二年级下册语文习题课件-期末综合能力测试 人教部编版(共17张PPT)
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人教部编版二年级下册语文作业课件- 识字 2 传统节日(共7张PPT)
五、阅读课文片段,完成后面的练习。 春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街 小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过 端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。 1.选文都写了哪些传统节日?请用“ ”在文中画出 来。 2.把下面词语的解释与对应的词语连起来。
3.连一连。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/222021/7/22Thur sday, July 22, 2021
•
六、传统节日我知道。 中国十大传统节日:春节、元宵节、清明节、端午 节、七夕节、中元节、中秋节、重阳节、小年、除 夕。
我知道 端午节 (什么节)是 农历五月初五 ( 什么时间)。
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/222021/7/222021/7/227/22/2021 3:09:48 AM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/222021/7/222021/7/22Jul-2122-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/222021/7/222021/7/22Thursday, July 22, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/222021/7/222021/7/222021/7/22
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
二年级上册语文课件-期中复习 人教(部编版)(共17张PPT)演示PPT课件
• 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋
• 一方鱼塘 一处鱼塘 ·一片稻田 一块稻田 • 一孔石桥 一座石桥 ·一丛翠竹 一片翠竹 • 一只海鸥 一群海鸥 ·一条帆船 一只帆船
• 十年树木，百年树人。 • 树高百尺，叶落归根。 • 树无根不长，人无志不立。
• 孔雀、大雁、老鹰 它们都有“隹”说明跟 兽类有关。
练习句子
•已经 小树已经长高了。我已经长大了。
•有时候......有时候...... 我有时候很安静，有时候很活泼。
•在......在......在...... 我们在教室里写字，在操场跑步，在图书馆 里看书,在花园玩耍。
•像 大象的耳朵像扇子。
一边......一边...... 我一边走，一边看。
肚皮 海洋 知识 带给 队旗 铜号 松柏 深处 熊猫 朋友 农忙 辛苦 秤杆 依然 评奖 信封 电灯 南部 展现 城市
含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 山穷水尽 层林叠翠 烟消云散 名山大川 秀丽神奇 风景如画 名不虚传 一枝独秀
金光闪闪 奇形怪状 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 湖水碧绿 山清水秀 点点灯光 蒙蒙细雨 太阳高照 隐隐约约 风光秀丽 许许多多 五光十色 热情好客
准会 每次放学，妈妈准会按时接我回家。
• 弯弯的柳条像小姑娘的辫子。 • 白白的云朵像棉花糖。 • 枫叶像一把把小扇子。 • 椅子像字母“h”。 • 一盏盏路灯像一颗颗闪光的星星。 • 爷爷的胡子像一把银丝行为 因为 • 得到 就得 飞得高 一场 广场 • 知了 没了 朝向 朝霞 重新 重量 • 结束 结巴 头发 发生 好学 好人 • 干净 树干 水分 分开 • 泡桐 水泡
• 披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛 • 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴 • 唱着动听的歌曲 扭着灵活的身体
二年级下册语文课件-语文园地四_人教(部编版) (共21张PPT)
◎小信成则大信立。——《韩非子》
语文园地 四
◎轻诺必寡信。——《老子》
轻易许下的诺言必然缺乏信用。
◎失信不立。——《左传》
不讲信用的人无法在社会立足。 ◎小信成则大信立。——《韩非子》 做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用！
大诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。
语文园地 四
词语解释
手影戏
没劲：觉得没趣味。
语文园地 四
tǎn
坦
kè
平坦 坦克 造句：我的坦克玩具很好玩儿。 克服 克制 造句：我们遇到困难，要学会克服。
克
语文园地 四
我会写
tuó luó jiàn dǎo wēnɡ qiānɡ xiànɡ kònɡ tǎn kè
陀 螺 毽 倒 翁 枪 橡 控 坦 克
语文园地 四
把你积累的词语写下来。 愤怒 气愤 恼怒 火冒三丈 ◇形容生气：_____________________
小鸡崽：小鸡。
霸道：本文指蛮横，不讲道理。
厉害：本文指凶猛，难以对付。 偎依：紧紧依靠在一起。 亲热：亲密而热情。
语文园地 四
主要内容
短文主要写了一个叫宁宁的小男孩在街灯 下等妈妈时，玩起了手影戏，结果发现有另外 一个小男孩也在玩手影戏，刚开始，宁宁一心 想打败对方，结果双方斗得很厉害，最后宁宁 主动和好，两个小男孩成了一对好朋友，故事 告诉我们友善、宽容才能获得友谊。
勃然大怒 恼羞成怒 _________________
语文园地 四
欣喜若狂 ◇形容高兴：兴高采烈 _____________________
眉开眼笑 喜笑颜开___ ______________
悲痛欲绝 悲伤 ◇形容难过：_____________________ 愁眉苦脸 心如刀绞 __________ _______
部编版语文二年级下册第三单元期末复习课件(共11张PPT)
我会认
sào（扫把）
扫 sǎo（扫地）
传 chuán（传统） zhuàn（传记）
我会认） zhà （炸药）
照样子，写词语
例：漂（漂亮）飘（飘荡）
吵（吵闹 ） 炒（ 炒菜 ） 浇（浇水） 烧（ 烧烤 ）
按课文填空
1.（春节到 ），（ 人欢笑）， 贴窗花，放鞭炮。
我的发现
1.铜镜 钢铁 我发现带有“钅”的字与 （ 金属 ）有关。
2.珠宝 珍珠 我发现带有“王”的字与 （玉石）有关。
我的发现
3.烤焦 炉灶 香煎 我发现带有“火、灬”的字与 （ 火 ）有关
4.发怒 心慌 畏惧 我发现带有“心”的字与 （ 心情、情感 ）有关
第三单元 复习课
长珠 乞 破 钱 香水 随 江峰 巧 坏 财 煎煮 身 涌耸
拼写大比拼
shén zhōu tái wān dǎo rè nào
（神州 ）（台湾岛 ）（热闹）
hóng shāo kǎo yā bèi ké
（ 红烧 ）（烤鸭）（贝壳）
jiǎ gǔ wén dàn chǎo fàn
（甲骨文） （蛋炒饭 ）
2.（ 清明节），雨纷纭，先人 墓前去祭扫。
3.过中秋，（吃月饼 ）， （ 十五圆月当空照 ）。
按课文填空
4.我会按照时间顺序排列下 面的节日（填序号） ①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节
④③②①⑥⑤
按课文填空
5.用“贝”作偏旁的字大多 与 钱财 有关，比如， “ 货、赔、财 ”等字。
二年级下册语文习题精品课件-第二单元各课练习及知识点归纳｜人教部编版 (30页PPT)
二年级下册语文习题精品课件－第二 单元各 课练习 及知识 点归纳 ｜人教 部编版 (30页PPT)
• 背诵 • ●予人玫瑰，手有余香。 • ●平时肯帮人，急时有人帮。 • ●与其锦上添花，不如雪中送炭。
二年级下册语文习题精品课件－第二 单元各 课练习 及知识 点归纳 ｜人教 部编版 (30页PPT)
• 1. 请用“√”选出括号里恰当的字。
• 2. 我知道文中的“马”指的是__柳_枝_______ 。
• 3. 联系课文内容说一说，为什么爸爸说“ 这是一匹出色的马”？
爸爸这样说，是为了鼓励妹妹，帮助她
• _以__愉_悦__的_心__态_战胜疲劳。
二年级下册语文习题精品课件－第二 单元各 课练习 及知识 点归纳 ｜人教 部编版 (30页PPT)
• 1. 词语搭配
• （长长的）小溪 • （泥泞的）小路 • （年迈的）大娘 • （温暖的）春风
（蒙蒙的）细雨 （弯弯的）小路 （晶莹的）露珠 （柔软的）绿毯
• 2. 四字词语 • 葱葱绿绿 蹦蹦跳跳 • 雪白雪白 恋恋不舍
碧绿碧绿
二年级下册语文习题精品课件－第二 单元各 课练习 及知识 点归纳 ｜人教 部编版 (30页PPT)
二年级下册语文习题精品课件－第二 单元各 课练习 及知识 点归纳 ｜人教 部编版 (30页PPT)
• 2. 联系上下文，我知道这糕叫“千人糕”
的原因是C（
）
• A. 这糕有很多人喜欢吃。
• B. 这糕很大，够很多人吃。
• C. 这糕经过了许多人的辛勤劳动才最终摆 在我们面前。
二年级下册语文习题精品课件－第二 单元各 课练习 及知识 点归纳 ｜人教 部编版 (30页PPT)
• 一、我会连。
二年级下册语文习题精品课件－第二 单元各 课练习 及知识 点归纳 ｜人教 部编版 (30页PPT)
二年级下册语文课件-期末复习课外阅读和看图写话 (共26张PPT) 人教部编版
小男孩和金表 农场主不小心将心爱的金表遗失在谷仓里。他 寻遍谷仓还是找不到,就贴出一张告示:谁能找到金 表,悬赏100美元。 大家奋力寻找。可谷仓太大,要想找到金表,如 同大海捞针。大家不停地抱怨金表太小、谷仓太大、 稻草太多……天黑前,大家陆续放弃了寻找,只有个 小男孩一直在努力。 天越来越黑,夜晩变得安静了。突然,小男孩听 到有清晰的表声传来,“嘀嗒,嘀嗒……” “啊!金表!”小男孩循声找到金表,获得了100美 元。 成功其实早已存在在我们周围,只要努力去寻找, 就一定能听到成功的 “嘀嗒声”
想一想，他们会怎样说？
小猴，你的桃子看起来好香呀！我可以用 苹果跟你交换吗？
不了，比起苹果，我更喜欢桃子！
人物： 小猴、小猪、小松鼠和小熊 时间：自由活动时间 事件：除了小猴，大家都在一起玩游戏。
想一想，小猴此时心里会想写什么？
大家玩得真开心呀，我也好想 跟它们一起做游戏，为什么大家 都不跟我玩呢？
口语交际： 推荐一部动画片
在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印 象最深?推荐给同学们吧! 跟大家说说,这部 动画片给你留下了怎样的印象,也可以讲讲最吸 引你的人物或故事片段。 例：我给大家推荐的一部动画片是《 西游 记 》,我喜欢的人物是 孙悟空 ， 因为 他不仅会七十二变,还非常机智和勇敢。
看图写话：图片中讲述的是一个什么故事呢？
1. 照样子写词语。 蓝莹莹
绿油油 白花花
2．选择第一自然段中的词语填空。
小青蛙（ 活泼可爱 ），走路时总是（ 一蹦一跳 ）
的。
3.在小青蛙的通话中，逗号像个小蝌蚪，句号是个小水珠，
其他标点符号像ห้องสมุดไป่ตู้么呢？
问号像个小耳朵，仔细听清问什么。
叹号像个小铅笔，写出字来真好看。
人教部编版二年级下册语文课件：第7课《一匹出色的马》(共16张PPT)
pǐ mèi mei bō wén
xiànɡ
一匹马 妹 妹 波 纹 好 像
jǐnɡ 景色
liàn shě 恋恋不舍
qiú 求妈妈
初读感知 读音对对猜：
郊(jiāo jāo)外 波(pō bō)纹 柔软(rǎn ruǎn) 恋(liàng liàn)恋不舍 拾(shí chí)起 骑(pí qí)着 跨(kà kuà)上
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
新课讲解
我们一边看，一边走，路已经走了不少， 却还恋恋不舍，不想回去。
用“一边……一边”仿写句子。
我一边唱歌一边跳舞。 爸爸一边查资料一边做笔记。 老师一边讲课，一边在黑板上写字。
新课讲解
阅读第4-6自然段
思考：从爸爸的话中，你体会到了什么含义？
爸爸的话充满了启发和激励。把一根柳 条比作一匹出色的马，让妹妹自己骑着它回 家，不仅迎合了小孩子好奇的心理，同时也 暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话包含 了父亲的教育智慧。
新课讲解
归纳总结 《一匹出色的马》这篇课文告诉了 我们什么道理？
这篇课文告诉了我们教育智慧的 重要性，同时也让我们明白了要学会 克服困难，自己的事情自己做。
课堂练习
读读记记
郊外 恋恋不舍 葱葱绿绿 柔软 层层波纹 碧绿碧绿 绿毯 异常
课堂小结
《一匹出色的马》这篇课文通过 写一家四口到郊外散步，往回返时， 妹妹求爸爸、妈妈抱，妈妈拒绝，爸 爸让她骑着出色的马回家的故事。同 时也告诉我们要独立自主，体谅家人。
新课讲解
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着
jiāo 我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水
fàn
人教部编版二年级语文下册PPT教学课件---语文期末试题 (共34张PPT)
五、习作百花园(15分)
14.图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说 些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的 和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
例文略。
一、基础达标。(49分)
1．用“\”划去加点字错误的读音。(9分)
研﹒究(jiō\u jiū) 毕竟﹒(jìng j\ì) ﹒咨询(zī z\hī)
_要__报__警__啦__！________________________________________ 叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！
四、阅读拓展。(16分)
(一)课内阅读。(5分)
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下
看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看
见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
(3)雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句) _小__马__难__为__情__地__低__下__了__头__。_________________________
(4)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上 标点) _春__天__的__郊__外__，__景__色__异__常__美__丽__。_____________________
(× ) (4)只有靠勤劳的双手，才能创造美好的生活。 ( √ )
2.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多 天然的指南针：_北__极__星__、__大__树__、__太__阳__(写三个)需要 你__细__细__观__察__，__多__多__去__想__。
3．春天的景色真美啊！我听到了“两个黄鹂_鸣__翠__柳___， _一__行__白__鹭__上__青__天___”的动听旋律，我看到了“碧玉妆 成_一__树__高__，_万__条__垂__下__绿__丝__绦__”的婀娜多姿，我想到 了“野火烧不尽，_春__风__吹__又__生___”的勃勃生机，让我 们走进春天，寻找更多的美丽画面吧。
新版二年级下册语文课件-读写结合训练 快乐的一天 人教部编版 (共18张PPT)演示课件
过昨了晚一 ，会刮儿了，整它整过们一了玩夜累的一了北。风会。儿，它们玩累了。小虫子和蚂蚁就坐在用鸡蛋壳做
图(三四) 下天雨 黑了，蝴小蝶虫、子小、虫蚂子蚁和蚂蝴蚁蝶躲把进蛋了壳当__作__自__己__舒__服里的，_把__蛋__壳__当__成_了，_躺_在__里__面__，__盖_上。树叶被子进入了梦乡。
它(3)们“淘赶气紧的落娃到娃地”指上的，是鸡(蛋壳变成) 了超大的雨伞！
一看会图儿 ，，想超浪一大花想又：的唱小着虫雨笑子伞着、跑小！出蚂来蚁它了和们。小蝴躲蝶用在鸡鸡蛋壳蛋做了壳哪里些事听情？着它雨们有点什么打有趣在的蛋经历壳？上的声音，就
这④次把它 “我给”的我小捧篮来子了装雪满白。的贝壳、青青的小虾。
夏天到了，小朋友们一起去捉知了。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
看图，想一想：小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？
露珠在荷叶上欢快地舞蹈。
图(四) 日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。
昨晚，刮了整整一夜的北风。
天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋
(1)文中的“疲惫”可以换成( )。
壳当作自己舒服的__________，躺在里面，
昨②晚北， 风刮带了来整冰整雪一，夜使的天北气风变。寒冷。
昨放小浪晚学时花， 后 不 看刮，识见了小月了整伙，，整伴呼迈到一们作着了夜一白轻的起玉轻下北玩盘的风游。步午。戏子，走—来—突，跳悄房然悄子下地。挠雨我的了小！脚丫它，笑们得赶我眼紧泪都落流到出来地了，上它才，哗鸡哗哗蛋地笑壳着变跑回成家。了
(昨过①唐晚了北·白， 一 风居刮会吹成易了儿在《的整，身池整它上热上一们很》夜玩冷气)的累。球北了风。里。 ，随着风飞上了天空。蝴蝶为它们当导游，它们一
(他唐看·白见居一易只《小池鸟上，》一)早就在枝头蹦跳歌唱。
图(三四) 下天雨 黑了，蝴小蝶虫、子小、虫蚂子蚁和蚂蝴蚁蝶躲把进蛋了壳当__作__自__己__舒__服里的，_把__蛋__壳__当__成_了，_躺_在__里__面__，__盖_上。树叶被子进入了梦乡。
它(3)们“淘赶气紧的落娃到娃地”指上的，是鸡(蛋壳变成) 了超大的雨伞！
一看会图儿 ，，想超浪一大花想又：的唱小着虫雨笑子伞着、跑小！出蚂来蚁它了和们。小蝴躲蝶用在鸡鸡蛋壳蛋做了壳哪里些事听情？着它雨们有点什么打有趣在的蛋经历壳？上的声音，就
这④次把它 “我给”的我小捧篮来子了装雪满白。的贝壳、青青的小虾。
夏天到了，小朋友们一起去捉知了。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
看图，想一想：小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？
露珠在荷叶上欢快地舞蹈。
图(四) 日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。
昨晚，刮了整整一夜的北风。
天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋
(1)文中的“疲惫”可以换成( )。
壳当作自己舒服的__________，躺在里面，
昨②晚北， 风刮带了来整冰整雪一，夜使的天北气风变。寒冷。
昨放小浪晚学时花， 后 不 看刮，识见了小月了整伙，，整伴呼迈到一们作着了夜一白轻的起玉轻下北玩盘的风游。步午。戏子，走—来—突，跳悄房然悄子下地。挠雨我的了小！脚丫它，笑们得赶我眼紧泪都落流到出来地了，上它才，哗鸡哗哗蛋地笑壳着变跑回成家。了
(昨过①唐晚了北·白， 一 风居刮会吹成易了儿在《的整，身池整它上热上一们很》夜玩冷气)的累。球北了风。里。 ，随着风飞上了天空。蝴蝶为它们当导游，它们一
(他唐看·白见居一易只《小池鸟上，》一)早就在枝头蹦跳歌唱。
2021-2022年人教部编版二年级下册语文习题课件-第3课 开满鲜花的小路 课件 (12张ppt)
颜六色的鲜花。 (1)“五颜六色”和“一大片”都是描写鲜花的，“一大
片”写出了花的___多___，“五颜六色”写出了花的 ___美___。 (2)仿写句子。 ①房子旁边______有__一__片__绿__油__油_的__庄__稼____________。 ②操场上________有__一__群__快__乐_的__孩__子______________。
原来
duī fànɡ
堆放
三、照样子，在括号里填上合适的词语。
例：(美好)的礼物 ( 美丽)的鲜花 ( 沉重)的包裹
例：(打开)包裹
( 送)礼物
( 骑)摩托车
一、收包裹(选词填空，填序号)
①开心
②懊丧
鼹鼠先生回家后( ① )地打开包裹，看见一堆小颗粒， 可认不出是什么东西，就拿去给松鼠太太看。结果包裹破 了，里面空空的，什么也没有。鼹鼠先生很( ② )。
3.开满鲜花的小路
课后练习
一、下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来，并改
ɡuǒ
正。 ．
ào
包．裹
jì
．
wuèìi
邮寄．
dduuēīi
．
xuàn
一．堆
lì
．
zzhǐǐ
颗粒．
llòuuò
．
lǐ
漏．下
懊丧 刺猬
绚丽
花籽
礼物
二、读拼音，写词语。 yóu dì yuán
邮 递员
lǐ pǐn
礼品
yuán lái
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
片”写出了花的___多___，“五颜六色”写出了花的 ___美___。 (2)仿写句子。 ①房子旁边______有__一__片__绿__油__油_的__庄__稼____________。 ②操场上________有__一__群__快__乐_的__孩__子______________。
原来
duī fànɡ
堆放
三、照样子，在括号里填上合适的词语。
例：(美好)的礼物 ( 美丽)的鲜花 ( 沉重)的包裹
例：(打开)包裹
( 送)礼物
( 骑)摩托车
一、收包裹(选词填空，填序号)
①开心
②懊丧
鼹鼠先生回家后( ① )地打开包裹，看见一堆小颗粒， 可认不出是什么东西，就拿去给松鼠太太看。结果包裹破 了，里面空空的，什么也没有。鼹鼠先生很( ② )。
3.开满鲜花的小路
课后练习
一、下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来，并改
ɡuǒ
正。 ．
ào
包．裹
jì
．
wuèìi
邮寄．
dduuēīi
．
xuàn
一．堆
lì
．
zzhǐǐ
颗粒．
llòuuò
．
lǐ
漏．下
懊丧 刺猬
绚丽
花籽
礼物
二、读拼音，写词语。 yóu dì yuán
邮 递员
lǐ pǐn
礼品
yuán lái
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
新版二年级下册语文课件-期末测试卷 人教部编版(共17张PPT)演示课件
形容非常留恋，舍不得离开
”画出来。(2 分)
里里边边， ，成成(2一一个个)舅 ‘‘囚囚父 ’’字字。。认为四合院中间有一棵树，就构成了一个“ 困 ”字，这正是
他告诉舅父，这棵树不能砍，砍了要坐牢，因为四合院，没了树，人住在
检测时间家：6里0分富钟 不满起分：来100分
里边，成一个‘囚’字。
的原因，所以要砍掉这棵树。(2 分)
检里测边时 ，间成①：一6个路 0‘分囚钟的 ’字满一 。分：边 100分是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的绿毯。
我检们测聚 时精间天会：神6上0地分的听钟老太师满阳讲分课：像。10个0分火球。
检测时间：60分钟 满分：100分
检我测们时 聚间精(3：会6神)0把 地分听钟老句师满讲分子课：。1写 00分得更具体。(2 分)
8．仿照例子填写词语。(9 分)
例毛茸茸
甜( 蜜蜜 )
香( 喷喷 )
例一(座)山峰 一( 匹 )马 一( 间
)木屋
例(清澈)的河水 ( 葱郁 )的森林 ( 美丽 )的地方。
例形容高兴： ( 兴致勃勃 )
( 兴高采烈
)
( 眉飞色舞
)
9．句子乐园。(12 分)
(1)将下列句子补充完整。(8 分)
①门前开着 一片五颜六色的鲜花
检测时间：60分钟 满分：100分
检他测告时 诉间舅：父6，0这分棵钟树他不满能分知砍：，1道 0砍0分了舅 要坐牢父，因迷为四信 合院， ，没于 了树是 ，人住说在 ：“舅父，这棵树不能砍，砍了要坐牢的！”
他是一个聪明，爱动脑筋的孩子。
舅父不信， 检测时间：60分钟 满分：100分
检测时间：60分钟 满分：100分
我们聚精会神地听老师讲课。
”画出来。(2 分)
里里边边， ，成成(2一一个个)舅 ‘‘囚囚父 ’’字字。。认为四合院中间有一棵树，就构成了一个“ 困 ”字，这正是
他告诉舅父，这棵树不能砍，砍了要坐牢，因为四合院，没了树，人住在
检测时间家：6里0分富钟 不满起分：来100分
里边，成一个‘囚’字。
的原因，所以要砍掉这棵树。(2 分)
检里测边时 ，间成①：一6个路 0‘分囚钟的 ’字满一 。分：边 100分是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的绿毯。
我检们测聚 时精间天会：神6上0地分的听钟老太师满阳讲分课：像。10个0分火球。
检测时间：60分钟 满分：100分
检我测们时 聚间精(3：会6神)0把 地分听钟老句师满讲分子课：。1写 00分得更具体。(2 分)
8．仿照例子填写词语。(9 分)
例毛茸茸
甜( 蜜蜜 )
香( 喷喷 )
例一(座)山峰 一( 匹 )马 一( 间
)木屋
例(清澈)的河水 ( 葱郁 )的森林 ( 美丽 )的地方。
例形容高兴： ( 兴致勃勃 )
( 兴高采烈
)
( 眉飞色舞
)
9．句子乐园。(12 分)
(1)将下列句子补充完整。(8 分)
①门前开着 一片五颜六色的鲜花
检测时间：60分钟 满分：100分
检他测告时 诉间舅：父6，0这分棵钟树他不满能分知砍：，1道 0砍0分了舅 要坐牢父，因迷为四信 合院， ，没于 了树是 ，人住说在 ：“舅父，这棵树不能砍，砍了要坐牢的！”
他是一个聪明，爱动脑筋的孩子。
舅父不信， 检测时间：60分钟 满分：100分
检测时间：60分钟 满分：100分
我们聚精会神地听老师讲课。
小学语文人教版(部编)二年级下册课文(四)语文园地五(共17张PPT)
微笑：不显著地、不出声地笑。 狂笑：放纵地大笑。 傻笑：无意义地一个劲儿地笑。笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。 笑呵呵：形容笑的样子。眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。破涕为笑：停止了哭泣，露出笑容。指转悲为喜。哈哈大笑：开怀地大笑起来。形容非常开心。捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事， 笑得不能抑制。
破涕为笑
捧腹大笑
参考示例
1.小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”
2.小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
3.老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”
加点的词语都位于主语与“地”之间，用来修饰前面对象说话时的动作、表情怎么样。
我还知道这样的词语：呼唤 寻觅 愤慨 欢喜 摇晃
好 天 气 和 坏 天 气
(原文略，见教材P69—P70)
蜜饯：经过浓糖浆浸渍过的果品。果脯：用桃、杏、梨、枣等水果加糖或蜜制成的食品的统称。勤快：手脚勤、爱劳动。盼望：殷切地期望。
这篇短文主要讲述了老奶奶的两个儿子因为所从事的工作不同，对好天气和坏天气的理解也不相同，而老奶奶只想到不管是晴天还是雨天，对于其中一个儿子来说，都是坏天气，因此伤心地哭了，后来老爷爷启示她要倒过来看待天气。这个故事说明事物的“好”和“坏”是相对的。从不同的角度看问题，结果会不一样，甚至相反。
ɡuān
bì
niǔ
wà
lǚ
jù
zhì
wù
wū
huì
dùn
wéi
yì
穿着和放置衣物
德学才艺、人生观
1.帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带要系紧。回家后衣、帽、鞋、袜都要放在固定的位置，不要随便乱放，以免弄乱弄脏。2.如果发现自己在品德、学问、才能、技艺等方面不及别人，应当自我激励、奋发图强；至于外表穿着，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要担忧自卑。
二年级下册语文课件--第7单元 语文园地七 人教部编版 (共24张PPT)
擦玻璃 倒垃圾
摆桌椅
sào zhǒu
扫帚
lí
lā
璃垃
我会认
mā tuō tǒng bò jī bō 抹 拖 桶 簸 箕玻 jī 圾
我知道
本栏目呈现了两组词语 ， 都与日常清洁卫生活动有关 ， 一组是 清洁工具，一组是清洁活动。
读准字音
抹布(“抹”读mā ， 不读mǒ) ， 簸箕(“箕”读jī ， 不读qī ） ， 扫 帚(“帚”是翘舌音)，水桶(“桶”是后鼻音)
语文园地七
1课时
统编版语文二年级（下）
学习目标
1.认识“扫、帚”等11个生字，能认读有关清洁工具和清洁活动 的词语。
2.学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。 3.能背诵《二十四节气》。
识字加油站
sào zhǒu
扫帚
mā
抹布
tuō
拖把
tǒng
水桶
bò jī
簸箕
bō li
lā jī
我会做
把句子补充完整。 1.树上的柿子又圆又红，像 一个个小红灯笼 似的。 2.天上的月亮就像 弯弯的小船 一样行驶在空中。 3.碧绿的田野好像 一张巨大无比的绿毯。
写话
如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着 多写几条。
写话内容
写写你想养什么小动物及理由。
写话指导
1.确定养哪种小动物:小狗、小猫、小鸟 2.写出理由:因为它长得很可爱，还是它能给你带来快乐， 或者能帮你做事情……
写话例文
我想养的小动物是小白兔。它有一身雪白雪白的毛 ， 两只尖 尖的小耳朵，双红宝石般的眼睛，一个黑黑的小鼻子，还有 一个爱吃萝卜的小馋嘴。它不但长得很可爱 ， 而且十分温顺 ， 可以成为我的好玩伴。
二年级语文下册同步课件 语文园地四(人教部编版)(共32张PPT)
字词句运用
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夏天的天气是变幻莫测的，一 会儿晴天，一会儿阴天，一会儿瓢 泼大雨，真是变化无穷啊!
字词句运用
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看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事
情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！
字词句运用
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用自己的话说说每幅图的意思。
第一幅图：小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。 它们用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板，蚂蚁和小 虫子在上面玩得很开心。
第二幅图：它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐，蚂蚁 和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里，和蝴蝶一起飞上了天空。
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不倒翁：玩具，形状像老翁， 上轻下重，底部为半球形，扳倒 后能自己起来。也叫扳不倒儿。
玩具 名称
qiānɡ xiànɡ 玩具枪 橡皮泥
kònɡ tǎn 溜溜球 遥控 坦克
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说一说，你还玩过其他什么玩具？
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词
独自：自己一个人；单独地。
语
理
霸道：强横不讲理；蛮横。 解
厉害：难以对付或忍受；剧烈；凶猛。
和好：恢复和睦的感情。
吵架：剧烈争吵。
亲热：亲密而热情。
偎依：亲热地靠着；紧挨着。
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tuó luó 陀螺
识字加油站
qiānɡ 玩具枪
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xiànɡ 橡皮泥
二年级下册语文习题课件-期末综合能力测试 人教部编版(共17张PPT)
这次，大嘴鸟先生能全都送对吗？
1. 把下面的词语填入短文的括号里。(5分) 把块家根个
2. 根据短文内容，我能帮大嘴鸟先生填写快递订单 表。(4分)
玩具小汽车
马爸爸
骨头
红色
3. 大嘴鸟快递公司给你什么样的印象？( ABC )(多 选)(3分) A. 快捷B. 繁忙C. 容易出错 4. 怎样才不会送错东西呢？大嘴鸟先生想到了什么 主意？请你猜一猜，写下来。(3分) __大__嘴__鸟__先__生__又__向__动__物__们__发__放__传__单__，__只__不__过__这__回_____ __是__招__聘__传__单__，__他__要__给__快__递__公__司__招__员__工__，__这__样__大_____ __嘴__鸟__先__生__就__不__会__那__么__忙__，__更__不__会__弄__错__订__单__了__。_____
九、 我会照样子，写句子。(6分) 1. 例：我们在博物馆里一边看，一边走，见到了许 多珍贵文物。 _大__家__在__校__园__里_____一边_唱__歌_____，一边___跳__舞___。 2. 例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 鱼儿在水里游来游去。 _鱼__儿__在__水__里__欢__快__地__游__来__游__去__。___________________ 3. 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 __树__枝__弯__弯__曲__曲__的__，像__一__条__条__蜿__蜒__的__小__溪_______。
小猪一看到传单，马上打电话给大嘴鸟先生，请 他送一( 块 )粉红色的棉花糖到有红色屋顶的
屋子。小狗哥哥肚子饿了，也不出门找食物了，他 请大嘴鸟先生送两( 根 )骨头到有黄色屋顶的 屋子。马爸爸看到外面快下雨了，就打电话给大嘴 鸟先生，请他送三( 把 )雨伞到有绿色屋顶的 屋子。
1. 把下面的词语填入短文的括号里。(5分) 把块家根个
2. 根据短文内容，我能帮大嘴鸟先生填写快递订单 表。(4分)
玩具小汽车
马爸爸
骨头
红色
3. 大嘴鸟快递公司给你什么样的印象？( ABC )(多 选)(3分) A. 快捷B. 繁忙C. 容易出错 4. 怎样才不会送错东西呢？大嘴鸟先生想到了什么 主意？请你猜一猜，写下来。(3分) __大__嘴__鸟__先__生__又__向__动__物__们__发__放__传__单__，__只__不__过__这__回_____ __是__招__聘__传__单__，__他__要__给__快__递__公__司__招__员__工__，__这__样__大_____ __嘴__鸟__先__生__就__不__会__那__么__忙__，__更__不__会__弄__错__订__单__了__。_____
九、 我会照样子，写句子。(6分) 1. 例：我们在博物馆里一边看，一边走，见到了许 多珍贵文物。 _大__家__在__校__园__里_____一边_唱__歌_____，一边___跳__舞___。 2. 例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 鱼儿在水里游来游去。 _鱼__儿__在__水__里__欢__快__地__游__来__游__去__。___________________ 3. 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 __树__枝__弯__弯__曲__曲__的__，像__一__条__条__蜿__蜒__的__小__溪_______。
小猪一看到传单，马上打电话给大嘴鸟先生，请 他送一( 块 )粉红色的棉花糖到有红色屋顶的
屋子。小狗哥哥肚子饿了，也不出门找食物了，他 请大嘴鸟先生送两( 根 )骨头到有黄色屋顶的 屋子。马爸爸看到外面快下雨了，就打电话给大嘴 鸟先生，请他送三( 把 )雨伞到有绿色屋顶的 屋子。
部编版人教版二年级语文下册《第二单元》全套教学课件精品PPT小学优秀完整课件
奉献爱心 助人为乐
四处寻觅
哪里需要就 在哪里
主题概括
这首儿童诗通过描写“我们”寻找雷锋的 足迹，赞扬了雷锋 助人为乐 的精神，呼唤我 们向雷锋学习，真诚地去关心、帮助别人， 使 奉献爱心 成为我们每个人的自觉行为。
拓展延伸
雷锋日记（节选）
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线 阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否孕 育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚 守在你生活的岗位上？（1958年6月7日）
jί bàn y ί nɡ mì xū xiàn
棘瓣莹觅需献
cénɡ
曾
曾经 未曾
nìnɡ
泞
泥泞
ménɡ
蒙
启蒙 蒙蒙细雨
shùn
顺
顺利 顺着
mài
迈
迈步 年迈
jīnɡ
荆
荆棘 负荆请罪
tà
踏
踏着 踏板
jí
棘
荆棘 棘手
bàn
瓣
花瓣 豆瓣
mì
觅
寻觅 觅食
yínɡ
莹
晶莹
xū
需
需要 需求
xiàn
献
献出 奉献
（课后第一题）
生产米需要哪些劳动呢？齐读 第八自然段爸爸说的话，想一想爸 爸还有哪些话没有说出来。
爸爸说：“是啊，大米 是用农民种的稻子加工出来 的。农民种稻子需要种子、 农具、肥料、水……”
从种稻子需要的物资写 出了稻子的来之不易。
种稻子还 需要什么？
省略号表明，参与到劳动中来的 人还有很多，就不一一列举了。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把 有限的生命，投入到无限为人民服务中去。（1961年10月20日）
部编版二年级语文下册第2课《找春天》优秀PPT课件
高兴的心情。要读出愉悦、激动的感情。
选做：你找到的春天是什么样的？依照第4～ 7自然段或第8自然段说一说。
参考答案： 柳枝在河边随风起舞，那是春天婀娜
的腰肢吧？ 迎春花在阳光下灿烂地开放，那是春
天的笑脸吧？
燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 微风中轻轻飘舞的柳条，那是春天的秀发吧？ 笋芽儿从泥土里冒出来，那是春天的手臂吧？
状元成才路
触 荡秋千、摇哇摇
状元成才路 状元成才路
我会连 春天在
柳枝上 风筝尾巴上 喜鹊、杜鹃嘴里 状元成才路 桃花、杏花枝头 状元成才路
笑 叫 拟人 荡秋千 摇哇摇
结构梳理
找春天
出门找春天
小草 眉毛 热
春天的样子
野花 眼睛 嫩芽 音符
爱 春
状元成才路
溪水声 琴声
天
找到了春天 状元成才路
看听闻触
2 找春天
yǎn
掩
掩盖 遮掩
tàn
探
造句：雪掩盖了小动物们的足迹。
探头 探身 造句：小燕子探头像四周张望。
2 找春天
nèn
嫩
嫩绿 娇嫩
fú
符
造句：这里有一片嫩绿的小草。
符号 符合
造句：这个符号不知道是什么意思。
2 找春天
jiě
解
解决 解释
造句：这件事情得到了很好的解决。
chù
触
接触 触角
造句：蚂蚁用触角交谈。
2 找春天
liǔ
部首：木（木字旁） 结构：左右结构。 组词：柳树 柳叶 造句：我家门前有棵大柳树。
2 找春天
带小燕子回家
解冻
识字游戏
害羞
寻找
遮掩 姑娘
2 找春天
选做：你找到的春天是什么样的？依照第4～ 7自然段或第8自然段说一说。
参考答案： 柳枝在河边随风起舞，那是春天婀娜
的腰肢吧？ 迎春花在阳光下灿烂地开放，那是春
天的笑脸吧？
燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 微风中轻轻飘舞的柳条，那是春天的秀发吧？ 笋芽儿从泥土里冒出来，那是春天的手臂吧？
状元成才路
触 荡秋千、摇哇摇
状元成才路 状元成才路
我会连 春天在
柳枝上 风筝尾巴上 喜鹊、杜鹃嘴里 状元成才路 桃花、杏花枝头 状元成才路
笑 叫 拟人 荡秋千 摇哇摇
结构梳理
找春天
出门找春天
小草 眉毛 热
春天的样子
野花 眼睛 嫩芽 音符
爱 春
状元成才路
溪水声 琴声
天
找到了春天 状元成才路
看听闻触
2 找春天
yǎn
掩
掩盖 遮掩
tàn
探
造句：雪掩盖了小动物们的足迹。
探头 探身 造句：小燕子探头像四周张望。
2 找春天
nèn
嫩
嫩绿 娇嫩
fú
符
造句：这里有一片嫩绿的小草。
符号 符合
造句：这个符号不知道是什么意思。
2 找春天
jiě
解
解决 解释
造句：这件事情得到了很好的解决。
chù
触
接触 触角
造句：蚂蚁用触角交谈。
2 找春天
liǔ
部首：木（木字旁） 结构：左右结构。 组词：柳树 柳叶 造句：我家门前有棵大柳树。
2 找春天
带小燕子回家
解冻
识字游戏
害羞
寻找
遮掩 姑娘
2 找春天
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曾(cén .
cé√nɡ)经
粗糙. (c√āo zāo)
三、我会比一比，再组词。(8分)
姑娘 苦药
课堂 一棵
荷花 小河
打雷 需要
四、我会选词填空。(填序号)(5分) ①忠实②忠诚
1. 解放军叔叔对祖国和人民无限( ② )。 2. 爷爷是中央电视台《焦点访谈》节目的( ① ) 观众。
①慢慢地②静静地③渐渐地 3. 奶奶( ② )躺在床上。 4. ( ③ )，雷声小了，雨声也小了。 5. 小朋友在路上( ① )走着。
九、 我会照样子，写句子。(6分) 1. 例：我们在博物馆里一边看，一边走，见到了许 多珍贵文物。 _大__家__在__校__园__里_____一边_唱__歌_____，一边___跳__舞___。 2. 例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 鱼儿在水里游来游去。 _鱼__儿__在__水__里__欢__快__地__游__来__游__去__。___________________ 3. 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 __树__枝__弯__弯__曲__曲__的__，像__一__条__条__蜿__蜒__的__小__溪_______。
十二、我会看图写话。(12分) 仔细看图，看看图上画的有谁？他们之间发生了
什么事？展开你丰富的想象写一写吧！
__略__。_________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
十一、我会阅读短文，并回答问题。(15分) 大嘴鸟快递公司
大嘴鸟先生开了一( 家 )快递公司。为了让所 有的动物都知道，他发了很多广告传单。
有了快递公司实在是太方便了。乌龟哥哥一看到 传单，马上打电话家请大嘴鸟先生送一辆玩具小汽车 给他的弟弟。住在有蓝色屋顶的屋子里的乌龟弟弟 高兴地说：“哇，好快啊！”
五、我会填。(6分) ( 亡 )羊( 补 )牢 勃勃( 生 )( 机 ) 绚丽( 多 )( 彩 )
( 筋 )疲力( 尽 ) ( 大 )功( 告 )成 捧腹( 大 )( 笑 )
六、我会连。(8分)
七、我会按要求给词语分类。(6分) 春分 北极星 太阳 端午 芒种 春节 1. 传统节日：_端__午__、__春__节_________ 2. 节气：__春__分__、__芒__种_____ 3. 天然的指南针：_北__极__星__、__太__阳__
八、我会根据提示补充完整。(8分) 1. “野火烧不尽，_春__风__吹__又__生___。”这句诗告诉我 们小草的生命力十分顽强。 2. “_予__人__玫__瑰_____，__手__有__余__香____。”这句话让我 明白了帮助别人，自己也能收获快乐。 3. 《悯农(其一)》这首诗中写道：“春种一粒粟， __秋__收__万__颗__子_____。”
这次，大嘴鸟先生能全都送对吗？
1. 把下面的词语填入短文的括号里。(5分) 把块家根个
2. 根据短文内容，我能帮大嘴鸟先生填写快递订单 表。(4分)
玩具小汽车
马爸爸
骨头
红色
3. 大嘴鸟快递公司给你什么样的印象？( ABC )(多 选)(3分) A. 快捷B. 繁忙C. 容易出错 4. 怎样才不会送错东西呢？大嘴鸟先生想到了什么 主意？请你猜一猜，写下来。(3分) __大__嘴__鸟__先__生__又__向__动__物__们__发__放__传__单__，__只__不__过__这__回_____ __是__招__聘__传__单__，__他__要__给__快__递__公__司__招__员__工__，__这__样__大_____ __嘴__鸟__先__生__就__不__会__那__么__忙__，__更__不__会__弄__错__订__单__了__。_____
八、我会根据提示补充完整。(8分) 4. 当我在公园游玩的时候，看到湖中的荷花一朵挨 着一朵，碧绿的莲叶无边无际，我想到了“接天 _莲__叶____无穷__碧____，映日荷__花__别__样__红____”这两句诗。 5. ___春__雨__惊__春___清谷__天____，夏满芒夏暑_相__连___。
语文 二年级 下册 配人教版
活页测试卷
期末综合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ力测试
(时间：60分钟 满分：100分)
一、我会读拼音，写词语。(16分)
儿童
柳叶
敬意
海峡
幸运
欢迎
留意
世界
二、我会给下面带点的字选择正确的读音并打
“√”。(6分)
堤. (√dī tí)岸
荆棘. (j√í cì)
蒸(zhēn .
zh√ēnɡ)饺
年.龄.(lín lí√nɡ)
小猪一看到传单，马上打电话给大嘴鸟先生，请 他送一( 块 )粉红色的棉花糖到有红色屋顶的
屋子。小狗哥哥肚子饿了，也不出门找食物了，他 请大嘴鸟先生送两( 根 )骨头到有黄色屋顶的 屋子。马爸爸看到外面快下雨了，就打电话给大嘴 鸟先生，请他送三( 把 )雨伞到有绿色屋顶的 屋子。
大嘴鸟先生一下子接到太多订单，忙个不停， 结果把东西全都送错了地方。抱怨的电话响个不停， 大嘴鸟先生想到了一( 个 )好主意……
•无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生 场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天 在当下，放眼未来。人生是一种态度，心 然天地宽。不一样的你我，不一样的心态 一样的人生活在人类世界，没有任何一个 以是高枕无忧，没有哪一个人能够永远的 风顺，但是，遇到挫折没关系，应该打起 善待一切，安安静静的能够坦然的面对， 身的坚强与否完全有可能就决定了你的最 成败。也许你想成为太阳，可你却只是一 辰；也许你想成为大树，可你却是一棵小 于是，你有些自卑。其实，你和别人一样
十、口语交际。(4分) 小朋友，把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友
吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称，为什 么喜欢它，最吸引你的人物或片段是什么？请写下 来。 ___略_________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________