2021年自考《健康教育学》模拟试题及答案(卷五)
2021年04月自考00488健康教育学试题及答案
2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学试卷(课程代码00488)一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。
1.健康教育的着眼点是(D)A.降低疾病死亡率B.在健康知识和健康态度之间架起了桥梁C.预防衰老D.改善人们的行为与生活方式2.健康促进的基本策略是(A)A.社会幼员B.卫生宣传C.制定政策D.环境治理3.护理人员是健康教育的最佳实践者主要体现在(B)A.护理人员学习多维健康观B.护理过程伴随着对患者危害健康行为的干预C.护理人员获得健康知识D.护理人员协助治理医疗环境4健康传播人员根据目标群体的建议修改了健康信息的内容,体现了传播的(A)A.互动性B.普遍性C.共享性D.符号性5传播过程中能够让信息标准化和规范化的传播是(D)A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.大众传播6.危害健康行为的特点是(C)A.适宜性B.和谐性C.习得性D.一致性7.健康教育计划的总目标特点是(A)A.宏观的、长远的B.包含可测量的指标C.包含具体的指标D.强调具体时间8.属于过程评价指标的是(C)A忠病率 B.行为形成率 C.项目活动执行率 D.发病率9.某社区在开展控制健康教育项目的时期内,社区所在的市刚好出台了公共场所严禁吸烟的政策,这是属于影响评价结果的(A)A时间因素 B.回归因素 C.选择因素 D.失访10.以下哪一项是人生准备阶段健康教育的内容?(A)A指导父母学会婴幼儿生长监测 B.对青年人进行营养平衡教育C.对中年人进行糖尿病预防教育D.指导老年人采用适当的体育锻炼11.对社区卫生服务指述正确的是(B)A.开展经济服务B.开展康复服务C.开展急性职业中毒急救D.进行癌症手术12.同于职业防护技能教育的是(C)A.饮食卫生B.戒烟教育C.化学毒物的防护D.日常起居安全防护13.对艾滋病有关的描述正确的是( C )A.儿童不容易被感染B.可以通过拥抱传染C.可以预防D.艾滋病病毒抗体阳性者不允许工作14.成瘾者的行为特征不包括(C)A.生理性依赖B.心理性依赖C.食物依赖D.社会性依赖15.发生重大化学污染,出现了大量人员伤亡,扩散范围超过2个省,这属于(B)A.非公共卫生事件B.特大灾发公共卫生事件C.重大实发公共卫生事件D.一般突发公共卫生事件二、多项选择题:本大圈共5小题,每小题2分,共10分。
真题模拟考试:2021 健康教育学真题模拟及答案(4)
真题模拟考试:2021 健康教育学真题模拟及答案(4)共646道题1、下列属于健康教育干预第二类场所的是(单选题)A. 幼儿园B. 诊所C. 商场D. 公园试题答案:B2、下列哪项不属于促进健康行为的特征 ( ) (单选题)A. 有利性B. 规律性C. 和谐性D. 多样性试题答案:D3、不会感染艾滋病的途径有(多选题)A. 与HIV感染者握手B. 与HIW感染者共同进餐C. 艾滋病病人打喷嚏时站在旁边D. 使用HIV感染者的电话E. 蚊虫叮咬试题答案:A,B,C,D,E4、在迎接21世纪挑战的时候,两个中心概念指的是(单选题)A. 健康与疾病B. 健康促进和健康保护C. 健康促进和健康教育D. 健康教育和健康保护试题答案:B5、结核病与生活方式有关的因素包括(多选题)A. 随地吐痰B. 新生儿未接种卡介苗C. 居室环境拥挤D. 自觉有症状不及时就诊E. 经常开窗通风试题答案:A,B,C,D6、易发生下肢静脉曲张的职业人群有 ( )(多选题)A. 售货员B. 理发员C. 打字员D. 外科医生E. 裁缝试题答案:A,B,D7、老年人常见的心理压力不包括(单选题)A. 对衰老的焦虑和恐慌B. 角色变更困难C. 难忍寂寞孤独D. 对生活适应能力下降试题答案:D8、下列哪项属于形成评价的方法 ( )(多选题)A. 专家咨询B. 专题小组讨论C. 现场观察D. 目标人群调查E. 试点研究试题答案:A,B,C,D,E9、学校开展健康教育活动后,可利用的评价方法有(多选题)A. 观察法B. 个人访谈和小组讨论会C. 自我评价D. 问卷、调查表E. 记录试题答案:A,B,C,D,E10、区分引起疾病或健康问题的行为与非行为冈素,区别行为的重要性和可变性属于(单选题)A. 社会诊断B. 流行病学诊断C. 行为与环境诊断D. 教育与组织诊断试题答案:C11、女性从生殖功能的旺盛状态向老年衰萎过渡的时期,称(单选题)A. 生理期B. 月经期C. 更午期D. 老化期试题答案:C12、健康教育项目实施阶段,人员培训的内容包括(多选题)A. 项目背景B. 项目需要的专业知识和技能C. 项目管理知识D. 项目的目标E. 项目管理技能试题答案:A,B,C,D,E13、向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的(单选题)A. 倾向因素B. 促成因素C. 强化因素D. 环境因素试题答案:A14、媒介渠道包括(多选题)A. 纸条B. 传单C. 挂历D. 报纸E. 电视机试题答案:A,B,C,D,E15、关于预试验的叙述,正确的是 ( )(多选题)A. 了解目标人群是否理解材料传播的信息内容B. 了解目标人群是否喜欢材料的表现形式和视觉舒适度C. 保证材料制作的质量和传播效果D. 印刷材料、音像材料均可作为预试验的对象E. 预试验的次数,一般来说需要2 --3次试题答案:A,B,C,D,E16、女性从生殖功能的旺盛状态向老年衰萎过渡的时期,称 ( ) (单选题)A. 生理期B. 月经期C. 更年期D. 老化期试题答案:C17、关于健康教育计划的评价正确的是 ( )(多选题)A. 是一个系统地收集、分析、表达资料的过程B. 是健康教育活动和措施执行进度与质量的全面评估C. 是对健康教育计划的效果和价值进行评估D. 从某种意义上讲,评价贯穿于整个健康教育项目管理过程的始终E. 评价是项目的最后一项工作试题答案:A,B,C,D18、健康具有(多选题)A. 相对性B. 静止性C. 发展性D. 多维性E. 整体性试题答案:A,C,D,E19、下列属于不良疾病行为表现的有(多选题)A. 疑病B. 恐惧C. 不及时就诊D. 迷信E. 自暴自弃试题答案:A,B,C,D,E20、在中小学开展学生体检是属于健康行为中的(单选题)A. 基本健康行为B. 预警行为C. 保健行为D. 合理利用卫生服务试题答案:D21、媒介渠道包括(多选题)A. 纸条B. 传单C. 挂历D. 报纸E. 电视机试题答案:A,B,C,D,E22、一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录像的参与人数的评估是属于(单选题)A. 形成评价B. 过程评价C. 近期效果评价D. 远期效果评价试题答案:C23、卫生宣传通常是指卫生知识的(单选题)A. 单向传播B. 双向传播C. 人际传播D. 组织传播试题答案:A24、传播的基本特性包括 ( )(多选题)A. 社会性B. 普遍性C. 符号性D. 互动性E. 共享性试题答案:A,B,C,D,E25、关于医院健康教育的意义,正确的是 ( )(多选题)A. 开展医院健康教育是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势B. 医院健康教育可以从医疗服务中分离出来C. 医院健康教育是促进医院精神文明建设的纽带D. 是改善医院经营管理的有效途径E. 不能提高医院经济社会效益试题答案:A,C,D26、影响行为形成和发展的因素有(多选题)A. 遗传因素B. 经济因素C. 环境因素D. 学习因素E. 生长因素试题答案:A,C,D27、合理规范的短程化疗。
健康教育学试卷及答案
健康教育学试卷及答案一、选择题1、以下哪个选项不属于健康教育的目标?A.增强人们的健康知识B.培养健康的生活方式C.减少健康风险因素D.提高人们的收入水平答案:D.提高人们的收入水平。
2、健康教育的核心是什么?A.传播健康知识B.培养健康技能C.改变人们的行为D.提高人们的健康水平答案:C.改变人们的行为。
3、以下哪个选项是正确的健康观念?A.无病即健康B.身体无病就是健康C.健康不仅仅是指身体无病D.健康就是有很强的生命力答案:C.健康不仅仅是指身体无病。
4、以下哪个选项不属于健康教育的原则?A.理论实际的原则B.以人为本的原则C.教育对象全体性的原则D.教育者主导的原则答案:D.教育者主导的原则。
5、在进行健康教育时,以下哪个选项是正确的?A.应该以传播者的个人经验为主B.应该以受教育者的个人经验为主C.应该以专家的个人经验为主D.应该以教育者的个人经验为主答案:B.应该以受教育者的个人经验为主。
二、简答题1、请简述健康教育的定义及其主要内容。
答案:健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促进人们自觉地采取有利于健康的行为,改善、维护和促进个体和社会的健康状况,达到提高生活质量的目的。
其主要内容包括:增强人们的健康知识,培养健康的生活方式,减少健康风险因素,提高人们的健康水平。
2、请简述健康教育的基本原则。
答案:健康教育的基本原则包括:理论实际的原则,以人为本的原则,教育对象全体性的原则,教育者主导的原则。
教育学试卷及答案一、选择题1、在教育研究中,通过对比实验组和对照组的差异来评估实验效果的方法被称为()。
A.实验法B.观察法C.调查法D.案例研究法答案:A.实验法2、下列哪个选项不属于教育的三大基本要素之一?()。
A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育环境答案:D.教育环境3、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童的认知发展主要处于哪个阶段?()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案:C.具体运算阶段4、在教学过程中,教师主导作用发挥的主要场所是()。
全国2021年4月高等教育自学考试健康教育学试题_2
全国2021年4月高等教育自学考试健康教育学试题00488一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分,共40分)1.健康教育与卫生宣教的关系是:( )A.等同关系B.并行关系C.包涵与被包涵关系D.先后关系2.新的公共卫生方法的精髓是( )A.健康教育B.健康促进C.卫生宣教D.预防接种3.倾向因素包罗:( )A.知识、态度、价值不雅B.知识、行为意向成分、态度、价值不雅C.知识、信念、态度、价值不雅D.知识、信念、情感、态度、价值不雅4.按照PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为( )A.流行病学诊断B.行为环境诊断C.社会诊断D.教育与组织诊断5.影响戒烟行为的促成因素为( )A.法规如公共场所禁止吸烟B.吸烟危害的知识C.个人的价值不雅D.有关吸烟危害的态度、信念6.进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好( )A.社会策略B.环境策略C.教育策略D.综合策略7.流行病学诊断的目的是( )A.评估社区居民的生活质量B.评估社区居民的健康问题C.评估影响居民健康问题的行为与环境因素D.评估影响行为的三类因素8.下面关于目标的叙述何者是错误的?( )A.Who 是指对谁B.What 是指实现什么变化C.When 是指在多长期限内实现这种变化D.How much 是指有多少对象发生行为变化9.社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种( )A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.以上都不是10.在健康教育计划中,确定优先项目的评价标准有( )A.重要性、可行性、便利性B.重要性、有效性、便利性C.重要性、可行性、有效性D.重要性、严重性、有效性11.人员培训的原则有( )A.目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则B.目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则C.目的明确原则、从实际出发原则、即时评估原则D.参与原则、弹性原则、从实际出发原则12.制定干预计划,选出优先项目后,应先确定( )A.目标人群B.干预内容C.规划目标D.干预方法13.下面哪种说法是不正确的( )A.计划设计是评价的依据B.评价贯穿于计划设计和执行的始终C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤14.下面哪一条不是计划执行中的监测和质量控制的内容( )A.正确评估计划执行者的技能B.建立专家小组,包管计划执行的质量C.建立完整的资料收集和保留体系D.项目执行人员的技能培训15.下面哪些是效应评价的内容( )A.人群健康需求评估B.传播材料的预试验C.行为影响因素的变化的评估D.传播媒体评估:三、简答题(每小题5分,共20分)26.简述健康促进的内涵。
自考健康教育试题及答案
自考健康教育试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 健康教育的主要目的是()A. 提高个人健康水平B. 增加医疗资源C. 减少医疗费用D. 改善医疗环境2. 以下哪项不是健康教育的内容?()A. 健康知识B. 健康技能C. 健康服务D. 健康检查3. 健康教育的实施主体通常是()A. 医生B. 教师C. 护士D. 患者4. 健康教育的传播方式包括()A. 讲座B. 网络C. 电视D. 所有以上5. 吸烟是下列哪种疾病的高危因素?()A. 心脏病B. 骨折C. 贫血D. 阑尾炎6. 健康教育中“知信行”模式指的是()A. 知识、信念、行动B. 知识、信任、行为C. 知晓、信仰、行动D. 知识、信任、行动7. 健康教育的评估通常包括()A. 过程评估B. 结果评估C. 效果评估D. 所有以上8. 健康教育的基本原则不包括()A. 针对性B. 科学性C. 强制性D. 可行性9. 健康教育的实施对象包括()A. 儿童B. 成人C. 老年人D. 所有以上10. 健康教育的最终目标是()A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 提高生活质量二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 健康教育的实施方法包括()A. 个别指导B. 小组讨论C. 家庭访问D. 社区活动2. 健康教育的评估指标包括()A. 知识知晓率B. 行为改变率C. 疾病发生率D. 健康水平3. 健康教育的传播媒介包括()A. 报纸B. 杂志C. 广播D. 电影4. 健康教育的实施环境包括()A. 学校B. 医院C. 社区D. 工作场所5. 健康教育的实施对象不包括()A. 儿童B. 孕妇C. 罪犯D. 军人三、判断题(每题1分,共10分)1. 健康教育是提高人群健康水平的有效手段。
()2. 健康教育只需要针对特定人群进行。
()3. 健康教育的目的是改变个体和群体的行为。
()4. 健康教育的实施不需要科学依据。
()5. 健康教育的评估只需要评估过程。
2021年自考《健康评估》习题及答案(卷五)
2021年自考《健康评估》习题及答案(卷五)(一)配对题(D)1.情绪A 是一种迅猛爆发,激动短暂的情绪状态。
(C)2.情感B 是一种微弱而持久带有渲染性的情绪状态。
(B)3.心境C 是一种个体社会性需要满足与否相关的体验。
(A)4.激情D 是一种个体生活需要满足与否相关的体验。
(E)5.应激 E 是一种与某种危险或面临突发事件时的高度紧张状态。
(二)填空题1.(情绪)是人和动物共同具有的心理现象,具有较强的情境性,冲动性和暂时性。
2.个体在失去重视或追求东西时产生的情感体验,称为(抑郁)。
3.按照情绪的来源可将基本情绪分为(快乐)(悲哀)(愤怒)(恐惧)四种最基本的形式。
4.评估情绪,情感最常用的方法为(会谈)。
5.情绪与情感外部表现即(表情)。
6.食欲减退,睡眠障碍,和体重下降时(抑郁)情绪的表现。
(三)单项选择题1.人们因环境中即将来临的,可能会造成危险或灾祸的事件或者要做出重大决定而引起不愉快的情绪状态时,称为(A)A焦虑B抑郁C恐惧D 易激惹2.面临不利的或危险处境时出现的情绪反应,称为(C)A 焦虑B 抑郁C 恐惧D 易激惹3.属于抑郁和焦虑共有的症状是(D)A坐立不安B心悸多汗C运动迟缓D 睡眠障碍4.一般或轻微刺激就可引发剧烈的情绪反应状态,称为(C)A 焦虑B 情绪高涨C易激惹D 情绪不稳5.评估情绪与情感较为客观的方法为(D)A会谈B观察C医学测量D 评定量表测评6.在连续的一段时间中,个体的情绪持续保持在过分满意和愉快的状态,不分场合的兴奋话多,语音高亢,表情丰富,眉飞色舞,同时伴有联想奔逸,动作增多等,称为(A)A 情绪高涨B 易激惹C 焦虑D 情绪不稳7.情绪高涨最常见于(A)A躁狂症B 焦虑症C抑郁症D神经症(四)多项选择题1.情绪与情感的作用包括(ABD)A适应作用B 动机作用C 支持作用D组织作用E沟通作用2.基本情绪包括(ABC)A悲观B愤怒C 焦虑D 易激惹E 情绪高涨3.最常见的异常情绪状态为(AC)A 焦虑B 易激惹C 抑郁D情绪不稳E 恐惧(五)思考题1.列举情绪与情感对健康的影响。
自考健康教育学试题及答案
自考健康教育学试题及答案一、单选题1. 健康教育学的主要目的是()A. 提高个体健康意识B. 促进疾病治疗C. 增加医疗资源D. 降低医疗费用答案:A2. 下列哪项不是健康教育的基本原则?()A. 科学性B. 普及性C. 强制性D. 实用性答案:C3. 健康教育学中的“知信行”模式指的是()A. 知识、信仰、行为B. 知晓、信任、行动C. 知识、信念、行动D. 认知、信任、习惯答案:C4. 健康教育的核心内容不包括以下哪项?()A. 疾病预防B. 健康促进C. 健康信息传播D. 医疗诊断答案:D5. 在健康教育中,针对个体的干预措施通常不包括()A. 健康咨询B. 行为矫正C. 药物治疗D. 健康体检答案:C二、多选题6. 健康教育的实施途径包括()A. 学校教育B. 社区活动C. 媒体宣传D. 个人咨询答案:A, B, C, D7. 健康教育在疾病预防中的作用包括()A. 提高公众健康意识B. 促进健康行为的养成C. 降低疾病发生率D. 提供医疗救治答案:A, B, C8. 下列哪些因素是健康教育需要考虑的?()A. 文化背景B. 经济状况C. 个人偏好D. 社会环境答案:A, B, C, D三、判断题9. 健康教育只需要针对高危人群进行。
答案:错误10. 健康教育的目的是帮助人们建立健康的生活方式,提高生活质量。
答案:正确四、简答题11. 简述健康教育在公共卫生中的作用。
答案:健康教育在公共卫生中的作用主要体现在以下几个方面:- 提高公众对健康的认识和理解,增强健康意识。
- 促进健康行为的形成和不良行为的改变,预防疾病的发生。
- 通过教育和传播健康信息,帮助人们掌握健康知识和技能。
- 增强社区和组织在健康促进中的参与和合作,形成支持性环境。
五、案例分析题12. 某社区计划开展一项针对老年人的健康教育项目,以预防跌倒事故的发生。
请设计该项目的主要内容。
答案:该项目的主要内容包括:- 评估老年人的跌倒风险,包括居住环境、身体条件和行为习惯。
健康教育学自考题-5_真题(含答案与解析)-交互
健康教育学自考题-5(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
1.下列关于健康教育的说法,错误的是( )A.其实质是一种教育干预B.是有计划、有组织、有系统的教育活动C.是有评价的教育活动D.健康促进是健康教育的基础SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:D[解析] 本题主要考查的知识点是健康教育的相关知识。
[要点透析] 健康教育是健康促进的基础,是健康促进的组成部分。
因此,D选项是错误的。
2.WHO成立40年来做了3件对人类健康产生巨大影响的事,其中之一是( ) A.多次在世界卫生大会上通过有关健康教育工作的决议B.总部设立了健康教育组C.各大区均设有健康促进机构D.对健康下了一个科学的定义SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:D[解析] 本题主要考查的知识点是健康新含义的意义。
[要点透析] 世界卫生组织(WHO)1948年在其《组织法》中提出的“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态”的三维健康观,是人类在总结了近代医学成就的基础上,对健康认识上的一次飞跃,把健康内涵拓展到了一个新的认识境界。
1988年WHO称:WHO成立40年来,做了3件对人类健康产生巨大影响的事,其中之一就是对健康下了一个科学的定义,足见其对健康含义的高度估价。
3.奠定了健康促进理论基础的宣言是( )A.《渥太华宣言》B.《宋斯瓦尔宣言》C.《雅加达宣言》D.《阿拉木图宣言》SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A[解析] 本题主要考查的知识点是国际健康促进的发展概况。
[要点透析] 1986年,40多个发达国家在加拿大渥太华召开了第一届国际健康促进大会,试图率先在发达国家实现“人人享有健康保健”的战略目标,会议提出的《渥太华宣言》奠定了健康促进的理论基础。
4.健康促进的基本策略是( )A.社会动员B.健康宣传C.环境支持D.制定政策SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A5.未来卫生工作的方向是( )A.健康教育B.健康促进C.妇幼保健工作D.安全卫生教育SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:B6.将传播学引入健康教育领域的时间是( )A.20世纪40年代B.20世纪50年代C.20世纪60年代D.20世纪80年代SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:C[解析] 本题主要考查的知识点是健康传播学形成的时间。
全国2021年4月高等教育自学考试健康教育学试题_1
全国2021年4月高等教育自学考试健康教育学试题00488第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合标题问题要求的,请将其代码填写在题后的括号。
错选、多选或未选均无分。
1.健康促进与健康教育的关系是( )A.等同关系B.并行关系C.包涵与被包涵关系D.先后关系2.健康教育活动的核心是( )A.进行卫生宣传B.提高卫生保健知识C.建立正确的健康不雅念D.行为改变3.健康相关行为是指( )A.与疾病相关的行为B.与健康有关的行为C.与健康和疾病有关的行为D.促进健康的行为4.不属于“健康信念理论模式”内容的因素为( )A.内部、外部回报B.对疾病易感性与严重性的认知C.社会人口学因素D.提示因素5.健康教育活动包罗以下几个步骤,其中第一步应进行( )A.干预计划制定B.健康教育诊断C.计划实施准备D.计划实施6.按照PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为( )A.流行病学诊断B.行为环境诊断C.社会诊断D.教育与组织诊断7.影响戒烟行为的强化因素为( )A.法规(如公共场所禁止吸烟)B.吸烟危害的知识C.个人的价值不雅D.父母、同伴的劝告8.降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种( )A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.按捺因素9.制定健康教育传播材料时,下面哪一方面不是很重要( )A.材料是否具有可读性B.形式、风格是否易于被目标人群接受C.语言是否精美,富有哲理D.材料提供的信息是否全面、准确10.关于计划实施组织机构组成成分,下列哪种说法是不正确的( )A.领导机构、执行机构必不成少B.政策支持与否对项目实施工作无很大影响C.即便是国际项目,也必需有社区参与,不然不会成功D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作11.关于评价正确的说法是( )A.评价只存在于计划实施后B.评价只存在于计划形成时C.评价只存在于计划执行过程中D.评价贯穿于计划的始终12.关于目的和目标的阐述,正确的是( )A.目的和目标是一回事,只是提法不同罢了B.目的是量化的、具体化的目标C.目标是量化的、具体化的目的D.目的必需具有可操作性,可以准确进行测量13.制定健康教育具体目标的3个W包罗的内容是( )A.何人、何种行为、多大程度B.何人、何种行为、何时C.何人、何种行为、何地D.何人、何种行为、多大程度、何时14.吸烟研究发现,青少年吸烟行为的最主要的影响因素是( )A.同伴和伴侣的影响B.父亲的影响C.母亲的影响D.学校老师的影响15.某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的不雅察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,将其带到特定的测试场所,进行调查。
健康教育学的试题及答案
健康教育学的试题及答案【正文部分】一、选择题1. 健康教育学的定义是指:A. 向大众传授保持身心健康的知识和技能B. 培养个体对健康问题进行自我决策和管理的能力C. 通过教育手段提高个体的健康水平D. 以上都是【答案】D. 以上都是2. 健康教育的目标是:A. 提高个体的健康水平B. 减少疾病的发生和传播C. 促进社会的整体健康水平D. 以上都是【答案】D. 以上都是3. 健康教育学的研究内容包括:A. 健康知识的传播和教育B. 健康行为的改变和培养C. 健康教育策略和方法的研究D. 以上都是【答案】D. 以上都是4. 健康教育学的相关学科包括:A. 医学B. 心理学C. 社会学D. 以上都是【答案】D. 以上都是5. 健康教育学的核心原则是:A. 个体参与B. 社会参与C. 科学参与D. 以上都是【答案】D. 以上都是二、问答题1. 请简述健康教育学的基本原理。
【答案】健康教育学的基本原理包括:1) 个体参与原理,即个体应该积极参与健康教育活动,主动获取健康知识并实践;2) 社会参与原理,即通过社会行动和政策促进整个社会的健康水平提高;3) 科学参与原理,即依据科学研究和证据来制定健康教育策略和方法。
2. 请阐述健康教育的重要性。
【答案】健康教育对于个体和社会的重要性体现在以下几个方面:1) 健康教育有助于个体提高健康意识,从而主动采取预防疾病的措施,减少疾病的发生和传播;2) 健康教育可以培养个体的健康行为能力,使其形成良好的生活习惯和行为模式;3) 健康教育可以提高社会的整体健康水平,减轻医疗负担,促进社会的可持续发展。
三、案例分析题请根据以下情景回答问题:某中学决定进行一次健康教育活动,目标是提高学生的心理健康水平。
请根据以下信息回答问题。
信息1:学校将邀请心理学专家来讲解有关心理健康的知识。
信息2:学校将组织心理健康知识竞赛,并设置丰厚奖品。
信息3:学校将开设心理健康咨询热线,为学生提供心理咨询服务。
健康教育考试和答案自考
健康教育考试和答案自考一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 健康教育的核心是()。
A. 健康促进B. 疾病预防C. 健康保护D. 健康改善答案:A2. 健康教育的目的是()。
A. 提高个体健康水平B. 降低医疗费用C. 改善医疗环境D. 促进社会经济发展答案:A3. 健康教育的主要对象是()。
A. 患者B. 健康人群C. 亚健康人群D. 老年人答案:B4. 健康教育的主要手段是()。
A. 健康讲座B. 健康咨询C. 健康传播D. 健康干预答案:C5. 健康教育的主要内容包括()。
A. 健康知识B. 健康技能C. 健康行为D. 以上都是答案:D6. 健康教育的主要目标是()。
A. 提高个体健康意识B. 改变个体健康行为C. 降低个体健康风险D. 以上都是答案:D7. 健康教育的主要方法是()。
A. 教育B. 培训C. 干预D. 以上都是答案:D8. 健康教育的主要评价指标是()。
A. 知识水平B. 行为改变C. 健康状况D. 以上都是答案:D9. 健康教育的主要实施者是()。
A. 医生B. 护士C. 健康教育工作者D. 以上都是答案:D10. 健康教育的主要场所是()。
A. 医院B. 学校C. 社区D. 以上都是答案:D11. 健康教育的主要形式是()。
A. 个人咨询B. 小组讨论C. 社区活动D. 以上都是答案:D12. 健康教育的主要目的是()。
A. 提高个体健康水平B. 降低医疗费用C. 改善医疗环境D. 促进社会经济发展答案:A13. 健康教育的主要对象是()。
A. 患者B. 健康人群C. 亚健康人群D. 老年人答案:B14. 健康教育的主要手段是()。
A. 健康讲座B. 健康咨询C. 健康传播D. 健康干预答案:C15. 健康教育的主要内容包括()。
A. 健康知识B. 健康技能C. 健康行为D. 以上都是答案:D16. 健康教育的主要目标是()。
A. 提高个体健康意识B. 改变个体健康行为C. 降低个体健康风险D. 以上都是答案:D17. 健康教育的主要方法是()。
真题模拟考试:2021 健康教育学真题模拟及答案(1)
真题模拟考试:2021 健康教育学真题模拟及答案(1)共646道题1、关于健康教育计划的评价正确的是(多选题)A. 是一个系统地收集、分析、表达资料的过程B. 是对健康教育活动和措施执行进度与质量的全面评估C. 是对健康教育计划的效果和价值进行评估D. 从某种意义上讲,评价贯穿于整个健康教育项目管理过程的始终E. 评估采用的措施和方法需要在健康教育计划制定阶段一并确定试题答案:A,B,C,D,E2、健康教育工作中采用最多的人际传播形式是 ( ) (单选题)A. 个别劝导与干预B. 行政干预C. 健康咨询D. 专题讲座试题答案:A3、设计相应的模拟场景属于(单选题)A. 脱敏疗法B. 厌恶疗法C. 示范疗法D. 强化疗法试题答案:C4、舒张压水平每增加5ramHg,脑卒中与冠心病的发病危险分别增加(单选题)A. 46%、24%B. 24%、46%C. 35%、46%D. 46%、35%试题答案:A5、关于医院健康教育的意义,正确的是 ( )(多选题)A. 开展医院健康教育是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势B. 医院健康教育可以从医疗服务中分离出来C. 医院健康教育是促进医院精神文明建设的纽带D. 是改善医院经营管理的有效途径E. 不能提高医院经济社会效益试题答案:A,C,D6、传染性非典型肺炎,疫情波及2个及以上省份属于(单选题)A. 一般突发公共卫生事件B. 重大突发公共卫生事件C. 特大突发公共卫生事件D. 只是一般疾病试题答案:C7、下列生活方式与高血压的发生有关的是(多选题)A. 吸烟B. 酗酒C. 缺乏锻炼D. 高钠盐饮食E. 高脂饮食试题答案:A,B,C,D,E8、为了了解健康教育计划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是(单选题)A. 形成评价B. 过程评价C. 效果评价D. 总结评价试题答案:B9、在健康咨询中占重要地位的是 ( ) (单选题)A. 心理咨询B. 专家咨询C. 电话咨询D. 信访咨询试题答案:A10、社会诊断的目的是(多选题)A. 评估目标社区或人群的生活质量B. 了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境C. 动员社区及目标人群参与健康教育项目D. 确定影响生活质量的主要健康问题E. 分析影响健康相关行为和环境的因素试题答案:A,B,C,D11、造成心脑血管疾病的因素有(多选题)A. 高脂饮食B. 肥胖C. 饮酒D. 缺少镢炼E. 吸烟试题答案:A,B,C,D,E12、每年一度的爱牙日是(单选题)A. 5月31 日B. 6月 6日C. 7月20 日D. 9月 20 日试题答案:D13、人际传播中提问的方式包括(多选题)A. 封闭型问题B. 开放型问题C. 试探型问题D. 索究型问题E. 复合型问题试题答案:A,B,C,D,E14、下列属于家庭心理卫生教育的是 ( )(多选题)A. 优生优育优教B. 独生子女教育C. 保持和睦的家庭气氛D. 正确对待与处理夫妻间的关系E. 慢性病的防治工作试题答案:B,C,D15、与结核病有关的生活方式因素包括(多选题)A. 随地吐痰B. 新生儿未接种卡介苗C. 居室环境拥挤D. 有症状不治疗E. 经常开窗通风试题答案:A,B,C,D16、关于工作场所健康促进,下列说法正确的是(单选题)A. 采取单一手段B. 干预工作场所对健康有害的行为C. 最重要的目的是推动经济持续发展D. 其本质是行为的矫正试题答案:B17、下列不属于住院教育的是(单选题)A. 健康教育处方B. 人院教育C. 病房教育D. 出院教育试题答案:A18、健康教育的传播渠道包括(多选题)A. 大众传播B. 小传媒C. 组织传播D. 人际传播E. 信息传播试题答案:A,B,C,D19、评估教育需求的内容包括(多选题)A. 有关疾病或健康问题的知识、态度、危脸因素与行为表现B. 有无学习的动机,学习动机来自予学习者的主观需求C. 学习者的学习能力包括文化程度、阅读能力、理解能力等D. 环境因素对教育对象的影响.包括家庭及社区环境,促成及强化因素E. 心理因素对提高患者的“自我意识”有很大作用试题答案:A,B,C,D20、学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手,属于学校卫生环境中的(单选题)A. 物质环境B. 社会环境C. 自然环境D. 事物环境试题答案:A21、护士在护理操作中,应注意的事项有(多选题)A. 严格做好自我保护B. 冲配药物场所有抽风和排风设备C. 遵守医院或部门有关剧毒、有害物质的保管规定D. 勤洗手E. 接触患者家属后不用洗手试题答案:A,B,C,D22、某社区举办高血压讲座,质量标准可定为(多选题)A. 参加对象为社区高血压患者30人B. 参加对象为某医院高血压患者C. 参与率达90%以上D. 讲座时间为4个小时E. 参与者对讲座满意度达85%以上试题答案:A,C,E23、下列哪项不属于医院健康教育的形式 ( ) (单选题)A. 医护人员教育B. 患者健康教育C. 学校健康教育D. 社会性宣传教育试题答案:C24、哪一种评价型又称“近期和中期效果评价”? (单选题)A. 形成评价(formative evaluation)B. 过程评价(process evaluatiorl)C. 效应评价(impact evaluatton)D. 结局评价(outcome evaluation)试题答案:C25、学校物质环境包括(多选题)A. 操场面积B. 教室温、湿度C. 给水及排水设施D. 浴室E. 运动设施试题答案:A,B,C,D,E26、结核病与生活方式有关的因素包括(多选题)A. 随地吐痰B. 新生儿未接种卡介苗C. 居室环境拥挤D. 自觉有症状不及时就诊E. 经常开窗通风试题答案:A,B,C,D27、青少年时期的健康教育内容包括(多选题)A. 青春期发育的特点B. 青春期卫生知识C. 营养与饮食D. 安全教育E. 合理安排有规律有节奏的生活制度试题答案:A,B,C,D,E28、一位吸烟者了解了吸烟对健康的危害、戒烟的益处后,开始戒烟并相信自己有能力戒烟。
《健康教育学》考试试题(附答案)
《健康教育学》考试试题(附答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 健康教育学研究的对象是()A. 个体健康B. 群体健康C. 社会健康D. 环境健康答案:B2. 以下哪项不属于健康教育的基本任务()A. 提高人们的健康素养B. 改善人们的健康行为C. 促进社会经济发展D. 提高人们的健康水平答案:C3. 健康教育的主要目的是()A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 保健养生D. 增强体质答案:B4. 以下哪种方法不属于健康教育传播方式()A. 课堂教育B. 大众传媒C. 社区活动D. 暗示疗法答案:D5. 健康教育的基本原则不包括以下哪项()A. 科学性B. 时效性C. 针对性D. 综合性答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 健康教育学研究的核心问题是_______。
答案:健康行为2. 健康教育的目标是提高人们的_______,改善人们的_______。
答案:健康素养,健康行为3. 健康教育的主要内容包括_______、_______、_______等方面。
答案:健康知识,健康技能,健康信念4. 健康教育的方法包括_______、_______、_______等。
答案:教育方法,传播方法,干预方法5. 健康教育的评价方法包括_______、_______、_______等。
答案:过程评价,效果评价,影响评价三、判断题(每题2分,共20分)1. 健康教育只关注个体健康,不关注群体健康。
()答案:错误2. 健康教育的主要目的是治疗疾病。
()答案:错误3. 健康教育可以替代医学治疗。
()答案:错误4. 健康教育可以提高人们的健康素养,从而降低疾病发生率。
()答案:正确5. 健康教育是全社会的共同责任,需要政府、社会、家庭和个人共同参与。
()答案:正确四、简答题(每题10分,共30分)1. 简述健康教育的概念及其重要性。
答案:健康教育是一种有计划、有组织、有系统的教育活动,旨在提高人们的健康素养,改善人们的健康行为,提高人们的健康水平。
全国自考(健康教育学)模拟试卷5(题后含答案及解析)
全国自考(健康教育学)模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题单项选择题1.在我国,狭义的工作场所是指【】A.工业B.农业C.工矿企业D.商业正确答案:C解析:本题主要考查的知识点是工作场所的含义。
工作场所是指人们在一定范围内从事职业活动的地方。
在我国,广义的工作场所按行业分为工业、农业、商业、文化教育、医疗卫生、国防科研等;狭义的工作场所是指职业人群从事劳动生产活动的地方,如工矿企业、事业单位等。
2.关于工作场所健康促进,下列说法正确的是【】A.采取单一手段B.干预工作场所中对健康有害的行为、生活方式和环境C.最重要的目的是改变不利健康的行为和环境D.其本质是行为的矫正正确答案:B解析:本题主要考查的知识点是工作场所健康促进的相关知识。
工作场所健康促进指以教育、组织、法律(政策)和经济学手段,干预工作场所中对健康有害的行为、生活方式和环境,以促进健康。
通过采取综合性干预措施,以期改善作业条件、增进健康生活方式、控制健康危险因素、降低病伤及缺勤率。
从而达到促进职工健康、提高工作生命质量和推动经济持续发展的目的。
其本质是行为和环境的双重矫正。
工作场所健康教育的本质才是行为矫正。
3.根据WHO估计,目前世界就业人口占全球总人口的【】A.30%B.40%C.50%D.60%正确答案:C4.下列哪项不属于实施工作场所健康教育应遵循的原则【】A.参与B.预防C.责任D.目的正确答案:D解析:本题主要考查的知识点是工作场所健康教育的原则。
实施工作场所健康教育应遵循的原则是:参与、预防、公平获取、责任、合作。
5.1959~1991年我国高血压的流行病学特征不包括【】A.城市高血压患病率高于农村B.60岁以前男性患病率高于女性C.轻度高血压患病率上升明显D.牧业劳动者患病率最高正确答案:D6.1991年全国性的高血压流行病学调查结果显示,我国高血压患病率最高的民族是【】A.哈尼族B.蒙古族C.黎族D.朝鲜族正确答案:D解析:本题主要考查的知识点是我国原发性高血压的民旗分布特点。
全国自考(健康教育学)模拟试卷6(题后含答案及解析)
全国自考(健康教育学)模拟试卷6(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题单项选择题1.下列关于拉斯韦尔五因素传播模式的表述正确的是【】A.受传者—信息一媒介一传播者一反馈B.传播者一媒介—信息一受传者一效果C.传播者一信息一媒介一受传者—效果D.传播者一媒介一信息一受传者一反馈正确答案:C2.在健康教育的传播活动中,广泛应用的基本传播形式是【】A.群体传播B.人际传播C.组织传播D.大众传播正确答案:B解析:本题主要考查的知识点是人际传播的特点。
直接人际传播不需要任何非自然的媒介,简便易行,不受机构、媒介、时空等务件的限制,所以在健康教育的传播活动中,人际传播是广泛应用的基本传播形式。
在媒介使用还不够普及、不够方便的地区,人际传播往往是主要的传播策略。
3.下列哪项不属于危害健康行为的特点【】A.适宜性B.危害性C.习得性D.稳定性正确答案:A4.人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展。
属于人的整个生命周期中的哪一阶段【】A.被动发展阶段(0~3岁)B.主动发展阶段(3~12岁)C.自主发展阶段(12岁~成年)D.巩固发展阶段(成年以后)正确答案:C解析:本题主要考查的知识点是人的自主发展阶段的内容。
在人的整个生命周期中,其行为发展可以被划分为4个阶段:被动发展阶段(0~3岁);主动发展阶段(3~12岁);自主发展阶段(12岁~成年);巩固发展阶段(成年以后)。
其中,在自主发展阶段,人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,以调整自己的行为发展。
5.常用于矫正各种成瘾行为、强迫症、恐怖症的行为矫正技术是【】A.脱敏疗法B.厌恶疗法C.示范疗法D.强化疗法正确答案:B解析:本题主要考查的知识点是厌恶疗法。
厌恶疗法的基本做法是每当矫正对象出现目标行为或出现该行为的欲望冲动时,就给予矫正对象一个能引起负性心理效应的恶性刺激。
全国2021年4月高等教育自学考试健康教育学试题_0
全国2021年4月高等教育自学考试健康教育学试题00488第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合标题问题要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列选项中正确的是( )A.健康促进>健康教育>卫生宣传B.健康促进>卫生宣传>健康教育C.健康教育>卫生宣传>健康促进D.健康教育>健康促进>卫生宣传2.人们开始通过对本身、他人、环境、社会进行综合认识,调整本身的行为发展,这是行为发展的( )A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段3.健康相关行为是( )A.与疾病有关的行为B.与健康和疾病有关的行为C.促进健康的行为D.危害健康的行为4.有关知识的描述何者是正确的( )A.拥有良好的健康相关行为的知识就会有相应的良好的健康相关行为。
B.知识和行为没有关系,如医生有吸烟危害健康的知识,医生吸烟率并不低。
C.知识是行为产生的基础,是行为产生的必要条件,但不是充分条件。
D.知识是行为产生的后果。
5.在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为( ) A.对疾病威胁的认知B.对健康行为益处和障碍的认知C.提示因素D.自我效能6.下列属于人际传播的是( )A.医生对患者的咨询B.出版书籍C.在公共汽车上做广告D.在电视上做广告7.在健康传播中,如果能适当加入娱乐的因素,将收到更好的效果,这表现了受者的( ) A.求新心理B.求真心理C.求近心理D.求短心理8.在描述一个地区的健康状况时使用婴儿死亡率,这是指标选用的( )A.目的原则B.可行性原则C.公认原则D.发展原则9.按照PRECEDE模式,在社区诊断后应为( )A.流行病学诊断B.行为环境诊断C.办理与政策诊断D.教育与组织诊断10.选择8-12名由相同的社会背景成员对某社会区的健康问题进行讨论,这是()A.特尔斐法B.专题组讨论C.不雅察法D.访谈法11.“社区90%的居民食用加碘食盐”表现了健康教育规划目标中的()A.总目标B.行为目标C.教育目标D.健康目标12.人员培训工作的评价中的近期效果评价是评价()A.培训过程中的各种培训活动的执行情况B.培训过程中的各种培训活动的效率C.培训后学员的知识、技能的掌握情况D.培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力13.某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的()A.过程评价B.形成评价C.效应评价D.结局评价14.哪一种评价类型又称“远期效果评价” ()A.形成评价(formative evaluation)B.过程评价(process evaluation)C.效应评价(impact evaluation)D.结局评价(outcome evaluation):三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)26.健康促进的5项基本策略。
[自学考试密押题库与答案解析]健康教育学自考题模拟5
B.没有残疾
C.心理健康
D.社会幸福完美状态
E.较高的文化素养 A B C D E
答案:ABCD[解析] 本题主要考查的知识点是健康的新概念。
[要点透析] 世界卫生组织(WHO)1948年在其《组织法》中提出的“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态”的三维健康观,是人类在总结了近代医学成就的基础上,对健康认识的一次飞跃,把健康内涵拓展到一个新的认识境界。1988年WHO称,WHO成立40年来,做了3件对人类健康产生巨大影响的事,其中之一就是对健康下了一个科学的定义,足见其对健康涵义的高度估价。
A.不轻易打断对方的讲话
B.交谈过程中避免目光接触
C.不急于表达自己的观点
D.对敏感性问题,要善于听出话外音
答案:B
问题:5. 在美国心理学家伍德沃斯提出的S-O-R行为表示式中,S代表
A.人体系统
B.刺激源
C.有机体
D.行为反应
答案:B[解析] 本题主要考查的知识点是S-O-R行为表示式。
[要点透析] 美国心理学家伍德沃斯提出了著名的S-O-R行为表示式,如下图:
[要点透析] 导致慢性非传染性疾病的原因主要有:生物遗传因素、生活方式因素、卫生保健服务因素、环境因素4类。据社会医学专家分析,在导致心脑血管疾病的诸因素中,吸烟、膳食不平衡、缺乏体育锻炼等不健康的生活方式因素约占60%。所以,人们常把心脑血管疾病叫做生活方式病。
问题:15. 全球艾滋病发展最快的地区是
问题:6. 饮食卫生应注意
A.注意食品的生产日期及保质期
B.加工食品时应生熟分开
C.不吃不洁小水产
D.选择新鲜食材
E.不吃无证摊位上加工的快餐 A B C D E
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2021年自考《健康教育学》模拟试题及答案(卷五)
一. 单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。
)
1.健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善_B_的系统的社会活动。
A.健康心理
B.健康相关行为
C.健康状况
D.健康知识
2.下列选项中正确的是_A_
A.健康促进>健康教育>卫生宣传
B.健康促进>卫生宣传>健康教育
C.健康教育>卫生宣传>健康促进
D.健康教育>健康促进>卫生宣传
3.不属于“KAP”模式内容的是B
A.获取知识
B.需求需要
C.形成行为
D.产生信念
4.健康相关行为是B
A.仅与疾病有关的行为
B.与健康和疾病有关的行为
C.仅与健康有关的行为
D.只是促进健康的行为
5. TABP不包括_C_
A.与冠心病的发生密切相关
B.冠心病易发性行为
C.情绪压抑
D.不耐烦和敌意
6. 以戒烟为例行为改变阶段模式_A
A.不打算戒烟—打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果
B.打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果
C.不打算戒烟—打算戒烟—戒烟—维持戒烟成果
D.不打算戒烟
—打算戒烟—准备戒烟—戒烟
7.社会网络的特点不包括_D_
A.密度
B.互惠
C.强度
D.物质性支持
8.制定健康教育传播材料时,下面那一方面不重要 C
A.材料是否具有可读性
B.材料的形式、风格是否易于被目标人群接受
C.语言是否精美,富有哲理
D.材料提供的信息是否全面、准确
E.目标人群是否能负担起有关费用
9.拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于_D_
A.传播者不同
B.传播模式中各要素不同
C.媒介不同
D.是否有反馈信息交流过程
10.同伴教育者应该具备哪些特征? D
A.具有责任感
B.具有良好的表达能力以及人际交流技巧
C.能在工作组织者和干预对象之间起到连接的作用
D.以上均是
11.下面关于问卷调查的哪一个说法不正确_B_
A.问卷调查表中的问题可以分为封闭式问题和开放式问题
B.开放式问题可以进行统计分析
C.封闭式问题可以进行统计分析
D.问卷调查可以采用不记名的方式进行
12.量表品质的测量指标包括_D_
A.信度
B.效度
C.难度与鉴别力
D.以上均是
E.以上均不是
13.健康教育社会诊断的目的和任务是_D
A.评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题
B.了解目标人群或对象人群的社会环境
C.动员社区或对象人群参与健康教育项目
D.以上全是
14.健康教育项目的目标人群,即_B_
A.一切观察到的人群
B.项目的受益者
C.亚人群
D.具有特殊社会人口学特征的人群
15.下列说法正确的是_C_
A.过程评价起始于健康教育计划实施开始之前,贯穿于计划执行的全过程
B.效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化,也称后期效果评价
C.结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化,也称远期效果评价
D.形成评价主要发生在项目计划实施阶段
二. 名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。
)
1.健康教育: 指在调查研究的基础上采用健康信息传播等干预措施促使人群或个体自觉采纳有利于健康的行为和生活方式,从而避免或减少暴露于危险因素,帮助实现疾病预防,治疗康复,及提高健康水平的系统的社会活动。
2. C型行为模式: 是一种与肿瘤的发生有关的行为模式。
核心表。