苏教版小学五年级下册语文第五单元测试题WORD
小学语文苏教版(2001)五年级下册第五单元20 谈礼貌-章节测试习题
章节测试题1.【答题】按注音写词语。
（按课文内容填空）lí dèng（）jiū fēn（）ké sou（）ān wèi（）hé xié（）【答案】离镫；纠纷；咳嗽；安慰；和谐【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时也要规范汉字的书写。
“离镫”是一个不经常使用的词汇，“镫”意为挂在马鞍两旁的铁制脚踏，“离镫”是动词，指离开马镫，多用“离镫下马”。
2.【答题】按要求填空。
L lílǐ礻乚 1 2 ①②③④“礼”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
按部首查字法先查( )部，再查( )画。
它的意思有：①社会生活中，由于道德观念和风俗习惯而形成的仪节。
②符合统治者整体利益的行为准则。
③表示尊敬的态度和动作。
④表示庆贺、友好或敬意所赠之物。
在“礼让”一词中应选( )。
在“礼物”一词中应选( )。
【答案】L；lǐ；礻；1；③；④【分析】一般来说，学生需要掌握三种查字典的方法：音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。
知道所查字的读音，就可以用音序查字法；在不知道读音，又不知道字义的情况下，可以用部首查字法；有些字既不知道读音又不知道所查字的部首，可以用数笔画查字法。
【解答】“礼”的读音为lǐ，部首为“礻”，共5画。
“礼让”表示礼貌的谦让；“礼物”意为表示尊敬或庆贺而赠送的物品。
3.【答题】形近字组词。
镫（）橙（）施（）拖（）踩（）睬（）脏（）桩（）【答案】离镫；橙子；实施；拖拉；踩住；理睬；弄脏；木桩【分析】在现代汉语中，字形相近的字大部分是形声字，可从形旁辨字义、从声旁辨字音来对他们区别、记忆。
【解答】“镫”意为挂在马鞍两旁的铁制脚踏，“离镫”是动词，指离开马镫，多用“离镫下马”一词。
4.【答题】给划线的字选择正确的读音。
苏教版五年级语文下第五单元测试题
苏教版五年级语文下册第五单元试题山东省诸城市吴炳义一、基础知识。
( 51分)1．读拼音，写词语。
(4分)ɡē bo jiào chē jī xù hã xiã( ) ( ) ( ) ( )2．读拼音组词。
(8分)yōu hú Wâi zhànɡ mào( )香 ( )蝶安( ) ( )篷 ( )子( )闲 ( )涂 ( )蓝胜( ) ( )失鬼( )美 ( )闹 ( )道拐 ( ) ( )盛3．把下列成语补充完整。
(5分)莫( )其妙高深莫( ) ( )口开河豁然开 ( ) （）（）而谈彬彬有( ) ( )直气壮出言不（）一本正（）无（）而谈4．在括号里填上合适的词语。
(4分)柔和的( ) 巧妙的( )安静的( ) 温和的( )美妙的( ) 恬静的( )纯净的( ) 纯洁的( )5．根据要求写词句。
(10分)(1)我最喜欢听周杰伦的歌，我成了追星族。
①写三个像“追星族”这样的新词儿。
、、②我会用其中一个新词写一句话。
(2)我能写三个形容人能说会道的成语。
我会用其中一个写一句话。
(3)我能写一句我喜欢的童谣。
7．根据课文内容填空。
(7分)(1)在作者眼中茉莉花，妈妈却说就像茉莉花。
用简洁的话写出你对“爱如茉莉”的理解：(2)中国曾有“，不失口于人"的古训；俗话说“礼到人心暖，”，我也想到了一句有关“礼貌待人"的俗语。
8．修改语段，注意用上恰当的修改符号。
(5分)上个星期，开展了以“诚信教育”为主提的系列活动。
大家阅读了“诚信从我做起”一书，参加了演讲、唱歌、画画等活动……这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且锻炼了我们的能力。
三、口语交际。
(3分)小小演讲：我最看不惯的行为以“我最看不惯的行为”为题演讲(在内心默念)，然后写下来，要写清楚你看不惯哪些行为，为什么看不惯。
四、古诗文背诵（5分）a、古诗填空残萤栖玉露，。
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苏教版五年级语文下册----第五单元测试卷(A)
苏教版语文第十册第五单元试卷班级姓名得分一、看拼音写词语áo xíang cǜyōng zhūn zhūn jiào huìhōng lōng ãr yùn mãng zhǔ（）（）（）（）（）（）（）yáo yâzhân dìng shìfàng huān chàng bùjiāsǐsuǒqìbùchãng shēng（）（）（）（）（）（）二、成语填空（）息（）变（）心（）力集（）成（）（）劳（）酬日（）月（）（）其（）备三、加标点1、唐代有许多杰出的诗人李白杜甫王维孟浩然他们都留下了不朽的诗篇2、中国儿童报少年报小主人报作文导报等都是适合少年儿童阅读的报纸3、1935年聂耳写了义勇军进行曲的曲子他还亲自指挥工人合唱队到街头广场去演唱四、照样子写句子例：“月亮像眼睛，像天的眼睛。
”小外甥几乎不假思索地说。
1、“你怎么可以言而无信呢？”李江说。
2、“少壮不努力，老大徒伤悲。
”张老师说。
3、“记住，聪明的人不犯第二次同样的错误。
”王老师说。
4、“孩子，你爷爷被车撞伤了！”妈妈说。
五、修改病句1、星期天，李叔叔来车站保持公共秩序。
2、我们班人数是全校最多的班级。
3、这几年来，我国电视机的数量和质量都显著增加了。
4、写完作业后，我又全神贯注，专心致志地检查了一遍。
六、按课文内容填空1、月亮出来了，它的清辉。
长江里，江面被照亮了，流动的江水中，____________ __________在跳动。
江两岸，，黑色剪影，在江天交接处，。
2、只要得好，给它适时地，，在春天的感召下，就会，，，。
这时候，，______________________。
七、阅读短文（一）从香山回来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
苏教版五年级下册第五单元试卷
五年级语文第五单元检测卷姓名：___________得分：_________________第一部分积累与运用一、下列每道小题中，都有一个字的读音是错的。
请把它找出来，把序号写在括号里。
（4分）1. A倭．瓜wū B玫瑰．gui C蒸．zhēng发 D积淀．diàn （）2.A混．沌hún B包扎．zā C坐骑．qíD濒．bīn临（）3.A掺和．huo B擎．qíng着 C勉强．qiáng D憩．qì息（）4.A当．铺dànɡ B校（xiào）场 C模．样（mú） D倾．吐（qīnɡ）（）二、下列每道小题中，都有一个词语含有是错别字。
请把它找出来，把序号写在括号里。
（4分）5.A国籍B详和C耻辱D砚台（）6.A享受 B暴燥 C求饶D笑盈盈（）7.A咆哮B熔化 C裹挟D生崖（）8.A苔藓B自卑C拦杆D积淀（）三、下列每道小题中，只有一个选项是最恰当的。
请把它找出来，把序号写在括号里。
（26分）9．下列加点字解释全部正确．．．．的一组是（）A殊．死拼搏（特殊）情不自禁．（忍耐）习．以为常（习惯）B严阵以待．（等待）开出谎．花（雄性）飞来横．祸（意外的）C聚．精会神（集中）不屈不挠．（扰乱）莫名．其妙（说出）D浑身解数．．（本领）左顾．右盼（拜访）长．歌谣（产生）10.下列词语搭配不完全恰当．．．．．的一组是 ( )A声音虚弱优美生活避免纠纷动情演讲 B神态自然神态庄重神态安祥神态严峻C发明电灯发现问题发展经济发扬精神 D体态匀称驾驭战车久经沙场神情专注11.下列成语运用不恰当．．．的一项是（）A他把事情经过向大家娓娓道来．．．．地说自己对此事的不满。
．．．．。
B 他理直气壮C 爸妈的那些老．生．常谈．．，真是没有半点新意。
D 卖假药的人，头头是道．．．．向别人推销自己的产品。
12.下列句子中使用的手法和例句有异曲同工之妙．．．．．．．的一项是（）例：小院立即飘满了她那芳香的音韵。
2017苏教版语文五年级下册第五单元试卷版
第五单元一、读拼音,写词语。
5％gēbó gēyáo dào suìtǎo xián ān wèi( ）（) ( ）( ）（)二、给“假”字换个偏旁,组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
3%1.桂林七星岩里的石钟乳可真多啊,让我（)。
2.夜晚的星空可真美，让人产生无限的()。
3.天空中那美丽的()常常引得我驻足观赏。
三、将下面的词不达意语补充完整。
4％（）是道( ）而谈（）其谈（)而谈理直( ) 胡（)乱（）拾人( ) 海阔( )四、在下面一段话的括号中，填上恰当的词。
5％节日的街上人真多啊！人行道上( )，车行道上更是（）.来到服装市场,哇！人更多,每个店铺前都（）。
影剧院前的广场上成了人的海洋,可以说是（）,影剧院里面更是( ）。
五、判断题。
3%1、“教我们的老师"和“谆谆教诲"中的“教”的读音是不一样的.（）2、“让与我一直喊一声吧――人民万岁!科学万岁！"和“轰隆――"中的“――”号都表示声音的延续。
（）3、“三人行，必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的.（)六、理解破折号和引号的用法,读句子，在句后括号里填上序号。
8%1、破折号的用法:a、表示解释说明 b、表示语意转折c、表示语意的递进d、表示语音的中止、停顿和延长①“嘟——”一声汽笛长鸣,客轮离开了南京港。
( )②“今天真冷——你怎么来了?”李主任猛一抬头。
（）③这就是我--一个少先队员的回答。
（)④但我深深地知道—-人的身躯怎能从狗洞里爬出来。
( ）2、引号的用法: a、表示直接引用b、表示说的话c、表示特定含义d、表示否定①“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！……”雄壮的歌声在蓝天回荡。
（)②像这种“聪明人”是让人瞧不起的。
（）③你真是太“好"了,连这种事都能做出来。
（)④沈老师说过:“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁!”( )七、在原句上用符号修改下面的病句。
苏教版五年级语文下第五单元试卷
盛泽实验小学教育集团五年级语文第五单元试卷一、看拼音写词语。
(10分)dào suìhéxié jiūfēn gēbo xǐzǎo（）（）（）（）（）húdié jiào zi yōu xiāng mòlì xián qì（）（）（）（）（）二、读句子,给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里.(4分)花:①可供观赏的植物；②(眼睛)模糊迷乱；③用来迷惑人的,不真实或不真诚的；④用,耗费。
1.奶奶常说她年纪大了,老眼昏花．了。
（）2.花．言巧语虽美,但常常不攻自破。
（）3.爸爸没有相信我花．尽心思编的谎话。
（）4. 爷爷在院子里种了很多名贵的花．。
（）三、先把下列词语补充完整,再按要求答题。
(10分)侃侃( )( ) ( )（）是道信口( )( )（）（）乱造（）（）之谈（）（）牙慧1. 再写出两个带有“谈”字的成语:______________、_______________。
2.选择合适的词语填写在下面的句子中。
(1)石宇鑫是班里的科技小达人,他说起自己喜欢的航模来真是___________吸引了很多同学。
(2)近期房地产商一再散布“地荒论”,国土资源部称纯属_______________。
四、按要求选择合适的一项。
(14分)1.下列词语中字音或字形全部正确．．．．的一项是( ).A.混．沌(hùn) 漱．口(sù) 怔．住(zhèng) 莲花落．(lào)B.娘俩．(Iiǎ) 校．场(xiào) 静谧．(mì) 豁．然开朗(huò)C.一本正经高深莫测彬彬有礼出言不逊D.理直气状海阔天空劲歌劲舞蹑手蹑脚2.下列词语搭配有误．．的一项是( ).A.芳香的音韵启迪想象盛情地邀请B.优美的生活避免矛盾大声地吟唱C.虚弱的声音沟通心灵动情地演讲D.动听的歌谣减少矛盾耐心地指导3.下列情境中说话比较委婉得体．．．．的一项是( )。
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琼山二小五（6）班第二学期语文第五单元试卷一、基础知识。
（二入用“ J ”选择正确的字、音。
（3分）（2）表示说话的： _____________（3）形容很有名的： ________________ _________________（五）理解破折号的用法，读句子，在句后括号里填上序号。
（4分）破折号的用法：①表示解释说明；②表示语意转折；③表示语意的递进；④表示语音的延长。
1•“嘟——” 一声汽笛长鸣，客轮离开了秀英港。
3. 这就是我——一个少先队员的回答。
4 •但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出来? （六）按要求写句子。
（6分）①月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。
（注意带点的字，仿句子写话）姓名 _________________座号 ____________ 时间：90分钟 成绩 _____________（一）、读拼音, 写词语。
（10分）he xie • •— q ■ jiu fen hi! die mao zi mo 11jiu caishuai xudn花（娇、轿） 莲花落（lu6 lao ） 混(hiin hCin)沌 蚊（账、帐）讨人（嫌、赚） （三）、下海、楼盘•… ••再写出几个这样的新词: ( )( ) ( （四）按要求写成语。
(2+4+1=7 分) （1）补充成语：平淡无（ ） 咼深莫（倔强（jiang qiang ） （2分）） （ ） ） 莫（ ）其妙 出言不（2•“今天真冷 你怎么来了？ ”李主任猛 i 一抬头。
II ba ge bo②雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么？。
（改为陈述句）（七）判断题。
（5分）1 •“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。
《去打开大自然绿色的课本》和《月光启蒙》都是孙友田所作。
《爱如茉莉》告诉我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芬芳怡人。
A. 比喻B.排比C.夸张D.拟人5. ________________________ 文雅、和气、宽容的语言，（）沟通了人们的心灵，（）反映出一个人的思想情操和文化 修养。
苏教版语文五年级下册第五单元测试题及答案
苏教版语文五年级下册第五单元测试题及答案一、根据拼音写词语。
(8 分)yōu jìng róu hé mò lì gē bo （）（）（）（）gāo shēn mò cè yōu mò fēng qù（）（）二、用“——”画出正确的字、音。
(6 分)豁( 答达) ( 娇轿) 子莲花落(luòlào ) 瞎子(hài xiā)蚊( 账帐) 讨人( 嫌赚)三、把词语补充完整。
(4 分)彬彬有（）平淡无( ) 高深莫( ) ( ) 然开朗一( ) 糊涂莫( ) 其妙化险为( ) 出言不( ) 四、用以下词先组成四个词语，再用词语来填空。
(4 分)苦( )( )( )( )(1) 汶川人民把失去亲人的( )深深地埋在心底，重新建设家园。
(2) 爷爷向我讲述了曾祖父( )的一生。
(3) 李明的奶奶 ( )了一辈子，该享享清福了。
(4) 爬雪山是红军长征途中非常( )的一段历程。
五、在括号中填入合适的关联词语。
(2 分)(1)文雅、和气、宽容的语言，( )沟通了人们的心灵，( )地反映出一个人的思想情操和文化修养。
(2)他( )埋头走路， ( )像是在思考着什么。
六、按要求写句子。
(3 分)(1)狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。
(写排比句)(2)月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。
( 写比喻句 )(3)雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么？( 改成陈述句 )七、以下文段有三处错误，请用修改符号修改。
(3 分)一天晚上，明明和小军在一起看《电视节目》。
演员的精致表演，使他俩不禁忍不住笑出声来。
他俩边看边议论，他对他说：“言行不一致是一种极坏的作风。
”小军听了，点了点头。
八、根据课文理解意思 (20分，每空一分，最后一个空2分)1. “三人行，；择其善者而从之，。
”“敏而好学，。
苏教版小学五年级下册语文第五单元测试题WORD
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5%gēbó gēyáo dào suìtǎo xián ān wèi( ) ( ) ( 稻穗 ) ( 讨嫌 ) （）二、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
3% 1．桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（）。
2．夜晚的星空可真美，让人产生无限的（）。
3．天空中那美丽的（）常常引得我驻足观赏。
三、将下面的词不达意语补充完整。
4%( )是道（）而谈（）其谈（）而谈理直（）胡（）乱（）拾人（）海阔（）四、在下面一段话的括号中，填上恰当的词。
5%节日的街上人真多啊！人行道上（），车行道上更是（）。
来到服装市场，哇！人更多，每个店铺前都（）。
影剧院前的广场上成了人的海洋，可以说是（），影剧院里面更是（）。
五、判断题。
3%1、“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。
（）2、“让与我一直喊一声吧――人民万岁！科学万岁！”和“轰隆――”中的“――”号都表示声音的延续。
（）3、“三人行，必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的。
（）六、理解破折号和引号的用法，读句子，在句后括号里填上序号。
8%1、破折号的用法：a、表示解释说明 b、表示语意转折c、表示语意的递进d、表示语音的中止、停顿和延长①“嘟——”一声汽笛长鸣，客轮离开了南京港。
（）②“今天真冷——你怎么来了？”李主任猛一抬头。
（）③这就是我——一个少先队员的回答。
（）④但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出来。
（）2、引号的用法： a、表示直接引用b、表示说的话c、表示特定含义d、表示否定①“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！……”雄壮的歌声在蓝天回荡。
2023-2024学年小学语文苏教版五年级上第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）1.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）1.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）1.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事2.看拼音写词语【答案】灌溉, 空隙, 胸怀, 训斥, 茂盛, 清晰, 预料, 慎重【解析】3.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）3.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）3.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）3.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人4.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）4.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）4.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）4.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号5.（1）从文中选择合适的词语填空________的茎________的君子兰________的月季花________的叶子________的太阳花________的水仙5.（2）联系上下文写出下列词语的近义词①昔日﹣﹣________②增添﹣﹣________③起初﹣﹣________④仍旧﹣﹣________5.（3）用“ ”画出文中比喻句写出用________比喻________5.（4）用“________”画出第2、3自然段的中心句5.（5）仔细读短文判断选择对的打“√” 错的打“×”①太阳花不要根也能栽活可见它的生命力很强 ________②太阳花是一种木本植物花 ________③“它的花既比不上水仙清雅也不如君子兰高贵平常极了”这句话是说太阳花既比水仙清雅也比君子兰高贵平常极了 ________5.（6）填空①短文4个自然段都是围绕________来写的其段与段之间的关系是________②作者写太阳花的样子时从它的________、________、________三方面来写的③作者写“太阳花”时抓住了它的________、________ 同时还通过和水仙、君子兰进行________ 反映它外表的________ 为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫【答案】淡红色, 高贵, 娇艳, 弯弯的, 精神抖擞, 清雅【解析】【答案】往日, 增加, 当初, 依旧【解析】【答案】小香蕉, 叶子【解析】【答案】太阳花的生命力很强太阳花还耐旱【解析】【答案】√, ×, ×【解析】【答案】太阳花, 并列, 茎, 叶, 花, 外形, 生活习性, 对比, 普通【解析】二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）“踩”字用部首查字法查（________）旁再查（________）画组词（踩到）6.（2）照样子选一选小溪（④ ）小鸟（________）小狗（________）小猫（________）①汪汪汪②喵喵喵③叽叽喳喳④叮叮咚咚6.（3）啊在春雨走过的地方种子醒了花儿________ 小溪________6.（4）想一想仿照第3小题写一写在春雨走过的地方柳条________ 青蛙________ 小朋友们________【答案】（1）足8【解析】（1）略【答案】（2）③①☉【解析】【答案】（3）笑了乐了【解析】【答案】（4）醉了乐了笑了【解析】7.（1）这个自然段共有（________）句话7.（2）根据短文的内容连一连花朵的妈妈是天空星星的妈妈是大地浪花的妈妈是祖国我们的妈妈是大海7.（3）________的妈妈是________【答案】（1）2【解析】（1）略【答案】（2）【解析】【答案】（3）鸟儿树林【解析】三、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.创意表达发表演讲2020年8月习总书记作出重要指示强调坚决制止餐饮浪费行为切实培养节约习惯在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”尽管我国粮食生产连年丰收对粮食安全还是始终要有危机意识今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟请你发表简短的演讲提出节约粮食的号召吧！________________【答案】厉行节约反对浪费有关的消费心理树立勤俭节约、艰苦奋斗的正确的消费观拒绝铺张浪费维护粮食安全、规避疫情蔓, 延而造成的粮食进口难的风险建议同学们行动起来从我做起从现在做起节约粮食反对浪费【解析】本题考查学生写演讲稿的能力写演讲稿的目的是为了让受众节约粮食所以语言上一定要主题突出中心明确又因为受众的文化水平不一所以演讲稿一定要易懂易记大多会采用对偶的修辞通过阅读材料和题干我们首先明确是提倡节约粮食的演讲答案不唯一只要符合要求即可9.口语交际动物们很有趣鹦鹉会雪人说话萤火虫会发光……你也简单介绍一种动物写一写它有趣在哪儿？________【答案】狗的那种忠实、调皮、乖巧、可爱的性格让我对它特别喜爱我大伯家就有一只英国可卡品种的狗小狗名叫“多多” 它全身棕色的皮毛又亮又滑一双大眼睛亮晶晶、水汪汪的脑袋的两边耷拉着一对又长又大的毛茸茸的耳朵显得十分可爱【解析】略10.（1）这是美好的多么礼物啊________________10.（2）海边天地沙滩快乐的我们是的________________【答案】（1）这是多么美好的礼物啊！【解析】（1）略【答案】（2）海边的沙滩是我们的快乐天地 #我们的快乐天地是海边的沙滩【解析】。
五年级下册语文试题-第五单元达标测试卷 苏教版(含答案)
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３． 雨点落下来。 （扩句，至少两处）
４． 因为研制原子弹的保密性，王承书放弃眼前的学术待遇和荣誉。 （改为双重否定句）
５． 小河流淌。 （改为拟人句）
１
八、按课文填空（１１ 分）
１． 它依然（ ）在黄沙之中，那（ ），那（ ），那（ ），那在 同沙漠进行生死较量中（ ） 生命力……这哪里是一 株普普通通的柳树？ 它分明就是爱国将士们（ ）、（ ）的精神之树！
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第五单元
一、读拼音，写词语。
5%
gēbó gēyáo dào suìtǎo xián ān wâi
( ) ( ) ( 稻穗 ) ( 讨嫌 ) （）
二、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
3%
1．桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（）。
2．夜晚的星空可真美，让人产生无限的（）。
3．天空中那美丽的（）常常引得我驻足观赏。
三、将下面的词不达意语补充完整。
4%
( )是道（）而谈（）其谈（）而谈
理直（）胡（）乱（）拾人（）海阔（）
四、在下面一段话的括号中，填上恰当的词。
5%
节日的街上人真多啊！人行道上（），车行道上更是（）。
来到服装市场，哇！人更多，每个店铺前都（）。
影剧院前的广场上成了人的海洋，可以说是（），影剧院里面更是（）。
五、判断题。
3%
1、“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。
（）
2、“让与我一直喊一声吧――人民万岁！科学万岁！”和“轰隆――”中的“――”号都表示声音的延续。
（）
3、“三人行，必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的。
（）
六、理解破折号和引号的用法，读句子，在句后括号里填上序号。
8%
1、破折号的用法：a、表示解释说明 b、表示语意转折
c、表示语意的递进
d、表示语音的中止、停顿和延长
①“嘟——”一声汽笛长鸣，客轮离开了南京港。
（）
②“今天真冷——你怎么来了？”李主任猛一抬头。
（）
③这就是我——一个少先队员的回答。
（）
④但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出来。
（）
2、引号的用法： a、表示直接引用b、表示说的话
c、表示特定含义
d、表示否定
①“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！……”雄壮的歌声在蓝天回
荡。
（）
②像这种“聪明人”是让人瞧不起
的。
（）
③你真是太“好”了，连这种事都能做出来。
（）
④沈老师说过：“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁!”（）
七、在原句上用符号修改下面的病句。
3%
1、小学生从小就要爱读书的习惯。
2、我不禁忍不住笑出声来。
3、语文这门功课对我最感兴趣。
八、加标点符号。
5%
１、中国儿童报少年报小主人报等都是适合少年儿童阅读的报纸
２、你作业做的真棒同学们夸奖说其实也没什么只不过认真罢了
九、阅读积累。
13%
１、君子不失色于人，。
这句话你的理解是
2、《月光启蒙》中讲到“母亲不识字，却是我的启蒙老师。
”原因之一：
；原因之二：。
3、学会，恰当地使用，就能使人与人之间的关系更加，社会生活更
加。
（《谈礼貌》）
4、“麻屋子，红帐子，里边睡着个白胖子”指的是______________。
学习了《月光启蒙》这一课，你学会了其它的歌谣：
十、口语交际。
5%
同学们，请你说说在我们身边有哪些不良习惯对我们周围的环境造成了严重的污染，并对环保工作提出自己的建议！
十一、阅读感悟。
20%
（一）
在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。
北宋有个大科学家，名叫沈括。
他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。
有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。
1．这段话告诉我们的是除了勤学好问，还要。
1%
2．文中“兴许”什么意思？请你换个两个词、。
2%
3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”这句诗句的意思是。
2%
4．沈括弄明白了其中的道理，你懂了吗？请用自己的话简单说说其中的道理。
3%
二）“水都”威尼斯
威尼斯素有“水都”之称。
水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。
威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑。
河道宽窄不一，大运河最宽，约100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。
威尼斯全城有桥梁400余座。
它们各具风姿，格调极其不同。
其中，有建于1592年的大理石独拱桥——里阿托大桥。
该桥建在运河上，桥上还开设了许多店铺。
文艺复兴时期修建的叹息桥更是别具一格——全桥由桥屋覆盖。
而在涨潮时，水涌入圣马克广场，这时，这里又会出现许多临时的木板桥。
威尼斯的船，实际上是当地唯一的交通工具。
这里的船也是各式各样的:集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。
1、把短文分成两段，用“‖”标出。
两段之间的关系是。
2%
2、读第二小节。
威尼斯的“水都”的特点是：。
其中第二句话主要是写这一特点。
1%
3、读第三小节。
威尼斯的“桥”的特点有
二：；。
其中详写了这一特点。
为了说明这一特点，举
了桥、桥和圣马克广场上的临时木板桥三个例子。
5%
4、“有建于1592年的大理石独拱桥——里阿托大桥。
”和“文艺复兴时期修建的叹息桥更是别具一格——全桥由桥屋覆盖。
”中的“——”叫号，他们的作用是一样的
吗？。
3%
5、读第四小节。
这一小节写了威尼斯的船在当地
的。
1%。