学校会议制度和议事规则

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学校会议制度和议事规则范文

学校会议制度和议事规则范文

学校会议制度和议事规那么范文(一)学校会议总要求1、坚持减少会议的原那么,尽量控制会议次数。

学校重大会议须领导班子会议决定,校长批准方能召开。

2、上级要求召开的会议及学校方案召开的会议,要按期、及时召开。

3、每次会议,要事先做好充分的准备,明确会议的中心议题、通知会议参加者,根据会议中心议题准备发言的内容,不开无准备的会,保证会议质量。

4、树立良好的会风,做到不迟到、不早退、不喧哗、不议论,不接打,遵守会议纪律,认真做好会议记录,保证会议效果。

5、对于违背会议制度的人和事,各处各级负责领导即时批评指正,并按相关规定予以处理。

(二)会议主持人要求学校每次会议须先定出主持人,坚持谁主持,谁承办,谁负责到底,精细化主持,校办监视的原那么。

主持人责任:1、负责会议的相关参会人员确定,并在会前做好参会通知。

2、确定会议地点,并指定责任人,会前5分钟前翻开门,并清扫好卫生,准备好话筒等。

3、指定记录人做好记录。

4、和相关发言人获得联络。

5、通知开会、点名。

6、要求好会议纪律,并始终为会议纪律负责。

7、处理好会议突发的各种问题,保证会议根本程序完成。

8、处理好未参会人员的精神传达,处理好考勤结果的`审定并签字交教诲处。

9、将会议结果汇报给上一级领导。

(三)校长办公会议制度1、校长办公会的主要任务是:就学校的开展建立、中心任务和其他重要行政工作做出决策;讨论教育教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题,并做出相应决定;听取各职能部门的重要工作汇报,分析^p 学校形势,检查总结工作。

2、校长办公会研究处理的事项主要有:贯彻上级文件精神;学校长远开展规划、年度工作方案及主要工作的施行方案;学校教育教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及施行方法;____调整和一般人员调配;对教职工的奖惩、奖金的分配与审定;重大活动的安排;重要工作方案执行情况和工作总结;平安保卫等重要问题;其他重要工作。

3、校长办公会议由校长主持、校级干部全部参加,与议题有关的中层领导列席参加。

学校会议制度和议事规则范文

学校会议制度和议事规则范文

学校会议制度和议事规则范文学校会议制度和议事规则一、总则1. 学校会议是学校内部重要的决策和沟通平台,旨在推动学校的发展和改进。

2. 学校会议应本着公正、开明、高效、民主的原则进行。

3. 学校会议的目的是就学校发展和管理重要事项进行讨论、决策和监督。

二、会议召开和准备1. 学校会议应及时召开,确保各项决策在适当的时间内得以落实。

2. 会议由召集人负责召集,并根据会议主题和议程制定相应的准备工作。

3. 会议召集人应提前通知参会人员,并向他们提供相关文件和资料,以便他们能有充分的时间准备和研究。

三、议事规则1. 会议应按照事先制定的议程进行,不得擅自改变议程或随意添加议题。

2. 会议应设定适当的时间限制,以确保会议进程的高效进行。

3. 会议成员应按照规定时间到达会议室,并在会议开始前做好准备工作。

4. 会议应主持人指定一个秘书,负责记录会议的主要内容和决定事项,并及时整理成会议纪要。

5. 会议成员发言应遵守礼貌、尊重和准则,确保互不干扰、相互尊重。

6. 会议讨论时应注意保持会议的秩序,确保每位成员有足够的发言时间。

7. 会议应注意公平和民主,充分听取各方意见,并根据事实和理性进行决策。

8. 会议结束后,应及时向参会人员发布会议纪要,并确保相关事项的跟进和落实。

四、违反纪律和处罚1. 对于违反会议规则的行为,可以采取口头警告、书面通报和记过等纪律处分。

2. 对于严重违反会议规则的行为,可以考虑采取停职、降职等更为严厉的处罚措施。

3. 对于情节严重、涉及违纪和违法行为的,应当依法追究法律责任。

以上仅为学校会议制度和议事规则的范文,具体制度和规则的制定应根据学校实际情况进行调整和完善。

学校议事规则及会议管理制度1500字

学校议事规则及会议管理制度1500字

学校议事规则及会议管理制度1500字学校议事规则及会议管理制度一、学校议事规则:1. 会议主席:会议主席由学校领导或相关部门负责人担任,负责会议的主持和组织工作。

2. 会议召开:会议一般由学校领导或相关部门发起,并提前通知与会人员。

会议时间、地点和议题应当提前确定并通知参会人员。

3. 参会人员:会议应当邀请与会人员确保全面参与,包括学校领导、各部门负责人、教师代表等相关人员。

如若需要,还可以邀请外部专家或社会人士参与。

4. 自由表达:会议中人员应当尊重每个人的发言权,大家可以自由表达自己的观点和建议,提出疑问和批评。

但要确保言辞文明,不得侮辱他人、攻击他人等。

5. 议事顺序:会议应当按照提前确认的议事顺序进行。

议事顺序可以包括主题发言、讨论、决策等环节。

6. 决策原则:学校会议决策应当遵循民主集中制的原则,坚决维护学校利益和全体师生员工的利益。

决策要求充分听取各方意见,经过讨论和辩论,最终达成共识或者通过投票形式进行表决。

7. 会议记录:会议应当安排专人进行记录,确保会议的每个环节都被记录下来,以备参会人员回顾和查阅。

其中重要决策内容应当详细记录并妥善保存。

二、会议管理制度:1. 会议的组织与通知:学校领导或相关部门应当根据需要组织会议,并提前通知会议时间、地点和议题。

2. 会议的准备工作:会议前,组织者应当准备好与会所需的资料和材料,并按照议事顺序进行安排。

同时还应当提前与相关人员沟通,确保会议顺利进行。

3. 会议的主持人:会议主席应当准备充分,了解议题内容和与会人员的背景,确保会议主持的公正性和客观性。

4. 会议的主持:会议主席应当根据已确定的议事顺序,按照时间和议题顺序主持会议的进行,掌握会议的进度和气氛,合理安排发言时间和机会。

5. 会议的记录和归档:会议记录员应当认真记录每个环节的内容,并保存好会议记录,以备以后查阅。

重要决策内容和会议纪要应当尽快归档并妥善保存。

6. 会议的效果评估:会议结束后,组织者应当进行会议效果评估,了解会议的可操作性和对学校工作的推进效果,并根据评估结果及时调整会议方式和内容,不断提高会议质量和效果。

小学学校会议制度和议事规则

小学学校会议制度和议事规则

小学学校会议制度和议事规则在小学学校中,会议制度和议事规则的确立对于校内各项工作的顺利进行至关重要。

通过规范会议制度和议事规则,可以确保会议的高效进行,促进教职员工之间的沟通和协作,进一步提高学校的管理水平和工作效率。

下面将就小学学校的会议制度和议事规则进行1200字以上的阐述。

其一,小学学校的会议制度是制定学校内部会议的安排和组织流程。

在小学学校里,常见的会议有教职工大会、部门工作会议以及班主任工作会议等。

首先,在会议召集方面,学校应提前通知与会人员,明确会议的时间、地点、主题和要求,确保大家能够及时了解会议内容,做好准备。

其次,教职工会议的议程应做到明确、合理,将会议内容进行具体分项,确定每项议程的时间,使会议的整体进程有条不紊。

同时,每一项议程应具体明确,有助于提高与会人员的工作效率。

此外,学校还应制定会议记录和汇报材料的统一规范,及时归档,方便学校的沟通和学习相互借鉴。

其二,小学学校的议事规则是指校内会议中规范参会人员的言行举止的规定。

首先,在会议的开场白中,主持人应介绍会议的议程和目的,并强调会议的纪律要求。

与会人员应保持秩序,尊重主持人和其他与会人员的发言权,遵守会议纪律。

其次,发言人应注意掌握发言的时间和内容,发言应围绕议题,言简意赅,不罗嗦和重复。

同时,与会人员应避免激烈争论和私人攻击,保持互相尊重和友好的氛围。

另外,对于普通教职工的发言,应给予充分的尊重和重视,鼓励他们积极参与,发表自己的观点和意见。

最后,在会议总结中,主持人应总结会议的讨论成果和决策结果,并提醒与会人员做好后续的工作安排和落实。

其三,建立学校内部会议制度和议事规则的意义重大。

首先,有利于学校内部各部门之间的信息共享和资源整合,促进学校整体工作的协调性。

通过定期召开各类会议,可以及时了解各个部门的工作进展和存在的问题,为解决问题提供机会,推动学校的发展。

其次,会议制度和议事规则的规范和普及,可以提高员工的凝聚力和协作效率,推动校内教职员工之间的良好沟通和合作氛围的形成。

2024中小学校党组织会议议事规则(精选)

2024中小学校党组织会议议事规则(精选)

2024中小学校党组织会议议事规则(精选)目录一、议事原则 (2)二、议事决策范围 (2)(一)学校党的建设重要事项 (2)(二)事关学校改革发展稳定及教育教学、行政管理工作的重要事项 (3)(三)干部选拔任用和干部队伍建设的重要事项 (4)(四)人才工作的重要事项 (5)(六)需要党组织会议讨论决定的其他事项。

(5)三、议事决策原则和程序 (5)四、议定事项执行与监督 (8)五、附则 (9)一、议事原则(一)坚持为党育人、为国育才,确保党的教育方针和党中央决策部署在学校得到切实贯彻落实。

(二)坚持党组织领导下的校长负责制。

学校党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责;支持和保证校长依法依规行使职权。

(三)坚持民主集中制,实行集体领导和个人分工负责相结合的制度,凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党组织会议集体讨论作出决定。

二、议事决策范围(一)学校党的建设重要事项1.落实党的路线方针政策和上级党组织决策部署的重要措施;2.执行同级党员大会决议决定的重大举措;3.学校党建工作规划和年度工作计划、总结等重要事项;4.基层党组织和党员队伍建设的重要事项;5.学生德育、教职工思想政治、师德师风、校风教风学风建设的重要事项;6.意识形态、精神文明建设、统一战线工作的重要事项;7.党的纪律检查工作、党风廉政建设的重要事项;8.加强对学校工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织和教代会工作的领导和组织,加强学生会和学生社团管理的重要事项。

(二)事关学校改革发展稳定及教育教学、行政管理工作的重要事项1.学校章程、总体发展规划、综合改革发展方案和学校重要改革措施、重要工作计划、重要规章制度的制定和修订;2.学校内部组织机构和人员岗位的设置与调整;3.学校年度财务预算方案、决算情况的审定,大额度支出和预算追加,重大捐赠,以及其他大额度资金运作事项;4.各级各类重点建设项目、对外交流与合作重要项目、重要设备和大宗物资采购或购买服务、重大基本建设和大额度基建修缮项目等学校重大项目设立和安排方案;5.学校重要资产处置、重要办学资源配置、无形资产授权使用方案;6.校级以上重大表彰推荐,校级重大表彰事项;7.学校安全稳定重要事项和重大突发事件的处理。

学校会议制度和议事规则

学校会议制度和议事规则

学校会议制度和议事规则一、会议原则坚持"科学规范,注重效用"和“勤俭节约,确有必要”的原则,严格控制全校性会议,降低会议成本。

坚决不召开不能召开的会议,可以合并的会议必须合并,可以通过电话或短信部署的工作不得通过会议部署。

结合学校工作实际,组织召开学校支部委员会、校长办公会、行政工作会、民主生活会、全体员工会议等重点会议。

二、议事规则(一)学校支委会(一)由支部书记或者支部书记委托的副书记召集、主持。

出席人员为学校支部成员,也可根据会议议程指定相关人员参加会议。

与会者无法出席会议,需要办理请假手续。

2.会议议程由支部书记决定,除非有特殊情况,一般不会临时动议。

对于需要提交分委会讨论决定的事项,相关部门应提前提出具体意见,经分管领导批准后,提交办公室汇总。

会议将在得到支部书记批准后安排。

一旦会议时间确定,办公室将通知与会者参加会议。

3.支部委员会研究内容:贯彻党的路线、方针、政策和局党委的指导精神,结合学校各部门实际,研究制定具体实施意见;讨论并提交上级党组织批准的事项;讨论确定学校教育改革发展中的重大决策、问题和项目,制定促进学校教育改革和发展的措施;研究加强支部自身建设,协调支部成员之间的工作;研究确定学校日常工作中具有全局重要性、需要协调安排的重大事项;讨论决定对部门中层干部的考核;研究党风廉政建设以及党的建设和群众组织工作的有关问题;根据局党委发布的党员发展计划指标,讨论确定现役党员人选,培养新党员;讨论其他需要支部委员会集体讨论和决定的重大问题,以及学校支部认为需要讨论的问题。

4.在会议期间,对每个议题进行了讨论。

一般情况下,提出课题的部门主要负责人先汇报情况,然后由负责领导进行说明。

然后展开讨论,最终形成决议、决定或意见。

坚持平等审议和平等决策的原则。

需要分支委员会决定的问题必须按照相关规定进行讨论和决定。

按照规定需要表决的,应当通过表决。

会议期间,表决应按照有关规定进行口头表决、举手表决或投票表决。

学校议事会议制度

学校议事会议制度

一、制度背景为了加强学校内部民主管理,提高学校管理水平,充分发挥全体教职工在学校管理中的主人翁作用,根据我国《教育法》、《学校章程》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、制度目的1. 保障学校内部民主管理,提高学校管理水平;2. 充分发挥教职工在学校管理中的主人翁作用,激发教职工的积极性和创造性;3. 促进学校与教职工之间的沟通与协作,形成和谐稳定的校园氛围。

三、议事会议组织机构1. 学校议事会议设主席一名,由校长担任,负责会议的组织和领导;2. 设副主席若干名,由学校领导班子成员担任,协助主席工作;3. 设秘书处,负责会议的筹备、记录、报告等工作。

四、议事会议职责1. 研究决定学校发展规划、年度工作计划;2. 审议学校重要规章制度;3. 审议学校财务预算、决算;4. 审议学校人事任免、职称评定、考核奖惩等事项;5. 审议学校重大基建、维修、采购等事项;6. 审议学校与教职工、学生、家长等利益相关方的重大事项;7. 讨论其他应由议事会议决定的重大问题。

五、议事会议制度1. 会议召开:学校议事会议每学期至少召开一次,由主席或副主席召集。

遇有重大事项,可随时召开临时会议。

2. 参会人员:主席、副主席、各处室负责人、教职工代表等。

3. 议事议程:会议议程由主席或副主席提出,经参会人员讨论通过。

4. 议事规则:会议实行民主集中制,充分发扬民主,严格依法依规决策。

5. 议案表决:议案表决采用举手或无记名投票方式,半数以上参会人员同意为通过。

六、议事会议记录1. 议事会议记录由秘书处负责,真实、完整地记录会议内容。

2. 议事会议记录经主席或副主席审阅后,报学校领导班子审阅,存档备查。

七、附则1. 本制度由学校议事会议负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

2024 校长办公会会议制度和议事规则(详细版)

2024 校长办公会会议制度和议事规则(详细版)

2024校长办公会会议制度和议事规则(详细版)目录第一章总则 (2)第二章议事范围 (2)第三章议题确立 (4)第四章会议组织 (6)第五章议事程序 (7)第六章会务工作 (7)第七章决议执行 (9)第八章附则 (9)第一章总则第一条为进一步完善学校的管理体制,保障校长在学校管理中的核心作用,构建科学、规范的管理体系,实现依法治校,依据相关教育法律法规以及地方教育行政部门对学校管理的相关规定,制定本规则。

第二条学校实行校长负责制,校长在遵循国家教育方针的前提下,秉持科学管理、依法管理和民主管理的理念,负责组织实施学校的各项决策,行使相应的职权,全面统筹教学、科研以及行政管理工作。

第三条校长办公会作为学校行政议事和决策的核心机构,主要负责提出需提交学校决策层讨论决定的重要事项方案,具体落实相关决策的措施,并对教学、科研、行政管理等工作进行研究处理。

第二章议事范围第四条校长办公会的主要议事范围涵盖:(一)学习并贯彻执行上级教育部门关于教育改革与发展、行政工作的重要指示,落实学校决策机构决定由行政执行的相关决议;(二)研究拟定需提交学校决策层研究决定的行政工作中的重大改革举措和重要事项的方案;(三)研究制定学校发展规划、基本管理制度以及重要行政改革措施的方案。

同时,研究决定重要行政规章制度的制定、修改和废止事宜,以及重要办学资源的配置;(四)研究拟定学校行政机构的设置与调整方案,并核定工作人员编制;(五)研究决定学术机构的设置、调整以及学校学术委员会、学位评定委员会、教学指导委员会等全校性委员会负责人和委员的任免;(六)讨论拟定学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划,并拟定年度用人计划。

依据相关规定,研究决定教职员工的聘任与解聘;(七)研究决定人才培养、教学科研、学科建设、科学研究、社会服务、队伍建设、国际交流、文化建设、审计监察、财务资产管理、教育收费、后勤基建、安全保卫、依法治校等方面的重要工作;(八)研究决定学生思想品德教育、学生管理、学籍管理、学生奖励或处分中的重要问题。

学校会议规章制度范本

学校会议规章制度范本

学校会议规章制度范本1. 会议组织与召开1.1 学校会议的组织应由相关部门负责,确保会议的顺利召开。

1.2 会议的召开应提前通知参会人员,并确定会议的时间、地点和议程。

1.3 参会人员应按时参加会议,如因特殊原因无法参会应提前请假,并得到批准方可缺席。

1.4 会议应按照议程进行,确保会议的高效性和结果的有效性。

2. 会议纪律与规范2.1 参会人员应遵守会议纪律,尊重会议主持人和发言人,不得打断他人发言。

2.2 参会人员不得带手机、电脑等干扰会议秩序的设备参加会议,以免影响会议进行。

2.3 参会人员应按照会议主持人的要求,依次发言或提问,不得随意插话或争论。

2.4 会议期间,禁止吃零食、喝饮料等行为,以保持会议的专注和纪律。

3. 会议记录与归档3.1 会议应有专人担任会议记录员,负责记录会议的要点和重要内容。

3.2 会议记录应准确、详细,确保会议内容的完整性和真实性。

3.3 会议记录应及时整理、归档,以便日后查阅和复查。

4. 会议决议与执行4.1 会议的决议应经过集体讨论和表决,确保决策的合理性和民主性。

4.2 会议决议应立即执行,相关部门应按照决议的要求积极行动。

4.3 如有需要,会议决议应及时传达给相关人员,确保决策的有效执行。

4.4 相关部门应将会议决议的执行情况及时反馈给会议组织者,以供参考和评估。

5. 会议总结与评估5.1 会议结束后,应进行会议总结,梳理会议的亮点和不足之处。

5.2 会议总结应客观、全面,以便日后改进和提升会议质量。

5.3 会议总结应及时传达给参会人员,以便他们了解会议的结果和下一步的工作安排。

5.4 会议总结也可作为下一次会议的参考,以提高会议的效率和效果。

6. 会议规章制度的修订6.1 会议规章制度应根据具体情况定期进行修订和更新。

6.2 修订过程应征求相关人员的意见和建议,并进行全体讨论和决策。

6.3 修订后的会议规章制度应及时通知所有参会人员,并加以执行。

7. 会议纪律的违反与处理7.1 如有参会人员违反会议纪律,应视情况进行处理,如批评教育、警告甚至纪律处分等。

校长办公会议制度和议事规则

校长办公会议制度和议事规则

校长办公会议制度和议事规则一、会议类型:1. 日常工作会议:每周一个,主要讨论当下工作以及重大工作计划。

2. 校管会议:每月一次,由校长召集,讨论校园事务。

3. 校院领导会议:每学期一次,由校院领导成员出席,分析学校运行情况,制定学校工作计划,及制定、审核解决校园问题和意见政策。

4. 校园课堂监督会议:每学期学期一次,主要讨论教学工作情况,负责审查教学质量、检查学生成绩、课堂管理等。

5. 校长办公会议:每学期三次,就学校全面工作进行讨论和汇报,本学期学校运行情况及朝野工作计划、学校重大事务汇报及相关事项协调措置等。

6. 校长督学会议:每月一次,由校长召集,负责讨论学生学习、学习情况和考试数据等方面的工作,分析学生表现状况,制定、调整针对学生的定向培训计划。

二、组织机构和职责:1. 会议主持人:由校长指定,负责会议的召集、召开、组织和引导,持续跟进会议进度。

2. 会议记录者:由校办指定,负责会议现场环境排布,准备会议记录表格,整理会议记录,及按照会议决议记录会议结果,传呈校长办公室和有关部门。

3. 会议参与者:由校办指定,根据会议主题按职务级别拟定参会人员,参加会议,发表主张、提出建议,并落实实施会议决议。

1. 会议筹备:根据会议主题,组织安排会议地点、安排用餐。

2. 会议召集:根据会议时间,由会议主持人发出会议召集函,通知所有参会者。

4. 会议议事:依据会议制度,参会校管领导围绕会议主题依次发言及提出评议意见,由会议主持人汇总和归纳会议意见,提出会议决议案。

5. 会议审议:由参会议员依据会议决议案提出审议意见,经会议投票表决,接受或修改会议决议。

6. 会议执行:根据会议决议,由会议组织者将会议决议及时传达给会议参与者,并邀请所有与会人员落实会议决议,不断追踪和跟踪会议决议执行情况。

四、安全工作:为确保正常进行会议,保障参会者安全,根据会议地点特点和参会者规模,科学组织会议安全保障工作,按照岗位职责制定出会议安全保障计划,做到“安全第一”的原则。

学校会议制度和议事规则范文1500字

学校会议制度和议事规则范文1500字

学校会议制度和议事规则范文1500字学校会议制度和议事规则一、会议制度1. 定期召开会议:学校在每个学期或者每个学年内至少召开一次全体教职工大会,在有重大决策需要时可以召开临时会议。

2. 召开会议的方式:会议可以通过线下或者线上的方式召开,线下会议应提前通知参会人员,并确定会议地点和时间;线上会议应使用安全可靠的在线视频会议平台,确保参会人员的信息安全和会议顺利进行。

3. 会议的议程:每次会议都应有明确的议程,包括会议的主题、目的、议题和议程安排等内容。

会议组织者应提前向参会人员发送会议议程,确保参会人员提前了解会议内容,做好准备。

4. 主持会议:会议应由指定的主持人主持,主持人应公正、客观地引导会议进程,维护会议的秩序和效果。

主持人应在会议开始前向与会人员介绍会议的目的、议程安排和会议规则,并确保会议按照议程进行。

5. 记录会议:会议应指定专人负责记录会议过程和会议决议,以确保会议的信息记录准确、全面。

会议记录应包括会议的时间、地点、参会人员名单、议题内容和决议等要点。

6. 会议决议的执行:会议做出的决议应及时落实和执行,相关责任人应按照决议要求履行职责,确保决议的有效实施。

二、议事规则1. 会议的守时:所有参会人员应准时参加会议,不得迟到或早退。

如果有特殊情况无法按时参加会议,应提前通知主持人或会议组织者。

2. 发言顺序:会议中发言应按照事先确定的发言顺序进行,每个人发言时间不得超过规定时间。

发言时应讲求条理、清晰,不得出现人身攻击或恶意批评等行为。

3. 互相尊重:在会议中,每个人都应尊重他人的意见,不得打断他人发言或者嘲笑他人的意见。

即使对他人的意见有异议,也应以礼貌的方式进行交流和辩论。

4. 民主决策:会议中的决策应基于民主原则,采取多数人的意见决策。

对于重大决策,可以通过投票的方式进行。

5. 会议纪律:在会议中,参会人员应保持秩序,不得进行无关的交谈或干扰会议的进行。

手机等电子设备应保持静音,不得在会议期间使用。

学校会议制度模版(4篇)

学校会议制度模版(4篇)

学校会议制度模版第一章总则第一条为规范学校会议的召开和议事程序,提高会议的效率和决策的科学性,特制定本制度。

第二条学校会议是学校重要的组织形式,是集体决策、协商、沟通、交流的平台,是推进学校各项工作的重要环节。

第三条本制度适用于学校正式会议,包括学校领导会议、教职工代表大会、学校各级各类委员会会议等。

第二章会议的召开第四条学校会议按照事先确定的时间和地点召开,会议时间不得超过3小时,每周不得超过3次,除非特殊情况经学校领导批准。

第五条会议主要由会议召集人或主持人负责召集和组织。

第六条会议召集人或主持人应提前3天通知与会人员,并提供会议议程和相关材料。

第七条会议地点应安排在学校内部设施完备的会议室,确保会议的正常进行。

第三章会议的议事程序第八条会议按照议程顺序进行,议程由会议召集人或主持人制定,包括会议的主题、议题、内容、时间安排等。

第九条会议应按照规定时间召开,按照规定议题进行讨论和决策,各项议题应有充分的讨论和发言机会。

第十条会议应按照民主、开放、公正、务实的原则进行,发言秩序由主持人维护,会议成员应尊重他人发言权。

第十一条会议决策原则为多数通过,少数服从,对重大决策应征求广泛的意见和建议,并形成明确的决策建议。

第四章会议记录第十二条会议应有专门的记录员负责记录会议内容和决策情况,保证会议记录的准确性和完整性。

第十三条会议记录应包括会议的名称、时间、地点、与会人员名单、议题讨论情况、决策情况等内容。

第十四条会议记录应在会议结束后的24小时内完成,由参会领导签字确认后归档保存,并于7个工作日内向与会人员发布会议纪要。

第五章会议的工作效能评估第十五条学校会议应定期进行工作效能评估,评估指标包括会议是否按时召开、会议议题是否明确、会议决策是否及时有效等。

第十六条工作效能评估由学校党委组织部门负责,评估结果应及时反馈给会议召集人或主持人,以及与会人员,并依据评估结果进行改进和调整。

第六章会议费用管理第十七条学校会议的费用由学校负责,不得借会议之机进行公款浪费或私人用途。

学校议事制度

学校议事制度

学校议事制度一、引言学校作为一个组织机构,为了保障学生、教职员工的权益,促进学校的发展,必须建立一套完善的议事制度。

本文旨在详细描述学校议事制度的相关内容,包括议事会的组成、议事程序、议事规则等,以确保学校内部的决策和管理更加公正、透明、高效。

二、议事会的组成1. 学校议事会由校长、副校长、教务处主任、学生代表、教职员工代表等组成。

2. 校长为议事会主席,副校长为副主席,负责主持会议并保证会议的顺利进行。

3. 学生代表和教职员工代表由学生会和工会推选产生,代表学生和教职员工的利益。

三、议事程序1. 学校议事会每学期至少召开一次,并根据需要可召开临时会议。

2. 会议的召集人应提前通知与会人员,并附上议题及相关材料。

3. 会议应在规定的时间和地点召开,如因特殊原因无法召开,应提前通知与会人员,并说明原因。

4. 会议应按照事先确定的议程进行,议程应包括会议开始时间、主题、讨论内容、决策事项等。

5. 会议应有记录员负责记录会议内容和决议,确保会议记录的准确性和完整性。

四、议事规则1. 会议开始前,应由主席宣布会议的目的和议程,并明确会议的规则和纪律。

2. 与会人员应按照议程逐一讨论议题,发表自己的观点和建议。

3. 在讨论过程中,应保持互相尊重、理性讨论,不得进行人身攻击或恶意批评。

4. 会议应充分听取各方意见,促进多元化的观点交流,确保决策的科学性和公正性。

5. 在决策阶段,应通过表决或共识的方式达成决议,主席应公布决议结果。

6. 会议结束后,应及时整理会议记录,并将决议结果通知相关人员。

五、议事会的职责1. 议事会负责制定学校的发展战略和目标,并监督执行情况。

2. 议事会负责制定学校的教学计划、课程设置和教学质量评估标准。

3. 议事会负责制定学校的招生政策和录取标准,确保招生工作的公正和透明。

4. 议事会负责制定学校的财务预算和资金使用计划,确保学校经费的合理分配和使用。

5. 议事会负责处理学校内部的纠纷和矛盾,维护学校的稳定和和谐。

小学学校会议制度和议事规则

小学学校会议制度和议事规则

小学学校会议制度和议事规则为进一步精简会议和改进会风,提高工作效能,增强会议质效,根据国务院和省政府《关于进一步改进会风文风的规定》,结合我校实际,特制定**市***教育实验学校(基地)会议制度和议事规则。

一、会议原则坚持“科学规范,注重效用”和“勤俭节约,确有必要”的原则,从严控制全校性会议,降低会议成本。

能不开的会议坚决不开,能合并召开的会议必须合并召开,能通过电话或短信部署的工作决不召开会议进行部署。

根据学校的工作实际,重点组织好学校支委会、校长办公会、行政工作会、民主生活会、全体人员会等会议。

二、议事规则(一)学校支委会1.由支部书记或由支部书记委托一名副书记召集并主持。

出席对象为校支部委员,也可视会议议题情况指定有关人员列席。

与会人员不能出席会议,需履行请假手续。

2.会议议题由支部书记确定,无特殊情况一般不作临时动议。

需要提交支委会讨论决定的事项,相关处室部门应事先提出具体意见,经分管领导同意后交办公室汇总,由支部书记审定后安排会议。

会议时间一经确定,由办公室通知与会人员参加会议。

3.支委会研究内容:贯彻执行党的路线、方针、政策和局党委的指示精神,结合本校各部门实际,研究制定具体实施意见;讨论报请上级党组织审定的事项;讨论决定学校教学改革与发展中的重大决策、重大问题和重大项目,研究制定有关促进学校教育改革与发展的措施;研究加强支部自身建设问题,协调支部委员间的工作;研究确定学校日常工作中事关全局、需要统筹安排的重大事项;讨论决定处室部门中层干部的考核问题;研究党风廉政建设以及党建群团工作等方面的问题;根据局党委下达的党员发展计划指标讨论确定入党积极分子人选和发展新党员;讨论其他需要支委会集体讨论决定的重大事项以及校支部认为需提请讨论的事项。

4.会议讨论每个议题,一般先由提出议题的处室部门主要负责人报告情况,再由分管领导作出说明,然后展开讨论,最后形成决议、决定或意见。

坚持平等议事、议而有决的原则,支委会需决定的问题,须经过讨论后按相关规定作出决定,按规定需要表决的采用表决方式通过。

院长办公会议制度及议事规则

院长办公会议制度及议事规则

院长办公会议制度及议事规则为了规范学院议事决策范围和程序,保证决策的民主化、科学化、规范化,保证学院的决议、决定的贯彻落实,结合学院实际,特制定本规则。

一、议事原则(一)学院实行院长办公会议制度。

坚持实行民主集中制、集体领导与个人分工负责相结合的原则。

学院讨论研究行政重要事项的决策形式是院长办公会议。

凡属学院行政重要问题,必须由院长办公会议集体讨论决定。

(二)院长办公会议进行决策时,按照少数服从多数的原则做出决定。

按个人分工负责的原则,对院长办公会议决定的事项,由分管院长负责组织实施。

(三)坚持民主办院的原则。

对事关学院发展建设大局和涉及群众切身利益的重要问题,应广泛征求各方面的意见,或召开学院教职工大会或教职工代表大会进行讨论,对学科、专业规划等学术问题, 应组织专家、学者进行论证、咨询。

二、议事范围(一)研究制定贯彻上级组织关于行政工作的重要决定、指示的实施意见。

(二)讨论审议学院的发展规划及其实施中的重要事项,对学年工作做出部署和总结。

(三)讨论审议学院的重大改革措施和制定的重要制度。

(四)讨论审议学院的教学、科研、师资队伍建设、行政管理及学生工作中的重要事项。

(五)讨论审议学院经费管理办法、年度工作经费预决算、院内工资、津贴分配办法。

(六)讨论研究学院行政其他方面的重要事项。

三、议事程序与要求(一)院长办公会议一般每周召开一次,必要时可临时决定召开。

院长办公会议可由班子成员提议,经院长同意后召开;议题一般由院长与书记商量确定;会议一般由院长主持。

(二)召开院长办公会议,必须事先确定上会议题。

院办公室负责会前征询参会领导意见,并结合学校实际情况,向院长提出上会议题的建议,由院长根据轻重缓急作出决定。

确定的会议议题,应提前一天通知与会人员。

(三)对要求上会讨论的议题,相关部门或人员,应对提交的议题事先有调查准备的基础或初步的意见。

(四)会议要求务实高效。

根据分工负责和分级管理的原则,应由基层单位处理解决的,不上院长办公会议代替解决;没有准备好的议题不上会;没有特殊情况,未列入议程的问题不讨论。

校长办公会议制度和议事规则

校长办公会议制度和议事规则

校长办公会议制度和议事规则一、校长办公会议制度1.召开频率:校长办公会议原则上每月至少召开一次,特殊情况可根据需要进行临时召开。

2.参会人员:校长、副校长、各部门主任和相关工作人员,其中各部门主任由校长指定。

3.会议议题:校长办公会议的议题应包括学校重要事务的讨论和决策,涉及学校发展规划、重要项目、重大事故处理等。

4.会议前准备:会议议题应提前通知参会人员,提供相关材料,确保与会人员有足够的准备时间。

5.主持会议:会议由校长主持,副校长兼任会议秘书,负责记录会议要点和决议结果。

6.会议决议:会议决议以简明扼要的形式记录,逐项进行表决,符合多数人通过原则。

对于重大决策,可进行匿名表决或电子投票。

7.会议记录:会议记录应详细记录各项议题的讨论情况、各人意见和会议决议等,以便后续查询和落实。

8.会议纪律:会议时效要求严格,参会人员应准时参会,不得迟到、早退或擅离会议。

会议中应遵守礼貌,相互尊重,有序发言。

9.会议评估:每次会议结束后,应进行综合评估,收集与会人员对会议效果的反馈和建议,不断完善会议制度。

二、校长办公会议议事规则1.提前准备:与会人员应提前阅读相关材料,对议题进行深入了解和思考,以便提出有效的意见和建议。

2.主题明确:会议开始时,校长应简要说明会议的主题和目的,明确与会人员的职责和预期。

3.发言顺序:校长办公会议的发言顺序应轮流或根据议题的重要性和参与程度进行确定。

与会人员应按照主席的指示有序发言,不得打断他人发言。

4.理性讨论:与会人员应根据议题内容进行理性讨论,充分表达自己的观点,不得触及他人隐私或进行人身攻击。

5.确立决策:校长应根据集体讨论和意见建议,积极引导和参与决策过程,最终确立决策,避免拖延和模糊性。

6.执行落实:会议决定后,校长应明确任务责任人和时间节点,确保决策得到有效执行和落实。

7.信息共享:会议结束后,校长应向与会人员展示决策结果和会议纪要,确保信息共享的透明性和公开性。

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