树木形态观察实验及记录表

树木形态观察实验及记录表

实验实训一主要观赏树种的识别

一、目的要求

通过对主要观赏树种地上部形态的观察，初步培养学生识别观赏树种的能力。

二、材料用具

材料当地栽培的观赏树种的植株和枝、叶、花、果的实物或标本。

用具记载用具

三、实习内容

观察比较各种观赏树种主要器官的形态特征，记载内容如下：

1．植株

（1）树性乔木、灌木、藤本、草本；常绿、落叶。

（2）树形圆头形、自然半圆形、扁圆形、阔圆锥形、圆锥形、倒圆锥形、乱头形、开心形、丛状形、攀缘或匍匐。

（3）树干主干高度，数皮色泽、裂纹形态、中心干有无。

（4）枝条颜色，茸毛有无、多少、刺有无、多少、长短。

（5）叶

叶型单叶、单身复叶、三出复叶、奇数或偶数羽状复叶。

叶片质地肉质、革质、纸质。

叶片形状披针形、卵形、倒卵形、圆形、阔椭圆形、长椭圆形、菱形、剑形等。

叶缘全缘，刺芒有无，圆钝锯齿、锐锯齿、复锯齿、掌状裂等。

叶脉羽状脉、掌状脉、平行脉、叶脉凸出、平、凹陷。

叶面、叶背色泽，茸毛有无。

2．花

（1）花或花序花单生；总状花序、穗状花序、复穗状花序、圆锥花序、复伞形花序、头状花序、聚伞花序、伞房花絮等。

（2）花或花序着生位置顶生、腋生、顶腋生。

（3）花的形态完全花、不完全花；花苞、花萼、花瓣、雄蕊、子房、花柱等的颜色和特征；子房上位、半下位、下位；心室数目。

3．果实

（1）类型单果、聚花果、聚合果。

（2）形状圆形、扁圆形、长圆形、圆筒形、卵形、倒卵形、瓢形、心脏形、方形等。（3）果皮色泽，厚薄，光滑，粗糙及其他特征。

（4）果肉色泽，质地及其他特征。

4．种子

（1）数目、大小、种子有无、多少、大小。

（2）形状圆形、卵圆形、椭圆形、半圆形、三角形、肾状形、梭形、

扁椭圆形、扁卵圆形等。

（3）种皮色泽，厚薄及其他特征。

四、实习提示和方法

1．本实习适宜在春、夏、秋三个不同的季节进行。由于季节和条件的限制，现场看不到花、果等内容，可于室内观察标本。在实地观察的各种观赏树木的代表植株，要事先挂牌，标明

科、属、种名称。

2．实习时，由学生独立进行观察记载，掌握各树种的主要特征，最后达到

能够识别各种观赏树木。

五、作业

1．认识当地的主要观赏树木，比较其主要形态特征。

2．怎样区别连翘、迎春、垂柳、馒头柳等。

实验实训二观赏树木园林功能调查

一、目的要求

通过对市区重点园林绿地观赏树木配置的调查，使学生进一步掌握观赏树

木的园林功能，提高学生的审美素质。

二、材料用具

1．材料廊坊市文化艺术中心、时代广场、新世纪广场的观赏树木。

2．用具照相机、标杆、皮尺、测绳等。

三、实习内容

（一）观赏树木的形态美

1．观察并记载观赏树木的冠形美。

2．观察并记载观赏树木的干形美。

3．察并记载观赏树木的叶形、花形、果形、芽形美。

（二）观察观赏树木的色彩美

1．观察并记载观赏树木的叶色美。

2．观察并记载观赏树木的枝色美。

3．观察并记载观赏树木的花色美。

4．观察并记载观赏树木的果色美。

（三）观赏树木的动态美

1．观察观赏树木的生长、荣枯、年龄。

2．观察观赏树木的反光、发声效果。

3．观察观赏树木的引致，如含烟带雨、阴重凉生、雪枝露珠等。

（四）观赏树木的芳香美

调查并记载清香类、甜香类、浓香类、幽香类、淡香类等观赏树木的种类。填写表实－8。（五）观赏树木的意境美

分组观察、分析、联想观赏树木的风韵美、内容美或象征美，如“岁寒三友”（松、竹、梅），象征着坚贞气节和理想，代表着高尚的品质；“垂柳依依”表示感情上绵绵不舍、惜别等。

四、作业

1．每个学生以一种观赏树木为题材，写出一篇实习随笔，达到对树言志、

借树抒怀的目的，格式不限。

表实－8 观赏树木芳香美调查表

实验实训三叶及叶序的观察

一、目的要求叶的外部形态和叶序的类型是鉴定树木种类的重要依据之一，本实习的主要目的就是通过对树木叶及叶序的观察，掌握叶的外部形态，叶各部分的鉴别特征，叶脉类型及单、复叶的区别原则。具体如下：

1．叶完全叶、叶片、叶柄、托叶、叶腋、单叶、复叶、总叶柄、叶轴、小叶。

2．脉序网状脉、羽状脉、三出脉、离基三出脉、平行脉、掌状脉、主脉、侧脉、细脉。

3．叶序互生、对生、轮生、簇生、螺旋状着生。

4．叶形鳞形、锥形、刺形、条形、针形、披针形、倒披针形、匙形、卵形、倒卵形、圆形、长圆形、椭圆形、菱形、三角形、心形、肾形、扇形。

5．叶先端尖、微凸、凸尖、芒凸、芒尖、尾尖、渐尖、骤尖、钝、截形、微凹、凹缺、倒心形、二裂。

6．叶基楔形、截形、圆形、耳形、心形、偏斜、盾状、合生基茎。

7．叶缘全缘、波状、锯齿、重锯齿、三浅裂、掌状裂、羽状裂。

8．复叶类型单身复叶、二出复叶、掌状三出复叶、羽状三出复叶、奇数羽状复叶、偶数羽状复叶、三回羽状复叶、、掌状复叶。

二、材料用具海棠、大叶黄杨、桃、毛白杨、垂柳、梨、女贞、刺槐、合欢、红瑞木、银杏、雪松、皂荚、葡萄、紫叶小檗等树种的带叶枝条，事先做几套叶形、叶尖、叶基、叶缘、单叶、复叶、叶脉等类型的蜡叶标本，可根据一年四季的变化，选取各种材料，满足本实验的观察要求即可。

三、方法步骤

1．观察叶的组成取苹果或其他种类（根据各地情况，选择代表树种）带叶枝条可看到叶柄基部两侧各有一片小叶，即为托叶。叶片与枝之间有叶柄相连，叶片锯齿缘。凡由托叶、叶柄、叶片三个部分组成的叶，叫做完全叶。如果缺少其中的一部分或两部分的叶叫做不完全叶。

对准备的实验材料（新鲜的或压制成的蜡叶标本）逐一进行观察，并填写表实-1，说明哪些是完全叶，哪些是不完全叶。

表实-1 完全叶和不完全叶的代表树种

2．叶形、叶尖、叶基、叶缘的观察取马褂木叶片进行观察，具有4~6个裂片，外形非常似马褂，叶基为宽楔形，裂片是全缘的，叶先端下凹。

3．叶脉种类

（1）观察竹类的叶脉，它的中间有一条主脉，两侧有多条与主脉平行的侧脉。平行脉是单子叶植物的特征。

（2）观察红瑞木的叶子，其特点是叶脉成弧状。这种叶脉从叶基发出向条侧脉，各脉在叶先端汇合，侧脉呈弧形。观察其他实验材料，它们属于哪种叶脉类型？

（3）叶序类型观察取毛白杨枝条，观察叶子着生情况，发现它是做螺旋状排列，每个节上着生一片叶，这种叶序是互生。

取大叶黄杨叶，看到每个节上有两片叶相对着生，这种叶序是对生。