生物技术概论精编版
【精编】生物技术概论-第一章-绪论剖析PPT课件
1.1.2.5 蛋白质工程(protein engineering) 是指在基因工程的基础上,结合蛋白质结晶
学、计算机辅助设计和蛋白质化学等多学科 的基础知识,通过对基因的人工定向改造等 手段,从而达到对蛋白质进行修饰、改造、 拼接以产生能满足人类需要的新型蛋白质。
作者简介
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我们称颂诸葛亮,除了历史上的丰功伟绩,主要还
由于他具有高尚的品行,道德文章,高风亮节,为后世
楷模。比如,诸葛亮身为蜀相,统领一国军政,他兢兢
业业,日理万机,以至于“汗流终日”,而且以身作则,
严于律已。第一次北伐,马谡“违亮节度,举动失宜”,
遭致街亭惨败。诸葛亮为整肃军纪,挥泪斩马谡,但也
诸葛亮借箭--------有借无还 诸葛亮挥泪斩马谡--------顾全大局
收二川,排八阵,六出七擒, 五丈原前,点三十九盏明灯,一心 只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒, 中军帐里,变金木土爻神卦,水面 偏能用火攻。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间? 或为出师表,鬼神泣壮烈。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
对照注释,翻译课文 补充注释:
诫:警告,劝诫。
书:即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是 一种应用性文体。
夫:语气词,文言虚词的一种,用于句首。如“夫”、 “盖”。表示将发议论,起引出下文的作用。古代称之为 “发语词”,现代有的语法书称之为“提顿语气词”。
以:用来。 修身:修养身心。 养德:陶冶德行。
诸葛亮在政治、军事上计谋超群,对后代的教育问 题也十分重视。诸葛亮病逝五丈原军中的前夕,还写信 给诸葛瑾:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不 为重器耳。”同时写下了流传百世的《诫子书》。他在 《诫子书》中告诫儿子,“静以修身,俭以养德”,淡 泊明志,宁静致远,学以广才,励精治性,珍惜光阴, 务求“接世”。30年后,邓艾率魏军攻蜀,兵至绵竹, 诸葛瞻拒不接受邓艾的高官诱降,英勇战死,时年37岁。 其子诸葛尚一同战死,时年16岁。《诫子书》中关于道 德、修养、教育方法的至理名言,影响着近二千年来诸 葛家后裔的持续发展和我国有志青年积极进取。
生物技术概论共19页文档
一、名词解释基因工程:(genetic engineering)又称基因拼接技术和DNA重组技术。
所谓基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术,是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内,使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。
DNA变性:指核酸双螺旋碱基对的氢键断裂,双链变成单链,从而使核酸的天然构象和性质发生改变。
变性时维持双螺旋稳定性的氢键断裂,碱基间的堆积力遭到破坏,但不涉及到其一级结构的改变。
凡能破坏双螺旋稳定性的因素,如加热、极端的pH、有机试剂甲醇、乙醇、尿素及甲酰胺等,均可引起核酸分子变性。
DNA克隆:应用酶学的方法,在体外将各种来源的遗传物质——同源或异源、原核或真核、天然或人工的DNA与载体DNA相结合成一具有自我复制能力的DNA分子——复制子,继而通过转化或转染宿主细胞、筛选出含有目的基因的转化子细胞,再进行扩增、提取获得大量同一DNA分子,即DNA克隆。
质粒:存在于许多细菌以及酵母菌等生物中,是细胞染色体外能够自主复制的很小的环状DNA分子。
转座子:是基因组中一段特异的具有转位特性的独立的DNA 序列。
它们是细菌染色体或质粒DNA的正常组成部分,转座子可以通过切割、重新整合等一系列过程从基因组的一个位置“跳跃”到另一个位置,即一段DNA 顺序可以从原位上单独复制或断裂下来,环化后插入另一位点,并对其后的基因起调控作用,此过程称转座。
位点特异性重组:重组发生在同源的短序列的范围之内,重组时发生精确的切割、连接反应,DNA 不失去、不合成。
两个DNA 分子并不进行对等的交换,有时是一个DNA 分子整合到另一个DNA 分子上(插入重组)。
是遗传重组的一类。
这类重组依赖于小范围同源序列的联会,重组也只发生在同源的短序列的范围之内,需要位点特异性的蛋白质分子参与催化。
回文结构:双链DNA 中的一段倒置重复序列,当该序列的双链被打开后,可形成局部“十”字形结构,这段序列被称为回文序列。
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• 利用细胞工程技术生产单克隆抗体则为利用生 物技术进行疾病防治的另一途径。例如:用于 治疗肿瘤的“生物导弹”,就是将用于治疗肿 瘤的药物与抗肿瘤细胞连接在一起,利用抗原 抗体结合的高度专一性,使得抗肿瘤药物集中 于肿瘤部位,以达到高效杀伤肿瘤细胞并减少 对正常细胞的毒性反应。
• 胃肠道:各类抗菌药物尤其口服给药者均可由药物本身 刺激作用引起恶心、呕吐、腹痛、腹泻等反应。
• 神经精神系统:青霉素类可对大脑皮层产生直接刺激, 出现肌阵挛、惊厥、癫痫、昏迷等;链霉素、卡那霉素 等均可损害第八对脑神经,导致听力或前庭功能损害; 氯霉素、普鲁卡因霉素等有时可引起幻觉、幻听、定向 力丧失等精神症状。
现代生物技术概论
第1章 现代生物技术总论
• 第一节 生物技术的含义
• 一 生物技术的定义
• 生物技术(biotechnology ),有时也称生物工 程(bioengineering),是指人们以现代生命科 学为基础,结合其他基础学科的科学原理,采 用先进的工程技术手段,按照预先的设计改造 生物体或加工生原料,为人类生产出所需产品 或达到某种目的.
• 2. 细胞工程 • 细胞工程(cell engineering)是指以细胞为基本单
位,在体外条件下进行培养,繁殖;或人为地使细胞 某些生物学特性按人们的意愿发生改变,从而达 到改良生物品种和创造新品种;或加速繁育动、 植物个体;或获得某种有用的物质的过程.
• 3 酶工程 • 酶工程(enzyme engineering)是利用酶,细胞器或
细胞所具有的特异催化功能,对酶进行修饰改造, 并借助生物反应器和工过程来生产人类所需产品 的一项技术.
• 4 发酵工程
• 利用微生物生长速度快,生长条件简单以及代谢 过程特殊等特点,在合适条件下,通过现代工程技 术手段,由微生物的某种特定功能生产出人类所 需的产品称为发酵工程.
生物技术概论
生物技术概论生物技术是一门涉及生物学、化学、物理、工程学等多个学科领域的综合性科学,它利用生物体或生物分子的特性进行研究、开发和应用。
生物技术的发展在现代科学中占据着重要的地位,对于人类的生活、健康和环境都有着重要的意义。
生物技术可以追溯到古代,早在几千年前,人们就开始使用发酵技术制作食品和酒精。
然而,真正意义上的现代生物技术的发展始于20世纪初,随着科技的进步和生物学的发展,生物技术在过去的几十年中取得了突破性的进展。
生物技术主要包括基因工程技术、细胞工程技术、蛋白质工程技术、酶工程技术等。
其中,基因工程技术是生物技术的核心内容,它通过改变生物体的遗传物质来实现对生物体性状的改良。
基因工程技术包括基因克隆、基因转导、基因敲除等多种手段,可以用于改善农作物的产量和品质,研制新型的药物和治疗方法,甚至可以用于改变人类自身的遗传特性。
细胞工程技术是生物技术的另一个重要领域,它通过对细胞的研究和利用,可以生产有用的化合物、疫苗和体外器官等。
细胞工程技术的发展不仅有助于改善药物和疫苗的生产工艺,还可以为组织工程和再生医学提供重要的基础。
蛋白质工程技术是指通过对蛋白质的结构和功能进行研究,利用基因工程等手段来改变蛋白质的性质和特性。
蛋白质工程技术的应用十分广泛,它可以用于制造具有特殊特性的药物、工业酶和生物材料等。
酶工程技术则是通过对酶的研究和改造,来提高酶的催化活性和稳定性,从而使其在工业和生物医学领域发挥更大的作用。
酶工程技术的应用范围广泛,例如在食品工业中,通过使用特定的酶可以使食物更易消化和更好吸收。
生物技术的发展在医学、农业、环境和工业等各个领域都产生了重要影响。
在医学领域,生物技术的应用已经取得了诸多突破,例如基因治疗和干细胞治疗等技术的发展,为人类治疗一些传统难以治愈的疾病提供了全新的希望。
在农业领域,生物技术可以改良作物的性状,提高产量和抗病能力,为解决全球粮食安全问题提供了有效手段。
同时,生物技术还可以使农业生产更加可持续,减少对环境的负面影响。
生物技术概论
基因工程的应用与展望摘要:近几十年来,基因工程技术发展十分迅速,取得了举世瞩目的成就。
本文阐述了基因工程的技术溯源,论述了基因工程在工业、农业、食品等各个领域的研究应用进展,并且展望了基因工程的前景。
关键词:基因工程;工业;农业;前景1基因工程的技术溯源1.1基因工程的定义基因工程是采用类似工程技术的方法,将不同生物或人工合成的DNA,按照设计方案重新组合,并在特定的受体细胞中与载体一起得到复制与表达。
关于基因工程所使用的术语也还没有很好地统一,常用的还有遗传工程、基因操作、重组DNA技术、基因克隆和分子克隆等[1]。
DNA重组、表达和克隆是生物工程核心内容。
基因工程主要包括两个步骤:首先是从某些生物细胞中取得所需要的DNA片段,或在人工控制下合成目的基因,并与载体进行体外重组;然后将重组的DNA转化到受体的活细胞中去,改变受体细胞的遗传特性。
1.2基因工程的技术溯源1857年至1864年,孟德尔通过豌豆杂交试验,提出生物体的性状是由遗传因子控制的。
1909年,丹麦生物学家约翰生首先提出用基因一词代替孟德尔的遗传因子。
1910年至1915年,美国遗传学家摩尔根通过果蝇试验,首次将代表某一性状的基因同特定的染色体联系起来,创立了基因学说[2]。
20世纪50年代初开始,由于分子生物学和生物化学的发展,对生物细胞核中存在的脱氧核糖核酸(DNA )结构和功能有了比较清晰的阐述。
70年代初实现了DNA重组技术或称为克隆技术,逐步形成了以基因工程为核心内容,包括细胞工程、酶工程、发酵工程的生物技术。
这一技术发展到今天,正在形成产业化并成为世界领先专业技术领域之一,广泛应用于食品、医药、化工、农业、环保、能源和国防等许多部门,并日益显示出其巨大的潜力,将为全球面临的蛋白质缺乏、能源、环保和癌症治疗等问题的解决提供广阔的应用前景。
1973年美国斯坦福大学和旧金山大学医学院Coken和Boyer两位科学家成功地实现了DNA分子重组试验,揭开了基因工程发展序幕。
生物技术概论第一章绪论
生物技术概论第一章绪论生物技术是一门涉及生命科学和工程学的跨学科学科,它利用生物体的细胞和分子来开发新的技术和产品。
生物技术的发展已经为我们带来了许多重要的科学和技术进展,不仅在医学领域,还在农业、环境保护和工业生产等领域都有广泛应用。
生物技术的发展源远流长,可以追溯到人类最早开始研究和利用生物体的历史。
早期的生物技术包括培育作物、养殖动物,以及利用发酵制作食物和饮料。
随着科学的发展,尤其是分子生物学和基因工程的兴起,生物技术开始发生革命性的变化。
生物技术的核心是对生物体的基因组进行研究和利用。
通过研究生物体的基因组,我们可以了解生物体的特点和功能,并进一步开发出新的技术和产品。
基因工程是生物技术的重要组成部分,它主要利用重组DNA技术来修改生物体的基因组,创造改良的生物体。
通过基因工程,我们可以生产出更加健康和高产的农作物,研发出更有效的药物和疫苗,改良动物品种,甚至可以克隆动物。
生物技术的应用领域广泛,其中最重要的之一是医学。
生物技术在医学领域的应用包括基因测序、基因诊断、基因治疗等。
通过基因测序,我们可以了解个体的基因组,从而对一些疾病有更准确的预测和诊断。
基因诊断可以帮助我们检测特定基因的异常,从而及早发现和治疗遗传性疾病。
基因治疗则可以通过修复或替代患者的异常基因来治疗一些遗传性疾病。
生物技术在农业领域的应用也非常重要。
通过生物技术,我们可以培育抗病虫害、耐逆性强的农作物品种,提高农作物的产量和质量。
同时,通过转基因技术,我们也可以使农作物具有抗除草剂和杀虫剂等特性,减少农药的使用。
这不仅可以减少对环境的污染,还可以降低农民的生产成本。
此外,生物技术在环境保护和工业生产领域也有广泛的应用。
通过利用微生物的能力来降解有害物质,我们可以减少工业废物对环境的污染。
同时,通过生物技术可以生产出更高效的生物燃料和生物塑料,替代传统的化石能源和塑料制品。
总的来说,生物技术对人类社会的发展和进步具有重要的意义。
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绪论一.生物技术(biotechnology):指人们以现代生命科学为基础,结合其他基础学科的科学原理,采用先进的工程技术手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需要产品或达到某种目的。
二.工程技术手段:基因工程细胞工程酶工程发酵工程蛋白质工程三.目的:获得人们所需要的产品.疾病的预防、诊断与治疗,食品检验,环境污染的检测和治理. 四.生物技术的分类:1 基因工程(gene engineering)⑴获得目的基因⑵构建克隆载体⑶将目的基因导入受体细胞⑷转基因生物细胞的筛选及转基因生物的鉴定2 细胞工程(cell engineering)⑴植物细胞的体外培养技术⑵细胞融合技术⑶细胞器移植技术⑷干细胞技术3 酶工程(enzyme engineering): 将微生物细胞、动植物细胞、细胞器等在一定的生物反应装置中,利用酶所具有的生物催化功能,借助工程手段将相应的原料转化成有用物质并应用于社会生活的一门技术。
⑴酶的固定化技术⑵细胞的固定化技术⑶酶的修饰改造技术⑷酶反应器的设计4 发酵工程(fermentation engineering)利用微生物生长速度快、生长条件简单以及代谢过程特殊等特点,在合适的条件下,通过现代化工程技术手段,由微生物的某种特定功能生产出人类所需要的产品。
5 蛋白质工程(protein engineering) : 对蛋白质进行修饰、改造和拼接以产生能满足人类需要的新型蛋白质的技术。
五.生物技术之间的关系:彼此之间是相互联系、相互渗透核心技术是基因工程。
六.生物技术发展简史:1。
1996年第一只体细胞克隆动物(多利)在英国诞生.2.1972年美国生物学家Berg首创基因重组技术.3.1986年,著名生物学家、诺贝尔奖获得者雷纳托杜尔贝科(Renato Dulbecco)在Science 杂志上率先提出“人类基因组计划”(Human Genomic Project,简称HGP)。
生物技术概论-1绪论
绪论
• 20世纪80年代,现代生物技术的发展日新 月异,一跃成为代表21世纪新技术的发展 方向,并成为具有广阔应用前景的新兴学 科与产业。
• 传统生物技术已被现代生物技术所取代, 当前生物技术一词实质上已成为现代生物 技术的简称。
绪论
现代生物技术
1953年,Watson和Crick发
现DNA双螺旋分子结构。
绪论
教学任务与目的:
现代生物技术是建立在生物化学、微生物学、
细胞生物学、基因工程、发酵工程等理论及实验
的基础上,其主要任务是全面、系统地了解和掌
握现代生物技术的基本理论、基本概念、基本方
法和技能,了解生物技术领域的最新进展。通过 本课程的学习,使学生了解和掌握现代生物技术 的基本内容和研究方法,并能运用所学知识分析 和解决实际问题 。
绪论
人类文明发展的三次技术革命:
生物技术革命
21世纪:创造生命!
信息革命
20世纪:解放大脑
工业革命 19世纪:解放双手
绪论
从传统生物学到现代生命科学
——生命科学能够迎接21世纪的挑战 生物学经历了三个发展阶段:
描述生物学阶段 (19世纪中叶以前) 实验生物学阶段(19世纪中到20世纪中) 创造生物学阶段 (20世纪中叶以后)
绪论
工人正在向被石油污染的海滩喷洒营养液,促使吃石油的细菌长起来。
• 这是因为人们意识到,21世纪将是 生命科学的世纪,面向21世纪的大 学生应有生命科学基础,而不应该 成为“生物盲”。
绪论
• 细胞是生物的基本组成单位(病毒除外)
绪论
• 新陈代谢、生长和运动是生命的基本功能
绪论
• 生物具有个体发育和系统进化的历史
《生物技术概论》课件
生物技术的发展历程
总结词
生物技术的发展历程
详细描述
生物技术的发展可以分为四个阶段。第一阶段是传统生 物技术阶段,主要是利用微生物的自然发酵来生产各种 产品。第二阶段是近代生物技术阶段,主要是利用微生 物的遗传学特性,通过人工选育和杂交来改良微生物。 第三阶段是现代生物技术阶段,主要是以基因工程为基 础,实现了对生物遗传特性的精确控制和操作。第四阶 段是系统生物技术阶段,主要是以系统生物学为基础, 实现对生物系统的整体和全局控制。
蛋白质工程的应用实例
总结词
列举一些蛋白质工程的应用实例,说明其在实践中的 重要性和应用前景。
详细描述
蛋白质工程在实践中的应用非常广泛,包括药物设计 和开发、酶工程、生物传感器、生物材料等领域。例 如,利用蛋白质工程技术可以设计和开发新型药物, 如抗体药物、细胞因子等;在酶工程领域,可以设计 和改造酶分子,提高其催化活性和稳定性;在生物传 感器和生物材料领域,可以设计和制备具有特定功能 的生物材料,用于生物检测和医学治疗等领域。
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基因表达技术
基因表达是将外源基因在受体细胞中实现功能的技术,包括转录和翻 译两个过程,涉及启动子选择、转录调控和翻译后修饰等。
基因工程的应用实例
转基因作物
基因治疗
通过将外源抗虫、抗病、抗除草剂等 基因导入植物细胞,培育出转基因作 物,提高作物的产量和抗逆性。
通过将正常基因导入病变细胞,纠正 或补偿缺陷基因,达到治疗遗传性疾 病和恶性肿瘤等目的。
生物制药
利用细胞工程技术生产药 物,如干扰素、生长因子 等。
组织工程
利用细胞工程技术构建组 织或器官,如皮肤、骨骼 等。
04
酶工程
酶工程的定义与原理
生物技术概论内容概述
第一章生物技术总论一、概念1、生物技术:也称生物工程,是指人们以现代生命科学为基础、结合先进的工程技术手段和其他基础学科的科学原理,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人们生产出所需产品或达到某种目的的一门新兴的、综合性的学科.2、传统生物技术与现代生物技术传统生物技术主要是通过微生物的初级发酵来生产商品,包括酱、醋、酒、面包、奶酪、酸奶与其他食品的传统工艺;现代生物技术是指在20世纪中叶后随着一些生物学领域的重要发现,以与随后产生的新手段和新技术,从而形成以现代生物科学研究成果为基础,以基因工程为核心的新兴学科.现代生物技术的产生和发展是以1953年D N A双螺旋结构模型建立为基础,以70年代D N A重组技术的建立为标志.二、生物技术的重要性1〕首先生物技术是解决全球性经济问题的关键技术,在迎接人口、资源、能源、食物和环境等五大危机的关键技术,可以解决人类所面临的诸如食品短缺问题、健康问题、环境问题、与资源问题;2〕其次,生物技术广泛应用于医药卫生、农林牧渔、轻工、食品、化工和能源等领域,促进传统产业的技术改造和新兴产业的形成,对人类生活产生重大而深远的影响.3〕此外生物技术还与与伦理、道德、法律等社会问题都有着密切的关系,对国计民生产生重大的影响.4〕综述:生物技术是现实生产力,也是具有巨大经济效益的潜在生产力.将是21世纪高技术革命的核心内容,生物技术产业是21世纪的支柱产业.三、生物技术的特征生物技术与其他高新技术一样所具有的"六高〞的基本特征:即高效益,可带来高额利润;高智力,具有创造性和突破性;高投入,前期研究与开发需要大量的资金投入;高竞争,时效性的竞争非常激烈;高风险;高势能,对国家的政治、经济、文化和社会发展有很大的影响,具有很强的渗透性和扩散性,有着很高的态势和潜在的能量.四、生物技术的种类1、时间上划分:可分为传统生物技术和现代生物技术2、根据生物技术操作对象与操作技术的不同,可分为基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程、生化工程等.五、生物技术对经济社会发展的影响〔主要记粗字体〕1、改善农业生产、解决食品短缺1〕提高农作物的产量与品质•培育抗逆的作物优良品系•植物种苗的工厂化生产•提高粮食品质•生物固氮,减少化肥使用量2>发展畜牧业生产•动物的大量快速无性繁殖•培养动物的优良品系2、提高生命质量,延长人类寿命1〕开发制造奇特而贵重的新型药品2〕疾病的预防和诊断3〕基因治疗4〕人类基因组计〔H G P〕3、解决能源危机、治理环境污染1〕解决能源危机2〕环境保护4、制造工业原料、生产贵重金属1〕制造工业原料2〕生产贵重金属第二章基因工程一、概念1、基因工程的定义:按照人为的愿望,进行严密的设计,通过体外D N A重组和转移等技术,有目的地改造生物种性,使现有物种在较短的时间内趋于完善,从而创造出新的生物类型.2、基因克隆载体:外源基因必须先同某种传递者结合后才能进入细菌和动植物受体细胞,把这种能承载外源D N A片断〔基因〕带入受体细胞的传递者称之为基因克隆载体.3、目的基因和结构基因目的基因的:基因工程的主要目的是通过优良性状相关基因的重组,获得具有高度应用价值的新物质〔品系〕,为此必须从现有生物群体中,根据需要分离出可用于克隆的相关基因,这样的基因通常称之为目的基因,目的基因主要是结构基因.结构基因:作为一个能转录和翻译的结构基因必须包括转录启动子、基因编码区和转录终止子三部分.4、受体细胞和感受态细胞受体细胞:从实验技术上讲是能摄取外源D N A〔基因〕并能使其稳定维持的细胞;从实验目的上讲是有应用价值和理论研究价值的细胞;感受态细胞:是指处于易于摄取外源D N A片段生理状态的细胞.5、转化和转导转化:携带基因的外源D N A分子通过与膜结合进入受体细胞,并在其中稳定维持和表达的过程;转导:通过噬菌体〔病毒〕颗粒感染,从而把外源的D N A分子导入被感染的受体细胞的方法.二、基因工程的理论基础1〕D N A是遗传物质:核酸的组成和分类〔D N A和R N A〕2〕D N A双螺旋结构:1953年J a m e s D.W a t s o n和F r a n c i s H.C.C r i c k揭示了D N A分子的双螺旋结构和半保留复制机制.3〕中心法则和遗传密码:1957年C r i c k又提出了遗传信息传递的"中心法则〞,1964年M a r s h a l l N i r e n b e r g和G o b i n d K h o r a n a等终于破译了64个遗传密码;三、基因工程的特征1、跨物种性:外源基因到另一种不同的生物细胞内进行繁殖;2、无性扩增:外源D N A在寄主细胞内可大量扩增,和高水平表达;四、基因工程的主要操作内容1、目的基因的获取:从复杂的生物基因组中,经过酶切消化或P C R扩增等步骤,分离出带有目的基因的D N A片断;2、重组体的制备:将目的基因的D N A片断插入到能自我复制并带有选择性标记〔抗菌素抗性〕的载体分子上.3、重组体的转化:将重组体〔载体〕转入适当的受体细胞中.4、克隆鉴定:挑选转化成功的细胞克隆〔含有目的基因〕.5、目的基因表达:使导入寄主细胞的目的基因表达出我们所需要的基因产物.五、基因工程的安全性1、对环境的影响:重新组合一种在自然见尚未发现的的生物性状有可能给现有的生态环境带来不良影响.2、新型病毒的出现:制造带有抗生素抗性基因或有产生病毒能力的基因的新型微生物有可能在人类或其它生物体内传播.3、癌症扩散:将肿瘤病毒或其它动物病毒的D N A引入细菌有可能扩大癌症的发生X围.4、人造生物扩散:新组成的重组D N A生物体的意外扩散可能会出现不同程度的潜在危险.六、基因工程的应用1、基因工程在植物上的应用1〕提高植物的光合作用效率A.提高C O2的固定率:改变与光合作用有关的酶的结构和组成〔如二磷酸核酮糖羧化酶〕.B.提高光能吸收率和转化率:改变光能交换系统的分子的基因结构.2〕提高豆科植物的固氮效率:使非固氮植物转变为固氮植物或能与根瘤菌共生固氮.3〕转基因植物:是农业生物技术的主要内容,是将克隆到的特殊基因导入受体植物,使之增加一些优质性状〔高产、稳定、优质、抗虫、抗病等〕.2、基因工程在医药上的应用1>用转基因植物或动物生产药物2>用微生物生产药物大肠杆菌或酵母菌生产激素〔如胰岛素〕、干扰素等3>技术设计高效高特异性的生物制剂应用定点突变技术设计蛋白质或酶的结构,制造出高效高特异性的生物制剂4>研制疫苗:制造新型疫苗〔如H I V、乙肝、丙肝、霍乱、痢疾、S A R S〕5>基因治疗6〕法医鉴定7〕基因治疗〔仍在探索阶段〕:将正常的外源基因导入靶细胞中以弥补靶细胞所缺失或突变的基因或抑制异常基因的表达.例如基因病、肿瘤、心血管病、糖尿病等.3、基因工程在环境保护中的应用1>检测水污染:用重组细菌或转基因鱼等检测水污染;2>生物降解:用带有重组质粒的"超级菌〞分解油〔烷烃类〕、有机农药污染.4. 转基因动物将外源基因导入动物细胞,并在基因组内稳定整合,遗传给后代.使动物成为生物反应器生产有用的活性蛋白等.七、基因工程操作的主要技术原理〔了解〕电泳技术、分子杂交技术、P C R技术、D N A测序技术、R N A i技术八、基因工程工具酶的种类与作用〔把握,酶的作用自行百度〕限制性内切酶、D N A连接酶、D N A聚合酶、核酸酶、核酸修饰酶九、基因克隆载体1、定义:外源基因必须先同某种传递者结合后才能进入细菌和动植物受体细胞,把这种能承载外源D N A片断〔基因〕带入受体细胞的传递者称之为基因克隆载体.2、基因克隆载体的功能:运送外源基因高效转入受体细胞;为外源基因提供复制能力或整合能力;为外源基因的扩增或表达提供必要的条件3、作为基因克隆载体应当具备的条件:必须含有复制单元,以使得目的片断能再宿主细胞内复制;必须含有标记基因;标记基因的内部必须有合适的切割位点,使得外源基因插入到标记基因内使标记基因失活,从而能鉴定出重组的D N A 分子;对于表达载体来说,载体应该包括合适的控制单元,如启动子、终止子和核糖体结合位点.4、基因克隆载体的种类:质粒克隆载体、噬菌体和病毒克隆载体、〔噬菌体和质粒〕复合型克隆载体、酵母人工染色体、细菌人工染色体载体、哺乳类人工染色体十、目的基因的获得〔基因克隆〕1、目的基因和结构基因的定义2、结构基因的组成3、原核生物和真核生物结构基因的组成〔了解〕4、目的基因的分离方法<了解>十一、基因的体外重组与转化、重组体的选择与鉴定1、基本概念:受体细胞、转化和转导等2、植物转基因技术:植物转基因技术是将人工分离或修饰过的功能基因导人植物的基因组中,从而引起植物体性状的可遗传改变.1>植物的再生〔基因转化的受体系统建立〕:所谓植物基因转化受体系统是指用于转化的外植体通过组织培养途径或其他非组织培养途径,能高效、稳定再生无性系,并能接受外源D N A整合对转化选择抗生素敏感的再生系统.2〕植物基因转化受体系统的条件①高效稳定的再生能力②较高的遗传稳定性③具有稳定的外植体来源④对选择性抗生素敏感⑤对农杆菌侵染有敏感性3〕植物基因转化系统T i质粒载体介导的转化系统4〕转化方法:叶盘转化法3、植物基因工程应用1〕抗植物虫害基因与其应用2〕抗植物真菌病害基因与其应用3〕抗非生物胁迫基因与应用4〕提高作物产量改良作物品质的基因与其应用第三章细胞工程一、细胞工程的基础知识与基本技术1、基本知识:原核细胞和真核细胞2、基本理论:细胞全能性3、基本技术:无菌操作技术、细胞培养技术和细胞融合技术二、细胞工程的重要应用➢快繁➢优质植物快速培育与繁殖;➢动物胚胎工程快速繁殖优良、濒危品种;➢利用动植物细胞培养生产活性产物、药品;➢新型动植物品种的培育;➢供医学器官修复或者移植的组织工程;➢转基因动植物的生物工程反应器;➢在遗传学、发育学等领域的理论研究;➢在能源、环保等领域的应用.三、植物细胞工程1、概念:细胞的全能性:生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能的特性植物组织培养:在无菌和人为控制外因〔营养成分、光照、温度、湿度等〕条件下,培养、研究植物组织器官,甚至进而从中分化、发育出整体植株的技术.外植体:即能诱发产生无性增殖系的器官或组织切段.胚状体:指的是在组织培养中分化产生的具有芽端和根端类似合子胚的构造.愈伤组织:泛指经细胞与组织产生的可传代的末分化细胞团分化和去分化:2、植物组织培养的过程1〕预备阶段:➢选择合适的外植体与其消毒处理➢配置适宜的培养基①含量丰富的基本成分,如糖类、氮、磷、钾、镁等;②微量无机物,如铁、锰、硼酸等;③微量有机物,如激动素、吲哚乙酸、肌醇等.2〕诱导去分化阶段:组织培养的第一步就是让这些器官切段去分化,使细胞重新处于旺盛有丝分裂的分生状态.3〕继代增殖阶段4〕生根成芽阶段5〕移栽成活阶段3、植物组织培养的类型依据培养基分细胞的悬浮培养细胞的固体培养依据外植体材料分类器官<组织>培养细胞培养依据培养途径分类:愈伤组织发生体细胞胚胎发生1〕愈伤组织培养:由植物各种器官的外植体增殖而形成的一种无特定结构和功能的细胞团,然后再诱导其生根、成芽,长成完整的植株的培养方法,愈伤组织的形成包括启动、分裂和形成三个时期.2〕细胞悬浮培养3〕器官培养4〕单倍体培养〔重点把握〕定义:单倍体是指细胞中仅含有一组染色体的个体.单倍体植株的诱发途径:➢天然诱发途径〔孤雌繁殖、孤雄繁殖、无融合生殖等〕➢人工诱导〔花药培养、花粉培养、未授粉子房或胚珠培养、杂交法获得单倍体植株〕.单倍体植株培养的目的:单倍体植株仅含有一组染色体,不存在基因之间的显隐性关系,通过染色体加倍,可以创造纯合的二倍体植株,作为杂交的亲本材料,获得较高的杂种优势等4、植物组织培养的应用1>初级与次级代谢物的生产;2>生物转化〔利用植物培养细胞为酶源使某种前体化合物生成相应产物的技术称之为生物转化.如毛地黄细胞培养物可使毛地黄毒素转化为β甲基地高辛〕;3>天然植物食用色素的生产4>快速繁殖,人工种子5>无病毒植物的培育6>转基因植物的培育7〕人工种子的研制人为制造的种子,它是一种含有植物胚状体或芽、营养成分、激素以与其他成分的人工胶囊.人工种皮、胚状体和人工胚乳三部分构成.➢不受环境因素的制约,一年四季可以进行工厂化生产;➢由于胚状体是经人工无性繁育产生,有利于保持该种系的优良性状;➢与试管苗相比,成本更低,更适合机械化田间播种;➢可根据需要在人工胚乳中添加适量的营养物、激素、农药、抗生素、除草剂等,以利于胚状体的健康生长.胚状体的制备与其同步化生长:可采用低温法、抑制剂法〔D N A合成抑制剂〕、分离法和通气法等进行诱导和筛选;人工胚乳的制备:人工胚乳的营养需求因种而异,但与细胞、组织培养的培养基大体相仿,同时可根据需要在培养基中添加适量的激素、抗生素、农药、除草剂等;人工种皮的制备:主要采用包埋剂-褐藻酸钠进行包埋,经氯化钙滴定、络合作用后形成具有一定刚性的人工种皮.贮存:一般要将人工种子保存在低温〔4-7°C〕,干燥〔<67%相对湿度〕条件下〔相对成本较高〕;萌发:在自然条件下,人工种子贮存时间较短,萌发率较低;在人为控制的条件下,萌发率相对较高.4、植物体细胞杂交1〕定义:用两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞,且把杂种细胞培育成新的植物体的方法2〕优势〔与有性杂交方法比较〕:打破了不同种生物间的生殖隔离限制,大大扩展了可用于杂交的亲本组合X围3〕体细胞杂交过程Ⅰ.原生质体的制备植物细胞原生质体是指那些已去除全部细胞壁的细胞.这部分细胞仅由细胞膜包裹,呈圆形,要在高渗液中才能维持细胞的相对稳定,原生质球〔球状体〕:指在酶解过程中残存少量细胞壁的原生质体.原生质体和原生质球都是进行原生质体融合的好材料.常用的外植体包括:种子胚、子叶、下胚轴、胚细胞、花粉母细胞、悬浮培养细胞和嫩叶.应液转绿是酶解成功的一项重要指标.去反应液中一些残留的组织块和破碎的细胞,可通过不锈钢网或尼龙布过滤,也可以采用低速离心法或比重漂浮法直接获取原生质体.新的渗透压稳定剂或原生质体培养液离心洗涤2-4次.果把它放入低渗溶液中,则很容易胀破.也可以用荧光增白剂染色后置紫外显微镜下观察,残留的细胞壁呈现明显荧光.通过以上鉴定,基本上可判别是否是原生质体与其百分率.此外,尚可借助台盼蓝活细胞染色、胞质环流观察以与测定光合作用、呼吸作用等参数定量检测原生质体的活力.Ⅱ.原生质体的融合乙二醇〔P E G〕结合高钙高p H诱导融合法已成为化学法诱导细胞融合的主流.型电极法和平行电极法对称融合方法.➢亲本双方的细胞核和细胞质能融合为一体,发育成为完全的杂合植株.➢融合细胞由一方细胞核与另一方细胞质组成,可能发育为核质异源植株➢融合细胞由双方胞质与一方核或再附加少量他方染色体或D N A构成;➢原生质体融合后两个细胞核尚末融合时就过早地被新出现的细胞壁分开.以后它们各自分生长成嵌合植株.Ⅲ.杂合体的鉴别与筛选化互补、生长互补.第四章发酵工程一、发酵工程的含义与主要内容1、定义:发酵工程是生物技术的重要组成部分,是生物技术产业化的重要环节.它将微生物学、生物化学和化学工程学的基本原理有机结合起来,是一门利用微生物的生长和代谢活动来生产各种有用物质的工程技术,由于它以培养微生物为主,所以又称微生物工程.2、主要内容:包括生产菌种的选育、发酵条件的优化和控制、反应器的设计与产物的分离、提取与精制等.〔填空〕二、发酵工程概况1、主要的发酵类型:〔填空〕1〕微生物菌体发酵2〕微生物酶发酵3〕微生物代谢产物发酵4〕微生物转化发酵5〕生物工程细胞的发酵2、发酵技术的特点:1)微生物的生长特点➢发酵工程所利用的微生物主要是细菌、放线菌,酵母菌和霉菌➢对周围环境的温度、压强、渗透压、酸碱度等条件有极大的适应能力;➢有极强的消化能力;➢有极强的繁殖能力;➢种类多、产酶的品种多,生产容易、成本低.2〕发酵技术的特点➢发酵过程以生物体的自动调节方式进行,数十个反应过程能够象单一反应一样,在发酵设备中一次完成;➢反应通常在常温常压下进行,条件温和,能耗少,设备较简单;➢原料通常以蜜糖、淀粉等碳水化合物为主,可以是农副产品、工业废水或可再生资源〔植物秸秆、木屑等〕;➢容易生产复杂的高分子化合物,能高度选择地在复杂化合物的特定部位进行氧化、还原、官能团引入等反应;➢发酵过程中需要防止杂菌污染、设备需要进行严格的清洗、灭菌,空气需要过滤等.3、发酵工程的应用发酵工程广泛应用在医药工业、食品工业、能源工业、化学工业、冶金工业、农牧业、环境保护等行业中,而且发挥越来越重要的作用.三、微生物发酵过程1、发酵方法的类别厌氧性发酵根据微生物的种类分类好氧性发酵兼性发酵闭发酵根据培养基的物理性状分类固体发酵液体发酵2、工业生产常用微生物:细菌、放线菌、酵母菌、霉菌和其他微生物〔担子菌、藻类〕3、培养基1〕培养基的种类:孢子培养基、种子培养基和发酵培养基.子培养基是制备孢子用的.生产中常用的孢子培养基有麸皮培养基、大〔小〕米培养基,由葡萄糖〔或淀粉〕、无机盐、蛋白胨等配制成的琼脂斜面培养基等.供孢子发芽和菌体生长繁殖用的.常用的原料有葡萄糖、糊精、蛋白胨、玉米浆、酵母粉等,培养基的成分随菌种而改变.酵培养基是供菌体生长繁殖和合成大量代谢产物用的,要求此种培养基的组成丰富完整,营养成分浓度和粘度适中,利于菌体的生长,进而合成大量的代谢产物.2〕酵培养基的组成:碳源、氮源、无机盐和微量元素、生长因子、水和产物形成的诱导物、前体和促进剂4、发酵的一般过程〔上、中、下游过程简要论述〕1〕上游工程➢菌种的分离、纯化与选育➢菌种斜面培养➢种子扩大培养➢发酵罐的清洗、灭菌➢培养基的配置和灭菌等2〕中游工程➢微生物发酵与控制发酵是微生物合成大量产物的过程,是整个发酵工程的中心环节.包括分批发酵、半连续发酵和连续发酵、固体发酵和液体发酵等.影响发酵的因素很多,如温度、p H、通风、搅拌、罐压力等等,必须适当地控制影响发酵的各种条件,掌握发酵的动态,并进行杂菌的检查和产物测定,使整个发酵过程顺利进行.3〕下游工程:➢发酵产物的分离、纯化和精制:发酵液的预处理和固液分离:目的是改善发酵液性质,以利于固液分离,常用酸化、加热和加絮凝剂等方法;提取:目的主要是浓缩,也起到对产物一定的纯化作用,常采用吸附法、离子交换法、沉淀法、萃取法、超滤法等;精制:进一步纯化发酵产物,可采用沉淀、超滤、层析等方法.成品加工:对获得产物进行最后的浓缩、无菌过滤和去热原、干燥、加稳定剂等.四、发酵操作方式与工艺控制1、发酵的操作方式〔问答,三种方式优缺点比较,需要加三种方式的概念〕1〕分批发酵:先将空罐杀菌,培养基装入发酵罐,接种之后进行培养,在培养过程中,培养基成分减少,微生物增殖.微生物周围的环境随时间而变化,是一种非稳态操作法.优缺点:此法不易染菌,但很难采用控制基质等浓度的方法来增大发酵生产能力.在分批发酵系统中,微生物具有典型的生长周期〔延滞期、指数生长期〔对数生长期〕、减速期、静止期或稳定期、衰亡期〕.目前多用在酒精、氨基酸、抗生素生产中.2〕连续发酵:在往发酵罐中连续供给新鲜培养基的同时,将含有微生物和产物的培养液,从发酵罐中连续放出,叫做连续培养法.优点:可以维持稳定的操作条件,有利于微生物的生长代谢,从而使产率和产品质量也保持相对的稳定;能够有效地实现机械化和自动化,降低劳动强度,减少操作人员与病原微生物和毒性产物接触的机会;减少设备清洗、准备和灭菌等非生产占有的时间,提高设备利用率,节省劳动力和工时;由于灭菌次数减少,使测量仪器探头的寿命得以延长;缺点:由于是开放系统,加上发酵周期长,容易造成杂菌污染;在长周期连续发酵中,微生物容易发生变异;对设备、仪器与控制元器件的技术要求较高;粘性丝状菌菌体容易附着在器壁上生长和在发酵液内结团,给连续发酵操作带来困难.3〕补料分批发酵:又称半连续发酵,是介于分批发酵和连续发酵之间的一种发酵技术,是指在微生物分批发酵中,以某种方式向培养系统补加一定物料的培养技术;优点:补料分批发酵既可以保证微生物生长的需要,又不造成不利的影响,从而达到提高产率的目的;补料分批发酵可以分为两种类型:单一补料分批发酵和反复补料分批发酵.2、发酵工艺控制:温度、p H值、溶解氧的浓度、种龄与接种量五、发酵设备〔了解〕1、定义:进行微生物深层培养的设备.2、应具备的条件:。
生物技术概论
愛滋檢驗
ห้องสมุดไป่ตู้
DNA晶片
組織培養
基因改良食品
生物技術衍生問題
❖ 基因轉殖安全問題 ❖ 複製人的倫理問題 ❖ 個人基因隱私問題 ❖ 基因療法應用問題 ❖ 其他問題(壟斷與戰爭)
生物技術之方法
❖ 遺傳工程—重組DNA技術 ❖ 細胞融合—細胞質與染色體之融合 ❖ 細胞培養—生技產品 ❖ 酵素技術—催化能力之蛋白質 ❖ 發酵技術—生物反應器(Bioreactor) ❖ 組織培養—植物生長點培養 ❖ 複製技術—細胞核移植技術
大規模培養
複製羊
細胞核移植
複製人
意義
❖利用生物程序, 生物的機能,特 性或是成分來製造產品,以改 善人類生活品質之科學
特徵
❖ 基礎學術研究---生命科學基本工具 ❖ 經濟發展---醫學,食品,化學,農漁畜牧,能
源,及環保 ❖ 增進國民福祉---提高生活品質,解決環保
問題,增進國民健康
應用實例
❖培育抗不良環境品種 ❖改良固氮及光合能力 ❖生物農藥的開發 ❖乳牛胚胎移植技術
生物技术概论(高立图书)
微 生 物 生 物 技 術
生物技術概論(高立圖書)
第五章
5-1
讀完本章節之後,讀者應該可以做到下列幾點
可就原核細胞結構與真核細胞結構有著不同之處來舉例,並且 能描述出許多常見的細菌形狀。 描述出細菌的實質特徵,並以此做為生物技術應用時有用的工 具與生物模式。 可就範例說明酵母如何作為生物技術的一種有價值的角色來舉 例。 定義醱酵過程,並且討論在酒精和乳酸醱酵等兩者之間的不同 之處。除此之外,可就在一般食品和酒精飲料的製程中,每種 醱酵過程的重要來舉例。 可就DNA重組的細菌,列舉出它們所產生的具有醫學重要性的蛋 白質。 描述出微生物如何在許多疫苗的研發和製造過程中扮演著重要 角色,並且提供出一些重要的疫苗範例。 描述出微生物基因組計畫的目的,並且討論學習微生物基因組, 對科學家而言是如何具有其價值性的。 定義生物恐怖主義,辨識出可能構成如生化武器威脅的微生物 種類,並且討論可能被使用來偵測、辨識、與抵抗生化武器的 一些生物技術策略。
生物技術概論(高立圖書)
第五章
5-6
5.1 微生物的構造
球菌(cocci) 桿菌(bacilli)
圖 5.1
細菌的外形。
生物技術概論(高立圖書)
第五章
5-7
5.1 微生物的構造
圖5.2
生物技術概論(高立圖書)
培養中的細菌。
第五章 5-8
5.1.1 酵母菌也是重要的微生物
酵母菌 (yeast) 真菌 (fungi) 好氧狀態 (aerobic condition) 厭氧狀態 (anaerobic condition) 批次製程 (batch process)
《生物技术概论》教学大纲(精)
《生物技术概论》教学大纲一,简介本课程以宋思扬主编《生物技术概论》为教程,用通俗易懂的方式介绍各项生物技术的基本原理和基本知识,是非生物学专业的本科生能够了解生物技术基本知识框架,促进其他学科的本科生对生物技术的关注,促进化学,物理,数学,地理等专业学生从事与生物技术相关的工作,促进文科有关专业的学生了解生物技术的基本知识,了解生物学对社会,文化,道德,伦理等的影响。
二,主要参考书:⒈宋思扬,楼士林,《生物技术概论》,1999,北京,科学出版社⒉马大龙,《生物技术制药》,2001,北京,科学出版社⒊莽克强,《农业生物工程》,1998,北京,化学工业出版社⒋翟礼嘉,顾红雅,胡苹等,《现代生物技术概论》,1998,北京,高等教育出版社三,主要内容:第一章生物技术总论(2学时)1.1 生物技术的含义1.2 生物技术发展简史1.3 生物技术对经济社会发展的影响第二章基因工程(6学时)2.1 核酸的1核酸的结构和功能2.2 基因工程工具酶2.3 基因克隆载体2.4 目的基因2.5 目的基因导入受提细胞2.6 克隆的筛选2.7 基因工程进展隆的7基因工程进展第三章细胞工程(4学时)3.1 细胞工程的基本知识3.2 植物细胞工程3.3 动物细胞工程3.4 微生物细胞工程第四章发酵工程(5学时)4.1 发酵工程基本知识4.2 发酵过程的工艺控制4.3 发酵设备概述4.4发酵产物的加工4.5发酵工业概况第五章酶工程(5学时)5.1 酶的基本知识5.2 酶的发酵生产和分离纯化5.3酶分子的改造5.4酶和细胞的固定化第六章生物技术与农业(3学时)6.1 植物生物技术6.2 动物生物技术第七章生物技术与食品7.1 生物技术与食品加工7.2 生物技术与食品检验第八章生物技术与医疗(5学时)8.1 生物技术与疫苗8.2 生物技术与疾病诊断8.3生物技术与生物制药8.4基因治疗8.5人类基因组计划第九章生物技术与能源(2学时)9.1 微生物与石油开发9.2 生物技术与新能源第十章生物技术与环境(4学时)10.1 生物技术与污水处理大气净化10.2 基因工程与污染治理10.3 生物技术与环境监测10.4 生物技术的安全性及对社会的影响共计36学时四,任课教师简介:杨建雄,男,1954年生,生命科学学院生化与分子生物学专业教授,高校教龄23年,多年承担本科生《生物化学与分子生物学》,《营养与食品卫生学》,《食品生物化学》等课程,研究生《生物化学与分子生物学技术》,《高级生物化学》等课程,出版的著作有:《生物化学简明教程》(高等教育出版社,1999),《生物化学与分子生物学实验技术教程》(科学出版社,2002),《人体营养与食品卫生》(陕西教育出版社,1992),曾任教育部生物化学与分子生物学教学指导组成员,生命科学学院副院长,现任陕西省生物化学学会常务理事,校教学指导委员会委员,生科院教学直到委员会委员,生物化学与分子生物学教研室主任。
1--生物技术概论-绪论
生物工程的重大历史事件
➢ 传统生物技术:古代的人工驯养技术、酿造技术、食品加工技术
➢ 近代生物技术:路易斯·巴斯德(Louis Pasteur)发现微生物参与发酵过程
Karl Ereky提出“生物技术”的概念
丙酮Байду номын сангаас丁醇发酵工业的兴起
Alexander Fleming发现青霉素, 抗生素工业的兴起
氨基酸发酵工业的兴起
➢ 现代生物技术:伯格(Paul Berg )建立了基因工程技术,获得1980年诺贝
尔化学奖
Michael Smith建立基因定位突变技术,Kary B. Mullis
建立了PCR技术 ,获得1993年诺贝尔化学奖
科勒(Georges J.F. Köhler)米尔斯坦(César Milstein)建立
agricultural engineer
甜菜 (Sugar Beet)
“Any product produced from raw materials with the
aid of living organisms.”
“在生物体的帮助下,将原材料转化成任何产品的过程”
古代中国“酿造”的“生物技术”
而美,进之禹。(禹乃夏朝帝王)"。
"有饭不尽,委之空桑,
郁结成味,久蓄气芳,本出于
代,不由奇方。“
杜康将未吃完的剩饭,放
置在桑园的树洞里,剩饭在洞
中发酵后,有芳香的气味传出
传统的造酒业
葡萄酒的酿造起源于
公元前6000年古代的波斯,
即现今的伊朗
啤酒最早起源于西亚,
苏美尔人是酿造啤酒的始祖
传统的食品加工
(CE)
第七讲生物技术概论
我国属于太阳能资源丰富的国家,面积每年接
受的太阳能相当于2.4万亿吨标准煤。 我国生物质的生产总量,近60亿吨,可期望转化 为生物能源的约为30-35亿吨标煤。
world without oil”, said Martin Larsson
化石资源的替代
社会经济可持续发展
资源
能源 环境
寻求化石资源的替代已经成为社会经济可持续发展 的重大战略方向
可再生资源的解决思路?
地球上所有的生命依赖于植物和 藻类,它们可以通过光合作用固 定太阳能与CO2,提供能量,是 生物资源和化石资源的基础。
二、环境
(一)环境问题的现状
1.温室效应与全球变暖
大气中二氧化碳、甲烷和氮氧化合物含量越高,热外流越受阻,从 而地表温度也升得越高,称为温室效应。
人类大量使用各种化石资源,温室气体排放迅速增加 在过去100年内全球平均气温升高了0.6℃,预计21世纪末 全球平均气温将升高3℃,冰川融化,到2100年世界海平面 将升高0.6~2米。 气温升高导致全球出现各种灾害性气候,台风、洪水、干 旱等灾害频发。
其生产过程可用“原料-产品-剩余物-产品”模式表示
四、生物技术对人类生产方式的改造
(一)生物技术是可持续发展的关键
无化石经济时代
后化石经济时代
化石经济时代
“后化石经济时代”即将到来!
布什1月31日发表的政府国情咨文提到: We have a serious problem: America is addicted to oil, which is often imported from unstable parts of the world. The best way to break this addiction is through technology. Breakthroughs on new technologies will help us reach a great goal: to replace more than 75 percent of our oil imports from the Middle East by 2025. By applying the talent and technology of America, this country can dramatically improve our environment, move beyond a petroleum-based economy.
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生物技术概论精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】《生物技术概论》复习题及参考答案一、名词解释1.生物技术(biotechnology):有时也称为生物工程(bioengineering),是指人们以现代生命科学为基础,结合先进的工程技术手段和其他基础学科的科学原理,利用生物得体或其体系或它们的衍生物来制造人类所需要的各种产品或达到某种目的的一门新兴的、综合性的学科。
2.基因工程(geneenginerring):是指在基因水平上的操作并改变生物遗传特性的技术。
即按照人们的需要,用类似工程设计的方法将不同来源的基因(DNA分子)在体外构建成杂种DNA分子,然后导入受体细胞,并在受体细胞内复制、转录和表达的操作,也称DNA重组技术。
3.细胞工程(cellengineering):是指在细胞为基本单位,在体外条件下进行培养、繁殖或人为地使细胞某些生物学特性按人们的意愿发生改变,从而达到改良生物品种和创造新品种的目的,加速繁育动植物个体,或获得某种有用物质的技术。
4.酶工程(enzymeengineering):是利用酶、细胞器或细胞所具有的特异催化功能或对酶进行修饰改造,并借助生物反应器和工艺过程来生产人类所需产品的技术。
5.发酵工程(fermentationengineering):是指利用包括工程微生物在内的某些微生物或动、植物细胞及其特定功能,通过现代工程技术手段(主要是发酵罐或生物反应品的自动化、高效化、功能多样化、大型化)生产各种特定的有用物质;或把微生物直接用于某些工业化生产的一种技术。
由于发酵多与微生物密切联系在一起,所以又称之为微生物工程或微生物发酵工程。
6.生物反应器(bioreactor):主要包括微生物反应器、植物细胞培养反应器,动物细胞培养反应器以及新发展起来的有活体生物反应器之称的转基因植物生物反应器,转基因动物生物反应器等。
7.转基因动物:是指在基因组中稳定地整合有导入的外源基因的动物。
8.转基因植物:是指通过体外重组DNA技术将外源基因转入到植物细胞或组织,从而获得新遗传特性的再生植物。
9.细胞培养(cellculture):是指微生物细胞或动物细胞、植物细胞在体外无菌条件下的保存和生长,即细胞或组织在体外人工条件下的无菌培养、生长增殖。
10.抗原:凡能刺激机体免疫系统发生免疫应答的物质均称为抗原。
11.组织培养:指在无菌和人为控制外因(营养成分、光、温、湿)的条件下,培养研究植物组织、器官,甚至进而从中分化发育出整个植株的技术。
一、简答题(每小题10分,共60分)1.什么是生物技术,生物技术的技术范畴包含哪几方面?答:1.生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合先进的工程技术手段和其他基础学科的科学原理,利用生物得体或其体系或它们的衍生物来制造人类所需要的各种产品或达到某种目的的一门新兴的、综合性的学科。
2.生物技术主要包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和生化工程(蛋白质工程)5项工程(技术)。
2.什么是细胞培养,细胞培养成功的关键因素是什么?答:(1)细胞培养就是使动、植物和微生物细胞在体外无菌条件下的保存和生长。
(2)细胞培养成功的关键因素有两个方面:一是营养,包括糖、氨基酸和维生素等;二是生长环境,如一定的温度、湿度、光照、培养液的酸碱度和无菌条件等。
3.在酶工程中对酶或细胞进行固定的方法有哪些?答:(1)载体结合法:将酶结合在非水溶性的载体上;(2)交联法:利用双功能试剂或多功能试剂的作用使酶与酶或细胞与细胞发生交联而进行固定化;(3)包埋法:将酶或细胞包裹在凝胶格子中或由半透膜组成的微囊中。
4.简述发酵工程的基本过程。
答:(1)发酵原料的预处理:对发酵原料进行粉碎、蒸煮、水解等;(2)发酵过程的准备:进行种子制备和无菌消毒;(3)发酵过程:由微生物在生长繁殖过程中所引起的生化反应过程,分为厌氧性发酵和好氧性发酵两种类型;(4)产品的分离与纯化:从发酵液中制取符合质量指标的产品。
5.简述生物技术在种植业的良种繁育中的作用。
答:(1)快速无性繁殖:用植物组织培养的方法将小块植物组织在室内迅速、大规模繁殖的技术。
可用于生长缓慢的名贵花卉和珍稀植物的繁殖。
(2)人工种子:是一种含有植物胚状体或芽、营养成分、激素及其它成分的人工胶囊。
应用人工种子有利于保持农作物品种优良的种性,不受环境因素制约,进行工厂化生产,在人工种皮中还可添加各种有利于胚状体生长的成分使作物高产稳产。
6.可以用生物技术方法进行生产的细胞因子有哪些?答:(1)白细胞介素:一组介导免疫细胞间相互作用的物质,是人体免疫系统的重要组成部分,对治疗肿瘤及感染性疾病起重要作用;(2)促红细胞生成素:由肾和胎肝产生的一种细胞因子,能治疗各种原因引起的贫血;(3)集落刺激因子:一类刺激各类造血干细胞生长和分化的细胞因子;(4)肿瘤坏死因子:可使肿瘤细胞坏死而对正常细胞无毒性,对多种肿瘤有治疗效果。
7.基因工程中,把外源基因(目的基因)分离出来的方法主要有哪些?答:(1)利用限制性内切核酸酶酶切法直接分离目的基因(鸟枪法);(2)利用PCR直接扩增目的基因;(3)目的基因的化学合成;(4)通过构建基因组文库或cDNA文库分离目的基因。
1.与传统的技术相比,生物技术有什么优越性?答:(1)不可取代;(2)快速、精确;(3)低耗、高效;(4)副产物、副作用小,安全性好。
2.简述单克隆抗体产生的技术原理。
答:将能产生单一抗体的淋巴细胞与有增殖能力的骨髓瘤细胞进行融合,形成杂交瘤细胞。
由于杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质,因此它们既能表现出淋巴细胞分泌单一抗体的能力,又能表现出骨髓瘤细胞在体外培养条件下大量繁殖的能力,从而可通过大规模培养杂交瘤细胞来生产单克隆抗体。
3.在酶工程中对酶或细胞进行固定的方法有哪些?答:(1)载体结合法:将酶结合在非水溶性的载体上;(2)交联法:利用双功能试剂或多功能试剂的作用使酶与酶或细胞与细胞发生交联而进行固定化;(3)包埋法:将酶或细胞包裹在凝胶格子中或由半透膜组成的微囊中。
4.什么是生物反应器,设计生物反应器时应考虑的因素主要有哪些?答:(1)利用酶或生物体所具有的生物功能,在体外进行生化反应的装置系统称为生物反应器。
(2)设计生物反应器应考虑的因素有:一是选择特异性高的酶或特殊生产率高的细胞,以减少副产物的生成,提高原料利用率;二是尽可能提高产物的浓度,以尽量减少投资和产品后处理的开支。
5.简述生物技术在种植业的品种改良中作用。
答:(1)细胞技术:应用花药或花粉培养进行单倍体育种;诱导、筛选体细胞突变体,培育抗逆性强、品质优良的新品种;应用原生质体融合进行体细胞杂交培育远缘杂种,创造新物种;应用茎尖培养技术脱除植物病毒,保持优良品种的种性。
(2)基因工程:植物抗病基因工程,植物抗虫基因工程,植物抗除草剂基因工程,改良作物品质的基因工程,生产有用药物的基因工程。
6.基因工程中,把外源基因(目的基因)分离出来的方法主要有哪些?答:(1)利用限制性内切核酸酶酶切法直接分离目的基因(鸟枪法);(2)利用PCR直接扩增目的基因;(3)目的基因的化学合成;(4)通过构建基因组文库或cDNA文库分离目的基因。
7.基因工程常用的工具酶和载体有哪些?答:(1)常用的工具酶有:限制性内切酶、DAN连接酶和DNA末端修饰酶;(2)基因工程常用的载体有质粒载体、噬菌体和动植物病毒载体。
8.简述单克隆抗体产生的技术原理。
答:将能产生单一抗体的淋巴细胞与有增殖能力的骨髓瘤细胞进行融合,形成杂交瘤细胞。
由于杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质,因此它们既能表现出淋巴细胞分泌单一抗体的能力,又能表现出骨髓瘤细胞在体外培养条件下大量繁殖的能力,从而可通过大规模培养杂交瘤细胞来生产单克隆抗体。
9.什么是发酵工程,发酵的基本原理是什么?答:(1)发酵工程是指给微生物提供最适宜的发酵条件生产特定产品的一种技术;(2)发酵工程的基本原理是单一菌种在培养基中的纯培养。
10.胚胎分割在动物遗传育种上的重要意义是什么?答:(1)可以成倍地增加胚胎数量,有利于良种扩群,可培育出相同遗传性状的同卵孪生动物,为药物学、医学、生物学研究生产理想的动物;(2)便于深入研究胚胎单个卵裂球的发育能力及其全能性,间接控制性别;(3)对进行后裔测定,诱导母牛产双犊等都有重要意义。
11.利用生物技术生产单细胞蛋白的原料来源极为广泛,概括起来有四类,试问是哪四类?答:(1)糖质原料,如淀粉或纤维素的水解液、亚硫酸纸浆废液、制糖的废蜜等;(2)石油原料,如柴油、正烷烃、天然气等;(3)石油化工产品,如醋酸、甲醇、乙醇等;(4)氢气和碳酸气。
12.基因工程中,将目的基因导入受体后,对摄入重组DNA分子的转化细胞进行筛选和检测的方法有哪些?答:(1)根据载体选择标记基因筛选转化子;(2)根据报告基因筛选转化子;(3)根据形成的噬菌斑筛选转化子。
13.什么是细胞培养,细胞培养成功的关键因素是什么?答:(1)细胞培养就是使动、植物和微生物细胞在体外无菌条件下的保存和生长。
(2)细胞培养成功的关键因素有两个方面:一是营养,包括糖、氨基酸和维生素等;二是生长环境,如一定的温度、湿度、光照、培养液的酸碱度和无菌条件等。
14.在酶工程中对酶或细胞进行固定的方法有哪些?答:(1)载体结合法:将酶结合在非水溶性的载体上;(2)交联法:利用双功能试剂或多功能试剂的作用使酶与酶或细胞与细胞发生交联而进行固定化;(3)包埋法:将酶或细胞包裹在凝胶格子中或由半透膜组成的微囊中。
15.简述发酵工程的基本过程。
答:(1)发酵原料的预处理:对发酵原料进行粉碎、蒸煮、水解等;(2)发酵过程的准备:进行种子制备和无菌消毒;(3)发酵过程:由微生物在生长繁殖过程中所引起的生化反应过程,分为厌氧性发酵和好氧性发酵两种类型;(4)产品的分离与纯化:从发酵液中制取符合质量指标的产品。
16.什么是有益微生物,它们在农业生产中的有什么作用?答:有益微生物是指对病菌和害虫有抑制作用,而对植物有促进生长作用的特殊微生物类群。
它们能产生杀菌、杀虫物质,与病菌争夺营养,占据病虫赖以生存、繁殖的空间,以及通过自身代谢产物诱导寄主植物增强抗病能力。
有益微生物还能产生多种生物活性物质,其中激素可以刺激植物生长,SOD还可消除植物体内的有害自由基,增强生理活性,延缓植物衰老。
因此,有益微生物在农业生产中可以用作生物农药来防治病、虫害。
17.可以用生物技术方法进行生产的细胞因子有哪些?答:(1)白细胞介素:一组介导免疫细胞间相互作用的物质,是人体免疫系统的重要组成部分,对治疗肿瘤及感染性疾病起重要作用;(2)促红细胞生成素:由肾和胎肝产生的一种细胞因子,能治疗各种原因引起的贫血;(3)集落刺激因子:一类刺激各类造血干细胞生长和分化的细胞因子;(4)肿瘤坏死因子:可使肿瘤细胞坏死而对正常细胞无毒性,对多种肿瘤有治疗效果。