历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第3章古代希腊、罗马的历史遗迹第1课时

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历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第3章 古代希腊、罗马的历史遗迹 第1课时

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第3章 古代希腊、罗马的历史遗迹 第1课时

第1课时雅典卫城和奥林匹亚遗址【学考报告】考点一雅典卫城1.雅典卫城的主要建筑及其价值(c)(1)主要建筑:包含山门、伊瑞克提翁神庙和帕特农神庙等建筑。

(2)价值:每座建筑都顺山势而建,错落有致,主次分明,呈现不规则的布局。

2.帕特农神庙的建筑艺术成就和人文精神内涵(c)(1)地位:是雅典娜女神的主神庙,坐落在雅典卫城的最高处,是雅典卫城中最负盛名的建筑。

(2)建筑艺术①全部用晶莹洁白的大理石修建,尤为珍贵。

②神庙外面有雄伟的柱廊环绕,富有生气,宏伟壮丽。

③雕刻精致华美,以古希腊的神话为主要题材。

(3)人文精神内涵:柱廊建筑体现了一种自由、开放、民主的气息,浮雕刻画人物包括乐师、骑手、手捧水罐的人等,彰显了对人的关注,显示出古希腊文化所蕴含的人文精神。

要点雅典卫城的特色及其体现的人文精神史料一卫城里各座建筑雄伟壮观,远远望去,犹如一座威严的古城,十分庄严气派。

这里集合了雅典娜神庙、伊瑞克提翁神庙等各座神庙,散发着浓厚的宗教气息和古典韵味,尤其是雅典娜神庙,神庙别出心裁的雕刻技术,更有各种装饰点缀其中,仿佛在述说着历史的沧桑和不朽,尽情向世人展示着它的古老魅力和庄严气魄。

史料二再没有比人类形体更完美的了,因此,我们把人的形体赋予我们的神灵。

——菲狄亚斯思考(1)据史料一,分析雅典卫城建筑群有什么鲜明的特色?(2)根据史料二和所学知识,指出雅典建筑中蕴含了什么精神?请举一例分析。

提示(1)特色:①设计时将建筑物当作自然全景中的一部分,与周围的环境结合在一起考虑;②建筑排列因地制宜,巧妙地利用地形;③建筑布局不是刻板的简单轴线关系,而是自由活泼的布局方式;④重点突出,体现帕特农神庙的重要位置。

(2)关注人的自由、人的价值的人文主义精神。

伊瑞克提翁神庙女像柱,开创了以人体为柱的先河,将人体美赋予建筑。

六位少女体态轻盈,表情、衣裙及站姿栩栩如生,均匀美艳的造型,薄如丝绸的衣裙雕刻,无不透出人体美和生命的气息,显示出古希腊文化的人文主义光辉。

高中历史 第十一单元 第1讲 古代希腊、罗马的历史遗迹教案(含解析)新人教版选修6

高中历史 第十一单元 第1讲 古代希腊、罗马的历史遗迹教案(含解析)新人教版选修6

第1讲古代希腊、罗马的历史遗迹考点内容要求层级雅典卫城与奥林匹亚遗址雅典卫城的主要建筑及其价值 c帕特农神庙的建筑艺术成就和人文精神内涵 c奥林匹亚遗址在古希腊的主要功能及地位 b 古罗马城的建筑艺术成就罗马古城的悠久历史 b古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就 c一、雅典卫城和奥林匹亚遗址1.雅典卫城的主要建筑及其价值(1)主要建筑:山门、伊瑞克提翁神庙和帕特农神庙等建筑。

每座建筑都顺山势而建,呈现不规则的布局。

①山门:两侧是柱廊,里面收藏着许多精美的绘画。

②伊瑞克提翁神庙:有三个神殿,由南北两条柱廊连接。

③帕特农神庙:呈长方形,神庙外有柱廊环绕,里面是带有围墙的内殿,分为东西两室。

(2)价值:建筑排列因地制宜,错落有致;自由活泼的布局方式;主次分明。

主要特色是柱廊;关注人文主义。

2.帕特农神庙的建筑艺术成就和人文精神内涵(1)地位:帕特农神庙是雅典娜女神的主神庙,坐落在雅典卫城的最高处,是雅典卫城中最负盛名的建筑。

(2)建筑艺术:全部用晶莹洁白的大理石修建,尤为珍贵;广泛运用柱廊结构,富有生气,宏伟壮丽;雕刻精致华美,以古希腊的神话为主要题材。

(3)人文精神内涵:柱廊建筑体现了一种自由、开放、民主的气息,浮雕刻画人物包括乐师、骑手、手捧水罐的人等,彰显了对人的关注,显示出古希腊文化所蕴含的人文精神。

问题思考雅典卫城的建筑艺术有哪些特点?答案(1)浓厚的宗教色彩与鲜明的人文主义相结合、科学性与艺术性的高度统一。

(2)卫城建筑群整体布局和谐、完美,而且各建筑相互呼应,生气盎然。

(3)帕特农神庙融入了多利亚柱式的刚健和爱奥尼亚柱式的柔和,神庙的精美而独特的雕刻和精美的装饰艺术令建筑物生机勃勃。

3.奥林匹亚遗址在古希腊的主要功能及地位(1)功能:是宗教圣地和体育竞技中心。

(2)地位:现代奥林匹克运动的发祥地。

奥林匹亚神庙区以东的体育场,是世界上现存最古老的运动场遗址。

(3)体育成就:公元前776年,举办了第一届体育竞技盛会。

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第2章古代埃及的历史遗产课时(1)

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第2章古代埃及的历史遗产课时(1)

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第2章古代埃及的历史遗产课时(1)【学考报告】考点一埃及金字塔的概念和吉萨金字塔建筑群(b)1.金字塔的概念金字塔是古埃及的国王——法老的陵墓,因其四边方锥的外形酷似汉字的“金”字,故汉译为“金字塔”,是古埃及文明的象征。

2.吉萨金字塔建筑群(1)组成:包括世界闻名的三大金字塔和狮身人面像,以及多座小型金字塔。

三大金字塔分别是胡夫、哈佛拉、孟卡拉祖孙三代的金字塔,都建于第四王朝(约前2613~前2498年),是埃及金字塔建筑中的经典之作。

(2)特色:三座大金字塔塔身为精确的正方锥体,用淡黄色石灰石砌筑,外贴白色石灰石,彼此呈斜线排列,既错落有致又遥相呼应。

要点埃及的象征——金字塔史料一他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工。

……他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作三个月。

……金字塔本身的建造用了20年。

……金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑成功的。

——古希腊历史学家希罗多德史料二思考(1)史料一中的“他(胡夫)”是一个什么人物?(2)史料二展示的是哪一文化遗产?提示(1)埃及国王(法老),是埃及最大的奴隶主。

(2)埃及吉萨金字塔群。

1.(2017·浙江湖州高二期末)受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响,长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。

古埃及学家哈瓦斯经过考古发现,在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。

哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。

因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。

对此,我们可以得出( )A.历史因时代久远变得扑朔迷离B.历史在学者的修正中不断接近真实C.希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实D.考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足解析历史因时代久远而变得扑朔迷离,忽视了第一手资料的价值,故A项错误;材料强调的是考古的价值而不是历史学家的修正,故B项错误;越靠近历史的文献就越接近历史,说法太绝对,故C项错误;据材料可知,希罗多德的著作记载和考古发现的记载不同,但史学要以考古为首要依据,故D项正确。

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第4章 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 第1课时

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第4章 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 第1课时

第1课时佛罗伦萨的文化遗产【学考报告】考点一文艺复兴时期的佛罗伦萨1.文艺复兴时期佛罗伦萨经济、文化发展的背景(b)(1)政治因素:1187年,佛罗伦萨发展成为城市共和国;一个世纪以后,颁布《正义法规》,促进了经济的进一步繁荣。

(2)经济因素:14世纪30年代,佛罗伦萨毛纺织业出现了欧洲最早的资本主义萌芽。

(3)人为因素:美第奇家族对佛罗伦萨文艺和建筑活动的大力扶植和资助。

(4)地理位置:意大利地处东西方贸易的中转站,有丰富的古罗马文化的遗存。

2.佛罗伦萨在文艺复兴中的地位和作用(c)(1)地位:是欧洲最早出现资本主义萌芽的城市之一,是文艺复兴的发源地,15世纪时成为文艺复兴的中心。

(2)作用:孕育了但丁、彼得拉克等众多文艺复兴巨匠;涌现出一大批文学艺术杰作,推动近代自然科学产生。

要点佛罗伦萨的历史地位史料上帝给人类露出的笑脸——佛罗伦萨一瞥(英)拜伦丘陵围绕着她这儿收成丰富微笑的阿诺河缓缓流过诞生了现代的奢华生活带着她的神奇号角生活欢欣鼓舞而被埋葬的学术缓缓升起一个初生的太阳重又回复思考拜伦如何评价佛罗伦萨的历史地位?提示最早出现资本主义萌芽的地方;文艺复兴的摇篮。

1.佛罗伦萨经济和文化发展到巅峰是在()A.12世纪发展成为城市共和国时B.13世纪《正义法规》颁布后C.14世纪30年代出现资本主义萌芽时D.15到16世纪美第奇家族统治时解析15到16世纪美第奇家族统治时,采取了一些推动和资助经济文化发展的措施,佛罗伦萨经济和文化发展到巅峰,在欧洲占据着优势地位。

故选D。

答案 D2.15世纪,意大利文艺复兴的中心是()A.米兰B.威尼斯C.佛罗伦萨D.热那亚解析15世纪佛罗伦萨在政治、经济、文化各方面都处于优势地位,再有美第奇家族的扶植,成为文艺复兴的发源地。

答案 C考点二文艺复兴时期佛罗伦萨著名文化遗产及其建筑风格、艺术特色和人文主义精神(c)1.圣母玛利亚大教堂(1)目的:提高共和国的声誉和公民的自豪感;体现公民精神;彰显人类的勤勉和力量。

古代希腊、罗马的历史遗迹ppt-人教版选修6PPT课件

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第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹
第1课 雅典卫城和奥林匹亚遗址 第2课 古罗马的建筑艺术成就
引领学生走进文化遗产有两种“走”法 :
• 第一种,学生是游客,教师类似导游,把 文化遗产讲解的令人心悦诚服;
• 第二种,学生是学习过程中的“人”,教 师的职责是引导和鼓励他们除了了解、欣 赏、感悟史学业已“走近”的文化遗产以 外,还要学会怎样“走进”文化遗产,领 会史学的智慧和魅力。
代表:伊瑞克提翁神庙
科斯林柱式 (Corinthian Order)
特点: 比例更为纤细, 柱头是用毛莨叶作装饰, 形似盛满花草的花篮。 装饰性更强
代表:雅典的宙斯神庙
三种柱式的比较
多立克柱式
爱奥尼柱式
科斯林柱式
如果说,古希腊的文化是欧洲文化的源泉 与宝库,那么古希腊的建筑艺术,则是欧洲 建筑艺术的源泉与宝库。
依据:雅典卫城的建筑构造体现古希腊人民的智慧,牵扯到古希腊 的传统文化、宗教崇拜,以及建筑学、艺术学等方面的知识,所以 在教学中有一定的困难。
一、雅典城邦的特点
自然条件 经济角度 国家特征 政治体制
民主 向
自由
往 和
平等
追 求
和平
目的:让学生地理环境、政治经济状况与文化之间的关系。
二、雅 典 卫 城 -- 古希腊文明的代表
2、从下往上仰视,为什么没有要倾倒下来的感觉?
体现其中的人文主义精神。
重难点突破5
精美浮雕展现 的是神话传说 和雅典人们的 日常生活
——体现人文主 义精神
重难点突破6
哀伤的雅典娜
体现了希腊的“神人同性同形” 的人文主义精神。
“建筑是文化的凝结。” 世界建筑史表明,人类的建筑活动不仅是一项物 质生产活动,而且还是人类文化活动的重要内容。

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第3章 古代希腊、罗马的历史遗迹 单元检测卷(三)

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第3章 古代希腊、罗马的历史遗迹 单元检测卷(三)

单元检测卷(三)一、选择题1.(2017·浙江温州十校联合体期末)雅典帕特农神庙与罗马万神殿在建筑特色方面的相同点不包括()A.外观宏伟壮丽,内饰精致华美B.正面由柱廊、檐壁和山墙组成C.神庙主体建筑都采用穹顶样式D.集中体现了古典人文主义精神解析据所学,罗马万神殿采用了穹顶覆盖的集中式形制,是罗马穹顶技术的最高代表,雅典帕特农神庙没有这个特征,故C项错误,符合题意。

答案 C2.(2017·浙江宁波十校联考)诗人马西阿尔曾对斗兽场做过这样的赞美:“埃及人别再拿野蛮的奇迹金字塔来自夸,我们也别再谈巴比伦的古城名刹;一切其他的建筑物都必须让位给凯撒的斗兽场,一切赞美的声音都应该联合起来歌颂那座大厦”,以下关于大斗兽场的说法不正确的是()A.大斗兽场建于罗马帝国时期B.大斗兽场由观众席、表演区和地下室三个部分构成C.大斗兽场将罗马圆顶式与希腊柱式相结合D.大斗兽场是古罗马最宏伟壮观的建筑解析集希腊柱式与罗马圆顶式风格于一体是罗马建筑的万神殿,而凯撒大斗兽场则是将希腊柱廊式建筑与罗马式的拱门相结合,故C项错误,符合题意。

答案 C3.(2017·浙江湖州高二期末)有学者这样描述:“建筑结构以水泥砖石砌就,一二层用巨型石柱和石墙,拱顶用水泥与砖……底层外圈的80个拱门全部用作观众进出的通道,内圈配以50余座大小不一的楼梯,由此可达各层各排的观众席,据说数万观众不出10分钟便可完全退场。

”该建筑最有可能是()A.万神殿B.奥林匹亚遗址C.帕特农神庙D.大斗兽场解析据材料中“水泥砖石砌就”“观众通道”“观众席”可知是大斗兽场,故D项正确。

答案 D4.(2017·6月浙江诸暨高二期末)古罗马大斗兽场是著名的世界文化遗产,其建筑的主要特点有()①规模宏大,气势雄伟②希腊柱式,罗马拱门③砖石结构,坚固耐用A.①②③B.①②C.①③D.②③解析古罗马大斗兽场在建筑史上堪称典范的杰作和奇迹,以庞大、雄伟、壮观著称于世,①正确;斗兽场继承了希腊柱式,又采用了罗马拱门,②正确;斗兽场采用砖石结构,坚固耐用,③正确。

精品历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第1章全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产第1课时

精品历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第1章全人类共同的宝贵财富──世界文化遗产第1课时

第1课时世界文化遗产的由来【学考报告】考点一联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大举措及意义(c)1.重大举措(1)通过《世界遗产公约》(1972年)。

①各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任,必要时可利用国际的援助和合作。

②将一部分“具有突出的普遍价值”的遗产列入《世界遗产名录》,加以重点保护。

③联合国教科文组织世界遗产委员会,要对这些遗产的保护,提供技术和经费的援助。

(2)成立世界遗产委员会(1976年)。

①负责审定列入《世界遗产名录》的名单。

②监测各国世界遗产的保护和管理工作。

③确定受到严重威胁的世界遗产项目,把它们列入《濒危世界遗产清单》。

④管理世界遗产基金,对为保护遗产而申请援助的国家实施技术和财力援助。

(3)设立世界遗产中心:负责《世界遗产公约》实施的日常工作。

2.意义(1)号召世界各国协力保护全人类的共同财富。

(2)为世界遗产的认定和保护确定了真实性和完整性的原则。

(3)是人类文明发展史上的一个里程碑,极大地促进了世界各国对文化遗产的保护。

思维拓展对世界遗产保护的认识(1)人与自然是互相依存的,必须和谐共处。

(2)在人类的生存环境里,文化与自然又是密切相连的,必须协调一致,融合为一。

要点《世界遗产公约》制定的必要性史料一史料二开封古城,由于黄河的泛滥,已被掩埋在地下,现在的开封城,是清代道光二十三年即1843年所建。

思考(1)史料一中的历史遗产是如何造成的?(2)史料二说明了什么问题?(3)通过史料一、二,今天我们应该如何对待历史遗产?提示(1)圆明园遗址是由战争和人为破坏造成的。

(2)自然灾害对人类文明造成损害。

(3)采取措施,保护文化遗产。

高中历史选修6笔记第3单元第1课 雅典卫城和奥林匹亚遗址

高中历史选修6笔记第3单元第1课 雅典卫城和奥林匹亚遗址

第三单元古代希腊、罗马的历史遗迹
第1课雅典卫城和奥林匹亚遗址
一雅典卫城和帕特农神庙
1.公元前800年,为祭祀雅典城的保护神雅典娜,修建了规模庞大的建筑群- 雅典卫城
2.雅典卫城包括:山门、伊瑞克提翁神庙、帕特农神庙
3.帕特农神庙是雅典娜女神的主神庙,是雅典卫城中最负盛名的建筑
二奥林匹亚遗址
1.位于伯罗奔尼撒半岛西北部,是古代希腊的宗教圣地和体育竞技中心
2.是现代奥林匹克运动的发祥地:公元前776年举办了第一届体育竞技盛会
3.奥林匹亚神庙以东的体育场,是世界上现存最古老的运动场遗址
4.奥林匹亚竞技会逐渐拥有了精神含义:和平友谊,公平竞争,追求健美,奋发上进,崇拜英雄
5.公元393年,罗马皇帝禁止崇拜一切非基督教的异教神,奥林匹亚竞技会被禁止
三现代奥林匹克运动的兴起
1. 1896年,第一届现代奥林匹克运动会在希腊首都雅典举行
2. 1924年,法国举办了首届冬季奥林匹克运动会
3. 奥林匹克精神对社会发展,人类进步和世界和平起到了巨大的促进作用。

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第3章 古代希腊、罗马的历史遗迹 单元整合(三)

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第3章 古代希腊、罗马的历史遗迹 单元整合(三)

单元整合(三)一、古罗马建筑的价值1.艺术价值:罗马建筑是古希腊建筑的继承和发展,并达到了那个时代的顶峰,对后世欧洲建筑乃至世界建筑都产生了巨大影响。

2.社会价值:罗马建筑成为不同国家、各个民族互相沟通、互相尊重、互相学习、互相补充的宝贵资源。

3.史学价值:为我们研究古罗马政治、经济、文化艺术及科学技术等,提供了极为重要的实物资料。

二、古代希腊、罗马文明的杰出代表及其世界地位1.古代雅典的建筑艺术成就:雅典卫城建筑群是古代雅典全面繁荣时期的象征和纪念碑。

有“希腊国宝”之称的帕特农神庙,是雅典卫城的最主要建筑,一直被誉为古希腊多立克式建筑艺术的巅峰之作,既有多立克式的雄壮高贵,又有爱奥尼式的优雅柔和。

帕特农神庙外形雄伟壮观,内部雕饰精美,是古代人类艺术宝库中一颗璀璨的明珠。

2.古罗马的建筑艺术成就:古罗马极盛时期的建筑达到了古代西方建筑成就的最高峰。

罗马建筑家把罗马式的拱门和希腊式的柱式建筑相结合,在每个拱门两边都配以希腊式石柱,从而将建筑的力度与外观的美感融为一体,相得益彰。

公元80年建成的大圆形斗兽场,也叫露天竞技场,是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表,也是罗马永恒的象征。

3.世界地位:古希腊和古罗马这两大文明是西方文化的摇篮,是世界文化史上两座永恒的丰碑,是西方人所津津乐道的光辉时代。

勤劳的古希腊和罗马人民用他们的智慧给我们创造了一个个令人叹为观止的杰作,留给我们一个无论是文化史上还是艺术史上都难以超越的高度。

其中古希腊文化又是罗马文化的源头,罗马文化在其基础上不断地发展创新,创造了许许多多独树一帜的文化、艺术构想和杰作。

题型3比较类试题【解题技巧】(1)认真审读题目,弄清题意究竟是让“求同”还是让“识异”,“求同”可采用找反例法来解答;“识异”则要按照题目要求仔细辨别判断,找出正确的选项。

(2)明确比较对象,确立比较项,即找准比较的角度,如比较历史事件一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。

高中历史 第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹 3.1《雅典卫城和奥林匹亚遗址》课件 新人教版选修6

高中历史 第三单元 古代希腊、罗马的历史遗迹 3.1《雅典卫城和奥林匹亚遗址》课件 新人教版选修6
第三单元 · 古代希腊、罗马的历史遗迹
第一课时 雅典卫城和奥林匹亚遗址
雅典卫城和奥林匹亚遗址
一、雅典城邦的特点
自然条件 经济角度 国家特征 政治体制
民主

自由


平等

和平

二、雅典卫城 -- 古希腊文明的代表
概念:
卫城:古希腊人为了防御外敌,通常围绕一座易守 难攻的山冈建城,山顶筑有城墙和庙宇,作为城市 的最后一道防御屏障和国家的宗教祭祀中心。这样 的城中城被古希腊人称为“卫城”。
而且还是人类文化活动的重要内容。
如果说,古希腊的文化是欧洲文化的源泉与宝库,那么古希腊 的建筑艺术,则是欧洲建筑艺术的源泉与宝库。
大英博物馆
德国的勃兰登堡大门
三、奥林匹亚遗址
了解古代的奥林匹克竞技会的概况
奥林匹亚竞技会的特点
崇拜英雄;希腊人崇尚通过自身的努力获取成功 爱好和平友谊,反对战争 强调公平竞争,鄙视弄虚作假 广泛交流,增强凝聚力、民族自信和民族感情
大,却不给人死板的感觉,为什么? 2、从下往上仰视,为什么没有要倾倒下来的感觉?
重难点突破4
精美浮雕展现 的是神话传说 和雅典人们的 日常生活
——体现人文主义精神
重难点突破5
哀伤的雅典娜
体现了希腊的“神人同性同形” 的人文主义精神。
“建筑是文化的凝结。” 世界建筑史表明,人类的建筑活动不仅是一项物质生产活动,
而雅典娜则用她的长矛刺入大地,把青葱的橄榄球散落在碧 水白沙间,遮挡着炎热的太阳,橄榄油不但美味,还可以涂抹在 身上解除一天的疲劳,橄榄为雅典人民带来了财富,于是人们推 选雅典娜为守护神,并把这个城市命名来自雅典,橄榄枝则成为了 雅典的象征。

人教版高中历史选修6第3单元第1课 雅典卫城和奥林匹亚遗址 教案设计

人教版高中历史选修6第3单元第1课  雅典卫城和奥林匹亚遗址 教案设计

人教版高中历史选修六第三单元《第1课雅典卫城和奥林匹亚遗址》第一部分:教学指导意见第二部分:本课内容地位2000多年以来,雅典卫城一直是雅典市最壮美的风景。

战争的破坏,宗教的亵渎,文化的掠夺,这一切都无法减弱它的魅力。

在卫城这块废墟里埋藏着希腊黄金时代的理想,苏格拉底的哲学,和毕达哥拉斯的几何学。

这里也是民主的诞生地,帕特农神庙的所在地。

是西方文明中影响最大的建筑。

具体来说,体现在以下几个方面。

爱琴文明是上古世界五大文明中心之一;古希腊文明是西方文明的摇篮;古希腊首创奴隶制民主政治,并在诸多领域取得巨大成就;雅典卫城帕特农神庙、奥林匹亚遗址群是古代希腊文明的重要标志和象征。

第三部分:学习重点难点重点:希腊卫城帕特农神庙、古希腊奥林匹克运动难点:1、涉及建筑、艺术、体育等众多学科领域的知识,综合性强。

2、从艺术和文化的角度欣赏古代文明的光彩。

3、不具备实地考察的条件。

第四部分:教学设计[导课方案]神话导入——神择雅典爱琴海旁有座美丽的城市。

为了拥有这座美丽珍贵的城市,海王波塞冬和智慧女神雅典娜开始了竞争。

他们各自送出一件礼物给城市的居民,让他们选择属于自己的守护神。

波塞冬将他的三叉戟往地上一插,出现了一群白色的骏马,白马奔向大海,化作汹涌的浪花。

而雅典娜则用她的长矛刺入大地,把青葱的橄榄树散落在碧水白沙间,遮挡着炎热的太阳。

橄榄油不但味美,还可以涂抹在身上解除一天的疲劳。

橄榄为雅典人民带来了财富,于是人们推选雅典娜作为守护神,并把这个城市命名为雅典,橄榄枝则成为了雅典的象征。

[新课讲授]一、雅典城邦——希腊文明形成的背景本目内容高一必修一专题六已经有所涉及,在这里无需花太多时间讲述。

重在理清楚下面三个要点即可:自然地理环境;发达的工商业;奴隶制民主制。

[合作探究]比较古代希腊文明和古代亚非文明,分析地理环境对古希腊的经济政治生活方式产生了哪些影响?可将此问题具体分解成三个小问题,通过分组活动来解决。

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第5章 中国著名的历史遗迹 第1课时

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第5章 中国著名的历史遗迹 第1课时

第1课时 世界建筑的奇迹万里长城【学考报告】考点一 秦长城、汉长城、明长城(b)1.秦朝长城(1)背景⎩⎨⎧①战国末年,北方匈奴崛起,进入河套地区。

②秦统一后,北击匈奴,夺河套。

(2)功能:为防止匈奴再度南下。

(3)概况:公元前214年把秦、赵、燕的北部长城连接起来,并向两侧延伸,西到临洮,东至辽东郡,全长5 000多公里。

(4)作用:客观上起到了防止匈奴南扰,保护中原经济文化发展的积极作用。

2.汉代长城(1)背景⎩⎨⎧①秦汉之际,匈奴强大,重新占领河套。

②汉初和亲仍不能阻止匈奴南下。

③经过七十多年的休养生息,西汉国力空前强盛。

(2)概况:汉武帝攻打匈奴的同时多次大修长城,西至盐泽,超过一万公里。

(3)地位:新修的汉长城是中国历史上最长的长城。

3.明代长城(1)位置:东起辽宁鸭绿江畔,西至甘肃嘉峪关,全长六千多公里。

(2)特点:除河西一段为新筑外,大部分在原长城基础上修缮、改扩建而成。

要点长城的修建史料图一图二思考结合所学知识,判断图一和图二分别是哪一时期的长城?提示图一:秦朝图二:明朝1.(2017·浙江温州模拟)秦统一后,派大将蒙恬率军30万人在北方修筑长城,同时把统一前各国修建的各段长城连接起来形成了秦长城,这些连接的各国长城包括()①燕长城②赵长城③楚长城④秦长城A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析秦统一后的长城是防止匈奴人进攻的,而楚国在南方,它的长城是防御中原其它诸侯国的,所以秦朝不可能把它也连接在长城之内。

故选C。

答案 C2.中国历史上最长的长城出现在()A.秦朝B.秦国C.汉D.明答案 C考点二长城的建筑风格、结构和规模(b)1.独特的建筑风格(1)取材风格①战国时期:秦、赵、燕的北部长城有土筑、石砌、土石兼用。

②秦朝:东段山岭上利用天然石块、河谷地段挖掘沟堑;中段以石块垒砌为主;西段凭黄河天险,以构筑障塞城堡为主。

③西汉:河西地方用流沙、碎石、红柳或芦苇垒筑。

2019-2020版历史学案导学与随堂笔记人教版选修六课件:第3章 古代希腊、罗马的历史遗迹 第2课时

2019-2020版历史学案导学与随堂笔记人教版选修六课件:第3章 古代希腊、罗马的历史遗迹 第2课时

教材问题解答
【学思之窗】 1.罗马大斗兽场将希腊式和罗马式建筑风格融为一体产生了怎样的
述材料,说说你的看法。(教材第29页) 提示 柱式与拱门的灵活搭配,在视觉上造成相对缩小建筑物的 的建筑物前,不仅感到这个建筑物的庞大,而且更感觉到自己同 古典的人文主义精神。
2.回忆中国古代的市场情况,对比图拉真市场,请思考有何异同? 提示 异:中国古代统治阶级实行重农抑商政策,限制商业发展 重视商业活动,设有专门向贫穷市民发放赈济金和食物的机构。 同:均在都城设有专门的市场、市场商品均分类经营。
(3)纪功柱 ①目的:纪念图拉真的__远__征__战__功____而建。 ②艺术成就:建筑宏伟庄严,体现皇权的威严;__浮__雕__带____是举 (4)万神殿 ①建造时间:哈德良皇帝统治时期。 ②地位:是罗马最宏伟的__神__庙__建__筑____。 ③目的:用于崇拜以天上的星宿为代表的希腊与罗马的各位天神。 ④结构:由门廊及正殿两部分构成。
2.古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就(c) (1)古罗马的象征——大斗兽场 ①地位:是古罗马最宏伟壮观的建筑。 ②结构:由观众席、表演区和地下室三个部分构成。 ③艺术特点:宏伟壮观,将__希__腊____柱式建筑和罗马式拱门建筑 建筑的力度和外观的美感巧妙结合。 (2)图拉真广场 ①建造:罗马空前强盛时期,皇帝__图__拉__真___修建。 ②结构:拱门、庭院、大厅、图书馆、纪功柱、图拉真市场。 ③特点:层次分明,功能__丰__富___,服务普通市民。
要点 古罗马的建筑艺术及价值 史料一 对当时的罗马人来说,这种柱式拱门合二为一,不仅具 现了他们民族文化的综合统一的精神,因为把作为希腊古典建筑 人深为自豪的拱门结合起来,既显示了罗马继承希腊遗产的虔诚 的发扬与创造。 ——朱 史料二 当他(君士坦丁乌斯二世)走进图拉真广场时,立即下马 这个建筑,在我个人看来,实属天下独一无二的奇迹,只有蒙受 因为它的宏伟复杂实非言语所能形容,也绝非凡人能够再作同样

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)
C.14世纪30年代出现资本主义萌芽时
D.15到16世纪美第奇家族统治时 解析 15到16世纪美第奇家族统治时,采取了一些推动和资助经济文化发展的措施, D 佛罗伦萨经济和文化发展到巅峰,在欧洲占据着优势地位。故选D。 答案
2.15世纪,意大利ຫໍສະໝຸດ 艺复兴的中心是( A.米兰C.佛罗伦萨 解析 族的扶植,成为文艺复兴的发源地。 答案 C
2.(2017· 浙江温州十校联合体高二期末)佛罗伦萨是意大利最早出现资本主义萌芽的城 市之一,是文艺复兴的发源地。标志着意大利文艺复兴建筑诞生的是( A.圣母玛利亚大教堂 C.潘提翁神庙 解析 B.科隆大教堂 D.皮提宫 )
据所学,圣母玛利亚大教堂建于13世纪末,说明人类的自信心和世俗政权对
(2)根据史料二,并结合所学知识,说明乌菲齐博物馆的人文主义体现在哪些方面?
提示
(1)理念:体现人文精神,彰显人类的勤勉和力量。
体现:设计了一个内径达43米的圆顶,展现给世人的是一种开阔明朗的风格;圣母
玛利亚大教堂与周围的世俗建筑十分协调。 (2)体现:①美第奇家族苦心经营艺术品的收藏,体现了文艺复兴时期人们对艺术品 的珍爱(这本身就是人文主义的一种体现 )。②将博物馆中的藏品与中世纪的艺术品 进行比较,体现文艺复兴时期艺术品的人文主义色彩。
仅供学习交流!!!
史料二
全城作为重点文物向旅人开放的不多,几座大教堂中…… 更惊人的是那家
闻名世界的乌菲齐博物馆,据一种显然夸张的说法,西方美术史上最重要的画几乎
有一半藏在这里…… ——余秋雨《行者无疆》 思考 (1)根据史料一,并结合所学知识,概括佛罗伦萨主教堂的设计理念是什么?是如何
体现的?
史料一
远超过了古罗马的和拜占庭的。它是西欧第一个造在鼓座上的大型穹顶。穹顶平均

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第2章 古代埃及的历史遗产 单元整合(二)

历史学案导学与随堂笔记人教版选修六讲义:第2章 古代埃及的历史遗产 单元整合(二)

单元整合(二)金字塔的象征意义1.文明象征:历经四千多年的金字塔,成为古埃及文明的象征,谚语说:“世人怕时间,时间怕金字塔”。

2.权威象征:古埃及的王权极为显赫,国王被称为“法老”,自称为太阳神的后代。

3.地位象征:古埃及祭司贵族阶层地位崇高,王权离不开神权的支撑,对神灵的祭祀活动是国家的大事。

在古埃及,太阳神是地位最高的神,掌管该神祭祀等宗教事务的祭司阶层拥有很高的地位。

4.阶级结构象征:广大农民和各类工匠、矿工、士兵及奴隶构成金字塔底,拥有巨大财富和权势的贵族是金字塔尖。

5.智慧结晶:金字塔的建设者们掌握了大量渊博的知识,外形与内部结构都是精心设计的。

因此金字塔被列为古代世界七大奇迹之首。

题型2文字类试题【解题技巧】(1)读:读材料,读材料后面的问题,看问题的要求。

先粗读材料,然后看问题,带着问题有目的、有针对性地读材料。

(2)找:找材料中与审读问题的相关部分,找材料与教材知识的相关部分。

(3)析:分析材料中的有效信息和教材中印证材料观点且符合求答项的知识点。

(4)答:就是组织答案。

把分析得出的有效信息和知识点,清楚地表达出来。

【典例】埃及有句谚语:“世人怕时间,时间怕金字塔。

”阅读下列材料:材料一佚名建筑师以精确的算术设计,建造了这座世界上最大的、重达625万吨的石块建筑物。

这座陵墓总共用了200万块石头,其中的一些在原地采集,但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取,趁洪水季节搬运到吉萨来。

——[美]马修斯等《西方人文读本》材料二1991年,埃及古物局的学者在胡夫金字塔东2.4公里发现了金字塔街,在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东南,发现了金字塔建设者的墓。

……1994年,美国筹备了一个基金会,恢复发掘这座消失了的城市。

美国学者莱赫奈尔说,这座消失了的城市曾经居住过至少5万人,而或许多至10万人,其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、工匠、面包师和普通劳动者。

——刘文鹏《埃及考古学》材料三在考察金字塔的建造过程中,今天的人们往往不易想象当时的历史背景、社会、政治和经济条件,过多地拘泥于技术问题的探讨而忽视了古埃及人所具有的最伟大的力量。

高中历史选修6笔记第1单元第1课世界文化遗产的由来

高中历史选修6笔记第1单元第1课世界文化遗产的由来

高中历史选修6笔记第1单元第1课世界文化遗产的由来
选修6 世界文化遗产荟萃
第一单元全人类共同的宝贵财富- 世界文化遗产
第1课世界文化遗产的由来
一联合国教科文组织的重大举措
1.保护文化遗产和自然遗产免遭破坏成为重大课题
2.1972年各国达成协议《保护世界文化与自然遗产公约》,简称《世界遗产公约》
●各缔约国负有保护本国文化和自然遗产的责任,必要时可利用国际援助和合作
●将一部分遗产列入《世界遗产名录》,作为全人类共同财富,加以重点保护
●联合国教科文组织,对遗产保护提供技术和经费援助
3.为保证公约的实施,成立世界遗产委员会和世界遗产中心
二《世界遗产名录》与登录标准
1.世界遗产可分为:文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产
2.登录《世界遗产名录》的文化遗产,必须具有真实性和完整性
3.2003年,联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》
三.中国丰富的世界文化遗产:1985年,我国正式签署《世界遗产公约》。

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第三单元片代希H•罗马的历克遗迹第i课时雅典卫城和奥林匹亚遗址【学考报告】考点一雅典卫城【自主学习】1.雅典卫城的主要建筑及其价值(C)(1)主要建筑:包含山门、伊瑞克提翁神庙和帕特农神庙等建筑。

(2)价值:每座建筑都顺山势而建,错落有致,主次分明,呈现不规则的布局。

2•帕特农神庙的建筑艺术成就和人文精神内涵(c)(1)地位:是雅典娜女神的主神庙,坐落在雅典卫城的最高处,是雅典卫城中最负盛名的建筑。

(2)建筑艺术①全部用晶莹洁白的大理石修建,尤为珍贵。

②神庙外面有雄伟的柱廊环绕,富有生气,宏伟壮丽。

③雕刻精致华美,以古希腊的神话为主要题材。

(3)人文精神内涵:柱廊建筑体现了一种自由、开放、民主的气息,浮雕刻画人物包括乐师、骑手、手捧水罐的人等,彰显了对人的关注,显示出古希腊文化所蕴含的人文精神。

【合作揀究】要点雅典卫城的特色及其体现的人文精神史料一卫城里各座建筑雄伟壮观,远远望去,犹如一座威严的古城,十分庄严气派。

这里集合了雅典娜神庙、伊瑞克提翁神庙等各座神庙,散发着浓厚的宗教气息和古典韵味,尤其是雅典娜神庙,神庙别出心裁的雕刻技术,更有各种装饰点缀其中,仿佛在述说着历史的沧桑和不朽,尽情向世人展示着它的古老魅力和庄严气魄。

史料二再没有比人类形体更完美的了,因此,我们把人的形体赋予我们的神灵。

――菲狄亚斯思考(1)据史料一,分析雅典卫城建筑群有什么鲜明的特色?⑵根据史料二和所学知识,指出雅典建筑中蕴含了什么精神?请举一例分析。

提示(1)特色:①设计时将建筑物当作自然全景中的一部分,与周围的环境结合在一起考虑;②建筑排列因地制宜,巧妙地利用地形;③建筑布局不是刻板的简单轴线关系,而是自由活泼的布局方式;④重点突出,体现帕特农神庙的重要位置。

(2)关注人的自由、人的价值的人文主义精神。

伊瑞克提翁神庙女像柱,开创了以人体为柱的先河,将人体美赋予建筑。

六位少女体态轻盈,表情、衣裙及站姿栩栩如生,均匀美艳的造型,薄如丝绸的衣裙雕刻,无不透出人体美和生命的气息,显示出古希腊文化的人文主义光辉。

【活学活用】1 •雅典卫城是一组规模庞大的建筑群,其中最负盛名的建筑是()A•山门 B •伊瑞克提翁神庙C •帕特农神庙D •宙斯神殿解析帕特农神庙是雅典娜女神的主神庙,是雅典卫城中最负盛名的建筑。

答案C2.(2017浙江选考)伯里克利上台后,开始加紧重建被希波战争摧毁的雅典卫城。

尽管贵族派反对他耗费巨资,但伯里克利作为战后青年一代的楷模,仍获得了公民大会的支持,赋予其建造卫城之权。

他力争把帕特农神庙中的雅典娜神奉为全希腊的大神,吸引希腊人来朝圣,并通过土木工程建设给各行业的工匠以就业机会。

据此可以说明()①帕特农神庙是雅典娜女神的主神庙②公民大会是雅典事实上的最高权力机构③伯里克利使雅典民主政治建设趋于完善④重建雅典卫城在政治、军事和经济上具有重大意义A •①②③B •①②④C.①③④ D •②③④解析“他力争把帕特农神庙中的雅典娜神奉为全希腊的大神,吸引希腊人来朝圣”表明帕特农神庙是雅典娜女神的主神庙,①正确;“尽管贵族派反对他耗费巨资,但伯里克利作为战后青年一代的楷模,仍获得了公民大会的支持,赋予其建造卫城之权”表明公民大会是雅典事实上的最高权力机构,②正确;伯里克利使雅典民主政治建设趋于完善,但材料没有涉及,③错误;“他力争把帕特农神庙中的雅典娜神奉为全希腊的大神,吸引希腊人来朝圣,并通过土木工程建设给各行业的工匠以就业机会”表明重建雅典卫城在政治、军事和经济上具有重大意义,④正确,选择B项符合题意。

答案B考点二奥林匹亚遗址在古希腊的主要功能及地位(b)【自主学习】1.功能:是古代希腊的宗教圣地和体育竞技中心。

2.地位:是现代奥林匹克运动的发祥地。

3.成就(1)公元前776年,举办了第一届体育竞技盛会。

(2)此后,每四年举行一次,每个项目只设一位优胜者。

(3)形成古代奥运精神:和平友谊、公平竞争、追求健美、奋发上进、崇拜英雄等。

【合作揀究】要点古希腊奥运精神的内涵史料一每届奥林匹亚竞技会召开前,组成仲裁委员会,负责对使用各种卑鄙手段获胜的运动员进行惩罚。

史料二奥林匹亚竞技会期间,运动员参加竞技比赛,政治使节进行外交活动,艺术家展示创作的作品,雄辩家发表演说,学者研讨学术问题,商人展销商品。

思考根据史料一、二并结合所学知识,分析古代奥林匹亚的精神含义。

提示精神含义:公平竞争、和平友谊、追求健美、奋发上进、崇拜英雄等【活学活用】1 •下列关于古代奥林匹亚体育竞技会的说法正确的是()①奥林匹亚体育竞技会既是宗教庆典,又是运动竞赛,同时也为商人提供交易场所和为作家、艺术家提供表现的平台②奥林匹亚体育竞技会每四年进行一次,是公平的竞赛③罗马皇帝狄奥西斯一世查封了宙斯神庙,奥林匹亚体育竞技会从此消亡④其精神含义是和平友谊、公平竞争、追求健美、奋发上进、崇拜英雄等A •②③④B •①②③C.①②④ D •①②③④解析罗马皇帝狄奥西斯一世信奉基督教,禁止崇拜一切异教神,禁止非基督教徒举行宗教祭祀活动和竞技赛会。

奥林匹亚竞技会被禁止。

19世纪末,现代奥林匹亚运动会兴起。

所以说“奥林匹亚体育竞技会从此消亡”是错误的。

排除含有③的选项。

答案C2. (2017浙江绍兴模拟)里约奥运的精彩让人再次回想起古代奥运。

下列关于古代奥林匹克体育竞技会的解释,不正确的是()A •遗址位于雅典郊区,每隔四年举行,因英雄崇拜故各项目只设一个优胜者B.既是宗教庆典,又是运动竞赛,同时也是商人艺术家们的交易、交流平台C.其精神含义是和平友谊、公平竞争、追求健美、奋发向上、崇拜英雄等D.会期内各城邦不得进行战争,即使战事正进行,也必须实现“神圣休战”解析古代奥林匹克体育竞技会一直在古希腊城市奥林匹亚举行,故A项错误, 符合题意;赛会期间,来自各城邦的艺术家展出自己的作品,诗人吟诵诗歌,哲学家、历史学家发表演说,而商人们则藉此谈买卖、定契约,使竞技会同时成为全希腊思想、文化、经济交流的大集会,故B项正确,不符合题意;奥林匹克精神含义是和平友谊、公平竞争、追求健美、奋发向上、崇拜英雄等,故C项正确,不符合题意;赛会期间各城邦不得进行战争,即使战事正进行,也必须实现“神圣休战”,故D项正确,不符合题意。

答案A教材问题解答【学思之窗】(教材第27页)阅读上述材料,想一想古代奥林匹亚竞技会与现代奥林匹克运动,其宗旨和精神有何异同?提示自由民、纯希腊血统、未受过任何刑罚、男子。

一是说明限制很多,符合条件的男子占少数;二是对妇女的限制:妇女不得参加,甚至不能观看竞赛,显然对妇女是加以严格限制的。

结论:古代奥林匹亚竞技会是少数男子参加的活动。

而现代奥林匹克运动会则是无论种族、民族、男女,都有平等参与的权利和机会。

即使针对残疾人,也有规模宏大的“残奥会”人人平等、重在参与,这充分体现出现代奥林匹克运动没有任何歧视的宗旨。

【探究学习总结】(教材第27页)一、本课测评雅典卫城建筑群有什么鲜明的特色?提示一是设计时将建筑物当作自然全景中的一部分,与周围的环境结合在一起考虑;二是建筑排列因地制宜,巧妙地利用地形,建在一个陡峭的山岗上;三是建筑布局不是刻板的简单轴线关系,而是自由活泼的布局方式;四是重点突出,帕特农神庙位于卫城最高点,雄伟壮观,其他各建筑物均处于空间的重要位置上,处于陪衬地位。

建筑群体主次分明,高低错落,达到不同风格的建筑物有机地统一起来的目的。

二、学习延伸探究活动根据现代奥林匹克精神,参与比取胜更为重要,正如现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦所言:“对人生而言,重要的不是凯旋而是奋斗。

”结合本课文,并进一步查找资料,谈谈你怎么看待参加奥运会与夺取金牌之间的关系?提示现代奥运会倡导的重要精神:重在参与。

重要的是参与,而不是取胜。

强调参与和强调取胜,在表面上看似乎是矛盾的,其实并不矛盾。

竞技比赛属于一个过程,胜负是这一过程的结果,它只属于全体运动员中那些更快、更高、更强的人。

因此优胜者只能是极少数,很多运动员不能取得冠军,但他们是“失利者” 而不是失败者,他们与优胜者一样同样获得了许多收获:例如“失利者”通过平日艰苦的训练和参赛,身体得以锻炼;意志得以磨练;在激烈的争夺角逐中,已充分体现自己的实力和价值;运动员技术的精妙、身体的健美,给观众留下精神上的享受,感受到体育的魅力等。

所以,训练、竞赛的过程比结果更为重要。

拿奖不是主要目的,当然,人们去争夺金牌,也是应充分提倡的:一是既然是竞技体育,就有名次的争夺。

只有在与对手不断的角逐与合作中,人的自我价值才能得到充分体现,人的自我潜能才能被彻底挖掘。

怀着“更快、更高、更强”的目标去训练,这种挑战、拼搏、超越会使竞赛的水平越来越高。

二是奥运会不仅是个人实力的竞争,而且也体现了本国人民的精神面貌,国家的科技发展水平等国家的综合国力。

三是体育作为人类文明的一部分,个体竞技水平的提高,也是对整个社会的体育事业的推动,同时也带动体育事业外的各项事业的发展,最终促进人类的进步。

课时演练一、选择题1 •古代希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就,产生了灿若群星的文化巨匠,最主要的原因是()A•希腊城邦的民主制度B •人们享有较高程度的自由C •希腊人渴求知识,乐于探究D.希腊享有广阔的思想空间解析希腊城邦的民主制度成为希腊人施展才华的条件,在宽松、民主的氛围内他们创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化,因此A符合题意,而B、C、D都不符合“最主要的原因”,排除答案A2 •雅典卫城的主要功能有()①祭祀庆典②防卫御敌③公民议政④举行体育竞技盛会A .②③④B .①②③④C.①③④ D .①②③解析举行体育竞技盛会是奥林匹亚遗址的功能,排除有④的选项答案D3.如果我们要参观如图的雕像,应该去()A •雅典卫城的伊瑞克提翁神庙B •雅典卫城的山门C.雅典卫城的帕特农神庙D.奥林匹亚遗址解析图片是雅典娜雕像,供奉于雅典卫城的帕特农神庙前殿之中。

答案C4.“不用武器和流血,而以力量和敏捷来确定人类的尊严”,这是古代奥运会的宗旨和精神,对此理解不正确的是()A .体现了奥运会是和平、友谊的盛会B.缓解了古代希腊城邦间的矛盾C.为此实行“神圣休战”D.从此在古希腊体育比赛代替了战争解析在任何国家和地区,体育比赛永远不能也不可能代替战争,特别是古代社会。

答案D5.如果我们要了解希腊主神宙斯的有关信息,可以选择的去处是()①雅典卫城的伊瑞克提翁神庙 ②雅典卫城的山门③雅典卫城的帕特农神庙 ④奥林匹亚遗址A •①②B •③④C •①④D •④答案 C二、非选择题6. (2017浙江教育绿色评价联盟模拟)2016年8月,奥运会在南美洲巴西的里约 热内卢举行。

阅读材料,回答问题。

材料一 材料二 回顾1896年首届奥运会以来的现代奥运会历史,也有不幸的一面:有 第5(柏林)、12你京)、13(伦敦)三届奥运会被迫停办(仍计入届次);1980年莫斯 科奥运会,发生了由美国倡议、61个国家加入的奥运史上最大 “抵制事件”, 抗议前苏联入侵阿富汗。

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