《安全社会原理》PPT课件
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安全学原理5-安全社会原理
第 五 章 安 全 社 会 原 理
由以上的学习我们可以看出： 安全文化的器物层次、制度层次都是精神智能 层次的物化层或对象层。 价值规范层次，则是安全文化精神智能层次长 期作用形成的心理思索的产物。 由此看来，精神智能层次在安全文化结构中占 有至关重要的地位．而价值规范层次则被视为 它所属的文化系统的特质和核心。
根据安全教育调查发现： (1)公众一般对安全知识了解的层次太低，对实际 技能知识知道的 较少； (2)公众获取安全知识信息主要是影视，但这类内 容除环保节目及交通、火灾外．其他太少； (3)多数公众并不感知安全事故正走向家庭； (4)绝大多数公众认为安全减灾与可持续发展无关； (5)更多的公众呼唤安全保护(含安全防范)； (6)公众尚不认为安全文化是新世纪公民的重要素 质。
安全防灾文化是将殊的科普内容，是因为它所涉及的范围不是常 规科学技术，它专门关注人们生存空间、生产与生活中的人为或 自然的危除及危害。所以它是与常态教育不同的特殊内容。迄今 迄今 我国尚缺少必要的教材及教师，各级管理者尚未提高认识。 我国尚缺少必要的教材及教师，各级管理者尚未提高认识。
②普及公民安全启蒙及应知应会教育
普及大众安全文化的重点
第 五 章 安 全 社 会 原 理
③提高全民对突发事件的应急能力
通过普及大众安全文化教育可以减少人们在突发事件中的盲目趋 同心理，减少突发事件的造成的危害。 在遇到突发事件时，人们首先心理上崩溃，失去理智， 在遇到突发事件时，人们首先心理上崩溃，失去理智，不是认真 地去思考一下可能的生路，而是盲目的随着人流拥挤，无法逃生， 地去思考一下可能的生路，而是盲目的随着人流拥挤，无法逃生， 造成人民生命财产的巨大伤亡和损失， 造成人民生命财产的巨大伤亡和损失，这种盲动在心理学上被称 为“盲目趋问心理”或“盲目从众心理”。其危害性为： A. 这种心理“传染性”很强； B. 不利于人员疏散； C. 影响灭火。
第6章安全社会经济原理(1安全文化)(XXXX)
§6.1 安全文化
§6.1.1 安全文化的内涵
2．安全文化范畴与体系结构
(3)安全文化的基本特征(2/2)
安全文化的特点：
1)安全文化是“硬”“软”两种文化的结合 安全设计、安全生产、安全设备设施及安全环境等因素在内的物质条件是安全的“硬件”； 人们的“道德规范、心理习惯、价值观念、行为取向”等意识范畴的精神因素是安全文化的“软件”。 安全文化机制的建设过程就是硬、软两种文化相互影响、相互制约而又融会贯通的过程。
第6章 安全社会、经济原理
曲 方 教授 博士 2013年3月
第6章 安全社会经济原理
安全具有社会性与经济性特征。 • 安全社会原理
安全文化 安全管理体制 安全法规与法制
• 安全经济原理
安全经济学 安全经济基本原理 企业安全经济管理
§6.1 安全文化
安全文化的内涵 企业安全文化 社会安全文化
安全物质文化是安全文化发展的物质基础；也是安全文化发展历史和水平的标志，不同的器物代表了 不同时代的安全文化水平。 2)安全制度文化
安全制度文化又称为安全管理与法制文化。是指劳动保护、劳动安全与卫生、交通安全、消防安全、 防灾减灾、环保等方面的一切制度和社会组织形式以及和人的社会关系网络。
从与安全有关的社会制度、法律制度、政策体制、经济体制以及教育科学体制，直至各种生产行业、 各个社会的组织形式等，均属安全文化的制度层次。
➢ 安全文化的概念 ➢ 安全文化的范畴及体系结构
§6.1 安全文化
§6.1.1 安全文化的内涵
1．安全文化的概念 (1)文化的定义
谈到安全文化，首先应该考察“文化”。“文化”一词有多种理解，社会学对文化 最简单的说法：凡人类不是凭生物本能而做出来的任何事物，都可以认为是文化。一 般认为，“文化”定义分为广义的和狭义的两种。 • 广义文化：人类在生存、繁衍、发展和社会实践的历程中所创造的物质财富和精神财 富的总和。它是人类在生活、生产、生存的实践活动中创造的各种形态的事物所组成 的有机复合体，它标志着一定社会区域的物质文明和精神文明的发展水平、人们的价 值观念和行为规范、特定的组织结构和生活方式。 • 狭义文化：社会意识形态（即政治、法律、知识、信仰、艺术、道德等）及与之相适 应的各种社会制度和组织结构（如政府、政党、社团、法庭和学校等）。总的来说， “文化”是一种以物质为基础的复杂的社会现象，它包括物质文化、精神文化和文化 载体（机制），或由物质文化、制度文化、精神文化和价值与规范文化组成。
安全科学原理课件(PPT演示)
建立激励机制
建立安全生产的激励机制，表彰 和奖励在安全生产中表现突出的 个人和集体。
安全法律法规与标准
安全法律法规的概念
安全法律法规是国家制定或认可 的，规定人们在生产、生活和其 他活动中必须遵守的行为准则。
国家标准
由国家制定并发布的安全标准 ，具有法律效力，企业必须遵 守。
行业标准
由行业协会或组织制定并发布 的安全标准，适用于特定行业 或领域。
自动化和智能化
通过自动化和智能化技术，减少人工操作和 干预，降低人为因素导致的事故风险。
D
风险评估与控制
风险评估的概念
风险评估是对潜在的事故进行识别、 分析和评估，确定其对人员、财产和 环境可能造成的危害程度。
制定安全标准和规范
根据风险评估结果，制定相应的安全 标准和规范，限制和控制危险源。
实施安全措施
安全文化的培育应注重传承和创新，将企业传统文化与现代安全管理理 念相结合，形成独具特色的安全文化。
安全文化的推广应采用多种形式和渠道，如宣传标语、安全提示、文化 活动等，营造浓厚的安全文化氛围，增强员工的安全归属感和责任感。
安全法律法规与标准的遵守与执行
安全法律法规与标准是企业安全生产的基本要求和规范，企业应严格遵守相关法律法规与标 准，确保安全生产合法合规。
总结词
公共安全是安全ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学原理在保障公众 生命财产安全方面的应用，涉及社会 各个领域的公共安全问题。
详细描述
公共安全包括社会治安、食品药品安 全、环境保护等方面，通过运用安全 科学原理，加强监管力度，提高公共 安全事件的应对能力，保障公众的生 命财产安全和社会稳定。
信息安全
总结词
信息安全是安全科学原理在计算机系统和网络通信领域的应用，旨在保护信息的机密性、完整性和可 用性。
安全学原理讲义(PPT 37页)
安全物质类：安全设备工程学等 自然科学性的安全物质因素。
安全社会类：安全管理工程、安全经济工程、安全法学 社会科学性的安全因素，指人与人、人与物，或物与物的
时间、空间和能量联系因素。 安全系统类：安全运筹技术、安全信息技术理论
系统科学性的安全信息与能量的整体联系因素。 安全人体类：安全生理学、安全心理学
工业活动中发生的重大火灾、爆炸或毒物泄漏事故, 并人身伤亡，财物严重受，环境严重污染的事故。
2002年11月1日起实施的《中华人民共和国安全生产法》 中界定：特别重大事故；重大事故；较大事故；一般事故
5）重大危险源： 生产、加工、搬运与使用或存储危险物质，其数量
大于或等于国家规定的危险物质的单元或设施。
究范畴和学科体系，掌握安全科学的基本原理和 方法，为后叙的专业课程奠定基础。
本课程的主要学习内容及方法
➢ 重要意义：
通过学习该门课程后，懂得保护人身健康、保护 国家财产、保护环境、加强理论与安全新技术的研究。
➢ 学习要求：
✓ 理解并熟悉安全科学、安全观、安全认识论、安全方法论、 安全生理及心理、安全社会原理、安全经济原理等内容的 基本概念和基本原理，掌握其实质；
✓ 例如:2005年1月17日国家安全生产监督管理局发布的数据显 示，2004年我国煤矿事故死亡６０２７人，其中有两起一次 死亡百人以上的特别重大事故。
✓ 2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在20年内第 28次飞行返程途中失事，7名宇航员全部丧生。
➢ 这种安全状态与现代化生产不适应的严重情况， 迫使从事安全工作的专家、学者和管理人员探 索事故或灾害孕育、发生、发展的规律，去寻 求一种对事物的安全性可以进行本质的定性与 定量描述，能够对事故发生的可能性进行预测 的新的安全科学方法。安全科学正是在这种新 形势下应运而生的一门新兴的交叉学科。
安全社会类：安全管理工程、安全经济工程、安全法学 社会科学性的安全因素，指人与人、人与物，或物与物的
时间、空间和能量联系因素。 安全系统类：安全运筹技术、安全信息技术理论
系统科学性的安全信息与能量的整体联系因素。 安全人体类：安全生理学、安全心理学
工业活动中发生的重大火灾、爆炸或毒物泄漏事故, 并人身伤亡，财物严重受，环境严重污染的事故。
2002年11月1日起实施的《中华人民共和国安全生产法》 中界定：特别重大事故；重大事故；较大事故；一般事故
5）重大危险源： 生产、加工、搬运与使用或存储危险物质，其数量
大于或等于国家规定的危险物质的单元或设施。
究范畴和学科体系，掌握安全科学的基本原理和 方法，为后叙的专业课程奠定基础。
本课程的主要学习内容及方法
➢ 重要意义：
通过学习该门课程后，懂得保护人身健康、保护 国家财产、保护环境、加强理论与安全新技术的研究。
➢ 学习要求：
✓ 理解并熟悉安全科学、安全观、安全认识论、安全方法论、 安全生理及心理、安全社会原理、安全经济原理等内容的 基本概念和基本原理，掌握其实质；
✓ 例如:2005年1月17日国家安全生产监督管理局发布的数据显 示，2004年我国煤矿事故死亡６０２７人，其中有两起一次 死亡百人以上的特别重大事故。
✓ 2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在20年内第 28次飞行返程途中失事，7名宇航员全部丧生。
➢ 这种安全状态与现代化生产不适应的严重情况， 迫使从事安全工作的专家、学者和管理人员探 索事故或灾害孕育、发生、发展的规律，去寻 求一种对事物的安全性可以进行本质的定性与 定量描述，能够对事故发生的可能性进行预测 的新的安全科学方法。安全科学正是在这种新 形势下应运而生的一门新兴的交叉学科。
安全工程学5.2安全社会原理
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安全第一，预防为主
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2）安全法规的法律关系
➢ 安全法规法律关系必须具有：主体、客体和内容 三要素。
• 主体：指安全法规的法律关系的参加者，也就是 在法律关系中享有权利，并承担义务的人；
• 客体：指安全法规的法律关系主体的权利和义务 所指的对象。如果没有客体，权利和义务就失去 了目标。成为无实际内容，不能落实的东西。客 体主要包括物、行为、精神产品；
• 评价、教育作用：是判断和衡量人们行为是否合 法的标准。
• 强制作用：对违反行为进行制裁，是安全法规作 用的保证。
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安全第一，预防为主
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4、安全法规的作用
➢ 2）安全法规的社会作用 • 具体表现在安全法规可以减少事故，提高企业的
经济效益，为社会减少灾难增加财富上。
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二、安全法制
1、安全法规的立法 2、安全监察
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安全第一，预防为主
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1、安全立法
• 依据中华人民共和国宪法，依照一定的立法程序所进行 的一系列工作。主要内容包括：
• (1)国家和政府对劳动保护和安全生产的基本方针、政 策和原则。
• (2)各有关部门直到厂矿企业领导和职工对劳动保护和 安全生产所应有的责任、权力和利益。
• (3)安全技术、工业卫生和其他有关劳动保护和安全技 术的要求和系列标淮，新建厂矿企业和引进新技术的劳 动保护和安全技术要求。
• (4) 厂矿企业改善劳动条件和安全装备的经费、渠道和 筹款。
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安全第一，预防为主
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1、安全立法
• (5)职工进行安全技术培训的要求、标准和考核制度。
《安全学原理课件》PPT课件
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水俣病事件
1953 － 1956 年 ， 日 本 熊 本 县
水俣镇一家氮肥公司排放的含汞
废水，使汞在海水、底泥和鱼类
中富集，又经过食物链使人中毒。
1991 年 ， 日 本 环 境 厅 公 布 的 中 毒
病 人 仍 有 2248 人 ， 其 中 1004 人 死
亡。
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水俣病 肢端感 觉麻木 （左） 和中心 性视野 缩小
从动植物灭绝速度看，就鸟类而言，在1600～1900年
这300年间，平均每4年灭绝一种，进入20世纪以后，每年
灭绝一种，现在是每天灭绝一种。
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近代城市环境问题
八大公害事件
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15
马斯河谷事件
1930年12月1日到5日，比利时马 斯河谷工业区上空出现了很强的逆温 层，致使13个大烟囱排出的烟尘无法 扩散，大量有害气体积累在近地大气 层，对人体造成严重伤害。一周内有 60多人丧生，许多牲畜死亡。
病症。
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痛痛病发病.地区分布图
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• 四日哮喘病事件
• 1961年，日本四日市由于石 油冶炼和工业燃油产生的废气， 严重污染大气，引起居民呼吸道 疾病聚增，尤其是哮喘病的发病 率大大提高，形成了一种突出的 环境问题。
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米糠油事件
1968年，在日本北九州一带，由 于鸡和人吃了含有多氯联苯的米糠油， 先是几十万只鸡吃了有毒饲料后死亡。 继 而 有 13000 多 人 开 始 眼 皮 发 肿 ， 手 掌出汗，全身起红疙瘩，接着肝功能 下降，全身肌肉疼痛，咳嗽不止。
龙卷风
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火山喷发
5
1.1.1 安全问题的产生 ➢ 几组图片
Chap.7 安全社会原理
Chap.7 安全社会原理Social Principle of Safety本章主要学习内容：1、企业安全文化a、安全文化（概念、定义、层次结构、与安全教育、安全科学的关系，普及大众安全文化的重点，新世纪中国安全文化建设总原则）b、企业安全文化（定义、建设、形态、对象、建设模式（10类））c、公共安全文化（社区文化、交通文化、消防文化、休闲娱乐文化、保健文化）2、安全的社会效应a、安全与社会的稳定直接相关b、安全工作的重要性及所面临的挑战3、安全科学与社会科学科学的概念、安全科学的概念、安全科学研究对象及主要内容4、安全法规和法制a、安全法规（本质、特征、法律规范、法律关系、法律责任、安全法规的功能分类与作用，和科学技术的关系）b、安全法制（安全法规的立法，安全监察机构的定位与建设，现行体制）c、安全生产及基本要求（安全生产方针、安全生产的9点要求）§7-1 安全文化与企业安全文化一、安全文化1、安全文化的概念与定义①文化的概念：广义讲：物质财富和精神财富的总和狭义讲：社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构②a、安全文化的起源及完善过程b、安全文化的定义：安全文化是人类在生产、生活、生存活动中，为保护身心安全与健康所创造的有关物质财富和精神财富的总和。
2、安全文化的层次结构安全文化分为安全物质文化与安全精神文化，共包括四个层次：①安全器物层次包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品。
②安全制度层次包括劳动保护、劳动安全与卫生、交通安全、消防安全、环保、防灾、减灾等方面的一切社会组织形式和制度。
③安全精神职能层次包括安全哲学思想和信仰、安全审美意识、安全文学艺术、安全科学、安全技术等以及自然科学、社会科学在安全科学或安全管理方面的理论总和。
④安全价值规范层次包括人们对安全的价值观和行为规范。
A、价值观念的定义B、行为规范的定义C、安全文化系统层次关系D、图5-1安全文化形态、层次、结构示意图E、安全文化建设对于可持续发展的意义：其一，提高全民族文化素质，加强可持续发展教育，有利于协调人的关系，节约资源，保护环境。
安全学原理安全社会原理
内容，就是指安全法规的法律关系主体所享有的权利和 应尽的义务。
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3）安全法规的法律责任
违法者应承担的具有强制性的法律上的 责任，法律责任是因违法行为而引起的 法律后果，由国家机关追究。
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3、安全法规的功能与分类
1）安全法规的功能
① 依据预防事故规律客观要求所产生的生产 技术法规，具有直接预防事故的功能；
6
人一机一环境系统中，人是主体，他们始终有意识有目的 地操纵机器和控制环境，这方面的因素主要由安全心理学、 安全生理学、生物力学、社会学等学科解决；
机器始终是人类的劳动手段和工具，执行人的意识，服从 人的意志，这方面的因素主要由工程技术来研究；
人一机接口是中心环节，主要由安全系统工程、安全人机 工程、安全教育和安全管理等来研究；
我国著名科学家、教育家茅以升教授指出：“科学是 关于发现真理，运用规律，经过长期积累而成的有组 织、有系统的知识，也是对事物观察与分析，用归纳 和假设的方法，来建立可验证的客观规律的一门学问。
3
“科学是看不见的，是用文字、图画和符号表达的，其内 容包括：对自然规律的认识，对自然规律认识过程的系统 化，应用规律时的指导。”
种条件出现的情况下才能适用该规范； 行为模式就是规范本身的基本要求，也就是规
定人们应该做什么，允许做什么，禁止做什么， 是规范的中心部分； 后果就是对违反规范所导致的法律后果的规定。
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注意： 构成安全法规规范的三要素并不一定都明
确规定在同一法律条文或同一法律文件中， 也不是任何一个安全法规规范都必须具备 三个要素。
安全社会原理
第三节 安全科学与社会科学 第四节 安全法规与法制
第三节 安全科学与社会科学
主要讲以下三个问题： 一、科学的定义 二、自然科学和社会科学的关系 三、安全科学和社会科学的关系
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3）安全法规的法律责任
违法者应承担的具有强制性的法律上的 责任，法律责任是因违法行为而引起的 法律后果，由国家机关追究。
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3、安全法规的功能与分类
1）安全法规的功能
① 依据预防事故规律客观要求所产生的生产 技术法规，具有直接预防事故的功能；
6
人一机一环境系统中，人是主体，他们始终有意识有目的 地操纵机器和控制环境，这方面的因素主要由安全心理学、 安全生理学、生物力学、社会学等学科解决；
机器始终是人类的劳动手段和工具，执行人的意识，服从 人的意志，这方面的因素主要由工程技术来研究；
人一机接口是中心环节，主要由安全系统工程、安全人机 工程、安全教育和安全管理等来研究；
我国著名科学家、教育家茅以升教授指出：“科学是 关于发现真理，运用规律，经过长期积累而成的有组 织、有系统的知识，也是对事物观察与分析，用归纳 和假设的方法，来建立可验证的客观规律的一门学问。
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“科学是看不见的，是用文字、图画和符号表达的，其内 容包括：对自然规律的认识，对自然规律认识过程的系统 化，应用规律时的指导。”
种条件出现的情况下才能适用该规范； 行为模式就是规范本身的基本要求，也就是规
定人们应该做什么，允许做什么，禁止做什么， 是规范的中心部分； 后果就是对违反规范所导致的法律后果的规定。
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注意： 构成安全法规规范的三要素并不一定都明
确规定在同一法律条文或同一法律文件中， 也不是任何一个安全法规规范都必须具备 三个要素。
安全社会原理
第三节 安全科学与社会科学 第四节 安全法规与法制
第三节 安全科学与社会科学
主要讲以下三个问题： 一、科学的定义 二、自然科学和社会科学的关系 三、安全科学和社会科学的关系
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第三章 安全认识论
安全的自然属性和社会属性、安全与事故 的关系
事故的基本特征及事故预防 事故影响因素及其模式理论
精选PPT
1
第一节 安全的自然属性和社会属性、安全与 事故的关系
• 自然属性和社会属性的表现 • 安全与事故的关系
精选PPT
2
第一节 安全的自然属性和社会属性、 安全与事故的关系
一、自然属性和社会属性的表现：
②自然环境的异常，变异； ③生产环境的不良存在缺陷
精选PPT
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（3）工伤事故的影响因素 事故的处置情况
事故的处置情况影响事故的后果。 事故的处置情况指
①对事故前的异常征兆是否能作出正确的判 断和反应； ②一旦发生事故，是否能迅速地采取有效措 施，防止事态恶化和扩大事故； ③抢救措施和对负伤人员的急救措施是否妥 当。
（2）安全性
• 安全的极向性 ： 三层含义
➢ 安全科学的研究对象是0→∞事件或叫稀少 事件，即事故具有以下特点：
可能性0，但后果却∞ ；
作用强度可能很小，但具有累积效应。
➢ 描述安全特征的两个参量：安全性与危险性 就有互补关系：S=1-H
➢ 人从事的安全活动是希望：最小投入获得最 大安全
精选PPT
没有物的不安全状态，就不可能发生事故， 物的不安全状态构成生产中的隐患和危险源， 因此物的不安全状态是事故的物质基础。有 7种物7种不安全状态。
7种物
原料、燃料、动力、设备、工具、成品、半 成品等
精选PPT
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（3）工伤事故的影响因素 物的原因： • 7种物的不安全状态有： ①设备和装置的结构不良，材料强度不够，零部 件磨损和老化； ②存在危险物和有害物； ③工作场所的面积狭小或有其他缺陷； ④安全防护装置失灵； ⑤缺乏防护用具和服装或防护用具存在缺陷； ⑥物质的堆放、整理有缺陷； ⑦工艺过程不合理，作业方法不安全。
安全的自然属性和社会属性、安全与事故 的关系
事故的基本特征及事故预防 事故影响因素及其模式理论
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第一节 安全的自然属性和社会属性、安全与 事故的关系
• 自然属性和社会属性的表现 • 安全与事故的关系
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第一节 安全的自然属性和社会属性、 安全与事故的关系
一、自然属性和社会属性的表现：
②自然环境的异常，变异； ③生产环境的不良存在缺陷
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（3）工伤事故的影响因素 事故的处置情况
事故的处置情况影响事故的后果。 事故的处置情况指
①对事故前的异常征兆是否能作出正确的判 断和反应； ②一旦发生事故，是否能迅速地采取有效措 施，防止事态恶化和扩大事故； ③抢救措施和对负伤人员的急救措施是否妥 当。
（2）安全性
• 安全的极向性 ： 三层含义
➢ 安全科学的研究对象是0→∞事件或叫稀少 事件，即事故具有以下特点：
可能性0，但后果却∞ ；
作用强度可能很小，但具有累积效应。
➢ 描述安全特征的两个参量：安全性与危险性 就有互补关系：S=1-H
➢ 人从事的安全活动是希望：最小投入获得最 大安全
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没有物的不安全状态，就不可能发生事故， 物的不安全状态构成生产中的隐患和危险源， 因此物的不安全状态是事故的物质基础。有 7种物7种不安全状态。
7种物
原料、燃料、动力、设备、工具、成品、半 成品等
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（3）工伤事故的影响因素 物的原因： • 7种物的不安全状态有： ①设备和装置的结构不良，材料强度不够，零部 件磨损和老化； ②存在危险物和有害物； ③工作场所的面积狭小或有其他缺陷； ④安全防护装置失灵； ⑤缺乏防护用具和服装或防护用具存在缺陷； ⑥物质的堆放、整理有缺陷； ⑦工艺过程不合理，作业方法不安全。
社会安全课件ppt
劳动保障制度包括就业促进、劳动合 同、工作时间与休息休假、工资福利 、社会保险等方面的规定。
劳动保障制度对于维护社会稳定、促 进社会公正和和谐具有重要意义。
社会保险制度
社会保险制度是指国家通过立 法设立的，旨在保障公民在年 老、疾病、工伤、失业等情况
下获得物质帮助的制度。
社会保险制度包括养老保险、 医疗保险、工伤保险、失业保
社会优抚制度是指国家依法对有特殊贡献的军人及其家庭成员进行优待和抚恤的制 度。
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社会安全问题与挑战
就业问题与挑战
就业压力
随着经济结构调整和产业升级，传统 行业岗位需求减少，而新兴行业对人 才技能要求提高，导致就业压力增大 。
就业不平等
职业培训与教育
缺乏有效的职业培训和教育体系，导 致劳动者技能与市场需求不匹配，影 响就业质量。
医疗保险制度改革
推进医疗保险付费方式改革，完善医疗保险报销 制度，提高医疗保障水平。
失业保险制度改革
建立失业保险与就业促进的联动机制，优化失业 保险待遇发放方式，提高失业保险的保障能力。
社会救助制度改革与创新
完善最低生活保障制度
提高最低生活保障标准，优化最低生活保障对象的认定程序，确 保低保制度的公平性和可持续性。
险等险种。
社会保险制度的目标是保障公 民的基本生活需求，促进社会 公平和稳定。
社会保险制度对于减轻家庭负 担、维护社会稳定、促进经济 发展具有重要意义。
社会救助制度
01
社会救助制度是指国家通过立法设立的，旨在保障公民在遭遇突发事 件、生活陷入困境时获得紧急救助的制度。
02
社会救助制度包括最低生活保障、医疗救助、教育救助、住房救助等 。
城市居民最低生活保障条例
精选安全学原理讲义ppt79页
主要内容：
第一章 绪论第二章 安全科学基础理论第三章 安全观第四章 安全认识论第五章 安全方法论第六章 安全生理和心理分析 第七章 安全社会原理第八章 安全经济原理简介
第一章 绪论
第一节 概述
一、安全的重要性 一组数据： 1、1984年1月19日，墨西哥城的天然气泄漏爆炸，导致452人死亡。 2、1984年12月3日，印度博帕尔毒物泄漏事故，导致2800多人死亡，12.5万人中毒。 3、2003年2月18日，韩国大邱市的地铁火灾，导致100多人死亡。 4、2002年，烟台海难事故。 5、2003年，四川井喷事故。 6、一系列的煤矿事故等。 由此可见，安全的重要性，对人类本身来说，安全就是生命。
第一节 安全问题及安全科学的发展历程
2、国内安全科学的发展
两个阶段: 从建国初期到70年代末，劳动保护的行政管理和业务监督、监察都得到了较好的发展，从中央到地方以及各类企业都设立了专门机构并配备了相当数量的专职人员。这时期安全科学研究和专业人才的培养教育工作刚刚起步。劳动保护方面的，即安全科学技术的研究机构，在50年代仅有劳动部劳动保护科学研究所、卫生部劳动卫生研究所、冶金部安全技术研究所以及煤炭科学研究院下设的部分研究室等有限的几个科研部门，科研人员不超过千人。 70年代末至今，劳动保护的行政管理和宣传教育工作得到加强。自1980年开始，每年开展全国安全月活动，为加强劳动保护干部的继续工程教育和生产人员的职业安全教育，各省、市劳动部门已普遍建立劳动保护宣传教育中心，大的工业企业还建立了劳动保护宣传教育室。到1983年全国建成安全类科研机构Leabharlann 1个，研究人员发展到4000余人。
第二章 安全科学的基础理论
一、安全问题1、工业、矿山灾害2、交通运输事故3、化学污染问题4、大气污染问题5、核灾害6、航天航空工业灾害二、国内外安全科学的发展历程1、国外安全科学发展的历程德国于1863年建立的威斯特优利亚采矿联合保险基金会；各国大学设立安全工程专业； 国际上盛行的职业安全健康管理体系。
第一章 绪论第二章 安全科学基础理论第三章 安全观第四章 安全认识论第五章 安全方法论第六章 安全生理和心理分析 第七章 安全社会原理第八章 安全经济原理简介
第一章 绪论
第一节 概述
一、安全的重要性 一组数据： 1、1984年1月19日，墨西哥城的天然气泄漏爆炸，导致452人死亡。 2、1984年12月3日，印度博帕尔毒物泄漏事故，导致2800多人死亡，12.5万人中毒。 3、2003年2月18日，韩国大邱市的地铁火灾，导致100多人死亡。 4、2002年，烟台海难事故。 5、2003年，四川井喷事故。 6、一系列的煤矿事故等。 由此可见，安全的重要性，对人类本身来说，安全就是生命。
第一节 安全问题及安全科学的发展历程
2、国内安全科学的发展
两个阶段: 从建国初期到70年代末，劳动保护的行政管理和业务监督、监察都得到了较好的发展，从中央到地方以及各类企业都设立了专门机构并配备了相当数量的专职人员。这时期安全科学研究和专业人才的培养教育工作刚刚起步。劳动保护方面的，即安全科学技术的研究机构，在50年代仅有劳动部劳动保护科学研究所、卫生部劳动卫生研究所、冶金部安全技术研究所以及煤炭科学研究院下设的部分研究室等有限的几个科研部门，科研人员不超过千人。 70年代末至今，劳动保护的行政管理和宣传教育工作得到加强。自1980年开始，每年开展全国安全月活动，为加强劳动保护干部的继续工程教育和生产人员的职业安全教育，各省、市劳动部门已普遍建立劳动保护宣传教育中心，大的工业企业还建立了劳动保护宣传教育室。到1983年全国建成安全类科研机构Leabharlann 1个，研究人员发展到4000余人。
第二章 安全科学的基础理论
一、安全问题1、工业、矿山灾害2、交通运输事故3、化学污染问题4、大气污染问题5、核灾害6、航天航空工业灾害二、国内外安全科学的发展历程1、国外安全科学发展的历程德国于1863年建立的威斯特优利亚采矿联合保险基金会；各国大学设立安全工程专业； 国际上盛行的职业安全健康管理体系。
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各种安全 防护工具、 器具和物 品
一切有关安 全的社会组 织形式以及 安全制度、
安全的哲 学思想、 科学技术、 学科体系、
人的安 全价值 观念、 安全行
五、安全文化与安全教育的关系 • 安全教育是安全文化的重要组成部分和手段 • 安全教育是安全文化的发展动力
六、安全文化与安全科学的关系 • 安全文化是安全科学的母体，有什么的安全文化背景就有什么样的安全科学水平 。 • 安全科学对安全文化建设提供指导。
• 文化的特征：
• 文化是由人类进化过程中创造出来的。如石器文化 • 文化是后天习得的。文化具有民族性和特定的阶级性
5.1 安全文化
二、安全文化的概念 • 国际核安全咨询组（1986年）： • 安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。它建立了一种超 越一切之上的观念。 • 英国保健安全委员会核设施安全咨询委员会： • 一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、想法、能力和行为方式 的综合产物，它决定于保健安全管理上的承诺、工作作风和精通程度。 • 本教材： • 安全文化是人类在生产、生活、生存活动中，为保护身心安全与健康所创造 的有关物质财富和精神财富的总和。
5.1 安全文化
三、安全文化建设的意义
• 对国家，安全事关以人为本的执政理念，事关构建社会主 义和谐社会的基本方针；
• 对企业，安全事关经济效益的提高，事关企业的可持续、 健康发展和管理水平的全面提升；
• 对员工，安全事关健康和生命，而且随着社会发展和进步 ，人们对安全的关注越来越强烈。
• 具体表现为：
安
审 核
全 事 务
参
与
安全行为激励
为 行
规
信
安全承诺
息 范传 评
播估
与
与 沟
序
程
通
自主学习与改进
企业安全文化建设的总体模式
五、企业安全文化建设的基本要素 1、安全承诺 • 安全承诺：由安全相关的愿景、使命、目标和价值观构成。 安全承诺应： • 切合组织实际，反映共同安全志向； • 明确组织内的安全具有最高优先权； • 声明所有与企业组织安全有关的重要活动都追求卓越； • 含义清晰明了，并被全体员工和相关方所知晓和理解。
七、普及大众安全文化的重点
• 把宣传安全防灾文化作为特殊的科普内容 • 应普及公民的安全应知应会教育 • 提高全民对突发事件的应急能力 • 选择时机实时进行灾害事故“忧患”教育
忧患： • 安全知识层次低、缺少实际安全技能 • 安全知识信息获取的渠道少，且仅有环保、交通及火灾 • 不知道安全事故正走向家庭 • 未把安全文化作为公民素质内容 • 认为安全减灾对可持续发展无关 • 越来越多的公众在呼唤安全保护
• 有利于促进安全管理制度的完善和落实。 • 有利于消除安全隐患，纠正习惯性违章。 • 是安全投入有效实施的有力保证。 • 有利于实现安全管理由管到防的转变。
四、安全文化的层次结构
•安全器物层 •安全制度层 •安全精神智能层 •安全价值规范层
人类安全文化（安全精神财富和物质财富）
安全物质文化 安全制度文化 安全精神文化 安全价值规范文化
疑安全问题； • 安排对安全实践的定期审查； • 加强与相关方的沟通和合作。
五、企业安全文化建设的基本要素
1、安全承诺
• 企业组织各级管理者应对组织安全承诺的实施起到示范和 推进作用，形成严谨的制度化工作方法，营造有益于安全 的工作氛围，培育重视安全的工作态度。各级管理者应：
• 清晰界定全体员工的岗位安全责任；
二、企业安全文化建设的提出背景
事故仍然不断，安全生产水平有待提高 企业职工没有真正认识到生命的宝贵 对企业安全工作认识的高度不够，没有提高到安全文化
的高度来认识
三、企业安全文化建设的内容
1、物质安全文化建设
• 工艺过程的本质安全化 • 设备控制过程的本质安全化 • 整体环境的本质安全化
2、制度安全文化的建设 3、员工心态安全文化的建设
第5章 安全社会原理
本章内容: 安全文化 企业安全文化 公共安全文化 安全法规与法制
5.1 安全文化
一、文化的概念、组成及特征
• 文化的概念
广义：人类在社会实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 狭义讲：社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。
• 文化的组织要素：
• 精神要素，其中价值观念是其核心 • 语言和符号 • 行为规范体系 • 社会关系和社会组织 • 物质产品
• 确保所有安全相关活动均采用了严谨的工作方法；
• 确保全体员工充分理解并胜任所承担的工作；
• 鼓励和肯定在安全方面的良好态度，注重从差错中学习和 获益；
• 在追求卓越的安全绩效、质疑安全问题方面以身作则；
5.2 企业安全文化
一、两个基本概念
1、企业安全文化 被企业组织的员工群体所共享的安全价值观、态度
、道德和行为规范组成的统一体。 ——《企业安全文 化建设导则》（AQ/T9004—2008 ） 2、企业安全文化建设
通过综合的组织管理手段，使组织的安全文化不断 进步和发展的过程。 ——《企业安全文化建设导则》 （AQ/T9004—2008 ）
五、企业安全文化建设的基本要素
1、安全承诺
• 企业组织的领导者应对组织的安全承诺做出有形的表率， 应让各级管理者和员工切身感受到领导者对安全承诺的实 践。领导者应：
• 提供安全工作的领导力，坚持保守决策，以有形的方式表 达对安全的关注；
• 在安全生产上真正投入时间和资源； • 制定安全发展的战略规划以推动安全承诺的实施； • 接受培训，在与组织相关的安全事务上具有必要的能力； • 授权组织的各级管理者和员工参与安全生产工作，积极质
个体安全意识的三个层次： • 应急安全保护意识 • 间接安全保护意识 • 超前安全保护意识
4、员工行为规范安全文化建设
• 树立集体主义的精神风貌 • 开展安全道德宣传工作 • 做好安全道德教育
四、企业安全文化建设的总体要求与模式
总体要求：
企业组织在安全文化建设过程中，应充分考虑民族文化、地域文化和组织内部文 化的特征，引导全体员工的安全态度和安全行为，实现在法律和政府监管要求之 上的安全自我约束，通过全员参与实现企业安全生产水平持续进步。