金融工程教案

第九讲 会计核算组织程序
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计
4课时 8课时 18课时 2课时 2课时 4课时 4课时 2课时 2课时 2课时 48课时
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讲授内容、课时安排(本科)
第一讲 总论
第二讲 账户与复式记账
第三讲 企业主要经济业务的核算
第四讲 账户分类
第五讲 会计凭证
第六讲 会计账簿
第七讲 财产清查
第八讲 会计报表
第九讲 会计核算组织程序
A.夏代 B.战国 C.西周 “司会掌邦之六典、八法、八则…而听其会计。
（引自《周礼·天官》） （2）郭道扬教授认为
他在《会计发展史纲》所述, “會計”命名起源 于西周,西周“官厅会计”核算的具体情况考察,“會 計”二字连用的基本含义在当时是:既有日常零星核 算,又有岁末的总合核算,通过日积月累到岁末的核算, 达到正确考核王朝财政经济收支的目的。
《会计学原理》
TEL ：0791——3816409
Email:
gsswell@sina.com
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为什么要学会计
你知道1+1=？
是信息时代的需要 是财经类院校学生的必修课 对你最现实的需要——将来求职 多一块敲门砖
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如何学好会计
学会计并不难但绝对不能掉以轻心；
会计是一门技术性、专业性较强的 学科，要循序渐进地学；
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8课时 8课时 22课时 2课时 4课时 6课时 4课时 4课时 2课时 4课时 64课时
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《会计学原理》考试要求
1、平时分占20%，期末考试80%； 2、采用闭卷考试方式 :其中单选10%、多选 10%、判断10%、简答12%、计算及编表16%、 业务处理42%（占总评分的80%）； 3、平时成绩确定方式：考勤、平时作业、课堂 讨论、案例分析等均为平时分的考察内容，（占 总评分的20%）；
能、会计对象、会计目标。 会计法制：比如会计准则，我国自92年起陆续
颁布多项会计准则，2006年初颁布 39项会计准则。
再比如会计法，1985年首次颁布， 1993和1999年修订，目前的会计法是 2000年7月1日实施。 会计方法：比如单式记账法,复式记账法。 审计：包括内部审计，政府审计，民间审计。
1、 古代会计（单式簿记 复式簿记） （1）会计从生产附带职能中脱离出来——印度 原始公社的独立记账员 （2）会计范围较广——包括了统计及其他内容 （3） 中国的重要贡献——如：“四柱清册”、“龙门 账”等。
唐宋两代时的 “四柱清册法”的出现,其实质
在于“旧管＋新收=开除＋实在” 。
旧管:上期结存
新收:本期增加
游戏规则一旦确定，人人必须遵守!
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第一章 总论
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掌握会计的基本理论问题 着重理解会计的职能和特点
本章学习目的和要求
掌握会计对象、会计要素和会计的任务
了解会计核算的基本前提和一般原则
明确会计核算方法的组成内容和相互联系
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主要内容 9
会计学及其分支
会计核算的 基本程序和方法
会计的基本概念
会计与会计环境
主要内容
第一节 会计与会计环境
会计环境对会计的影响
会计的产生与发展
会计环境因素
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一、会计环境对会计的影响
1、会计环境 是指影响并决定会计的产生与发展的
社会客观条件和特殊环境，包括：会计思 想、会计法制、会计理论、会计方法、审 计等。
——是会计赖以生存与发展的基础。
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会计思想： 会计理论：比如会计原则、会计假设、会计职
龙门账是在“四柱清册”的基础上发展起来的,为 “复式记账”的形成和发展打下了基础。
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平衡勾稽关系图
新收- 开除
进- 缴
平衡
实在- 旧管
合龙门
存-该
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2、近代会计（复式簿记—20世纪50年代）
（1）近代会计的标志或称两百度文库重要里程碑
① 1494年,意大利数学家卢卡·帕 乔利所著《算术、几何、比及比 例概要》一书问世。 ——系统介绍复式记帐法。
②1854年世界上第一个 会计师协会——英国爱丁 堡会计师公会的成立
（2） 近代会计实 现的两个根 本转变
单式簿记
复式簿记
簿记时代
注：①我国《企业会计准则》于1992年11月颁布，1993年7月1日 起施行。
②我国2006年初颁布38项具体会计准则，1项基本会计准则。
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2、会计的产生 ——是因社会环境变化需要而产生的。
3、会计环境对会计的影响 （1）具有极大的促进、制约、引导作用
（2）规定着会计发展的规模、速度、趋向和 状态
为什么这么说？ ——请看会计 的产生与发展的演进史
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二、会计的产生与发展
（一）会计的产生 1、会计的起源 ——可追溯到人类的史前时期，如：中国、 古巴比伦、印度、希腊、 埃及等。
会计起源的标志： 中国——书契（帐单） 古巴比伦——粘土记录板 印度——贝多罗树叶记录 埃及——纸草文书
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2、會計命名的起源 （1）历史上有三种说法
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1、我国会计规范（标准）体系图
全国人大常委会 国务院 / 财政部
会
会
计 法
企 业
基本准 则
计
会
制
计
会
度
工
计
作
准
具体准
则
则
其中：企业财务报告条例——国务院（2000年6月）13
2、我国会计准则的结构图
会计准则
基本会计准则 具体会计准则
基本前提 信息质量要求 会计要素 财务报告 共性业务会计准则 会计报表准则 特殊行业、特殊业务会计准则
要勤学苦练，不要偷懒!
学会计采取临时抱佛脚的方法不可取；
秘诀：成功=能力+方法
我将以我这根蜡烛照亮你们学好会计之路；
让我们共同努力吧！
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讲授内容、课时安排(专科)
第一讲 总论
第二讲 账户与复式记账
第三讲 企业主要经济业务的核算
第四讲 账户分类
第五讲 会计凭证
第六讲 会计账簿
第七讲 财产清查
第八讲 会计报表
开除:本期减少
实在:本期结存
相当于现在的:
上期结存+本期增加=本期减少 +本期结存 19
明末清初的 “龙门账”,其采用“进－缴＝存－ 该”的公式，可验证两方面盈亏是否相等。
进:全部收入 存:全部资产与债权
缴:全部支出 该:全部资本与负债
相当于现在的:
全部收入-全部支出=全部资产与债权 -全部资本与负债
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在人类历史上,无论是东方国家,还是西方国 家会计思想、会计行为的起源和发展于数学的起 源和发展都有着十分密切的联系。世界上保留至 今的那些史前时期的“账单”,既是人类最早会计的 文献,也是人类最早的数学文献。
所以，会计学是一门文、理相互渗透的学科！
注意：此“账”非彼 “帐”
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（二）会计的发展