最新鲁教版二年级上册小鸟和牵牛花课件3

合集下载

二年级语文上册第8课小鸟和牵牛花PPT课件教科版

50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
小鸟
青蛙
读书建议： 1.读准字音，读通句子。 2.遇到不熟悉的词语多读几遍。
xìn yán jì
tái
信沿际抬
cuò dá hái wā
错答还蛙
信沿际抬错答还蛙
不信井沿回答还用无边无际
抬头青蛙
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 青蛙说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
假如青蛙跳出了井里…… 请你发挥想象，把故事接着编下去。
想不想看看这只小鸟到底飞过了什么地方？
谁能将下面的句子补充完整小鸟飞啊飞，飞过（），飞过（），也没看到天的边。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。

教科版语文二年级上册：第8课《小鸟和牵牛花》ppt课件(2)

• 复习：和class对话 • Hello，boys and girls.-----Hello,girl. • How are you?----Fine,thanks. • Nice to meet you.---Nice to meet you,too. • What's his name?---His name is___. • This is a boy.This is a girl. This is a
第五节探究－－不同物质的导电性能
一、导体和绝缘体 3、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 4、导体和绝缘体的应用都是良好的电工材料
半导体热敏电阻光敏电阻
第五节探究－－不同物质的导电性能二、电阻
盘古开天地
青岛九联小学王爱珍
我会读四肢肌肤辽阔祖宗缓缓创造奔流不息
黑暗血液劳累
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
我会填
( )而( )的东西，缓缓( )，变成了天；
( )而( )的东西，慢慢( )，变成了地。
他呼出的气息，变成了四季的（风）和飘动的（云）；他发出的声音，化作了隆隆的（雷声）。他的双眼，变成了（太阳）和（月亮）；他的四肢，变成了大地上的（东）、（西）、（南）、（北）四极；他的肌肤，变成了辽阔的（大地）；他的血液，变成了奔流不息的（江河）；他的汗毛，变成了茂盛的(花草树木）；他的汗水，变成了滋润万物的（雨露）
• 录音三遍：say hello say hi 时，招手 • 默听一遍 • 跟唱两遍
3
• 讲解：英语共有26个字母，今天学习前四个 • 每个字母有两种字体： • 大写用在名字，标题，句子的开头。让学

二年级语文上册第8课小鸟和牵牛花PPT课件教科版

我会编故事:
假如青蛙跳出了井里…… 请你发挥想象，把故事接着编下去。
想不想看看这只小鸟到底飞过了什么地方？
谁能将下面的句子补充完整小鸟飞啊飞，飞过（），飞过（），也没看到天的边。
!
真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 —— 莎士比亚人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。、在做任何事之前，必须有正确的方向，盲目地行动只会导致失败。正确的方向是成功的前提，没有或迷失了方向，做事情就很难成功。 8、做任何事，最重要的是让自己满意，一味地听取别人的意见，迎合别人，按别人的想法做事，最后吃亏的是自己。请记住，不管做什么事，只要让自己满意，就是最大的成功! 9、做人一定要诚信，靠欺诈能让你富一阵子，但绝对不会让你富一辈子，一味的欺诈，会让你血本无归! 10、成功需要一些勇气和冒险精神，坦然面对人生，敢于冒险，面对危险或困难时，越是害怕越是陷入危险中，无所畏惧才会有解决之道。 11、世界上所有的奖励都是奖给功劳的，而不是苦劳，没有功劳，再多的苦劳没用，做一件事只有有了最后想要的结果，过程才有意义，人们从来都是以成败论英雄的。 12、无知并不可怕，可怕的是不懂装懂，对自己不懂或不擅长的事情，在行动之前一定要问清楚，不能盲目瞎干。 13、懒惰是你一生最大的敌人，靠勤劳比靠侥幸的得来的收益更能致富。 14、付出什么你就得到什么，如果你付出的是最大的努力，你就可以获得最好的报酬。 15、守信是你的资本：信任犹如一根钢丝，一旦建立起来了，可以抵抗变故的拉扯，一旦折断了它，就很难再把它接上了。与人相处时，别人首先要信任你，才会真心地对待你，当别人觉得你不可靠时，你的机会就丧失殆尽了。 16 、真正的友谊并不是一味地讨好，而且在发现对方的缺点错误后，能真心指出来并帮助其改正，使之不断地完美起来，要远离那些一味对你溜须拍马的人，这种人只让你耳朵享受，却会让你生活受罪! 17、多看别人的优点，多想别人对你的好处，不要对你做一百件好事你不感恩，做一件让你不满意的事就怀恨在心，这样的人天理不容，更别说成就什么大事了。 18、团结就是力量，学会与他人合作，只有团结起来，才有强大的力量去面对外界的冲击，才能有效地规避风险，从而保护每个合作者的利益。 19、珍惜眼前的学习机会，当你现在有机会学习各种经验时，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的，许多过程都是不能省略的，至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。 20、每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择，大部分人都是安全感的奴隶，当你觉得生活轻而易举，成就感爆棚时，很有可能你只是选择了基础难度，而在你的圈子外，还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人，从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍，甚至上百倍。你所谓的成功，也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙，只有走出自己的心灵舒适区，你的人生才真正开始

公开课小鸟和牵牛花课件

牵牛花看见小鸟高兴的样子，举起一个个小喇叭，吹得更带劲了： “嗒嘀嗒，嗒嘀嗒……”
小小牵牛花啊，使劲爬呀爬呀，缠在榆树上啊，爬到鸟窝旁呀，吹起小喇叭啊。吹得小鸟心里乐呀，吹得院子好热闹啊，嗒嘀嗒，嗒嘀嗒，嗒嘀嗒，嗒嘀嗒，吹得大家笑哈哈！
把《小鸟和牵牛花》讲给爸爸妈妈听，再和爸爸妈妈一起编一编小鸟病好之后发生的故事。
可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？
凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？
真对不起，我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上你那儿玩儿呀！
小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？
小？
真对不起！我长在地上，没有翅膀没有脚，没法去陪你说话呀！
小鸟费了好大的劲，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？”
凤仙花听了，红着脸，说：“真对不起，我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上你那儿玩儿呀！小鸟又对榆树下面的小草说：“小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？”
人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
小草听见了，不好意思地说：“真对不起！我长在地上，没有翅膀没有脚，没法去陪你说话呀！”
牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲爬呀,爬呀。

【精品教学课件】鲁教版二年级上册《小鸟和牵牛花》课件1

10 风筝飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，
那风筝越来越小，倏地便没了踪影。
忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地
10 风筝飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，
那风筝越来越小，倏地便没了踪影。
忽然吹来一阵风，线嘣
10 风筝地断了。风筝在空中抖动了
一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。
10 风筝个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起
来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。
“那儿找过了吗？” “没找过，说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……
童年的时候，我们这些孩子，
10 风筝最大的快乐就是做风筝，放风筝。
10 风筝
快乐写话：
我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。
10 风筝我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬
头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。
我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。
10 风筝
我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一
【精品教学课件】鲁教版二年级上册《小鸟和牵牛花》课件1
大家再见精 Βιβλιοθήκη 拼命却依奔村抖丧磨坊
精心希望依然飞舞拼命抖动寻找磨坊继续奔跑大惊失色千呼万唤垂头丧气
10 风筝
我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说
10 风筝声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空
飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”

二年级上语文课件小鸟及牵牛花鲁教版

课题知识目标教能力学目标目标感情目标要点难点课时安排教课过程目标导学创境激疑研究文本小鸟和牵牛花1、正确、流畅、有感情地朗诵课文。

2 、认识本课10个生字。

，读准“蒙蒙亮”、“蔓儿”、“冲”等难读的字词。

领会小鸟患病的心情及牵牛花努力帮助的艰辛，练习有感情地朗诵课文，分角色朗诵课文。

.领会小鸟患病的心情及牵牛花努力帮助的艰辛，练习有感情地朗诵课文，分角色朗诵课文。

认识牵牛花、凤仙花及小草等几栽种物的生长特色，领会朋友之间互有关怀的诚挚感情。

品析“一动不动”、“缠”等词语，发掘内涵，读出感情。

领会牵牛花为关怀小鸟做出的牺牲，感觉友谊的伟大。

课时教学预设个性修改讲话导入新课初读课文,感知细读课文.读中感悟点名主题拓展延长第一课时一、导入课题今日，小鸟也不是一个人来的，它还带来了它的好朋友，大家瞧瞧它是谁？（课件出示牵牛花）我们一同也来写写它的名字吧。

（板书：牵牛花）它们俩在一同会发生什么事呢？（板书：和）这节课，我们就来学一个动人的童话故事《小鸟和牵牛花》。

二．初读课文,感知.1. 这个故事就藏在我们的语文书里，请小朋友们翻开书认真地读一读，把你感觉难读的字词圈出来多读几遍，把课文读通畅，并在每一段前标上段序。

检查自学状况：ɑ.老师发现这几个词特别难读，你能读准吗？出示第一组词语：玩儿一点儿一会儿那边蔓儿自由读一读，发现这些词有什么特色？谁来告诉大家儿化音该如何读？开火车读，齐读。

（指导读准“蔓儿”）出示第二组词语：蒙蒙亮冲缠喇叭嗒嘀嗒同桌相互读一读，注意读准两个多音字。

指名当小老读。

第1 页不错，字词宝宝都认识了，那你知道故事里讲了哪些人物吗？板书：凤仙花，牵牛花，喜爱飞来飞去的小鸟，还有一些小草、小花都住在同一个院子里。

他们就成了好朋友啦。

三、细读课文.读中感悟（一）学习1、2自然段请你轻轻读一读第一自然段，边读边想：他们会一同玩什么，怎么玩呢？指名说。

二年级语文上册第8课小鸟和牵牛花PPT课件教科版

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？” 天不就井口那么大，还用飞那么远吗？天就井口那么大，不用飞那么远
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
假如青蛙跳出了井里…… 请你发挥想象，把故事接着编下去。
想不想看看这只小鸟到底飞过了什么地方？
谁能将下面的句子补充完整小鸟飞啊飞，飞过（），飞过（），也没看到天的边。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

语文教科版二年级上册8 小鸟和牵牛花课件共47页文档

凤仙花
péi
陪伴
chóu
发愁
chán
缠
Zhēng
睁开
lǎ bɑ
喇叭牵牛花ຫໍສະໝຸດ 窝跳舞该凤仙花
陪伴
发愁
缠
喇叭
睁开
牵窝舞该哇凤仙陪愁缠喇叭睁
牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。
牵窝舞该哇凤仙陪愁缠喇叭睁
huì
一会儿
wn
花蔓儿
wn
玩儿
jììn
劲儿
diǎn
语文教科版二年级上册8 小鸟和牵牛花课件
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
qiān
牵牛花
wō
鸟窝
wǔ
跳舞
gāi
该
fèng xiān
（），我病了，请你上来，跟我（），好吗？
真对不起！我长在地上，不会爬树，也不会飞，怎么能上去跟你玩儿啊！
牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。
“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒”，牵牛花吹起了小喇叭。
牵牛花看见小鸟高兴的样子，举起一个个小喇叭，吹得更带劲
了：“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒……”
一点儿
凤仙花
小草牵牛花
小鸟（）了，它请（）和（）来陪它，可是它们都无能为力。最后，（）自告奋勇地爬上了榆树和小鸟做伴。小鸟的病好多了。
因为凤仙花姐姐所以她
因为所以
（
），我病了，请你
上来，跟（），好吗？
真对不起！我长在地上，不会爬树，也不会飞，怎么能上去跟你玩儿啊！

《小鸟和牵牛花》1PPT课件

牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。这一天，天刚蒙蒙亮，他终于爬到了鸟窝旁。“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒”，牵牛花吹起了小喇叭。
为什么牵牛花能陪伴生病的小鸟呢？
你还知道哪些植物的生长特点？
yú
榆树花 péi
wō
鸟窝
wàn
fèng
凤仙
chán
陪陪 mēng
蔓儿 zhōng
dā dī
小鸟又对榆树下面的小草说：“小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？”小草听见了，不好意思地说：“真对不起！我长在地上，也没法上去陪你说话呀！”
小鸟又对榆树下面的小草说： “小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？”小草听见了，不好意思地说：“真对不起！我长在地上，也没法上去陪你说话呀！”
榆树
凤仙花
喇叭
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好哇！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好哇！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下来呢？
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
小鸟费了好大的劲儿，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？”凤仙花听了，红着脸，说： “真对不起！我长在地上，不会爬树，也不会飞，怎么能上你那儿玩儿啊！
你照样子说一说。
凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗?

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？
真对不起，我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上你那儿玩儿呀！
小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？
真对不起！我长在地上，没有翅膀没有脚，没法去陪你说话呀！
这时，牵牛花在一旁说话了：“凤仙花姐姐，小草弟弟，你们别发愁。我去陪陪小鸟。"
小鸟（生病）了，请（凤仙花姐姐）、（小草弟弟）来陪它，可是它们都无能为力，最后，（牵牛花）爬上了榆树和小鸟做伴。小鸟的病好了。
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
鲁教版二年级上册小鸟和牵牛花课件3
yú
榆树
fèng
凤仙花
wō
鸟窝
fèng
凤仙花
yú
榆树
fèng
凤仙花
yú
榆树
wō
鸟窝
fèng
凤仙花
小鸟和牵牛花
lǎ ba
喇叭
chán
缠在
yú
榆树
wō
鸟窝
fèng
凤仙花
jìn
带劲
zhōng
终于
dā dí dā
嗒嘀嗒
wàn 这wán就是“蔓儿”！蔓儿玩儿
, ?”
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
小鸟费了好大的劲，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？”凤仙花听了，红着脸，说：“真对不起，我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上你那儿玩儿呀！ ”
小鸟费了好大的劲，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？”凤仙花听了，红着脸，说：“真对不起，我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上你那儿玩儿呀！ ”
牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。这一天，天刚蒙蒙亮，他终于爬到了鸟窝旁。 “嗒嘀嗒，嗒嘀嗒”，牵牛花吹起了小喇叭。
小鸟醒来了。他睁开眼睛一看，牵牛花正在他身边，冲着他吹喇叭呢！小鸟心里一高兴，病就好多了。
牵牛花看见小鸟高兴的样子，举起一个个小喇叭吹得更带劲了：“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒……”
小鸟费了好大的劲，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？”凤仙花听了，红着脸，说：“真对不起，我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上你那儿玩儿呀！ ”
小鸟费了好大的劲，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？”凤仙花听了，红着脸，说：“真对不起，我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上你那儿玩儿呀！ ”
1、学完课文，我会填，还会说：
小鸟费了好大的劲，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙
花说：“凤仙花
，我病了，你上来，跟我玩一会儿
，
？
2、课文里的小鸟那么有礼貌，我也来学学他的样！美术课上，老师要求大家带水彩笔，可是我忘带了。于是,
我就对身边的好朋友说：“Fra bibliotek，？”
下雨天，我没有伞，于是我走进办公室，对老师说：“
带劲榆树
缠在喇叭
鸟窝嗒嘀嗒蔓儿凤仙花
终于玩儿
mēng
这一天，天刚蒙蒙亮，他终于爬到了鸟窝旁。
他睁开眼睛一看，牵牛花正在他
chòng
身边，冲着他吹喇叭呢！小鸟心里一高兴，病就好多了。
小鸟（）了，请（
）、
（
）来陪它，可是它们都
无能为力，最后，（
）爬上了
榆树和小鸟做伴。小鸟的病好了。