次函数解析式为y=-20x+1200
(1)当x=10时, y=-20×10+1200=1000
(2)当x=23时, y=-20×23+1200=540
解:(1)设v=kt+b (k≠0)则 当t=0时,b=25 当t=2时,2k+b=5,k=(5-b)/2=-10 所以 v=-10t+25
6、从地面竖直向上抛射一个物体,在落地 之前,物体向上的速度v(米/秒)是运动时间 t(秒)的一次函数。经测量,该物体的初速 度(t=0时物体是速度)为25米/秒,2秒后物 体的速度为5米/秒。
新知归纳
确定正比例函数 y kx的表达式: 只需要正比例函数 y kx的一组变量对应值
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C D
轿车在货车出发的第2.5小时
B
再次出发,并于第4.5小时到 O 1 2 2.5
达乙地.
EA 4.5 5 x/h
y/km 300
折线BCDE表示轿车晚于货
车1小时出发,于途中停留
0.5 小 时 , 最 后 在 货 车 出 发
4.5小时后到达乙地.
80
C D
B
O 1 2 2.5
EA 4.5 5 x/h
乙 甲
O 50 100 150 200 250 300 t /分
结合图象示意图可以 y/元
250
得到如下结论:
200
当月通话时间为250分 150
钟时,两公司收费相同; 100
乙 甲
当月通话时间少于250 分钟时,应选择乙公司;
50
O 50 100 150 200 250 300 t /分
当月通话时间多于250分钟时,应选 择甲公司;
t 取整数, t ≥0.
解:设按照甲、乙两个通信公司的收费标准通话t分钟 的话费分别为y1元和y2元,则这两个函数的表达式分 别为:
y1=0.4t +50(t ≥0,t 为整数). y2=0.6t (t ≥0,t 为整数).
分析
如果 如果 如果
y1=y2, 两公司费用相同; y1>y2, 选乙公司; y1<y2 , 选甲公司.
总结
1.本节课我们解决了几个与图象有关的问题,比 如通过图象进行方案选择,由图象确定表达式及 相关信息,给图象赋予实际意义并提出问题等;
总结
2.要建立起图象特征、函数表达式以及实际意义 的联系,能进行图象与函数表达式的信息转化, 能进行图象与实际意义的信息转化.图象中的已 知点、交点、轴上点、高低等特征往往是解决实 际问题的突破口.
O 10 20 30 40 50 60 70 x
问题3
求何时水的体积是600升.
y
1000 800 600 400 200
O 10 20 30 40 50 60 70 x
问题4
求何时水能完全放完.
y
1000 800 600 400
(5.6,200)
200
O 10 20 30 40 50 60 70 x
请用图象表示年水费y关于年用水量x的函数关系
当0≤x≤180时,y=5x;
(0,0),(180,900)
当180<x≤260时,y=7x-360; (180,900)(260,1460)
当x>260时,y=9x-880. (260,1460) (300,1820)
y 1820 1460 900
O
设通话时间是t分钟
例1.甲、乙两个通信公司分别制定了一种移动电话的收费办 法.甲公司规定:每月收取月租费50元,每通话一分钟再收费 0.4元;乙公司规定:不收取月租费,每通话一分钟收费0.6元. 那么,应当怎样选择通信公司才能节省电话费?(通话不到1 分钟按1分钟收费)
甲公司的电话费=月租费+通话费.
小结
1.同一个图象可以具有不同的实际背景; 2.有意识的建立起生活和一次函数的联系,并 能从函数和实际生活两个角度考虑问题.
y 1820 1460
1145
900
O
y=9x-880. y=7x-360
y=5x
180 260 300 x
y
1000 800 600 400 200
O 10 20 30 40 50 60 70 x
B 1
2 2.5
的乙地.
EA 4.5 5 x/h
y/km 300
线段BC上有已知点
B(1,0),C(2,80),
可求表达式为 y=80x-80. (1≤x≤2) 80
C D
轿车自货车出发1小时后出 O
B 1
2 2.5
发,经1小时行驶了80公里.
EA 4.5 5 x/h
线段CD上有已知点
y/km 300
一次函数的应用(第二课时)
初二年级 数学
回顾
上节课解决了以下几个一次函数问题: 根据题目条件列出一次函数表达式; 根据实际问题的意义确定自变量的取值范围; 求给定条件的函数值; 求给定条件的函数的最大值.
例1.甲、乙两个通信公司分别制定了一种移动电话的收费办 法.甲公司规定:每月收取月租费50元,每通话一分钟再收费 0.4元;乙公司规定:不收取月租费,每通话一分钟收费0.6元. 那么,应当怎样选择通信公司才能节省电话费?(通话不到1 分钟按1分钟收费)
C(2,80),D(2.5,80),
两点纵坐标相同,CD与x轴 平行.
80
所表示的意义是轿车在货
B
车出发的第2到第2.5小时 O 1 没有运动.
C D
2 2.5
EA 4.5 5 x/h
线段DE上有已知点
y/km
300
D(2.5,80),E(4.5,300)
可求表达式为
y=110x-195. (2.5<x≤4.5) 80
达乙地.
EA 4.5 5 x/h
(3)求轿车从甲地出发后 y/km 经过多长时间追上货车. 300
由题意得
y 60x,
y
110x
195.
解得
x
y
3.9, 234.
80
C D
B O 1 2 2.5
EA 4.5 5 x/h
(3)求轿车从甲地出发后 y/km 经过多长时间追上货车. 300
小结
1.可以利用函数图象的直观性分析、解决问题. 2.要挖掘函数图象所蕴含的信息,如交点、高 低等的实际意义.
练习1.北京居民用水价按家庭年用水量计算,标准如下: 第一阶梯上限180立方米,水费为5元/立方米; 第二阶梯为180以上至260立方米,水费价格为7元/立方米; 第三阶梯为260立方米以上,水费价格为9元/立方米. 设家庭年用水量x立方米,年水费y元. 请用图象表示年水费y关于年用水量x的函数关系
作业
课本本章复习题基础题第8、9题
作业
通过两节课的学习,同学们一定能体会到一次 函数在实际问题中的广泛应用,并学会了这些 常见用法。下节课让我们回到数学本身,看看 一次函数与数学中其它知识的联系。好,这节 课就上到这,祝同学们学有所成,同学们再见!
祝同学们学有所成
y=9x-880. y=7x-360 y=5x
180 260 300 x
练习2.小宋计划用30分钟到离家15公里的学校, 先乘公交车,发现公交车的速度比预想的快,所 以他在乘车18分钟时下车,改骑共享自行车完成 余下行程,并准点到校.设小宋出发后的时间为x 分钟,离家的距离为y公里,下面图象中能表示y 与x之间的函数关系的图象可能是( )
在同一坐标系中画出
y/元
250
它们图象的示意图.
200

y1=0.4t +50.
150

(0,50),(200,130). 100
y2=0.6t .
50
O 50 100 150 200 250 300 t /分
(0,0),(200,120).
两图象交点为A. 此时两公司收费相同.
令y1=y2,有 0.4t +50=0.6t.
解:设按照甲、乙两个通信公司的收费标准通话t分钟 的话费分别为y1元和y2元,则这两个函数的表达式分 别为:
y1=0.4t +50.
y2=0.6t .
例1.甲、乙两个通信公司分别制定了一种移动电话的收费办 法.甲公司规定:每月收取月租费50元,每通话一分钟再收费 0.4元;乙公司规定:不收取月租费,每通话一分钟收费0.6元. 那么,应当怎样选择通信公司才能节省电话费?(通话不到1 分钟按1分钟收费)
解这个方程,得
t =250.
y/元
250 200 150 100
50
乙 甲
O 50 100 150 200 250 300 t /分
点A左侧,即t <250时,
y1>y2.
选乙公司划算. 点A右侧,即t >250时,
y1<y2.
选甲公司划算.
y/元
250 200
y2
150 100
yy11
50 y2
(2)求线段DE所在直线
的函数表达式;
80
C D
(3)求轿车从甲地出发
B
后经过多长时间追上货车. O 1 2 2.5
EA 4.5 5 x/h
线O(段0O,A0上)有,已A(知5点,300)y/3,k0m0 可求表达式为
y=60x. (0≤x≤5) 货车从甲地出发,匀速行 80
C D
驶,经5小时到相距300km O
y1=y2,即 0.4t +50=0.6t. 解得 t =250. 当月通话时间为250分钟时,两公司收费相同.
y1>y2,即 0.4t +50>0.6t. 解得 t <250. 当月通话时间少于250分钟时,应选择乙公司.
y1<y2,即 0.4t +50<0.6t. 解得 t >250. 当月通话时间多于250分钟时,应选择甲公司.
s/km 15
s/km 15
O s/km15源自1830 t/min
O
A
s/km
15
18
30 t/min
B
O
18
30 t/min
O
✓C
18
30 t/min
D
y/km 300
例2.甲、乙两地相距300km,
一辆货车和一辆轿车先后
从甲地出发驶向乙地.
80
C D
B O 1 2 2.5
EA 4.5 5 x/h
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