人教版九年级物理第二十章 单元测试题

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人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试题(附答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试题(附答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。

2.全卷共31小题,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分50分,非选择题部分50分。

选择题部分共50分一、单项选择题(本大题包括15 小题,每小题2分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.关于条形磁铁,下列描述不正确的是()A. 条形磁铁的周围存在磁场B. 条形磁铁的两端磁性最弱C. 条形磁铁可以吸引含有金属镍制造的硬币D. 条形磁铁可以使原本无磁性的铁钉具有磁性2.自贡一学生利用手中的条形磁体做了实验,其中结论正确的是()A. 同名磁极互吸引B. 条形磁体能够吸引小铁钉C. 将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D. 条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了3.关于图中所示的通电螺线管,下列说法正确的是()A. 通电螺线管的右端是S极B. 只对调电源正负极,通电螺线管的磁场方向不发生改变C. 通电螺线管的外部磁感线是从S极发出回到N极的D. 当滑动变阻器的滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强4.关于地磁场,下列说法中正确的是()A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线B. 地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极C. 教室里水平放置 能自由转动的小磁针静止时N极指向地理南极D. 指南针是我国古代四大发明之一,它能指南北是因为受到地磁场的作用5.如图,蹄形磁铁的磁场中放置一导线,导线与电流表组成闭合回路,下列说法正确的是()A. 奥斯特用此装置发现了电流磁效应B. 导体竖直方向运动时,电流表指针偏转C. 导体水平方向运动时,电流表指针偏转D. 导体左右运动时,电流表指针偏转方向不变6.小区内路灯能根据光线亮暗情况实现自动控制,其电路原理如图所示,R1是定值电阻,R2是光敏电阻,其阻值大小随光照强度的增大而减小。

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________时间:60分钟满分:70分一、单项选择题(每小题2分共12分)1.将扬声器、电池和电流表等元件连成电池如图电路。

断开S,反复快速闭合、断开开关S,扬声器发出咔咔声;断开S,闭合开关S,反复轻敲扬声器的纸盆,会看到电流表的指针左右摆动。

下列有关说法正确的是( )。

A.扬声器发声的原理与机发电的原理相同B.扬声器发声时,将机械能转化为电能C.扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的原理相同D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发生变化2.如图是我国自主研发的电磁发射器,它是利用4磁场对电流的作用把弹丸发射出去的。

下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是( )A.发电机B电铃 C.司南 D.电动机A.发动机B.电铃C.司南D.电动机3.以下关于电与磁的描述中,说法正确的是( )。

第3题图A.如图甲所示,当闭合开关后电路中的绿灯亮B.如图乙所示,与发电机工作原理相同C.如图丙所示,与手机无线充电原理相同D.如图丁所示,小磁针偏转是电磁感应现象易干抛的电4.下到设备中、利用磁场对通电学体的作用面工作的是( )。

A.发电机B电动机 C.电磁继电器 D.电水壶5.如图所示,将一根导线AB放置在U形磁体形成的磁场方向竖直向下的磁场区域,导线的两端跟灵敏电流表相连,下列说法正确的是( )A.AB不动,磁体水平向左快速移动,指针会偏转B.磁体不动,AB水平向右快速移动,指针不偏转C.磁体不动,AB竖直向上快速移动,指针会偏转D.磁体不动,AB竖直向下快速移动,指针会偏转6.如图所示的四个实验中与扬声器的工作原理相同的是()A.B.C.D.二.填空题-(每空1分共18分)7.电工在修理电器时,狭缝中的螺丝不容易拧上去,电工师傅将钢螺丝刀在上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉,然后拧上去,这是由于螺丝刀被而具有磁性,从而能够吸引铁制螺丝钉。

人教版九年级(初三)物理全册第20章章节单元测试试卷

人教版九年级(初三)物理全册第20章章节单元测试试卷

人教版九年级(初三)物理全册第20章章节复习单元测试试卷一、选择题(共16小题)1.电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是A.电饭锅B.洗衣机C.电热水壶D.电热毯2.中国高铁采用绿色环保的制动方式,到站前电网自动停止对列车电动机供电,电动机线圈仍要转动,此时电动机变为发电机发电,这个过程车速从300 km/h减到90 km/h;在车速小于90 km/h后再进行机械刹车,下列说法正确的是A.电动机根据电磁感应原理工作B.发电机根据电流的磁效应工作C.减速发电过程中,电能转化为列车的机械能D.列车机械刹车过程中有机械能转化为内能3.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而就能给鞋面上的充电电池充电,这种充电鞋垫的工作原理是A.电磁感应现象B.电流的磁效应C.磁极间的相互作用D.通电线圈在磁场里受力转动4.近期科技人员研制了一种新型功能鞋,鞋内部安装了磁体和线圈,走路时,可以在线圈中产生电流。

下列装置中与该功能原理相同的是A.小小电动机B.磁体C.电磁起重机D.手摇发电机5.下列现象或应用,对应物理知识正确的是A.核潜艇的主要能量来源–核聚变B.闻其声而知其人–音调C.天气回潮,有时玻璃镜面湿湿的–凝华D.空气开关–电磁铁6.如图,将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针旁放一直导线,使导线与电池接触,看看电路连通瞬间小磁针有什么变化。

这一实验主要是研究A.电磁感应B.电流的磁效应C.磁场对通电导线有力的作用D.电磁继电器7.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是A.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关B.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场C.小磁针在通电导线周围受到力的作用D.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定8.如图所示是温度自动报警器,当达到设定温度时,发出报警信号。

下列关于该装置的说法中正确的是A.当温度达到100 ℃时报警B.报警时电磁铁的左端是S极C.报警器中的电磁铁利用了电磁感应原理D.报警器中的电磁铁利用了磁场对电流的作用原理9.如图为直流电动机的基本构造示意图,以下相关的分析中正确的是A.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D.电动机是利用电磁感应的原理工作的10.电动机的工作原理是A.电磁感应B.电流周围存在磁场C.磁场对通电导线的作用D.同名磁极互相排斥11.下列说法不正确的是A.改变线圈中电流的方向可改变电磁铁磁性强弱B.同时改变电流和磁场方向,电动机转动方向不改变C.改变通过线圈中电流的大小可改变电磁铁磁性强弱D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动就能产生感应电流12.如图所示,是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合。

人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷和答案详解

人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷和答案详解

人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷(1)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)1.(2分)把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则()A.甲有磁性,乙无磁性B.甲无磁性,乙有磁性C.甲、乙都有磁性D.甲、乙都无磁性2.(2分)下列说法正确的是()A.换气扇和洗衣机的主要部件都是电动机B.电热水器和电铃的主要部件都是电磁铁C.磁卡和VCD播放用的光碟都是应用了磁性材料D.地磁的南极在地理的南极附近3.(2分)如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,若导线ab水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转。

下列说法正确的是()A.若导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转B.若导线ab竖直向上运动,则灵敏电流计指针向左偏转C.若导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针向左偏转D.若导线ab斜向上运动,则灵敏电流计指针不会偏转4.(2分)下列几种物质不能被磁化的是()A.碳钢B.铸铁C.铜棒D.镍片5.(2分)图为直流电动机的工作原理图。

以下相关的分析中正确的是()A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变6.(2分)小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时,将看到的现象是()A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁B.铁钉将落下C.铁钉的尖端被吸向左端磁铁D.铁钉被吸得更牢7.(2分)磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用,下列元件中没有应用磁性材料的是()A.录音带B.存储软盘C.VCD光盘D.录像带8.(2分)关于电动机和发电机,下列说法中正确的是()A.电动机是利用电磁感应原理制成的B.发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的C.电动机工作过程中是将机械能转化为电能D.发电机工作过程中是将机械能转化为电能9.(2分)通电螺线管旁的小磁针静止如图所示,判断正确的是()A.螺线管a端为N极,电源C端为正极B.螺线管a端为S极,电源C端为负极C.螺线管a端为N极,电源C端为负极D.螺线管a端为S极,电源C端为正极10.(2分)如图所示的是扬声器构造的示意图,关于图中纸盆的运动方向,下面的说法中正确的是()A.向右运动B.向左运动C.向上运动D.向下运动11.(2分)为探究“什么情况下磁可以生电”,小华组装了如图所示的实验装置,图中ab 是一根细铜直导线。

人教版九年级物理全一册《第二十章电功率》章节检测卷(带含答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电功率》章节检测卷(带含答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电功率》章节检测卷(带含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________(90分钟90分)一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。

第1~6题为单项选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

第7、8题为多项选择题,在每小题给出的四个选项中,至少有两项是符合题目要求的,全选对得3分,选对但不全的得1分,选错或不选得0分)1.当两台家用电器正常工作时,功率大的用电器一定比功率小的用电器( )A.消耗电能多B.消耗电能少C.消耗电能快D.消耗电能慢2.智能手机在现代生活中的作用越来越重要,频繁使用会导致它的电能消耗得很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间,这是通过以下哪种方式实现的( )A.降低散热能力B.减小总功率C.增大电池电压D.增大电流3.周末,小明在家复习完功课后,打开家里的液晶电视机观看电视节目。

这台电视机正常工作,消耗1 kW·h的电能大约需要( )A.1 sB.1 minC.1 hD.10 h4.一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7 V,容量为1 000 mA·h,它充满电后,存储的电能大约是( )A.3.7 JB.3.7×103 JC.3.7 kW·hD.1.3×104 J5.灯泡L1、L2分别标有“220 V100 W”“220 V40 W”的字样,将它们接入220 V的电路中,则( )A.L1、L2并联时,L1比L2亮B.L1、L2并联时,亮度相同C.L1、L2串联时,L1比L2亮D.L1、L2串联时,亮度相同6.使用相机的慢镜头模式拍摄某白炽灯通电时的发光情况,图甲①到⑥依次显示出灯泡从通电开始到达最大亮度的过程。

同时测得通过灯泡的电流随时间变化如图乙所示,已知灯泡达到最亮后,其亮度和电流均保持不变。

人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷及答案详解

人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷及答案详解

人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷(2)一、选择题(每小题2分,共36分)1.(2分)电动机的工作原理是()A.电磁感应现象B.电流的热效应C.通电导体周围存在磁场D.通电导体在磁场中受力2.(2分)下列四幅图中,能反映发电机工作原理的是()A.B.C.D.3.(2分)如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是()A.导体棒不动,让磁体上下移动B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4.(2分)首先发现“电流磁效应”的科学家是()A.奥斯特B.安培C.法拉第D.焦耳5.(2分)如图所示,下列四种情况中磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)正确的是()A.B.C.D.6.(2分)发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。

如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()A.①③B.①④C.②③D.②④7.(2分)关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是()A.磁场分布局限于某一平面内B.磁感线可以交叉C.磁场是具有强弱和方向的D.磁感线客观存在8.(2分)图中箭头表示磁感应线的方向,则小磁针静止时N极的指向应()A.向上B.向下C.向左D.向右9.(2分)关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B.磁场中的磁感线是确实存在的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极D.磁感线是由铁屑构成的10.(2分)下列装置中,没有用到电磁铁的是()A.电磁起重机B.电磁继电器C.电饭锅D.电铃11.(2分)首先发现电磁感应现象的科学家是()A.伏特B.法拉第C.欧姆D.安培(多选)12.(2分)下列说法中正确的是()A.磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C.发电机在发电过程中电能转化为机械能D.地磁的N极在地理的北极附近13.(2分)如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是()A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极14.(2分)在如图所示的自动控制电路中,当开关闭合时,工作电路的情况是()A.灯亮,电动机不转,电铃响B.灯亮,电动机转动,电铃响C.灯不亮,电动机转动,电铃响D.灯不亮,电动机不转动,电铃响15.(2分)如图所示,当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引,则正确的说法是()A.ab一定是磁铁,且a端一定是N极B.ab一定是磁铁,且a端一定是S极C.ab可能是磁铁,且a端是S极D.ab仅是一块铁,而不是磁铁16.(2分)在如图所示的四幅图中,能说明电动机机工作原理的是()A.导线ab在磁场中运动时,电流表指针会偏转B.导线通电小磁针会偏转C.电磁铁通电会吸引大头针D.在磁场中的导线通电会发生运动17.(2分)如图,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小18.(2分)如图所示,自由转动的小磁针静止后的指向正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每小题2分,共16分)19.(2分)我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h.磁悬浮列车是利用(填“同名”或“异名”)磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。

人教版 九年级物理全一册 第二十章 电与磁 单元测试卷

人教版 九年级物理全一册 第二十章 电与磁 单元测试卷

电与磁单元测试卷一.选择题1.最早发现地磁偏角的科学家是()A. 欧姆B. 沈括C. 法拉第D. 牛顿2.关于电磁感应现象,下列叙述正确的是( )A.当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,就能产生感应电流B.任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流C.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,就能产生感应电流D.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流3.导体在磁场里做切割磁感线运动时( )A.一定产生感应电流B.一定不产生感应电流C.若电路是闭合的,会产生感应电流D.无法确定4.如图所示的是扬声器构造的示意图,关于图中纸盆的运动方向,下面的说法中正确的是()A. 向右运动B. 向左运动C. 向上运动D. 向下运动5.如图所示是小冬探究感应电流产生条件的实验装置,其中能够产生感应电流的是()A. ab不动,磁铁上下移动B. ab不动,磁铁左右移动C. 磁铁不动,ab上下移动D. 磁铁和ab同时向左或右移动6.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有()①“司南”静止时长柄指向地磁场的北极②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③小磁针静止时南极的指向就是该点的磁场方向④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近A. ②③B. ①④C. ①②D. ②④7.下图中用右手螺旋定则判断通电螺线管极性正确的是()A. B.C. D.8.对于如图所示的实验,下列说法正确的是( )A.这是法拉第的电磁感应实验B.甲、丙对比可说明通电导体周围存在磁场C.本实验揭示了电生磁现象D.图乙断电后,小磁针的N极将会指向地球地磁的北极9.如图所示,闭合开关后,当导体向右运动时,电流表的指针向左偏转.则能使电流表的指针向右偏转的是( )A.导体棒竖直向上运动B.磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动C.导体棒不动,使磁铁向右运动D.对调磁铁的磁极,并使导体棒向左运动10.如图所示,当开关闭合滑片向右滑动时,下列说法正确的是( )A.电磁铁磁性减弱,弹簧长度缩短B.电磁铁磁性增强,弹簧长度变长C.电磁铁磁性增强,螺线管下端是北极D.电磁铁磁性减弱,螺线管下端是南极11、如图所示,桌面上放着一块磁铁,闭合开关S,磁铁仍静止在桌面上,把滑动变阻器滑片向左移动时。

人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题及答案

人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题及答案

人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题及答案题号一二三四总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)1.电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠来实现的。

它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。

2.如图所示,同一小磁针在a点所受磁场力(选填“大于”“小于”或“等于”)在b点所受磁场力;同一条磁感线上a、b两点的磁场方向(选填“相同”或“不同”)。

3.如图所示,将三块磁铁连接在一起后,整个磁铁有个磁极。

4.电与磁之间有着本质的联系,生产生活中的(选填“电磁起重机”“台灯”或“电热毯”)主要是利用电流的磁效应工作的。

5.如图,金属杆ab处于磁场中,通电后金属杆运动起来,此过程中的能量转化情况是。

6.一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接在如图所示的电路中,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上。

当滑片P 向左滑动,空心小铁球所受浮力(选填“增大”“减小”或“不变”)。

第5题图第6题图7.物理课上,老师快步走进教室时,同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转;老师再倒退着走出教室,灵敏电流计的指针会向右偏转,通过学习、讨论揭开了秘密——与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周,而老师怀里藏着一根条形磁铁,进出门时相当于导线做运动而产生电流。

8.如图所示,给电磁铁通电,条形磁铁及弹簧在图示位置静止。

当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,弹簧长度变短,若其他条件不变,只将电源正、负极对调,待弹簧稳定时,弹簧长度与对调前比较将(选填“变长”或“变短”)。

9.1831年美国物理学家亨利·约瑟夫发明了电铃,如图是某学校使用的电铃原理图,它是利用(选填“电磁感应现象”“电流的磁效应”或“电流的热效应”)来工作。

当小锤敲打铃碗时,电磁铁(选填“有”或“没有”)磁性。

人教版九年级物理第二十章 电与磁单元测试题

人教版九年级物理第二十章 电与磁单元测试题

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图是一款特殊的自行车,当踩动脚踏板“骑行”时,能够产生电能给手机等设备充电,同时也能达到健身的目的,下列选项中与该自行车发电原理相同的是A.B.C.D.2 . 如图所示,用铜导线穿过一块硬白纸板绕成螺线管,给螺线管通入电流,将小磁针放在纸板上不同的位置,包括螺线管内部,如图所示为小磁针N极(深色一端为N极)在各个位置静止时的指向,则A.螺线管左端是N极,右端是S极B.螺线管外面的磁感线从左到右C.螺线管内部的磁感线从左到右D.螺线管内部没有磁感线3 . 如图所示,闭合开关S,弹簧测力计的示数增大.下列分析正确的是()A.c端是S极,a是电源的正极B.c端是N极,a是电源的负极C.若滑动变阻器的滑片向右滑动,弹簧测力计示数增大D.若将电源正负极接线的位置对调,弹簧测力计示数增大4 . 爱因斯坦曾说,在物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在,图中所示的磁场分布与实际不相符的是A.同名磁极间的磁场B.直线电流周围的磁场C.通电螺线管周围的磁场D.蹄形磁铁周围的磁场5 . 下列器材中没有用到磁性材料的是A.录音机中使用的录音磁带B.计算机中的存储磁盘C.打电话用的磁卡D.CD、VCD、DVD播放器中使用的光碟6 . 下列各项中,小磁针N极的指向和通电螺线管的磁感线方向均正确的是()A.B.C.D.7 . 如图所示,用细线将一闭合铝环悬吊,条形磁铁向右靠近(未碰)铝环时,发现铝环向右远离,对于产生这一现象的原因。

合理的猜想是()A.铝环中产生感应电流,感应电流的磁场与磁铁相排斥B.铝环被磁化,磁化的铝环与磁铁相排斥C.铝环本身具有磁性,且与磁铁同名相对D.铝环受到磁铁推动的气流的带动8 . 下列电与磁的实验中,演示发电机工作原理的是A.B.C.D.二、多选题9 . 某学习小组设计了一种预防电梯超员的压力传感报警装置,其工作电路如图甲所示.小组同学进行模拟实验获得的数据如下:电源电压保持3V不变,报警器R0的阻值恒为5Ω,压敏电阻Rx随所受压力F的变化图象如图乙所示,当Rx所受压力达到10N,报警器R0开始发出报警信号,则A.压力越大,电流表的示数越小B.压力为5N时,Rx两端的电压为2.25VC.报警器报警时,电流表的示数为0.6AD.报警器报警时,电路消耗的功率为0.9W三、填空题10 . 如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的简易装置.(1)图中虚线框内所运用的简单机械是______;(2)图中的R是什么电路元件______;(3)由电路特点可以看出,油量表实际上是一只______表;(4)当油箱中的油面下降时,R连入电路阻值将____,油量表读数将_____. (均选填“增大”或“减小”)11 . 小明设计了如图所示的装置,使线圈沿水平方向左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光,该装置发光时利用了_____原理,两只发光二极管轮流发光的原因是_____.12 . 如图是“探究通电螺线管周围磁场分布”的实验,通电后观察小磁针的指向和铁屑的排列情况;实验结果表明,通电螺线管外部磁场与________的磁场相似;通电螺线管的两端相当于磁体的两个________.13 . 如图所示是电磁学中很重要的三个实验:甲图是奥斯特实验的示意图,实验结论是通电导线周围存在磁场,支持此结论的现象是______;为使图乙中小量程电流表指针发生偏转,可使金属棒ab________(选填“上下”或“左右”)运动;人们根据图______(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示实验装置的原理发明了电动机.14 . 某同学观看了奥斯特的实验以后,也利用如图所示装置研究电与磁的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论.比较甲、乙两图可知________;比较乙、丙两图可知________.15 . 如图所示是某磁体周围的部分磁感线,由图可知,a点的磁场比b点的磁场________ (选填“强”或“弱”).请写出一个电与磁之间联系的实验名称________ ,说出它的一个应用________ .16 . 有一种“车窗爆破器”,开始陆续安装在公交车的窗玻璃上,其原理是:当爆破器中的线圈中有电流通过时,爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力,上述过程产生的能量转化是:将电能转化为______能;与此原理相类似的是______(选填“电动机”或“发电机”)。

人教版九年级物理(全一册)第二十章单元测试卷--《电与磁》

人教版九年级物理(全一册)第二十章单元测试卷--《电与磁》

第二十章单元测试卷(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(每题3分,共36分)1.发现直线电流周围存在磁场的物理学家时()A.法拉第B.安培C.奥斯特D.欧姆2.关于电磁感应现象,下列叙述正确的时()A.当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,就能产生感应电流B.任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流C.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,就能产生感应电流D.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切线磁感线运动时,就能产生感应电流1. C 奥斯特实验证明电产生感应.2. D 产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割感应线运动.3. A 磁体外部磁场的方向从N极向S极.4. C A是发电机原理;B是奥斯特实验;C是电动机原理.5. D 电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈的匝数有关.6. B 感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关.7. B 当水位到达B时,螺线管产生此磁性,吸引衔铁,使L2接入电路,所以L2发光。

8. B 电磁继电器有点是低压控制高压.9. D S闭合时,左端的螺线管甲左端为S极,右端为N极,乙的左端为N极,右端为S极,所以中间都为N 极,互相排斥而分开.10. A 滑片P向左移动时,阻值变小,电路中电流变大,磁性增强,根据安培定则可知螺线管左端为S.11. C12. B 有电源可知是电动机的示意图.二、填空题13. 磁铁有吸铁性两端磁性最强异名14. N (电源正、负对换)改变电流方向15. 电机械16. 通电导线在磁场中会受到力的作用变化17. 增强缩短18. 磁场对电流的作用电磁感应电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系19. 不偏转偏转发电机20. 相反电三、作图题21.如图所示22.如图所示四、实验题23.(1)S(2)D(3)摩擦(4)正(5)轻24.(1)D(2)C(3)闭合电路中部分导体切割了磁感线感应电流(电流)五、计算题25.解:(1)工作电路工作时的电流I 2=22105U V R =Ω=2A,电阻R 2的发热功率P 2=U 2I 2=10V ×2A=20W.(2)当R 1温度为50℃时,其阻值R 1=250Ω;因为R 1与R 0串联,所以R 总=R 1+R 2=250Ω+50Ω=300Ω;因此控制电路的最小电压U=I 1R 总=0.02A ×300Ω=6V.3.在一根条形磁场附近平行放置一根与磁铁性状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示,将XY 两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示,则棒状体XY 可能是 ( )A.软铁棒B.铜棒C.条形磁铁,其中X 端为N 极D.条形磁铁,其中Y 端为N 极4.电动机是一种高效率、低污染的动力设备.如图所示四幅实验装置图中,对电动机地发明由直接影响的是( )5.小明用如图所示电路进行“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的探究活动后,得出以下结论,其中正确的是( )①线圈中的电流越强,磁性越强 ②电磁铁线圈匝数越多,磁性越强 ③若将线圈A 的铁钉拔出,磁性大大减弱A.只有①②B.只有②③C.只有①③D.①②③第5题图 第6题图 第7题图第8题图6.如图所示,闭合电路的一部分导体在磁极间运动,图中小圆圈表示导体的横截面,下列说法正确的是( )A.图甲的导线中没有感应电流B.图乙和图丙的导线中电流方向相反C.图乙和图丙的导线中电流方向相同D.图甲和图乙的导线中电流方向相同7.如图所示为一种水位自动报警器的原理示意图,当杯中的水位到达金属块B 时,出现的情况是()A.L1灯亮 B.L2灯亮 C.L1,L2两灯同时亮D.L1,L2都不亮8.电磁继电器的作用之一是通过控制低压电路的通断接地控制高压电路的通断,关于如图所示的电路,以下说法正确的是()A.连有电动机的电路低压控制电路B.连有电动机的电路是高压工作电路C.图示电路的主要优点是可以节约用电D.图示电路的主要优点是为了操作方便9.如图所示,甲,乙两线圈都套在光滑的玻璃棒上,当S闭合时,两线圈将会()A.甲不动,乙向甲靠拢B.乙不动,甲向乙靠拢C.甲,乙都向中间靠拢D.甲,乙向左右两侧分开第9题图第10题图第12题图10.如图所示为通电螺线管电路,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向左滑动过程中,关于小磁针N极指向和螺线管磁性强弱的变化,下列说法正确的是()A.N极向右,磁性增强B.N极向右,磁性减弱C.N极向左,磁性增强D.N极向左,磁性减弱11.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被电磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷爆炸,其依据是()A.磁体的吸铁性B.电荷间的相互作用规律C.磁极间的相互作用规律D.磁场对电流的作用原理12.下列关于图的说法正确的是()A.此图是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置B.此图是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动C.此图是交流电动机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流D.此图是交流电动机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流二、填空题(每空1分,共19分)13.小明在玩磁铁时,磁铁掉进沙子里,拿出来什么也不沾;若磁铁掉进铁屑里,拿出来时磁铁两端上沾满了铁屑,这一现象说明了:① ;② .如果磁铁不小心掉到硬地面上摔断了,则折断处两边是磁极(选填“同名”或“异名”)14.如图所示,把一根没有磁性的大铁针弯成U形,做成一个电磁铁,根据电流方向判断针尖端为极,要想让针帽和针尖的极性反过来,应该 .15.做如图所示的小实验,用手快速波动电风扇叶片,带动转子转动,这是发现小灯泡发光,微风电扇居然变成了“发电机”!该实验说明了磁能过产生,在此现象中,能转化为电能.第14题图第15题图第17题图16.小东拆开录音机,发现里面有一电动机,经过思考他知道这是一个直流电动机,那么直流电动机时根据原理制成的,直流电动机工作时,线圈中电流方向是(选填“变化”或“不变化”)的.17.如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是小灯泡亮度(选填“增强”或“减弱”)弹簧长度(选填“变长”或“缩短”)18.如图所示的三幅实验装置图,请在下面的横线上填出各实验装置所研究的物理现象图(a);图(b) ;图(c) .19.在如图所示装置中,闭合开关,让导体不动,电流表指针不偏转;让导体向上或向下运动,电流表指针让导体向前或向后运动,电流表指针,此现象中机械能转化为电能,据此制成了 .第19题图第20题图20.如图所示,线圈ab边和cd边的电流方向(选填“相同”或“相反”),在这两个力的作用下线圈转动起来,这时能转化为机械能.三、作图题(每题5分,共10分)21.如图所示为电磁铁和永磁铁相互作用产生的磁场请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁电源的“+”“-”极.22.根据图小磁针静止时的指向,用笔画线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整.要求:①小磁针的指向满足如图所示方向;②滑动变阻器的滑片向A端移动时通电螺线管的磁性减弱,标出通电螺旋管的N、S极并画出它的一条磁感线,在磁感线上标明磁场方向.四、实验探究题(23题10分,24题8分共18分)23、根据古文《论衡·是应篇》中的记载:“司南杓.(用途),投之于地,其梅花柢.(把柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.(1)如图甲所示,当磁勺在正确指南时,其A端为该磁体的(选填“N”或“S”)极.(2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南,如图乙所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的(选填“B”“C”“D”或“E”)处打磨成磁勺的A端.(3)把天然磁石按照正确指南,将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善.这是因为磁勺和盘子之间的力影响了实现效果.(4)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图丙所示,闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性.H的电源为极. (5)历史上真有这样的司南吗?仍是众说纷纭。

《第二十章 电与磁》测试卷单元测试课件2022-2023学年人教版九年级物理全一册

《第二十章 电与磁》测试卷单元测试课件2022-2023学年人教版九年级物理全一册
(1)实验中,ab棒的材料可能是 铝 (选填“塑料”或 “铝”);
(2)小梅至今对这个实验的下列过程记忆犹新: ①ab棒静止悬挂,闭合开关,灵敏电流计的指针 不会_ (选填“会”或“不会”)偏转; ②闭合开关,使ab棒 水平左右 (选填“竖直上下”或 “水平左右”)运动,可看到灵敏电流计的指针发生偏转, 此过程中,主要将机械能转化为 电 能; ③整理器材时未断开开关,先水平向左撤去蹄形磁铁(ab棒 不动),则灵敏电流计的指针 会 (选填“会”或“不会”) 偏转.
18.如图所示的直流电动机模型,把线圈两端导线的漆按图中 方法刮去,通电后线圈能否连续转动? 能 .如果通过线圈 的电流变大,线圈的转动速度将变 大 .如果改变线圈中的 电流方向,线圈的转动方向将 改变 .
三、作图题(本大题2小题,共6分)
19.(3分)根据磁感线的方向,在图中标出小磁针的N极以及
2.如图所示的磁体,其两极间磁感线的画法正确的是( B )
A
B
C
D
3.如图所示是奥斯特实验的示意图,下列分析正确的是( A )
A.通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用 B.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D.小磁针的指向决定了通电导线周围磁场的方向
2023年九年级物理单元测试课件PPT ★★
《第二十章 电与磁》测试卷
一、单项选择题(本大题9小题,每题3分,共27分) 1.下列有关磁场和磁感线的说法错误的是( A ) A.磁体周围的磁感线是真实存在的 B.磁感线是为了描述磁场而虚拟的带箭头的封闭曲线 C.通电导体周围存在着磁场,磁场的强弱与电流大小有关 D.磁感线总是不会相交的
4.下图中用右手螺旋定则判断通电螺线管的极性,正确的是 (A)

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:第二十章测评(同步测试)【含答案及解析】

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:第二十章测评(同步测试)【含答案及解析】

第二十章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.如图所示,磁铁吸引两根铁钉的一端,那么两根铁钉的另一端将()A.相互吸引,如图甲B.相互排斥,如图乙C.不相互吸引也不相互排斥,如图丙D.无法判断2.在直流电动机结构中,换向器的作用是()A.改变磁感线的方向B.改变线圈的转动方向C.改变线圈中的电流方向D.使线圈中的电流方向和转动方向同时改变3.关于磁场和磁感线,下列说法正确的是()A.只有磁铁周围才有磁场B.磁感线是由铁屑组成的C.磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极D.在磁场中的某点,小磁针静止时S极所指的方向就是该点的磁场方向4.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是()A.S1断开,滑片P在图示位置B.S1闭合,滑片P在图示位置C.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端D.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端5.下图所示中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。

它在磁场中按箭头方向运动时,会产生感应电流的是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁6.奥斯特实验(如图所示)说明了()A.电流的周围存在着磁场B.电流在磁场中会受到力的作用C.导线做切割磁感线运动时会产生电流D.小磁针在没有磁场时也会转动7.收音机、电视机、音响里都有扬声器(如图所示),扬声器的工作原理是()A.电磁感应现象B.磁场对通电导线有力的作用C.电流周围存在磁场D.电流的热效应8.安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以()A.将磁体的N、S极对调B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C.改变磁性强弱D.改变磁性强弱和电流大小9.如图所示,通电导线a、b固定不动,左磁体对a的作用力为F a,右磁体对b的作用力为F b,下列说法正确的是()10.汽车启动装置原理图如图所示,对于这一装置及其工作特点,下列说法中不正确的是()A.旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作B.电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低C.电磁铁通电时,上端是S极,下端是N极D.电磁铁通电时,吸引上方的衔铁,使触点A向右与B接触二、填空题(每空2分,共20分)11.1821年,世界上第一台电动机雏形由英国物理学家法拉第完成,其工作原理是,10年后,法拉第发现了现象,根据这一现象他又制成了世界上第一台发电机模型。

人教版九年级物理第二十章单元测试 含答案

人教版九年级物理第二十章单元测试  含答案

人教版九年级物理第二十章单元测试含答案满分70分时间60分钟一、填空题(每空1分,共14分)1.在用磁感线描述磁体周围的磁场时,磁感线都是从磁体的________极出发,回到S极;电动机是利用通电线圈在________里受力而转动的原理制成的。

2.利用电磁继电器可以用________控制高电压强电流工作电路。

3.丹麦物理学家________做实验时发现,导线通电时,小磁针发生偏转;断开电路时,小磁针恢复到原来的指向。

这个现象表明,通电导体周围存在________。

4.如果在通电螺线管中插入铁棒,可以发现螺线管的磁场大大________了.插入铁芯的螺线管叫做________.5.如图所示,比较甲、乙可知通电导体周围存在________,比较________两图得到的结论是:通电导体周围的磁场方向与电流方向有关6.如图所示,将磁体的N极靠近小磁针的S极时,观察到的现象是____.将磁体的N极靠近小磁针的N极,观察到的现象是____.由此总结出来的物理规律是:____.7.产生感应电流必须同时具备两个条件:①导体是________的一部分;②导体必须在磁场中做________的运动.二、选择题(每题2分,共16分)8.关于磁场,下列说法中不正确的是()A.将小磁针放在某一空间,若小磁针偏离南北方向,说明这个空间存在磁场B.磁极间的相互作用都是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.磁体周围的磁感线从磁体N极出来,回到磁体S极9.电磁继电器的下列部件中,能够用铜材料制作的是()A.铁心B.电磁铁线圈的绕线C.衔铁D.线圈框架10.要想使一台直流电动机转速增大一些,下列方法不可能达到目的是()A.增大线圈中的电流B.在线圈中插入铁芯C.将磁体的磁极对调D.增强原来的磁场11.从如图所示的奥斯特实验中,能得出的正确结论是( )①该实验证明了地球周围存在磁场②甲、乙两图的实验说明电流的周围存在着磁场③甲、丙两图的实验说明电流的磁场方向与电流的方向有关④该实验证明了磁极间的相互作用规律A.②③ B.①③C.①④ D.②④12.下列说法中不正确的是( )A.甲图中,当接通电源时金属杆由静止开始向左运动,若磁场方向保持不变,改变电流方向,金属杆依然由静止开始向左运动B.乙图是电动机的工作原理图,此装置使电能转化为机械能C.丙图中,磁体不动、导体棒向右运动,与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反D.丁图是发电机的工作原理图,此装置使机械能转化为电能13.在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管M端放有一小磁针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,下面说法正确的是()A.通电螺线管M端为S极B.小磁针N极指向为水平向右C.若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性增强D.若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性减弱14.如图所示,可以使电流表G指针发生偏转的情况是()A.开关断开,导体ab竖直向下运动B.开关断开,导体ab垂直纸面向外运动C.开关闭合,导体ab竖直向上运动D.开关闭合,导体ab垂直纸面向纸内运动15.下列做法中能够改变通电螺线管外部磁场方向的是()A.增加线圈的匝数B.改变电流的大小C.改变螺线管中的电流方向D.在螺线管中插入铁芯三、画图题(每题2分,共4分)16.请根据图中小磁针静止时的N极指向,标出通电螺线管的N极和电源的正极。

第二十章电与磁单元测试卷2022—2023学年人教版九年级物理全一册

第二十章电与磁单元测试卷2022—2023学年人教版九年级物理全一册

第二十章电与磁单元测试卷一、单选题1.宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。

”图中符合上述说法的是()A.B.C.D.2.在两磁铁旁的小磁针的方向如图所示(小磁针黑色一端是N极),那么a、b两端的磁性应是()A.a端是N极,b端是S极B.a端是S极,b端是N极C.a、b两端都是N极D.a、b两端都是S极3.关于磁现象,下列说法正确的是()A.小磁针放入磁场中静止时,N极所指方向为该点的磁场方向B.地球周围存在磁场,所以它周围的磁感线是真实存在的C.地球是一个巨大的磁体,地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的D.铜、铁、铝和磁体靠近时,都会受到磁力的作用4.如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()A.小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B.移去小磁针后,通电导线周围磁场消失C.断开开关,直导线周围磁场不会立即消失D.通电导线周围的磁场方向由小磁针的指向决定5.在图中的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的情况是()A.灯不亮,电铃响B.灯不亮,电铃不响C.灯亮,电铃不响电源D.灯亮,电铃响工作电路控制电路6.如图所示,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法中正确的是()A.电流表示数变小,电压表示数变大,电磁铁磁性减弱B.电流表示数变大,电压表示数变小,电磁铁磁性增强C.电流表示数变小,电压表示数变小,电磁铁磁性减弱D.电流表示数变大,电压表示数变大,电磁铁磁性增强7.2022年6月17日,中国人民解放军海军福建舰(简称福建舰)下水。

福建舰配置电磁弹射和阻拦装置。

电磁弹射是指以电磁力为加速手段,当电磁弹射的弹射车轨道与航母舰载飞机前轮接触,并处于强磁场中,弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力,将航母舰载飞机弹出。

如图所示,下列装置图能反映电磁弹射原理的是()A.B.C.D.8.成绩优异的小王常常用音乐填满自己的业余时间,众多乐器中,他独爱电吉他。

(全册系列精选)新人教版九年级物理全一册单元测试第20章 电与磁(含答案)精编

(全册系列精选)新人教版九年级物理全一册单元测试第20章 电与磁(含答案)精编

第20章电与磁一、填空题1.物体能够吸引铁等物质的性质叫做_________,具有_________的物体叫做磁体.悬挂起来的磁体(如图所示),静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,分别叫做磁体的_________极和_________极.磁体有广泛的应用,许多物体上都有磁体,请你举出两个应用磁体的实例:_________,_________.2.磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的_________磁性最强,磁体上磁性最强的部分叫_________.同名磁极相互靠近时会相互_________.3.磁极间相互作用规律是:同名磁极_________;异名磁极_________.磁悬浮列车是利用同名磁极相互_________的原理实现悬浮,从而大大减少摩擦力,来提高列车的速度.4.磁化是指原来没有磁性的物体在_________或_________的作用下获得磁性的过程.5.将小磁针放人磁场中的某一点,磁场对小磁针有_________的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向.磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用.6.用条形磁铁的磁极去靠近磁针时,它们并没有接触,就发生了力的相互作用,是因为磁体的周围空间存在着_________.磁铁周围的磁感线那是从磁铁的_________极出来,回到磁铁的_________极.7.地球本身是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理_________,地磁的南极在地理_________.地磁场的磁感线是从地理_________极出来,回到地理_________极.鳗鲡、海龟、鸽子等动物就是靠_________来导航的.8.我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不令南也(不是正南方向).”以上叙述的现象证明地球是一个_________,并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极_________重合的(选填“是”或“不是”).9.如图,奥斯特实验表明,通电导线周围存在_________,证明了电和磁之间是相互_________的.10.通电螺线管外部的磁场和_________形磁体外部的磁场一样,它的两端分别是_________极、_________极.当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极_________.11.(2003•上海)某同学利用如图所示装置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论:比较(a)、(b)两图可知:_________;比较(b)、(c)两图可知:_________.12.(2012•中山二模)如图,当开关闭合后,通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线管的a端为_________极,电源的d端为_________极;当图中滑片P向右移动过程中,通电螺线管的磁性将_________(选填:“增强”、“减弱”或“不变”).13.内部带铁芯的螺线管叫_________.电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由_________来控制;电磁铁的磁性强弱可以由_________来控制;电磁铁的南北极可以由_________来控制,使用起来很方便.在电流一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越_________.14.某同学的实验装置如图所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度_________;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数_________,弹簧的长度将_________;如果其他条件不变,他只是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是_________.15.电磁继电器是利用_________的通断,来间接控制高电压、强电流的电路装置,电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种_________.16.(2001•南京)如图是王峰同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏时,_________;无人踩踏时,_________.17.通电导体在磁场中受到_________的作用,力的方向跟_________和_________都有关系.18.直流电动机是利用_________制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的_________和固定不动的_________.电动机是把_________能转化成_________能的机器.19.电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是_________.20.直流电动机在工作时,线圈转到_________位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的_________,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠_________的作用而发生改变.21.直流电动机模型的换向器由两个铜制的_________组成,并随_________一起转动,每当线圈刚转过_________,就能自动改变线圈中的_________.从而达到使线圈连续转动的目的.22._________发现了电流的磁场之后,法拉第发现了_________现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了_________的发明,实现了_________能转化为_________能.23.电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:(1)如图所示,图中显示的是_________实验,它证明了通电导体周围有_________.(2)如图所示实验证实了_________,实验过程中是_________能转化成_________能,它的应用实例是_________.(3)如图所示,实验证实了_________,实验过程中是_________能转化成电能,它的应用实例是_________.24.我国交流电的频率是_________Hz.由此可知,在每秒内电流的方向变化了_________次,周期为_________s.25._________的一部分导体在磁场中做_________运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做_________,产生的电流叫做_________.26.麦克风的工作过程是:声音使空气振动从而使话筒中的_________振动,带动与之相连的线圈一起_________,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的_________,经过放大后,通过扬声器还原成声音.二、选择题B . 安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的C .知道通电螺线管的南北极就可判断出电流的方向 D . 通电螺线管的磁极可以对调30.如图所示的通电螺线管,其中正确的是( )A .B .C .D .31.(2004•济南)1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起与会科学家的极大兴趣.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是() A . 通电螺线管仍保持在原来位置上静止B .通电螺线管转动,直到A 端指向南,B 端指向北 C .通电螺线管转动,直到A 端指向北,B 端指向南D . 通电螺线管能在任意位置静止32.如图所示,弹簧下吊一块软铁,下端有一个带铁心的螺线管,R 是滑动变阻器,如果将滑片P向右端移动或者抽出铁心,则弹簧长度的变化应分别是( )A . 伸长、伸长B . 缩短、缩短C . 伸长、缩短D . 缩短、伸长33.如图所示,当开关闭合后,两通电螺线管会( ) 35.如图,用热敏电阻(受温度影响阻值会发生变化的电阻)和电磁继电器组成的火警器的示意图,热敏电阻R 受热后,其阻值会减小,将发生的变化是( )40.(2002•广州)直流电动机模型(如图示)安装实验中,下列现象中可能发生的是()48.图表示垂直纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,导线不动,磁极做下面的运动,能在导线中产生感应电流的是()三、作图题49.根据图中小磁针(黑色部分是N极)的指向,标出条形磁铁的磁极.50.小丽要“探究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”,现有线圈匝数分别为50匝、100匝和150匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入如图所示的电路中.闭合开关S后,用电磁铁)实验中小丽是通过电磁铁_________来判定其磁性强弱的.(2)分析第1、2、3次的实验记录,你会发现_________相同时,_________磁性越强.(3)分析第_________次的实验记录,会发现电流相同时,_________磁性越强.参考答案与试题解析一、填空题1.物体能够吸引铁等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫做磁体.悬挂起来的磁体(如图所示),静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,分别叫做磁体的南(S)极和北(N)极.磁体有广泛的应用,许多物体上都有磁体,请你举出两个应用磁体的实例:指南针,电动机.2.磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的两端磁性最强,磁体上磁性最强的部分叫磁极.同名磁极相互靠近时会相互排斥.3.磁极间相互作用规律是:同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引.磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理实现悬浮,从而大大减少摩擦力,来提高列车的速度.4.磁化是指原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程.5.将小磁针放人磁场中的某一点,磁场对小磁针有力的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的磁场的方向.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有磁力的作用.6.用条形磁铁的磁极去靠近磁针时,它们并没有接触,就发生了力的相互作用,是因为磁体的周围空间存在着磁场.磁铁周围的磁感线那是从磁铁的N极出来,回到磁铁的S极.7.地球本身是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理南极附近,地磁的南极在地理北极附近.地磁场的磁感线是从地理南极出来,回到地理北极.鳗鲡、海龟、鸽子等动物就是靠地磁场来导航的.8.我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不令南也(不是正南方向).”以上叙述的现象证明地球是一个大磁体,并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极不是重合的(选填“是”或“不是”).9.如图,奥斯特实验表明,通电导线周围存在磁场,证明了电和磁之间是相互联系的.10.通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样,它的两端分别是N极、S 极.当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极交换位置.11.(2003•上海)某同学利用如图所示装置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论:比较(a)、(b)两图可知:通电导线能产生磁场;比较(b)、(c)两图可知:磁场方向与电流方向有关.12.(2012•中山二模)如图,当开关闭合后,通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线管的a端为N极,电源的d端为负极;当图中滑片P向右移动过程中,通电螺线管的磁性将减弱(选填:“增强”、“减弱”或“不变”).13.内部带铁芯的螺线管叫电磁铁.电磁铁的优点很多,它的磁性有无可以由电流的通断来控制;电磁铁的磁性强弱可以由电流大小来控制;电磁铁的南北极可以由电流方向来控制,使用起来很方便.在电流一定时,螺线管的匝数越多,它的磁性越强.14.某同学的实验装置如图所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度变长;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数变大,弹簧的长度将变长;如果其他条件不变,他只是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是螺线管的磁极.15.电磁继电器是利用低电压弱电流电路的通断,来间接控制高电压、强电流的电路装置,电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关.16.(2001•南京)如图是王峰同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏时,电磁铁有磁性,电铃电路工作,铃响报警;无人踩踏时,电磁铁无磁性,灯泡电路工作,灯亮安全.17.通电导体在磁场中受到磁场力的作用,力的方向跟电流方向和磁感线方向都有关系.18.直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的转子和固定不动的定子.电动机是把电能转化成机械能的机器.19.电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是启动时线圈平面刚好处于平衡位置.20.直流电动机在工作时,线圈转到平衡位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的惯性,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠换向器的作用而发生改变.21.直流电动机模型的换向器由两个铜制的半环组成,并随线圈一起转动,每当线圈刚转过平衡位置,就能自动改变线圈中的电流方向.从而达到使线圈连续转动的目的.22.奥斯特发现了电流的磁场之后,法拉第发现了电磁感应现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了发电机的发明,实现了机械能转化为电能.他进一步揭示了电和磁的联系,导致了发电机的发明;(2)发电机是将机械能转化为电能的装置.故答案为:奥斯特;电磁感应;发电机;机械;电.点评:此题主要考查的是学生对物理学史以及发电机能量转化的了解和掌握,基础性题目.23.电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:(1)如图所示,图中显示的是奥斯特实验,它证明了通电导体周围有磁场.(2)如图所示实验证实了通电导体在磁场中受到力的作用,实验过程中是电能转化成机械能,它的应用实例是电动机.(3)如图所示,实验证实了闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流,实验过程中是机械能转化成电能,它的应用实例是发电机.24.我国交流电的频率是50Hz.由此可知,在每秒内电流的方向变化了100次,周期为0.02 s.25.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流.26.麦克风的工作过程是:声音使空气振动从而使话筒中的膜片振动,带动与之相连的线圈一起振动,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的电流,经过放大后,通过扬声器还原成声音.二、选择题.C D31.(2004•济南)1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起与会科学家的极大兴趣.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是()32.如图所示,弹簧下吊一块软铁,下端有一个带铁心的螺线管,R是滑动变阻器,如果将滑片P 向右端移动或者抽出铁心,则弹簧长度的变化应分别是()33.如图所示,当开关闭合后,两通电螺线管会()35.如图,用热敏电阻(受温度影响阻值会发生变化的电阻)和电磁继电器组成的火警器的示意图,热敏电阻R受热后,其阻值会减小,将发生的变化是()40.(2002•广州)直流电动机模型(如图示)安装实验中,下列现象中可能发生的是()48.图表示垂直纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,导线不动,磁极做下面的运动,能在导线中产生感应电流的是()三、作图题49.根据图中小磁针(黑色部分是N极)的指向,标出条形磁铁的磁极.专题:作图题.分析:根据磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引画图.解答:解:如图:点评:本题考查了磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.50.小丽要“探究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”,现有线圈匝数分别为50匝、100匝和150匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入如图所示的电路中.闭合开关S后,用电磁铁50匝的电磁线100匝的电磁线150匝的电磁线实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9电流表示数/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0 0.8 1.5 2.0吸引大头针的最多数目/枚58 10 10 16 25 13 19 30 )实验中小丽是通过电磁铁吸引大头针的多少来判定其磁性强弱的.(2)分析第1、2、3次的实验记录,你会发现线圈匝数相同时,电流越大磁性越强.(3)分析第1、4(或2、5或3、6)次的实验记录,会发现电流相同时,线圈匝数越多磁性越强.。

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试

人教版九年级物理第二十章电与磁单元测试一.选择题(本大题共有24小题,每小题3分,共72分。

在每小题所给出的四个选项中,只有正确答案,请将代表正确选项的字母填在相应的括号内)1、一条形磁铁,如从中间折为两段,则两段的磁性是…………………………………………()A.一段只有N极,另一段只有S极 B.每段都有N、S极C.两端都已失去磁性 D.以上三种情况都有可能2、下列说法中正确的是…………………………………………………………………………()A.磁场中不同点的磁场方向一定不同B.磁感线可以是直线,也可以是曲线,但任意的两条磁感线都不会相交C.磁感线总是从N极指向S极D.不同的小磁针在磁场中的某一固定点,静止时N极指向可能不同3)4、如图所示,P是铁棒,Q是小磁针,闭合开关S后,A.P被吸引时a是正极 B.P被吸引时b是正极C.Q的N极被吸引时a是正极 D.Q的N极被吸引时b是正极5、在下图中的两只电磁铁A、B中通电,它们将…………………………………………()A.相互吸引,且A的右端是N极,B的左端是S极B.相互吸引,且A的右端是S极,B的左端是N极C.相互排斥,且A的右端是N极,B的左端是N极D.相互排斥,且A的右端是S极,B的左端是S极6、两个外形完全相同的条形铁棒A、B按图甲的方式放置时,B因被吸引而没掉下来;按图乙的方式放置时,A因不被吸引而会掉下来,这现象说明…………………………………………()A.A和B都是磁铁 B.A和B都不是磁铁C.A是磁铁,B不是磁铁 D.B是磁铁,A不是磁铁7、如图所示,ab、cd为铁块。

当S闭合后,ab、cd被磁化,则它们磁化后的磁极为……………()A.a为S极,b为S极 B.a为N极,d为S极C.a为S极,d为N极 D.a为N极,d为N极8、如图,滑动变阻器的滑片向右移动时…………………………………………………………()A.电流表示数变大,电磁铁磁性变强B.电流表示数变小,电磁铁磁性变弱C.电流表示数不变,电磁铁磁性不变D.以上说法都不正确9、如图所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将………………………()A.互相吸引,如图甲 B.互相排斥,如图乙C.既不吸引,也不排斥,如图丙 D.以上三种情况都有可能10在通电螺线管中插入哪种棒后,通电螺线管的磁性一定增强………………………………()A. 铜棒B. 铁棒C. 铅棒D. 条形磁铁11、下列现象中,能肯定钢棒原来有磁性的是…………………………………………………()A.将钢棒的一端靠近磁针的N极时互相吸引B.将钢棒的一端靠近磁针的S极时互相吸引C.将钢棒的一端靠近磁针的N极时互相排斥D.将钢棒的一端靠近磁针的N极时互相吸引将钢棒的一端靠近磁针的S极也时互相吸引12、如图所示,弹簧秤下挂一铁球,将弹簧秤自左向右移动时,弹簧秤的示数将……………()A.不变B.逐渐减小C.先减小再增大D.先增大再减小13、图(13)所示是开关闭合时,小磁针静止时的指向。

人教版九年级物理全册第二十章 单元测试题

人教版九年级物理全册第二十章   单元测试题

第二十章单元测试题
一、选择题
1、如图所示,利用了磁场对电流作用的设备是()
2、下列说法中,错误的是〔〕
A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的
B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场
C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
D.电动机是把电能转化为机械能的装置
3、小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是
4、关于电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流有力的作用的是
5、如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端一到B 端的过程中,能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的〔〕
6、下列说法错误的是:
A. 把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场方向。

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第二十章单元测试题一、选择题1、如图所示,利用了磁场对电流作用的设备是()2、下列说法中,错误的是〔〕A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D.电动机是把电能转化为机械能的装置3、小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是4、关于电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流有力的作用的是5、如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端一到B 端的过程中,能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的〔〕6、下列说法错误的是:A. 把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场方向B. 电流的磁场方向与电流方向有关C. 感应电流方向与导体运动方向和磁感线方向有关D. 通电导体在磁场中受力方向与电流方向和导体运动方向有关7、下列关于电磁现象的说法中正确的是A.电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关B.扬声器与话筒都是把声信号转变为电信号的装置C.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关D.电动机是把电能转化为机械能的机器8、(10年安徽蚌埠二中)如图所示,M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上,它们受力时都能自由移动。

当闭合电键K后,M、N两线圈将A.互相靠拢 B.互相离开C.静止不动 D.先靠拢后分开9、下列说法正确的是A.电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关B.法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的C.电动机工作过程中,主要将电能转化为机械能D.在电磁感应现象中,电能转化为机械能10、在物理学中,用表示电流的方向垂直于纸面向里,⊙表示电流的方向垂直于纸面向外。

如图所示,甲图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F,乙图所示的四种情况中,通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是11、如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向b端移动的过程中,通电螺线管磁性强弱的变化是A.增强 B. 减弱C. 不改变D. 忽强忽弱12、如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是()A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北D.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北13、如图3,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是()A.电流表示数变小,弹簧长度变短B.电流表示数变大,弹簧长度变短C.电流表示数变小,弹簧长度变长D电流表示数变大,弹簧长度变长二、填空题14、同名磁极相互排斥,异名磁极相互。

1820年,丹麦物理学家奥斯特用实验证实,通电导线周围存在着。

1831年,英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流,根据这个发现,后来发明了机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。

我国家庭电路中的电压是V。

15、发电机是利用电磁感应现象制成的,我国发电厂发出的交流电的频率是Hz.电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的,要改变通电导体在磁场中的受力方向,可以通过改变磁场方向或改变方向来实现.16、图是电学中很重要的两个实验,其中甲图是研究______________的装置,举出这个现象的一个应用实例__________;乙图是研究_______的装置。

17、小明在超市里的自动扶梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.为了弄清其工作原理,他查阅资料找到其工作电路如图7所示,其中R是一个压敏电阻,且电源电压恒定。

他分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变_______,衔铁与触点2接触,电动机的转速变________。

18、科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。

丹麦物理学家首先发现了电流周围存在则磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系。

小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示。

当开关S接(选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极。

19、在物联网中,传感器担负着信息采集的重要任务,可以实现“提醒”和“报警”功能。

其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化。

热敏电阻主要是由___________材料制成的(选填“导体”、“半导体”、“超导体”或“绝缘体”)。

热敏电阻阻值随温度变化的曲线如下图甲所示,图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警线路图,图中a、b为两个固定的金属片,d为铁片。

为了使温度过高时发送报警信息,开关c应该接在_________处(选填“a”或“b”)。

若使报警的最低温度提高些,应将P点向______移动(选填“左”或“右”)。

三、作图题20、请用笔画线代替导线将图6 所示的实物图补充完整。

要求:①小磁针的指向满足如图所示方向;②滑动变阻器的滑片向A 端移动后,通电螺线管的磁性减弱;③原有导线不得更改。

21、(1)在图10中,根据磁感线方向,标出磁体的S极;(2)电磁铁通电时,静止的小磁针指向如图11示,请在图中标出电磁铁的N极及电源的正极.22、某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器,实现对温控箱内的温度监控.用如图10所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器,正常情况下绿灯亮,当温控箱内温度升高到一定温度时.红灯亮(绿灯熄灭).请按此要求连接电路(红、绿灯的额定电压相同).四、简答题23、盛夏的晚上,小明在房间感到很热,他打开电风扇,风吹到身上感到凉快。

请你就上述过程提出两个物理问题,并解答。

示例:问题:电风扇转动时能量是如何转化的?答:电能转化为机械能。

问题1:________________________________________________________答:____________________________________________________________问题2:_________________________________________________________答:_____________________________________________________________五、实验,探究题24、如下图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的。

A装置是用来研究的实验;B装置是用来研究的实验;C装置是用来研究的实验;D装置是用来研究的实验。

25、图示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。

闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路。

(1) 要使电流表指针发生偏转,选择一种可行的操作:(2) 使铜棒AB上下运动,电流表指针能否发生偏转?(3) 要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。

方法一:________________________________方法二:________________________________。

(4)感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外,还和_______________有关?(5)__________(发电机或电动机)就利用到这一实验原理。

六、计算题26、电磁炉是一种新型灶具,图9所示是电磁炉的原理图:炉子的内部有一个金属线圈,当电流通过线圈时会产生磁场,这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底内产生感应电流(即涡流),涡流使锅体铁分子高速无规则热运动,分子互相碰撞、摩擦而产生热能,从而迅速使锅体及食物的温度升高。

所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身而不是电磁炉本身发热传导给锅具,它是完全区别于传统的靠热传导来加热食物的厨具。

请问:(1)电磁炉与普通的电炉相比,谁的热效率更高?为什么?(2)某同学用功率为2000W的电磁炉,将1㎏初温为25℃的水加热到100℃,需要的时间为2分55秒,则消耗的电能是多少?电磁炉的热效率是多少?(水的比热容为4.2×103J/(kg ﹒℃) )参考答案一、选择题1、C2、C3、C4、D5、D6、分析:放入磁场中某点的小磁针静止时北极的指向为该点的磁场方向。

电流的磁场方向与电流的方向有关。

感应电流的方向与导体的运动方向和磁感线方向有关。

通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁感线方向有关。

答案:D7、D8、A9、C10、C11、A12、D13、D二、填空题14、吸引;磁场;发电;22015、50;电流.16、通电导体在磁场中受力运动电动机电磁感应17、18、奥斯特 A19、半导体 a 左三、作图题20、21、22、如图答l所示四、简答题23、解析有题设中的“电风扇转动”除了示例中的能量转化外,还可以涉及到电动机的工作原理;“电风扇转动”涉及到了、“身上感到凉快”可以涉及到物态变化中蒸发吸热带走热量等。

答案问题1:风扇对着人吹,为什么人感到凉快? 答:电风扇转动时,加快了室内空气的流动,使人体表面汗液的蒸发加快,从而加快吸收人体更多的热量;问题2:电风扇的扇页为什么能转动?答:通电线圈在磁场中受力而转动五、实验,探究题24、电磁感应电流的周围存在着磁场电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系磁场对通电导体力的作用25、(1)AB水平向左运动(2)电流表指针不偏转,因铜棒AB没有切割磁感线(3)调换N极S极位置改变AB运动方向(4)磁场的强弱(5)发电机六、计算题26、(1)电磁炉的热效率更高。

因为电磁炉是利用锅体本身发热来加热食物,没有炉具向锅体传热的过程,热散失少,所以电磁炉的热效率更高。

(2)消耗的电能W = Pt = 2000W × 175s=3.5×105 J水吸收的热量Q吸=cm水(t-t0)= 4.2×103J/(kg. ℃)×1kg×(100℃-25℃)=3.15×105 J电磁炉的热效率η=Q吸/ W=3.15×105 J/3.5×105 J=90%初中物理试卷灿若寒星制作。

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