高中物理 重力 基本相互作用课件 新人教版必修1
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关于力的下述说法中正确的是( 关于力的下述说法中正确的是( A ) A.力是物体对物体的作用 . B.只有直接接触的物体间才有力的 . 作用 C.力可以离开物体而独立存在 . D.力的大小可以用天平测量 .
关于物体的重心, 关于物体的重心,以下说法中正确的是 ( ABC ) A.物体的重心不一定在物体上 . B.用线悬挂的物体静止时,细线方向一 .用线悬挂的物体静止时, 定通过重心 C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心 .一块砖平放、侧放或立放时, 在砖内的位置不变 D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重 .舞蹈演员在做各种优美动作时, 心的位置不变
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三、四种基本相互作用
1、万有引力: 、万有引力: 存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离 存在于一切物体之间, 的增大而减小。 的增大而减小。 2、电磁相互作用: 、电磁相互作用: 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流 之间,他们本质上是同一种相互作用的不同表现, 之间,他们本质上是同一种相互作用的不同表现, 作用规律与万有引力相似。 作用规律与万有引力相似。 3、强相互作用: 、强相互作用: 存在于原子核内质子质子、质子与中子、 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子 与中子之间,它是短程力,作用范围只有约10 与中子之间,它是短程力,作用范围只有约 -15 m。 。 4、弱相互作用: 、弱相互作用: 在放射现象中发现的,也是短程力。 在放射现象中发现的,也是短程力。强度只有 强相互作用的10-12 倍。 强相互作用的
1、重力 基本相互作用
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足球的运 动状态变 化了
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树枝为什么弯曲?
一、力
1、概念:力是物体间的相互作用 概念: 2、作用效果:1)、使物体发生形变 作用效果: )、使物体发生形变 2)、改变物体的运动状态。 )、改变物体的运动状态 改变物体的运动状态。
体会一下:“孤掌难鸣” 体会一下: 孤掌难鸣” 感受一下:用手指推书本运动,手指有什么感觉? 感受一下:用手指推书本运动,手指有什么感觉?
3、力的性质: 力的性质:
1)、物质性:不能离开物体而存在 )、物质性 物质性: 2)、相互性:不能离开施力物体和受力物体而单 )、相互性 相互性: 独存在, 独存在, 施力物体和受力物体总是 同时存在
力的三要素
大小
单位: 用测力计测量 单位:牛 N
矢量
力的三要素对作用效果的影响
练习一下
方向 作用点
1、力的图示 、
精确表示(大小、方向、作用点) 精确表示(大小、方向、作用点)
2、力的示意图 粗略表示(方向、作用点) 、 粗略表示(方向、作用点) 即表示这个物体在这个方向受到了力) (即表示这个物体在这个方向受到了力)
二、重力
苹果下落 火箭升空 海水为什么不会洒向太 空? 1、重力就是通常所说的重量 是由地球吸引 重力就是通常所说的重量 而使物体受到的力。 而使物体受到的力。 特点: )、 )、重力是非接触力 特点: 1)、重力是非接触力 2)、重力的施力物体是地球 )、重力的施力物体是地球 )、 2、重力的大小和方向 、
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小车在水平方向受到向右的100N的力 , 的力F, 小车在水平方向受到向右的 的力 如何表示个力呢? 如何表示个力呢?
首先选一标度(比如1cm长表示20N的大小) 首先选一标度(比如1cm长表示20N的大小) 1cm长表示20N的大小
其次,从力的作用点向右画一根带箭头的线段, 其次,从力的作用点向右画一根带箭头的线段,线段的 长度要是标度的5 表示100N 箭头表示力的方向。 100N, 长度要是标度的5倍,表示100N,箭头表示力的方向。
物体A对B的压力是200N,画出力的图示 B 对地面的压力为500N,画出力的图示
A
B
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下列说法正确的是( ) 关于重力的大小 ,下列说法正确的是B A、物体的重力大小总是恒定的 、 B、同一地点,物体的重力与物体的质量成正比 、同一地点, C、物体落向地面时,它受到的重力大于它静止 、物体落向地面时, 时所受的重力 D、物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力。 、物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力。
谁给的力
谁受到的力 书本 受力物体 手指
使书本运动的 力 使手指受到压 迫感的力
手指 施力物体 书本
1、有力的存在肯定就有一个施力物体和一个受力物体 、 2、对不同的力他的施力物体和受力物体就可能不同 、
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ห้องสมุดไป่ตู้
下列说法正确的是:( D 下列说法正确的是: ) A、子弹从枪口射出,能打到很远的距离,是 、子弹从枪口射出,能打到很远的距离, 因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 B、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用, 、甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有作用, 乙对甲没有力的作用 C、只有有生命或有动力的物体才会施力,无 、只有有生命或有动力的物体才会施力, 生命或无动力的物体只会受力不会施力。 生命或无动力的物体只会受力不会施力。 D、任何一个物体,一定既是受力物体,也是 、任何一个物体,一定既是受力物体, 施力物体。 施力物体。
G=mg
g = 9.8 N/kg
方向: 方向:竖直向下
重力大小可以用弹簧秤测量,但必须在静止状态下。 重力大小可以用弹簧秤测量,但必须在静止状态下。
重力的作用点————重心
1)定义:一个物体各部分都受到重力作用, 1)定义:一个物体各部分都受到重力作用,从效 定义 果上看, 果上看,我们可以认为各部分的重力作用集中 于一点,这一点叫物体的重心。 于一点,这一点叫物体的重心。 2)重心的确定 重心的确定: 2)重心的确定:方法 质量分布均匀的物体的重心位置, 质量分布均匀的物体的重心位置,只跟物 体的形状有关 质量分布不均匀的物体的重心, 质量分布不均匀的物体的重心,都跟物体 的形状有关外,还跟物体的质量分布有关。 的形状有关外,还跟物体的质量分布有关。 3)悬挂法测物体的重心 悬挂法测物体的重心: 3)悬挂法测物体的重心: 注意:物体的重心可以不在物体上( 注意:物体的重心可以不在物体上(举 ),重心不是物体上最重的点 例),重心不是物体上最重的点