部编版《小毛虫》PPT课件完美版1

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二年级 下册 第七单元
《小毛虫》
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读一读
1.把字音读准，句子读通顺，不认识的 字借助拼音多读几遍。
2.标上自然段的序号。 3.想一想，小毛虫经历了哪些变化？
边读边想
小毛虫
茧
蝴蝶
边读边想
读一读，想一想：这些词语哪些是描写小 毛虫的，哪些是描写茧的，哪些是描写蝴蝶的？
亲爱的同学们，再见！
读一读课本第101页《月亮姑娘做衣裳》 想一想：月亮姑娘发生了哪些变化？ 变化：眉毛→镰刀→核桃→圆盘
读一读，讲一讲
方法： 1.读文。 2.根据标出的月亮姑娘的变化的词、句
讲故事。
讲一讲
根据提示讲一讲这个故事 变化：眉毛→镰刀→核桃→圆盘
1.人体活动需要的能量来自于消化器 官对食 物中营 养的吸 收。 2.人体1．出示、介绍天气日历，并试 着用简 单的文 字、简 图记录 当天的 天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大 气的冷 暖、阴 晴、雨 雪以及 风等情 况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息，并 记录在“ 天气日 历”表中 。 5.意识到长期的观察和记录会使我们 了解到 更多的 天气信 息。 6.天气总是在不断变化，有些天气会 给我们 带来灾 害。
我来读
读3、4自然段，想一想：
这是一只怎样的小毛虫？从哪些词、句中 读出来的？
不悲观失望、不羡慕任何人、尽心竭力 它懂得：每个人都有自己的事情。
我来讲
小毛虫： 可怜、既……又……更、九牛二虎之力、笨拙、 仿佛、不悲观失望、不羡慕任何人、尽心竭力； 它懂得：每个人都有自己的事情。
茧： 与世隔绝、耐心等待、万事万物都有自己的规 律。
读一读，讲一讲
方法： 1.读文。 2.想一想这是一只怎样的小毛虫，标出关
键的词句。 3.根据这些词句讲故事。
我会讲
关键词句 灵巧地、轻盈的、色彩斑斓、愉快、舞动
读一读，说一说
可怜、笨拙 九牛二虎之力
笨手笨脚 不悲观失望
尽心竭力
与世隔绝 耐心等待
灵巧 轻盈 色彩斑斓 愉快 舞动
小毛虫茧蝴蝶 Nhomakorabea每个人都有自 万事万物都有 己该做的事情 自己的规律！
可怜 九牛二虎之力 笨拙 笨手笨脚 尽心竭力 与世隔绝 灵巧 色彩斑斓
边读边想
这是一只怎样的小毛虫？ 从哪些词、句中读出小毛虫的可怜、笨拙？
我来读
可怜、既……又……更、九牛二虎之力、笨拙
我来读
可怜、既……又……更、九牛二虎之力、 笨拙
这个可怜的小毛虫既不会唱，又不会跳， 更不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点 点，当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上 时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。