小学三年级班级管理工作计划范文3篇
小学三年级班级管理工作计划(4篇)
小学三年级班级管理工作计划（4篇）小学三年级班级管理工作计划（4篇）小学三年级班级管理工作计划篇1 一、基本概况.该班共有学生75人，其中女生38人，男生37人，共分10个高效课堂学习小组。
班干部5人，小组长10人。
这些学生大部分来自本村和邻村。
学生的年龄均在八岁左右。
几年的学习生活，使他们懂得了一定的道理，学习的目的明确，态度端正，大多数学生都能自觉遵守纪律，有远大的理想和抱负上进心较强，加之学生家长尤其重视子女的学习，鉴于此，都是搞好本期班级工作的有利条件，但也有少数部分学生基础知识较差，各方面表现不尽人意，因此对班级管理工作有一定地影响，但我坚信若认真总结经验，虚心向有经验的老师学习，经过本人努力，定能使对班级工作更上一层楼，为有计划完成班级工作，特定出本期的工作计划。
二、目标要求.1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子都为品学兼优的学生。
2、认真贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人。
3、教育学生认清形势，旗帜鲜明地抵制社会上的不正之风，明确新时期的新任务，坚持党的基本原则。
4、教育学身树立“五讲”、“四美”、“三热爱”“十好”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。
5、以雷锋同志为榜样，树立团结友爱、爱护公物、拾金不昧的新风尚，在他们幼小的心灵中，扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。
6、通过各项有益活动，提高学生的钻研，力争把他们培养成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。
7、对学生进行道德教育和法制教育，使学生树立正确的道德观和人生观。
三、方法措施.1、紧紧围绕学校的中心工作，针对学生的特点采取多种措施，充分调动学生的积极因素。
2、建立一支良好的班干部队伍，充分发挥他们的作用，培养他们的领导和组织能力。
3、培养正确的班级舆论，形成良好的班风。
4、每周召开班会一次，有布置，有总结，及时表扬好人好事，发现问题及时处理。
2024-2025三年级下班主任工作计划例文（3篇）
2024-2025三年级下班主任工作计划例文为了更有效地管理和指导学生的学习与成长，以下是一系列严谨、稳重、理性、官方的改进策略：一、学生学业与态度管理1. 密切关注学生的学习态度与进度，对显著进步的学生给予及时的鼓励与表扬，以激发其学习动力；针对成绩显著下滑的学生，需迅速调查原因，采取相应措施扭转局势。
2. 通过家庭访问与召开家长会，加强与家长的沟通，全面了解学生在家庭、社会等环境中的表现，争取家长对学校工作的全力支持与配合。
二、班主任日常工作的强化1. 组织学生有序参与升旗仪式与课间操，前者旨在通过形象具体的爱国主义教育，增强学生的国家意识与责任感；后者则是确保学生日常体育锻炼的重要环节，班主任需亲自指导，确保学生精神饱满、动作规范。
2. 定期检查班级值日生工作，通过值日制度培养学生的责任感、集体意识及劳动习惯，针对独生子女比例上升的现状，此举具有尤为重要的现实意义。
三、班集体的组织与培养1. 确立班级共同奋斗目标，培养良好的班风与正确的舆论导向，以此作为班级发展的动力与保障。
2. 认真策划与组织科技节、艺术节、读书节等集体活动，鼓励学生积极参与，展现自我，感受活动乐趣，同时培养集体荣誉感与自主活动能力。
四、个别学生教育工作的重视1. 针对学习困难、性格孤僻或行为问题等特殊学生，班主任应秉持平等、尊重、关爱的态度，进行个别辅导与教育。
五、班级纪律与卫生管理的加强1. 制定并执行严格的课堂纪律、课间纪律与路队纪律规范，通过师生共同制定班规班纪及奖惩制度，增强学生的自律意识与规则意识。
2. 树立讲究卫生的良好观念，从个人卫生与班级卫生两方面入手，要求学生保持整洁的仪表与环境卫生，通过设立卫生监督岗等方式加强监督与奖励机制。
六、班干部队伍的选拔与培养1. 班主任应重视班干部的选拔与培养工作，通过民主选举与观察考核相结合的方式选拔积极分子组成班委会。
2024-2025三年级下班主任工作计划例文（二）班级管理与发展规划一、教育理念与目标以学生的全面发展为核心，聚焦于培养学生的创新精神与实践能力，依托课堂教学与丰富的教育活动，结合本班学生的独特特性，旨在构建积极向上的班风与学风，打造一个团结奋进、充满活力的班集体。
2024年小学三年级工作计划样本(五篇)
2024年小学三年级工作计划样本一、强化学生管理与激励1. 应对学生成绩退步：当发现学生成绩出现显著下滑时，需立即展开深入调查，分析原因，并采取有效措施扭转此不利局面。
2. 加强家校沟通：通过定期家庭访问及家长会，与小学生家长建立紧密沟通渠道，全面了解学生在家庭及社会的表现情况，积极争取家长对学校工作的支持与配合。
二、完善班主任日常职责1. 组织升旗与课间操：组织学生参与每周的升旗仪式，以具体而生动的形式进行爱国主义教育，激发学生的爱国情感，增强其社会责任感。
同时，精心组织并指导学生进行课间操，确保学生身体得到充分锻炼，班主任需全程跟班指导，确保学生动作规范、精神饱满。
2. 检查值日工作：班级值日制度是培养学生良好道德品质及自治自理能力的关键环节。
鉴于当前独生子女比重增加，需通过值日工作加强对学生的集体主义、劳动观念及习惯的培养，具有重要的现实意义。
三、构建优秀班集体1. 明确目标，培育班风：确立班级共同奋斗目标，作为集体形成与发展的动力源泉。
班主任应在深入了解学生基础上，提出明确目标并制定实施策略，鼓励全体学生共同努力实现。
同时，注重培养良好的班风与正确的舆论导向，以促进学生全面发展。
四、关注个体教育针对班级中的特殊学生群体（如学习困难、性格孤僻或行为偏差学生），班主任应采取个别化教育策略。
保持正确态度，避免歧视与粗暴行为，深入挖掘学生身上的积极因素，尤其是注重培养后进生的自尊心与自信心，以情感与理智相结合的方式进行教育引导。
五、强化班级纪律管理1. 课堂纪律：师生共同制定并遵守班规班纪，设立奖惩机制以激发学生自我约束力。
通过学生自我制定规则的方式增强规则认同感与执行力。
2. 课间纪律：倡导丰富多彩的课间活动以促进学生身心放松与友谊发展。
班主任需积极参与并指导课间活动以确保秩序井然。
六、注重卫生习惯培养强调个人卫生与班级卫生的重要性。
要求学生保持衣着整洁并养成良好生活习惯；班级则需设立值日制度及卫生监督岗以确保环境卫生整洁有序。
2024年三年级班主任上学期工作计划样本（三篇）
2024年三年级班主任上学期工作计划样本新学期伊始，针对小学三年级班主任工作的规划与部署，特此制定详细工作计划，旨在营造积极向上的班级氛围，全面促进学生成长与发展，并为新学期注入新的活力。
具体规划如下：一、班级基本情况分析（此部分需根据实际情况填写，如学生人数、性格特点、学业水平等）二、班级纪律管理策略1. 课堂纪律：师生共同参与，制定并实施班级规章制度，配以合理的奖惩机制，以激发学生自我管理意识。
强调“言行一致”的原则，确保班规得到有效执行，促进学生将外在规范内化为自觉行为。
2. 课间纪律：设计丰富多彩的课间活动，既保障学生休息放松，又增进同学间友谊，同时营造和谐校园氛围。
班主任应积极参与课间活动，及时发现并纠正不良行为，维护课间秩序。
三、工作任务与目标设定1. 引导学生迅速调整心态，专注于新学期的学习任务。
2. 明确班级规则，引导学生自觉遵守纪律，形成良好的班级风气。
3. 重组班委会，明确职责分工，培养学生的组织与管理能力。
4. 开展学习竞赛与互助活动，营造浓厚的学习氛围，促进学生共同进步。
5. 强化卫生教育，培养学生良好的个人卫生与公共卫生习惯。
6. 全力支持学校各项活动，增强班级凝聚力与集体荣誉感。
四、实施方法与措施1. 开学初即进行思想教育，引导学生树立正确的学习态度与价值观。
2. 依据学校量化评比标准，结合班级实际，制定科学合理的班级管理制度。
3. 通过民主选举方式产生班委成员，确保班级管理的民主性与透明度。
4. 实施比学赶超、互助学习机制，定期进行评比表彰，激励学生不断进步。
5. 加强卫生教育与管理，指导学生做好日常清洁与保洁工作。
6. 关注学生学习习惯的培养，从读书、坐姿、作业、书写、听讲等方面入手，全面提升学生综合素养。
7. 与各科教师紧密合作，及时了解学生学习动态，做好思想工作与心理疏导。
8. 鼓励学生积极参与学校活动，为班级争光添彩，培养学生的集体荣誉感与责任感。
五、班干部培养与发展重视班级积极分子的选拔与培养，组建高效运转的班委会。
2024年秋季小学三年级班主任工作计划（3篇）
2024年秋季小学三年级班主任工作计划一.开学准备工作：1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
3.检查作业，共有____种类型的作业。
4、发书，发本。
5.读文章：“生存教育在美国”。
让学生知道我们到学校的意义。
二.班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1、值日生日记，值日生档案，班级日记。
2、每日一句。
按学号写。
3、中午的休息的安排，课前一支歌。
4.自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。
5.放学以前的工作小结，布置作业。
6.检查学生的行为规范，由学生自己检查。
7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。
____组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育5、欣赏美文，由每组每周轮流推出一篇美文全班欣赏。
布置命题日记。
6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类：每月必做的事情。
1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。
（同上）3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。
在日历上圈出学生的生日。
4、给班干部提建议，给班主任提意见。
5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。
三.班主任工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!2024年秋季小学三年级班主任工作计划（2）一、课程教学工作1. 制定教学计划：根据学校教育教学大纲和素质教育要求，结合学生实际情况，制定全年的教学计划，确保按时完成教学任务。
2024年小学三年级班主任工作计划范例（3篇）
2024年小学三年级班主任工作计划范例本学期，依据学校整体工作规划，结合我班实际情况，特制定如下班级管理计划，旨在培养学生学会学习、交往及创新的能力，加强班风学风建设，提升教育教学质量，塑造一个明礼、守纪、诚实、好学的集体。
经过上学期的共同努力，我班在各项工作中取得了显著成果。
成绩仅代表过去，新的学期，我和同学们将继续努力，以实现更加卓越的成就。
以下为二年级班主任工作计划：一、指导思想秉承我国教育方针，落实素质教育，关注学生全面发展，强化创新精神与实践能力的培养，并致力于塑造学生良好的道德品质。
二、班级基本情况二年级原有学生若干人，本学期新增若干名学生，现有学生总数若干人。
二年级学生已基本适应学校生活，但假期可能导致习惯松懈，需针对性地进行常规教育。
学生虽已养成一定行为习惯，但鉴于年龄特点，仍需教师时常引导与监督，教师应以身作则，为学生树立榜样。
三、班级纪律建立健全班级管理制度，对表现出色的学生在每周班会课上进行总结与表彰。
四、班级管理具体措施1. 重视养成教育，培养学生良好的学习与生活习惯。
2. 及时了解学生情况，因材施教，关注重点难点，提升全班成绩。
3. 培养班级干部，加强团队合作，提高威信与能力。
4. 注重文体活动，培养学生的参与意识和综合素质。
五、具体安排各月份将依次开展以下活动：召开班级会议，安排学期初工作；进行安全教育与法制教育。
学习《小学生守则》及《日常行为规范》，开展学雷锋、树新风活动。
进行文明礼仪、行为习惯养成教育；交通安全教育；出版板报；组织期中复习。
庆祝五一国际劳动节；进行文明礼仪、行为习惯养成教育；校内安全教育。
开展朗读比赛；进行溺水、用电、用火安全教育；强调假期安全。
通过以上计划，我们期望在新学期中，我班能够取得更加丰硕的成果。
2024年小学三年级班主任工作计划范例（二）为确保班级集体建设的扎实有效推进，营造优良的班风学风，加强少年儿童道德素养的培养，提升其综合素质，助力其健康成长，特此拟定以下班主任工作规划：一、深化学生常规教育鉴于学生年龄幼小，对学校规章制度及纪律认知不足，且天性活泼好奇，易发生违规行为。
三年级班级自主管理计划[5篇材料]
![三年级班级自主管理计划[5篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/b225694f24c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ec2e.png)
三年级班级自主管理计划[5篇材料]第一篇：三年级班级自主管理计划三年级班级自主管理计划三年级本学期共有学生43名，其中男生17名，女生26名。
结合学校的实际情况，本着以育人为核心，充分开发学生潜能，调动学生的积极性，以班级管理为主，尊重学生、解放学生、发展学生，培养和锻炼学生的组织和管理意识，为其终身发展奠定坚实的基础。
特制定我班班级自主管理实施计划。
一、班级管理思路以量化考核为引导，实行班级管理权利下放。
在班级管理工作中关注细节注重全面考核。
按照德育为先，学业为重的原则，做好做细各项日常工作。
在具体实施中要重在引导，突出激励。
力争通过半学期的努力，实现学生自主管理目标，即人人都是管理者，人人都是被管者，班级团结稳定，所有成员积极进取，德行端正，学业不断取得新突破，身心平安健康发展的班级管理目标。
二、具体措施针对上述目标，采取的具体实施措施如下：（一）做好“开学第一课”：召开好第一次励志性的主题班会，坚持严格管理，细致观察，多与学生沟通交流，及时了解班级学生情况，尽快筹建班级管理团队，使班级各项工作步入正轨。
（二）征集班级公约：要求以学习小组为单位制定本小组公约，公约内容分德育和学业两部分。
在各小组公约的基础上，通过班会确定班级公约。
班级公约的内容由班风、班训、班级奋斗目标、德育守则及考评、学业守则及考评几部分组成。
各学习小组公约由小组奋斗目标、德育守则及考评、学业守则以及小组座右铭组成。
（三）分层管理：1.班主任是班级管理的指导者，学生心理的关爱者，学生的好朋友、好伙伴。
2.以班长为核心的班干部委员会负责对各学习小组进行日常德育和学业的管理及考核，具体实施措施可以交由班委讨论后实施，班主任给予指导。
3.学习小组组长负责本小组德育和学业的管理及考核，具体实施措施由各学习小组自行讨论决策实施，班主任给予指导。
（四）建立班级成果展示栏：将班级成员在德育和学业方面所取得的成果和成绩及时展示给全班同学，激励大家，共同进步。
2024年小学三年级第一学期班主任班务工作计划（三篇）
2024年小学三年级第一学期班主任班务工作计划在本学期的教育教学工作中，本人担任小学三年级班主任一职。
通过长期的班主任工作实践，我深刻认识到小学阶段是孩子们成长的起始阶段，教育家叶圣陶先生曾言简意赅地指出，教育的根本在于养成良好的习惯。
班级的优良风气与形象是学生良好习惯养成的基石，进而才能形成良好的学习氛围。
小学三年级是学生发展的关键时期，因此，如何推动班级良好风气的构建，促进学生个性的发展以及提升学生的综合素质，成为工作的重点。
以下是根据本班实际情况制定的学期工作计划：一、班级学生基本情况分析本班共有若干名学生，其中男生若干人，女生若干人。
大多数学生在纪律、劳动等方面表现优秀，但在团结协作、勇气展示、创新意识等方面尚需进一步锻炼与培养。
二、工作目标本学期，我班旨在建立一支具有进取心、能力出众的班干部队伍；使全体同学树立明确的学习目标，营造良好的学习氛围；培养学生规范的行为习惯，弘扬正义，逐步形成遵守纪律、积极进取、勤奋学习的班风，打造一个团结、向上、文明的班级集体，力求在学习成绩上位于年级前列。
三、具体措施遵循德育为先、以人为本的教育原则，注重学生的思想品德教育，具体措施如下：1. 抓好班级日常管理，培养学生的良好习惯。
2. 提升宣传栏、墙报的质量，营造积极向上的班级氛围，构建优秀的班级文化。
3. 通过校会、班会、晨会等多种形式，组织学生学习《小学生日常行为规范》及《小学生守则》，培养和促进良好的班风、学风。
4. 利用学校及班级活动，如校运会、手抄报比赛、艺术节等，增强学生的自信心和集体意识，提升班级凝聚力。
5. 结合常规教育，培养学生良好的学习习惯，组建学习小组，激发竞争活力，促进学生共同进步，定期举行学习活动，培养良好的学习态度与方法。
6. 开展有益于身心健康的文体活动。
7. 利用节假日开展各类活动，进行思想教育，如尊师重教、文明礼貌活动，以及民族传统教育和爱国主义教育。
8. 利用课余时间与学生进行交流，了解学生的思想动态，及时解决学生问题。
三年级班级管理目标4篇-班级管理
三年级班级管理目标4篇-班级管理三年级班级管理目标第1篇新的学期又开始了。
本学期，我决心继续通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。
为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，特制小学教师个人教学工作计划如下：一、加强学习，提高认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前，我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此，教师必须美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。
虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。
要求学生每天：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质马卡连柯曾说过：学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。
2024年小学三年级下册班级工作计划（3篇）
2024年小学三年级下册班级工作计划本方案旨在贯彻落实学校德育教育的基本思路，以少先队工作为核心，紧密围绕学生的实际需求，开展一系列兼具教育性和趣味性的活动。
目的在于培养学生的优良行为习惯和道德素养，提升学生自我激励、自我教育及自我管理的能力，并探讨个性化培养的有效途径。
力求将本班建设成为具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的集体，致力于将学生培育成为具备理想、道德、文化及纪律素质的社会主义建设者和接班人。
以下为具体工作重点：一、德育工作方面：1. 全面贯彻落实《小学生日常行为规范》，通过多种渠道确保其实施效果。
2. 开展多元化的少先队活动，激励学生争当优秀公民。
3. 致力于每位学生的思想教育，引导他们不断提升自我认知，积极进取。
4. 着力加强班级纪律建设，特别关注待进生及双差生的教育转化工作。
5. 构建和谐的师生关系，强化学生自我鼓励、自我教育及自我管理的能力。
6. 结合“三八”妇女节等节日，开展爱国主义及尊敬父母的教育活动。
7. 加强环保教育，培育学生的环境意识，实践“六个一”环保行动。
8. 围绕“创建文明校园、文明班级、文明个人”的主题，开展系列文明实践活动。
二、智育工作方面：1. 持续推进“课前一分钟见闻谈”活动，丰富学生知识视野。
2. 对成绩及表现优异的学生予以表彰和鼓励，同时督促他们持续进步。
3. 培养学生竞争意识，营造“你追我赶”的学习氛围。
4. 开展书法、阅读、作文等文化活动，举办故事会、诗歌朗诵会等。
5. 鼓励学生勤奋学习，注重发展个性教育。
6. 组织学习经验交流会，促进学生间的经验分享。
三、体育、美育、劳育及卫生教育方面：1. 美化教室环境，定期展示优秀作业，出版墙报。
2. 丰富学生的课余生活，培养兴趣爱好，积极参与智能班活动。
2024年小学三年级下册班级工作计划（二）一、班级现状评估：在对本班学生进行全面分析与评估的基础上，发现学生们在思想品德、行为习惯、学业成绩等方面均表现出不同程度的进步与不足。
2024年新学期小学三年级班主任工作计划范文3篇
2024年新学期小学三年级班主任工作方案范文2024年新学期小学三年级班主任工作方案范文精选3篇〔一〕2024年新学期小学三年级班主任工作方案教育目的是小学三年级学生扎实掌握根底知识、具有一定的操作才能，有自主学习才能，并在德育方面践行立德树人的教育理念。
1.建立学生档案，理解学生家庭背景及学习情况；2.召开家长会，与家长保持良好的沟通交流，及时理解学生在家庭和学习中的情况;3.组织学生参加社会理论活动，让学生在理论中增长知识和增强社会责任感；4.定期组织班级，培养学生集体意识和民主教育意识，让学生感受到自己的权利和责任；5.与科任老师严密合作，及时理解学生在学习中的情况，帮助学生解决学习上遇到的难题。
1.在语文课中，注重进步学生阅读理解才能，增强语文素养，扩大词汇量；2.在数学课中，做好数与代数的交融，进步学生的数学思维才能，培养学生数学兴趣和创新才能；3.在英语课中，加强语音、听力、口语、阅读的综合训练，进步学生的英语交际才能，并利用多种方式加深学生对英语国家文化的认识；4.在科学课中，注重实验教学，让学生在实验过程中探究科学现象，培养科学思维才能；5.加强课后辅导，辅导落后学生，进步学生的成绩，缩小成绩差距。
1.通过班会、微型演讲等形式，引导学生进展德育教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质;2.在节假日和重大纪念日，开展相关的主题班会和活动，让学生在活动中感受到中国传统文化的魅力；3.在上课和集体活动中，注重培养学生吃苦耐劳、节俭节约、团结合作的精神，进步学生的综合素质，让学生走上充实有意义的人生道路。
1.积极参加学校组织的各种会议，交流教育教学经历，学习新的知识和技能；2.及时完成各项工作，认真完成各类报告的撰写和上报；3.做好与家长的沟通和联络工作，及时解决各种教育教学上的问题；4.定期更新教学资料和教育教学经历，不断进步自己的教育教学程度。
综上所述，作为小学三年级班主任，我将竭尽全力，全面贯彻落实教育部和学校的教育方针，以立德树人为主线，注重德育、智育、体育、艺术等方面的培养。
2024年三年级下班级工作计划样本（3篇）
2024年三年级下班级工作计划样本一、指导思想：以课堂教学与教育活动为依托，秉持以学生发展为核心的教育理念，充分利用生本管理与学习小组的独特优势，致力于构建学校、家庭、社会三位一体的素质教育生态系统。
旨在培养学生高尚的道德品质，树立正确的学习观念与集体荣誉感，促进其在学习习惯、行为习惯等方面的全面发展，使学生的思想道德、文化素养、劳动技能及身心健康达到和谐统一的提升，同时充分激发学生的个性潜能。
二、班级概况：本班级由____名女生与____名男生共同组成。
学生群体整体展现出较强的集体荣誉感与积极向上的精神风貌，能够尊敬师长，积极参与学校组织的各项活动，并在学习上表现出较高的自觉性。
仍有部分学生在学习习惯与行为规范方面存在不足，需进一步强化训练以提升其自信心与良好习惯。
多数学生能够明辨是非，但个别学生存在娇气、任性等问题，对于错误的认识与改正态度需加以引导。
三、工作重点：1. 强化行为规范教育：通过系列教育活动，引导学生主动参与，实现自我管理与服务，旨在打造优秀班级集体。
重点抓“课堂常规”，每日由小组组长负责检查早读、作业、课前准备等情况，并对违规行为进行记录与教育，以促进学生良好学习习惯的养成。
2. 重视习惯养成教育：以“一日我会”为载体，开展日常行为规范训练，填写《一日我会》手册，将习惯培养作为行为规范教育的核心。
3. 加强学习小组建设：以“新学期，新挑战”为口号，明确小组目标与成员职责，营造团结互助、共同进步的学习氛围，激发学生的自主能力、创新实践能力与自我管理能力。
4. 发挥学生主体作用：利用小干部的职能作用，结合班级实际情况，通过各类活动实现学生自主管理。
加强对班干部的培养与指导，树立其威信，鼓励其大胆工作，带动班级整体进步。
5. 激发竞争意识：通过课堂评价、“一日我会”互评等方式，在班级内部及班级之间营造激烈的竞争氛围，以多种评价方式激励学生与小组不断进步。
6. 加强家校联系：坚持家访制度，促进家长对学校教育的了解与支持，加强家长间、家长与教师间的情感交流，共同促进学生的全面发展。
2024年三年级上学期班主任班级工作计划范例（3篇）
2024年三年级上学期班主任班级工作计划范例学习情况及家校合作策略一、强化学习动态，深化家校情感纽带为促进学生的全面发展，需积极构建家长与教师间的情感交流平台，确保学校与家庭形成合力。
我们应深入挖掘并肯定学生的优点，适时引导其发扬光大；敏锐察觉学生的不足之处，并及时施以教育，以促进学生健康成长。
二、夯实班主任日常管理基础1. 行为规范教育：充分利用班会及课余时间，组织学生学习《清河镇明德小学生守则》及《小学生日常行为规范》，旨在培养学生良好的学习与生活习惯。
2. 值日制度落实：明确值日生职责范围，选拔监督人员，确保值日工作的严格执行与有效监督。
此举旨在培养学生的自理能力与责任感。
3. 放学组织管理：鉴于放学时段学生情绪易激动，行为易失控，班主任需高度重视放学环节的教育工作。
放学铃响后，班主任应进教室整理学生队伍，强调返家纪律，确保学生安全有序离校。
三、构建与培育优秀班集体1. 树立共同目标，营造良好班风：基于对学生深入了解与研究的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定有效措施鼓励其实现。
注重培养良好班风与正确舆论，以促进学生全面发展。
2. 选拔与培养班干部：通过选拔班级积极分子，组建班委会，让学生初步学习自我管理。
定期轮换班干部，以提供更多锻炼机会，并培养学生领导与被领导的适应能力。
四、重视个别学生教育在组织学生开展集体活动的班主任需特别关注个别学生的教育需求。
针对学习困难、性格孤僻或顽皮捣蛋的学生，班主任应采取正确态度，避免歧视与粗暴行为。
通过深入了解学生特殊之处，因材施教，动之以情，晓之以理，促进其健康成长。
五、月度工作安排概览____月份：完成学生认知与了解工作，明确学生姓名；选拔开学班干部；制定值日轮流表；加强班级日常管理。
____月份：重点培养学生生活习惯与学习习惯；激发学生学习意识与兴趣；开展读书活动；组建并轮换班干部。
____月份：增强学生小主人公意识；注重日常行为规范教育；培养集体荣誉感；继续开展读书活动并进行安全教育。
2024年三年级班主任工作计划小学（3篇）
2024年三年级班主任工作计划小学新学期伊始，我荣幸地承担起三年级三班班主任的职责，该班级自一年级起便由我亲自指导，故与学生群体建立了深厚的情感联系，并对学生的学业表现、能力水平及发展潜力有了全面而深入的了解。
为进一步提升班级整体素质，促进学生全面发展，营造积极向上的班级氛围，特制定以下班主任工作计划：一、常规教育强化鉴于三年级学生已初步适应学校生活，对规章制度有一定认知，但正处于低年级向高年级过渡的关键时期，需进一步强化常规教育。
具体措施包括：1. 规范学习与行为习惯：利用班队会及晨会时间，深入学习《小学生守则》与《小学生日常行为规范》，明确行为准则，对不良习惯及时纠正，引导学生形成良好的学习与生活习惯。
2. 加强德育渗透：通过升旗仪式、主题班会等契机，加强爱国主义教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，在活动中培养学生的团队合作精神及生活自理能力。
3. 细节管理：针对书写姿势等细节问题，采取趣味化、竞争化的管理方式，如“小树成长”活动，激发学生的自我约束与改进动力。
二、班级纪律建设良好的班级纪律是班级发展的基石。
为此，将从以下几方面着手：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪，并设立奖惩机制，增强学生的规则意识与执行力。
强调规则制定的民主性，使学生从被动接受转为主动遵守。
2. 课间管理：组织丰富多彩的课间活动，如跳绳、游戏、拍球等，既丰富学生课余生活，又有效避免课间秩序混乱。
加强安全教育，确保学生活动安全有序。
3. 午间安排：实行轮流值日制度，鼓励学生自我管理，同时提供阅读、练字等多样化选择，培养学生的自律性与兴趣爱好。
三、卫生习惯培养个人卫生与班级卫生是校园文化的重要组成部分。
具体做法包括：1. 个人卫生指导：要求学生保持衣着整洁，做到“三勤”（勤清洗、勤整理、勤锻炼），并督促学生积极参与课间操等活动。
2. 班级卫生维护：建立值日制度，确保教室每日早、中、晚三次清扫。
设立卫生监督岗，定期检查，对表现优异者给予表彰，营造整洁舒适的学习环境。
三年级班级管理计划（精选6篇）
三年级班级管理计划（精选6篇）三年级班级管理计划篇1一、班级情况分析我班共有46名学生，37名男生，19名女生。
每个学生都活泼可爱，热爱学习，有较强的上进心和集体荣誉感。
在其自身的努力下，二年级时，收获了丰硕的果实。
但仍有一些行为习惯，需要进一步的培养。
二、指导思想本学期，我班的工作围绕“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学习方针，在新学期里，能“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，并且在每一次的考试中都能有所进步。
三、主要的措施(一)班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。
1、首先，通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及《班级班规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
2、开展爱国主义教育、集体主义教育。
今年是建国六十周年，我班要以爱国教育为主线，深入开展一系列爱国为主题的教育。
同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
3、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
(二)班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上取决于班干部。
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。
”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的自我管理能力和号召力。
班主任必须精心培养每一位班干部：首先，班主任要大力表扬班干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;其次，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求每一个班干部必须以身作则，在知识、能力上能不断进步，力求在全班起到模范带头作用，即“以点带面”第三，培养班干部的合作精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三年级班级管理工作计划
三年级班级管理工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级班主任班级管理工作计划(15篇)
小学三年级班主任班级管理工作计划（15篇）小学三年级班主任班级管理工作计划篇1一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
透过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。
如：对于学生的书写姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生简单休息的时刻，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
在大课间活动时，我和学生们一起做操，参加体育活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、午间纪律我让学生轮流值日管理班级，每周四说自己喜爱的书籍，每周五展示写字联系写得优秀的作品。
2024年第一学期小学三年级班主任工作计划（3篇）
2024年第一学期小学三年级班主任工作计划为指导三年级班级工作，特制定以下工作计划：一、工作理念与目标（一）常规工作管理1. 深入掌握班级基本情况：三年级共有学生若干名，男生若干名，女生若干名。
学生们充满活力，积极向上，具有强烈的集体荣誉感。
他们心地纯洁，好奇心强，求知欲旺盛，但行为习惯的培养仍需加强。
在学习方面，大部分学生已形成一定的学习习惯，能自觉完成学习任务，但部分学生主动性不足，书写能力有待提高。
本学期，我们将继续培养学生的良好行为习惯，并将打造优秀班集体作为核心目标。
2. 全面了解学生思想动态：深入研究和理解学生是班主任工作的基础。
为准确把握学生的思想状况，将采取以下措施：（1）定期与学生交流：利用班会等场合与学生进行有计划的交流，通过组织座谈会和班干部会议等方式，加深师生之间的情感联系，消除隔阂，以便更好地开展工作。
（2）家庭访问与家长会：通过与家长沟通，了解学生在家庭和社会中的表现，争取家长对学校工作的支持。
3. 加强班主任日常工作：检查并指导班级学生的日常值日工作。
4. 组织与培养班集体：（1）确立共同目标，培养良好班风：共同目标为班集体的形成和发展提供动力。
班主任将根据对学生的了解，提出明确的目标，并制定有效措施，鼓励学生努力实现。
注重培养正确的班风和舆论，以此对学生产生积极的教育影响。
（2）选拔、培养和使用班干部：选拔积极的学生担任班干部，组成班委会，培养他们自我管理的能力。
定期轮换班干部，让更多学生得到锻炼，同时培养他们的领导与被领导能力。
5. 关注个别学生的教育：对学习困难、性格孤僻或行为不良的学生，班主任需采取个性化的教育措施，关注他们的特殊需求，发现并培养他们的积极因素，帮助他们建立自尊心和自信心。
（二）德育工作重点1. 加强养成教育：通过指导与考核，确保日常行为规范管理的持续性，培养全校范围内的良好氛围。
从基础行为规范入手，培养学生的良好习惯，使其自觉遵循正确的行为准则。
2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板(五篇)
2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板为了创建和谐社会，和谐校园。
____，____下发了关于全民学习抗震救灾活动，在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。
创建和谐校园等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教育活动。
一、组织教师学习，提高认识，明确德育目标。
深入开展“教师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。
明确活动的目的及意义。
1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。
2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。
3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。
培养教师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。
二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质。
1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导，认真批发作业，安排座位。
2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信心。
结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，安排时间观看形势教育课。
3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。
围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。
自设主题，发挥学生的主体作用。
4、四年级以上的班级充分利用好版报。
向全校师生宣传德育，法制等方面知识，提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作，要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。
树立学生对学习，对活动等方面的自信心。
挖掘他们的潜能。
发挥其特点，不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。
三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯。
首先对学生的日常行为的养成教育，教师要细心制定行之有效的监督机制。
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小学三年级班级管理工作计划范文3篇Model text of class management work plan for grade three of p rimary school汇报人：JinTai College小学三年级班级管理工作计划范文3篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学三年级班级工作计划模板2、篇章2：二年级小学班级工作计划模板(标准版)3、篇章3：一年级小学班级工作计划样本(实用版)篇章1:小学三年级班级工作计划模板一、班级基本情况和目标：我班共有学生32人。
经过两年的小学生活，孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班集体。
特制定如下班级工作计划：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
二、德育工作总目标：1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。
3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。
4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。
三、教育内容及措施：（一）、行为规范教育：一句响亮的口号：学会做人。
抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）、主题教育活动：1、做小主人教育活动自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做学校的主人。
2、爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍。
听一则爱国主义故事。
画一幅“我心中的祖国”的图画。
（三）、体育、卫生工作：1、抓好学生的体育达标项目。
与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。
2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。
3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。
4、定期宣传卫生知识，生活小常识。
（四）、家长工作：1、做好家访工作，做到及时联系。
2、开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
四、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
篇章2:二年级小学班级工作计划模板(标准版)【按住Ctrl键点此返回目录】一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色二、班级概况及基本目标本班共有44名学生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法：（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、利班会时间，加强学生的德育教育。
升旗结束后，对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是：“说到做到”（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
（三）卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。
（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学兴趣。
2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、活动安排九月份：1.“我上学了，我爱学校”主题教育。
2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
十月份1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。
2.学习、卫生习惯的养成教育。
十一月份：冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
十二月份：1.坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。
2.学习习惯的养成和评比。
一月份：1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2.复习准备期末考试。
3.总结学生操行。
篇章3:一年级小学班级工作计划样本(实用版)【按住Ctrl键点此返回目录】一、指导思想：随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：二、班级概况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓美德教育和学生的日常行为规范教育。
（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。
四、教育内容及措施：（一）行为规范教育：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。
抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。