初中化学物质鉴别与鉴定专题复习资料
初三化学物质检验鉴别专题(可直接打印)
物質の檢驗與鑒別一、知識精講鑒別是通過化學實驗將幾種不同特性の物質區別開來。
如鑒別兩瓶無色溶液哪瓶是NaCl或KNO3，我們只要把NaCl溶液中のCl-檢驗出來，即可認定NaCl溶液，另一瓶則是KNO3溶液。
1、常見物質の鑒別）C、NaOH、CuSO4、NaCl、Ba(NO3)2D、FeCl3、NaOH、Na2SO４、KCl2、下列各組稀溶液中,利用組內物質相互反應，就能加以鑒別の是( ）A、Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B、CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D、NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)23、下列各組溶液中，不用加其他試劑就不能鑒別出來の是（）A、CuSO４、BaCl２、HNO３、NaOHB、Na２SO４、BaCl２、Na２CO３、HCl ,C、AgNO３、NaNO３、NaCl、HClD、FeCl３、NaOH、HNO３、Na２SO４,4、下列各種物質の溶液，不另加試劑就無法一一鑒別の是（）A、CuSO4 HCl、NaOH、MgSO4B、Na2CO3、HCl、BaCl2、K2SO4C、HCl、CaCl2、NaOH、KNO3D、NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl25、下列各組溶液，不用其他試劑就能區別出來の是（）A、NaOH、HCl、NaClB、Na2CO3、HCl、BaCl2C、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2D、AgNO3、HCl、NaCl6、下列各組物質の溶液，不用另加試劑就可以鑒別出來の是（不可加熱，且用化學方法）（）A、Na2SO4、BaCl2、NaNO3、KNO3B、CuSO4、NaOH、NaNO3、KClC、NaCl、AgNO3、HCl、NaNO3D、K2CO3、K2SO4、H2SO4、Ba(NO3)27、下列幾組溶液不用其他任何試劑就可以鑒別の是（）A、CaCl2、KNO3、Na2CO3、KClB、NaCl、BaCl2、Na2CO3、HCl.C、Na2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、NaNO3D、HNO3、Na2CO3、MgCl2、Ba(OH)2（二）、一次鑒別問題。
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物质的鉴别、鉴定一、鉴别鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。
如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCI 或KN03O我们只要把NaCI溶液中的C「检验出来，即可,认定NaCI溶液，另一瓶则是KNO3 溶液。
（1）常见物质的鉴别常见高了的鉴别常见气体的鉴别02将燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条复燃（2）特征高了关系图（3）物质鉴别的原则%1操作简便：能用物理方法鉴别的不用化学方法。
能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。
%1现象明显：使待检物质的现象对比度较大。
%1防止干扰：鉴别C「和SO42-W，只能用BaCk溶液不能用AgNO3溶液。
（4）物质鉴别的思路和方法%1气体鉴别：一看颜色，二用试纸，三用火点，四加试剂。
%1固体、液体鉴别：一看颜色，二看气体，三辨沉淀。
%1一种试剂的鉴别：A.几种溶液含不同阳离了时，常选用Bd（OH）2溶液或NaOH溶液做鉴别试剂。
B.几种溶液含不同阴离了时，常选用强酸做鉴别试剂。
C.儿种溶液酸碱性不同时，常选用紫色石蕊做鉴别试剂。
D.几种物质是金属或金属氧化物时，常选用稀强酸做鉴别试剂。
E.一种试剂与四种溶液反应时，应是现象对比度大。
多数是有沉淀、有气体，既有沉淀又有气体、沉淀颜色不同，无明显现象。
F.当给定的一种试剂不能鉴别出被检物时，可从已鉴别出的物质中找出一种试剂再鉴别。
%1不同试剂的鉴别：A.观察法：根据物理性质中颜色、气味、状态、溶解性等进行鉴别。
B.热分解法：根据不同物质的热稳定性，利用产物的不同性质特征进行鉴别。
C.相互作用法：根据两两混合后的不同现象进行鉴别。
二、鉴定：鉴定是根据待检物质的特性，通过不同的实验将物质的各组分逐一检验出来，从而确定某物质。
鉴定与“用实验方法确定或证明”等用语意义相同。
如：用化学方法证明某白色固体是硫酸铉。
在鉴定时不但要用化学实验检验白色固体是否是铉盐（含NH4+）,还要检验它是否是硫酸盐（含S。
：—）o从而确定此白色固体是（源4）2$°4。
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物质的鉴别、鉴定一、鉴别鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。
如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCI或KNQ。
我们只要把NaCI溶液中的C「检验出来，即可认定NaCI溶液，另一瓶则是KNO3 溶液。
（1）常见物质的鉴别常见气体的鉴别（2 ）特征离子关系图（3 ）物质鉴别的原则① 操作简便：能用物理方法鉴别的不用化学方法。
能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。
② 现象明显：使待检物质的现象对比度较大。
③ 防止干扰：鉴别 C 「和SOT 时，只能用BaC 2溶液不能用AgNO 3溶液。
（4 ）物质鉴别的思路和方法① 气体鉴别：一看颜色，二用试纸，三用火点，四加试剂。
② 固体、液体鉴别：一看颜色，二看气体，三辨沉淀。
③ 一种试剂的鉴别：A. 几种溶液含不同阳离子时，常选用Ba（°H ）2溶液或NaOH 溶液做鉴别试剂。
B. 几种溶液含不同阴离子时，常选用强酸做鉴别试剂。
C. 几种溶液酸碱性不同时，常选用紫色石蕊做鉴别试剂。
D. 几种物质是金属或金属氧化物时，常选用稀强酸做鉴别试剂。
E. 一种试剂与四种溶液反应时，应是现象对比度大。
多数是有沉淀、有气体，既有沉 淀又有气体、沉淀颜色不同，无明显现象。
F. 当给定的一种试剂不能鉴别出被检物时，可从已鉴别出的物质中找出一种试剂再鉴 别。
④ 不同试剂的鉴别：A. 观察法：根据物理性质中颜色、气味、状态、溶解性等进行鉴别。
B. 热分解法：根据不同物质的热稳定性，利用产物的不同性质特征进行鉴别。
C. 相互作用法：根据两两混合后的不同现象进行鉴别。
二、 鉴定：鉴定是根据待检物质的特性，通过不同的实验将物质的各组分逐一检验出来， 从而确定某物质。
鉴定与“用实验方法确定或证明”等用语意义相同。
如：用化学方法证明某白色固 体是硫酸铵。
在鉴定时不但要用化学实验检验白色固体是否是铵盐（含NH 4+），还要检验2它是否是硫酸盐（含 SO 4 ）。
从而确定此白色固体是 （NH4）2SC 4。
中考专题复习：化学物质的鉴定与鉴别
杭州龙文教育科技有限公司11初中化学物质的鉴定与鉴别鉴定与鉴别都是用来检验物质的常用方法，都是通过化学实验，根据物质的特性反应去查出要检验的物质。
因此，物质检验的关键是必须熟练掌握各物质（或离子）的特征反应，正确地选择试剂和实验方法。
但是我们必须首先明白鉴定与鉴别。
物质的鉴定与鉴别共同的要求是：根据物质的特有反应，选择适当的试剂，达到反应灵敏、现象明显、操作简便、结论可靠的效果。
（物质的鉴定题和鉴别题的要求是不铜的。
根据实验确定某一物质的习题是鉴定题；根据实验区别几种已知物质的习题是鉴别题）下面我们分别来具体谈谈我对它们的理解。
一、物质的鉴定：是根据物质的某一特性，用化学方法来确定它是不是这种物质或含不含有某种成分或某一物质的组成。
通常必须分别检验出阳离子和阴离子，对物质进行确认。
常见离子的检验：按现象归类： 一、生成沉淀法：杭州龙文教育科技有限公司22二、生成气体法：例1：怎样用实验方法鉴定一无色溶液是盐酸？写出实验过程及怨偶观的化学方程式。
分析：要证明该无色溶液是盐酸，既要证明其中含H +，又要证明其中含Cl -。
要证明H +的存在，可用紫色石蕊试液或锌粒；要证明Cl -的存在，可用硝酸银溶液和稀硝酸。
例2：怎样鉴定一白色固体为碳酸钡？分析：碳酸钡中既有Ba 2+又有CO 32-，检验Ba 2+可用硫酸溶液及稀硝酸；检验CO 32-，选用盐酸及石灰水。
例3：怎样用实验方法来鉴定一蓝色溶液是硫酸铜溶液？写出所起反应的化学方程式。
分析：要证明该蓝色溶液是硫酸铜溶液，既要证明其中含Cu 2+，又要证明其中含SO 42-。
要证明Cu2+的存在，可用比铜活泼的金属，浸入溶液，金属表面将会覆盖上红色的铜；要证明SO 42-的存在，加氯化钡溶液和稀硝酸，会出现不溶的白色沉淀硫酸钡。
但要看清沉淀的颜色，必须先排除溶液中蓝色铜离子的干扰，可先加氢氧化钠溶液，使铜离子进入氢氧化铜沉淀中去。
练习：1、怎样用实验证明某物质是硫酸铵？ 2、怎样证明氯酸钾中含有氯元素和钾元素？ 二、物质的鉴别：根据不同物质的特性，用化学方法把两种或两种以上的已知物质一一区别开。
化学中考专题物质的鉴别、检验汇总
专题十物质的鉴别、检验1.下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是A.铝片、铁片、银片B.镁粉、氧化铜粉、木炭粉C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液2.下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是A.HCl、CuSO4、KNO3、Na2SO4B.FeCl3、HCl、NaCl、NaOHC.CaCl2、K2CO3、HCl、(NH4)2CO3D.NaNO3、Na2SO4、HCl、H2SO43.下列各组物质的溶液，不另加其他试剂，就能一一鉴别的是A.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3B.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClC.NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2、KClD.HCl、BaCl2、NaOH、NaCl4.现有四种白色固体①NaCl、②BaCl2、③Na2SO4、④CuSO4不用其他试剂（可用水）就可以把它们区分开，区分出的先后顺序是A.③②①④B.④②③①C.②③①④D.④③②①5.下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不合理的是6.下列区别两种不同物质的方法合理的是A.用蒸馏水区别四氧化三铁和二氧化锰B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸C.用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠D.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水7.下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是A.CuSO4、NaOH、MgCl2、NaClB.KOH、稀盐酸、FeCl3、NaNO3C.KCl、AgNO3、稀盐酸、稀硝酸D.稀盐酸、Na2CO3、BaCl2、Na2SO48.只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来，它是A.CuSO4溶液B.Na2SO4溶液C.酚酞试液D.Fe(NO3)3溶液9.下列鉴别物质的方法中，切实可行的是A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体10.利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各组物质的方法中，不合理的是A.冰、干冰各取一块至于表面皿中，观察有无白雾生成B.硬水、软水各取50mL分别滴加等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少C.生石灰、熟石灰各取一药匙分别置于20mL水中，搅拌，测量温度D.烧碱、纯碱各取少量溶液于试管中，分别滴加酚酞试液，观察颜色变化11.下列物质检验或鉴别的方法中，正确的是A.比较固体的硬度，鉴别黄铜片（铜锌合金）和铜片B.闻气味，鉴别氧气和氮气C.用酚酞溶液检验生石灰是否变质D.看颜色，鉴别盐酸和NaCl溶液12.有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将他们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是A.①②④③B.①④②③C.④①②③D.②③①④13.下列鉴别物质的方法错误的是A.用闻气味方法鉴别：NH3和O2B.用酚酞试液鉴别：稀盐酸和氯化钠溶液C.用沉淀法鉴别：Na2SO4溶液和NaNO3溶液D.用燃烧法鉴别：H2和CO15.下列方法不能把鉴别的物质区分开的是16.利用括号内的物质，以及各物质之间的相互反应，仍不能鉴别开来的是A.液体：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸（酚酞试剂）B.气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳（澄清石灰水）C.固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）D.固体：氧化铁、碳酸钡、氯化银（稀盐酸）17.下列区分两种不同物质的方法不合理的是A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳B.用肥皂水区分硬水和软水C.用水区分CuO粉末与Mn O2粉末D.用酚酞试剂区分纯碱溶液与盐酸18.不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是A.氯化钠、硝酸铵、氯化铁三种固体B.氢气、甲烷、一氧化碳三种气体C.氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液D.酒精、汽油、蒸馏水三种液体19.下列有关物质鉴别方案正确的是A.用Ba(OH)2溶液就可鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥B.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液不加任何试剂即可鉴别C.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液不加任何试剂即可鉴别D.CuO粉末、碳粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别20.有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液，为鉴别它们设计实验如下：用三支试管各取少量其中的三种溶液，再分别加入少量剩下的最后一种溶液。
2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的检验与鉴别(全国通用)
2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的检验与鉴别（全国通用）知识点一、常见气体的检验与鉴别常见气体的检验与鉴别气体检验方法现象氧气带火星的木条伸入集气瓶木条复燃二氧化碳通入澄清的石灰水石灰水变浑浊氢气点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯纯净气体能安静燃烧,有淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠依次通过灼热的氧化铜和白色的无水硫酸铜粉末黑色氧化铜变红,白色无水硫酸铜粉末变蓝一氧化碳点燃,在火焰上方罩涂有澄清石灰水的烧杯燃烧产生蓝色火焰,烧杯内壁石灰水变浑浊依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水黑色氧化铜变红,澄清石灰水变浑浊烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊甲烷点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯,迅速倒转后,注入少量澄清石灰水氨气用湿润的红色石蕊试纸放在试管口红色石蕊试纸变蓝水蒸气用燃着的木条伸入,再加入澄清石灰水,振荡木条的火焰熄灭,澄清石灰水不变浑浊氮气通入酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀知识点二、物质的检验与鉴别综合运用（一）常见离子的检验与鉴别离子试剂、方法实验现象①变红;②pH<7;③产生气泡酸(H+)①滴加紫色石蕊试液;②pH试纸;③加入Zn粒碱(OH-)①滴加紫色石蕊试液;②滴加无色酚酞试①变蓝;②变红;③pH>7液;③pH试纸Cl-加入AgNO3溶液和稀硝酸产生白色沉淀,且白色沉淀不溶解S O42−加入稀盐酸酸化后再加入BaCl2溶液酸化后无现象,加入BaCl2后产生白色沉淀C O32−加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石有无色无味气体产生,石灰水变浑浊灰水中N H4+加入强碱,加热,将产生的气体用湿润红色产生有刺激性气味的气体,试纸变蓝石蕊试纸检验Fe3+加入强碱溶液产生红褐色沉淀Cu2+插入铁丝(或加入强碱溶液)铁丝附有红色物质(或产生蓝色沉淀)（二）日常生活中一些常见物质的检验与鉴别1.化肥的鉴别（1）铵态氮肥:白色,易溶于水,与熟石灰研磨会产生有刺激性气味的气体。
（2）磷肥:多呈灰白色,不溶于水。
初中化学专题复习 物质的检验与鉴别
物质的检验、鉴别与验证，既有相似之处，又有不同之处。 1．物质的检验：要求从两种或两种以上的物质中检验出其
中的某一种或几种物质。常通过该物质的特殊性质予以确定。 也就是确定是这种物质，或这种物质存在。
2．物质的鉴别：为两种或两种以上的物质组合，通过实验 予以区别、区分。常通过各种不同物质与某一种物质反应的 不同现象予以区别。即通过不同现象区分开即可。
不溶于水但能溶于稀硝酸或稀盐酸的白色沉淀：
CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3等
蓝色沉淀：Cu(OH)2
②常见固体物质的颜色
记住
白色：NaOH、Ca(OH)2、CaCO3、CuSO4、KClO3、 Na2CO3、CaO、MgO、P2O5 红色：红磷（P）、Cu、Fe2O3、 黑色：炭粉（C）、MnO2、Fe3O4、CuO、Fe粉 蓝色：CuSO4•5H2O Cu(OH)2 黄色：硫磺（S）
③溶液的颜色
蓝色：铜盐（Cu2+）溶液，如CuSO4溶液、CuCl2溶液 黄色：铁盐（Fe3+）溶液，如Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶 液
浅绿色：亚铁盐（Fe2+）溶液，如FeSO4溶液、FeCl2溶 液
常见阳离子的检验方法
记住
紫色石蕊试液 H+
紫色石蕊试液变红
锌粒或碳酸钠等 产生气泡
阳 离
溶于水放热
溶于水形成蓝色溶液
鉴别的原则：
操作简便易行，现象还要明显且不同！
考点二、 物质的鉴别
物质的鉴别，简单地说就是区别物质，都是利用物 质的某些性质，通过化学实验，使之与某些化学试 剂作用后产生气体、沉淀或使溶液颜色发生变化等 来定性分析它的组成，从而鉴别这些物质。因此， 物质鉴别的关键是必须熟练掌握各物质（或离子） 的特征反应，正确地选择试剂和实验方法。
初三化学物质的检验鉴别推断复习教案
物质的检验、鉴别与推断一、中考复习要求1、会用实验方法鉴别氧气、氢气、二氧化碳以与盐酸、硫酸和碳酸盐。
2、会使用指示剂和PH试纸鉴别酸性溶液和碱性溶液。
3、会根据实验步骤和现象以与常见物质的其它特征判断物质的存在。
二、基础知识回顾1、常见气体的检验：气体检验方法实验现象O2将木条伸入到集气瓶内木条。
H2点燃该气体，在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯。
火焰呈色，烧杯内壁有生成。
CO2将气体通入到中。
澄清石灰水变。
CO(1)点燃，将产生的气体通入中。
(2)将该气体通入灼热的，再将产生的气体通入中。
(1)火焰呈色，澄清石灰水变。
(2)灼热的氧化铜变色，石灰水变。
CH4点燃，先再其火焰上方罩一干燥的烧杯，再将附有的烧杯罩上。
火焰呈色，干燥的烧杯内壁有生成，另一烧杯内壁。
2、酸、碱、盐的检验取少量待检验溶液或固体于试管①紫色石蕊试液②BaCl2(或Ba(NO3)2)溶液和稀硝酸取少量待检验溶液或固体于试管①紫色石蕊试液②AgNO3溶液和稀硝酸溶液蕊试液②用玻璃棒蘸取少量溶液滴到蓝色石蕊试纸上。
③用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上色。
②蓝色石蕊试纸变色。
③pH 7。
碱性溶液①取少量于试管，滴加几滴无色酚酞试液②用玻璃棒蘸取少量溶液滴到红色石蕊试纸上③用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上①无色酚酞试液变色②红色石蕊试纸变色③pH 7。
3、物质的鉴别和推断（1）物质的鉴别：根据几种物质的不同性质，用实验的方法逐一区别的过程。
如果只有两种物质，只要确定了一种，余下的就是另一种物质。
（2）物质的推断：根据实验内容、步骤、现象以与物质的其它特征，通过推理确定未知物的成分。
请归纳初中学到的常见物质的特征。
①、具有唯一性的物质、元素、相对分子质量最轻的气体，相对分子质量最小的单质。
地球表面分布最广的非气态物质，常温常压下是液态，相对分子质量最小的氧化物，人类生存须臾离不开的自然资源有和。
空气中含量(按体积分数计算)最多的气体是，其次是，空气中含量(按质量计算)最多的元素是，其次是。
人教版初中化学复习课：专题复习：物质的检验和鉴别 课件ppt
例3：有一包固体粉末可能由BaCO3 、 Na2SO4、KNO3 、 FeCl3 、 BaCl2 中 的一种或几种组成。①将此固体粉末加
到水中，得到白色沉 淀，上层清液为
无色； ②该白色沉淀不溶于稀硝酸。
依据实验可判断该粉末中：
一定含有 BaCl2和 Na2SO4 , 一定不含有 FeCl3和BaCO3 ,
氢氧化钠、生石灰、熟石灰等
紫色：石蕊试液、高锰酸钾
常见的沉淀： 白色沉淀： 氯化银、硫酸钡
(不溶于水，也不溶于酸) 白色沉淀： 氢氧化铝、氢氧化镁
(不溶于水，但能溶于酸) 白色沉淀： 碳酸钙、碳酸钡
(不溶于水,但能溶于酸,并有气泡产生) 蓝色沉淀： 氢氧化铜 ( 不溶于水能溶于酸) 红褐色沉淀：氢氧化铁(不溶于水但能溶于酸)
专题复习：物质的检验和鉴别 学习目标：
1.掌握进行物质检验和鉴别的一般方法； 2.根据某些性质检验和区分一些常见的物质 3.检验和区分物质的原则和注意事项。
思考：
1.桌面上有三瓶失去标签的溶液， 分别是NaCl 、CuSO4 、 FeCl3 溶液,可以用什么办法区分它们？
2. 桌面上另有两瓶无色溶液，分别 是Na2CO3 、KNO3 溶液，可以用 什么方法区分它们？
第2题答案： （1）NaCl，
NaCl+AgNO3 ==NaNO3+AgCl↓
(2) 气泡，Na2CO3
例2：有四种物质的溶液:
① Ba(OH)2、 ②Na2SO4 、 ③ HNO3 、 ④ FeCl3,不用其它 试剂就可以将它们逐一鉴别出来， 其鉴别顺序是 （ ）B
A ④③②① B ④①②③
C ①③④② D ①④②③
进行物质检验与鉴别的一般方法： 1.物理方法：依据特殊性质(如颜色)进
初中化学物质鉴别专题
鉴别题一、选择题1、只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液，该试剂是( )A．KCl溶液 B．Ba(OH)2溶液C．NaOH溶液 D．NaNO3溶液2、能一次性将Na2CO3、Ba(OH)2、稀HCl三种无色溶液鉴别出来的试剂是( )A．紫色石蕊试液 B．稀H2SO4C．BaCl2溶液 D．AgNO3溶液3、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）待鉴别的物质鉴别方法A 澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观察现象B 硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C 过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生D 羊毛线和涤纶线点燃，闻燃烧产生的气味4、下列实验操作能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A 除去CO2中的CO 点燃B 区分铁粉与二氧化锰粉末观察颜色C 区分羊毛与合成纤维点燃，闻气味D 除去FeSO4溶液中的CuSO4加入足量锌粒，过滤5、下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是待鉴别的物质鉴别方法A 硬水和软水加肥皂水B 硫酸铵溶液和硝酸钾溶液加氯化钡溶液C 羊毛面料和腈纶面料抽丝点燃闻气味D 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液加无色酚酞试液6、只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液，该试剂是（）A．KCl溶液B．Ba（OH）2溶液C．NaOH溶液D．NaNO3溶液7、鉴别与除杂是化学实验的重要内容．下列方案设计不能达到实验目的是（）实验目的方案设计A 鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况B 除去CO2混有的少量CO通入过量氧气，点燃C 鉴别奶粉与淀粉滴加碘水，观察颜色变化D 除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空气中灼烧8、下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（）9、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作：①加入适量盐酸，②加过量NaOH溶液，③加过量Na2CO3溶液，④加过量BaCl2溶液，⑤过滤．下列操作顺序合理的是A．②③④⑤①B．②④③⑤①C．④②③①⑤D．④③②①⑤10、下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（）待鉴别的物质鉴别试剂A 氧气、二氧化碳、空气燃着的木条B 氯化铵固体和氯化钠固体氢氧化钠溶液C 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液D 稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液11、有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种．为确定其组成．进行如下实验：①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加人适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊．③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生．烧杯底部有白色固体剩余．则下列说法正确的是（）A．白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B．白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠C．白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D．白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比一定为1：212、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）选项待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观察现象B 硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生D 羊毛线和涤纶线点燃，闻燃烧产生的气味13、下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是序号待鉴别的物质鉴别方法A 氮气与二氧化碳点燃的木条B 氧化钙与硝酸铵加水，测量溶液温度的变化C 尿素和硫酸铵加熟石灰，研磨D 氧化铜与铁粉用磁铁吸引14、某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是选项 A B C D实验目的鉴别NaOH和CaCO3除去NaOH溶液中少量的Na2CO3除去CO2中含有的少量CO除去CaO中的CaCO3方案1加水溶解，看是否溶解、放热加适量Ca(OH)2溶液，过滤点燃加适量稀盐酸方案2 加入盐酸，看是否有气泡产生加适量稀盐酸将气体通入澄清石灰水加水溶解，过滤15、有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。
初中化学---物质的检验与鉴别
4．下列有关水的说法不正确的【】A．水是生命活动不可缺少的物质B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化 C．用肥皂水可以检验硬水和软水D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等17．鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是A．观察气体颜色 B．闻气体的气味C．插入带火星的木条 D．倒入澄清的石灰水7．用下列方法鉴别二氧化碳和氢气，其中不可取的是A．分别检验气体的可燃性 B．分别通入石灰水中C．分别填充气球放飞 D．观察两种气体的颜色18．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳4．区别硬水和软水，选用的物质是A．明矾 B．石蕊 C．活性炭 D．肥皂水3．不能用燃着的木条鉴别的一组物质是A．空气和氧气 B．氮气和二氧化碳C．聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料 D．羊毛和化纤布料18、(化学方程式2分，其余每空1分，共4分)为证明木炭在一定条件下燃烧的产物中既有CO2,也有CO，可以先将气体通过澄清的石灰水，观察到 ,证明有CO2存在，反应的化学方程式为。
接着将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到，即证明有CO存在。
7.下列各项括号中的描述，可做常见物质的区别方法，其中错误的是（）A.面粉与蔗糖（加水，振荡）B.硬水与软水（加肥皂水，振荡）C.蒸馏水与食盐水（过滤）D.白酒与食醋（闻气味）13、只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是（）A、生石灰、氯化钠B、碳酸钙、氢氧化钠C、苏打、小苏打D、硝酸钾、硝酸铵51．固体A中可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、KNO3中的一种或几种，进行如下实验，观察、记录现象，并逐步推出结论。
请完成下表：肥，在农业生产中具有实用性。
下列区别化肥的方法可行的是 ( ) A ．NH 4HCO 3与KCl ：加水 B ．K 2S04与Ca 3(P04)2:闻气味C ．NH 4C1与KCl ：观察外观D ．(NH 4)2SO 4与K 2S04：加熟石灰研磨后闻气味Ⅱ、目前，农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO 3、K 2SO 4、NH 4NO 3、NH 4H 2PO 4等物质。
初三化学中考专题物质的鉴别、检验练习及答案
专题十物质的鉴别、检验1.下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是A.铝片、铁片、银片B.镁粉、氧化铜粉、木炭粉C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.NaOH溶液、BaOH2溶液、KOH溶液2.下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是A.HCl、CuSO4、KNO3、Na2SO4B.FeCl3、HCl、NaCl、NaOHC.CaCl2、K2CO3、HCl、NH42CO3D.NaNO3、Na2SO4、HCl、H2SO43.下列各组物质的溶液,不另加其他试剂,就能一一鉴别的是A.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3B.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClC.NaOH、H2SO4、BaNO32、KClD.HCl、BaCl2、NaOH、NaCl4.现有四种白色固体①NaCl、②BaCl2、③Na2SO4、④CuSO4不用其他试剂可用水就可以把它们区分开,区分出的先后顺序是A.③②①④B.④②③①C.②③①④D.④③②①5.下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法,其中不合理的是6.下列区别两种不同物质的方法合理的是A.用蒸馏水区别四氧化三铁和二氧化锰B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸C.用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠D.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水7.下列各组溶液,不用其他试剂就不能鉴别出来的是A.CuSO4、NaOH、MgCl2、NaClB.KOH、稀盐酸、FeCl3、NaNO3C.KCl、AgNO3、稀盐酸、稀硝酸D.稀盐酸、Na2CO3、BaCl2、Na2SO48.只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来,它是A.CuSO4溶液B.Na2SO4溶液C.酚酞试液D.FeNO33溶液9.下列鉴别物质的方法中,切实可行的是A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体10.利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法,下面区分各组物质的方法中,不合理的是A.冰、干冰各取一块至于表面皿中,观察有无白雾生成B.硬水、软水各取50mL分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少C.生石灰、熟石灰各取一药匙分别置于20mL水中,搅拌,测量温度D.烧碱、纯碱各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试液,观察颜色变化11.下列物质检验或鉴别的方法中,正确的是A.比较固体的硬度,鉴别黄铜片铜锌合金和铜片B.闻气味,鉴别氧气和氮气C.用酚酞溶液检验生石灰是否变质D.看颜色,鉴别盐酸和NaCl溶液12.有四瓶失去标签的溶液,它们分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以将他们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是A.①②④③B.①④②③C.④①②③D.②③①④13.下列鉴别物质的方法错误的是A.用闻气味方法鉴别：NH3和O2B.用酚酞试液鉴别：稀盐酸和氯化钠溶液C.用沉淀法鉴别：Na2SO4溶液和NaNO3溶液D.用燃烧法鉴别：H2和CO下列方法不能把鉴别的物质区分开的是16.利用括号内的物质,以及各物质之间的相互反应,仍不能鉴别开来的是A.液体：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸酚酞试剂B.气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳澄清石灰水C.固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵水D.固体：氧化铁、碳酸钡、氯化银稀盐酸17.下列区分两种不同物质的方法不合理的是A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳B.用肥皂水区分硬水和软水C.用水区分CuO粉末与MnO2粉末D.用酚酞试剂区分纯碱溶液与盐酸18.不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是A.氯化钠、硝酸铵、氯化铁三种固体B.氢气、甲烷、一氧化碳三种气体C.氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液D.酒精、汽油、蒸馏水三种液体19.下列有关物质鉴别方案正确的是A.用BaOH2溶液就可鉴别NH42CO3、NH42SO4、NH4NO3三种氮肥B.Na2CO3溶液、CaOH2溶液、BaCl2溶液不加任何试剂即可鉴别C.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液不加任何试剂即可鉴别D.CuO粉末、碳粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别20.有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液,为鉴别它们设计实验如下：用三支试管各取少量其中的三种溶液,再分别加入少量剩下的最后一种溶液;下列推测的现象或结论中,错误的是A.若三支试管中都出现白色沉淀时,则最后加入的是硝酸银溶液B.若两支试管中出现气泡,一支试管中出现白色沉淀时,则最后加入的是碳酸钠溶液C.若三支试管中现象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时,则最后加入的是稀盐酸D.若两支试管中出现白色沉淀,一支试管中无明显变化时,则最后加入的是氯化钡溶液21.有四瓶无色溶液,他们分别是：①稀盐酸；②稀硫酸；③氢氧化钠溶液；④硫酸铵溶液;某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表：则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是A.②③④①B.④③②①C.③④①②D.①②④③22.多选下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是A.NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3B.CuSO4、BaCl2、KNO3、稀HNO3C.Na2CO3、NaOH、稀HCl、KNO3D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO323.多选下列四组溶液,只提供无色酚酞试剂就能鉴别的是A.HCl、H2SO4、Na2CO3、KNO3B.NaOH、CaOH2、HCl、Na2CO3C.Na2CO3、Na2SO4、H2SO4、NaOHD.Na2SO4、BaOH2、CaOH2、HCl24.多选有4瓶常用溶液：①BaCl2溶液②NaCl溶液③Na2SO4溶液④CuSO4溶液;不用其他试剂,可通过实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是A.①④③②B.①③④②C.④①③②D.④①②③25.多选为鉴别下列每组物质,只用一种试剂或不用试剂能达到目的的是A.NaOH、NH4NO3、NaCl三种固体,仅用水B.汽油、乙醇、浓硫酸三种无色液体,不用试剂C.碳酸钠、硫酸钠、氯化银三种白色固体,仅用水D.氢气、氧气、二氧化碳三种无色气体,仅用澄清的石灰水26.多选下表示某同学用两种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是27.多选鉴别下列各组物质,所用两组试剂均正确的是28.多选下列各组溶液中,不加其他试剂就可区分开的是A.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2B.Na2CO3、HCl、H2SO4、NaNO3C.HCl、AgNO3、HNO3、NaClD.NaOH、FeCl3、MgCl2、BaCl229.多选下表示某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是30.实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,只知它们分别是稀盐酸和硫酸钠溶液;请你按照下列要求,采用相应的方法区别它们;1物理方法：实验时仅用酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了;你的做法是简要叙述操作方法及判断方法:2化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择不同物质类别的试剂进行区分;31.现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠;某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们;请回答有关问题：1化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一示例填写;所选试剂须属不同物质类别物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等2物理方法：同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了;请你猜测一下他的做法简要叙述操作方法及判断方法:32.某校实验室在搬迁时,不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了,只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液;甲、乙、丙三位同学各用一种试剂,一次性鉴别都取得了成功;已知：Na2CO3溶液显碱性,BaCl2溶液呈中性;1请你写出下表中三位同学所用试剂的名称：2丁学生认为不用任何试剂即可鉴别,请你简要叙述他的鉴别过程一种方法即可：33.某校科技节的实验比赛中,老师先向大家展示了KNO3、CaCO3、CaCl2三瓶白色粉末,然后取一些KNO3固体于硏钵中,接着用一纸板挡住同学们的视线,告诉大家打算继续取CaCO3、CaCl2在硏钵中混合;过一会儿老师拿开纸板,向同学们展示硏钵中的白色粉末;请设计一个实验方案,判断老师是否取了CaCO3、CaCl2于上述硏钵中;叙述实验操作、预期现象和结论;提供的试剂有：稀硝酸、蒸馏水、Na2CO3、AgNO3溶液34.某校学生用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水;请你帮他完成下列实验探究;写出C中反应的化学方程式发现问题如何处理上述扉页才能减少对环境的污染思考与分析应先对废液中的溶质成分进行探究,后制定方案;实验探究1该同学将所有废液倒入洁净烧杯中,静置后得到上层清液;2取少量清液加入足量的氯化钡溶液中性,出现白色沉淀,静置后向溶液再滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变为红色;由此现象说明甲同学所得上层清液中一定有,一定没有;填物质名称方法和应用以上探究的结论启示我们,处理上述废液的正确方法是35.有三种白色粉末,分别是碳酸钠、碳酸钙和氯化钠中的一种;请设计一个实验方案,把这三种粉末区分开来;叙述实验操作、预期现象和结论;36.为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液,某同学设计了以下两种实验方案：方案1：分别取少量两种溶液于试管中,各滴加几滴无色酚酞试液,根据酚酞试液是否变红色,判断各是哪种溶液;方案2：分别取少量两种溶液于试管中,各加入少量澄清石灰水,根据是否有白色沉淀生成,判断各是哪种溶液;请回答：1该同学设计的方案中是正确的；另一方案不正确的原因是;2请你再设计一个实验,区别上述两种溶液：1.D2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.A9.D 10.D 11.A 12.B 13.B14.C15.C 16.B 17.C 18.D 19.C 20.B 21.B 22.AD 23.BCD 24.CD 25.AB26.BD27.BD 28.AD 29.BC30.1用玻璃棒分别蘸取两种溶液在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原溶液是硫酸钠溶液,没有白色固体出现的原溶液是稀盐酸2BaOH2溶液有白色沉淀生成的是硫酸钠溶液,无明显变化的是稀盐酸31.1方法一：氧化铜、锈铁钉等取少量样品分别与绣铁钉反应,能除去铁锈的原样品是稀盐酸,没有变化的原样品是氯化钠溶液方法二：氢氧化镁等难溶于水的碱取少量样品分别与氢氧化镁固体反应,使固体逐渐减少的原样品是稀盐酸,没变化的原样品是氯化钠溶液方法三：碳酸钠等取少量样品分别与碳酸钠固体反应,有气体产生的原样品是稀盐酸,没有气体产生的原样品是氯化钠溶液2用玻璃棒分别蘸取两种溶液在酒精灯火焰上灼烧,有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,无残留物的原样品是稀盐酸32.1紫色石蕊试液稀硫酸碳酸钾溶液2分别取三种物质的溶液少许于试管中并两两混合,与其他两种溶液混合只产生沉淀的原溶液为BaCl2溶液,只产生气泡的为盐酸,另一种原溶液为Na2CO3溶液33.1取研钵中少量混合物与试管中,加入足量的蒸馏水,振荡溶解固体部分溶解2取上述试管中的上层清液,加入一定量的硝酸银溶液,并滴加少量稀盐酸有白色沉淀生成且白色沉淀不溶解34.A中无明显现象B中有气泡产生C中有白色沉淀生成CaOH2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓2碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠氢氧化钙、盐酸;使用酸碱中和的方法使溶液呈中性35.1分别取少量三钟粉末于洁净的三支试管中,加入足量的水充分溶解有一支试管中的粉末不溶解,该粉末是碳酸钙2向得到澄清溶液的两支试管中分别滴入适量的稀盐酸有气泡产生的,溶解的粉末是碳酸钙；无明显现象的,溶解的粉末是氯化钠36.1方案2 NaOH和Na2CO3溶液都能使酚酞试液变红色2过量稀盐酸一支试管内有气体产生,另一支试管内无明显现象Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
初三化学总复习物质的检验和鉴别ppt课件
警察在检查司机是否酒后开车
酒中的乙醇分子可以使橙红色 的重铬酸钾（k2Cr2O7）变为 绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]
一、物质的检验 根据物质的特有性质,将某种物质确定出来的过程。
（黑色）掌握常见物质的主要物理特性
（黑色） CuO
(1)固体物质的颜色 （黄色无)水CuSO4 CaCO3
ClSO42CO32_ HCO3NH4+
AgNO3溶液 和稀硝酸
Ba(NO3)2溶液 和稀硝酸
稀盐酸 澄清石灰水
生成不溶于稀硝酸的白色 沉淀
生成不溶于稀硝酸的白色 沉淀
有使澄清石灰水变浑浊的 气体生成
NaOH溶液，湿润的红色石 有刺激性气体生成，可使湿
蕊试纸
润的红色石蕊试纸变蓝
课前准备 其他物质的检验方法
MnO2
S
CuFe2O3
K lO3 Fe3O4
NaCl、Ca(OH)2 CaO 铁粉 CuSO4·5H2O
P2（O5红色） MgO
（红色）
（黑色）
（黑色）
（蓝色）
(2)溶液的颜色 ①含Cu2+的溶液 ②含Fe3+的溶液 ③Fe2+的溶液 ④高锰酸钾溶液
（蓝色） （黄色） （浅绿色）
（紫色）
(3)沉淀的颜色
HACl
—— ↑
——
KClB ——
—— ——
NaC2CO3 ↑
——
↓
DCa(NO3)2 —— ——
↓
物质
检验方法
水 硬水
通过无水硫酸铜 加肥皂水
羊毛纤维
取样点燃
化肥中磷肥 观察外观,加水溶解
现象
白色固体变蓝色 泡沫少，浮渣多 有烧羽毛的焦臭味，剩 余物质能用手捻成粉末
初中化学专题复习专题四常见物质的鉴别方法
常见的方法归纳如下：1.气体的检验（1）检验气体最简单的方法：用燃烧的木条（2）可燃性气体的检验：用带尖嘴的导管导出气体，点燃，根据检验燃烧产物来确定可燃性气体。
（3）还原性物质的检验：通过灼热的金属氧化物后验证还原产物。
【点拔】气体检验不取样品。
2.固体的检验：（1）先取样品。
（取少量的待测固体放入试管中）（2）检验固体最简单的方法是用水，若水检验不出就用酸。
例：用一种试剂检验下列各组固体物质a.NH4NO3 NaOH CaCO3b. C Fe CuO（3）要证明某物质的成分必须阴阳离子分别证明.如：证明某溶液时硫酸铜溶液。
必须分别证明Cu2+、SO42-存在。
3.溶液的检验步骤：取样品，向其中滴加少量某试剂，观察现象，得出结论。
检验原则：最简便的方法，最常用的试剂，最明显的现象。
（1）常见离子的检验H+：紫色石蕊、活泼金属、难溶性金属氧化物、难溶性碱、碳酸盐、PH试纸OH-: 酸碱指示剂、可溶性铜盐、可溶性铁盐、PH试纸CO32-: 先向其中滴加稀盐酸、再将生成的气体通入澄清石灰水中NH4+：与熟石灰混合研磨，有氨味（2）只用一种试剂一次性鉴别溶液。
解题方法：向待测溶液中滴加试剂后出现三种不同的现象：①有气泡冒出、有沉淀生成、无现象②生成两种沉淀，但颜色不同，最后一种无现象（3）不外加试剂鉴别物质初中阶段常考查的习题有两种类型：①有四种溶液：a.FeCl3溶液 b.MgCl2溶液 c.NaOH溶液 d.KCl溶液在不用其他试剂的情况下，鉴别顺序是_________【点拔】：四种溶液中有颜色的溶液可以通过观察看出，第二种鉴别出来的物质就是与它反应有明显现象的物质，以此类推。
②有四种无色溶液：Na2CO3 Na2SO4 BaCl2 HNO3不外加试剂也能鉴别出来。
【点拔】其中三种溶液两两作用能生成两种沉淀，一种沉淀溶于酸，一种沉淀不溶于酸，第四种溶液是酸溶液。
不外加试剂也能鉴别出来。
问题1.1.瓶澄清透明的溶液。
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物质的鉴别、鉴定一、鉴别鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。
如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl 或KNO3。
我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来，即可认定NaCl溶液，另一瓶则是KNO3溶液。
（1）常见物质的鉴别③ 一种试剂的鉴别：A. 几种溶液含不同阳离子时，常选用2)(OH Ba 溶液或NaOH 溶液做鉴别试剂。
B. 几种溶液含不同阴离子时，常选用强酸做鉴别试剂。
C. 几种溶液酸碱性不同时，常选用紫色石蕊做鉴别试剂。
D. 几种物质是金属或金属氧化物时，常选用稀强酸做鉴别试剂。
E. 一种试剂与四种溶液反应时，应是现象对比度大。
多数是有沉淀、有气体，既有沉淀又有气体、沉淀颜色不同，无明显现象。
F. 当给定的一种试剂不能鉴别出被检物时，可从已鉴别出的物质中找出一种试剂再鉴别。
④ 不同试剂的鉴别：A. 观察法：根据物理性质中颜色、气味、状态、溶解性等进行鉴别。
B. 热分解法：根据不同物质的热稳定性，利用产物的不同性质特征进行鉴别。
C. 相互作用法：根据两两混合后的不同现象进行鉴别。
二、 鉴定：鉴定是根据待检物质的特性，通过不同的实验将物质的各组分逐一检验出来，从而确定某物质。
鉴定与“用实验方法确定或证明”等用语意义相同。
如：用化学方法证明某白色固体是硫酸铵。
在鉴定时不但要用化学实验检验白色固体是否是铵盐（含NH 4+），还要检验它是否是硫酸盐（含 24SO ）。
从而确定此白色固体是424)(SO NH 。
三、实例分析（一）开放性的鉴别题：例1．有两瓶无色透明的液体，一瓶是食盐水，另一瓶是蒸馏水。
用简单的化学方法和物理方法（不能尝味道）加以鉴别。
化学方法：物理方法：练习：1、现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和石灰水。
请你对这两瓶无色溶液进行鉴别。
（1）鉴别它们所用的不同类别的试剂是（任选两种）_______、 _______。
（2）简述其中一种鉴别方法（包括步骤、现象及结论）。
2、用两种不同方法鉴别CO2与H2气体。
（二）加入一种试剂的鉴别题例、1、只用一种试剂来鉴别NaOH、Ca(OH)2、H2SO4三种溶液。
2、只用一种试剂就能鉴别KCl、K2CO3、Ba(NO3)2三种无色溶液，该试剂是（）A. 稀盐酸B.稀硫酸C.硝酸银溶液D. 氯化钠溶液3、实验室有失去标签的4瓶无色溶液：MgCl2、 NaCl、 HCl和NaOH，现实验桌上只有（三）不用其它试剂的鉴别题1、“特殊物质”法例：有4瓶常用溶液：①BaCl2溶液，②NaCl溶液，③Na2SO4溶液，④CuSO4溶液。
不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是（）。
(A)①④③② (B)①③④②(C)④①③② (D)④①②③练习：现有①KCl ②MgSO 4 ③KOH ④CuCl 2四种溶液，不另用其它试剂，仅用观察法和相互反应就可以将其分开，则鉴别出来的先后顺序是（ ）A 、④③①②B 、③④②①C 、④②③①D 、④③②① 2、“互滴法”例：现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，如何将它们鉴别开来？练习：下列各组物质，仅用组内物质就能互相区别开来的组是：（ ） A 、NaOH 溶液、Na 2SO 4溶液、BaCI 2溶液、Na 2CO 3溶液 B 、NaOH 溶液、CuSO 4溶液、BaCI 2溶液、Na 2CO 3溶液 C 、NaOH 溶液、KNO 3溶液、CuSO 4溶液、NaCI 溶液 D 、Na 2CO 3溶液、BaCI 2溶液、HCI 溶液、KCI 溶液 练习1、某溶液的pH=8，为了使其pH 降低应该（ ）A ．滴加硫酸B ．滴加NaOHC ．加水D ．倒出一半溶液 2. 下列物质不能导电的是（ ）A.食盐溶液B 稀硫酸 C 冰水混合物 D 澄清石灰水 3.下列各组物质对应的鉴别方法不正确的是（ ）A.软水和硬水——肥皂水 B 食盐溶液和蒸馏水——酚酞B.白酒和食醋——闻气味 D 黄金和黄铜（铜锌合金）——稀盐酸 4、按下列过程进行实验：———— 若出现上述实验现象，则加入的甲、乙、丙三种试剂是 。
A 、BaCl 2、HCl 、NaClB 、Ba （OH ）2、HCl 、Na 2SO 4C 、BaCl 2、H 2SO 4、HClD 、Ca （OH ）2、HCl 、BaCl 2 5、鉴别AgNO 3、BaCl 2、Na 2CO 3三种无色溶液应选用 （ ）A. 氢氧化钠溶液B. 稀盐酸C. 稀硝酸D. 氯化钙溶液 6、只用一种试剂就能够将NaOH 、NaCl 、HCl 三种溶液分开，该试剂是( )A ．AgN03溶液 B.BaCl 2溶液 C.紫色石蕊试液 D ．五色酚酞试液 7、能一次鉴别AgNO 3、Na 2CO 3、NaCl 三种无色溶液的试剂是（ ）A 、NaOH 溶液B 、BaCl 2溶液C 、盐酸D 、硝酸加甲 溶液 加足量 乙溶液 加丙 溶液8、用一种试剂鉴别NaCl 、NH 4NO 3、424)(SO NH 、Na 2SO 4四种无色溶液。
9.下列说法错误的是 A ．用pH 试纸不能区分肥皂水和食醋 B ．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛C ．用适量的水能区分NH 4NO 3固体和NaOH 固体D ．用饱和(NH 4)2SO 4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液 10.下列实验结论正确的是 A ．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性 B ．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C ．12mL 蒸馏水和20mL 酒精混合后，体积小于32mL ，说明分子之间有间隙D ．将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水11.下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是A ．NaOH 、NaCl 、MgCl 2、FeCl 3B ．Na 2CO 3、稀H 2SO 4、稀HCl 、NaNO 3C ．Na 2SO 4、BaCl 2、KNO 3、NaClD ．K 2SO 4、Na 2CO 3、BaCl 2、稀HNO 312.小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。
为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检13现有一包固体粉末，可能是CaCO 3、Na 2CO 3、Na 2SO 4、CuSO 4、NaCl 中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。
请根据实验现象判断： （1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有 、 。
（2）取上述溶液适量，滴加过量的BaCl 2溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡。
则此固体粉末中一定有 、 。
（3）取步骤（2）实验后的上层清液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl ，你认为此结论是否正确 （填“是”或“否”）。
（4）对于是否含有NaCl ，你认为应对步骤（2）作如何改进 （若步骤（3）填“是”，此空不作答）。
14．区别下列各组物质的方法可行的是（ ）A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸15.利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各组物质的方法中，不合理的是（）A．冰干冰各取一块置于表面皿中，观察有无白雾生成B．硬水软水各取50mL分别滴加等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少C．生石灰熟石灰各取一药匙分别置于20mL水中，搅拌，测量温度D．烧碱纯碱各取少量溶液于试管中，分别滴加酚酞试夜，观察颜色变化16.只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是( )A.生石灰氯化钠B.碳酸钡硝酸钾C.苏打小苏打D.氯化钠硝酸铵17.下列鉴别物质的方法错误．．的是（）A.用水鉴别无水硫酸铜和氯化钠晶体B.用熟石灰鉴别硫酸铵和氯化铵C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳D.用小木条鉴别浓硫酸和稀硫酸18.下列各组物质鉴别方法不正确．．．的是（）A.用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水B.用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末C.用熟石灰鉴别铵盐和钾肥D.用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸19.下列鉴别物质的方法错误的是（）A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D．用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵20.鉴别下列各组物质,选用试剂(括号内的物质)正确的是（）A.氢氧化钠溶液和澄清石灰水(稀盐酸)B. 氯化钠溶液和稀盐酸(氢氧化钠溶液)C.碳酸钠溶液和氯化钠溶液(澄清石灰水)D.稀盐酸和稀硫酸(锌粒)21.下列设计的实验方案中不能达到目的的是（）A. 用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线B. 用稀盐酸区分铁粉和木碳粉C. 用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水D. 用尝到味道的方法区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖22.能将AgNO3、K2CO3、ZnCl2三种无色溶液一次鉴别出来的试剂是（）A.稀HNO3B.Na2SO4溶液C.稀HClD.BaCl2溶液23.下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是( )A.MgCI2 AgN03 KN03 HClB.H2S04 BaCl2 Na2S04 NaOHC.Na2S04 KN03 Na2C03 NaClD.NH4HC03 NaOH NaCI HCI24.下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A. Ba2+、Cu2+、OH-B. Na+、Cl-、SO42-C. Na+、H+、CO32-D. Ba2+ 、Cl-、 NO3-25.区分下列物质的方法不能达到目的是（）A．用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B．用灼烧闻气味的方法来区分天然纤维与合成纤维C．用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝D．用熟石灰来区分氮肥和钾肥26.下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是（）A．HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 B．FeC!3 HCl NaCl NaOHC．CaCl2 K2CO3 HCl （NH4）2CO3 D．NaNO3 Na2SO4 HCI H2SO428..现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠。
某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。
请回答有关问题：（1）化学方法在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。
所选试剂须属不同物质类别（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。
（2）物理方法同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。
请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）。
29.某工地的仓库里有三包标签已磨损的白色粉末，分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末。