高考英语口语考试技巧

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升级技能：高考英语口语表达突破法

过去的高考英语中，口语表达一直是考生普遍薄弱的部分。

然而，随着高考改革的推进和语言教育的发展，越来越多的学生和家长开始关注并重视英语口语的培养。

那么，如何在有限的时间内实现英语口语的突破呢？下面我将介绍一种升级技能：高考英语口语表达突破法。

首先，建立良好的口语环境。

我们知道，语言的学习需要与实际应用相结合，只有在真实的交流环境中才能更好地提高口语表达能力。

因此，考生可以通过与外教、英语角、口语培训等方式，创造一个浸泡式学习的环境，尽可能多地进行口语交流，模仿母语者的发音和语调，大胆地开口说英语。

其次，积累口语素材。

在备考过程中，考生可以从各种渠道获取口语素材，如阅读英文报纸、杂志，听英语新闻、歌曲等。

同时，还可以利用网络资源，找到一些日常对话和口语练习的视频、音频资源。

通过大量的听力和阅读积累，考生可以逐渐提高对口语表达的理解和掌握。

然后，扩展词汇量。

在英语口语中，丰富的词汇量是非常重要的基础。

考生可以通过背单词、背短语、背句子等方式，提高自己的词汇量和运用能力。

此外，还可以参加各类英语角、辩论赛等活动，多与同学们进行口语交流，积极参与讨论，增加词汇的实际运用。

再者，刻意练习口语技巧。

除了积累素材和扩展词汇，掌握一些口语表达技巧也是十分必要的。

比如，学会灵活运用一些常用的口语句型，如“in my opinion”、“I believe”、“as far as I’m concerned”等等。

此外，还可以通过模拟对话、角色扮演等方式，锻炼口语应对能力和思维反应速度。

最后，要注重语音语调训练。

良好的语音和准确的语调是英语口语的关键要素之一。

在学习口语的过程中，考生应当注意练习正确的发音，并注意语调的变化。

可以通过听力、模仿和反复朗读等方法，提高自己的语音语调水平，使口语更加自然流利。

总之，升级技能：高考英语口语表达突破法是一种有效的提高口语能力的方法。

通过建立良好的口语环境，积累口语素材，扩展词汇量，刻意练习口语技巧和注重语音语调训练，考生可以在有限的时间内实现英语口语的突破。

重庆高考英语口语

重庆高考英语口语摘要：1.重庆高考英语口语考试概述2.考试内容与评分标准3.备考策略与建议4.总结正文：重庆高考英语口语作为高考英语科目的重要组成部分，旨在考查考生的英语实际应用能力。

为了帮助大家更好地应对这一考试，本文将对重庆高考英语口语考试进行详细介绍。

一、重庆高考英语口语考试概述重庆高考英语口语考试主要分为两部分：朗读和情景对话。

朗读部分要求考生根据给定的文字材料进行朗读，情景对话则要求考生根据设定的情景和问题进行对话。

考试总分为30分，其中朗读占10分，情景对话占20分。

二、考试内容与评分标准1.朗读部分（10分）考生需要在给定的时间内，准确、流畅地朗读一篇英语文章。

评分主要从语音语调、语速、语法和词汇等方面进行。

2.情景对话部分（20分）情景对话主要考查考生的英语交际能力。

考试现场将设置两名考官，考生需要根据考官提出的问题进行回答。

评分主要从内容、语言表达、交际策略等方面进行。

三、备考策略与建议1.提高语音语调：考生可以多听英文歌曲、观看英文电影和模仿英语播音员发音，提高自己的语音语调。

2.增强语言表达：考生可以多做英语口语练习，积累常用短语和句型，并学会运用不同的表达方式来表达同一个意思。

3.熟悉考试题型：考生可以查阅历年高考英语口语试题，了解考试题型，做到心中有数。

4.增强自信心：考试前，考生要调整好心态，增强自信心，相信自己一定能够取得好成绩。

总之，重庆高考英语口语考试是对考生英语实际应用能力的考查。

要想在高考英语口语考试中取得好成绩，考生需要在语音语调、语言表达和考试技巧等方面进行全方位的准备。

高考英语口语考试备考：高考英语口试怎么考？

高考英语口语考试备考：高考英语口试怎么考？（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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全国高考英语口试技巧

全国高考英语口试技巧1.多听多说英语口语考试注重考察考生的听说能力，所以平时要多听多说。

可以通过听英语原版的音乐、电影、电视剧等来提升自己的听力水平，同时也可以多与他人进行英语对话，提高自己的口语表达能力。

2.多积累词汇和短语词汇是口语考试的基础，所以平时要多积累词汇和常用短语。

可以通过背单词、阅读英语文章、使用单词卡片等方式来增加自己的词汇量。

3.注重语音语调语音语调是口语考试的重要方面，它能够反映出考生的发音准确性和表达效果。

所以平时要多进行口语练习，注意发音的准确性和语调的自然流畅。

4.注意语法和句子结构语法和句子结构是口语考试的基础，它直接关系到考生的语言表达能力。

所以平时要多进行语法练习，掌握基本的语法规则，并且适当地运用到口语中。

5.了解口试流程和考题类型了解口试的流程和考题类型有助于考生提前做好准备。

可以通过查阅相关资料、参加模拟口试等方式来了解口试的流程和题型，从而做到心中有数，更加自信地应对。

6.针对性练习根据自己的口语不足之处进行针对性练习是提高口语能力的有效方法。

如果在表达中有些困难，可以多进行口语练习，提高自己的表达能力。

如果在听力方面有些困难，可以多进行听力训练，提高自己的听力水平。

7.注意细节和篇章结构在进行口试时，要注意细节和篇章结构。

在回答问题时要注意语句的连贯性和逻辑性，尽量避免出现语法错误和表达错误。

8.学会利用举例和总结归纳在回答问题时，可以适当地使用举例和总结归纳的方式来增加自己的回答内容和说服力。

可以通过举例来说明自己的观点或论证自己的观点，同时可以通过总结归纳来回答问题，提供一个完整的观点。

9.多进行模拟口试模拟口试是提高口语能力的有效方法。

可以找一位英语老师或有经验的同学进行模拟口试，让他们对你的表达方式和发音进行反馈，从而发现自己的不足之处，有针对性地进行改进。

10.自信和放松在进行口试时，要保持自信和放松的状态。

自信可以增加你的表达能力和说服力；而放松可以使你更加自然地表达，避免因紧张而出现错误。

如何提升高考英语口语技巧

如何提升高考英语口语技巧高考英语作为我国高中教育的重要组成部分，口语技巧的掌握对于广大学生来说至关重要。

本文将详细探讨如何提升高考英语口语技巧，帮助同学们在考试中取得优异成绩。

了解高考英语口语考试要求首先，我们要了解高考英语口语考试的要求和评分标准。

高考英语口语考试主要考查学生的英语口语表达能力，包括发音、语调、语法、词汇、连贯性和逻辑性等方面。

因此，我们要针对这些方面进行有针对性的训练。

提高发音准确性发音是英语口语的基础，准确的发音能够使我们的表达更加清晰易懂。

要提高发音准确性，我们可以采取以下方法：1.学习国际音标，掌握各个音素的发音方法。

2.多听、多模仿英语原声材料，如影视剧、歌曲、英语角等。

3.注重语音语调的练习，模仿地道英语发音。

增加词汇量和句型储备丰富的词汇量和句型储备有助于我们在口语表达中更加得心应手。

为此，我们可以：1.背诵常用单词和短语，积累基本词汇。

2.学习并掌握不同场景下的常用句型和表达方式。

3.阅读英语文章和书籍，提高词汇量和语言运用能力。

锻炼语法运用能力语法是英语表达的骨架，正确的语法能够使我们的表达更加规范。

为了提高语法运用能力，我们可以：1.学习英语语法知识，掌握各个语法点的应用。

2.通过造句、写作等方法，将所学语法知识付诸实践。

3.请教老师或同学，及时纠正语法错误。

培养连贯性和逻辑性在口语表达中，连贯性和逻辑性是非常重要的。

为了提高连贯性和逻辑性，我们可以：1.在表达过程中，注意使用过渡词和连接词，使句子和段落更加流畅。

2.在准备口语答案时，先列出要点，再进行详细阐述。

3.练习讲述故事、阐述观点等，提高语言组织能力。

增强自信和沟通能力自信和沟通能力是英语口语表达的关键。

为了增强自信和沟通能力，我们可以：1.多参加英语角、辩论赛等口语活动，提高口语实战能力。

2.与同学、老师进行英语交流，不断积累经验。

3.保持积极的心态，相信自己能够克服困难，取得优异成绩。

提升高考英语口语技巧并非一朝一夕之事，需要我们长期坚持不懈地努力。

高考英语口语考试攻略【精选9篇】

高考英语口语考试攻略【精选9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高考英语口语评分标准

高考英语口语评分标准
高考英语口语考试是对考生口头表达能力的考核，评分标准主要包括流利度、
词汇和语法运用、语音语调、交际策略和语篇连贯等方面。

下面将详细介绍高考英语口语评分标准，帮助考生更好地备考。

首先，流利度是口语考试的重要评分标准之一。

考生需要能够自如、流畅地表
达自己的观点和想法，避免出现口吃、结巴或者停顿过多的情况。

此外，考生的语速也要适中，不宜过快或者过慢，要让评分人员能够清晰地听到每个单词和句子。

其次，词汇和语法运用也是口语考试的重要评分标准之一。

考生需要能够准确、恰当地运用丰富的词汇和语法知识，避免出现大量的词汇和语法错误。

同时，要注意使用一些高级词汇和句型，以展示自己的语言能力。

另外，语音语调也是口语考试的重要评分标准之一。

考生需要注意准确地发音，避免模糊不清或者错误的发音。

此外，语调也要自然、得体，避免出现单调或者夸张的情况。

此外，交际策略也是口语考试的重要评分标准之一。

考生需要能够灵活运用不
同的交际策略，与考官进行有效的交流，表达自己的观点和想法。

要注意礼貌用语的使用，避免冷漠或者粗鲁的交流方式。

最后，语篇连贯也是口语考试的重要评分标准之一。

考生需要能够组织清晰、
连贯的语言，避免出现语言断层或者逻辑不清晰的情况。

要注意合理使用连接词和过渡词，使整个语篇结构紧凑、连贯。

综上所述，高考英语口语评分标准主要包括流利度、词汇和语法运用、语音语调、交际策略和语篇连贯等方面。

希望考生能够在备考过程中重点关注这些评分标准，提升自己的口语表达能力，取得更好的成绩。

高考生如何准备英语口试

【导语】⾼考⽂化课考试结束了，考⽣在参加⼝试前的这⼀段时间，还应保持⼀定的应考状态，别彻底放松，考⽣应有意识地创造说英语的条件。

以下是整理的⾼考⽣如何准备英语⼝试，欢迎阅读！1.⾼考⽣如何准备英语⼝试 1、考前准备可以⾃⼰在家或与同学⼀起做模拟练习，找⼀篇350字左右的英语短⽂，在规定的时间内默读完短⽂，然后⾃问⾃答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。

考⽣们可以提前准备⼀些关于你的家庭、校园⽣活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。

另外，如果考⽣不想刻意地准备考试，也可以选择⼤声朗读⼀些英语⽂章，纠正⼀下⾃⼰的发⾳，培养英语语感,最重要的是培养⼀种⽤英语思维的习惯。

考前和考时尽量保持平和⼼态。

考试时着装要⼤⽅⾃然。

考⽣要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关⽼师咨询。

家长应该注意的问题是帮助考⽣检查考试⽤的证件等是否带齐，考场禁⽌的物品⼀定提醒考⽣不要带⼊考场。

为防⽌考试迟到，⼀定要事先问好乘车路线。

2、考中准备第⼀，合理利⽤备考室的10分钟。

考⽣拿到试题后，应该迅速默读完全⽂(注意不要出声读，因为出声会影响对短⽂的理解)，记下⼤意，准备回答⽼师的提问。

读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，⽼师会让考⽣朗读这⼀部分。

考⽣在考试的时候，⼀定不要频繁使⽤同样的词组，要不断变换表达⽅式。

再次，要控制语速，不要追求快。

适当、⾃然的语速，不仅可以给⽼师留下好的印象，⽽且还可以为⾃⼰争取更多思考的时间。

最后，避免使⽤长句或复杂句⼦。

3、注意礼节英语⼝试，也算是⼀种⾯试，第⼀印象⾮常重要。

所以，考⽣要特别注意礼节。

进⼊考场后，考⽣要礼貌地⽤英语问候⽼师，当⼝试结束后，考⽣应起⾝说表⽰感谢或再见的话。

2.英语三级⼝语考试题型 1、要求学⽣进⾏⾃我陈述通常，先会考查考⽣的⾃我介绍能⼒，回答和⾃⼰⽇常⽣活、家庭、学习等有关的问题，通常会耗时三分钟。

从这⼀题中，考官可以了解学⽣的英语表达能⼒，也能知道学⽣的发⾳是否是标准的。

高考英语口语考试战略

高考英语口语考试战略：高考英语口试的几点注意事项高考英语口试共分为三个部分：朗读、回答问题以及看图说话。

下面就口试从入场开始的几点注意事项做如下说明：1. 当考生进入口试室时，应保持大方、自信、从容自若的神态，向考官们进行简短的问好，Good morning Good afternoon即可(不需要添加自我介绍)。

把手中的成绩登记表递交给考官后，在考官的指示下坐在指定的位置上，开始进行口试项目。

2. 朗读部分：(1) 认真听清楚考官的指令，是从文章开头开始朗读，还是规定了某一段;(2) 朗读文章时忌语速过快，声音尽量放开，吐字清晰，发音要清楚，朗读要流利;(3) 忌犯科学性的错误，既某些单词的读音把握不准，一定要在候考时查阅字典进行解决。

3. 回答问题：(1) 尽量用全句来回答问题，可以照着朗读材料来作答;(2) 考官有可能提出与朗读材料并无任何关联的问题，但贴近生活，如：what is your favorite sport Why do you like it/whatis your hobby(3) 与朗读材料有关的问题通常包括what/why/when/where/who/How开头的特殊疑问句;(4) 考生必须要注意的题型是：反意疑问句以及选择疑问句。

切记，不要把选择疑问句当成了一般疑问句来作答。

(5) 听不清或没听懂考官提问，可以说pardon.4. 看图说话(1) 看图说话，考官发出的指令是talk about the picture;(2) 语言组织要通顺，说话时不要发出er..en..等，且出现长时间的卡壳，所以说话时不要急，切忌语速过快。

(3) 对优秀的要求是能说到五句话以上，考生尽量用所学过的一些漂亮的短语和词组。

语句上最好能用上几个从句，这方可使考官眼前一亮。

(4) 看图说话并无规定答案，只要求考生能根据所给图画进行自如表达。

：高考英语口试指导第一部分Reading(10%)【要求】考生朗读一篇字数为100-150的文章，文章难度相当于高中阶段所学的相关英语课文。

英语听说考试的技巧

英语听说考试的技巧在英语听说考试中有什么技巧可以帮助我们获得高分呢?下面由店铺为大家整理的英语听说考试技巧，希望大家喜欢!英语听说考试的技巧总体策略1.首先坐下后要调整话筒，让话筒尽量靠近嘴巴，保证录音质量，否则说得再流利，录音录不清楚，等于白说一样，想拿高分就别想了。

2.在考试的时候会有草稿纸供童鞋们做笔记，所以平时的时候一定要练习一下速记速写的的能力。

对考试很有帮助。

3.录音答题时不要慌张，要保持镇定。

确保自己说出来的话很自信有底气。

这样才有可能拿到高分。

4.考试的时候每一段录音放完后会滴一声然后进入答题时间，你会看到一个倒计时间的条，别太赶着答题，因为有时候滴一声后1-3秒内电脑还没进入录音状态，如果抢答，抢答的部分电脑没有记录，会影响自己的考试分数。

Part A 策略步骤1.第一遍放播音的时候先不要着急跟读，一定要认真听说话者的发音、语调和停顿的地方，留意出现的陌生单词的读音，快速笔记。

2.在给出第二遍播音前，它会给出原文文字并停1分钟左右给你练习，快速读一遍，记下不会读的单词，等下一次播音。

3.第二遍边听播音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，关注之前不会读的词。

4.录音时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致，一定要大声读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，实在不会就蒙一个读音，但是不要不出声。

总结：第一部分最看重的是流利度和连贯性，即使遇到不会的词，随便读一个也不要停在那里，否则会非常影响自己的流利度的分数。

Part B 策略步骤第二部分是三问五答。

三问是看着中文字幕翻译成英文，自己问完后，对方会回答;五答是要用英文问对方5个问题且无字幕。

在三问环节，计算机会回答两遍，计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示。

问什么?在看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息，并适当做笔记，在短时间内强记细节信息如年代、单价、折扣价、门牌号等等。

广东高考英语口语考试

高考英语口试材料12套、广东高考英语口语考试题型分析及备考策略、提高高考英语听力的六大关键及高考英语听力应试注意事项Test One Part One People do get hurt in "adventure sports" and the most dangerous is climbing, which kills eight people a year. But it is not always obvious which activities are dangerous. For instance, two people die every year in hanggliding accidents, but the same number are killed by badminiton, whereas six people a year die in fishing accidents So "exciting" isn't always the same as "dangerous". This is even more true when you consider the activities of every day life. Many more people die due to accidents in the home than from sports of any king.Part Two's nice of you to show me around your school.about taking Bus No 104 to the Shanghai Railway Stationam sorry I have to leave now. I have to catch the last bus.did you enjoy the concert last nightwonder if I could use your mobile phone.Part Three 1-2Your friend is inviting you to see a film. Ask your friend two questions about it. 3-4You have a toothache and want to make a appointment to see Dr Brown. The nurse asks you two questions.Part FourWhat do you think of the development of transportation in Shanghai Part Five The Mid-Autumn Festival is a traditional Chinese holiday...Test TwoPart OneTeenagers who don't get up in the morning are brighter and more successful.A study of students' sleep by reserarchers in the USA found that teenagers who get up early are often tired and can't concentrate in class. "Young children love to get up early but teenagers have a different biological clock," says a professor of Brown University. Her reserach showed that teenagers naturally go to sleep and wake up later than normal-for good biological reasons.Now many American schools have changed the start of their morning classes from to or even .Part Two1.Telephone rings Hello, may I speak to Mr Smith'm sorry that I forgot to bring the book here.'d love you to come to my birthday party.not have another cup of tea're busy. Is there anything I can do for youPart Three 1-2You are in your Rnglish teacher's office, asking the teacher two questions about English learning. 3-4You have a new deskmate Bob. You want to get to know him. Ask him two questions.Part FourDo you think examinations are the main source of stress in your life Why Part Five One day Peter and his father went fishing and came back home with a big fish.Test Three Part One If you're not sure whether you want to say yes or no, then say you'll give an answer later, and refuse to discuss it further. This gives you time to decide and to prepare yourself to say no if necessary. Use body language to give your words more authority:stand up straight, straighten your shoulders and look at the person. If your're talking on the phone, stand up-it makes you feel and therefore sound more confident. If a request is reasonable but you don't want to do it, then offer an alternative, for example, "I don't have time on Saturday, but I could do it one night next week."Part Two's really hot today, isn't itdo you think of learning Japanese as a second language't forget to buy a hamburger for me., what on earth are you doing The classroom is so messy.haven't finished my homework because I felt extremely tired last night. Part Three 1-2You are not well. You go to see a doctor. The doctor asks you two questions about your problem. 3-4You want to borrow a book from the wschool library. Ask the librarian two question about it.Part FourWhat is your opinion of a true friend Give an example to illustrate your point.Part Five Ms wang loves her pet dog "Wang Wang"...Test Four Part One At last, after what seemed to us an age, the liftboat reached the man and two of the sailors pulled him on board. This was not at all easy, for the sea was rather rough. Then the sailors began to row back to the ship again. the lift boat was rasied out of the water and the rescued man, wrapped in a blanket, was helped out on to the deck. Leaning on the arm of the ship's doctor, but still able to walk in spite of his terrible experience, he was led off to the ship's hospital. As he passed along the deck, everyone cheered loudly.Part Twodo you think of taking a summer English course in Britainis your cousin I haven't seen her for ages.don't know how to use this fax machine.you tell me what time it is now 5. regret that I quarreled with my roommate last night.Part Three 1-2You want to buy a new pair of sports shoes. Ask the shop assistant two questions about the shoes. 3-4Your friend has just transferred to a new school. Ask your friend two questions about the school. Part FourIs it good for a high school student to take a part-time job Why or whynotPart Five One day a frog jumps out of the well in order to have a look at the world...Test Five Part One Working long hours can greatly increase the risk of suffering injury or illness, a recent risk study says. Workers who do overtime were 61% more likely to become hurt or ill, once factors such as age and so on were taken into account. And working more thann 12 hours a day raised the risk by more than a third, one of the universitities in Chicago found. According to their report, risk increased with longer working hours, not just a dangerous jobs, but in all types of work. Part Twoto trouble you, but do you happen to know when the lecture beginsdo you think of the film directed by the yong directorwill get my doctor's degree next weekis Hangzhou most famous fornew chain shop of the shopping mall will open soon in our community. Part Three 1-2Your former schoolmate is going to see a new film. He invites you to go with him. You ask him two questions about this. 3-4Your class has a newcomer from another school this term. You ask the new comer two questions.Part FourDo you agree that teenagers should not be allowed to play in the Internetbar Why or why notPart Five On his way to work, Tom saw an old man knocked down by a bike.Test SixPart OneThe new Harry Potter book "Harry Potter and the Half-Blood Prince" sold an astonishing million copies in its first 24 hours, breaking the record held by the previous release. "Harry Potter and the Half-Blood Prince" averaged better than 250,000 sales per hour, more than most books sell in a lifetime. Some other writers, even the most popular ones of adult fiction, sell no more than 20,000 books in the first week of sale.Part Twoname is Li Xiaoming. Nice to meet you here.have you been busy with these daysyou help me move into my new apartment tomorrowreally must be going now, because I have classes in the early morning. should spend more time outdoors and less time watching TV.Part Three 1-2One of your relatives had an accident on her way home. You ask her two question s about it. 3-4Henry wants to further his studies in a vocational school. Ask him two questions about this.Part FourShould smoking be allowed of forbidden among young students WhyPart Five Li Lin’s parents always read his diary without permission in order to know more about his thoughts.Test SevenPart OneIndians are the world's biggest bookworms, reading on average hours a week, twice as long as Americans, according to a new survey. The NOP World Culture Score index surveyed 30,000 people in 30 countries from December 2004 to February 2005. Experts said the desire to read could explain India's high figures. Time spent on reading meant fewer hours watching TV and listening to the radio - India came fourth last in both. The survey saw China take second place and the Philippines take third in average hours a week, spent reading books, newspapers and magazines.Part Two'm sorry, but you really make too much noiselook so upset What's the matter with you, I got the first prize in the municipal speech contestdo you think of the fairy tale Beauty and the Beastis not much milk in the refrigerator.Part Three 1-2You work as a receptionist at a hotel. One customer called to book a room. Ask two questions about it. 3-4You were put in a new class and you tried hard to build up a good relation ship with your classmates, but failed. Ask your class teacher for help.Part FourDo you think students should be encouraged to compete with their classmates Why or why notPart Five One day, Catherine, a sailing lover, set out from the coast in a small boat to cross the Channel.Test EightPart OneA rich young man decided to do some diving in the sea, so he bought a rubber suit, and took some lessons at a diving school. Then one day, he walked into the water and began to explore the bottom of the sea.He suddenly saw a man waving his arms and legs around wildly near the bottom of the sea. He was only wearing a bathing suit.The rich young man was very surprised to see him, so he took out a plastic notebook and a special pencil and wrote "What are you doing’ The other man took the pencil and wrote "Drowning"Part Twoyou like to try some of these cakes my mum makedon't think that film is interesting.is nice, but too expensive. Could you make it 30 yuan, come downstairs and help in the kitchen.often do you usually go shoppingPart Three 1-2You plan to visit Tibet during your summer vacation and one of your classmates has been there. Ask him for advice on your trip. 3-4You are going to write an article on apace flight, so you want to borrow some reference books from the library. Ask the librarian for help.Part FourDo you think modern science and technology brings us more good or bad Why Part Five One day, Tom saw some boys playing football in the street. Test Nine Part One British potato farmers were taking to the streets for the expression "couch potato" to be removed from the Oxford English Dictionary, for it harms the image of the vegetable. The British Potato Organization wants the Dictionary to replace the expression with the term "couch slouch". Kathy Race, head of marketing at the Organization, said, "We are trying to get rid of the image that potatoes are bad for you. The potato has been criticized in the past." The Dictionary says "couch potato" started as American, meaning "a person who spends a great deal of time watching television."Part Twoyou tell me how to find some books on English grammardo you prefer, action movies or dramascan't concentrate on my work there days.long is the flight from Shanghai to Beijing've got a good ear for music.Part Three 1-2You and your classmate are talking about a robbery which happened in a bank last night. Ask two questions about it. 3-4Your Rnglish teacher is introducing a very good English programme,Studio Classroom, to you. Ask the teacher two questions about it.Part FourNowadays it is popular for parents to choose a private junior school for their children. What's your opinion on thisPart Five One day, after school, Jimmy went home.Test TenPart OneOne . company said on August 10 that it wants to send two tourists on a trip around the moon at a cost of $500 million per ticket. Space Adventures Company, which has already sent two citizens on separate trips into space, says it has researched and identified more than a thousand customers, who are interested, with the necessary wealth for a moon shot as early as 2008. The trip around the moon would last between 8 and 21 days, depending on whether the travelers make a stop at the International Space Station. Part Two, this is Mary speaking. Is Peter theredo you usually have for breakfastsure you lock the door when you leavewill have a school excursion to Hangzhou soon.if your mum knows that you told a liePart Three 1-2Imagine the famous sports man Liu Xiang has made a speech in your school. You ask him two questions. 3-4You want to apply for a library card. You ask the librarian two questions.Part FourDo you think video game are good for middle-school students Why or why not Part Five Peter and John are good friends.Test Eleven Part One To make an Olympic champion takes millions of young people around the world to be inspired to choose Olympic sport. I'm delighted we have with us today representatives of the next generation. We're serious about inspiring young people. And thanks to London's multi-cultural mix of 200 nations, they also represent the youth of the world. Their families have come from every continent. They practice every religion and every faith. What unites them is London, their love of sport and their heartfelt dream of bringing the Olympic Games to our city. Part Twoyou so much for your timely help.you said yesterday really hurt me.you mind not talking so loudly in classdo you like reading in your spare timefailed the final examination and was scolded by my parents.Part Three 1-2Your friend Li Ming has just come back from the English Summer Camp in Canada. Ask him two questions about it. 3-4It is your mother's birthday tomorrow and you have no idea about what to buy as a birthday gift. Ask your friend for advice.Part FourWhat is the best way to keep healthy WhyPart Five One day, a bird was thirsty.Test TwelvePart OnePolice are looking for robbers who stole valuable diamonds from the jewelry display at the City Center yesterday evening during the annual Gold Exhibition. The owner reported that a necklace estimated to be worth $ million was taken by a young couple. A witness at the scene said that a couple in their early twenties caught her eye because they seemed too young to be interested in such expensive jewelry. In her version of the story, the pair were dressed in clothing and hairstyles that seemed too casual for the rather formal atmosphere of the jewelry show.Part Two, your look nice with that blouse today. It goes well with your skirt. do you think of my new bicyclethere anyting I can do for youdon't feel well. I want to go home.think video games are really harmful for our middle-school students. Part Three 1-2Your aunt looks young and healthy. Ask her two questions about how to keep young. 3-4John is now at the Lost and Found. The clerk asks him two questions about his lost wallet.Part FourWhat do you think of the social activities in your senior years, such as military training, farm work and social work in the neighbourhoods Part Five Xiao Ming was coming home from school yesterday afternoon广东高考英语口语考试题型分析及备考策略广东高考英语人机对话口语考试题型分析及备考策略一、口试题型结构及赋分：广东高考英语考查方式为闭卷,包括笔试和口试;其中口试时间为30分钟;口试采用计算机辅助口语考试,试卷满分50分,分为A、B、C、D、E五个等级;----------------------------------------------------------------------------题序-------题型--------题量--------赋分--------时间A节--------模仿朗读-----------------------约30分钟B节---------角色扮演-----------------------约30分钟C节----------口头作文----------------------约30分钟总计------------------------------3----------50-------------约30分钟------------------------------------------------------------------------------外语口语成绩实行等级制,以ABCDE五个等级呈现;考生考试成绩获得卷面分值85%分以上的为A,获得卷面分值75-84%分的为B,获得卷面分值60-74%分的为C,获得卷面分值45-59%分的为D,获得卷面分值44%分以下的为E级;二、已发布要求加试口语的部分专业1.除国际经济贸易、国际金融、外交学、对外汉语、外国语言文学五个专业对口外,还有其它专业要求口试,如北京交大的旅游管理、传播学,华东交大的国际会计、公共事业管理等;北京语言大学、第二外国语学院、对外经济贸易大学等大学的所有专业都要求英语口试;2.要求英语口试的专业与院校的档次无关,如佛山科学技术学院、茂名学院、东莞理工学院的相关专业也要加试口语;3.要求英语口试的专业比例较大：--------------------专业次目------------要求口试次目----------------占%文科理科由此看出,虽然除外语专业考生外口试成绩只作参考,但如果不参加口试,文、理科考将分别失去或的报考机会；如果不重视口语教学,就可能出现许多考生笔试成绩上线而不能录取的情况;三、口试样题分析：PART A Reading Aloud 模仿朗读Born in August 1769, Napoleon was the second of eight surviving children. As a child, he is shy, moody and soft-spoken .Still his parents have highhopes for their young son. In 1799,at age ten , he's enrolled in the French military school at Brienne. There his schoolmates mock and make fun of his small size and thick Italian accent .A memory that will haunt Napoleon and shape his character in the years to come .Still he shows a talent for leadership and for organizing war games.分析：这是口语能力要求的基础部分,这段87词的短文样题配有视频和录音两次带读,考查的重点在语音语调和流利程度方面;附：英语课程标准语音项目表：1．基本读音126个字母的读音 2元音字母在重读音节中的读音 3元音字母在轻读音节中的读音 4元音字母组合在重读音节中的读音 5常见的元音字母组合在轻读音节中的读音 6辅音字母组合的读音 7辅音连缀的读音 8成节音的读音2．重音 1单词重音 2句子重音3．读音的变化1连读 2失去爆破 3弱读 4同化4．语调与节奏 1意群与停顿 2语调 3节奏5．语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6．朗诵和演讲中的语音技巧7．主要英语国家的英语语音差异备考策略：1.朗读时语音语调不要求于原声相同,但要注意规范;2.要与原声及画面一致,不能使用任意的语速朗读,超前或滞后都会影响成绩;3.注意停顿和节奏; PART B Role Play角色扮演Video Watching Script: 略1.你没听清楚礼品店souvenir shop的营业时间,要求重复一遍;Q: Would you please tell me again when the souvenir shop is open2.你想知道,诊所是否每天都开Q: Could you tell me whether the clinic is open everyday3.你想了解,周末酒店有什么活动Q: Please tell me what activities there are in the hotel on the weekend 4..现在请准备回答第一个问题. Please get ready to answer the first question.A: The souvenir shop is open from 8 in the morning to9 in the evening on all days except Sunday.5. 现在请准备回答第二个问题. Please get ready to answer the second question.A: It is open from Monday to Saturday.6. 现在请准备回答第三个问题. Please get ready to answer the third question.A: On Friday and Saturday, besides the usual tea, coffee and cool drinks, there will be disc and dancing.分析：该部分的第一节容易得分,有汉语提示,凭翻译也能说出这些疑问句；第二节对听力和速记有较高的要求,是英语听取信息的扩展;从该部分文本的分析来看,练习的选材不宜太难,而且对关键信息进行重复,平时训练主要是训练考生边听边写的能力;备考策略：1.观看英文短片时要留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息,并适当做笔记,方便自己答题;2.注重从原声中获取信息,例如,计算机回答问题的内容往往是下一部分的答案或提示;3.准确获取信息后,考生不需要再关注画面,应更留心使用规范的英语进行问答;PART C Oral Composition口头作文请根据你刚才所看到的故事,以及以下的故事情节简介,准备一分钟的口头作文; 故事情节：一位老人在海上漂流了一整天,也没有捕到鱼;到了黄昏这位老人发现了一条鱼,可惜它最终还是跑了;终于捕到鱼了,不幸的是,这条鱼太大了,鱼反而把老人连船一起拖走......分析：该部分需要有用英语概括主要内容和根据要点适当发挥的能力,停顿和结结巴巴是该部分的大忌;平时要注意多背诵英语短文和故事;备考策略：1.考生在听故事和看短片时,可用笔记录相关的细节信息;2.可粗略写个发言提纲,以使叙述更清晰、具体;3.口头作文要注重语言流畅,考生在描述同一场面时应连贯表达,可使用适当的连词,使表达更加流利;4.考生各有1分钟左右的时间准备和进行口头作文,但这个时间的规定并不严格,考生只要在总共2分钟左右的时间里准备并流利表达出来就行;5.口头作文不考查配音能力,因而考生无须拘泥于画面,进行叙述时可以不与画面同步;提高高考英语听力的六大关键提高高考英语听力的六大关键一、成语和习惯用法成语和习惯用语是听力中最让人头疼的;一方面,它们都是简单而常用的词汇,诸如 dog, cat 之类；另一方面,这些熟悉的词经过固定组合之后,往往让你不知所云;例如 be on one's ball 谨慎小心、愉快胜任地从事某事 , be in the air 没有确定,悬而未决；到处传播的 ;此外,部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达,也需要留心掌握,例如 wanna ＝want to ,gonna ＝ going to 等;英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样,甚至截然相反;例如下面这组对话：You won't go shopping with her this afternoon , will youNo , I won't. 是的,我不去 Yes , I will. 不,我会去的这个句子印在卷子上,多数同学还是能理解,但一旦放到听力中去,许多人大概一听到 "No" 就理解为否定的意思,但这是中文习惯：回答针对的是对方的话语观点而非事实,因此你说对了,我就回答 " 是 " ,你说错了,我就回答 " 否 ";但英语的习惯则是针对对方所说的事实——只要是肯定性事实,我就回答 "Yes" ；只要是否定性事实,回答就是 "No" ;这些地方往往需要格外警惕;二、数字、日期、时间等常用表达方式填表和填空题型中会出现有关数字、日期等的听写;目前常见的以下词汇和表达必须注意：复杂的基数如 35476 ；序数 10th ；分数 one eighth 、 three eighths ；小数 point six five ；集合数字 1／4 ： one quarter 、 6 ： half a dozen 、 20 ： one score 等;电话号码的读法,年代、日期和时间的读法,常见计量单位等,也要熟悉;三、连读和吞音连读和吞音是语速较快时的一种自然现象;考研英语听力中出现的是一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读;吞音难度较大,一般不会涉及很多,主要是口语中／ p ／、／ t ／在重音／ s ／之后的爆破等;考生平时除了做专项训练,自己也应该进行一些朗读、会话训练,体会发音中的这些自然过程;四、语气、语调和重音俗话说 " 听话听音 " ,英语也不例外;在英语听力,特别是会话中,语气和语调起着很重要的作用,很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度,而且其中常常含有隐义;例如：I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith. What did I tell you回答者得意的语气语调表明其对于自己的建议获得认可而感到自豪,如果听不出这弦外之音,那就真的不知所云了：难道自己说过什么都忘了,还要问别人重音也很重要,某些情况下,对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断;例如下面这两个句子,发音一样,但重音落在不同的音节上,句意完全不同：I haven't seen my parents' four yearsI haven't seen my parents for' years五、美式英语及其发音现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音,大学阶段又更多地接触了美式发音;美式发音和英式发音的区别虽然很不明确,但还是有一些规律可循的,例如,英式读法中 r 不发音如 arm 、 poor 等 ,美式读法却要发音;解决这个问题除需要系统了解外,主要靠平时多听多说,养成耳朵的适应性;需要注意的是,英式英语和美式英语之间在用词上也有区别;例秋天 " ,英式英语常用 autumn ,美式英语则多使用 fall ;六、英美与中国文化习俗的差别文化决定语言,语言又反映文化;例如,中国人说话时喜欢拐弯抹角,最后才亮出底牌,还常常留有三分余地；而英美人、尤其是美国人,则喜欢直来直去,开门见山;因此英语口语中表明态度、观点、建议都很直截了当,而且多半在开头部分,许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词,整体意思就能抓个八九不离十,一些题目就能做对或者猜对;听力应试注意事项一、听前抢读和预测“抢读预测”即利用导言及题与题之间的间隙,提前扫视选项,预测出题方向,以便等录音内容开始时可以有目的地捕捉所需信息;二、做笔记,抓住关键词很多同学讲,“考听力时我都听懂了,可等到作选择的时候,却好像有一半都记不清了;”这是极正常的,原因是我们在听的时候,大部分注意力在理解方面,加上没有及时对所提细节做笔记,自然便会听了后面忘了前面,而听力测试的重点往往就在细节的辨识上;因此,考生不仅要听懂录音中的语言信息,还应通过一些有效途径在短时内强记重要信息,如年代、人物、事件、地点、单价、折扣价幅度、门牌号等;一个人即使记忆力再好,要记清如此多的细节也不容易,那么只有靠笔记帮忙;三、时间上的把握,注意力高度集中整个过程四、放弃过去的信息五、听力技巧虚拟语气；时态1.时间、数字及计算;这类试题涉及的时间主要有钟点、日期等；涉及的数字主要有时间、距离、房号、电话号码、数量等及它们之间的数字计算;听到不同的数字时,要分别按顺序记,不要前后混淆;要避免在数字和运算上耽误过多时间;2.地点、方向;地点题的考点可能有两种情况：1.对话中涉及到几个地点,试题就某一个地点提问；2.对话发生在未明说的某一特定地点,要求考生根据话题、对话内容判断其地点;方向题的考点是某一说话人问路或说话者准备去哪儿;3.强调的词的混淆;如right there, right here.4. 职业、身份与人物关系;这类试题要求考生根据对话内容,判断其中一个人或双方的职业或身份,也可能要求判断对话双方的相互关系;策略：考生在听录音时一要注意对话双方说话的口气,二要注意对话的地方,三要注意所做的工作由此可判断其职业;如双方口气热情、随和,则一般为朋友、同学等关系;如一方直言,另一方小心谨慎,则很可能为上下级关系;如对话发生在餐馆里,则多半为侍者与顾客；在银行里,则多为职员与储户；在学校里,则多为老师与学生等;5. 时态：英语句中谓语动词的时态和动作发生的时间也有很大关系,也要给予注意;很多测试题都与时间、地点密切相关,所以听准时间和地点是收听事件叙述的一个重点;6. 否定和虚拟语气是听力中的难点;句子是肯定还是否定如果是否定,是部分否定还是全部否定如果没听准,理解起来就会有很大出入;虚拟语气一般表示的都是与事实相反的含义;也就是“正说反说”;如果把虚拟语气听成了陈述语气,那就会引起完全相反的判断;遇到这种情况,就要格外小心;6.审题导致的错误提问的对象7.不慌乱,坐姿端正。

高考英语口试高分技巧与注意事项

高考英语口试高分技巧与注意事项高考英语口语考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。

第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。

考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。

口试成绩将与高考成绩一起公布。

1、考前准备高考文化课考试结束了，考生在参加口试前的这一段时间，还应保持一定的应考状态，别彻底放松。

考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。

可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。

考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。

另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

考前和考时尽量保持平和心态。

考试时着装要大方自然。

考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。

家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。

为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。

2、考中准备第一，合理利用备考室的10分钟。

考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。

读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。

考生准备回答问题时，“五个W”是最常用的方法，即 Who-人物？When-时间？Where-地点？What-事件？How-解决方案。

高考英语口语答题技巧

高考英语口语答题技巧高考英语口语答题技巧一、多问细听慢回答英语口语考试(初级)对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。

每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。

初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。

韩宝成谈到，好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。

初级考生普遍存在听力问题，往往听不明白考官的问题。

口语考试体现的是一个交流的过程，听不懂没关系，这时考生要立即礼貌地再问问清楚，可以要求老师重新提问，切忌不能冷场。

二、学会用眼睛交流英语口语考试(中级)的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。

参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。

需要注意的是准确性和有力度的问题。

中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需求，因此有了话题考查环节。

要通过考试，考生一般都会在考前进行话题准备。

但要注意，考试期间不能完全死记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。

同样，交流是必须的。

不但是语言的交流，还应该有身体语言、眼神的交流。

用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作演讲。

语气的转折、停顿配合适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。

但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用恰当。

三、言之有物显水平英语口语考试(高级)考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。

要求比初、中级的考生要高得多。

高级考生的语言流利、词汇掌握量大。

但在考试中，经常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不足，甚至可以说没有理解考试的真正目的。

高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展示自己的才能。

并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清楚地表明自己对某一现象或者事物的看法，要求有自己的见解，发言时注意不要偏离主题。

一个很流利而又偏离主题的发言，很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章，将对考试成绩产生负面影响。

高考英语口语的考试模式

【导语】⾼考英语⼝语考试有两种模式，即“⼈⼈对话”模式和“⼈机对话”模式。

以下是⽆忧考整理的⾼考英语⼝语的考试模式，欢迎阅读！1.⾼考英语⼝语的考试模式 “⼈⼈对话”模式是⼀种传统考试模式，考官⾯对⾯和考⽣沟通。

“⼈机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的⾓⾊，考⽣根据电脑指令和要求回答问题。

“⼈⼈对话”模式是⼀种传统考试模式，考官以⾯对⾯的形式与考⽣进⾏沟通，以判定考⽣英语⼝语表达能⼒。

考官根据考⽣的语⾳语调、理解能⼒、表达能⼒、反应速度四个⽅⾯对考⽣成绩进⾏考核。

考官最后将这四项分数合计为总分。

“⼈机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的⾓⾊，所有考题和指令均由电脑发出，考⽣根据从⽿机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。

计算机会⾃动将考⽣在考试中回答问题时所有语⾳信息进⾏录⾳并保存。

考⽣考试的全过程不介⼊任何⼈为因素。

考试结束后，所有考⽣的考试录⾳将被集中，评卷教师按教育部上阅卷要求进⾏统⼀集中评卷。

2.⽇常英语⼝语学习⽅法学习英语⼝语，主要可以从以下⼏个⽅⾯⼊⼿：学习⾳标、保证英语的⽇常输⼊量、注重实际⽣活中的应⽤。

1.学习⾳标为了规范英语⼝语发⾳，⾸先应该学习英语⾳标。

在学习英语中，其实是很少有同学是系统地学习过⾳标的，基本上都是根据⽼师的发⾳来学习⼝语?实际上，这不利于长期的英语⼝语学习。

仅仅复制他⼈的发⾳并不能帮助我们学会标准的英语发⾳，只有学会了⾳标，才能根据⾳标说出更好、更标准的发⾳。

在学习过程中，同学们可以使⽤⾝边的学习资源(例如英语学习软件)来学习⼝语英语。

可以⾃⼰先根据单词后边标注的⾳标读⼀遍，再将⾃⼰的读⾳与学习软件的读⾳进⾏⽐较，纠正⾃⼰的发⾳错误。

学习发⾳是学习英语⼝语的基础，如果想提⾼英语⼝语，则必须⾸先具有标准的发⾳。

2.保证英语的⽇常输⼊量只有确保每天的英语输⼊量，才能学到更多有⽤的英语知识。

同学们可以通过观看美剧、听英语歌曲来确保⽇常英语的输⼊。

高考英语口语考试

高考英语口语考试高考英语口语考试-口试技巧分享考试是每个人都必须经历的一段经历，对于高考英语口语考试来说，提前做好准备至关重要。

以下是一些口试技巧分享，希望能对考生们有所帮助。

1. 自信表达在口语考试中，自信是成功的关键。

当你回答问题时，应该保持自信的语调和肢体语言。

即使你不确定自己的答案是否正确，也要展现出自信和冷静的态度。

2. 多练习多练习口语对话是提高口语能力的有效方法。

可以找一个小伙伴或者老师进行口语练习，模拟考试环境，让自己更加熟悉口试的形式和要求，提高自己的应答能力。

3. 积累词汇丰富的词汇量是进行口语表达的基础。

平时要注重积累并巩固词汇，这样在口试中才能更加准确、流利地表达观点。

4. 注意语法与发音在口试中，良好的语法能力和清晰的发音可以让你的回答更加得体和专业。

因此，平时要注意语法正确性的学习，并通过模仿并练习发音来提高口语水平。

5. 针对题目展开回答在回答问题时，应尽可能地详细回答，包括问题提到的各个方面。

可以运用自己的知识和经验来展开回答，但要保持清晰简洁，不要走题或答非所问。

6. 形成自己的观点口试中经常会涉及到个人观点的表达，因此要注意培养自己独立的思考能力，形成自己的观点。

可以通过阅读和讨论来扩大自己的思维深度和广度。

7. 注意听懂问题在口试中，一定要认真听问题并确保自己理解了问题的意思，然后再进行回答。

如果对问题有疑问，可以向考官请教，确保回答准确。

以上是一些高考英语口语考试的技巧分享，希望对考生们能有所帮助。

只要有充分的准备和自信，相信你一定能在口试中取得好成绩！。

英语口语考试的人机对话技巧(最新)

1.英语口语考试的人机对话技巧1、熟悉试题，快速选择答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前阅读试题。

开始听音前的五分钟，要看清大小题目要求和每个题目的问题与选项，绝对不能放过任何一个细节。

在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预测，听录音时只要验证自己的预测就可以了。

同时，由于选项和试题里的短语、句子极有可能在听力内容里再现，因此，认真读题还可以提高听音的效果。

听完每一小题之后，要尽快选定答案，这样可使自己处于主动地位。

如果每一题都是先听后看，则有可能辈牵着鼻子走，疲于应付。

同时，切记不要一边听下一句的录音，一边想着前一句的内容或眼睛仍看着前一句的选项，结果造成一错再错，大大影响考试情绪。

听力部分答题之后，有一分钟时间修改答案。

2、合理分配，不要抢答在做听力时，要充分利用两题之间的停顿时间，快速有效地阅读题目。

这样在听录音时就可以缩小注意的范围，把注意力集中在与所提问题有关的关键词上，减少盲目性，加强针对性。

如所提问题是有关时间的，就可以在听录音时特别注意出现的时间，从而做出正确的选择。

在做口语部分的朗读短文和话题简述时，千万不要抢答。

听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，在开始答题。

如果抢答，将会影响分数。

考生用口语答题时，如果没有表达好一个句子，可以立即修改重说，不会影响考生的得分;但如果考生答题过程中修改太多，将会影响考生的流利性得分。

3、注意事项听力和口语作为语言能力学习中不可少的成员，已经广泛而深入地走进中考和高考。

中考英语听力和口语测试的要求在逐年提高，测试范围在逐渐扩大。

因此，如何加强平时的听说模拟训练、提高听说能力、适应人机对话，成为了广大师生关注的焦点。

只要我们熟悉要求，注重听说能力的培养，加强模拟训练，一定能尽快适应英语口语人机对话考试。

2.提升英语口语的方法如今，无论是工作面试、商务交往、出国旅游，还是出国留学，都已经和英语口语密不可分了。

一、树立强大的自信心众所周知，自信是成功的必要条件，也是对自己能力的肯定。

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高考英语口语测试技巧【篇一：高考英语口语测试技巧】②到了测试的时候又有什么技巧例如开口第一句要给个良好的印象这样 3.而且如果parta跟不上是选择跳着读还是读到它消失为止4.口水不停往外流怎么解决 5.考...什么多练多读是人都知道①但读什么怎么读这些请各位大神详细解答一下要要特点的②到了测试的时候又有什么技巧例如开口第一句要给个良好的印象这样3.而且如果parta跟不上是选择跳着读还是读到它消失为止4.口水不停往外流怎么解决5.考前不宜吃什么喝什么建议吃什么喝什么6.或者什么特别的注意事项感谢各位大神尽量回答上述问题满意的给高悬赏！！！【篇二：高考英语口语测试技巧】高考英语口语测试技巧：最值得推荐的英语口语测试技巧口语测试是各类外语测试的重头戏，也是体现考生外语水平的重要指标。

但中国考生偏重读写，口语能力相对较弱，要想顺利通过口语测试，有一定难度。

俗话说熟能生巧，口语测试虽是道难关，但只要考生认真练习，掌握一定的技巧，完全能达到对答如流的水平。

模仿练习和复述练习是攻克英语口语测试的两大法宝，能帮助考生纠正不良发音，了解英语表达习惯，提高语言流利程度，从而全面提升口语能力。

如何进行模仿练习模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。

模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。

纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少需要半年时间。

模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要像，考生的语音、语调等都很接近模仿对象。

如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。

模仿的方法：第一步，语音模仿。

刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。

打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几遍，直到自如表达意思。

对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。

第二步，词组模仿。

有了第一步的基础，这一步就容易多了。

考生的重点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练习连读、同化等语音技巧。

第三步，段落及篇章模仿。

听英语文章录音或英语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。

模仿练习时要注意克服害羞心理。

害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利。

另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是和水平较高者对话时。

克服这种心理障碍，是学好口语的前提。

如何进行复述练习复述的原则：复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用英语表述说出来。

刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵。

但基础逐渐好起来后，就会慢慢放开，此时要注意用活语言，如改变句子结构，精减内容，甚至仅复述大意或内容概要。

考生在选择复述内容时，尽量选一些内容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生词量不要太大。

有了基础后，再适当扩大题材范围。

复述的方法：学英语离不开记忆，复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。

但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一定的记忆方法。

复述有两种常见的练习方法：一种是阅读后复述，另一种是听磁带后复述。

后一种方法更为有效，在锻炼听力、口语表达能力的同时，还可帮助考生提高注意力，进行有效记忆，克服听完就忘的毛病。

高考英语口语测试技巧：上海高考英语口试应试技巧一.第一部分快速应答此部分主要为考察日常生活中最主要的语言功能，在历届上海高考口试中其考点一般可分为12项，这12项为：greetings问候aking introductions介绍saying good-bye告别making requests and giving instructions请求giving thanks致谢asking for permission允许showing agreement or disagreement同意不同意giving invitations发出邀请asking direction问题expressing good wishes祝愿requesting and offering help请求和帮助making apologies道歉考生若要高分，则必须将这12个部分的相关表达，练习熟练，这样才能在实考中迎刃而解。

例如：(在实考中，考生听见)题目：some of the lessons are rather dull.考生反应：这是一个考showing agreement ordisagreement型试题，因此马上在脑海中出现这一方面的准备回答用语(已记熟) 如：that s sure / i agree with you. / that s exactly. / what i wasthinking. / i think so.(补一句)i don t like the lessons at all.i m tired of listening to these lessons.结论：收集整理记忆日常生活中12类表达及相关内容是取胜该部分的关键。

二.第二部分提问题道正认为这部分试题主要对给定的情景进行提问(用特殊疑问句)这部分应试关键在于划分给定句子成份，针对不同成份预先设计问题，实考中将中心词摸去即可。

下面举一个用名词提问方式：例：one more underground line has been built recently in shanghai。

分析：本句结构可分解成如下几部分。

one more underground line(主语)思路：名词应含组成件，每一条line必有stop，因此提问：how many stops does this new line have?思路：并且每一条线都有终点和起点，因此提问：where is the terminal of this new line?思路：第一条地铁线都有方位/方向，因此提问：can we go to pudong by this new line.其他思路：地点有无工作人员，司机若干，车票如何总结，这一部分只要将句子任一组成部分深入展开，寻找细节，则解题方法极多。

三.口头表达此部分占整个口试测试30%，是口试中的重点和难点，该部分应试方法主要关键在于将上海高考口试中的对应部分试题归类，然后事先可收集该分类的相关表达，便可取得高分。

根据上海道正学校对上海卷研究，一般可将试卷分成五大考点： 1.家乡问题 describe one place of interest in your hometown.what do you think of the weather in your hometown?do you like living in the city? why?有关社会问题what do you think we can do to protect our environment? what can we do to make our city more beautiful?what do you think if everyone in a big city owns a car?what s your opinion of keeping a dog in a big city? why or why not?are you in favour of smoking? why or why not?what do you think of the problem of generation gap?are you in favor of running red light? why or why not?do you enjoy watching ads on tv? why or why not?有关教育/学校/生活how do you get along with your classmates?what kind of book do you like to read? why?which do you think is the best way to learn english?do you think it necessary for students to take exams? why or whynot?what do you know about today s education?有关休闲和爱好do you like watching cartoons on tv? tell the reasons.what kind of sports do you like best tell the reasons.do you like watching football matches? why or why not?what do you think is the best way to relax?有关人物的话题say something about a teacher you like. why do you like him(or her)?who is your best friend? say something about him (or her).另外，这一部分也非常像口头作文，考生可按作文模式整理思路及模型。

如题：talk about some changes in shanghai over the past 10 years.思路：(上海变化) 衍化出：浦东开发the development of pudong 南浦大桥nanpu bridge 地铁underground line 交通改善traffic has improved 市容变化the city becomes more beautiful 上海博物馆/大剧院the shanghai grand theatre / the shanghaimuseum 拆除旧房子pull down old houses 过江隧道 three tunnels结论：此部分关键在于事先组织材料，实考时，对应回答即可四.看图说明这个部分关键在于6个w (who, what, which, when, where,why)和1个h(how)，因此考生回答时就可按上述几个问题形式，组织自己的材料，然后合理给出解。

如下题：解法：第一步：(介绍人称)the man in the picture was john, and he was a computer scientist.第二步：(时间)one day. (one sunny day)第三步：(行为)john was designing programs for his robot and want robot to playchess with him.(第一幅结束)第四步：(行为)now john and his robot were playing together. very soon the robotwon 3 games continually. the score was 0 to 3. john, of course, wasvery unpleased. so he changed the programs and make the robot lessclever.(第二、三幅结束)第五步：(行为)they played again and this time the robot was defeated.第六步：(总结)this shows, i think, robot will never become more clever than menbecause they are designed, made and controlled by men.总结：道正强烈推荐考生事先按上述模型整理程序，按部就班，一切就ok 推荐模式：人物介绍时间//场景引入第一步动作转换动作最后动作结论评定(发表意见)。