三年级上册品德课件-家庭记忆 第二课时(共26张PPT)

知识窗
“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕（农历年最后 一天）的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共 进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员 的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲 密。
5
第6 页
小分享
春节还有哪些传统习俗？ 你家是怎样过春节的呢？
放鞭炮
包饺子
贴对联
诗文释义：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里 草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。连绵的战火已经 延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔 越短，简直要不能插簪了。
秋思 （唐）张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
讨论： 1、与小组同学议一议这首诗的意思。你认为，哪些诗句表达了作者思念家人的心 情？ 2、你还知道哪些表达对“家”、对亲人的思念之情的诗句？
通过这些成语和谚语，你发现中国 人最重视什么呢？
教师寄语
家，是我们的根，是我们心底最深的牵挂。 家里有父母、有兄弟姐妹……有我们最爱的 人，我们要爱我们的“家”，爱我们的 “家人”。
家庭记忆 第二课时
有话大家聊：
1、你喜欢过春节吗？过春节你 最大的感受是什么？ 2、你知道春节对于中国人而言 ，意味着什么吗？
春节的重要节目——年夜饭
中国人历来重视家庭团圆。吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临 ，中国人都要于全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”。
第4 页
小讨论
1、你家的“年夜饭”通常有哪些人呢？ 2、你家的“年夜饭”常吃些什么？你知道 它们的寓意吗？ 3、说说当时的情形和你的心情。
10
小讨论
为什么很多中国人过春节 一定要回“老家”呢？
爸爸说老家里有爷爷奶奶， 有着我们一家人深深切切牵 挂着的人。
爷爷说，老家是我们的根 ，无论去到哪里，都不能 忘记我们来的地方。
Байду номын сангаас家
老家，是我们的故乡，是指父母长期居住的地方，儿女或许 从小在此地成长；或许是过年过节时能回去聚会的场所。
老家，记载着一个家族最悠久的历史，承载着一个家族最浓 厚的亲情。
子孝双亲乐，家和万事兴。 兄弟合力山成玉，父子同心土变金。 忠诚老实传家远，狼心狗肺不久长。 国有国法，家有家规。 兄弟和气金不换，妯娌和气家不散。
思考：你从这些谚语中感受到了什么的重要性？
释义：家里寄来的信比黄金还 要贵重，比喻家信的珍贵。
思考：你知道这句话的来历吗？
春望 （唐）杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
喜
事都不愁。（猜一个字）
除了这些许许多多的和“家”有关的字谜 以外，还有着许多的成语、谚语、格言、 诗篇和“家”有着紧密的联系，你知道哪 些呢？
祝福家庭的成语
阖家欢乐：全家人都开开心心，快快乐乐。
儿孙绕膝：子孙围绕膝下。多用于形容子 女侍奉父母。 天伦之乐：指家庭亲人之间团聚的欢乐。
关于家庭的谚语
14
除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，你 知道吗？
节日名称 重阳节
时间 农历正月十五
主要活动
意义
纪念逝去的亲人 吃月饼、赏月
1、一个女儿出嫁了。（猜一个字）
家
2、一个小家庭，仅仅一口人。（猜一个字） 3、一家十一口。（猜一个字）
合 吉
4、一家十一口，一家二十口，两家合一起，万
夜里十一点左右，火车终于进站了。我迷迷糊糊地拎着大包小包跟着父母走到 了出站口，突然听到“哥！嫂子！慧慧！”的喊声，仔细一瞧，原来是叔叔来接我 们了。上了叔叔的电动三轮车，走了半个多小时，我终于看到了那熟悉的村庄。 啊！村头站立在风中的不就是我日思夜想的爷爷和奶奶吗？我冲上去，抱住了他 们，久久不愿松开……
春节，是中国人心中最重要的节日，这一天，无论我们身在哪里， 都只有一个共同的期盼——回家过年！
第9 页
小分享
你有过相似的经验吗？ 春节时，你会回老家过年吗？
阅读角
回“老家”过春节
等呀等呀，我终于等到了这一天！外面寒气逼人，我的心情却格外兴奋。与父 母一起坐上出租车，不一会儿就来到了火车站。这里人很多，等了半个多小时，我 们便上了会“老家”的火车。在火车上，一坐就是近十个小时，直坐得腰酸背疼腿 抽筋。但是我们的心里却是喜滋滋的，因为马上就能回到“老家”，见到爷爷奶奶 等亲人啦！
24
第 25 页
课堂小结
家庭记忆 第二课时
1、传统节日中的“家” 2、语言文字中的“家”
通过小组合作的形式收集有关“家 ”的成语、谚语、格言、诗篇或者 故事，制作一份简报吧！