(完整版)学校垃圾收集制度
学校垃圾回收管理制度范本
学校垃圾回收管理制度范本第一章总则第一条为了加强学校垃圾回收管理，提高垃圾资源利用率，保护环境，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校垃圾回收管理应遵循减量化、资源化、无害化的原则，实现垃圾的分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。
第三条学校垃圾回收管理应建立健全垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的长效机制，提高全校师生环保意识和垃圾分类能力。
第二章垃圾分类第四条学校垃圾分为以下几类：（一）可回收垃圾：指适宜回收和资源化利用的废弃物，如纸类、塑料类、金属类、玻璃类等。
（二）有害垃圾：指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的废弃物，如废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆等。
（三）湿垃圾（厨余垃圾）：指日常生活垃圾中的食物残余、蔬菜水果皮核、绿化垃圾等。
（四）干垃圾（其他垃圾）：指除可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾以外的日常生活垃圾。
第五条学校应设置明显的垃圾分类标志，明确各类垃圾的投放要求。
第三章垃圾分类投放与收集第六条全校师生应按照垃圾分类要求，将产生的垃圾分别投放到指定的分类垃圾桶内。
第七条各班应指定专人负责本班垃圾分类投放工作，并进行定期检查、督促。
第八条学校应配备足够的垃圾分类收集设施，保证各类垃圾得到妥善收集。
第四章垃圾分类运输与处理第九条学校应根据垃圾类别和处理需求，选择合适的垃圾运输单位，确保垃圾分类运输。
第十条垃圾分类运输车辆应具备相应资质，并保持运输过程的环境卫生。
第十一条学校应与有资质的垃圾处理单位签订处理合同，确保垃圾分类得到合理处理。
第五章宣传教育与管理第十二条学校应开展垃圾分类知识普及和宣传活动，提高全校师生的环保意识和垃圾分类能力。
第十三条学校应定期组织垃圾分类培训和竞赛活动，激发全校师生参与垃圾分类的积极性。
第十四条学校应建立健全垃圾分类管理制度，明确各部门、各班级的职责和任务。
(完整版)学校废弃物整理制度
(完整版)学校废弃物整理制度学校废弃物整理制度1. 介绍本文档旨在制定学校废弃物整理制度，以确保学校废弃物的合理处理和环境保护。
该制度适用于全体学校师生员工，并包括废弃物的分类、收集、处理和管理等方面的规定。
2. 废弃物分类2.1 可回收物可回收物包括但不限于纸张、塑料瓶、玻璃瓶、金属罐等。
所有可回收物应在指定的回收中进行分类投放。
2.2 厨余垃圾厨余垃圾指食品残渣、果皮等有机废弃物。
厨余垃圾应分别投放在指定的厨余垃圾桶中，并加强密封，以防止异味散发和腐败。
2.3 有害废弃物有害废弃物包括但不限于电池、荧光灯管等含有有害物质的废弃物。
有害废弃物应特别收集和妥善处理，不得与其他垃圾混合投放。
2.4 其他垃圾其他垃圾指无法归入可回收物、厨余垃圾和有害废弃物的废弃物。
其他垃圾应投放在指定的垃圾桶中。
3. 废弃物收集3.1 收集设施设置学校应在各个教学楼、办公楼、宿舍楼等区域设置足够数量和种类的废弃物回收和垃圾收集设施，确保师生员工方便投放废弃物。
3.2 收集规定学校应定期维护废弃物收集设施，保持清洁和完好状态。
同时，制定收集规定，明确收集时间和频率，并提供相应的指导和培训，使师生员工能正确投放废弃物。
4. 废弃物处理4.1 内部处理学校应建立合适的废弃物处理设施，对可回收物进行分类处理，并采取相应的再生利用措施。
4.2 外部处理学校应与认证的废弃物处理单位合作，将不可回收物、厨余垃圾和有害废弃物交由专业单位进行处理，保证环境不受污染。
5. 废弃物管理5.1 监督与检查学校应设立废弃物管理单位，负责废弃物分类、收集和处理工作的监督与检查，确保制度的有效执行。
5.2 宣传教育学校应加强对师生员工的废弃物分类和环保知识的宣传教育，提高大家的环保意识和行动。
6. 处罚措施为确保学校废弃物整理制度的有效执行，学校应制定相应的处罚措施，对违反制度的行为予以纪律处分。
以上为学校废弃物整理制度的完整内容，希望全体师生员工能共同遵守并积极参与废弃物分类和环保工作。
学校垃回收制度
一、指导思想为深入贯彻落实国家关于生态文明建设的战略部署，加强校园环境保护，提高资源利用率，培养师生环保意识，我校特制定本制度。
二、制度目标1. 提高师生对垃圾分类的认识，养成垃圾分类投放的良好习惯。
2. 降低校园垃圾产生量，实现垃圾减量化、资源化、无害化。
3. 营造绿色、文明、和谐的校园环境。
三、组织领导成立学校垃圾分类回收工作领导小组，负责统筹协调、监督指导垃圾分类回收工作。
四、制度内容1. 分类投放（1）垃圾分为四大类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。
（2）各班级设置分类垃圾桶，明确标识，方便师生投放。
2. 分类收集（1）学校设立分类收集点，由专人负责收集分类后的垃圾。
（2）收集点对可回收物进行分拣、打包，及时送往回收站。
3. 分类处理（1）有害垃圾由学校统一收集，交由有资质的单位进行处理。
（2）厨余垃圾进行堆肥处理，转化为有机肥料。
（3）其他垃圾按照规定进行填埋或焚烧处理。
4. 师生参与（1）开展垃圾分类宣传教育活动，提高师生环保意识。
（2）定期组织师生参加垃圾分类实践活动，增强垃圾分类投放的自觉性。
（3）设立举报箱，鼓励师生举报乱扔垃圾、乱倒垃圾等行为。
五、考核与奖惩1. 学校将垃圾分类回收工作纳入年度考核，对表现突出的班级和个人给予表彰。
2. 对违反垃圾分类制度、乱扔垃圾、乱倒垃圾等行为，将进行批评教育，情节严重的，将给予纪律处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校垃圾分类回收工作领导小组负责解释。
通过实施学校垃圾分类回收制度，我们将为建设绿色、文明、和谐的校园环境贡献力量，培养一代又一代具有环保意识的优秀人才。
小学校学垃圾收集管理制度
一、总则为加强学校环境卫生管理，提高师生的环保意识，营造一个整洁、卫生、舒适的校园环境，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全垃圾收集管理体系，实现垃圾的分类收集、分类存放、分类处理。
2. 提高师生环保意识，培养良好的卫生习惯。
3. 减少垃圾产生量，提高资源利用率。
三、组织机构1. 学校成立垃圾收集管理领导小组，负责统筹规划、组织实施和监督检查学校垃圾收集管理工作。
2. 设立垃圾收集管理员，负责具体实施垃圾收集、分类、存放和运送工作。
四、垃圾收集范围1. 学校教学楼、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所产生的垃圾。
2. 师生个人产生的垃圾，如废纸、塑料瓶、食品残渣等。
五、垃圾收集要求1. 分类收集：按照可回收物、有害垃圾、湿垃圾（厨余垃圾）、干垃圾（其他垃圾）进行分类收集。
2. 分类存放：设立不同颜色的垃圾桶，分别用于存放不同类别的垃圾。
3. 分类运送：垃圾收集员在收集垃圾时，要按照分类要求将垃圾分别装入指定的垃圾桶内，并定期将垃圾桶运送至指定的处理点。
六、垃圾收集流程1. 师生在产生垃圾时，应主动进行分类投放。
2. 垃圾收集员定时到各区域进行垃圾收集，并对分类情况进行检查。
3. 垃圾收集员将收集到的垃圾按照分类要求分别装入指定的垃圾桶内。
4. 垃圾收集员将垃圾桶运送至指定的处理点。
5. 学校定期对垃圾收集工作进行总结，对存在的问题进行整改。
七、奖惩措施1. 对积极参与垃圾分类、表现突出的师生给予表扬和奖励。
2. 对违反垃圾分类规定、造成环境污染的行为给予批评教育，并责令改正。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施，学校各部门应认真贯彻执行。
2. 本制度由学校垃圾收集管理领导小组负责解释。
通过以上制度的实施，旨在提高我校师生的环保意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个清洁、舒适、美丽的校园环境。
学校垃圾收集处理制度
一、指导思想为贯彻落实国家关于生态文明建设的总体要求，加强学校环境卫生管理，提高师生环保意识，保障学校师生身心健康，我校特制定本垃圾收集处理制度。
二、制度目标1. 建立健全学校垃圾收集处理体系，实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。
2. 提高师生环保意识，培养良好的环保习惯。
3. 营造优美、整洁、卫生的校园环境。
三、组织机构1. 成立学校环境卫生管理领导小组，负责学校垃圾收集处理工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立环境卫生管理办公室，负责具体实施垃圾收集、分类、运输和处理工作。
四、垃圾分类1. 学校垃圾分为以下四类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾（厨余垃圾）和干垃圾（其他垃圾）。
2. 可回收物：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。
3. 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物等。
4. 湿垃圾（厨余垃圾）：食物残渣、瓜皮果核、茶叶渣等。
5. 干垃圾（其他垃圾）：除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他废弃物。
五、垃圾收集1. 学校设置不同颜色的垃圾桶，分别用于收集不同类别的垃圾。
2. 师生在日常生活中应按照垃圾分类要求，将垃圾投放到对应的垃圾桶内。
3. 环境卫生管理办公室负责定期检查垃圾桶，及时清理满载的垃圾桶。
六、垃圾运输1. 学校与具有合法资质的垃圾清运公司签订合同，确保垃圾及时、安全、规范地清运。
2. 清运公司负责将学校垃圾运送到指定的垃圾处理场。
七、垃圾处理1. 可回收物：通过回收、加工、再利用，实现资源化处理。
2. 有害垃圾：进行专业无害化处理。
3. 湿垃圾（厨余垃圾）：通过堆肥、发酵等方式进行资源化处理。
4. 干垃圾（其他垃圾）：进行填埋或焚烧处理。
八、宣传教育1. 学校通过举办环保讲座、宣传栏、主题班会等形式，提高师生环保意识。
2. 鼓励师生参与垃圾分类实践活动，培养良好的环保习惯。
九、监督检查1. 学校环境卫生管理领导小组定期对垃圾收集处理工作进行监督检查。
2. 对违反垃圾分类规定的行为进行通报批评，情节严重的给予相应处罚。
小学垃圾收集管理制度制度
小学垃圾收集管理制度制度为了保护环境，改善学校卫生环境，培养良好的环保意识，学校特制定以下垃圾收集管理制度：一、分类收集1. 生活垃圾分类（1）湿垃圾：包括剩饭剩菜、食品残渣、果皮果核、蔬菜叶根等。
（2）干垃圾：包括纸盒、纸张、纸板、塑料制品、废玻璃、金属制品、布料等。
（3）有害垃圾：包括废电池、废灯管、废药品、废油漆桶等。
（4）可回收垃圾：包括废纸、废塑料、废铁皮、玻璃瓶、易拉罐等。
2. 废旧物品分类（1）废弃电子产品：包括废旧电视机、电脑、手机、电子玩具等。
（2）废旧家具：包括废旧桌椅、沙发等。
（3）废旧衣物：包括废旧衣服、鞋子、帽子等。
二、垃圾收集1. 垃圾桶设置（1）学校各个区域设置相应的垃圾桶，包括生活垃圾桶、干垃圾桶、有害垃圾桶、可回收垃圾桶。
（2）垃圾桶编号清晰可见，分类标识醒目。
2. 垃圾分类指导（1）每个班级设置专人负责生活垃圾分类，指导同学按照分类要求投放垃圾。
（2）定期组织生活垃圾分类知识宣传活动，提高学生对垃圾分类的认识。
三、垃圾收集频率1. 每日清晨和午间饭后，各个区域的垃圾桶进行清理，保持垃圾桶的清洁和整洁。
2. 每周进行一次垃圾收集，学校配备专门的垃圾收集车辆，将分类好的垃圾进行集中处理。
四、垃圾处理1. 生活垃圾：分类后的生活垃圾送往学校的垃圾处理中心进行处理。
2. 干垃圾：经过压缩处理后，送往垃圾填埋场。
3. 有害垃圾：送往专业的垃圾处理单位进行无害化处理。
4. 可回收垃圾：送往废品回收站进行再利用。
五、监督管理1. 学校安排专人负责垃圾管理工作，每周对各个区域的垃圾桶进行检查，确保分类准确。
2. 学校定期组织垃圾分类知识考核，对未能正确分类的班级进行指导和纠正。
六、奖惩制度1. 对垃圾分类工作做得较好的班级进行表扬和奖励。
2. 对未能按要求进行垃圾分类的班级进行批评和指导。
以上为小学垃圾收集管理制度，希望全体师生认真执行，让我们的校园更加美丽和干净。
学校生活垃圾分类投放收运制度(通用10篇)
学校生活垃圾分类投放收运制度学校生活垃圾分类投放收运制度（通用10篇）在不断进步的社会中，制度使用的频率越来越高，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
大家知道制度的格式吗？以下是小编精心整理的学校生活垃圾分类投放收运制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校生活垃圾分类投放收运制度篇1一、垃圾分类处理1、工程垃圾:瓦砾、碎砖、碎板料等实行谁施工，谁负责清运，禁止倒在垃圾房内。
路面灰尘、泥沙等粉尘x垃圾在运送途中应加以遮挡，防止垃圾掉落或飞扬引起二次污染。
2、生活垃圾:员工清洁的少量垃圾可倒入垃圾桶内，量大的垃圾应直接运送到垃圾房，员工应在规定时间收集垃圾桶内的垃圾并转运至垃圾房。
3、废旧报纸、杂志、纸张处理办法:可定期与不定期进行处理。
如处理此类废旧物品较少时，可直接放置在办公区垃圾箱内，由专门人员送至垃圾房；如此类物品较多时，则由部门自行送至垃圾房。
4、废瓶(包括酒瓶、酒瓶盖、食品饮料听、塑料瓶等，酒水供应商回收的除外)、废纸板箱、废旧木板处理办法:每日由各部门自行送至垃圾房内，不得留存。
5、垃圾注意干湿分开处理，分类摆放。
6、其它废品处理办法:由部门每日送至垃圾房内，不得留存。
二、垃圾房的垃圾应日产日清，如垃圾较多影响垃圾存放时，可增加清运次数。
倒垃圾按照[由里而外、先下后上"的原则，负责倾倒垃圾的人员倒完垃圾必须及时将门关闭并x好x销，防止外来不法分子偷入。
三、保洁人员应负责垃圾房周围的卫生，保x垃圾房里的垃圾存放整齐，地面无散落垃圾。
1、负责每天一次冲洗垃圾房地面及垃圾桶。
2、每周对垃圾房进行一次消杀工作。
四、垃圾房的卫生标准1、地面无散落垃圾、无污水、无污渍；2、墙面无粘附物，无明显污渍；3、垃圾做到日产日清；4、所有垃圾集中堆放在垃圾箱，做到合理卫生、四周五散积垃圾；5、可作废品回收的垃圾应另行存放；6、垃圾房应保持清洁无异味，每日应定时喷洒x水，防止发生虫害及污染。
学校垃圾回收制度
一、指导思想为了提高我校环保意识，培养师生良好的环保习惯，加强校园环境卫生管理，实现垃圾减量化、资源化、无害化处理，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生员工及校园内各类垃圾回收工作。
三、垃圾分类1. 可回收垃圾：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等可回收物品。
2. 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物、废油漆和溶剂、废矿物油及其包装物、废杀虫剂和消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等。
3. 不可回收垃圾：食品残渣、瓜皮果壳、烟蒂、尘土、卫生纸等。
四、垃圾投放1. 全校师生员工应自觉将垃圾按照分类要求投放至指定的垃圾桶。
2. 各班级、办公室应设置垃圾分类收集容器，并定期清理。
3. 食堂、浴室等场所应设置专用垃圾桶，由专人负责清理。
五、垃圾收集1. 各班级、办公室应定期将垃圾分类收集容器内的垃圾倒入学校指定的垃圾桶。
2. 食堂、浴室等场所的垃圾桶由专人负责清理，并倒入学校指定的垃圾桶。
3. 学校后勤部门负责每日收集全校垃圾，并送往垃圾处理场。
六、垃圾处理1. 可回收垃圾：由学校委托有资质的回收企业进行回收处理。
2. 有害垃圾：由学校委托有资质的环保企业进行无害化处理。
3. 不可回收垃圾：由学校委托有资质的垃圾处理企业进行填埋处理。
七、监督检查1. 学校设立环保督察小组，负责对全校垃圾分类回收工作进行监督检查。
2. 对违反本制度的行为，将进行批评教育，情节严重的，将给予相应处罚。
八、宣传教育1. 学校通过班会、升旗仪式、板报等形式，加强对师生的环保教育。
2. 定期开展垃圾分类回收知识竞赛、环保主题演讲等活动，提高师生环保意识。
3. 邀请环保专家来校开展讲座，普及垃圾分类回收知识。
九、奖励与惩罚1. 对在垃圾分类回收工作中表现突出的班级、个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的行为，将根据情节轻重给予批评教育、通报批评、罚款等处罚。
本制度自发布之日起实施，由学校后勤部门负责解释。
如遇特殊情况，学校有权对本制度进行修订。
学校收垃圾回收管理制度
一、总则为加强学校环境卫生管理，提高资源利用效率，培养学生环保意识，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全学校垃圾回收体系，实现垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。
2. 提高学校垃圾回收利用率，减少垃圾对环境的影响。
3. 培养学生环保意识，形成良好的环保习惯。
三、组织机构及职责1. 学校成立垃圾回收工作领导小组，负责学校垃圾回收工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
2. 学校后勤管理部门负责具体实施垃圾回收工作，包括垃圾分类指导、回收设施管理、回收运输等。
3. 各班级设立垃圾分类监督员，负责本班级垃圾分类投放、监督工作。
四、垃圾分类及投放1. 垃圾分类：学校垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。
2. 垃圾投放：各班级在指定区域设置垃圾分类投放点，学生按照垃圾分类要求投放垃圾。
五、垃圾收集与运输1. 垃圾收集：各班级垃圾分类监督员负责每日收集本班级垃圾，按照垃圾分类要求进行分类。
2. 垃圾运输：学校后勤管理部门负责定期收集各班级垃圾分类投放点的垃圾，并按照规定运输至指定处理场所。
六、垃圾处理1. 可回收物：学校与有资质的回收企业合作，定期回收可回收物，实现资源再利用。
2. 有害垃圾：学校按照相关规定，将有害垃圾送至有资质的处理单位进行无害化处理。
3. 厨余垃圾：学校鼓励学生将厨余垃圾进行堆肥处理，实现资源化利用。
4. 其他垃圾：学校按照相关规定，将其他垃圾送至有资质的处理单位进行填埋或焚烧处理。
七、宣传教育1. 学校通过举办环保讲座、宣传活动等形式，提高师生环保意识，普及垃圾分类知识。
2. 各班级定期开展垃圾分类主题班会，引导学生养成良好的环保习惯。
八、监督检查1. 学校后勤管理部门定期对垃圾分类投放、收集、运输、处理等工作进行检查，确保制度落实到位。
2. 学校设立举报电话，接受师生对垃圾分类工作的监督和举报。
学校卫垃圾收集管理制度
一、总则为加强学校环境卫生管理，保障师生身体健康，营造良好的学习、生活和工作环境，特制定本制度。
二、管理范围本制度适用于学校范围内的所有卫生垃圾收集工作。
三、管理职责1. 学校后勤管理部门负责制定卫生垃圾收集管理制度，组织实施卫生垃圾收集工作。
2. 各部门、班级负责人负责本部门、班级的卫生垃圾收集工作，确保垃圾收集及时、规范。
3. 学生会、环保志愿者等社团组织协助后勤管理部门开展卫生垃圾收集宣传教育活动。
4. 全体师生员工共同参与，共同维护学校环境卫生。
四、卫生垃圾分类1. 可回收垃圾：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等可回收物品。
2. 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆等有害物品。
3. 厨余垃圾：食堂、餐厅、宿舍等产生的食物残渣、瓜皮果核等。
4. 其他垃圾：除可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他废弃物。
五、卫生垃圾收集要求1. 各部门、班级应按照卫生垃圾分类要求，将垃圾分别投放到对应的垃圾桶内。
2. 垃圾桶应放置在明显、方便收集的位置，并保持整洁、完好。
3. 严禁将有害垃圾混入其他垃圾中，以免造成环境污染。
4. 收集垃圾时，应使用专用工具，避免用手直接接触垃圾。
5. 收集垃圾后，应及时清理垃圾桶周围环境，保持地面清洁。
六、卫生垃圾收集时间1. 可回收垃圾：每周收集一次，具体时间由后勤管理部门确定。
2. 有害垃圾：每月收集一次，具体时间由后勤管理部门确定。
3. 厨余垃圾：每日收集一次，具体时间由后勤管理部门确定。
4. 其他垃圾：每日收集一次，具体时间由后勤管理部门确定。
七、宣传教育1. 后勤管理部门定期开展卫生垃圾收集宣传教育活动，提高师生员工的环保意识。
2. 各部门、班级负责人应积极宣传卫生垃圾收集管理制度，确保制度落实到位。
3. 学生会、环保志愿者等社团组织协助后勤管理部门开展宣传活动。
八、奖惩措施1. 对积极参与卫生垃圾收集工作的师生员工给予表扬和奖励。
2. 对违反卫生垃圾收集管理制度的师生员工进行批评教育，情节严重的给予处罚。
学校收集垃圾日常管理制度
一、总则为了加强学校环境卫生管理，提高师生环保意识，确保学校环境整洁，根据国家有关环保法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有师生员工，以及进入学校进行教育教学、科研、交流等活动的校外人员。
三、管理职责1. 学校后勤管理部门负责制定和实施垃圾收集管理制度，并对垃圾收集工作进行监督和检查。
2. 各部门、班级负责本区域的垃圾收集和分类工作。
3. 师生员工有义务参与垃圾收集和分类工作，共同维护学校环境卫生。
四、垃圾收集分类1. 垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。
2. 可回收物：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。
3. 有害垃圾：主要包括废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物等。
4. 厨余垃圾：主要包括食堂剩余食物、水果皮、蔬菜叶等。
5. 其他垃圾：主要包括烟头、尘土、卫生间用纸等。
五、垃圾收集时间1. 早晨：7:00-7:302. 中午：11:30-12:003. 下午：16:30-17:004. 晚上：18:30-19:00六、垃圾收集方法1. 师生员工在丢弃垃圾时，应将垃圾投入对应的分类垃圾桶。
2. 班级和部门负责人应定期检查垃圾桶，确保垃圾桶清洁、无异味。
3. 后勤管理部门负责清理垃圾桶，并定期对垃圾桶进行消毒。
七、垃圾处理1. 可回收物：由学校后勤管理部门负责收集，交由回收企业进行资源化利用。
2. 有害垃圾：由学校后勤管理部门负责收集，交由专业机构进行无害化处理。
3. 厨余垃圾：由学校后勤管理部门负责收集，交由专业机构进行生物处理。
4. 其他垃圾：由学校后勤管理部门负责收集，送至垃圾填埋场或焚烧厂进行无害化处理。
八、监督检查1. 后勤管理部门定期对垃圾收集工作进行监督检查，确保制度落实到位。
2. 学校将对违反垃圾收集管理制度的师生员工进行批评教育，情节严重的，将给予相应的处罚。
九、附则1. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校垃圾回收管理制度范本
一、目的为加强学校环境卫生管理，提高师生环保意识，促进垃圾分类和资源回收利用，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生员工，包括学生、教职工及后勤服务人员。
三、管理制度1. 垃圾分类（1）学校垃圾分为四类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
（2）可回收物包括：纸张、塑料、玻璃、金属、布料等。
（3）有害垃圾包括：废电池、废日光灯管、过期药品、废油漆等。
（4）厨余垃圾包括：剩菜剩饭、瓜皮果壳、茶叶渣等。
（5）其他垃圾包括：烟蒂、尘土、破损的陶瓷、卫生纸等。
2. 垃圾投放（1）各班级、办公室、食堂等区域应设置分类垃圾桶，并标明相应类别。
（2）师生员工应按照垃圾分类要求，将垃圾投放到对应的垃圾桶内。
（3）垃圾分类投放情况由各班班长、办公室负责人负责监督。
3. 垃圾收集与运输（1）学校后勤部门负责每天定时收集各区域垃圾，并按照垃圾分类要求进行分类处理。
（2）有害垃圾应单独收集，由专业机构进行处理。
（3）厨余垃圾应进行厌氧处理，转化为有机肥料。
4. 垃圾处理（1）可回收物由学校委托有资质的回收企业进行回收处理。
（2）其他垃圾按照规定进行填埋或焚烧处理。
（3）厨余垃圾经过厌氧处理后，转化为有机肥料，用于校园绿化。
5. 师生培训与宣传（1）学校定期开展垃圾分类知识培训，提高师生环保意识。
（2）利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传垃圾分类的重要性。
（3）开展垃圾分类主题活动，增强师生参与垃圾分类的积极性。
四、奖惩措施1. 对积极参与垃圾分类、表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。
2. 对违反垃圾分类规定、造成环境污染的行为，进行批评教育，并视情节轻重给予相应处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校后勤部门负责修订。
学校垃圾回收管理制度范本
学校垃圾回收管理制度范本第一章总则为了加强学校环境卫生管理，推动资源循环利用，树立环保意识，培养学生环境保护意识，提高学校垃圾分类和回收利用效率，制定本制度。
第二章目的为了规范学校垃圾回收管理工作，降低学校生活垃圾对环境的影响，加强学校垃圾的分类和回收利用工作。
第三章适用范围本制度适用于学校内所有的学生、教职工及其他工作人员。
第四章垃圾分类和回收利用工作1. 学校将生活垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾四类。
2. 学生在食堂、宿舍和教学楼等地方将可回收垃圾和湿垃圾投放到指定的垃圾桶内。
3. 学校设立相应的回收站，将可回收垃圾进行回收处理。
4. 学校对有害垃圾进行集中处理，确保对环境的影响降到最低。
5. 学校加强对湿垃圾和干垃圾的分类和处理，促进资源的回收利用。
第五章垃圾管理和监督1. 学校设立垃圾分类和回收利用工作的负责人，负责制定垃圾分类和回收利用的工作计划和方案。
2. 学校定期组织开展垃圾分类和回收利用的宣传教育活动，提高广大师生的环保意识和垃圾分类能力。
3. 学校建立相应的监督机制，加强对垃圾分类和回收利用工作的监督和检查，确保垃圾分类和回收利用工作的顺利推进。
第六章奖励和惩罚1. 学校对在垃圾分类和回收利用工作中表现突出的个人和集体给予适当的奖励和表彰，鼓励广大师生积极参与垃圾分类和回收利用工作。
2. 学校对违反垃圾分类和回收利用管理制度的行为给予相应的处罚，促进学校垃圾分类和回收利用工作的顺利开展。
第七章附则1. 学校可以根据实际情况对本制度进行适当的修改和完善。
2. 本制度自颁布之日起正式实施。
总结：学校垃圾回收管理制度的出台，将有利于加强学校垃圾分类和回收利用工作，减少垃圾对环境的影响，树立环保意识，推动资源循环利用，促进学生环境保护意识的培养。
希望广大师生能够积极参与学校垃圾回收管理工作，共同努力，为建设美丽校园提供有力支持。
(完整版)学校废弃物收集制度
(完整版)学校废弃物收集制度学校废弃物收集制度1. 简介本文档旨在制定学校废弃物收集制度，以提高环境保护意识，有效管理废弃物的处理和回收利用。
2. 目的学校废弃物收集制度的目的如下：- 减少废弃物对环境的污染- 提高学生和教职工的环保意识- 鼓励废弃物的分类和回收利用- 有效管理废弃物的收集和处理过程3. 废弃物分类根据不同类型的废弃物特性，将废弃物分为以下几类：1. 可回收物：包括纸张、塑料、玻璃、金属等可回收的物品。
2. 有害废物：包括电池、荧光灯管、化学品等对环境有害的废弃物。
3. 厨余垃圾：包括食物残渣、果皮等可回收的有机物。
4. 其他垃圾：包括无法归类于以上几类的废弃物。
4. 收集方式为确保废弃物的有效分类和收集，制定以下收集方式：- 在学校内设立分类垃圾桶，分别用于收集不同类型的废弃物。
- 在各栋教学楼和宿舍楼设置专门的回收站，方便学生和教职工投放废弃物。
- 定期组织废品回收活动，鼓励学生和教职工积极参与。
5. 处理和回收利用为确保废弃物的有效处理和回收利用，采取以下措施：- 委托专业的废物处理公司进行废弃物的收集、运输和处理。
- 建立合作关系，将可回收物交由专业回收公司进行再利用。
- 对有害废物进行专门的处理，确保不对环境造成污染。
- 将厨余垃圾进行堆肥处理或转化为生物能源。
6. 教育和宣传为提高学生和教职工的环保意识，开展以下教育和宣传工作：- 组织环保知识讲座和培训，增强环境保护的意识和知识。
- 制作宣传海报、宣传册等，向全校师生宣传废弃物分类的重要性。
- 在学校官方网站和公共区域发布环保宣传资料和信息。
7. 监督和评估为保证学校废弃物收集制度的有效运行，进行以下监督和评估：- 设立监督机构，负责监督废弃物收集和处理工作。
- 定期评估废弃物收集制度的实施情况，并提出改进建议。
- 接受学生和教职工的反馈和建议，积极解决问题。
8. 资金和资源保障为顺利实施学校废弃物收集制度，需要以下资金和资源保障：- 拨款用于购买分类垃圾桶、回收站设施等。
学校垃圾收集管理制度范本
一、总则为加强学校环境卫生管理，提高师生环保意识，促进校园生态文明建设，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 成立学校垃圾收集管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。
2. 领导小组负责制定学校垃圾收集管理制度，监督、指导各部门执行垃圾收集管理工作。
3. 总务处负责具体实施垃圾收集管理工作，包括垃圾分类、收集、运输、处理等。
4. 各班级班主任负责组织学生参与垃圾分类，并对本班垃圾收集工作进行检查和监督。
三、垃圾分类及收集1. 学校垃圾分为以下四类：（1）可回收垃圾：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等可循环利用的物品。
（2）厨余垃圾：食堂、宿舍等生活区域产生的食物残渣、菜叶等。
（3）有害垃圾：废电池、废日光灯管、过期药品、废电器等。
（4）其他垃圾：除上述三类垃圾外的其他废弃物。
2. 垃圾收集：（1）各班级在指定地点设置垃圾分类收集容器，由班主任负责监督学生分类投放。
（2）总务处定期检查垃圾分类情况，对分类不正确的垃圾进行纠正。
（3）食堂、宿舍等生活区域产生的厨余垃圾，由总务处统一收集后送往垃圾处理站。
（4）有害垃圾、其他垃圾由总务处统一收集后送往指定的垃圾处理站。
四、垃圾运输及处理1. 学校与有资质的垃圾处理企业签订合同，确保垃圾得到妥善处理。
2. 垃圾运输：（1）总务处负责安排垃圾运输车辆，确保垃圾及时清运。
（2）垃圾运输过程中，要求密封、防止污染。
3. 垃圾处理：（1）可回收垃圾进行资源化处理，提高资源利用率。
（2）厨余垃圾进行堆肥处理，减少对环境的影响。
（3）有害垃圾进行无害化处理，防止污染。
（4）其他垃圾进行填埋或焚烧处理。
五、宣传教育及奖惩1. 学校定期开展垃圾分类、环保意识宣传活动，提高师生环保意识。
2. 对在垃圾分类、垃圾收集工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
3. 对违反垃圾分类、垃圾收集规定的行为，给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
学校单位垃圾收集制度
一、总则为了加强学校环境卫生管理，提高师生环保意识，保障学校教学、生活环境的整洁与卫生，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、制度内容1. 垃圾分类学校垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。
具体分类如下：（1）可回收物：废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。
（2）有害垃圾：废电池、废荧光灯管、过期药品、废油漆和溶剂等。
（3）厨余垃圾：食堂、餐厅、厨房产生的食物残渣、瓜皮果核等。
（4）其他垃圾：除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他废弃物。
2. 垃圾收集容器学校设置不同类型的垃圾收集容器，分别用于盛放不同类别的垃圾。
具体要求如下：（1）可回收物收集容器：使用蓝色标识，便于识别和分类。
（2）有害垃圾收集容器：使用红色标识，确保有害垃圾得到妥善处理。
（3）厨余垃圾收集容器：使用绿色标识，便于师生投放。
（4）其他垃圾收集容器：使用灰色标识，用于收集其他废弃物。
3. 垃圾收集时间（1）可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的收集时间根据实际情况合理设置，确保垃圾及时清理。
（2）食堂、餐厅、厨房产生的厨余垃圾，应在每日用餐结束后收集。
（3）教室、宿舍、办公室等区域的垃圾，应在每日清扫后收集。
4. 垃圾收集人员（1）学校聘请专门的保洁人员负责垃圾的收集、运输和处理。
（2）保洁人员应接受专业培训，熟悉垃圾分类、收集和处理的流程。
（3）保洁人员应定期对垃圾收集容器进行清洗、消毒，确保卫生。
5. 垃圾处理（1）学校应与有资质的垃圾处理企业签订合作协议，确保垃圾得到妥善处理。
（2）可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾应分类收集、运输和处理，不得混装。
（3）学校应加强对垃圾处理企业的监督，确保其按照规定进行垃圾处理。
三、监督检查1. 学校成立垃圾收集管理制度监督小组，负责对垃圾收集制度的执行情况进行监督检查。
2. 监督小组定期对垃圾收集容器、保洁人员、垃圾处理企业等进行检查，发现问题及时整改。
学校垃圾收集制度
一、背景随着我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，学校教育环境也在不断改善。
然而，学校垃圾问题日益突出，不仅影响了校园环境卫生，还对师生身心健康造成危害。
为了加强学校垃圾管理，提高校园环境质量，特制定本制度。
二、目的1. 保障校园环境卫生，营造优美、舒适的学习和生活环境；2. 提高师生环保意识，培养良好的生活习惯；3. 落实国家环保政策，为我国生态文明建设贡献力量。
三、组织机构1. 学校成立垃圾收集工作领导小组，负责统筹协调全校垃圾收集工作；2. 各部门、班级设立垃圾收集负责人，负责本部门、班级的垃圾收集工作；3. 环保志愿者协会负责协助学校开展垃圾分类宣传、指导等工作。
四、垃圾收集范围1. 垃圾收集范围包括生活垃圾、可回收物、有害垃圾和厨余垃圾；2. 各部门、班级应将垃圾按照分类要求进行投放，不得随意混合投放。
五、垃圾收集流程1. 分类投放：师生应按照垃圾分类要求，将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类，分别投放至对应的垃圾桶；2. 定时收集：学校垃圾收集车每天定时收集各班级、部门的垃圾，确保垃圾及时清运；3. 分类处理：学校垃圾收集车将收集到的垃圾按照分类要求进行分类处理，可回收物进行回收利用，有害垃圾进行无害化处理，厨余垃圾进行堆肥处理，其他垃圾进行填埋或焚烧处理。
六、垃圾收集制度执行1. 各部门、班级应严格执行垃圾分类投放制度，不得随意混合投放；2. 学校垃圾收集车驾驶员应严格按照规定路线和时间收集垃圾，确保垃圾及时清运；3. 环保志愿者协会定期对各部门、班级的垃圾分类投放情况进行检查，发现问题及时整改；4. 学校将对违反垃圾分类投放制度的个人或部门进行通报批评，并采取相应措施予以处理。
七、奖惩措施1. 对积极参与垃圾分类投放，表现突出的个人或部门给予表彰和奖励；2. 对违反垃圾分类投放制度的个人或部门进行通报批评，并责令整改；3. 对屡教不改的，将追究相关责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校垃圾收集工作领导小组负责解释。
学校垃圾分类收集清运制度
一、指导思想为贯彻落实国家关于垃圾分类的决策部署，加强学校环境管理，提高师生环保意识，推动学校绿色发展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有师生员工及校内所有场所。
三、垃圾分类标准1. 可回收物：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。
2. 有害垃圾：废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物、废油漆和溶剂等。
3. 厨余垃圾：食堂、宿舍、教室等场所产生的食物残渣、瓜皮果核等。
4. 其他垃圾：除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他废弃物。
四、垃圾分类收集1. 各班级设立垃圾分类收集桶，由班级负责监督和清理。
2. 学生在丢弃垃圾前，应自觉进行分类投放。
3. 教职工在丢弃垃圾时，应遵守垃圾分类规定，不得随意丢弃。
五、垃圾分类清运1. 学校设立垃圾分类收集点，由后勤部门负责清运。
2. 清运人员应按照垃圾分类标准，将垃圾分别投放到相应的收集点。
3. 清运车辆应定期消毒，确保垃圾运输过程中的卫生。
六、监督检查1. 学校成立垃圾分类工作领导小组，负责统筹协调垃圾分类工作。
2. 各部门、班级应定期开展垃圾分类检查，确保垃圾分类工作落实到位。
3. 对违反垃圾分类规定的行为，将进行批评教育，情节严重的将予以处罚。
七、宣传教育1. 学校通过举办讲座、宣传栏、微信公众号等形式，加强垃圾分类宣传教育。
2. 邀请环保专家进校开展讲座，提高师生环保意识。
3. 组织学生参与垃圾分类实践活动，培养良好的环保习惯。
八、奖惩措施1. 对在垃圾分类工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。
2. 对违反垃圾分类规定的行为，给予批评教育，情节严重的将予以处罚。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校垃圾分类工作领导小组负责解释。
通过实施本制度，我校将不断提高垃圾分类收集清运水平，为创建绿色、环保、和谐校园贡献力量。
完整版)学校垃圾收集制度
完整版)学校垃圾收集制度为了保持校园环境的清洁卫生，增强全校师生的环保意识，积极参与垃圾分类处理活动，培养良好的惯，建设文明绿色校园，我们特制定了垃圾收集分类管理制度。
一、学校垃圾的分类：1.可回收垃圾：包括纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾。
2.食堂垃圾：包括剩饭剩菜、菜根菜叶、废弃油脂等。
3.有毒有害垃圾：包括废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾。
4.不可回收垃圾：包括塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等。
5.绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。
二、垃圾分类处理的方法：1.学校在公共场所和主干道边设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋(纸盒)，按要求分类投放处理。
2.废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其他塑料、易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其他可利用的废弃物均必须投入可回收垃圾箱。
3.各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，由学校安排指定运送到制定的位置。
4.食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂由相关人员集中回收。
菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝。
5.有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。
6.落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。
7.建筑垃圾等由施工单位妥善处理。
三、垃圾分类处理措施：1.学校利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式加强宣传教育工作，让全校师生员工充分认识垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做出贡献。
2.加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。
(完整版)学校垃圾收集制度
垃圾采集制度为保证校园环境洁净卫生，培育全校师生的环境保护意识，踊跃主动参加垃圾分类办理活动，养成优秀习惯，建设文明绿色校园，特拟订垃圾采集分类管理制度。
一、学校垃圾的分类：1、可回收垃圾 (指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
2、食堂垃圾 (指：剩饭剩菜，菜根菜叶、荒弃油指等 )。
3、有毒有害垃圾 (指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾 )。
4、不行回收垃圾 (指：塑料类、瓜皮果壳和其余打扫垃圾等)。
5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。
二、垃圾分类办理的方法：1、学校在公共场所和骨干道边同一地点设置垃圾箱，全校师生职工一定将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋(纸盒 )，按要求分类投放办理。
2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其余塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其余可利用的荒弃物均一定投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室打扫的不行回收的垃圾一定一致集中倒入学校指定的垃圾房内，一致由学校安排指定运送到拟订的地点。
4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中办理，荒弃油脂由有关人员集中回收。
菜根、菜叶等食品荒弃物集中到花园填埋处理变废为宝。
5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中一致办理。
6、落叶、杂草、草皮等打扫后集中到学校花园一致填埋做堆肥办理。
7、建筑垃圾等由施工单位妥当办理。
三、垃圾分类办理举措：1、学校充足利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生职工充足仔细垃圾分类办理的长处，为保护环境、节俭资源做到人人参加，人人有责。
2、增强对分类垃圾的实时办理，后勤人员要按有关要求把好关并做好记录，发现问题实时反应，并供给垃圾分类设备设备的物质保障。
3、对本制度履行优秀的集体或个人，学校每学期赐予表彰和奖赏。
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垃圾收集制度
为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾收集分类管理制度。
一、学校垃圾的分类：
1、可回收垃圾(指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。
2、食堂垃圾(指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等)。
3、有毒有害垃圾(指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指：塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。
5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。
二、垃圾分类处理的办法：
1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋(纸盒)，按要求分类投放处理。
2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。
4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂由相关人员集中回收。
菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝。
5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。
6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。
7、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。
三、垃圾分类处理措施：
1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。
2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。
3、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。