会计基础知识讲稿
会计方面的演讲稿(精选5篇)
会计方面的演讲稿（精选5篇）会计方面的演讲稿（精选5篇）会计方面的演讲稿1大家早上好!我是来自10级汽车1班的学生赵祥。
今天，我要演讲的题目是：我爱我的专业。
微风习习，我们即将送走黄叶飘飘的秋天，严冬向我们迎来。
不知不觉我们的学习生活已过去了大多时光，即将踏上社会的我们更加珍惜与同学们相处的每一分每一秒。
今天，冉冉升起的朝阳，美丽清洁的校园，让我再一次感受到，我热爱的学校和专业拥有太多的美好。
汽车是现在最常见的代步工具，在我心里，它像是拥有生命力，而不仅仅是一个在马路上跑来跑去的工具这么简单，从小爱上汽车的我毫不犹豫的选择了济南九职专的汽车专业。
在学习的过程中，我渐渐体会到了汽车专业的学习是以基础和实践相结合。
在实训课上，发动机的拆装、电喇叭检测与维修，汽车底盘检测等项目让我的学习生活充实并快乐着。
为了丰富我们汽车专业同学的学习生活，学校特别成立了九职专汽车科技协会，铸成了我们专业的一大特色。
它是我们学习和拓展的乐园，更加丰富了我们的课余活动!我们可以就汽车上的任何问题开展讨论，不明白的还可以请教我们的专业课老师，经验丰富的专业课老师给我们讲解得非常详细，生动形象，让我们的职业技能得到了大大的提高!通过专业学习，我了解到每一辆车的背后都有着庞大的团队，他们运用先进技术，打造出了一辆辆包含心血、充满智慧结晶的汽车。
我从对汽车知识一无所知，到产生浓厚兴趣再至愿意深深了解它、解剖它。
我爱我的专业，这份热爱促使我如饥似渴地学习更加详尽的汽车专业知识，为自己成为一个真正的汽车人打下坚实的基础。
在专业学习中，我还学到了更多知识：我学会了如何与人交流沟通，以获得更多的信息;如何提高个人素质和修养;如何与人和睦融洽地相处。
我爱我的专业。
它使我受益匪浅，它不仅一次让我憧憬未来，让我迸发火一样的热情。
同学们，让我们全身心地投入吧!前方，技能大赛在等待着我们，这是提升我们实践能力、实现青春梦想的大好时机!在这片求知若渴的土地上，我们要汲取更多的养料让自己快速成长，勇往直前!爱的专业自是要用百分之百的干劲!——这句话即是我的座右铭，时刻警醒自己，也愿与大家共勉!谢谢大家!会计方面的演讲稿2大家好，我叫，我原来在公司，主要负责统计和人事劳资工作，但是现在公司已经不存在了，前一段时间段里搞竞聘，我参加了两个职位的竞争都失败了，这已经是我第三次参加竞聘了。
会计《基础会计》教案课程课件
百色市财经职业技术学校百色是民族旅游学校教案2015年X月X日第 1-6 次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 7-13次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 14-16次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 17-24次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 25-30 次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 31-34次课 2 学时授课时间 90分钟第页第35-40次课 2 学时授课时间 90分钟第页配、临时更改等）一、1.会计基本等式所体现的平衡关系原理，是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。
是否2.会计对象各要素之间的平衡关系可用公式表示为：收入－费用＝利润，它通常被称为会计恒等式。
是否3.企业获取资产的来源渠道有两条：一是由企业所有者投资形成，二是由债权人贷款形成。
是否4.企业的资产按其流动性强弱，可分为流动资产和固定资产。
是否5.预收账款和预付账款均属于负债。
是否6.从数量上看，资产与权益始终保持平衡关系，任何经济业务的发生均不会改变资产和权益的金额。
45分钟30分钟45分钟45分钟是否7.从数量上看，所有者权益等于企业全部资产减去全部负债后的余额。
是否8.任何经济业务发生后，均会引起资产和权益同时发生增减变化，但资产和权益在数量上仍然始终相等。
是否9.无形资产是企业拥有或控制的、没有实物形态的可辨认非货币性资产。
是否10.主营业务收入和营业外收入均属于收入。
是否11.如果一项经济业务的发生引起负债的增加和所有者权益的减少，则会计基本等式的平衡关系没有被破坏。
是否12.凡收入均将引起资产增加，凡费用均将引起资产减少。
是第41-46 次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 47-52次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 53次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 54-55次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 56次课 2 学时授课时间 90分钟第页第57-62次课 2 学时授课时间 90分钟第页第 63-67次课 2 学时授课时间 90分钟第页第68-70次课 2 学时授课时间 90分钟第页第71-72次课 2 学时授课时间 90分钟第页。
会计实操讲课稿范文大全
会计实操讲课稿范文大全会计实操讲课稿第一节课：会计基础知识介绍大家好！我是XX财务学院的讲师XXX。
今天开始为大家讲授关于会计实操的课程。
在本门课程中，我将为大家详细介绍会计实操的基础知识，包括会计核算的概念、会计框架、会计凭证的编制等等。
希望大家能够认真听讲，积极学习，掌握会计实操所需的基本技能。
首先，我们来了解什么是会计核算。
会计核算是指按照会计科学原理，对一个单位的经济业务进行记录、汇总、归纳、分析和报告的过程。
简单来说，就是将一个单位的经济业务进行分类、记录和汇总，然后通过报表的方式向内外部用户提供相关信息。
在会计核算中，我们需要遵循一些会计准则和会计框架。
会计准则是制约和规范会计实务活动的原则性、指导性规定，其目的是为了提高会计信息的质量和可比性。
而会计框架是指会计准则的体系化表达方式，它包括基本原则、基本假设、基本约束等等。
接下来，我们来了解一下会计凭证的编制。
会计凭证是会计记账的依据。
它包括原始凭证和纸质会计凭证两种形式。
原始凭证是交易活动发生时产生的可证明交易真实性的单据，比如发票、收据等。
纸质会计凭证是根据原始凭证而编制的会计凭证，它是会计记录的主要形式。
会计凭证的编制包括填制凭证主体、填写摘要、填列分录和附单证等步骤。
凭证主体是指会计凭证的名称和编号，摘要是对交易活动的简要说明，分录是将交易金额按照借贷原则分录到相应的科目，并同时填写对方科目。
在填制会计凭证的过程中，我们需要注意以下几个方面。
首先是凭证的编号和审定。
每个凭证都应该有唯一的编号，且凭证必须经过审定才能作废或报销。
其次是凭证的日期和会计期间。
凭证的日期是交易发生的具体日期，会计期间是会计年度内的某个特定时间段。
凭证的填制要准确无误。
分录的借贷方向要正确，金额要无误填列，科目要选择正确，附单证要与凭证内容相一致。
另外，凭证的捺印也是非常重要的一步，要确保捺印清晰、完整。
以上就是今天关于会计实操的基础知识介绍。
希望大家能够理解和掌握这些内容。
家庭农场会计简单核算
〔四记账的基本规则
• 启用账簿的规则 • 登记账簿的规则 • 更正错账的规则 • 平行登记的规则
启用账簿的规则
• 为了确保账簿的合规和完整,明确记账责 任,启用新账簿时,应当在账簿封面写明单 位名称和账簿名称.在账簿扉页上应当附 启用表,内容包括：启用日期,账簿页数< 活页账应在装订成册后填明页数>,记账 人员和会计机构负责人．主管会计人员 签章,加盖公章.记账人员或者会计 机构 负责人、会计主管人员变动时,应注明交 接日期和接办人员姓名或监交 人员姓名, 并由交接人双方签名或盖章.
• 每一账页登记完毕结转下页时,应结出本页发生额合计 数及余额,写在本页最后一行和下页第一行有关栏内,并 在摘要栏内注明"过次页"和"承前页"字样.也可以只写 在下页第一行有关栏内,并在摘要栏注明"承前页"字样.
• 实行会计电算化的单位,总账和明细账应当定期打印.
更正错账的规则
• 为了使账簿清楚整洁,不得在账簿的空白 处任意填写数宁或用文字附注.记账中如 果出现错误,不得涂改、刮擦、挖补、撕 毁账页或使用褪色药水,不准重新抄写.应 根据具体情况,按照下列方法进行更正.
• 各种账簿按页次顺序连续登记,不能跳行、隔页.如不慎 发生跳行、隔页,应当将空行、空页划线注销,或者注明 "此行空白"、"此页空白"：产样.订本账发生跳页时,不 能撕毁,应在空页上划四角交叉红线注销.空行跳页划线 后,并由记账人员签名或者盖章.
• 凡需要结出余额的账户,结出余额后,应在"借或贷"等栏 内写明"借"或"贷"等字样.没有余额的账户,应在"借或贷 "等栏内写"平"字,并在余额栏内用"0"表示.现金日记账 和银行存款日记账必须逐日结出余额.
会计大讲堂演讲稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨会计这门古老的学科。
会计，作为经济管理的重要组成部分，承载着记录、分析、预测和决策等重要职能。
今天，我将从会计的历史、现状、发展趋势以及我们在学习会计过程中应具备的素质等方面，与大家进行深入的交流。
一、会计的历史与现状会计的历史悠久，可以追溯到古埃及、巴比伦等文明古国。
最初的会计主要是记录收支，以辅助统治者进行财政管理。
随着社会经济的发展，会计逐渐形成了独立的学科体系，并在我国古代出现了“会计”、“簿记”等概念。
在近代，随着资本主义经济的兴起，会计得到了空前的发展。
现代会计体系逐渐形成，会计理论、方法、技术等方面不断完善。
我国在20世纪50年代开始引进西方会计制度，并在此基础上形成了具有中国特色的会计体系。
如今，会计已成为一门成熟的学科，涵盖了财务会计、管理会计、审计等多个领域。
随着信息技术的发展，会计也迎来了新的变革，电子会计、智能会计等新兴领域不断涌现。
二、会计的发展趋势1. 智能化发展：随着人工智能、大数据、云计算等技术的应用，会计将朝着智能化方向发展。
会计软件将更加智能化，能够自动完成会计核算、分析等工作，减轻会计人员的负担。
2. 国际化发展：随着全球经济一体化的推进，会计将更加注重国际化的标准和方法。
我国会计准则与国际准则的趋同将加快，会计人员需要具备国际化的视野和技能。
3. 可持续发展：会计在推动企业可持续发展中扮演着重要角色。
企业社会责任、环境会计等新兴领域将得到重视，会计人员需要关注企业的社会责任和环境保护。
4. 数字化转型：数字化转型是当前会计发展的趋势之一。
会计信息系统将更加完善，实现会计数据的实时、准确、高效处理。
三、学习会计应具备的素质1. 专业知识：扎实的会计专业知识是会计工作的基础。
同学们在学习过程中，要注重理论知识的学习，同时结合实践，提高自己的专业技能。
2. 道德素质：会计人员肩负着维护企业利益和社会公正的重任，必须具备高尚的职业道德。
基础会计(高教版)教案：第9章 财务会计报告.doc
“营业利润”、“利润总额”、“净利润”等项目，应直接根据报表项目计算填列。
10分钟
25分钟
10分钟
35分钟。
25分钟
20分钟
第149-151次课2学时 授课时间90分钟
课题（章节）
第九章
第三节 财务报告的报送和审批
第四节 会计档案管理
教学目的与要求：
让学生了解会计档案的管理制度，和会计工作的交接手续。
利润表的概念
利润表是反映企业在一定会计期间的经营成果的报表。
利润表的编制依据
编制利润表的理论依据是：收入-费用=利润。
利润表的构
利润表根据“收入-费用=利润”会计平衡公式将应填列的项目分为收入项目、费用项目和利润项目。其计算公式表示如下：
1.营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用+投资收益
资产负债表的编制方法
1.准备工作
（1）编制期末调整会计分录，做好企业期末的转账工作。
（2）将本月所发生的会计事项和月末的调整事项依据会计分录登记入账。
（3）结算出各账户的期末余额。
2.编制方法
(1)“期末余额”栏的数字填写
注：如为反方向余额，以负数填列
(2)“年初余额”栏的数字填写
资产负债表的“年初余额”栏内的各项数字，应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内所列数字填列。
第141-148次课2学时 授课时间90分钟
课题（章节）
第四章财务会计报告
第一节财务会计报告概述
第二节财务会计报告的编制
教学目的与要求：
了解财务会计报告的概念，能说出财务会计报告的种类。
教学重点、难点：
资产负债表和利润表的编制
会计演讲稿范文大全【五篇】
【导语】演讲者根据⼏条原则性的提纲进⾏演讲，⽐较灵活，便于临场发挥，真实感强，⼜具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。
以下是⽆忧考为⼤家整理的会计演讲稿范⽂⼤全【五篇】，希望对您有所帮助。
【篇⼀】会计演讲稿范⽂⼤全 尊敬的各位领导、各位同事： ⼤家好。
随着公司机构改⾰的全⾯推进，宏远⼈迎来了新的机遇和挑战。
今天，我⾛上竞职演讲台，⼼中百感交集，⼀是荣幸⾃⼰赶上了挑战⾃我、展⽰⾃我的⼤好时机；⼆是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我朝⼣相处的全体同事对我的帮助和信任。
我叫xxx，中共党员，我竞聘的岗位是陕西中移通信技术⼯程有限公司机关会计。
我觉得这次竞争对我个⼈来说不仅是⼀次机遇，更重要的是⼀次难得的学习和锻炼的机会。
我参加这个岗位的竞聘，有以下⼏个有利的条件： ⼀、是有较为丰富的的⼯作经验，我从事财务⼯作将近20年，先后担任过陕西通信设备⼚成本核算会计及设备⼚装饰安装公司⼯程会计等⼯作，特别是在设备⼚担任成本会计期间，能够熟悉和掌握产品在整个⽣产过程中管理流程，以及⽣产加⼯中的各个环节，为改善经营管理、降低⽣产成本、提⾼经济效益提供了有利的会计资料和信息。
使⾃⼰在实际⼯作中得到了锻炼，在业务能⼒及同事间的沟通和协调能⼒有了很⼤的提⾼，为我继续从事会计核算⼯作打下了⼀个良好的基础，XX年我进⼊宏远公司财务部⼯作，负责机关会计、河北项⽬部代维项⽬的会计，并同时负责公司⼯会账、员⼯⾷堂账以及设备分公司整合后留下的财务核算等⼯作，在宏远公司5年⼯作期间，我严以律⼰、真诚待⼈，⼯作认真负责，先后2次被评为先进个⼈和优秀⼯会会员。
⼆、能够认真贯彻执⾏国家财税法规、制度和政策，遵守财经纪律、严格按照《财务管理制度》的要求，准确⽆误记录每⼀笔经济业务，对不真实不合法的原始凭证不予受理，对记载不准、不完整的原始凭证予以退回，严格依法计算缴纳国家税收，并能够配合税务机关及审计部门的检查监督。
三、具备良好的职业道德。
中职会计逐字讲课稿模板
中职会计逐字讲课稿模板尊敬的同学们，今天我们将开始学习中职会计课程。
会计是企业管理的重要组成部分，它涉及到资金的记录、分析和报告等多个方面。
本课程将帮助大家掌握会计的基本概念、原则和操作技能，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
中职会计逐字讲课稿模板一、课程导入同学们，大家好。
今天我们将一起走进会计的世界，探索会计的奥秘。
会计不仅仅是数字的游戏，它更是企业管理的基石。
通过本课程的学习，希望大家能够对会计有一个全面的认识，并能够运用会计知识解决实际问题。
二、会计基础概念首先，我们来了解一些会计的基础概念。
会计是一种信息系统，它通过记录、分类、汇总和分析企业的经济活动，为企业的决策提供信息支持。
会计的基本要素包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
- 资产：企业拥有或控制的，预期会给企业带来经济利益的资源。
- 负债：企业过去的交易或事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务。
- 所有者权益：企业所有者对企业净资产的所有权。
- 收入：企业在正常经营活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
- 费用：企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
三、会计原则会计工作遵循一系列原则，以确保会计信息的真实性、准确性和可靠性。
这些原则包括：- 会计主体原则：会计工作应当以独立的法人或非法人组织为会计主体。
- 持续经营原则：假设企业将持续经营，不会在短期内停业或大规模缩减业务。
- 权责发生制原则：收入和费用的确认应当以权责发生为基础，而不仅仅是现金的收付。
- 历史成本原则：资产应当按照取得时的成本进行记录，除非有确凿证据表明其价值已经发生变动。
四、会计核算方法会计核算是会计工作的核心，它包括以下几个步骤：1. 设置账户：根据会计要素设置相应的账户，如现金账户、应收账款账户等。
2. 编制分录：对每一项经济业务进行会计处理，编制会计分录。
《讲稿财务知识演讲》课件
股东权益增长率
衡量企业股东权益的增长 情况，股东权益增长率越 高，股东的收益越高。
财务综合分析
杜邦分析法
通过分析各项财务指标之间的关系， 评估企业的财务状况和经营业绩。
沃尔评分法
选取若干重要的财务指标，按照一定 标准进行评分，然后加权平均得到综
合分数，评估企业的财务状况。
财务比率综合评分法
将各项财务比率按照一定标准进行评 分，然后加权平均得到综合分数，评 估企业的财务状况。
要点二
详细描述
企业并购决策是企业在发展过程中常见的财务策略之一。 通过并购，企业可以快速获得市场份额、技术和资源，提 高自身的竞争力和盈利能力。在进行并购决策时，企业需 要对目标企业进行全面的评估，包括其经营状况、财务状 况、市场前景等方面。同时，还需要考虑并购后的整合问 题，以实现并购的预期效果。
《讲稿财务知识演讲 》ppt课件
目录
• 财务基础知识 • 财务分析 • 财务管理 • 财务风险管理 • 财务决策
01
财务基础知识
财务基本概念
01 财务
是指企业经济活动中与资金有关的管理活动，包 括资金的筹集、运用、耗费、收回和分配等。
02 财务管理
是指企业为实现其财务目标，对企业的财务活动 进行规划、组织、协调和控制的一系列活动。
风险应对
制定风险管理策略
根据风险评估结果，制定 相应的风险管理策略，包 括风险规避、风险降低、 风险转移等。
实施风险管理措施
采取具体措施，落实风险 管理策略，降低财务风险 对企业的影响。
监控和调整
对风险管理过程进行持续 监控和调整，确保风险管 理策略的有效性。
05
财务决策
资本预算决策
总结词
基础会计(高教版)教案：第4章 会计凭证
第 57-62 次课 2 学时授课时间 90 分钟课题(章节)第一章第一节第二节会计凭证会计凭证概述原始凭证教学目的与要求：填制和审核会计凭证是核算工作的初始阶段和基本内容环节，是会计核算的专门方法之一。
通过本章的教学，使学生理解会计凭证的相关概念及基本分类，学会依据原始凭证填制专用和通用记账凭，初步学会会计凭证的审核和装订。
教学重点、难点：会计凭证的概念及分类。
教学方法及师生互动设计：让学生了解会计凭证。
课堂练习、作业：预习第三节记账凭证课后小结：通过实务使学生更进一步的了解会计凭证的概念。
第页教学内容(讲稿)一、会计凭证的概念会计凭证是记录经济业务，明确经济责任的书面证明，是登记账簿的依据。
填制和审核会计凭证是进行会计核算的一种专门方法，是会计核算工作的起始环节。
二、会计凭证的种类会计凭证核算的三个步骤：凭证——账簿——报表。
三、原始凭证的概念原始凭证是企业、行政事业单位在经济业务发生或完成时取得或填制的，是进行会计核算、具有法律效力的原始书面证明。
1.外来原始凭证外来原始凭证是指本企业在同外单位或个人发生经济业务往来过程中，当经济业务发生或完成时，从外单位或个人手中取得的原始凭证。
如购物时收到的普通发票、增值税专用发票、提货单；企业送交款时，收到的收款收据；银行开出的收款、付款的结算凭证；各种车票、船票、机票等。
2. 自制原始凭证自制原始凭证是指在经济业务发生或完成时，由本单位业务经办部门或个人自行填制的原始凭证。
如购入备注(包括：教学手段、时间分配、临时更改等) 15 分钟15 分钟15 分钟10 分钟收料单；车间材料验收入库时，由仓库保管人员按照规定手续填制的或部门向仓库领用材料时，按要求填写领料单；还有产品验收入库的入库单，出差人员填报的差旅的费报销单，工资结算的工资表等。
3.一次原始凭证20 分钟一次原始凭证是指一次只记录一项经济业务或同时记录若干项同类性质的经济业务的原始凭证。
一次原始凭证填制时，一次性完成各项手续，如各种外来原始凭证以及自制原始凭证中的入库单、领料单等。
基础会计讲课稿
基础会计讲课稿引言会计作为一门基础性的学科，是商业世界和金融领域中不可或缺的一部分。
理解基础会计原理和技巧对于从事商业活动或财务管理工作的人员来说至关重要。
本文档将为大家介绍基础会计的概念、原则、科目分类以及基本的会计核算方法。
一、会计的定义和概念会计是指对货币和其他经济资源进行记录、分类、汇总和分析的一种方法和技术。
通过会计，人们可以了解企业的财务状况和经营成果，为决策提供参考依据。
会计的目的主要有以下几点： - 提供财务信息，帮助利益相关方了解企业的财务状况和经营状况； - 记录和核算企业的经济业务，确保经济活动的准确性和合规性； - 监督和控制企业的财务活动，确保资金的安全和合理运用。
二、会计的原则和规定会计的核心原则是“确认、计量、记录和报告”。
会计准则和规定是为了保证会计信息的可靠性、一致性和可比性。
下面是一些常见的会计原则和规定：1.公允性原则：会计信息必须公正、真实地反映企业的财务状况和经营成果。
2.会计整体性原则：企业的财务状况和经营成果必须按照整体来进行记账和报表。
3.会计实体原则：应将企业的财务状况与企业所有者的个人财务状况区分开来，采用独立核算的原则。
4.持续经营原则：假设企业将会持续经营，会计信息应按照这个假设进行核算和披露。
5.会计周期性原则：将企业的经营活动和财务状况分成若干会计期间，并在每个会计期间内进行核算和报表。
三、会计科目分类会计科目按照经济业务的性质和用途进行分类，主要分为以下几类：1.资产类科目：用来记录和核算企业拥有的各种资源和权益，包括现金、存货、固定资产等。
2.负债类科目：用来记录和核算企业对外的债务和应付款项，包括应付账款、长期负债等。
3.所有者权益类科目：用来记录和核算企业所有者对企业的投资和权益，包括资本、利润等。
4.成本类科目：用来记录和核算企业生产和经营过程中发生的各种成本，包括原材料成本、人工成本等。
5.损益类科目：用来记录和核算企业在一个会计期间内的收入和费用，包括销售收入、营业费用等。
2024年会计演讲稿范文
尊敬的评委、各位来宾：大家好！我是来自某某大学会计专业的学生，非常荣幸站在这里，为大家呈现我的2024年精选会计演讲稿，希望能够通过自己的努力和思考，为大家带来更有见地的分享。
随着信息技术的不断发展，会计领域也正面临着越来越多的机遇和挑战。
在这样的背景下，我们不仅需要拥有扎实的专业知识和技能，更需要具备一种开放、前瞻的思维方式，不断探索和创新，引领行业的发展。
接下来，我将围绕“数字化时代下的会计思维”这一话题，进行分享。
数字化时代给会计带来了哪些变革？数字化时代，数据成为了会计处理的主要对象。
各种信息系统的广泛应用，将海量的数据、复杂的操作流程和强大的计算能力相结合，为会计带来了全新的处理方式和思维模式。
在此过程中，大数据、云计算、等新一代技术正在全面改变着会计从业者的工作方式、工作内容和工作效率。
数字化时代会计思维的特点是什么？数字化时代的会计思维，不仅需要具备传统的会计基础知识和核算技能，更需要具备全面的信息技术能力和前瞻的数字化思维方式。
会计师应该不断地关注技术的发展和创新，掌握数字化思维方式，充分认识到数据处理对于会计的重要性，以便在未来的工作中时刻把握住数字化时代的机遇并应对新的挑战。
数字化时代下的会计是否存在风险？数字化时代为会计的发展带来了无数机遇，但同时也存在着一些风险。
其中，最关键的问题在于安全性，即数码化系统中的隐私保护问题。
我们必须严格保护客户和企业的隐私信息，防止信息泄露和未经授权的访问。
此外，数字化时代下的会计还面临着技术风险和人为操作风险等挑战，需要不断加强风险管理和安全控制，确保数字化会计工作的质量和安全。
总结：作为一名即将踏入行业的年轻人，我知道自己还有很多需要学习和探索。
但我也相信，在数字化时代这个大背景下，我们只要不断学习、不断思考，积极适应数字化的会计工作方式，就可以成为行业的领袖和创新者，引领行业持续发展。
感谢各位的聆听！。
会计演讲稿5篇演讲稿
会计演讲稿5篇演讲稿当今社会，科学技术日新月异，经济发展一日千里。
会计这一古老的职业，作为经济发展的反光镜，见证了人类经济发展一个又一个的辉煌，从蛮荒时代的简单交换到当今社会经济全球一体化，从简单的结绳记事到新型网络的应用，快速地反映着全球经济的风云变幻、起起伏伏。
会计，记录着社会的进步，反映着经济的发展，推动社会走向文明。
作为一名二十一世纪的会计人，我不禁为之骄傲和自豪!我骄傲，因为会计平凡，但决不渺小。
纵观人类社会的发展，无时不有会计，横看各行各业的兴盛，无一能离开会计。
平凡的会计人用数字迎来日出，送走晚霞。
他们用加减乘除计算，纵横顺逆核实，不能有丝毫差错;他们小计、合计，再累计、总计，每天单调重复，不允许有半点厌烦;在各自的岗位上为国家、为集体生财、聚财、理财、用财，付出了艰辛的努力;他们象老黄牛，勤勉地书写着自己朴实的人生。
李_是我县核算中心的总会计，家中上有老，下有小，大事小事都离不开他，然而集中核算三年来，他从未迟到早退，更没请过半天事假或病假，风里来，雨里去，成天忙乎乎的。
他的敬业精神和执着追求受到领导和群众的一致认可。
记得有一次，他月底对账时，发现银行账户少了一万余元，错在哪里?长达80余页的对账单，加上月底的未达账项，工作量可想而知。
他一口气逐笔核实了两次，对支票号码、查支付时间、询问支付银行、联系经办人，终于找到了答案，原来是一支转账支票的两联进账单，两个有关单位同时入账。
找到答案后，他长长地松了一口气，也深深地检讨了自己一番，从此改变了转账支票入账的方式和方法。
是的，会计人就是用自己的无私和近乎苛刻的认真，为国家、为单位管好每一分钱，用好每一分钱。
有人说：会计就是九个数字一个零，过来过去乱捣腾 .没错，数字就是会计的名字，他们用算盘记录着每一份喜悦，记录着每一份辛苦，同时也记来了经济全球化的春天。
我骄傲，还因为会计平凡，但拒绝平庸。
随着市场经济的发展，随着公共财政框架构建的要求，会计，已仅仅是记账的工具，光有笑脸相迎和满腔热忱是不够的，还必须有良好的职业道德，还必须有过硬的业务水平和熟练的操作技能。
中职会计老师讲课稿模板
中职会计老师讲课稿模板尊敬的同学们，今天我们将开始新的一课，主题是会计基础。
会计作为一门实践性很强的学科，对于我们中职学生来说，掌握其基本技能和知识是非常重要的。
下面，我将从几个方面来展开我们的课程。
一、会计概述会计是企业经济活动的记录、分类、汇总和分析的过程。
它通过货币这一通用的计量单位，对企业的财务状况和经营成果进行反映和监督。
会计的基本职能包括核算、监督、预测和决策支持。
二、会计要素会计要素是构成会计报表的基本单位，主要包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。
这些要素之间存在着一定的关系，如资产=负债+所有者权益，收入-费用=利润等。
三、会计科目会计科目是对会计要素的具体分类，它按照经济内容的不同进行划分。
例如，资产类科目包括现金、银行存款、应收账款等；负债类科目包括应付账款、短期借款等。
四、会计凭证会计凭证是记录经济业务的书面证明，它是会计核算的基础。
会计凭证分为原始凭证和记账凭证。
原始凭证是经济业务发生时直接形成的凭证，如发票、收据等；记账凭证则是根据原始凭证编制的，用于登记账簿的凭证。
五、会计账簿会计账簿是按照会计科目设置的，用来序时、分类记录各项经济业务的簿记。
常见的会计账簿有日记账、分类账、总账等。
六、会计报表会计报表是会计工作的最终成果，它包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
这些报表能够综合反映企业的财务状况、经营成果和现金流动情况。
七、会计核算方法会计核算方法主要包括设置账户、复式记账、成本计算、财产清查等。
其中，复式记账是会计核算的核心，它要求对每项经济业务都要在两个或两个以上的账户中进行登记，以保证会计等式的平衡。
八、会计法规与职业道德会计工作不仅要遵循会计法规，还要遵守职业道德。
会计法规包括《会计法》、《企业会计准则》等，它们规定了会计工作的基本规范和要求。
会计职业道德则要求会计人员诚实守信、客观公正、保守秘密等。
九、会计电算化随着信息技术的发展，会计电算化已经成为会计工作的重要趋势。
会计第一至三章讲稿
会计第一至三章讲稿第一章：会计的概念和基本原则1.1 会计的定义与作用会计是一门研究经济事项的信息系统，它以科学的方法对经济事务进行记录、归类、计量、分析和报告，以满足内外部用户的信息需求。
会计的作用主要有：提供经济决策依据、资源分配的依据、资金运动的监测、评估经济活动结果、维护和完善市场经济秩序等。
1.2 会计的基本原则会计有一些基本原则，包括货币计量原则、实体计量原则、会计周期原则、会计归属性原则、收益确认原则、费用确认原则和一般要素概念等。
1.3 会计的职业道德会计人员应当遵守职业道德准则，包括诚实、保密、专业行为和独立性等。
这些职业道德准则是保障会计工作质量和提高会计职业形象的重要保障。
第二章：会计的基本假设和要素2.1 会计的基本假设会计的基本假设包括：持续经营假设、货币稳定假设、会计实体假设和会计期间假设。
这些假设为会计提供了工作的前提条件，使会计可以进行实际操作和决策分析。
2.2 会计的基本要素会计的基本要素包括资产、负债、所有者权益、收入和费用五个要素。
这些要素是构成财务报表的基础，反映了企业的财务状况、经营成果和现金流量。
2.3 会计等式和会计方程式会计等式是指资产等于负债加所有者权益，会计方程式是指资产减负债等于所有者权益。
这个等式的平衡是会计工作进行的基础，反映了企业的资源配置和运作情况。
第三章：会计的记录方法和账务处理3.1 会计记录的基本方法会计记录的基本方法包括借贷法和账户法。
借贷法是将每一笔交易分解为借方和贷方，体现了交易对会计要素的影响。
账户法是通过设立各种账户，对每一笔交易进行具体的账务处理。
3.2 会计账簿与账务处理会计账簿是会计记录的主要载体，包括日记账、分类账和总账等。
它们分别记录了每一笔交易的详细信息、按科目进行的分类和账户的合并与统计。
3.3 会计凭证和凭证的填制会计凭证是会计记账的基本依据，它是会计记录的有形表现。
填制会计凭证需要遵循一定的规则和要求，包括凭证的日期、编号、摘要、借贷金额和核算科目等。
会计演讲稿模板10篇
会计演讲稿模板10篇会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，对企业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、全面地反映。
下面小编为大家带来会计演讲稿模板10篇，希望大家喜欢!会计演讲稿模板10篇1各位领导、各位评委：大家好!首先，我要感谢各位领导和同事们能给我这样一个机会，来参加这次会计主管的竞聘。
请允许我先做一下自我介绍吧。
我叫___，今年27岁，毕业于山东经济学院会计专业，__年考入信用社，现任观海路分社现金柜员。
入社三年来先后担任过前台柜员，同城记账，同城录入等多个职位。
在从事前台柜员期间，我始终坚持主动热情，文明服务，准确快捷的为客户办理业务，诚恳耐心的解答客户提出的问题，将优质文明服务和“六无”“六相符”落实到每一笔业务中，力争做到无投诉、无差错，得到了领导的认可和客户的好评。
在担任现金柜员期间，严格按照会计基础工作规范的要求开展工作，在保证机构和柜员的现金供应的同时，库存限额从未超标，atm 少钞率明显下降，对抵质押品做到了有序的登记和管理，在做好自己本职工作的同时，我坚持边干边学边练，努力做到技术全面，业务精通，拓宽视野，提升综合素质，同时积极协助会计主管做好各种报表的编制报送，这让我对会计主管的工作有了更进一步的了解。
对于每一个岗位，我都认真对待，以饱满的热情干好每一项工作，力争做到工作无差错，得到了领导的认可和客户的好评。
在工作之余，积极学习理论知识，曾代表岚山联社参加市办组织的会计业务知识竞赛等活动，并先后通过了银行从业全部5门考试和初级经济师等考试。
随着多年的工作历练与学习充电，我的工作经验日见丰富，理论知识日益扎实，人也越来越成熟，已具备较高的业务素质和一定的管理经验，有能力担任一名会计主管，做好应履行职责，组织与领导好本网点的会计工作，保证完成领导布置和交待的各项工作任务，以保证银行各项任务顺利完成。
如果我能够走上会计主管的工作岗位，我一定会严于律己，尊重领导，团结同事，同事做好以下六个方面内容：一、加强政治学习，加强法律知识学习，加强业务技能知识的学习，加强电脑知识学习，从而提高自身综合素质，更好地履行岗位职责。
基础会计(高教版)教案：第6章 主要经济业务的核算.doc
课题（章节）
第四章主要经济业务的核算
第一节企业筹集资金的核算
第二节供应过程的核算
教学目的与要求：
了解工业企业生产经营过程总分类核算主要账户的用途、结构
教学重点、难点：
能正确编制企业主要经济业务基本会计分录。
ห้องสมุดไป่ตู้教学方法及师生互动设计：
结合公式练习学供应过程的会计分录
材料物资采购成本的内容：材料物资采购成本由买价和采购费用构成，其中采购费用包括运杂费、运输途中的合理损耗、入库前的整理挑选费用和国外进口物资应负担的进口关税等。为了简化核算，采购人员的差旅费不计入材料物资采购成本，直接计入管理费用。
材料物资采购成本的计算
材料物资采购成本的计算公式如下：
在计算采购成本时，材料物资的买价和某种物资单独发生的采购费用，应直接计入该种材料物资的采购成本；几种材料物资共同发生的采购费用，应采用适当的分配标准分配计入各种材料物资的采购成本。一般采用材料物资的重量或买价作为分配标准。分配采购费用时，应先计算采购费用分配率，再根据分配率计算各种材料物资应负担的采购费用。分配计算公式如下：
课堂练习、作业：
按照例题写的思路练习供应过程的会计分录
课后小结：
有部分同学还是不能掌握运用会计公式编写会计分录。
第 页
教学内容（讲稿）
备注
（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）
一．企业筹集资金的核算内容
企业进行生产经营活动所需要的资金，其主要来源渠道是企业所有者的投资和从银行取得的借款。另外，还有临时占用其他单位或个人的资金以及其他来源。
第 页
教学内容（讲稿）
备注
（包括：教学手段、时间分配、临时更改等）
基础会计结账(课时方案及讲稿)
一、结账的程序
第一步,检查账簿记录的完整性和正确性。结账前应检查本期内发生的所有经济业务是否均已填制或取得了会计凭证，并据以全部登记入账。有无错记和漏记，若发有漏记、错记，应及时补记、更正。
第二步,检查本期应当计入的收入和应调整的费用是否进行登记和调整。按照权责发生制的要求，本期实现的收入应当记入本期，本期应负担的费用也应记入本期，以便正确计算本期收入、成本费用，真实反映企业财务成果。
第三步,将损益类科目转入“本年利润”科目，结平所有损益类科目,编制结账分录。
损益类账户期末没有余额，因此称为虚账户。
1）期末将损益收入（损益支出）类账户的贷方（借方）发生额反方向结转到“本年利润”账户的贷方（借方），以结平损益类账户；
2)年末将“本年利润”账户的贷方（或借方）差额反方向转入“利润分配－未分配利润”账户的贷方（或借方），以结平“本年利润”账户；
基础会计实务课程教案
授课题目（章、节）
项目四 会计信息的集中
结账
授课
时数
1微学时
教目的及要求
知识目标
●了解什么是结账，明确结账的内容和程序，掌握结账的方法和要求，能够正确、及时、熟练地进行结账；
能力目标
●通过学习会结账
情感、态度目标：
●具有良好的人际交往能力和团队合作精神。
●培养学生观察分析、归纳总结及探究思维的能力
重 点
结账的方法、要求和程序
难 点
结账的方法、要求和程序
教
学
过
程
设
计
一、检查学生完成的课前作业情况
如果月底领导让你结账，你能独自完成吗？请问你了解月结和年结的区别吗？
二、教学引入
会计工作结束了，在对账无误的情况下,我们就要进行结账，结账要按照会计期间进行，因此，结账分为月结、季结、年结。接下来我们看一下结账的程序：
会计分录公开课基础会计教案讲课稿
账户和复式记账第三章借贷记账法的运用——会计分录课题序号授课班级13会计对口授课时数授课形式1新课借贷记账法的运用——会计分授课章节名称使用教具投影录1、理解会计分录的概念及其要素。
教学目的2、熟练掌握编制会计分录的基本步骤，并熟练会计分录的编制。
教学重点确定会计分录的三要素教学难点会计分录的正确编制主要教学内容及步骤】【（一）知识回顾，复习引导提出问题该如何元现金购入四样商品，以自己为例，模拟双十一当天用300此外同时应记录所元的减少，综合回答后，得出记账时不仅记录现金300记账。
也就是等并且四样东西的总价应与买的四样商品分别是什么，300元现金相等，——记账规则：有借必有贷，借贷必相价交换，以钱换物。
从而得出复习要点1 等。
借贷二字是否简单的借引导学生回顾借贷记账法下各类账户的性质是什么，只是记账符号而表示增加贷表示减少，学生共同回答，总结借贷二字并无含义，——借增贷减下已。
引导学生回忆借贷记账法下的各个账户的结构，复习要点2所有者权益类、成本类；借减贷增下的账户有负债类、的账户有资产类、费用类、收入类。
收入，总结在等式左边所有者权益+费用=负债+通过一个会计等式：资产+ 的项目借增贷减，在等式右边的项目借减贷增。
（二）创设情境，导入新课财务员小王会计专业刚宁波嘉乐染整有限公司刚成立，创设一个具体情境，，提问学生是否毕业，对于公司发生的一笔经济业务做了如下处理（课件展示）有误，如有请指出错误之处。
得出结论记账方向错误，，得出结论账户设置错误，提问学生提问学生12为提问学生由学生共同回答得出结论是金额错误。
由于企业经济业务纷繁复杂，由此引出需要先确了正确记录经济业务的发生，保证会计记录正确性的重要性，定会计分录，由此导入会计分录的概念。
应贷就是按照借贷记账法的规则，确定某项经济业务应借、所谓会计分录，账户的名称及其金额的一种记录。
（三）启发诱导，新课讲授向银行介入短期借款，宁波嘉乐染整有限公司由于资金不足，延伸情境设置，由于财务员小王刚犯了错误，现在请在座学生帮其记账，首先先确定会计分录。
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• 企业对内可以自行确定会计期间，但对外必须 按法律规定的分期进行。
四、货币计量
• 货币计量，指采用货币作为计量单位， 记录反映企业的生产经营活动。
• 非货币指标的披露。
思考题
• 国际会计准则的概念框架，只提出权责 发生制和持续经营两个假定。
会计要素（利润表要素）
• 又一个自然而然的公式： 利润＝收入－费用
会计六要素
资产 收入
负债 所有者权益
会计的内容 利润
费用
第三部分 会计基本知识（三）
会计前提：
☞ 会计主体 ☞ 持续经营 ☞ 会计分期 ☞ 货币计量
本节重点
☺ 会计前提
会计前提
• 会计前提的全称是“会计核算的基本前 提”，又称“会计假定”，是对会计核 算所处的时间、空间环境所作出的合理 设定。
• 会计前提虽然是一个理论概念，但对会 计实务具有直接的指导意义，意义重大。
一、会计主体
• 会计主体，指财务会计报表所要反映的 特定单位。
• 意义：
根据会计主体，划定会计所要处理的经济业 务事项的范围。
根据会计主体，把握会计处理的立场。 根据会计主体，把会计主体的经济活动与会
计主体所有者的经济活动区别开来。
财务管理
对于参训人员的基本设定
• 本课程面对的是没有正规财务专业背景 的人员。因此，零起步。
• 本课程的受训人员，在企业里正行使管 理权。因此，更多关注财务信息的理解 和使用，而非加工和收集过程。
第一部分 会计基本知识（一）
☞ 会计是一种语言 ☞ 会计工作的内容 ☞ 会计语言载体 ☞ 会计法规
会计原则的分类
• 衡量会计信息质量的会计原则
客观原则 相关原则 可比原则 一贯原则 及时原则 明晰原则
会计六要素
☞ 资产 ☞ 负债 ☞ 所有者权益
本节重点
☞ 收入 ☞ 费用 ☞ 利润
会计要素－资产
• 资产：企业所拥有或控制的，能以货币 计量的经济资源，包括财产、债权和各 种权利。
资产有哪些分类？
会计要素－负债
• 负债：企业承担的能以货币计量的，需 以资产或劳务偿还的债务。
负债如何分类？
会计要素－所有者权益
解企业财务状况和经营成果。 • 为债权人、潜在投资者编制会计报告，
便于其作出决策。 • ……
会计凭证
• 是记录经济业务发生信息的第一手资料。
你见过哪些会计凭证？
会计帐簿
• 指按照会计科目开设帐户，以会计凭证 为依据，按照时间顺序分类登记有关经 济业务的簿籍。
企业必须设置哪些帐簿？ 你知道登记帐簿的哪些基本要求？
会计语言表述企业的经营和状况。 • 会计语言是通用的。
会计工作（一）
• 记录企业日常的经营活动。 • 履行幕后经营职能，使企业平衡有效运行。 • 确定如何计量和记录成本及如何分配成本。 • 为企业管理者编制会计报告，使其了解企
业业绩状况及原因。 • ……
会计工作（二）
• 编制纳税申报表。 • 为所有者和股东编制会计报告，使其了
二、持续经营
• 持续经营，指在可以预见的将来，企业 将会按当前的规模和状态继续经营下去， 不会停业，也不会大规模削减业务。
• 《企业会计制度》规定：会计核算应当 以企业持续、正常的生产经营活动为前 提。
三、会计分期
• 会计分期，指将一个企业持续经营的生产经营 活动划分为长短相同的期间，分期结算盈亏， 编报财务会计报告。
与我国会计制度的异同何在？ 存在差异的原因何在？
第四部分 会计基本知识（四）
本节重点
会计原则：
☞ 权责发生制原则 ☞ 历史成本原则 ☞ 谨慎原则 ☞ 划分资本性支出和收益性支出原则 ☞ 实质重于形式原则
会计原则
• 会计原则是衡量会计信息质量的标准，是会计人 员选择会计处理方法的指导思想。
• 《会计法》、《企业财务会计报告条例》、《企 业会计准则》、《企业会计制度》都对会计原则 作出了系统的规定。
会计是什么？
• 狭义的会计：会计核算 • 广义的会计：一个过程
收集、记录、核算经济活动和经营成果； 必要的会计信息处理和加工； 传输信息，提供信息； 参与并影响决策； 以自己特殊的方式参与企业日常的管理活动。
会计是什么？
• 会计是一种语言，商业语言，企业语言。 • 会计人员不止是簿记员，还是翻译，用
会计法规
• 《企业会计准则》 • 财政部颁布 • 企业选用会计准则时，有灵活性 • 具体方法的选择上，有一定的可选择性
会计法规
• 《企业会计制度》 • 财政部颁布 • 会计业务的具体处理规定
会计法规的层次
企业会计制度
低
企业会计准则
效
力
企业财务会计报部分 会计基本知识（二）
• 所有者权益：企业所有者对企业净资产 的要求权。等于资产总额减去负债总额。
所有者权益是怎么形成的？
会计要素（资产负债表要素）
• 特征：时点信息。 • 反映企业在特定某一时刻的状况。
会计要素（资产负债表要素）
• 一定要掌握的会计恒等式： 资产＝负债＋所有者权益
会计要素－收入
• 收入：指企业在销售商品或提供劳务等 获得的营业收入。
本节重点
会计是什么？
• 零星算之为“计”。 • 总合算之为“会”。
会计是什么？
• 会计是一种信息系统。 • 会计是计量企业经济活动、处理并加工
经济信息，并将处理结果与决策者进行 交流的信息系统。－－会计工作主要是 把企业杂乱的会计数据归纳整理，加工 编制成有用的财务信息系统。
会计是什么？
• 会计是一种管理工具。
会计报表
• 是以日常会计核算资料为依据，根据会 计记录编制，反映企业在一定时期内的 财务状况、经营成果和理财过程的报表 文件。
你知道有哪些会计报表？ 你看得懂会计报表吗？
会计法规
• 《中华人民共和国会计法》 • 由人大常委会批准 • 会计工作的根本法
会计法规
• 《企业财务会计报告条例》 • 由国务院颁布 • 会计工作的基本规则
收入包括哪些？如何界定？
会计要素－费用
• 费用：指企业在生产经营过程中发生的 各项费用。
费用包括哪些？哪些不属于费用？
会计要素－利润
• 利润：企业在一定期间的经营成果，直 接反映企业的经营业绩指标。
利润可不可以拿来分？
会计要素（利润表要素）
• 特征：期间信息。 • 反映企业在某一特定期间的经营成果。