《5_×_0_=？》精品PPT课件
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北师大版三年级上册数学课件-《0×5=？》 (共17张PPT)
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 2:59:20 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
0 126 0
0 5-0= 5 0 36-0= 36
78 456-0 = 456
0加任何数都得原数。 0减任何数都得原数。 0乘任何数都得0。
三年级上册数学第六单元第5课时《0X5=？》优秀课件
北师大版 三年级上册 第六单元 第5课时
0×5=？
暂停
0×5=？
想一想
0×5等于几，说一说你是怎样想的。
少1
少1
5个0相加得0， 所以0×5=0。
少1
3×5= 15 2×5= 10 1×5= 5 0×5= 0
3个5是15。
少5
2个5是10。
少5
1个5是5。
少5
0个5是0。
说一说
暂停
举例说一说，零和任何数相乘等于几。
650
208×7
算一算
下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
240×2 =480
130×5 =650
203×3
208×7
240
2 4 0 →24个10
×
2 ×2
—---——— —---———
480
480
130 —×---1——5—
650
1 3 0 →13个10 ×—---5———
650
算一算
609
算一算
下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
240×2 =480
130×5 =650
203×3 =609
208×7 =1456
240
2 4 0 →24个10
×
2 ×2
—---——— —---———
480
480
130 —×---1——5—
650
1 3 0 →13个10 ×—---5———
答：三年级共收集了410个昆虫标本。
议一议
在这节课中， 你们学到了什么？
0乘任何数都得0。 会计算乘数中间或末尾有0的乘法。
650
203
×
0×5=？
暂停
0×5=？
想一想
0×5等于几，说一说你是怎样想的。
少1
少1
5个0相加得0， 所以0×5=0。
少1
3×5= 15 2×5= 10 1×5= 5 0×5= 0
3个5是15。
少5
2个5是10。
少5
1个5是5。
少5
0个5是0。
说一说
暂停
举例说一说，零和任何数相乘等于几。
650
208×7
算一算
下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
240×2 =480
130×5 =650
203×3
208×7
240
2 4 0 →24个10
×
2 ×2
—---——— —---———
480
480
130 —×---1——5—
650
1 3 0 →13个10 ×—---5———
650
算一算
609
算一算
下面是一组与0有关的算式，请你用竖式算一算。
240×2 =480
130×5 =650
203×3 =609
208×7 =1456
240
2 4 0 →24个10
×
2 ×2
—---——— —---———
480
480
130 —×---1——5—
650
1 3 0 →13个10 ×—---5———
答：三年级共收集了410个昆虫标本。
议一议
在这节课中， 你们学到了什么？
0乘任何数都得0。 会计算乘数中间或末尾有0的乘法。
650
203
×
三年级上册数学《0×5=？》 17北师大版PPT课件
240×2= 4 8 0
我这样算： 200×2=400 40×2＝80 400＋80 ＝480
我这样算： × 200 40 2 400 80
400+80=480
乘数末尾有0竖式计算
240×2= 4 8 0
240
240
×
2 ×2
48 0
48 0
小结：
在做三位数乘一位数末尾有0的乘 法竖式计算时，可以先将0前面的数分 别与一位数相乘，再看三位数末尾有 几个0，就在乘积的末尾添上几个0。
一共有几个苹果？（分别用加法和 乘法计算）
3+3+3+3+3=15（个） 3×5=15（个）
一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
• 0+0+0+0+0=0（个）
• 0×5= 0（个）
0×3 = 0 7×0= 0 0×26= 0 0×0= 0 1999×0= 0
0乘任何数都得0。
乘数末尾有0
乘数末尾有0竖式计算
130×5= 6 5 0
130
130
×
5
1
×5 1
65 0
65 0
乘数中间有0的竖式计算
203×3= 609
203
×
3
6 09
乘数中间有0的竖式计算
208×7= 56
2
×
14
08
57 56
小结：
在做三位数乘一位数中间有0的乘 法竖式计算时，如果有低位有进位， 在计算时一定要加上，注意0加任何数 都得原数。
三年级上册数学《0×5＝？》 17北师大版PPT课件
5+0= 5
36+0= 36
我这样算： 200×2=400 40×2＝80 400＋80 ＝480
我这样算： × 200 40 2 400 80
400+80=480
乘数末尾有0竖式计算
240×2= 4 8 0
240
240
×
2 ×2
48 0
48 0
小结：
在做三位数乘一位数末尾有0的乘 法竖式计算时，可以先将0前面的数分 别与一位数相乘，再看三位数末尾有 几个0，就在乘积的末尾添上几个0。
一共有几个苹果？（分别用加法和 乘法计算）
3+3+3+3+3=15（个） 3×5=15（个）
一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
• 0+0+0+0+0=0（个）
• 0×5= 0（个）
0×3 = 0 7×0= 0 0×26= 0 0×0= 0 1999×0= 0
0乘任何数都得0。
乘数末尾有0
乘数末尾有0竖式计算
130×5= 6 5 0
130
130
×
5
1
×5 1
65 0
65 0
乘数中间有0的竖式计算
203×3= 609
203
×
3
6 09
乘数中间有0的竖式计算
208×7= 56
2
×
14
08
57 56
小结：
在做三位数乘一位数中间有0的乘 法竖式计算时，如果有低位有进位， 在计算时一定要加上，注意0加任何数 都得原数。
三年级上册数学《0×5＝？》 17北师大版PPT课件
5+0= 5
36+0= 36
三年级上册数学课件- 《0×5=？》北师大版(共12张PPT)
从个位算起，用一位数分别去乘多位数的每一位,哪 一位的乘积是0，就在那一位上写0，如果有进位，要加 上进80
240 ×2
480
203×3＝609
203 ×3
609
130×5＝650
130
× 15
6 50
208×7＝1456
208
× 57
1456
知识梳理：
乘数末尾有0的乘法计算方法：
先用一位数乘多位数末尾0前面的数，再看 多位数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0. 乘数中间有0的乘法计算方法：
从个位算起，用一位数分别去乘多位数的每 一位，，哪一位的乘积是0，就在那一位上写0， 如果有进位，要加上进上来的数。
1.数学诊所：
2 5 0 改正：
7 0 3 改正：
×3
×5
65
3505
灵川县城关第二小学 经双凤
1.抢答。
10×4= 40 40×3=120 3×70=210 0+5= 5 5+0= 5 0+0＝ 0 0+126＝126 78+0＝78 0+78＝78
0×5＝ 0 5×0＝0 0×0＝ 0 0×50＝ 0 78×0＝0 9999×0＝ 0
1. 用竖式计算。
240×2＝480 130×5＝ 650 2400×2＝ 4800
（×）
（× ）
1.谈谈遇到此类问题应注意什么？
2. 用竖式算一算 302×5=
320×5=
240 ×2
480
240 ×2
4 80
130
× 15
6 50
2400 ×2
4800
乘数末尾有0的乘法计算方法： 先用一位数乘多位数末尾0前面的数，再看多位数末
《0X5=？》ppt
130 ×1 5
65 0
13个十乘5等于65个十，也就是650， 所以要在65的后面添上一个0.
试一试：
下面是一道与0有关的算式，你会计算吗? （一个乘数末尾有0的算式）
1 3 0 × 5 = 650
130
130
×1 5 650
×1 5 65 0
请你用竖式算一算。
240x2=
320x5=
试一试：
共走多少米？
150+180x2=510（米）
答：共走510米。
《零 儿 歌》
零儿零儿是个宝， 乘法当中把我找。 和我相乘 ， 哼哼， 都变气泡泡。 虽然我的个子小， 站在末尾不能掉； 有时插在数中间， 占位工作很重要。 数学王国里的我， 好比班级你和我。
考考你：
你能很快说出下面哪个算式的得数最大吗？
（1）0+1+2+3= (6) （2）0x1x2x3= (0) （3）0x0= (0)
试一试：
下面是一道与0有关的算式，你会 计算吗?（一个乘数末尾有0的算式）
130x5=
试一试：
下面是一道与0有关的算式，你会计算吗?（一个乘数末尾有0
的算式）1 3 0 × 5 = 650
3.猜一猜，算一算： 一个乘数是中间有0的最大三位数，另一个乘数 是最大的一位数，你能写出这个算式吗？并计算 它的乘积是多少。
909x9=8181 909
x9 8 1 81
4.小狗送信。
绿色圃中小学教育网
（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返需要走多少米？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 （2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然后回到邮局， 共走多少米？
4.小狗送信。
（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返需要走多少米？
三年级上人教《0×5=？》刘向敏PPT课件新优质课比赛公开课获奖53
130×5= 6 5 0
130 ×5
1
65 0
名师PPT课件
• 120×3=
220×4=
• 230×3=
320×2=
名师P乘PT课数件 中间有0 203×3= 208×7=
乘数中间有0 名师PPT课件
203×3= 6 0 9
203
×
3
60 9
乘数中间有0 名师PPT课件
208×7=1456
20 8
名师P法 和乘法计算）
• 3+3+3+3+3=15（个） • 3×5=15（个）
-
名师PPT课件
• 盘子里有几个苹果？（分别用加 法和乘法计算）
• 2+2+2+2+2=10（个） • 2×5=10（个）
名师PPT课件
• 盘子里有几个苹果？（分别用加 法和乘法计算）
儿歌
零儿零儿是个宝 乘法当中把我找 和我相乘 哼哼 都变成气泡泡 虽然我的个子小 占在末尾不能掉 有时插在数中间 占位工作很重要 数学王国里的我 好比 班级你和我
130×5= 6 5 0
我这样算： 100×5=500 30×5＝150 500＋150 ＝650
乘数末尾有0 名师PPT课件
130×5=6 5 0
我这样算： 13×5=65 130×5＝650
乘数末尾有0 名师PPT课件
130×5= 6 5 0
130
×
5
1
65 0
乘数末尾有0 名师PPT课件
名师PPT课件
（2）小狗先给狐狸送信， 再给松鼠送信，然后回到 邮局，共走多少米？
180×2+150 =360+150 =510（米） 答：共走 510 米。
130 ×5
1
65 0
名师PPT课件
• 120×3=
220×4=
• 230×3=
320×2=
名师P乘PT课数件 中间有0 203×3= 208×7=
乘数中间有0 名师PPT课件
203×3= 6 0 9
203
×
3
60 9
乘数中间有0 名师PPT课件
208×7=1456
20 8
名师P法 和乘法计算）
• 3+3+3+3+3=15（个） • 3×5=15（个）
-
名师PPT课件
• 盘子里有几个苹果？（分别用加 法和乘法计算）
• 2+2+2+2+2=10（个） • 2×5=10（个）
名师PPT课件
• 盘子里有几个苹果？（分别用加 法和乘法计算）
儿歌
零儿零儿是个宝 乘法当中把我找 和我相乘 哼哼 都变成气泡泡 虽然我的个子小 占在末尾不能掉 有时插在数中间 占位工作很重要 数学王国里的我 好比 班级你和我
130×5= 6 5 0
我这样算： 100×5=500 30×5＝150 500＋150 ＝650
乘数末尾有0 名师PPT课件
130×5=6 5 0
我这样算： 13×5=65 130×5＝650
乘数末尾有0 名师PPT课件
130×5= 6 5 0
130
×
5
1
65 0
乘数末尾有0 名师PPT课件
名师PPT课件
（2）小狗先给狐狸送信， 再给松鼠送信，然后回到 邮局，共走多少米？
180×2+150 =360+150 =510（米） 答：共走 510 米。
三年级上册数学课件-《0×5=？》 (共17张PPT)北师大版
一共有几个苹果？（分别用加法和 乘法计算）
3+3+3+3+3=15（个） 3×5=15（个）
一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
• 0+0+0+0+0=0（个）
• 0×5= 0（个）
0×3 = 0 7×0= 0 0×26= 0 0×0= 0 1999×0= 0
0乘任何数都得0。
乘数末尾有0
三年级上册数学课件-《0×5＝？》 (共17张PPT)北师大版
5+0= 5
36+0= 36
456+0= 456
23+0= = 5
36-0= 36
456-0 = 456
23-0= 23
任何数减0都得原数。
三年级上册数学课件-《0×5＝？》 (共17张PPT)北师大版
北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
乘数末尾有0竖式计算
130×5= 6 5 0
130
130
×
5
1
×5 1
65 0
65 0
乘数中间有0的竖式计算
203×3= 609
203
×
3
6 09
乘数中间有0的竖式计算
208×7= 1456
208
×
57
14 5 6
小结：
在做三位数乘一位数中间有0的乘 法竖式计算时，如果有低位有进位， 在计算时一定要加上，注意0加任何数 都得原数。
1.0乘任何数都得0。
2.用竖式计算乘数末尾有0的乘 法时，末尾的0可以先不乘，最后在 乘积的末尾加上不参加计算的0。
3.用竖式计算乘数中间有0的乘 法时，如果低位有进位，在计算时 一定要加上。
北师大版三年级上册数学课件《0×5=？》 (共17张PPT)
5+0= 5
36+0= 36
456+0= 456
23+0= 23
任何数加0都得原数。
5-0= 5
36-0= 36
456-0 = 456
23-0= 23
任何数减0都得原数。
北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
一共有几个苹果？（分别用加法和 乘法计算）
3+3+3+3+3=15（个） 3×5=15（个）
1.0乘任何数都得0。
2.用竖式计算乘数末尾有0的乘 法时，末尾的0可以先不乘，最后在 乘积的末尾加上不参加计算的0。
3.用竖式计算乘数中间有0的乘 法时，如果低位有进位，在计算时 一定要加上。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
130×5= 6 5 0
130
130
×
5
1
×5 1
65 0
65 0
乘数中间有0的竖式计算
203×3= 609
203
×
3
6 09
乘数中间有0的竖式计算
208×7= 1456
208
×
57
14 5 6
36+0= 36
456+0= 456
23+0= 23
任何数加0都得原数。
5-0= 5
36-0= 36
456-0 = 456
23-0= 23
任何数减0都得原数。
北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
一共有几个苹果？（分别用加法和 乘法计算）
3+3+3+3+3=15（个） 3×5=15（个）
1.0乘任何数都得0。
2.用竖式计算乘数末尾有0的乘 法时，末尾的0可以先不乘，最后在 乘积的末尾加上不参加计算的0。
3.用竖式计算乘数中间有0的乘 法时，如果低位有进位，在计算时 一定要加上。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
130×5= 6 5 0
130
130
×
5
1
×5 1
65 0
65 0
乘数中间有0的竖式计算
203×3= 609
203
×
3
6 09
乘数中间有0的竖式计算
208×7= 1456
208
×
57
14 5 6
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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
65 0
试一试：
130×5=650
130
× 15
65 0
乘数末尾有0的乘法可以先 把（0 ）前面的数相乘， 然后看乘数末尾有（ 几）
个０，就在乘得的积的末 尾添写（几个0 ）。
试一试：
402×3=
402
×3
试一试：
402×3=
试一试：
402×3=
数学ห้องสมุดไป่ตู้院
320 ×6 ———— 1926
算一算：你发现了什么？
0×3 = 0
7×0=
0×26=
算一算：你发现了什么？
0×3 =
7×0=
0×26=
0乘任何数都得0。
试一试：
130×5=
130
×5
试一试：
130×5=
130
×1 5
650
试一试：
130×5= 650
130
×1 5
650
试一试：
130×5=
130
× 15
190 ×4 ————
76
209 ×3 ———— 6027
=
=
=
=
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（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返需要走多少米？
（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然 后回到邮局，共走多少米？
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提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
北师大版三年级数学上册
0×5=？
有多少个盘子？每盘有几个苹果？ 一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
一共有几个苹果？（分别用
加法和乘法计算）
一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
算一算：你发现了什么？
0×3 =
7×0=
0×26=
65 0
试一试：
130×5=650
130
× 15
65 0
乘数末尾有0的乘法可以先 把（0 ）前面的数相乘， 然后看乘数末尾有（ 几）
个０，就在乘得的积的末 尾添写（几个0 ）。
试一试：
402×3=
402
×3
试一试：
402×3=
试一试：
402×3=
数学ห้องสมุดไป่ตู้院
320 ×6 ———— 1926
算一算：你发现了什么？
0×3 = 0
7×0=
0×26=
算一算：你发现了什么？
0×3 =
7×0=
0×26=
0乘任何数都得0。
试一试：
130×5=
130
×5
试一试：
130×5=
130
×1 5
650
试一试：
130×5= 650
130
×1 5
650
试一试：
130×5=
130
× 15
190 ×4 ————
76
209 ×3 ———— 6027
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（1）小狗从邮局出发给狐狸送信，往返需要走多少米？
（2）小狗先给狐狸送信，再给松鼠送信，然 后回到邮局，共走多少米？
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提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
北师大版三年级数学上册
0×5=？
有多少个盘子？每盘有几个苹果？ 一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
一共有几个苹果？（分别用
加法和乘法计算）
一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
一共有几个苹果？（分别用加法 和乘法计算）
算一算：你发现了什么？
0×3 =
7×0=
0×26=