调研报告格式及要求
《调研报告撰写格式及要求[五篇]》
![《调研报告撰写格式及要求[五篇]》](https://img.taocdn.com/s3/m/f37737c7fc4ffe473368abf0.png)
《调研报告撰写格式及要求[五篇]》第一篇：调研报告撰写格式及要求调研报告撰写格式及要求（本材料仅供参考）一、什么是调研报告。
有什么特点。
调研报告是对某个领域里的某项工作，某个事件，某个问题，经过深入细致的调研后，将调研中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调研情况的一种文书。
调研报告有以下几个特点：（一）写实性。
调研报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调研报告的基础。
（二）针对性。
调研报告一般有比较明确的意向。
相关的调研取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
调研报告反映的问题应集中而有深度。
（三）逻辑性。
调研报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，揭示某项工作，某个事件，某个问题的本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
二、分类：主要有以下几种：（一）情况调研报告。
是比较系统地反映本地区，本单位基本情况的一种调研报告。
这种调研报告是为了弄清情况，供决策者使用。
（二）典型经验调研报告。
是通过分析典型事例，总结工作中的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调研报告。
（三）问题调研报告。
是针对某一方面的问题，进行专项调研，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调研报告。
三、写法：调研报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题：标题可以有两种写法：1.规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于××××的调研报告”，“××××调研”等。
2.自由式标题格式，包括陈述式，提问式和正副题结合使用三种。
调研报告的格式(6篇)
调研报告的格式（6篇）调研报告的格式（通用6篇）调研报告的格式篇1（一）市场调研报告的标题标题是市场调研报告的题目，一般有两种构成形式：市场调研报告标题——公文式标题，即由调研对象和内容、文种名称组成，例如《关于20__年全省农村服装销售情况的调研报告》。
值得注意的是，实践中常将市场调研报告简化为“调研”，也是可以的；市场调研报告标题——文章式标题，即用概括的语言形式直接交待调研的内容或主题，例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。
实践中，这种类型市场调研报告的标题多采用双题（正副题）的结构形式，更为引人注目，富有吸引力。
例如《竞争在今天，希望在明天——全国洗衣机用户问卷调研分析报告》、《市场在哪里——天津地区三峰轻型客车用户调研》等。
（二）市场调研报告的引言引言又称导语，是市场调研报告正文的前置部分，要写得简明扼要，精炼概括。
一般应交待出调研的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调研者自身相关的情况，也可概括市场调研报告的基本观点或结论，以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。
然后用一过渡句承上启下，引出主体部分。
例如一篇题为《关于全市20__年电暖器市场的调研》的市场调研报告，其引言部分写为：“__市北方调研策划事务所受委托，于20__年3月至4月在国内部分省市进行了一次电暖器市场调研。
现将调研研究情况汇报如下：”用简要文字交待出了调研的主体身份，调研的时间、对象和范围等要素，并用一过渡句开启下文，写得合乎规范。
这部分文字务求精要，切忌罗嗦芜杂；视具体情况，有时亦可省略这一部分，以使行文更趋简洁。
（三）市场调研报告的主体这部分是市场调研报告的核心，也是写作的重点和难点所在。
它要完整、准确、具体地说明调研的基本情况，进行科学合理地分析预测，在此基础上提出有针对性的对策和建议。
具体包括以下三方面内容：市场调研报告——情况介绍：市场调研报告的情况介绍，即对调研所获得的基本情况进行介绍，是全文的基础和主要内容，要用叙述和说明相结合的手法，将调研对象的历史和现实情况包括市场占有情况，生产与消费的关系，产品、产量及价格情况等表述清楚。
调研报告格式要求
调研报告格式要求调研报告格式要求导语：认真撰写调研报告，准确分析调研结果，明确给出调研结论，是报告撰写者的责任。
接下来小编将跟大家一起分享调研报告格式要求。
文章希望大家喜欢！一般来说，严格正规的格式如下：1、题目2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个）3、内容摘要4、关键词5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述6、正文：（1）调查对象、调查方法（2）调查内容、研究假设（3）调查步骤、过程如何（4）调查结果分析和讨论7、结论和建议8、参考文献调研报告的特点：注重事实调研报告讲求事实。
它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点，揭示出规律性的东西，引出符合客观实际的结论。
调研报告的基础是客观事实，一切分析研究都必须建立在事实基础之上，确凿的事实是调研报告的价值所在。
因此，尊重客观事实,用事实说话，是调研报告的最大特点。
写入调研报告的材料都必须真实无误，调研报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。
一切材料均出之有据，不能听信道听途说。
只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法，研究的结论才能有说服力。
如果调研报告失去了真实性，也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。
论理性调查报告的主要内容是事实，主要的表现方法是叙述。
但调研报告的目的是从这些事实中概括出观点，而观点是调研报告的灵魂。
因此，占有大量材料，不一定就能写好调研报告，还需要把调研的东西加以分析综合，进而提炼出观点。
对材料的研究，要在正确思想指导下，用科学方法经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的过程，从事物发展的不同阶段中，找出起支配作用的、本质的东西，把握事物内在的`规律，运用最能说明问题的材料并合理安排，做到既要弄清事实，又要说明观点。
这就需要在对事实叙述的基础上进行恰当的议论，表达出论文的主题思想。
调研报告公文格式
调研报告公文格式一、前言。
调研报告是一种重要的公文形式，用于对某一特定问题或情况进行调查和分析，并将调研结果以书面形式呈现出来。
本报告旨在介绍调研报告的格式要求，以便于各单位和个人在编写调研报告时能够规范操作，提高报告的质量和可读性。
二、报告标题。
报告标题应简明扼要地概括报告的主要内容，具有一定的说明性和概括性。
标题通常置于报告首页的上部居中位置，字体较大，以便于阅读和识别。
三、报告编号。
报告编号是对报告进行管理和归档的重要依据，应在报告首页的右上角位置注明。
编号的设置要规范统一，便于查找和管理。
四、报告日期。
报告日期是指报告完成的日期，应在报告首页的右上角位置注明。
报告日期的设置要准确清晰，以便于读者了解报告的时效性。
五、报告摘要。
报告摘要是对整个报告内容的简要概括，应在报告首页的正文下方另起一行，居中书写。
报告摘要要简洁明了，突出重点，便于读者快速了解报告的主要内容。
六、报告正文。
1.引言。
调研报告的引言部分应对调研的目的、意义和范围进行说明，简要介绍调研的背景和依据，引出报告的主要内容。
2.调研方法。
调研报告应详细描述调研的方法和过程，包括调研对象、调研工具、调研时间和地点等，以及调研过程中遇到的问题和解决方法。
3.调研结果。
调研报告的核心部分是调研结果的呈现和分析，应对调研所得数据进行客观、准确的描述和分析，可以采用文字、表格、图表等形式进行展示。
4.问题分析。
在调研结果的基础上，对所调研问题进行深入分析，找出问题的原因和影响因素，提出解决问题的建议和对策。
5.结论。
调研报告的结论部分是对整个调研过程和结果的总结和归纳，应突出重点，简明扼要，给出明确的结论和建议。
七、报告附录。
报告附录是对报告内容的补充和说明，包括调研所用的问卷、访谈记录、统计数据等，以及对相关知识和信息的补充说明。
八、报告致谢。
报告致谢是对在调研过程中给予帮助和支持的单位和个人表示感谢，应真诚诚挚，言辞恰当。
九、报告署名。
调研报告字体格式要求
调研报告字体格式要求
《调研报告字体格式要求》
一、标题
1. 所有主标题使用黑体字，居中显示，字号为三号。
2. 副标题使用宋体字，居中显示，字号为小四号。
3. 标题与副标题之间空一行。
二、正文
1. 正文字体使用宋体，字号为小四号。
2. 正文行间距为1.5倍行距。
3. 正文段落首行缩进2个字符。
4. 正文段落之间空一行。
5. 正文中的图片、表格和图表编号使用阿拉伯数字，格式为“图1”，“表1”，“图表1”等，并在右上方标注标题，字号为小五号。
6. 正文中的引用文献使用宋体，字号为小五号，按照规范格式排版。
三、页眉页脚
1. 页眉格式为“页码-页码”，居中显示，字号为小五号。
2. 页脚内容包括调研报告名称及机构名称，居中显示，字号为小五号。
四、页边距
1. 左右页边距为3厘米，上下页边距为
2.5厘米。
2. 页眉距离上边距为2.5厘米，页脚距离下边距为2.5厘米。
五、其他要求
1. 调研报告中的标题、副标题、正文、图片、表格、图表以及页眉页脚内容均需按照要求格式排版，保持整体风格统一。
2. 页面排版整齐，内容清晰易读，不出现错排、乱码、重叠等问题。
以上即为调研报告字体格式要求，希望各部门严格按照规范进行排版，提高调研报告的专业和美观度。
调研报告格式格式(优秀9篇)
调研报告格式格式(优秀9篇)调研结果及其分析。
篇一这就是调研报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求就是，切忌主观意断。
其内容：1、用不同形式表达调研结果（如图、表）；2、描述统计的显著性水平差异（如果需要）；3、分析结果。
调研报告的格式篇二全民创业是发展之源、富民之本、和谐之基。
为引导广大干部群众积极投身到干部创事业、能人办企业、百姓创家业的创业洪流中，早日实现想创业、敢创业、会创业的良好局面，通过壮大县域经济、提升产业发展等措施，进一步带动就业、改善民生、增加居民财产性收入，提高人民生活水平，加快富民强县步伐，加速推进新型工业化、城镇化、农业产业化进程，构建和谐社会，努力实现我县经济社会又好又快发展。
一、全民创富现状（一）经济发展现状1、综合情况：xxxx1年全县期末从业人员10312人，其中机关事业单位从业人员3537人，微小企业从业人员2716人，个体工商户从业人员4059人。
全年实现生产总值8.7亿元，较上年增长1.89亿元，增长壹五.6%。
2、从企业行业划分来看：农林牧渔业企业45个，期末从业人员318人，营业收入4058万元，增加值一qi24万元；工业企业80个，从业人员1663人，营业收入62869万元，增加值22245万元；建筑企业23个，从业人员314人，营业收入3752万元，增加值1604万元；批发零售业企业6个，从业人员70人，营业收入1030万元，增加值261万元；交通运输业企业2个，从业人员12人，营业收入141万元，增加值63万元；其他行业企业112个，从业人员339人，营业收入1683万元，增加值724万元。
3、从个体工商户情况来看：全县个体工商户共2108个，期末从业人员4059人。
其中：第一产业193户，从业人员438人，营业收入3壹五1万元，增加值1280万元；第二产业348户，从业人员1022人，营业收入10685万元，增加值3694万元；第三产业壹五67户，从业人员2599人，营业收入30120万元，增加值7596万元。
调研报告公文格式
调研报告公文格式公文写作一直是广大考生朋友备考申论的一条“减速带”,那么调研报告公文格式是怎么样的？各位考生,我们看看下面吧！调研报告公文格式一、定义调查报告是对某一项工作、某一个事件、某一个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
二、格式要求1、标题：居中书写；2、正文：每段话第一句空两格。
三、正文结构1、关于要调查事件的政策或社会背景；2、被调查事件目前的实际情况；3、针对被调查事件进行分析：如问题产生的原因、危害,一项试行政策执行较好的积极影响等；4、对策和建议供领导参考。
四、易错点剖析结合多年授课经验,针对考生朋友易犯错误,总结出以下几个易错点：1、标题易带书名号不论是调查报告,还是其他文种的公文,标题是没有书名号的,直接将标题的内容居中书写即可。
2、正文结构不完整公文写作命题形式越来越灵活,难度也越来越大,这就要求考生朋友在撰写公文时进行合理地自我发挥。
很多考生在材料中找不到的信息就不写了,殊不知这部分内容需要自己进行简单概括。
3、落款格式和日期易错一篇公文的落款处往往包括发文机关和发文日期,这两部分内容并不是靠右对齐的,而是靠右下角居中书写；日期的书写格式为：20xx年1月1日,阿拉伯数字、数字无虚位。
五、示范文章关于新生代农民工的调查报告【标题】随着我国社会经济的飞速发展,大量的新生代农民工涌入城市,为城市建设、发展和方便市民生活作出了重要贡献。
但同时,问题也随之产生,他们在就业、教育、维权等方面遭遇着种种不公平待遇。
【社会背景介绍】新生代农民工出生在80后,数量巨大,目前占到农民工总数的60%,大约1亿人。
不同于第一代农民工,他们不再依恋农村生活,而是更加向往城市生活；他们有较好的文化基础,对工作有更高的要求；他们不再是谋求生计,而是谋求发展；他们不安于现状,而是更多的关注自身公平；他们喜欢新事物,更希望能够融入城市,真正成为城市中的一员。
调研报告字体格式模板(共7篇)
篇一：调查报告写作格式字体要求(2)书写调查报告的格式字体要求第一部分必须包括（空一行）标题（黑体、居中、三号字）导语或摘要（四号黑体）（空一格）打印内容（四号宋体，100左右字）（空一行）第二部分：调查报告的正文（小四宋体）一、标题（小四号宋体）1．（小标题）（小四号宋体）（1）（下级标题）（小四号宋体）第三部分：调查报告的结尾（小四宋体）包括：调查者对问题的看法和建议最后部分：落款（小四宋体）1.要写明调查者——单位名称和个人姓名，以及完稿时间2.调查报告的参考文献(五号宋体)一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于调查报告的末尾。
所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文：标题——作者——出版物信息（版地、版者、版期）注意以下几点：1.论文的整体结构一定要符合要求2.格式、字体必须按要求书写3.不允许抄袭（50%以上，按不合格处理，严重者按有关知识产权规定处理）2014年3月篇二：调查报告字体及装订格式调查报告字体及装订格式1、社会调查报告题目用四号黑体加粗，正文部分用小四号宋体，字数不得少于1500字，必须用a4纸打印、左侧装订。
2、装订顺序为：社会调查报告封面→专业实践情况上报表→社会调查报告表→正文论文排版格式及字体要求排版格式及字体要求1、论文题目：三号黑体，居中2、论文摘要：四号黑体，居中，上下各空一行。
摘要内容：四号楷体，行间距为“固定值”20磅。
3、关键词：四号黑体，加粗。
关键词内容：四号楷体4、目录：“目录”二字用三号黑体，居中，加粗，上下各空一行。
目录下的各章节标题用四号宋体。
5、正文：正文的第一段为“引言”但不加小标题。
正文一律用小四号宋体，行间距为“固定值”20磅。
各级标题格式规定如下：（1）第一层次标题顶格，上下各空一行，用小三号宋体加粗。
调研报告格式要求及字体大小
调研报告格式要求及字体大小
1. 引言
调研报告是对某个主题进行系统研究和分析所做的报告。
它通常包含背景介绍、调研目的、研究方法、调研结果和结论等内容。
为了保证调研报告的整体质量和统一风格，以下是一些常见的格式要求及字体大小建议。
2. 标题和副标题
•标题一般采用较大且粗体的字体，以突出报告主题。
建议标题字体大小为二号或三号字体（即###或##）。
•副标题可以使用稍小的字体，建议字体大小为四号或五号字体（即####或#####）。
3. 正文排版
•正文部分使用标准字体，如宋体、微软雅黑等，字号建议使用小四号或五号字体（即正文内容）。
•正文内容可以根据需要进行合理的分段，使文章结构清晰易读。
4. 标题和正文的加粗和斜体
•特定内容的加粗或斜体可以起到强调的作用。
使用**加粗内容**语法可以给文本添加加粗效果，而使用*斜体内容*则可以给文本添加斜体效果。
5. 列表
•如果需要列出一系列相关的事项或要点，可以使用无序列表或有序列表的方式。
无序列表可以通过使用*或-来标记每一项，有序列表则可以通过数字来标记每一项。
示例如下：
–无序列表示例：
•事项1
•事项2
•事项3
–有序列表示例：
1.事项1
2.事项2
3.事项3
6. 引用和链接
•如果需要引用外部文献或参考资料，可以使用引用的方式。
示例如下：。
调研报告格式与要求
调研报告格式与要求
调研报告是对特定问题进行调查和研究后所做的报告。
它需要具备一定的格式与要求，以确保报告的内容全面、准确，并且易于阅读。
以下是一个通用的调研报告格式与要求：
一、封面
调研报告的封面应包括以下内容：报告名称、调研时间、报告日期、调研对象、调研单位和调研人员等信息。
二、摘要
摘要是对整个调研报告的概括。
它应简要介绍调研的目的、方法、结果和结论等内容，便于读者对报告进行快速了解。
三、目录
四、引言
引言部分主要介绍调研的背景和目的。
它应说明为什么选择这个调研主题，调研的目的是什么，以及调研的重要性和意义等。
五、方法与过程
方法与过程部分描述了调研的方法和步骤。
这包括调研设计、样本选择、数据收集和分析等内容。
详细描述调研的过程可以让读者了解到调研的科学性和可行性。
六、调研结果
调研结果部分是整个报告的核心内容。
它应按照调研题目的不同，进
行逐个子问题的陈述，包括数据、统计信息、图表和分析等。
调研结果的
呈现要合理、清晰，数据要准确可靠。
七、讨论与分析
讨论与分析部分是对调研结果进行深入分析和讨论的部分。
通过分析
调研结果，对问题的原因、影响因素和解决方案进行提出和讨论。
可以引
用相关的研究文献和理论知识来进行支持和论证。
八、结论
结论是整个调研报告的总结，对调研结果和讨论进行归纳和总结。
结
论应简明扼要、准确明确，并针对调研目的和问题提出具体的建议和措施。
十、附录。
调查报告的格式要求(最新7篇)
调查报告的格式要求（最新7篇）调查报告的格式要求篇一（一）调查报告的结构一般来说，调查报告的内容大体有：封面、标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。
由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.封面按照学院规定的统一封面样式进行打印，详见封面式样。
2.标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。
所谓单标题，就是一个标题。
所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。
如《薪酬调查报告--xx企业为例》。
3.导语导语又称引言。
它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。
常见的导语有：①简介式导语。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；②概括式导语。
对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；③交代式导语。
即对课题产生的由来作简明的'介绍和说明。
4.正文正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。
按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
（二）社会调查报告的格式要求1.字数3000字以上；2.字体全部为宋体，其中主标题为宋体小二号字（加粗）查报告的正文内容四号宋体、单倍行距。
调查报告的格式篇二昨天，市消费者协会发布了银行卡格式条款的调查报告，其中银行涉嫌免除自身责任、加重消费者责任的问题等十方面都涉嫌侵害消费者的合法权益。
记者了解到，根据报告，涉嫌侵害消费者合法权益的银行卡格式条款主要体现在十个方面。
调研报告的格式和范文
调研报告的格式和范文第1篇:（调研报告）要怎么写调研报告一般由标题和正文两局部组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是标准化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，根本格式为“__关于____的调研报告”、“关于____的调研报告”、“____调研”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学硕士（毕业）生就业状况调研》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调研的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的标准格式，如《高校进展重在学科建立――____大学学科建立实践思索》等。
作为公文，最好用标准化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三局部。
1.前言。
有几种写法：第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与（方法），以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或根本结论来;其次种是写明调研对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等根本状况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调研的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。
这是调研报告最主要的局部，这局部详述调查讨论的根本状况、做法、（阅历），以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和根本结论。
3.结尾。
结尾的写法也比拟多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改良工作的建议;或（总结）全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思索;或展望前景，发出鼓舞和号召。
对某一状况、某一大事、某一阅历或问题，经过在实践中对其客观实际状况的调查了解，将调查了解到的全部状况和材料进展“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析讨论，提醒出本质，查找出规律，总结出阅历，最终以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
调研报告的格式及排版
调研报告的格式及排版第一篇：调研报告的格式及排版一、内容及打印装订顺序1、封面2、目录（标明页码）3、正文及注释正文字数要求为3000—5000字。
格式为：一、（一）1，2，3，（二）1，2，3，------二、（一）1，2，3，（二）1，2，3，。
正文中引用的内容要加脚注或尾注（尾注紧跟在正文后面，不用另起一页）。
注释格式为:著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本、页码论文类：作者、《论文名称》载《杂志名称》、年月、卷(册)、页码4、主要参考文献格式著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本论文类：作者、《论文名称》、载《杂志名称》、年、月、卷(册)说明：脚注或尾注、参考文献非必备内容。
二、字体和格式用A4纸打印，在左侧装订。
除封面外，均加页眉“…（调查）报告”，为仿宋体小五号字；标题为宋体三号字、居中；其余内容为宋体小四号字、1.5倍行距打印。
调研报告的格式及排版调研报告基本格式：×××单位关于开展×××工作的调研报告一、开展调研工作的基本情况，包括调研时间、调研地点、调研对象、调研形式、调研内容及调研工作过程情况。
二、调研课题范围内的工作开展情况，包括工作总体情况、取得成绩及存在问题，重点是存在问题。
三、对存在问题进行原因分析。
四、解决问题的思路、措施。
调研报告排版模式:纸张：A4=210MM×297MM，首页用单位红头纸。
文件标题：红色反线下空2行，用二号宋体、加粗；居中排布。
正文标题：一级标题：三号黑体一、二、三……二级标准：三号楷体（一）（二）（三）……三级标题：三号仿宋（加粗）1、2、3……正文：三号仿宋，用汉字将年、月、日标全；“零”写成“○”。
页面设置：上3.70下3.50；左2.80右2.60；页码居中，首页显示页码。
第二篇：节能减排调研报告吉林省建筑节能减排调研报告在生活水平不断提高的今天，人们对生态环境开始有了更多的关注，节能减排成为人们几乎每天都会听到的名词，我为自己的假期调研选择了建筑节能减排这样一个方向，希望能在该领域对人们关注的问题提供一些帮助。
调研报告格式字体
调研报告格式字体调研报告的格式字体一般为宋体或者Arial字体，字号一般为12号，以下是调研报告的格式要求及建议：1. 页面设置：调研报告的页面设置一般为A4纸尺寸，页边距左右1.5厘米，上下2厘米。
2. 页眉页脚：页眉一般包括报告标题，页脚一般包括页码和撰写日期。
页眉一般居中，页码和撰写日期一般左右对称放置。
3. 标题：报告的标题一般居中放置，可以使用加粗和大号字体以示醒目。
4. 章节标题：每个章节的标题一般使用加粗字体，并且按照层次结构进行编号。
例如，一级标题使用1.，二级标题使用1.1., 1.2.等等。
5. 正文排版：正文内容一般使用宋体或Arial字体，字号为12号。
段落之间使用空行进行分隔，段落首行左对齐。
6. 列表：有序列表和无序列表可以用于列举调研结果或者总结。
有序列表一般使用数字进行编号，无序列表一般使用实心圆点或者实心方块符号进行标记。
7. 表格：在报告中使用表格可以清晰地展示调研结果。
表格一般使用宋体或Arial字体，字号为10号或12号。
表格应有边框进行定义，并且表头可以使用加粗字体。
8. 图表：在报告中使用图表可以更直观地展示调研结果。
图表一般使用宋体或Arial字体，字号为10号或12号。
图表应有标题和标签，并且标签应清晰可读。
9. 参考文献：如果在报告中引用了其他文献或资料，需要在报告的最后列出参考文献列表。
参考文献一般使用宋体或Arial字体，字号为10号或12号。
总结以上是调研报告的格式要求及建议，具体还可以根据实际需要进行适当调整。
调研报告的格式整齐、清晰可读对于读者的阅读体验和理解非常重要。
关于调研报告格式(优秀4篇)
关于调研报告格式(优秀4篇)调查报告格式和写作要求篇一调查报告格式和写作要求一、标题：关于××╳所犯错误的调查报告或关于××╳所犯××错误的调查报告；二、导语：包括案件来源、立案依据、调查简况等；三、被调查人基本情况；四、主要错误事实和性质；五、被调查人的`表现和认错态度，造成影响的程度；六、调查组对错误的看法和依据条规，提出具体的处理建议；这也就是调查结论。
七、落款：××调查组，调查人的姓名加括号注明单位、职务，日期。
调查报告是调查取证结束，经调查组集体讨论后，在事实材料的基础上形成的向组织报告调查结果的综合材料。
这里强调一点：调查报告虽然与初核报告等材料有相似之处，但不能照搬。
以前我们存在这样的问题。
调研报告格式模板篇二近年来，随着我国改革开放的不断深入，幼儿教育事业得到了社会各界的广泛关注。
在新颁布教育指导文件中明确指出：要积极转变幼儿教育的观念，科学地改革幼儿教育体制。
幼儿教育的发展已经成为影响教育事业整体发展的重大事件。
但是，因为各种因素，当前幼儿教育在存在很多问题，影响了幼儿教育的发展。
本文笔者对地区幼儿教育进行了调研，现将具体调研情况汇报如下：一、地区幼儿园教育现状及问题(一)地区幼儿园教育现状近年来，随着地区经济的快速发展，家长的早教意识不断提高，地区行政部门进一步加大了发展幼儿教育的力度，社会各界高度重视并支持幼儿教育，地区幼儿园教育呈现出积极繁荣的景象，但是从整体水平上看，地区的幼儿教育水平依然不高，发展程度参差不齐。
据统计，当前地区现有幼儿园共所，较2010年相比，新增幼儿园所，其中乡镇新办的中心幼儿园共所，幼儿的入园率高达%。
(二)地区幼儿园教育存在的问题虽然近年来，地区幼儿园的教育取得了快速发展，但是依然存在一些不容忽视的问题，归纳起来主要表现在以下几个方面：1.基础设施不达标。
通过本次调研发现，地区还有很多幼儿园的基础设施不达标，如：教室的面积和班级人数不相适应，缺乏活动室、舞蹈室、功能室等，现代化教学设施设备不足，有的幼儿园缺乏多媒体网络教室和多功能教室，还有极少数的幼儿园连最基本的玩具、图书、卡片等配备不足，教学基础设施不能达到国家和省市的标准，严重影响幼儿教育教学的顺利开展。
调研报告的格式
调研报告内容格式与要求一、内容要求：对所学的专业的认识和了解；通过对工作和岗位、本专业的培养目标、课程结构、学生素质结构，以及对自己所学的专业和将要从事的工作的认识或掌握程度的调查和研究，完整表述自己的调查和研究、论点和结论，字数在3000字左右，全部为打印稿件。
二、调研报告格式1、调研报告格式与写作说明（1）调研报告1）调研报告标题2）摘要3）关键词4）正文5）结论或者建议6）附件7）参考文献（2）格式要求：论文及附件用a4纸张、调研报告标题用宋体三号字，加粗，一级标题用宋体小三号字，二级标题用宋体四号字以此类推，调研报告正文内容统一使用宋体小四号字，行间距1.5倍，段前空两个中文字空格。
参考文献内容宋体五号字。
（具体格式和字体参照论文的版本）2、调研报告写作说明1）调研报告题目文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。
一般题目为“关于xxx的调研”2）摘要摘要客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。
3）关键词关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。
一般为3—6个。
4）正文1包括整个行业、专业调查的详细内容，含调查使用方法，调查程序，调查结果。
对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法，并提供选择此种方法的原因。
在本文中相当一部分内容应是数字、表格，以及对这些的解释、分析，要用最准确、恰当的语句对分析做出描述，结构要严谨，推理要有一定的逻辑性。
在本文部分，一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处，说明清楚，不能含糊其辞。
必要的情况下，还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚，以提高整个调查活动的可信度。
5）结论或者建议结论包括对整个论文写作进行归纳和综合而得出的总结，它集中反映作者的学习与研究结果，表达作者对所撰写的论题的见解和主张，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。
结论中可以提出解决方法，即建议。
对建议要作一简要说明，使读者可以参考本文中的信息对建议进行判断、评价。
调研报告排版要求
调研报告排版要求
调研报告是一种系统性的、科学的工作，其排版要求旨在提高报告的可读性、整齐度和专业性。
下面是调研报告排版要求的一些常见要点：
1. 页面设置：一般情况下，纸张大小选择A4，并使用正文排版。
页边距一般为上下左右均设置
2.5厘米，但也可以根据需
要进行调整。
2. 字体要求：常见的字体选择可以是宋体、黑体、仿宋、楷体等。
字号通常选择小四号（12号字），标题可以适当放大字
号以突出重点。
段落首行缩进两个字符，行间距一般为1.5倍。
3. 标题设置：标题应该简洁明了，突出主题，采用层次分明的标题格式，可以用编号或者加粗显示来区分主次标题。
同时，标题要居中排列，与上下文的内容相对独立。
4. 图表处理：如果报告中涉及到图表，需要注意以下几点：首先，图表需要有标题，标题应该简洁明了，描述图表内容的主要特点；其次，图表需要有编号，便于在正文中引用；最后，图表需要与正文之间留有适当的距离，以提高可读性。
5. 参考文献格式：如果在调研报告中引用了其他文献资料，需要在报告末尾列出参考文献，并按照指定的格式进行标注和排版。
不同学科领域可能采用不同的引用格式，如APA格式、MLA格式等。
总之，调研报告的排版要求主要是为了提高报告的可读性和专业性，让读者能够更加清楚地理解报告内容。
在排版过程中应该注重格式的规范性和整齐度，注意标题设置、字体字号、图表处理等方面的要求，以确保报告的质量和可信度。
调研报告格式调研报告的格式(通用9篇)
调研报告格式调研报告的格式（通用9篇）在不断进步的时代，报告的使用频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
为了让您不再为写报告头疼，读书破万卷，下笔如有神，如下是人美心善的小编为大家找到的9篇调研报告格式的相关范文。
调查报告书写要求篇一调查报告书写要求1.格式要求一、调研报告标题的格式调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种：(1)公文式标题。
这类调研报告标题多数由“发文主题”和“文种”构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。
(2)一般文章式标题。
这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。
(3)提问式标题，如《“人情债”何时了》。
这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。
(4)正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。
特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。
正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法―――关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
二、调研报告正文的格式正文一般分前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。
前言有几种写法：一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
(2)主体。
这是调研报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。
这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。
主体部分要包括大量的材料―――人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。
调研报告公文格式要求及字体大小
调研报告公文格式要求及字体大小一、调研报告公文格式要求在撰写调研报告时，正确的公文格式非常关键。
公文格式的规范性能够提高报告的可读性和专业性，保证信息的有效传递。
以下是调研报告公文格式的要求：1.1 标题调研报告的标题应简明扼要地概括报告内容，以吸引读者的注意。
标题应居中显示，并使用较大的字号以突出重点。
1.2 页边距和行间距调研报告的页边距与行间距的设置对于整份文档的美观与易读性有重要影响。
一般来说，页边距应保持在2.5cm左右，行间距应设置为1.5倍行距。
1.3 字体和字号调研报告中使用的字体应当具备良好的可读性和专业性，通常情况下，宋体、黑体和仿宋等中文字体在报告中被广泛采用。
对于英文字体，常用的有TimesNew Roman、Arial等。
字号方面，标题一般使用小二号字体（例如，14pt），正文则可以使用小四号字体（例如，12pt）。
1.4 段落设置调研报告中的文字内容应通过段落来分隔，使得整个报告结构清晰，段落之间要有适当的间距。
通常情况下，每段的开头会设置一个首行缩进，缩进的大小一般为2个字符。
1.5 标题层次和编号调研报告的标题应按照层次进行编号，以帮助读者理解报告的结构。
一般来说，一级标题使用较大号的字体，二级标题使用稍小一号的字体，依次类推。
编号的格式可以使用阿拉伯数字加圆点的形式，如：1. 、1.1 、1.1.1。
1.6 表格和图表在调研报告中，表格和图表可以更直观地展示数据和分析结果，但对其格式要求也很重要。
表格和图表应有明确的标题，并按照顺序进行编号。
表格的边框线条应清晰可见，内容要有适当的间距，以增加可读性。
二、字体大小的选择在调研报告中，字体大小的选择对于整体呈现效果起着关键作用。
以下是几种常见的字号选择及其建议的应用场景：2.1 大标题（标题一）大标题一般为文档的主要标题，需要突出重点。
建议使用较大的字体，例如小二号（14pt），以吸引读者的注意。
2.2 二级标题（标题二）二级标题对于整体结构的划分起到重要作用。
调研报告格式要求及字体大小
调研报告格式要求及字体大小
一、纸张和排版要求
1.纸张大小：A4纸。
2.页边距：上2.8cm，下2.5cm，左、右2.5cm。
3.文档网格：无网格。
4.正文序号：一般不超过三个层次。
第一层标题为黑体，样式为“一”；第二层标题为楷体，样式为“(一)”；第三层标题为仿宋加粗，样式为“1”。
二、字体和字号要求
1.文章标题：黑体三号加粗（居中）。
2.章回标题：黑体小三号加粗（居中）。
3.小节标题：黑体四号加粗（左对齐）。
如果还有二级、三级小节标题，字号均为黑体小四加粗。
4.正文内容：仿宋三号。
三、结构要求
1.封面：包括调研报告的题目、系（部）名称、负责人姓名等内容。
其中，题目应居中放置，使用二号宋体字体；系（部）名称和负责人姓名应使用三号楷体字体。
2.摘要和关键词：摘要应简要概括调研报告的主要内容和结论，字数一般不超过300字；关键词应为3-5个，反映调研报告的主题和内容。
3.正文：包括引言、调研方法、调研结果、结论与建议等部分。
其中，引言应简要介绍调研的背景和目的；调研方法应说明调研的对象、方法、时间和地点等；调研结果应详细阐述调研的发现和分析；结论与建议部分应总结调研的主要发现和结论，并提出相应的建议和措施。
4.附件：包括调查问卷、抽样名单、地址表、地图、统计检验计算结果、表格等内容。
每一内容均需编号，以便查寻。
附件内容应根据实际情况进行选择和添加。
5.结尾：可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
调研报告格式及要求
一、目的：
(一)对六个调研小组的全体成员进行现场培训。
(二)分析实地调研状况和预调研得到的一线资料。
(三)进一步微调、完善调研方法与工具，为下一步实地调研打好基础。
二、预调研方法与内容
为了预测调研的情况，及时发现调研内容的不足之处和培训参与调研人员的调研能力，使他们熟悉调研过程，调研组首先进行了预调研工作。
为了达到预调研的目的，预调研所采用的方法与内容是和正式调研一致的，主要包括三个方面：问卷调查、访谈和课堂观察与录像。
(一)问卷调查
一是组织保障。
各级政府要成立由有关部门组织，定期的会商制度，统筹协调流通工作的全局性、战略性以及体制、机制等方面的难点问题，按照分工明确、统协调、高效的要求，完善管理体制，强化人员和经费保障。
对重大项目，要采取“一企一策”的方式，为项目量身定做服务措施、优惠政策、解决建设难题。
包括：引言(问题的背景、表述、处理问题的基本途径)、调研方案设计、调研实施、数据分析、调研结果、结论、说明和建议等。
问卷调查包含五个方面的问卷：实习生问卷、实习学校学生问卷、实习学校主管教育实习校长问卷、实习学校指导教师问卷和语数外学科专业教师知识问卷(包括中学教师和师范生两种)。
通过广泛的收集数据，和同类样本间与不同样本间的横纵对比，研究分析此次教育实习的效果与存在的问题。
问卷调查样本抽取原则是：实习生问卷的调研样本为所有调研学校的所有实习生;实习学校学生问卷的调研样本是每个县域块内各选择一所初、高中学校，每校抽取两个班级(不同年级，有实习生工作的班级);实习学校主管教育实习校长问卷的调研样本是实习学校主管教育实习的校长1人;实习学校指导教师问卷的调研样本为县域内实习学校的所有实习学校指导教师;语数外学科专业教师知识问卷的调研样本为参与问卷调查的数语外专业的实习生和指导教师。
根据样本抽取原则，把样本确定为：实习生问卷的预调研样本为在永吉七中实习的我校全部实习学生，共十五人;实习学校学生问卷的预调研样本为永吉七中两个班的学生;实习学校主管教育实习校长问卷的预调研样本永吉七中副校长;实习学校指导教师问卷的预调研样本为永吉七中的所有指导教师;语数外学科专业教师知识问卷的预调研样本为参与以上问卷调查的数语外专业的实习生和指导教师。
(二)访谈
访谈的对象包括四部分：实习生访谈、实习学校指导教师访谈、实习学校学生访谈和实习学校主管教育实习校长访谈。
访谈的内容是访谈者依据访谈提纲上的内容进行访谈，主要分三大块内容：基本情况访谈、教育心理访谈和教育技术访谈。
访谈样本的选择原则是：实习生访谈对象为每校选择3-5名不同专业实习生，实习学校指导教师访谈对象为每校2-3名指导教师(其中要有班主任指导教师)，实习学校学生对象样本为选择6-8个学生进行访谈，实习学校主管教育实习校长访谈对象为实习学校主管教育实习的校长1人。
根据样本选择原则，把样本确定为：实习生访谈对象为在永吉七中实习的我校实习生，实习学校指导教师访谈对象为永吉七中的一名女英语教师，实习学校学生访谈对象为永吉七中的六名学生(三男三女)，实习学校主管教育实习校长访谈对象为永吉七中副校长。
由于此次预调研目的之一是为了培训参加调研的全体成员，因此进行访谈的学生都是有过访谈经验的或者之前受过访谈方面培训的，其余参加访谈的调研组成员则是见习这些访谈者访谈，向他们学习访谈的方法与技巧，吸取经验。
(三)课堂观察与录像
课堂观察与录像的样本选择原则是：随机抽取有我校实习生实习的班级进行课堂观察与录像的工作。
预调研的课堂观察与录像工作一共记录了三节课，分别是：初中一年一班的地理(授课人：刘伟)，初中一年一班的政治(授课人：吴静)和初中二年五班的英语(授课人：文雅)。
三、预调研过程
(一)预调研的时间和地点
当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才各个方面的要求也越来越高。
因此我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学会发现问题，学习如何解决问题，学会运用自己的知识为我国的经济繁荣发展、社会和谐稳定奉献自己的一份力。
1、时间：20**年10月8日上午7：30——18：00
2、地点：吉林市永吉县第七中学
(二)预调研准备工作：
1、分配工作：侯恕安排此次调研的工作分工，提出基本要求。
2、协调工作：向永吉七中学校领导说明调研目的与内容，协商具体的调研事项，得到了校领导的大力支持。
(三)预调研工作内容：
预调研工作的主要内容有三项：访谈、问卷调查和课堂观察与录像。
1、访谈
(1)学校主管教育实习领导(此次访谈对象为永吉七中副校长)的访谈，访谈时间为15分。
(2)我校实习生的访谈，访谈时间大约为15分钟。
(3)实习学校指导教师访谈(英语，女)，访谈时间约5分钟。
(4)学生座谈(6人，三男三女)，访谈时间约为5分钟。
2、问卷调查
(1)学校主管教育实习领导问卷调查，为5分钟，在访谈之前。
在此次调查中，我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查：街道内16个社区居委会80名社区专职工作者中共有专（兼）职校外教育工作人员18名，平均年龄岁，其中高中以上学历人员14名；16个社区中共有13个社区建立了关协组织，协会会员人员共计60名，平均年龄岁；16个社区中共有经常参与校外教育工作的志愿者204名，平均年龄岁。
(2)我校实习生的学科能力试题和我校实习生的问卷调查，发15份试题全部收回，调查问卷发15份返回13份。
(3)实习学校指导教师的调查(学科能力试题和调查问卷)，共持续约一小时。
学科能力试题全部做完收回，问卷调查做了10份。
(4)学生问卷调查(两个班)，每班的问卷平均都用了40
分钟。
3、课堂观察与录像
共录了三节课的教学录像，分别是：初中一年一班的地理(授课人：刘伟)，初中一年一班的政治(授课人：吴静)和初中二年五班的英语(授课人：文雅)。
(四)下一步调研工作安排：
1、问卷相关部分负责人对问卷调整(周五完成)，周六合卷，周日印出(杨明)。
2、侯恕协调带队老师分组，参与调研的研究生分组(专题负责人分本专业学生，统一调整)。
3、联系六个调研县域的学校带队教师，与调研学校提前协商(张丹)。
兴趣是最好的老师，只有热爱一份职业才会全心全意的扑在工作上，殚精竭虑的谋求提高工作技能，同时达到在快乐中投入工作，在工作中体会快乐的境界。
我认定法律职业就是这样一份令我魂牵梦绕、奋不顾身的工作。
4、调研设备落实(李广负责)
5、调研预算(侯恕)、借款(张丹)
6、下周开始进行实时实地调研工作。
(五)预调研材料的简单处理
预调研结束后，为了进一步完善和微调调研的方法与工具，科学有效的进行实地教育调研工作，为下一步实地调研
打好基础，课题组成员将收回的问卷、访谈录音和教学录像内容做了一些处理与分析，并对实地调研状况作了分析讨论。