7的乘法口诀课件(公开课)
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7的乘法口诀课件(张 )
六七四十二 七 六
七七四十九 七 七
4、从上往下看，得数依次多7 从下往上看，得数依次少7 （即相邻的两句口诀相差7）
孙悟空在太上老君经路上遇到妖怪， 不管三七二十一，举
起金箍棒就打。
孙悟空在太上老君的 炼丹炉中七七四十九
天，炼成了火眼金睛。
取经路上遇到妖怪， 不管三七二十一，举
四七二十八
五七三十五 六七四十二 七七四十九
7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28 7×5=35 7×6=42
一 一七得七 七 二七十四 二 七
1、7的乘法口诀共有7句 2、每句口诀的第一个字依次是“一、 二、三、四、五、六、七” 3、第二个数字都是“七”
三 七 三七二十一
四 七 四七二十八 五 五七三十五 七
表内乘法（二）
7的乘法口诀
（1）根据口诀说出算式
三五十五
四六二十四 二五一十 五五二十五 4×5 4×3 3× 5=15 5× 3=15 4× 6=24 6× 4=24 2× 5=10 5× 2=10 5× 5=25 四五二十 三四十二 二五一十
（2）根据算式说出你用的哪句口诀
5 ×2
起金箍棒就打。
游戏
对口令
二十八
五七（ 三十五 ） 四七（ 二十八 ）
四七
六七（ 四十二 ） 三七（ 二十一 ） 七七（ 四十九 ） 一七（ 得七 ）
四六（ 二十四 ）
二七（ 十四 ）
七七（ 四十九 ） 四七（ 二十八 ） 六七（ 四十二 ） 三七（ 二十一 ） 二七（ 十四 一七（ 得七 ） ）
7
14 21 28
29
30
人，每天要喝6杯水,一个 星期要喝多少杯水？
最新人教版数学二年级上册《7的乘法口诀》精品教学课件
同学们正在 拼七巧板，你会 用七巧板拼出哪 几种图案？
你发现了什么？
拼每出增的加每1 个个图图案 都 案，由就7 块增拼加板7 组块成拼。 板。
一起填一填。
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7 14 21 28 35 42 49
7 的乘法口诀（教科书第 72页例 1）
1×7 = 7 一七得七 2×7 = 14 二七( 十四 ) 3×7 = 21 三七( 二十一 ) 4×7 = 28 四七( 二十五 ) 5×7 = 35 五七( 三十五 ) 6×7 = 42 六七( 四十二 ) 7×7 = 49 七七( 四十九 )
你用的是哪句口诀？
四 培优训练 1. 在车厢上写号码。
+7 +7 +7 +7 +7 +7 728 14 21 28 35 42 49
2. 读口诀，写算式。 五七三十五 5 × 7 = 35 7 × 5 = 35
二七十四 2 × 7 = 14 7 × 2 = 14
三七二十一 3 × 7 = 21 7 × 3 = 21
4. 看一看，填一填。
7元
7捆萝卜有多少个？ 买6本书需要多少钱？ 4 × 7 = 28 （个） 7 × 6 = 42 （元）
五 课堂小结
通过这节课，你学到了什么？
一七得七 三七二十一 五七三十五 七七四十九
二七十四 四七二十八 六七四十二
每相邻两 句口诀的得数 相差论一下吧。
7× 1 = 7
7× 2 = 14 7× 3 = 21
7× 4 = 28 7× 每5 相= 邻35两 句7×乘法6 口= 诀42的
得数相差 7。
三 随堂练习
（教科书第 72页做 一 做 ）
7的乘法口诀PPT课件
的面积=边长×边长，若边长为7，则面积为7×7=49。
03
概率统计
在概率统计中，7的乘法口诀可用于计算概率、期望值等，例如：掷一
枚骰子出现7点的概率为0，但可以通过计算其他点数的概率来间接求解
。
05
7的乘法口诀教学方法探讨
Байду номын сангаас
传统教学方法
讲授法
通过教师对7的乘法口诀进行详细的 讲解，包括每个口诀的含义、应用场 景等，使学生能够理解和记忆。
在几何图形中，如果涉及到边长或角度 是7的倍数的情况，可以利用7的乘法口 诀进行计算或推理，如正七边形的内角 计算等。
04
7的乘法拓展
与除法关联
7的乘法口诀逆运算即为除法， 例如：7×8=56，则56÷7=8。
通过7的乘法口诀，可以快速计 算被7整除的数字，进而进行除
法运算。
在除法运算中，利用7的乘法口 诀可以快速试商，提高计算效率
。
在分数和小数中应用
小数计算
将7的乘法口诀应用于小数计算中 ，可以快速将小数转换为分数或 进行小数乘除运算。
分数与小数互化
通过7的乘法口诀，可以方便地将 分数转换为小数或将小数转换为 分数。
在高级数学中延伸
01
代数运算
在解代数方程时，7的乘法口诀可用于因式分解、展开多项式等运算。
02
几何图形
在几何图形中，7的乘法口诀可用于计算面积、周长等，例如：正方形
在实际问题中求解
购物问题
在购买商品时，如果商品单价是 7的倍数，可以快速计算出总价 ，如7件商品每件8元，则总价为
7×8=56元。
面积计算
在求解矩形面积时，如果一边长 为7或7的倍数，可以利用7的乘 法口诀快速计算，如长为7米， 宽为4米的矩形面积为7×4=28
2024年7的乘法口诀课件
游戏化教学法
将7的乘法口诀设计成有趣的游戏，让学生在游戏中学习和掌握知 识，提高学生的参与度和学习效果。
实践探究法
引导学生通过动手实践、观察分析等方式探究7的乘法口诀的规律和 特点，培养学生的实践能力和创新精神。
2024/2/28
21
评价学生学习成果的方法
课堂表现评价
观察学生在课堂上的表现，包括听讲、思考、发言等方面，评价学生的学习态度和能力。
18
05
7的乘法口诀教学策略与方法
Chapter
2024/2/28
19
针对不同年龄段的教学策略
2024/2/28
01
对于低年级学生
采用直观教学法，如使用图形、动画等多媒体手段，帮助学生理解7的
乘法口诀的含义和运算过程。同时，注重口诀的背诵和记忆，通过反复
练习提高学生的熟练度。
02
对于中年级学生
在巩固基础知识的同时，引导学生理解乘法运算的本质和规律，培养学
26
教师教学反思与建议
01
教学建议：针对学 生的实际情况，教 师可以采取以下措 施改进教学
02
加强乘法交换律和 结合律的讲解和练 习，通过更多的实 例帮助学生理解相 关概念。
03
增加实际应用问题 的解决，让学生在 实践中加深对7的乘 法口诀的理解和掌 握。
04
鼓励学生进行自主 学习和合作学习， 提高学生的学习积 极性和参与度。
地理学科
在地理学科中，有时需要计算距离、面积等地理数据，掌 握7的乘法口诀可以帮助学生快速进行相关的数学运算。
14
04
7的乘法口诀拓展与延伸
Chapter
2024/2/28
15
口诀的变形与拓展
将7的乘法口诀设计成有趣的游戏，让学生在游戏中学习和掌握知 识，提高学生的参与度和学习效果。
实践探究法
引导学生通过动手实践、观察分析等方式探究7的乘法口诀的规律和 特点，培养学生的实践能力和创新精神。
2024/2/28
21
评价学生学习成果的方法
课堂表现评价
观察学生在课堂上的表现，包括听讲、思考、发言等方面，评价学生的学习态度和能力。
18
05
7的乘法口诀教学策略与方法
Chapter
2024/2/28
19
针对不同年龄段的教学策略
2024/2/28
01
对于低年级学生
采用直观教学法，如使用图形、动画等多媒体手段，帮助学生理解7的
乘法口诀的含义和运算过程。同时，注重口诀的背诵和记忆，通过反复
练习提高学生的熟练度。
02
对于中年级学生
在巩固基础知识的同时，引导学生理解乘法运算的本质和规律，培养学
26
教师教学反思与建议
01
教学建议：针对学 生的实际情况，教 师可以采取以下措 施改进教学
02
加强乘法交换律和 结合律的讲解和练 习，通过更多的实 例帮助学生理解相 关概念。
03
增加实际应用问题 的解决，让学生在 实践中加深对7的乘 法口诀的理解和掌 握。
04
鼓励学生进行自主 学习和合作学习， 提高学生的学习积 极性和参与度。
地理学科
在地理学科中，有时需要计算距离、面积等地理数据，掌 握7的乘法口诀可以帮助学生快速进行相关的数学运算。
14
04
7的乘法口诀拓展与延伸
Chapter
2024/2/28
15
口诀的变形与拓展
7的乘法口诀课件pptx
7的乘法口诀
复回顾
2x3
3x4 4x5
2x4
5x6
2x5
6x2
4x4
5x3 5x2
6x3 6x4
算 式
3 x 6=18 ( 个 ) 6 x 3=18（个）
口诀 三 六 十 八
导入新知
自
一七得七
主
二七十四
探
究
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二 七七四十九
自
一七得七
主
二七十四
探
究
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二 七七四十九
小鱼的条数 1 2 3 4 5 6 7
个数
7 14 21 28 35 42 49
创设情境，记忆口诀
孙悟空在炼丹炉中历经了 七七四十九天，练成了火眼金睛
取经路上遇到妖魔鬼怪，不管 三七二十一，举起金箍棒就打。
游戏互动，巩固口诀
学以致用，加强记忆
第一关：找朋友
第二关：找口诀
1、
三个星期一共有几天？
日
历
上
的
3x7=21( 天 )
7x3=21( 天 )
口
诀
答：三个星期一共21天。
2、昆虫上的口诀
请问：上图中的七星瓢虫背上共有多少颗“星”？
4x7=28( 颗 )
7x4=28( 颗 )
答：上图中的七星瓢虫背上共有28颗“星”。
3、生活中的口诀
每个小朋友每天要喝六杯水，请问 一周需要喝多少杯水？
6x7=42(杯)
7x6=42(杯)
答：一周需要喝42杯水。
4、古诗中的口诀
4x7=28 （个） 7x4=28（个） 答：一共28个字。
复回顾
2x3
3x4 4x5
2x4
5x6
2x5
6x2
4x4
5x3 5x2
6x3 6x4
算 式
3 x 6=18 ( 个 ) 6 x 3=18（个）
口诀 三 六 十 八
导入新知
自
一七得七
主
二七十四
探
究
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二 七七四十九
自
一七得七
主
二七十四
探
究
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二 七七四十九
小鱼的条数 1 2 3 4 5 6 7
个数
7 14 21 28 35 42 49
创设情境，记忆口诀
孙悟空在炼丹炉中历经了 七七四十九天，练成了火眼金睛
取经路上遇到妖魔鬼怪，不管 三七二十一，举起金箍棒就打。
游戏互动，巩固口诀
学以致用，加强记忆
第一关：找朋友
第二关：找口诀
1、
三个星期一共有几天？
日
历
上
的
3x7=21( 天 )
7x3=21( 天 )
口
诀
答：三个星期一共21天。
2、昆虫上的口诀
请问：上图中的七星瓢虫背上共有多少颗“星”？
4x7=28( 颗 )
7x4=28( 颗 )
答：上图中的七星瓢虫背上共有28颗“星”。
3、生活中的口诀
每个小朋友每天要喝六杯水，请问 一周需要喝多少杯水？
6x7=42(杯)
7x6=42(杯)
答：一周需要喝42杯水。
4、古诗中的口诀
4x7=28 （个） 7x4=28（个） 答：一共28个字。
新人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》精品教学课件
7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35 7×6＝42
拼拼一其他个个图数案的用图了 几拼案两块分个别拼图用板案了？用几是了块几 个法几个法拼你表块7算算7板能示？？拼式，用吗式怎怎板表各乘？表样样？示是法用示是？用几算乘？几个式乘7？
你会编这些乘法算式 的口诀吗？
合作交流，探究新知
（三）总结规律，记住口诀
乘法算式 1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49
乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
乘法算式 7×1＝7 7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35 7×6＝42
全班齐读7的乘法口诀。
二七十四 五七三十五
课堂小结
你学会了 哪些知识？
我学会了7的 乘法口诀。
1. 7的乘法口诀有7句,每相邻两句的积相差7。
2. 7的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样,除了最后一句,每一句口诀可 以列出两个乘法算式。
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
做一做
7×4= 28 四七二十八 4×7= 28 四七二十八
你用的是哪句口诀？
5×7= 35
7×6= 42
五七三十五 六七四十二
7×5= 35 五七三十五
6×7=42 六七四十二
教材第72页“做一做”
小迷糊
把下面的口诀补充完整。
五七( 三五 ) 七七( 四九 )
五七( 三十五 ) 七七( 四十九)
合作交流，探究新知
（一）初步感知
你知道没孙错悟，空同是学怎们么还样找练到成了火哪眼些金数睛学的信吗息？呢？ 哇几，有看关来系对同呢！学？这们节也课有我一们双就火来眼学金习睛7的哟乘。法这口些诀信。息都与数字
拼拼一其他个个图数案的用图了 几拼案两块分个别拼图用板案了？用几是了块几 个法几个法拼你表块7算算7板能示？？拼式，用吗式怎怎板表各乘？表样样？示是法用示是？用几算乘？几个式乘7？
你会编这些乘法算式 的口诀吗？
合作交流，探究新知
（三）总结规律，记住口诀
乘法算式 1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49
乘法口诀 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
乘法算式 7×1＝7 7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35 7×6＝42
全班齐读7的乘法口诀。
二七十四 五七三十五
课堂小结
你学会了 哪些知识？
我学会了7的 乘法口诀。
1. 7的乘法口诀有7句,每相邻两句的积相差7。
2. 7的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样,除了最后一句,每一句口诀可 以列出两个乘法算式。
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
做一做
7×4= 28 四七二十八 4×7= 28 四七二十八
你用的是哪句口诀？
5×7= 35
7×6= 42
五七三十五 六七四十二
7×5= 35 五七三十五
6×7=42 六七四十二
教材第72页“做一做”
小迷糊
把下面的口诀补充完整。
五七( 三五 ) 七七( 四九 )
五七( 三十五 ) 七七( 四十九)
合作交流，探究新知
（一）初步感知
你知道没孙错悟，空同是学怎们么还样找练到成了火哪眼些金数睛学的信吗息？呢？ 哇几，有看关来系对同呢！学？这们节也课有我一们双就火来眼学金习睛7的哟乘。法这口些诀信。息都与数字
苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀》省公开课课件
7的乘法口诀
孙悟空在炼丹炉 中, 经过七七四十九
天, 炼成火眼金睛, 取
经的路上遇到妖怪不 管三七二十一, 举起金
箍棒就打。
孙悟空在炼丹炉 中, 经过七七四十九
天, 炼成火眼金睛, 取
经的路上遇到妖怪不 管三七二十一, 举起金
7
7 14 21 28 35 42 49
7
14
21
一七得七
28
二七十四
35
三七二十一
42
四七二十八
五七三十五
六七四十二
4个7 28 28 28
5个7 35 35 35
6个7 42 42 42
6个7比5个7多（ 7 ），比7个7少（ 7 ）。
3 + 7 7 6 1 7 2 6 5 2 4× 3 4 5 1
4只七星瓢虫身上一共有多少个黑点？ 4×7=28（个）
• 7＋7＋14－7＝7×□
劝学
颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。
7 × 3 = 21（天）
一幢楼房有7层，每层住6户， 一共住多少户？
7 × 6 42 户
7×( 3 )= 21
( 5 ) ×7=35 )=42
( 4 ) × 7=28 7×( 6
• 21＋7＋7＝7×□
•
孙悟空在炼丹炉 中, 经过七七四十九
天, 炼成火眼金睛, 取
经的路上遇到妖怪不 管三七二十一, 举起金
箍棒就打。
孙悟空在炼丹炉 中, 经过七七四十九
天, 炼成火眼金睛, 取
经的路上遇到妖怪不 管三七二十一, 举起金
7
7 14 21 28 35 42 49
7
14
21
一七得七
28
二七十四
35
三七二十一
42
四七二十八
五七三十五
六七四十二
4个7 28 28 28
5个7 35 35 35
6个7 42 42 42
6个7比5个7多（ 7 ），比7个7少（ 7 ）。
3 + 7 7 6 1 7 2 6 5 2 4× 3 4 5 1
4只七星瓢虫身上一共有多少个黑点？ 4×7=28（个）
• 7＋7＋14－7＝7×□
劝学
颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。
7 × 3 = 21（天）
一幢楼房有7层，每层住6户， 一共住多少户？
7 × 6 42 户
7×( 3 )= 21
( 5 ) ×7=35 )=42
( 4 ) × 7=28 7×( 6
• 21＋7＋7＝7×□
•
《7的乘法口诀》优质课PPT课件 公开课获奖课件
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的“口 味”。
苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀》校级公开课课件
7的乘法口诀
问题
1. 2个这样的小组，一共有（ ）人。 2. 3个这样的小组，一共有（ ）人。 3. 4个这样的小组，一共有（ ）人。 4. 5个这样的小组，一共有（ ）人。 5. 6个这样的小组，一共有（ ）人。 6. 7个这样的小组，一共有（ ）人。
探究发现
小组的个 数
1
2
3
4
5
6
7
总人数 7 14 21 28 35 42 49
7
1个7
1×7=7
14
2个7相加
2×7=14
21 3个7相加
3×7=21
28 4个7相加 4×7=28
35
5个7相加
5×7=35
42
6个7相加
6×7=42
49 7个7相加
7×7=49
口诀：一 七 得 七 二 七 十四 三 七 二十一
四 七 二十八
五 七 三十五
六 七 四十二 七 七 四十九
• 仔细观察7的乘法口诀有 什么规律？
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26
第一关： 对口令游戏
2
7
7×
3
6 4
5
1
2
7
7×
3
6 4
5
1
2
7
7×
3
6 4
5
1
2
7
7×
3
6 4
5
问题
1. 2个这样的小组，一共有（ ）人。 2. 3个这样的小组，一共有（ ）人。 3. 4个这样的小组，一共有（ ）人。 4. 5个这样的小组，一共有（ ）人。 5. 6个这样的小组，一共有（ ）人。 6. 7个这样的小组，一共有（ ）人。
探究发现
小组的个 数
1
2
3
4
5
6
7
总人数 7 14 21 28 35 42 49
7
1个7
1×7=7
14
2个7相加
2×7=14
21 3个7相加
3×7=21
28 4个7相加 4×7=28
35
5个7相加
5×7=35
42
6个7相加
6×7=42
49 7个7相加
7×7=49
口诀：一 七 得 七 二 七 十四 三 七 二十一
四 七 二十八
五 七 三十五
六 七 四十二 七 七 四十九
• 仔细观察7的乘法口诀有 什么规律？
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26
第一关： 对口令游戏
2
7
7×
3
6 4
5
1
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2024年度-《7的乘法口诀》PPT优秀课件
•乘法口诀简介•7的乘法口诀表•图形化理解7的乘法关系•互动练习与游戏环节•拓展应用与思维训练•总结回顾与展望未来contents目录01乘法口诀简介乘法口诀定义与作用定义作用规律性强与生活联系紧密拓展性强0302017的乘法口诀特点学习7的乘法口诀重要性数学基础实际应用锻炼思维027的乘法口诀表7的乘法口诀表展示7的乘法口诀表内容按顺序罗列7的乘法口诀，如“一七得七、二七十四、三七二十一”等。
表格形式展示以表格形式呈现7的乘法口诀表，清晰明了，方便学生查看和记忆。
图文并茂在口诀表旁边配上相应的图片或图案，增加趣味性和视觉冲击力，帮助学生更好地理解和记忆。
口诀表记忆方法分享故事记忆法联想记忆法编一个包含所有口诀的小故事，让学生在听故事中记住口诀。
歌曲记忆法实际应用场景举例购物计算面积计算时间计算数学游戏03图形化理解7的乘法关系线段表示法以一段线段代表数字7，通过延长或缩短线段的长度来表示7的倍数关系。
圆形分割法将一个圆形等分为7份，每份代表一个7，通过填充不同数量的份数来表示7的倍数。
点阵图表示法以7个点为一组，通过排列不同数量的点组来表示7的倍数。
利用图形表示7的倍数关系通过图形推导7的乘法公式乘法分配律图形化01乘法结合律图形化02乘法交换律图形化03图形化记忆法介绍故事联想法将7的乘法口诀与生动的故事情节相结合，形成有趣的联想记忆。
手指记忆法利用手指的排列组合来表示7的乘法关系，方便学生随时随地进行记忆和复习。
视觉化记忆法通过绘制精美的图表、插画或动画来展示7的乘法关系，提高学生的记忆兴趣和效果。
04互动练习与游戏环节小组竞赛：快速说出7的倍数规则目的通过竞赛形式激发学生的学习兴趣，巩固对7的倍数的掌握。
填空题：完成7的乘法算式题目举例要求目的判断题：判断算式是否正确05拓展应用与思维训练在生活中寻找7的乘法应用实例一周有7天音乐中的7个音符彩虹的7种颜色常见的7天保质期食品解决与7相关实际问题01020304购物打折问题面积与周长问题时间与速度问题分配与组合问题010204培养逻辑思维能力和数学素养通过7的乘法口诀进行逻辑推理训练，提高思维敏捷性和准确性。
数学7的乘法口诀人教版(共11张PPT)优秀课件
第6单元 表内乘法（二）
第1课时 7的乘法口诀
复习导入
1．看图列式计算并说口诀。
（ 6 ）×（ 3 ）＝（18 ） 或 3 × 6 ＝ 18
三六十八
复习导入
2．根据口诀填一填。
5 × 6 ＝（ 30 ）
五六三十
（ 6 ）×4＝24
四六二十四
（ 2 ）× 3 ＝ 6
二三得六
（ 5 ）×（ 5 ）＝25
× ＝ 63
绿色圃中小学教育网
你知道 和 各代表几吗？
课后小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
–
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常，
我每天吃5颗松果。 篮子里的松果够我
5 × 7 ＝ 35（颗） 吃一个星期的。
口诀是：（ 五七三十五 ）
绿色圃中小学教育网
拓展练习
2013年1月第一个星期一是7号，第二个星期一是
（ 14 ）号，21号是第（ 三 ）个星期一，29日是 星期（ 二 ）。
＋ ＝14
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
第1课时 7的乘法口诀
复习导入
1．看图列式计算并说口诀。
（ 6 ）×（ 3 ）＝（18 ） 或 3 × 6 ＝ 18
三六十八
复习导入
2．根据口诀填一填。
5 × 6 ＝（ 30 ）
五六三十
（ 6 ）×4＝24
四六二十四
（ 2 ）× 3 ＝ 6
二三得六
（ 5 ）×（ 5 ）＝25
× ＝ 63
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你知道 和 各代表几吗？
课后小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
–
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常，
我每天吃5颗松果。 篮子里的松果够我
5 × 7 ＝ 35（颗） 吃一个星期的。
口诀是：（ 五七三十五 ）
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拓展练习
2013年1月第一个星期一是7号，第二个星期一是
（ 14 ）号，21号是第（ 三 ）个星期一，29日是 星期（ 二 ）。
＋ ＝14
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
数学7的乘法口诀(共16张PPT)人教版优秀课件
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
，
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
糟
粕
，
下
面
分
享
给
大
家
。
•
• • •
练习结束啦， 审 先
、 审
敲 使
后
、
打
•
用
•
敲
•
、 ，
千 规 急
、 打
隆 则 慢
、 千
卖 ： ；
•
隆
卖
齐
施
，
敲
打
并
用
；
•
•
十
千
就
响
，
十
隆
就
成
；
•
• •
继续努力呀！ 先
千
后
往
，
无
往
不
•
有
千
无
隆
，
帝
寿
之
•
利 才
； 。
知
局
。
•
•
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
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售
者
，
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在
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售
者
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，
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常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
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六七四十二
七七四十九
找规律：
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 1×7=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28 7×5=35 7×6=42
孙悟空在太上老君的 炼丹炉中七七四十九
四六（ 二十四 ）
四五（ 二十 ）
看口诀说出两个乘法算式
四七二十八
4×7＝28 7×4＝28
三七二十一
3×7＝21 7×3＝21
七七四十九
7×7＝49
五七三十五
5×7＝35 7×5＝35
六七四十二
6×7＝42 7×6＝42
二七十四
2×7＝14 7×2＝14
一七得七
1×7＝7 7×1＝7
看算式说口诀
天，炼成了火眼金睛。
取经路上遇到妖怪， 不管三七二十
天，炼成了火眼金睛。
取经路上遇到妖怪， 不管三七二十一，举
起金箍棒就打。
数学游戏:对口令
四七
二十八
数学游戏
四七
二十八
四七（ 二十八 ） 五七（ 三十五 ） 六七（ 四十二 ） 七七（ 四十九 ） 三七（ 二十一 ） 一七（ 得七 ）
发现
17
图案个数 个数
1 7
2 3 4 5 6 7 14 21 28 35 42 49
1 ２ ３ ４ ５ ６ ７ 个 个 个 个 个 个 个 ７ ７ ７ ７ ７ ７ ７
你们能根据这七个图案编 出7的乘法口诀吗？
你们能根据这七个图案编 出7的乘法口诀吗？
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五
2×7＝ 7×5＝ 4×7＝ 1×7＝ 7×7＝ 7×6＝ 3×7＝ 7×4＝
5×7＝
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船
这首诗里一共有 （ 28 ）个字。
想一想，连一连：
7×5 7×6 5×7 4×7 3×7
35
6个7 5个7
21
42
7个6
28
7个3 4个7
7×3 6×7 7×7
7×5
4×7
7×3 6×7=42 7×7
7×5
4×7
7×3=21 6×7 7×7
7×5
4×7
7×3 6×7 7×7
7×5=35
4×7
7×3 6×7 7×7=49
7×5
4×7
7×3 6×7 7×7
7×5
4×7=28
7×5=35 （个）
同学们这 节课你学到了 什么?
人教版义务教育课程标准实验教材第三册
７的乘法口诀
我会背
背诵6的乘法口诀。
1、口算
4×5 =
2×3 =
1×4 =
5×3 =
4×3 =
2×4 =
3×5 = 3×2 =
2×1 = 1×3 =
七巧板的来历
“七巧板”又称“智慧板”，是我国 古代的一种拼板工具。七巧板中有长方形、 平行四边形和三角形。它的数目不多，却 能拼出很多种图形。