大连理工大学软件学院 电磁学总结
2024高考物理电磁学知识点总结与题型分析
2024高考物理电磁学知识点总结与题型分析一、电磁学知识点总结1. 静电场- 库仑定律：描述静电力的大小和方向关系。
F = k * |q1 * q2| / r^2- 电场强度：在电场中某点受到的电场力的大小和方向。
E =F / q2. 电场中的电势- 电势能：带电粒子在电场力作用下所具有的能量。
U = q * V- 电势：单位正电荷在电场中所具有的电势能。
V = U / q3. 磁场- 安培环路定理：描述磁场的大小和方向关系。
B = μ * I / (2πd)- 磁感应强度：在磁场中单位定向导线上某点受到的磁场力的大小和方向。
F = B * I * l4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律：描述变化磁场中的感应电动势大小和方向关系。
ε = -Δφ / Δt- 感应电动势：导体中由于磁场变化而产生的电动势。
ε = B * l * v * sinθ5. 交流电- 交流电的特点：频率恒定，电流方向和大小随时间变化。
- 有效值和最大值的关系：I(有效值) = I(最大值) / √2二、题型分析1. 选择题- 静电场题型：根据静电场力的基本公式进行计算。
- 电场与电势题型：根据电场强度和电势能公式进行计算。
- 磁场与电磁感应题型：根据安培环路定理和法拉第电磁感应定律进行计算。
2. 计算题- 计算电势能：给定电荷和电场强度，计算电势能。
- 计算电场强度：给定电荷和距离，计算电场强度。
- 计算磁场强度：给定电流和距离，计算磁场强度。
- 计算感应电动势：给定磁感应强度、导线长度、速度和角度，计算感应电动势。
3. 分析题- 静电场分析：分析电场强度、电势和电势能的变化规律。
- 磁场分析：分析磁场强度和磁感应强度的变化规律。
- 电磁感应分析：分析感应电动势的大小和方向变化规律。
三、总结与展望本文对2024高考物理电磁学的知识点进行了总结，并针对不同类型的题目进行了分析。
希望通过此文章的阅读与学习，能够对物理电磁学有更加深入的理解，并在高考中取得好成绩。
大一电磁学知识点总结
大一电磁学知识点总结电磁学是物理学中的一个重要分支，它研究电荷和电流之间的相互作用及其产生的电磁力现象。
本文将对大一电磁学涉及的一些重要知识点进行总结和概述。
一、电场与静电力在电磁学中，电场是一个重要的概念。
电荷在空间中产生电场，并对其他电荷施加静电力。
根据库仑定律，两个电荷之间的静电力与它们之间的距离成反比，与电荷的大小成正比。
静电力的方向沿着两个电荷之间的直线，满足叠加原理。
二、电场强度与电势电场强度描述单位正电荷所受到的力，是一个向量量。
电场强度的方向与电荷的正负性质有关。
电势是描述电场能量分布情况的物理量，可以理解为单位正电荷静止在某一位置上时所具有的能量。
电势的计算公式为电势差除以单位正电荷的电荷量。
根据电势与电场强度的关系，电势梯度可以解释为电场强度的负梯度。
三、高斯定理高斯定理是电磁学中一个基本而重要的定理。
它表明，通过任意闭合曲面的电场通量与闭合曲面所包围的总电荷量成正比。
这个定理可以用来简化一些电场计算问题，特别是对具有某种对称性的场情况下。
四、电场能与电介质电场中存在电势能，描述了电场对电荷进行功的能力。
对于电介质而言，由于分子或原子内部的正负电荷分布不均匀，使得电介质内产生极化，导致电场能量在电介质中储存。
电介质的性质可以通过介电常数来描述，介电常数越大，电介质在电场中的极化程度越强。
五、磁场与电磁感应和电场类似，磁场也是一个重要的概念。
电流和电荷运动可以产生磁场。
根据比奥-萨伐尔定律，电流元产生的磁场对于距离电流元很近的位置而言，其大小与距离成反比。
磁场是一个矢量，其方向满足右手定则。
电磁感应是指当磁场变化时，会在回路中产生感应电动势。
根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁场变化率成正比。
六、安培定律与电磁场安培定律描述了电流元产生的磁场对于距离电流元很远的位置而言，其大小与电流元的大小和距离成正比。
根据安培定律，可以计算通过闭合曲面的总电流。
电磁场是电场和磁场的联合体现，它们互相影响，同时也受到电荷和电流的影响。
电磁学总结
电磁学总结电磁学是物理学的一个重要分支，研究电荷的运动以及电荷与磁场之间的相互作用。
在这篇文章中，我将对电磁学的基本概念、重要定律以及应用进行总结和回顾。
一、电磁学基础知识电磁学的基础知识包括电场、磁场和电磁场三个概念。
电场是由电荷产生的力场，描述了电荷之间的相互作用。
磁场是由磁体产生的力场，描述了磁铁与带电体之间的相互作用。
电磁场是电场和磁场的综合体现，描述了电荷和磁铁之间的相互作用。
二、麦克斯韦方程组麦克斯韦方程组是描述电磁场的基本定律，包括四个方程：高斯定律、安培定律、法拉第电磁感应定律和法拉第电磁感应定律的积分形式。
这些方程统一了电磁学的基本原理，揭示了电磁场的本质和规律。
三、电磁波电磁波是电磁场的一种传播形式，由电场和磁场相互耦合而成。
电磁波具有电磁场的振荡和传播性质，分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等不同频率的波长。
四、电磁辐射和天线电磁辐射是电荷加速运动时产生的电磁波在空间中的传播。
常见的电磁辐射包括天线发射的无线电波、太阳的电磁辐射以及人造卫星的电磁辐射等。
天线是用于接收和发射电磁波的装置，常见的天线有平面天线、偶极子天线和波导天线等。
五、电磁感应和电磁力学电磁感应是指通过磁场的变化产生电流的现象。
根据法拉第电磁感应定律，当磁场通过闭合线圈时，就会在线圈中产生感应电流。
电磁力学是研究电流和磁场之间相互作用的学科，重要的内容包括洛伦兹力和电磁场的能量、动量守恒定律等。
六、电磁光学和电磁场计算电磁光学是研究光与电磁场相互作用的学科。
常见的现象有折射、反射、干涉和衍射等。
电磁场计算是通过数学方法求解电荷和电流产生的复杂电场和磁场分布，在电磁场计算中，常用的方法有静电场计算方法、静磁场计算方法和时变场计算方法。
七、电磁学的应用电磁学广泛应用于现代科学技术中。
无线电通信是通过电磁波在空间中传播来实现的，包括手机通信、无线电广播和卫星通信等。
电磁波在医学中也有重要应用，如核磁共振成像（MRI）和电磁波治疗等。
电磁学物理学习的个人总结
电磁学物理学习的个人总结
电磁学是物理学的一个重要分支，研究电荷和电流之间相互作用产生的电磁现象。
以下是我个人对电磁学学习的总结：
1. 静电学：静电学研究电荷的性质以及电荷之间的相互作用。
其中包括库仑定律，描述了两个电荷之间的作用力与其距离和电荷大小的关系；电场的概念，描述了空间中的电场强度与电荷分布的关系；高斯定理，描述了电场通过一个闭合曲面的通量与该曲面内的电荷量的关系。
2. 电磁场的描述：电磁场是电荷和电流产生的物理现象，通过场的概念可以描述电磁场的性质。
麦克斯韦方程组是描述电磁场的基本方程，其中包括了法拉第电磁感应定律、安培环路定理、电荷守恒定律和高斯定律。
3. 电磁波：电磁波是电场和磁场在空间中传播的波动现象。
根据波长和频率的不同，电磁波可以分为不同的类型，包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。
电磁波的传播速度是恒定的，也就是光速。
4. 电磁感应：电磁感应是指通过磁场的变化产生电流或者通过电场的变化产生电场的过程。
法拉第电磁感应定律描述了磁场变化引起的感应电动势；电磁感应也是电磁感应定律和楞次定律的应用领域。
5. 电磁波的传播：电磁波的传播是指电磁波在空间中的传播过程。
电磁波既可以在真空中传播，也可以在介质中传播。
电磁波的传播是横波，电场和磁场垂直于传播方向的振动，且振动方向相互垂直。
总的来说，电磁学是一门重要的物理学科，涵盖了静电学、电磁场的描述、电磁波和电磁感应等内容。
通过学习电磁学，可以深入理解电荷和电流之间的相互作用，了解电磁现象的本质，并应用于各个领域，如电子技术、通信和天文学等。
大学物理电磁学心得体会
大学物理电磁学心得体会电磁学是物理学中一门重要的学科，它研究电荷与电磁场之间的相互作用关系。
在我学习的过程中，我深刻体会到了电磁学的困难与重要性。
本文将分享我在大学物理电磁学学习中的心得体会。
电磁学的学习可以分为静电学、电流学、电磁场与电磁波三个部分。
首先，在静电学的学习过程中，我深刻体会到电荷的性质对电场分布的影响。
正电荷与负电荷之间的相互吸引和排斥作用，以及电荷在电场中的受力规律，是我首次感受到电磁学的魅力之处。
通过数学建模与计算，我学会了如何求解电场强度和电势分布，进而理解了静电力与电场之间的联系与应用。
其次，在电流学的学习中，我深入了解了电荷在导体中的运动规律。
欧姆定律成为我理解电流与电阻之间关系的基石。
在实验中，我通过测量电流和电压，验证了欧姆定律的成立。
利用基尔霍夫定律，我还学会了解决复杂电路中的电流分布和电压的计算方法，为以后的电路分析打下了坚实的基础。
最后，电磁场与电磁波的学习让我感受到电磁学的深远影响。
麦克斯韦方程组是电磁学的核心理论，它将电场和磁场统一在一起，描述了电磁波的传播规律。
通过学习麦克斯韦方程组的推导和应用，我深刻认识到电磁场对周围介质的影响和作用。
电磁波的特性和传播方式也成为我理解光学、无线通信等领域的基础。
除了理论知识的学习，实验也在我的电磁学学习中占据重要地位。
通过实验，我亲身体验了电荷与电场的相互作用，电路中电流的流动以及电磁波的传播过程。
实验的结果与理论知识相结合，不仅加深了对电磁学的理解，还培养了我的动手能力和实践能力。
总结起来，大学物理电磁学学习给我带来了很多收获和体会。
通过学习电磁学，我不仅掌握了基本的理论知识，还学会了运用数学工具解决实际问题。
通过实验实践，我不仅巩固了理论知识，还培养了动手能力和实践能力。
电磁学是一门基础学科，对于今后深入学习其他学科和从事相关研究都具有重要意义。
通过学习电磁学，我深入了解了电荷与电磁场之间的相互作用关系，掌握了电磁学的基本原理和应用方法。
电磁学总结
电磁学总结电磁学是物理学的重要分支，研究电场和磁场的相互作用及其对物质的影响。
它在现代科学和技术的许多领域中具有重要应用，如无线通信、电力传输和计算机技术等。
本文将从电场、磁场和电磁波等方面进行总结和探讨。
一、电场电场是由带电粒子或电荷引起的一种物理现象，它具有电荷之间相互作用的特性。
电场可以分为静电场和动态电场两种形式。
静电场是指电荷在静止状态下产生的电场。
根据库仑定律，带电体之间的静电力正比于它们之间的电荷量，并且与它们之间的距离的平方成反比。
静电场的特点是强度随距离的减小而衰减，场强方向垂直于等势面。
静电场对带电体有吸引和斥力的作用，可以用来解释电荷间的相互作用和静电现象，如静电吸附和静电放电等。
动态电场是指电荷运动引起的电场，也称为电磁场。
本质上，电场和磁场是同时存在的，彼此相互关联。
根据法拉第电磁感应定律和麦克斯韦方程组，电流可以产生磁场，而变化的磁场又可以产生感应电流。
动态电场和磁场在电磁波、电磁感应和电子设备等方面有重要应用。
二、磁场磁场是由磁性物质或电流产生的物理现象，可以产生磁力并对物质施加力的作用。
磁场分为静磁场和动态磁场两种形式。
静磁场是指磁体或永久磁铁产生的磁场，它的特点是磁场强度在空间上保持不变。
根据洛伦兹力定律和库仑定律，电流在磁场中受到洛伦兹力的作用，磁场对磁性物质有吸引和斥力的作用。
静磁场在电磁铁、电动机和变压器等电子设备中具有广泛应用。
动态磁场是指电流变化或磁场移动引起的磁场。
根据法拉第电磁感应定律和麦克斯韦方程组，动态磁场可以产生感应电流，并且变化的磁场可以引起电荷的移动。
动态磁场和电场共同构成了电磁场，它在电磁波的传播和电磁感应等方面具有重要应用。
三、电磁波电磁波是由变化的电场和磁场相互作用而产生的波动现象，具有传播特性和波粒二象性。
电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等不同频段的波长和能量。
根据电磁波的频率，可以划分为不同的波段。
大学物理电磁学总结
添加标题
电磁学在日常生活、工业生 产和科技领域中有着广泛的 应用，如电力、电子、通信、 材料科学等。
添加标题
大学物理中的电磁学部分主要涉 及静电场、恒定磁场、电磁感应 和交流电等内容。
学习目标
理解电磁场的性质、变化和运动 规律，能够分析解决相关问题。
电势
电势差
电场中两点间的电势之差。
等势面
电势相等的点构成的面。
电势梯度
沿等势面方向上单位距离的电势差。
电 流 与 电 路
电流与电动势
电流
电荷的定向移动形成电流，单位时间内通过导体横截面的电荷量即为电流的大 小。
电动势
电动势是电源内部的一种力，它使得正电荷在电源内部从负极移到正极，负电 荷则从正极移到负极。电动势的单位是伏特（V）。
随着学科交叉的深入，电磁学将与化学、生 物学、地球科学等学科进行更紧密的结合， 推动相关领域的发展。
理论和实验的结合
复杂系统的研究
未来电磁学的发展需要更加注重理论和实验 的结合，推动理论预测和实验验证的相互印 证。
随着计算机技术的发展，复杂系统的研究将 更加深入，电磁学将在这个领域发挥更大的 作用。
安培环路定律的数学表达式为：∮B·dl = μ₀I，其中B表示磁场强度，dl表示微小线段， I表示穿过某一闭合曲线的电流。
安培环路定律是描述磁场与电流之间关系的定 律，指出磁场与电流之间的关系是线性的。
法拉第电磁感应定 律
法拉第电磁感应定律是描述磁场变化与 感应电动势之间关系的定律。
法拉第电磁感应定律的数学表达式为： E=-dΦ/dt，其中E表示感应电动势， Φ表示磁通量。
大学物理电磁学心得体会
大学物理电磁学心得体会在大学学习物理电磁学的过程中，我通过理论学习、实验探究以及数值模拟等方式，深入了解了电磁学的基本原理和应用。
在这个过程中，我收获颇丰，不仅增加了对物理学的兴趣，也体会到了学习物理学的乐趣和挑战。
以下是我对大学物理电磁学的一些心得体会。
一、电磁学的基本原理电磁学作为一门学科，涉及了电场、磁场以及它们之间的相互作用。
通过学习电磁学，我领悟到了一些基本概念的重要性，比如电荷、电场强度、电势、磁感应强度、磁场力等。
这些概念的理解对于后续学习电磁学的内容至关重要，只有对这些基本概念有深入的认识，才能够更好地理解电磁学的各个方面。
二、电磁学理论的应用在学习电磁学的过程中，我不仅了解了电磁学的基本原理，还学习了一些电磁学的应用。
比如，电磁感应现象和法拉第电磁感应定律的应用，使我更加深入地理解了电磁学与电磁感应之间的关系。
此外，电磁波的传播原理和特性也是电磁学中重要的内容，通过学习电磁波，我对无线通信、雷达、电视等技术有了更加深入的了解。
三、实验与数值模拟的重要性在电磁学的学习过程中，实验与数值模拟是不可或缺的环节。
通过实验，我能够亲身体验到电磁学理论的应用，并通过实验结果验证所学的理论。
实验让我对电磁学的知识有了更加直观和深入的理解。
此外，数值模拟也在电磁学学习中发挥了重要作用。
数值模拟可以模拟复杂的电磁现象，帮助我更好地理解电磁学的各个概念和原理。
四、团队合作与交流学习物理学，特别是电磁学，需要进行大量的实验和讨论。
在这个过程中，我逐渐认识到团队合作与交流的重要性。
与同学们一起进行实验探究，共同解决问题，相互交流经验和心得，不仅加深了对物理学知识的理解，还提高了团队合作的能力和交流能力。
五、自主学习与批判思维学习物理学需要具备自主学习的能力和批判思维。
在学习电磁学的过程中，我不仅仅是被动地接受知识，更是通过自主学习和思考来加深对电磁学的理解。
通过批判思维，我能够更好地分析和评估所学的理论和模型的适用性，并形成自己的见解。
电磁学课程培训总结和心得doc
电磁学课程培训总结和心得通过这一段时刻网络课程的培训，使我收成颇丰，收成颇丰。
真切的感受到自己对电磁学教学熟悉上的还存在一些盲点和误区，有待于在尔后的教学进程中进一步的改良和增强，使自己的教学内容加倍完整化和体系化，进而提高自己的教学水平，使自己不仅能成为受学生爱戴的教师，而且让自己成为一名博学的教师。
本次培训课分为三局部内容必修内容、选修内容和参与活动，现把我这几天网络培训的心得和体会以培训内容为根底总结如下：第一，赵凯华教师从九个方面对电磁学的课程内容和知识构造作了讲解，通过赵教师的讲解使我对电磁学的知识构造和内容有了一个从头的熟悉。
以前在我的熟悉当中，电磁学内容就包括真空中的电场和磁场，介质中的静电场和磁场和电磁感应和电磁波这三方面的内容，而关于电路局部属于电动力学的内容，通过这次听赵教师的课让我明白了电磁学应该包括场和路两局部内容，在讲课时针关于不同专业的学生所讲述内容的偏重点不同，这对我尔后教学起到了很重要的指导作用。
另外赵教师在从九个方面去论述电磁学课程内容的时候，还讲述了如何去把握每局部内容的偏重点的，如何去把握咱们教学内容的全然要求，如何做才使学生在熟悉问题上取得更深的明白得，如何使学生在学习进程中提高自己的素养等等问题，在听赵教师细致入微、深切浅出的讲解，使我看到了自己的缺点和缺乏，自己在教学进程中没有给学生一个关于电磁学的整体熟悉，使得学生在学习电磁学的进程中感觉比拟困难，知识点比拟零碎。
有些问题的讲解也引发了我的一些共鸣，解决了我这几年教学进程中一直困惑的问题。
总之通过本次培训，不仅让我对电磁学课程有了一个新的熟悉，为我以后的教学工作和科研工作奠定了坚实的根底，更重要的是让我学会了尔后如何能做一个受学生爱戴的好教师。
第二，陈熙谋教师从实际的问题动身重点讲述了静电场的唯必然理、安培环路定理的证明、矢势和场动量问题和引入电荷加速运动时的辐射场四个问题。
在教学这些内容时，陈教师举了大量了实例，通过这些实例和陈教师出色的教学使我对这些内容有了更进一步的把握和明白得，尤其是关于安培环路定理的证明方面打破了以前我对安培环路定理证明的熟悉，如此去给学生讲解的话可能学生更能容易经受，让他们不但要知其然还要他们知其因此然。
大学物理电磁学心得体会
大学物理电磁学心得体会电磁学是大学物理中的一门重要课程，通过学习电场和磁场的相关理论以及它们之间的相互作用，我对电磁学有了更深入的了解。
在学习过程中，我总结了一些心得体会，希望能够对学习电磁学的同学们有所帮助。
第一，理论与实践相结合。
学习电磁学最重要的一点是理论与实践相结合，理论只是为了更好地指导实践。
在学习电磁学的过程中，不能仅仅将重心放在理论推导上，更需要通过实验去验证理论的正确性。
通过实验，我们可以更直观地认识到电场和磁场的特性，加深对其基本原理的理解。
因此，在学习电磁学的过程中，我们应该注重实验操作的训练，积极参与实验课程，亲身体验电磁现象，加深对电磁学知识的理解。
第二，逻辑清晰，问题迎刃而解。
电磁学是一门较为抽象的学科，需要我们掌握一定的数学基础，并且在解题过程中能够运用逻辑思维。
在学习电磁学时，我发现将问题进行逻辑梳理后，会事半功倍。
当遇到一个电磁学问题时，首先应该明确所给条件和要求，然后分析问题的本质，找到问题的关键点和规律。
在解题过程中，要注重逻辑推理，提高自己的思维严谨性，尽可能减少漏洞和错误。
只有掌握了逻辑推理的方法，才能在解决电磁学问题的过程中游刃有余。
第三，培养物理直觉，建立丰富的物理图像。
在学习电磁学过程中，我们要培养自己的物理直觉，形成一种基于物理直觉的思考方式。
通过大量的练习和实践，我们可以建立起丰富的物理图像，将抽象的数学公式转化为直观的图像，从而更好地理解电磁学的概念和原理。
比如，在学习电场时，我们可以通过绘制电场线的方式来形象地表示电场的分布情况；在学习磁场时，可以通过绘制磁感线的方式来理解磁场的特性。
通过建立物理图像，我们可以更好地认识到电磁学的具体应用和现实意义。
第四，注重解题方法和技巧的掌握。
在学习电磁学的过程中，我发现熟练掌握解题方法和技巧对于解决问题非常重要。
通过总结归纳，我发现在解决电磁学问题时，可以采用以下几个常用的解题方法和技巧：首先，要善于运用高斯定律和安培环路定理，这是解决电场和磁场问题的基本工具；其次，要善于运用叠加原理和对称性原理，通过简化复杂问题，降低求解难度；另外，要善于利用数学工具，如矢量分析和微积分等，来加快解题速度和提高解题质量。
【精品】大学物理电磁学部分总结
【精品】大学物理电磁学部分总结一、电磁学及其应用电磁学是研究电场、磁场、电动势与磁动势及其作用之门门学科：它在物理学上，研究电场、磁场、电动势及磁动势的形成、传播、作用机理；在材料学上，研究材料对电场和磁场的反应和作用；在工程学上，研究电场和磁场的合理利用以及它们自身的特性及其应用。
有研究显示，电磁学对人类生活和工作的影响巨大，它提供了许多用于获得信息、控制运动和传输电能的重要原理和方法。
例如，电磁学的开发应用给电信、电子学和计算机领域做出了巨大的贡献，无射线电流可以轻松完成国内外大量的电子、电信设备的远程监控、远程控制和数据传输的任务，使得人类的文明水平进步得更《快捷》。
此外，电子探测、电磁遥感、电磁断层成像及其它用电磁APP于诊断、治疗服务深受人们青睐，极大拓宽了电医学领域的应用范围，为止去贴旷日持久病、遗传病和精神分装病等疾病做出了很大贡献，对于促进人们健康发挥了重要作用。
二、电磁定律电磁学的基础是电磁场牵涉到的电磁定律，电磁学的发展就是建立及应用这些定律的过程。
1、定义电流《电磁学》的第一个定律是定义电流——电流由分布在载体中的电荷发生。
因此，电流可以看作是移动电荷的流动。
2、定义磁感应《电磁学》的第二个定律是定义磁感应——当电流发生变化时，它会产生磁感应。
即在一点处，磁感应是各种特性的函数，其中包括向量旋度，微分曲率，曲率的偏度等。
它的结果可以用磁场的方法来换算得出。
《电磁学》的第三个定律是定义电动势——电动势是由一个点到另一个点的电场的差值。
此外，电动势可表示为电场的瞬时变化，也可以由电场各种特性做出推断。
4、定义磁动势三、电磁场定义及性质电磁场可以定义为比特拉斯尼埃变量，由电场、磁场和电磁能量流组成。
空间内任何一点都有一个电磁场，这个电磁场会影响任何物质和能量的运动。
它具有电势、磁势和动量，施加在物体上释放出电动势或磁动势，因此对物体有力和功能都会产生影响。
除了以上性质之外，电磁场还具有强大的能量存储能力，它们不仅能够激发电磁波，而且能够将我们辛苦的获得的能量保存起来，使得电磁场成为一个重要的能源来源，广大应用中。
大学物理电磁学总结
大学物理电磁学总结电磁学是学习中的一门重要课程，它探究了电场和磁场的性质与相互关系。
电磁学的研究涉及到电荷、电流、电磁感应和电磁波等内容。
本文将对电磁学进行总结。
一、电场与电势电场是指存在电荷周围的一种物理性质，它表征了电荷对周围空间的影响力。
电场的单位为牛顿/库仑。
在电场中，电荷所受到的力与电场强度成正比。
根据库仑定律，电场强度的大小与电荷之间的距离的平方成反比。
电势是指在电场中电荷所具有的能量状态，也可以理解为单位正电荷在电场中所具有的电位能。
电势的单位为伏特。
根据电势的定义，电势差等于电场强度与电荷之间的距离的乘积。
二、高斯定律高斯定律描述了一个封闭曲面上电场的总通量与这个曲面内外电荷的关系。
根据高斯定律，如果曲面内没有电荷，那么曲面上的电场总通量等于零；若曲面内有电荷，曲面上的电场总通量等于曲面内的电荷除以ε₀，其中ε₀是真空中的介电常数。
高斯定律的应用领域非常广泛。
例如，在分析电容器时，可以利用高斯定律将静电场通量与电容器的电荷和电压相关联。
三、安培定律安培定律描述了电流与磁场的关系。
根据安培定律，电流所产生的磁场的环路积分等于与这个环路内电流的总和成正比。
安培定律对于理解电磁感应现象和电磁感应定律具有重要意义。
四、法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律描述了导体中感应电动势的大小与导体内外磁场的变化率有关。
根据该定律，当磁场的变化率较大时，感应电动势也较大。
电磁感应现象的应用领域非常广泛，例如发电机和变压器等。
五、电磁波电磁波是指电场和磁场以垂直于传播方向的正交波动形式传播的电磁辐射。
电磁波包括可见光、无线电波、微波等。
根据电磁辐射的频率不同，电磁波可以被分为不同的频段，例如射频、中频、高频等。
电磁波的传播速度为光速，即3×10^8米/秒。
光的干涉、衍射以及偏振等现象都可以通过电磁波的特性解释。
六、电磁学的应用电磁学的研究不仅仅局限于学术领域，它在现实生活和工程技术中有着广泛的应用。
大学物理电磁学心得体会
大学物理电磁学心得体会电磁学是大学物理学科中的重要部分，通过学习这门课程，我深刻领悟到了电磁学的原理和应用。
在这篇文章中，我将分享我对大学物理电磁学的心得体会，通过讲述电磁学的基本概念、理论和实际应用，展示电磁学在现实生活中的重要性。
1. 电磁学的基本概念电磁学是研究电荷和电荷之间相互作用以及电磁波的传播规律的学科。
在学习中，我了解到电磁学的基本概念包括电场、磁场和电磁感应等。
电场是一种描述电荷周围空间中电势场分布的物理量，通过电势差和电荷之间的关系来计算，其具有方向和大小。
磁场则是由磁力线组成的，通过磁感应强度和磁感应线之间的关系进行描述。
电磁感应是指通过磁场和电场的相互作用产生电感应电流的现象。
2. 电磁学的理论基础在学习电磁学过程中，我了解到麦克斯韦方程组是电磁学的理论基础。
麦克斯韦方程组是描述电场和磁场之间相互关系的一组方程，包括麦克斯韦第一和第二方程（高斯定律和安培定律）、麦克斯韦第三和第四方程（法拉第电磁感应定律和法拉第电磁感应定律的微分形式）。
通过学习麦克斯韦方程组，我们可以深入理解电磁场的产生和传播，以及它们对电荷和电流的作用。
3. 电磁学在实际应用中的重要性电磁学在现实生活中有着广泛的应用，涵盖了许多领域。
其中，电磁波是电磁学的重要应用之一。
电磁波包括无线电波、微波、可见光、X射线和γ射线等，它们在通讯、雷达、医学影像等方面发挥着重要作用。
例如，手机和电视通过无线电波传输信号，在长距离通讯上具有极大的便利性。
医学影像技术如X射线和核磁共振等的发展离不开电磁学的基础知识。
此外，电磁学在能源领域也有着重要的应用。
电力是电磁学的一个重要应用方向。
通过电磁感应的原理，我们可以实现电能的传输和转换。
电动机、发电机和变压器等设备都是电磁学在能源领域的应用。
电磁学的进一步发展将有助于提高能源的利用效率和开发新能源。
4. 学习电磁学的心得体会学习电磁学对我来说是一次具有挑战性和收获的过程。
在学习中，我深入理解了电磁学的基本概念和理论基础，并通过实验和实际应用了解了电磁学在现实生活中的重要性。
电磁学知识点总结
电磁学知识点总结电磁学的基本概念包括电荷、电流、电场和磁场。
电荷是物质具有的一种基本属性，包括正电荷和负电荷。
同种电荷之间的相互排斥，异种电荷之间的相互吸引。
电流是电荷的运动，它可以产生磁场。
电场是由电荷产生的力场，描述了电荷对周围空间的影响。
磁场是由电流和变化的电场产生的力场，描述了磁性材料受到的力和磁场对电荷的影响。
电磁学的重要定律包括库仑定律、安培定律、法拉第定律、麦克斯韦方程等。
库仑定律描述了电荷之间的相互作用，它指出两个电荷之间的力与它们之间的距离的平方成反比，与它们之间的电量的乘积成正比。
安培定律描述了电流元产生的磁场与电流元之间的关系，它可以用来计算电流产生的磁场。
法拉第定律描述了变化的磁场对电路中的电流产生的感应电动势，它是电磁感应现象的定量描述。
麦克斯韦方程是电磁学的基础方程组，它将电场和磁场统一在一起，描述了它们之间的相互作用和传播关系。
电磁波是电场和磁场相互作用的一种波动现象，是光波的一种。
电磁波是一种横波，它的传播速度是光速，它可以在真空中传播。
电磁波的频率和波长之间有一定的关系，这种关系被称为光波的色散关系。
电磁波在光学、通信、无线电、雷达等领域有着重要的应用。
除了基本概念和定律，电磁学还涉及一些重要的应用，比如电磁感应、电磁波传播、电磁场的辐射问题等。
电磁感应是指变化的磁场对电路中的电流产生的感应电动势，它是电磁学的重要应用之一，广泛应用于发电机、变压器等电气设备中。
电磁波传播是指电磁波在不同介质中的传播，它可以通过折射、反射和衍射等现象来描绘。
电磁场的辐射问题涉及了天线、电荷加速运动等情况下的电磁辐射，它在通信、雷达和天文学等方面有着重要的应用。
总的来说，电磁学是一门重要的物理学科，它研究了电荷、电流和磁场之间的相互作用和关系。
电磁学的研究对于理解自然现象、应用技术和解决实际问题有着重要的意义。
在当今社会，电磁学的理论和技术已经广泛地应用于通信、电子、能源、医学等领域，成为现代科技发展的重要基础。
大学物理电磁学心得体会
大学物理电磁学心得体会大学物理学科是一门经典而又重要的学科，它包括了很多方向，例如力学、电磁学、热力学等。
而在这些方向当中，电磁学是最基础、最重要、也是最让人头疼的一门课程。
通过自己的学习与实践，我也深切体会到了这一点。
今天，我想分享一下我在大学物理电磁学学习中的心得体会。
首先，大学物理学的学习需要大量的自学和实践。
相对于其他学科而言，大学物理学课程的难度较大，需要我们大量的时间和精力投入到课程的学习上。
特别是电磁学这一门课程，它涉及到很多的细节和计算，并且需要我们具备比较高的数学素养。
因此，我们需要通过自己的自学来更深刻地了解相关知识，从而才能够更好地适应学科的难度。
其次，电磁学课程的学习需要我们理解基本概念。
在学习电磁学的过程中，我们需要了解一些基本概念，例如电场、电荷、磁场、电磁波等等。
这些概念是电磁学的基础，我们需要先学会它们，才能够更深刻地理解电磁学的其他知识点。
这一点需要我们花费更多的时间来理解和记忆，以便在后续的学习中能够更好地理解电磁学的其他知识点。
再次，电磁学的学习需要大量的计算实践。
在电磁学课程的学习过程中，我们需要大量的计算实践，例如电场的计算、磁场的计算等等。
这些计算实践需要我们具备很好的数学素养，需要我们更加深入地了解相关知识，并将其应用到实践当中。
通过实践，我们可以更好地理解知识点，掌握知识点，并且在以后的学习中更好地运用知识点。
此外，电磁学的学习可以通过真实场景的应用来加深理解。
电磁学对于我们的日常生活具有重要的意义，例如电视、手机、电脑等等设备的运作都与电磁学有关。
因此，在电磁学的学习过程中，我们可以通过这些真实场景的应用来加深对知识点的理解。
这可以让我们更好地了解知识点，并在日常生活中更好地运用电磁学的知识。
最后，电磁学的学习需要我们坚持。
电磁学是一门庞大、深入、复杂的学科，需要我们花费大量的时间和精力来学习。
因此，在学习电磁学的过程中，我们需要坚持下去，不断努力学习，探索新的知识，不断提升自己的学习能力。
大学物理电磁学心得体会
大学物理电磁学心得体会在我大学生涯的学习之旅中，大学物理电磁学这门课程就像一场充满惊奇与挑战的探险。
电磁学，这个听起来就有点神秘且高大上的领域，起初让我感到既好奇又有些畏惧。
还记得第一堂课，老师在黑板上写下那些密密麻麻的公式和符号时，我的脑袋瞬间就有点发懵，心里直嘀咕：“这都是啥呀？”但随着课程的推进，我竟慢慢发现了其中的乐趣和魅力。
有一次实验课，我们要研究通电螺线管的磁场分布。
实验器材摆在面前，那一根根导线、电源、电流表、磁针，仿佛是等待我去解开的谜题。
我小心翼翼地连接着线路，眼睛紧紧盯着每一个接口，生怕出一点差错。
当我接通电源的那一刻，心都提到了嗓子眼儿，就像等待一场未知的惊喜。
磁针微微颤动，然后稳定下来，指示出磁场的方向。
那一刻，我真切地感受到了电磁的力量，那种看不见摸不着却又实实在在存在的东西，竟然能被我们这样探测和感知，太神奇了！在理论学习中，法拉第电磁感应定律让我印象深刻。
为了搞懂这个定律，我可是费了好大的劲儿。
每天晚上，我都坐在书桌前，对着课本上的图例和公式发呆。
那些磁力线的变化，导体切割磁力线产生的电动势，感觉就像在我的脑海里跳着一场复杂的舞蹈。
有好几个晚上，我都差点被这些概念绕晕，想放弃算了。
但一想到考试，又咬咬牙坚持下去。
我不断地在草稿纸上画图、列式，反复推导。
终于，在一个安静的夜晚，当我再次思考那个问题时，突然就像打通了任督二脉一样，一下子明白了其中的关键。
那一刻的喜悦，简直无法用言语来形容，就好像在黑暗中摸索了很久，突然看到了光明。
还有库仑定律，描述电荷之间的相互作用力。
为了记住这个定律，我可是想出了各种奇葩的记忆方法。
我把电荷想象成两个调皮的小孩，他们之间的距离就决定了他们互相打闹的力气大小。
距离越近，打闹得越厉害；距离越远，就相对温和一些。
这样的想象虽然有点幼稚，但确实帮助我记住了这个定律。
学习电磁学的过程中，我也闹过不少笑话。
有一次做作业，有道题是计算一个带电球体的电场强度。
电磁学总结大一知识点归纳
电磁学总结大一知识点归纳电磁学是物理学中的一个重要分支，研究电荷和电流的相互作用以及电磁场的产生和传播。
在大一的学习中，我们接触到了电磁学的基本概念和一些重要的知识点。
下面将对这些知识点进行总结和归纳，以帮助大家更好地理解和掌握电磁学的基础知识。
1. 静电场与电场力线静电场是由静止电荷引起的电场，通过静电荷有电场力线的性质来描述。
当电荷为正电荷时，力线从正电荷指向负电荷，力线在空间中表现为从正电荷到负电荷的向内汇聚。
考虑电荷的分布和电势概念，可以通过计算电场强度和电势差来描述电场。
2. 静电场的高斯定律高斯定律是静电学中的重要定律，描述了电场通过一个闭合曲面的总电通量与该曲面内的电荷的关系。
高斯定律可以用来计算球对称分布电荷和均匀带电平面的电场。
3. 电场的叠加与叠加原理当空间中存在多个电荷时，它们的电场与空间中各点的距离、电荷的大小和方向等有关。
根据电场叠加原理，可以通过分别计算各个电荷产生的电场的矢量和来求得空间中任意一点的电场。
4. 静电势与电势能静电势是电场场点的电势能单位质点的电荷所得到的电势能，通过电势能的定义可以推导出静电势的表达式。
利用静电势的概念，可以计算电荷在电场中的势能、静电场强度与静电势之间的关系。
5. 电容与电容器电容是一个描述电路元件储存电荷能力的物理量，用符号C表示，单位是法拉（F）。
电容器是用来储存电荷的设备，由两个导体之间夹着一层绝缘介质组成。
在电路中，电容器和电容的概念是非常重要的。
6. 电流与欧姆定律电流是电荷在单位时间通过导线某一截面的物理量，用符号I 表示，单位是安培（A）。
欧姆定律描述了电流和电压、电阻之间的关系，表明电流正比于电压，反比于电阻。
7. 磁场与安培定律磁场是由运动电荷和变化电流产生的，具有磁感线和磁感应强度的特点。
安培定律描述了电流元和磁场强度之间的关系，可以计算电流元在某处产生的磁感应强度。
8. 动生电动势和感生电动势动生电动势是由于导体运动相对磁场而产生的电场力线形成闭合回路时所围面积的变化而产生的电动势。
电磁学复习总结(知识点)
电磁学复习总结(知识点)电磁学复总结（知识点）知识点1: 电荷和电场- 电荷是基本粒子的属性，可能为正电荷或负电荷。
- 电场是由电荷产生的力场，它描述了在某一点周围的电荷受到的力。
知识点2: 高斯定律- 高斯定律是电磁学中的重要定律，描述了电场通过一个封闭曲面的总通量与该曲面内的电荷之间的关系。
知识点3: 电势和电势能- 电势是电场在某一点的势能大小，与正电荷的势能增加和负电荷的势能减少相关。
- 电势能是电荷在电场中具有的能量，可以通过电势差来计算。
知识点4: 静电场中的电场分布- 静电场中的电场分布可通过库仑定律计算。
- 静电场中的电场线是指示电场方向的线条，其切线方向为电场的方向。
知识点5: 电容和电- 电容是描述电储存电荷能力的物理量。
- 电是由两个导体之间存在的绝缘介质隔开的装置，用于储存电荷。
知识点6: 电流和电阻- 电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。
- 电阻是导体对电流的阻碍程度，可通过欧姆定律计算。
知识点7: 磁场和磁感应强度- 磁场是由电流产生的力场，描述了电流受到的力。
- 磁感应强度是描述磁场强度的物理量，可通过安培定律计算。
知识点8: 磁场中的磁场分布- 磁场中的磁力线是指示磁场方向的线条，其切线方向为磁场的方向。
- 安培环路定律描述了磁场中磁场强度沿闭合路径的总和为零。
知识点9: 电磁感应和法拉第定律- 电磁感应是指磁场与闭合线圈之间产生的感应电动势。
- 法拉第定律描述了感应电动势与磁场变化速率和线圈导线的关系。
知识点10: 自感和互感- 自感是指电流变化时产生的感应电动势。
- 互感是指两个线圈之间产生的相互感应电势。
知识点11: 交流电路和交流电源- 交流电路是指电流方向和大小周期性变化的电路。
- 交流电源是产生交流电的电源，如发电机。
知识点12: 电磁波- 电磁波是由振动的电场和磁场沿空间传播的波动现象。
- 电磁波根据波长可分为不同的频段，如无线电波、微波、可见光等。
电磁学单元总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言电磁学是物理学的重要分支，它研究电磁现象的产生、传播、转换和作用。
电磁学的发展对人类社会产生了深远的影响，从电力、通信到现代信息技术，无不与电磁学密切相关。
本报告将对电磁学单元的学习内容进行总结，包括电磁场的基本概念、电磁感应、电磁波等，以期为后续学习和研究奠定基础。
二、电磁场的基本概念1. 电磁场的定义电磁场是由电场和磁场组成的，它是物质存在的一种形式。
在电磁场中，电荷和电流会受到力的作用，同时也会产生电磁场。
2. 电场和磁场的性质（1）电场：电场是电荷周围的空间，电荷在电场中会受到力的作用。
电场强度是描述电场强弱的物理量，单位为伏特/米（V/m）。
（2）磁场：磁场是运动电荷周围的空间，电流和磁体在磁场中会受到力的作用。
磁场强度是描述磁场强弱的物理量，单位为特斯拉（T）。
3. 电场和磁场的相互关系电场和磁场是相互联系、相互作用的。
根据麦克斯韦方程组，变化的电场会产生磁场，变化的磁场会产生电场。
三、电磁感应1. 电磁感应现象电磁感应现象是指当导体中的磁通量发生变化时，会在导体中产生感应电动势和感应电流。
法拉第电磁感应定律描述了电磁感应现象。
2. 电磁感应定律法拉第电磁感应定律：感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比，即E = -nΔΦ/Δt，其中E为感应电动势，n为线圈匝数，ΔΦ为磁通量变化量，Δt为时间变化量。
3. 楞次定律楞次定律：感应电动势的方向总是使得产生的感应电流的磁场阻碍原磁通量的变化。
四、电磁波1. 电磁波的产生电磁波是由变化的电场和磁场相互作用而产生的。
根据麦克斯韦方程组，变化的电场会产生磁场，变化的磁场会产生电场，从而形成电磁波。
2. 电磁波的性质（1）电磁波是横波：电磁波的振动方向垂直于传播方向。
（2）电磁波传播速度：在真空中，电磁波的传播速度为光速，即c = 3×10^8m/s。
（3）电磁波谱：根据频率或波长的不同，电磁波可以分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
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1 BH 2
适合任何磁场
Wm
V
wmdV
V
1BHdV 2
要求同作业。 五、电磁场理论 1、区分传导电流和位移电流 位移电流与传导电流是完全不同的概念，仅在产生磁场方面二者 等价.
传导电流是自由电荷的宏观定向运动，只存在于导体中，有
9
电荷流动，通过导体会产生焦耳热. 只要电场随时间变化，就有相应的位移电流.位移电流的实
态。
静电平衡下导体的特性：
（1）整个导体是等势体，导体表面是个等势面；
（2）导体内部场强处处为零，导体表面附近场强的大小与该
表面的电荷面密度成正比，方向与表面垂直；
（3）导体内部没有净电荷，净电荷只分布在外表面。
有导体存在时静电场的计算
1. 静电平衡的条件 E内 0
U C
3
原则：
2.基本性质方程：高斯定理
r 倍，方向与真空中场强方向一致。
电位移矢量 D E
0r
介质中的高斯定理 D dS q （自由电荷）
S
掌握程度：作业中的情形
三、电容、电场能量
4
1、孤立导体的电容、电容器的电容计算；影响电容的因素；
CQ U
C Q U
电容器电容的大小只取决于极板的形状、大小、相对位置以及极
i
N
d m dt
楞次定律——判断感应电流（电动势）方向
二、动生电动势和感生电动势
产生机理（非静电力或非静电场）、定义及求解。
对于任何感应电动势，都要求会用法拉第电磁感应定律计算。
8
对于动生电动势：要求会计算均匀磁场中平动和转动导体、非均 匀磁场中平动的直导线中的动生电动势。 三、1、区分感生电场和静电场
计算
UP E dr
P
b)、电势叠加法——已知电荷分布，由点电荷电势公式，利用
电势叠加原理计算
U
Ui
qi 4 0ri
dU
dq 4 0r
第二部分：静电场中的导体和电介质
一、导体的静电平衡状态和条件
导体内部和表面都没有电荷作宏观定向运动的状态称为静电平衡状
场强环路定理
E dS
1
S
0
i
Qi
E dl 0
L
3.电荷守恒定律
Qi 常量.
i
二、静电场中的电介质 掌握无限大、均匀的、各向同性的电介质的情况：
E
E0
E'
E0
r
r 相对介电常数
充满电场空间的各向同性均匀电介质内部的场强大小等于真空中场
1 强的
磁介质中的安培环路定理
H dl
L
I0
L
掌握程度：作业中的情形
对于磁介质和铁磁质，按作业中的情况能够根据图示分清磁介质 的种类，从铁磁质的磁滞回线判断剩磁、矫顽力、硬磁材料、矩 磁材料和软磁材料。
电磁感应和电磁场部分
一、电磁感应基本定律 法拉第电磁感应定律
i
d m dt
对 N 匝线圈
其中，重点掌握电荷呈线分布的带电体问题
b)、由静电场中的高斯 定理计算场源分布具有高度对称性的带电体 的场强分布
一般诸如球对称分布、轴对称分布和面对称分布，步骤及例 题详见课堂笔记。还有可能结合电势的计算一起进行。
c)、由场强和电势梯度之间的关系来计算场强（适用于电势容易计算
或电势分布已知的情形），掌握作业及课堂练习的类型即可。
3、应用
(1)、电场强度的计算
a)、由点电荷场强公式 E
1 4 0
q r2
r0
及场强叠加原理
E Ei 计
i
算场强
1
一、离散分布的点电荷系的场强
E
Ei
i
1 i 4 0
qi ri2
ri0
二、连续分布带电体的场强
E
dE
dq 4 0r 2 r0
板间的电介质情况 2、电容器的能量
We
Q2 2C
1 QU 2
1 CU 2
2
3、电场能量 能量密度
w We 1 E 2 1 DE
eV 2
2
适合任何电场
电场能量
We V dWe
1E 2dV
V2
课上例题或作业
稳恒磁场部分
第一部分：稳恒磁场的基本性质和规律 (1) 磁场是物质的一种形态，具有能量、质量、动量等。 (2)磁场是由运动电荷(或电流)产生的，它又对放入其中的运动电 荷(或电流)有力的作用
解：
（2）、磁通量的计算
a)、均匀磁场中 S 与磁感应强度方向垂直
b)、均匀磁场，S 法线方向与磁感应强度方向成 角
c)、由高斯定理求某些磁通量
第二部分：磁场对运动电荷和电流的作用
1、带三电种粒情子况在：均匀v磁/场/ 中B的运动：v
B
v与
B间夹角为
在中学基础上会简单求解即可。
O
R O I
6
c)、利用安培环路定理计算场源分布具有高度对称性的磁感应强度
详见课堂例题
一长直螺线管，长为 l ，直径为 D ，且 l D ，导线均匀密绕在管的圆柱面上，单位长度
的匝数为 n ，导线中的电流强度为 I. 求：(1)螺线管内的磁感应强度 B ；(2)若管内充满磁
导率为 ( 为常数)的均匀磁介质，计算其自感系数 L.
S
Bdl
L
μ0
Ii内
3、应用
(1)、磁感应强度的计算
a)、由毕——萨定律计算任意形状的载流导线的磁场
直线电流、圆形载流导线圆心及轴线上的、圆弧形载流导线在
圆心处的磁感应强度计算。
b)、由磁场叠加原理 B Bi 计算组合导线的磁感应强度，如
i
I
OR
2 3
I
R
O
I R
E H 电磁波的波函数的幅值也满足 E0 H0
10
3. 电磁波的传播速度为 u 1
真空中
u0 c 1 00 2.9979108 m s1
11
电磁学部分总结
静电场部分
第一部分：静电场的基本性质和规律
电场是物质的一种存在形态，它同实物一样也具有能量、动量、质量等属性。静电场的物质 特性的外在表现是： (1)电场对位于其中的任何带电体都有电场力的作用 (2)带电体在电场中运动,电场力要作功——电场具有能量
1、描述静电场性质的基本物理量是场强和电势，掌握定义
2、知道涡电流的产生条件：大块的金属在磁场中运动，或 处在变化的磁场中
四、自感、互感、磁场能量
1、会求自感系数和自感电动势，知道影响自感系数的因素；
2、会求互感系数，知道影响互感系数的因素；
3、会由
Wm
1 2
LI 2
计算载流线圈中的磁场能量
4、磁能密度和磁场能量
wm
பைடு நூலகம்
Wm V
1 2
B2
1 H 2 2
E gradU U
(U
i
U
j
U
k)
x y z
（2）、电通量的计算 a)、均匀电场中 S 与电场强度方向垂直 b)、均匀电场，S 法线方向与电场强度方向成 角
2
c)、由高斯定理求某些电通量
（3）、电势的计算
a)、场强积分法（定义法）——根据已知的场强分布，按定义
质是变化的电场， ID 则无论是导体、介质或真空中都可以存在， 无电荷流动，一般不存在热效应。在高频交变电场作用下，介质 也发热，那是分子反复极化造成，不遵守焦耳—楞次定律.
2、掌握电磁波的基本特性，会根据特性求出未知的量（如作业）
变化的电场在其周围激发变化的磁场，变化的磁场在其周
围又会激发变化的电场，这个变化的电磁场相互激发并以波的形
式由近及远,以有限的速度在空间传播开去，就形成了电磁波。
在无限大均匀绝缘介质(或真空)中,平面电磁波的性质概括
如下:
1. 电磁波是横波, E, H , u 构成正交右旋关系.
电磁波是偏振波, E, H 都在各自的平面内振动,且E, H 是
同位相的. 如图：
E
u
H
2. 在同一点的 E、H 值满足下式:
及二者间的关系。
电场强度
E
F
q0
电势
U a
Wa q0
E dr
a
2、反映静电场基本性质的两条定理是高斯定理和环路定理
e
S
E dS
1
0
qi
L E dr 0
要掌握各个定理的内容，所揭示的静电场的性质，明确定理中各个物 理量的含义及影响各个量的因素。重点是高斯定理的理解和应用。
2、霍尔效应：霍尔电势差的表达式、会判断载流子类型、霍尔电势
差的大小，正负。
3、磁场对电流的作用：会由安培定律计算安培力；
会由公式计算载流线圈的磁矩和磁力矩。
简单求解磁力的功.
7
第三部分：磁介质 要求同静电场：掌握无限大、均匀的、各向同性的磁介质的情况：
介质的磁导率 0r
B H
1、描述稳恒磁场性质的基本物理量——磁感应强度
5
2、反映稳恒磁场基本性质的两条定理是高斯定理和安培环 路环路定理
要掌握各个定理的内容，所揭示的稳恒磁场的性质，明确定理中 各个物理量的含义及影响各个量的因素。重点是安培环路定理的理解 和应用。