一次函数图像(3)PPT教学课件
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12.2一次函数(第三课时)一次函数的性质课件(共17张PPT)
1、已知直线y=kx+b平行于直线y=-2x+1,且过 点(-2,4),分别求出k和b。
2、一次函数y=4x-3和y=-4x-3的图象分别经 过________象限和_______象限,它们的交点 坐标是______.
3、已知一次函数y=(2-m)x+m+2,那么
(1)当m为何值时,它的图象经过原点;
4 直线 y=kx-k的图象的大致位置是
( C)
A
B
C
D
你能行的!
1.求出下列函数的解析式 (1)将直线y=5x向下平移6个单位;
(2)将直线 y 5 x6向上平移3个单位. 2
2.已知一次函数y=(1-2k)x+(2k+1) (1)当k取何值时,y随x的增大而增大? (2)当k取何值时,函数图象经过坐标系原点? (3)当k取何值时,函数图象不经过第四象限?
-5
从图中可以看出:
1.当一次函数的k值相等时, 直线互相平行.
2.当一次函数的b值相等时, 直线在y轴交于一点.
y3x2 y 3x
y
思考:当k>0.b>0时,
图象经过哪些象 5
限?b<0呢?
4
3
2 1
-5 -4 -3 -2 -1 0 -1
y=2x+3
-2
-3
-4
-5
y=2x
1 234 5 x
y=2x-3
(2)当m为何值时,它的图象经过点(-1,5);
(3)当m为何值时,它的图象不经过第二象限。
通过本节课的学习,你有哪些收获?
提示:可以从学习知识.学习方法等方面来总结.
作业布置:
书面作业: p39,练习:第2、3、4题。 课外作业: 1、同步完成基训 2、预习下一节新课。
一次函数课件(共50张PPT)
例2.画出函数y =-6x与 y =-6x +5的图 象。
x
-2 -1 0 1 2
y=-6x 12 6
0
-6 -12
y=-6x+5 17 11 5 -1 -7
解:函数y =-6x与 y =-6x +5中,自变量x 可以是任意的实数,列表表示几组对应值:
y
y=-6x+5 17
11
y=-6x
5
两个函数 图象有什 么关系?
即它可以看作由直线y=x向 下 平移___2_ 个单位长度而得 到.
.
.
.
y
...0...
.Байду номын сангаас
.
.
y... =yyx==+xx2-2
2
x
一次函数y=kx+b(k≠0) 图象的画法 (两点)
例1 在同一平面直角坐标系中画出下列 每组函数的图象:
1 y 2x与
y 2x 3
2 y 2x 1与
y 1 x 1 2
2、正比例函数的图象是什么形状?
正比例函数的图象是
(
经过原点的一条直)线
3、正比例函数 y=kx(k是常数,k≠0)中,
k的正负对函数图象有什么影响?
y=kx
图象
性质
y
K>0
经过一、三象限
x
y随x增大而增大
K<0
y
经过二、四象限
y随x增大而减小
x
图像必经过(0,0)和(1,k)这两个点
二、新课精讲
结 y随x的增大而增大,
y 3x 2
论
这时函数的图象从左到右上升;
观察分析:
y 2 x 1和
x
-2 -1 0 1 2
y=-6x 12 6
0
-6 -12
y=-6x+5 17 11 5 -1 -7
解:函数y =-6x与 y =-6x +5中,自变量x 可以是任意的实数,列表表示几组对应值:
y
y=-6x+5 17
11
y=-6x
5
两个函数 图象有什 么关系?
即它可以看作由直线y=x向 下 平移___2_ 个单位长度而得 到.
.
.
.
y
...0...
.Байду номын сангаас
.
.
y... =yyx==+xx2-2
2
x
一次函数y=kx+b(k≠0) 图象的画法 (两点)
例1 在同一平面直角坐标系中画出下列 每组函数的图象:
1 y 2x与
y 2x 3
2 y 2x 1与
y 1 x 1 2
2、正比例函数的图象是什么形状?
正比例函数的图象是
(
经过原点的一条直)线
3、正比例函数 y=kx(k是常数,k≠0)中,
k的正负对函数图象有什么影响?
y=kx
图象
性质
y
K>0
经过一、三象限
x
y随x增大而增大
K<0
y
经过二、四象限
y随x增大而减小
x
图像必经过(0,0)和(1,k)这两个点
二、新课精讲
结 y随x的增大而增大,
y 3x 2
论
这时函数的图象从左到右上升;
观察分析:
y 2 x 1和
一次函数的图像ppt课件
取一些点,这些点的坐标分别满足y=-2x或y=-2x+1上
由此可见,一次函数y=kx+b(k、b为常数, k≠0 )可以用直角坐标系
中的一条直线来表示, 这条直线就叫做一次函数y=kx+b的图象.
y=2x
y=-2x
观察图象,它们有什么异同?
你能得出一次函数的图象特点吗?
相同点:两图象都经过原点
不同点:函数y=2x的图象经过第一、三象限,从左向右呈上升状态,
–3
–4
一般地,你能从函数y=k+b的图象上直接看出b
的数值吗?
y = 2x+3
–5
–6
–7
–8
y = -x
5
x
归纳总结
一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象与性质
k>0
y随x的增大而增大
k<0
y随x的增大而减小
k相等
图象平行
b相等
图象相交于点(0,b)
例1、在同一坐标系中作出下列函数的图象,并求它们与坐标轴的交点
取x=1,得y=-1,得到点(1,-1)
2
-2 -1
0
1
2
3
x
-1
-2
y=-3x+2
1.设下列两个函数:
当 x =x1时,y = y1; 当x=x2时,y=y2,
用“<”或“>”号填空
①对于函数y=
②对于函数y= -
x,若x2>x1,则y2
x+3,若x2
>
>
y1
x1,则y2<y1
观察一次函数y=kx+b(k≠0)的图象,总结一次函数图象的k,b的
一次函数3精品PPT教学课件
2020/12/6
像这样先设出函数解析式,再 根据条件确定解析式中未知的 系数,从而具体写出这个式子 的方法,叫做待定系数法。
4
反思与体会 在前面的学习过程中我们发现数与形之间
是怎样结合互化的。
综合运用1、写出两个一次函数,使它们的图象都
经过点(-2,3)。
2、生物学家研究表明,某种蛇的长度y(cm) 是其尾长x(cm)的一次函数,当蛇的尾长为 6cm时,蛇长为45.5cm;当尾长为14cm时, 蛇长为105.5cm。当一条蛇的尾长为10cm时, 这条蛇的长度是多少?
2020/12/6
1
复习与反思
1、复习:画出函数
y1与 y3x1的 图 象
2
2、反思:你在作这两个函数图象时,分别描了几个点? 你为何选取这几个点?可以有不同的取法吗?
3、引入:在上节课中我们学习了在给定一次函数表达式 的前提下,我们可以说出它的图象特征及有关 性质;反之,如果给你信息,你能否求出函数 的表达式呢?这将是本节课我们要研究的问题。
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5
3、
4、若一次函数y=3x-b的图象经过点P(1,-1),
则该函数图象必经过点( B )
A.A(-1,1) C.C(-2,2)
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hank you for reading
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/6
2
提出问题 形成思路
1、求下图中直线的函数表达式:
2、分析与思考:根据原有经验,图1的解析式可凭经验与 直觉答出,但图2凭直觉不易得出。
一次函数的图象课件ppt
一次函数与其他数学知识的结合应用
一次函数与二次函数的结合
在解决某些数学问题时,可能需要将一次函数和二次函数结合起来,例如求函数 的极值点。
一次函数与微积分的结合
在解决某些物理问题时,可能需要将一次函数和微积分结合起来,例如求物体的 运动轨迹。
04
CATALOGUE
一次函数的变体
一次函数的平移
01
关于y轴对称
一次函数y=kx+b关于y轴对称的函数 为y=kx+b。
05
CATALOGUE
习题与解答
习题
题目1
已知一次函数 y = kx + b (k ≠ 0),若 k > 0,b > 0,则该函数的图象经过哪些象限?
题目2
已知一次函数 y = kx + b (k ≠ 0),若 k < 0,b > 0,则该函数的图象经过哪些象限?
02
CATALOGUE
一次函数的图象
一次函数图象的形状
一次函数图象是一条直线
一次函数的一般形式为y=kx+b,其中k和b为常数,当k≠0时,函数的图象是 一条直线。
斜率与函数图象的关系
斜率k决定了直线图象的倾斜程度,当k>0时,图象从左下到右上倾斜;当k<0 时,图象从左上到右下倾斜。
一次函数图象的特点
确定函数的参数
根据已知条件,求出一次函数表达式中的参数k和 b。
检验作图结果
通过代入特殊值的方法检验作图结果的正确性。
03
CATALOGUE
一次函数的应用
一次函数在实际生活中的应用
速度与时间的关系
一次函数可以表示速度与时间的 关系,例如汽车的速度随时间的
《一次函数的图象》一次函数PPT课件
•1
0
-2 -1
-1 1
• -2
-3
y=2x
•
23 x
动手练一练
( 1 ) 作出一次函数 y 1 x 的图象.
3
y
5
4
x
0
3
y1x 3
0
1
3 2
1
•
-3 -2 -1 0 -1 1
小明
y1x 3
•
2 3x
动手练一练
( 1 ) 作出一次函数 y 3x 9 的图象.
x
03
y 3x 9 9 0
小明
① 列表 ② 描点
③连线
2 . 一次函数y=kx+b的图象是一条直线 ,一次函 数y=kx+b的图象也称为直线y=kx+b .
作业: 习题6.3 1; 2、(1)(3)
( 1 ) 满足关系式y=-2x+5的x,y所对应的点(x,y)是
否都在它的图象上? y
x y=-2x+5
0 2.5
5
0
y=-2x+5 • 5
x y=-2x+5
0 2.5
5
0
小明
y=-2x+5
y
•5
4
• (1,3)
3
• 2
(1.5,2)
1
• (2,1)
•
-3 -2 -1 0 -1 1 2 3 x
议一议
( 1 ) 满足关系式y=-2x+5的x,y所对应的点(x,y)是 否都在它的图象上?
( 2 ) 一次函数y=-2x+5的图象上的点(x,y)都满足 它的关系式吗?
y
12
•9
一次函数的图像3精选课件PPT
复习回顾:b的作用
一次函数y=kx+b的图像:
当x=0时,y=b, 与y轴交点坐标为(0,b) 当b>0时,交点在y轴正半轴 当b=0时,交点在原点 当b<0时,交点在y轴负半轴
b决定了图像与y轴交点的位置
知识总结
图像特征
上升,交点 b>0 在y轴正半
轴.
上升,交点 K>0 b=0 在原点.
大致图像
随堂练习
3.已知直线y=3x+b由直线y=kx 沿y轴向上平移5个单位得到,则 k=____,b=____.
随堂练习
4.若一次函数y=kx+b的图像经过
点(2,-3),且可由直线y=-x+1
平移得到,则该函数关系是
。
例3:
已知一次函数 y=(6+3m)x+(n-4) 与 y=5mx-3n
(1)当满足什么条件时,这个函数图像互相 平行? (2)当满足什么条件时,这两个一次函数的 图像交于y轴上同一点
2.若一次函数的图象经过一、二、三象限, 则应满足的条件是( )
A.k>0,b>0 B. k>0,b<0 C. k<0,b>0 D. k<0,b<0
3.一次函数y=-2x+3的图象不经过的象限 是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4. 一次函数y=2x-1图象是
()
口答:
1、根据下列一次函数y=kx+b的图像填空
y
y
y
0
x
0
x
0
x
(1)k > 0,b > 0;(2)k < 0,b > 0;(3)k > 0,b = 0;
一次函数的图像和性质PPT演示课件
•31
1.下列函数中,是正比例函数的是
A.y=-8x
B.y=-x8
C.y=5x2+6
D.y=-0.5x-1
2.一次函数 y=x-2 的图象不经过 ( B )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
( A)
•32
3.已知正比例函数 y=kx(k≠0)的图象经过点(1,-2),则正比例
函数的解析式为
考点聚焦
考点1 一次函数与正比例函数的概念
•1
考点2 一次函数的图象和性质 (2)正比例函数与一次函数的性质
第一、三 象限
第二、四 象限
•2
第一、二、 三象限
第一、三、 四象限
第一、二、 四象限
第二、三、 四象限
•3
考点3 两条直线的位置关系
k1≠k2 k1=k2,b1≠b2
•4
考点4 两直线的交点坐标及一次函数的图象与坐标 轴围成的三角形的面积
•21
变式题
5.已知直线 y=kx+b 经过点(k,3)和(1,k),则 k
的值为( B )
A. 3
B.± 3
C. 2
D.± 2
•22
变式题
▪ 6、在平面直角坐标系中,点O为原点,直线y
=kx+b交x轴于点A(-2,0),交y轴于点
B.若△AOB的面积为8,则k的值为( D ) ▪ A.1 B.2 C.-2或4 D.4或-4
图10-2 •26
变式题
▪ 1(1)根据图象信息可求得关于x的不等式 ▪ kx+b>0的解集为____________ ▪ (2)根据图象信息可求得关于x的不等式 ▪ kx+b≥0的解集为____________ ▪ (3)根据图象信息可求得关于x的不等式 ▪ kx+b≤0的解集为____________
1.下列函数中,是正比例函数的是
A.y=-8x
B.y=-x8
C.y=5x2+6
D.y=-0.5x-1
2.一次函数 y=x-2 的图象不经过 ( B )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
( A)
•32
3.已知正比例函数 y=kx(k≠0)的图象经过点(1,-2),则正比例
函数的解析式为
考点聚焦
考点1 一次函数与正比例函数的概念
•1
考点2 一次函数的图象和性质 (2)正比例函数与一次函数的性质
第一、三 象限
第二、四 象限
•2
第一、二、 三象限
第一、三、 四象限
第一、二、 四象限
第二、三、 四象限
•3
考点3 两条直线的位置关系
k1≠k2 k1=k2,b1≠b2
•4
考点4 两直线的交点坐标及一次函数的图象与坐标 轴围成的三角形的面积
•21
变式题
5.已知直线 y=kx+b 经过点(k,3)和(1,k),则 k
的值为( B )
A. 3
B.± 3
C. 2
D.± 2
•22
变式题
▪ 6、在平面直角坐标系中,点O为原点,直线y
=kx+b交x轴于点A(-2,0),交y轴于点
B.若△AOB的面积为8,则k的值为( D ) ▪ A.1 B.2 C.-2或4 D.4或-4
图10-2 •26
变式题
▪ 1(1)根据图象信息可求得关于x的不等式 ▪ kx+b>0的解集为____________ ▪ (2)根据图象信息可求得关于x的不等式 ▪ kx+b≥0的解集为____________ ▪ (3)根据图象信息可求得关于x的不等式 ▪ kx+b≤0的解集为____________
一次函数图像(共14张PPT)
-2
向上平移b个单位而来。
-3
-4
会用两点作一次函数图象; 会求一次函数与坐标轴的交点坐标; 会判断点是否在函数图象上及图象所经过的象限; 会求两函数的交点坐标,理解其实际意义。
思考
在同一坐标系中画出下列直线
y =—2x-1 ; y = —2x+3.
y 1 x2 2
y 1x2 2
观察图像,你发现了什么?
智力冲 浪
一个长方形的周长是12厘米,一边长是X厘米,
另一边长为y厘米,下列表示y关于x的函数关
系的图像中,正确的是( )B
4
A C
B D
(1)一次函数y=kx+b的图像是一条直线; 正比例函数y=kx的图像是一条过原点的直线。
y
7
6
y=2x+1
5
4
y=2x
3
2
1
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 6 7 x
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
练一练
1.下列各点中,在直线y=2x-3上的是( C )
(A)(0,3)
(B)(1,1)
(C)(2,1) (D)( -1,5)
2.若点(a,3)在直线y=2x-5上,则a=__4____
3 2 1 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 6 7 x -1
-2
描点法
-3
-4
-5
-6
-7
画函数y=2x+1的图象。
1.列表 x y=2x+1 点( x, y)
2.描点
3.连线
…
-2
一次函数课件(共36张PPT)
3 2
∴ 2k+b=0,
1
b=2.
O 1 2 3 x 解得 k=-1,
b=2.
∴y=-x+2.
情景导课
反思小结: 确定正比例函数的解析式需要一个条件,确定 一次函数的解析式需要两个条件.
情景导课
问题1 前面,我们学习了一次函数及其图象和性 质,你能写出两个具体的一次函数解析式吗?如何画出 它们的图象?
19-2.2 一次函数(3) 第 3 课时
待定系数法求一次函数 的解析式
人教版八年级数学下册
情景导课
教材导读
练习展示
反思小结
测评反馈
拓展延伸
阅读教材第93页至95页,明确学习目标
学习目标:
1、学会运用待定系数法和数形结合思想求一次函数解析式;了 解两个条件确定一个一次函数;一个条件确定一个正比例函数, 能根据函数的图象确定一次函数的表达式,培养学生的数形结 合能力. 2、了解分段函数的表示及其图象. 3、能通过函数解决简单的实际问题
下列问题:
y
(1)求出y关于x的函
120
数解析式.
80
(2)根据关系式计算,
小明经过几个月才能存够
40
200元?
O 12 3 4 x
y=20x+40
(1)填写下表.
购买量 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 …
/kg
付款金额/ 元
2.5
5
7.5
10 12.5 15
17.5 20
…
(2)写出购买量关于付款金额的函数解析式,并画出 函数图象.
分析:从题目可知,种子的价格与 购买种子量 有关。
若购买种子量为0≤x≤2时,种子价格y为: y=5x 。
北师大版八年级数学上册:4.3 一次函数的图象 课件(共36张PPT)
课堂小结 3、一次函数 y kx b 的图象:
一次函数的图象是一条直线。
4、一次函数 y kx b 图象的画法: 用两点法画一次函数的图象。
C
4x
y
O
y
x
5
•
4
3•
2
•1
-2
-1
•
0
-1 1
2
3
x
例1:画出一次函数y=2x+1的图象
⑴先列表:
自变量的值和函数的对应值具有代表性
x
… -2 -1 0 1 2 …
y=2x+1 … -3 -1 1 3 5 …
(2) 描点
将自变量的值和对应的函数值分别作为、 纵坐标,在坐标系中描出表格中的各点;
课堂小结
1、函数图象的定义:
把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值 分别作为横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出 它的对应点,所得这些点组成的图形叫做该函数 的图象。
课堂小结
2、作函数图象的一般步骤:
(1)列表:选择具有代表性的自变量的值和函数的 对应值列成表格; (2)描点:将自变量的值作为横坐标,对应的函数 值作为纵坐标,在坐标系中描出表格中的各点; (3)连线:按自变量从小到大的顺序,把所有点用 平滑的曲线连接起来。
b
.
第 4 题. 如果函数 y x b 的图象经过点 P(0,1) ,则它经过 x 轴上的点的坐标
为
.
第 5 题. 若一次函数 y mx (4m 4) 的图象过原点,则 m 的值为
.
第 6 题. 若三角形的一边长为 6,这边上的高为 h式; (2)画出此函数的图象.
一次函数的图象
复习旧知
若两个变量x ,y间的关系式可以 表示成__y_=_kx_+_b___(k,b为_常__数__且k ____0_)的形式,则称y是x的一次函数 (x为_自_变__量__,y为_因_变_ 量__ ).特别地,当 b=__0_时,(即 y=kx)称y是x的正比例 函数.
相关主题
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一次函数图象与y轴的交点可以确定b。
2020/12/10
5
• 又有同学画了如下 一条直线: y=2 x+b, 3
则 b=___2_____
2020/12/10
Y 2
-3 O x
6
例
已知一次函数图象经过 (3,4),(-6,-2)两 点,求其解析式.
2020/12/10
7
• 又有同学画了如下一条直线: 请你确定该直线的解析式。
4、写—把求出的k、b值代回到表
达式中
2020/12/10
10
随堂练习(10min)
小组合作 核对答案 如有异议 共同探讨
2020/12/10
11
• 和同桌谈谈你的收获。。。 • 和大家分享你的收获。。。 • 你还有那些疑惑?
2020/12/10
12
当堂测试
• 《堂堂清》P38
2020/12/10
确定正比例函数解析 式需要几个条件?
2020/12/10
过原点的 直线是正 比例函数。
y 3
o1
xቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
• 若一次函数 y = kx + 5 的 图象平行于yy==33xx+4 ,则
• k=_3_;
若两直线平行,则k的值相等。
2020/12/10
4
• 若一次函数 y = 3x + b 的 图象经过点A(0,5),则 b=_4_;
Y 2
-3 O x
2020/12/10
8
确定一次函数解析式需要
几个条件? 待定系数法
发现:在确定函数表达式时,要求几个
常202数0/12/1就0 需要知道几个点的坐标。
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确定一次函数表达式的步骤:
1、设—设函数表达式y=kx+b
2、代—将已知条件代入y=kx+b中, 列出关于k、b的方程
3、求—解方程,求k、b的值
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PPT教学课件
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14.2.2 一次函数的图 像(3)
待定系数法
珠海九中 八年级备课组
2020/12/10
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1.若正比例函数 y = kx 的图象,经 过点(-1,-5),则这个函数解析式为
_________.
2020/12/10
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• 若小明画了如图所示的 一条直线,这条直线是 什么函数?
正比例函数y=kx
• x与y的函数关系式是 什么?