狼练习题附答案

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《狼》练习题及答案

《狼》练习题及答案

《狼》练习题及答案《狼》练习题及答案狼是一种生活在野外的动物,它们生性凶猛,善于狩猎,是一种高度社会化的动物。

在自然界中,狼群的组织结构和协作能力令人惊叹。

狼的形象在文学作品和故事中也经常出现,成为了人们心中的象征。

下面是一些关于狼的练习题及答案,让我们一起来了解更多关于这个神秘而又迷人的动物。

练习题一:狼的饮食习惯1. 狼主要以什么为食?2. 狼如何狩猎?3. 狼的食物链中处于什么位置?答案一:1. 狼主要以肉类为食,包括鹿、兔子、羊等。

2. 狼通常以群体的形式进行狩猎,利用集体的力量来捕捉猎物。

它们会追逐猎物,利用速度和耐力来逼迫猎物疲惫,最终将其击倒。

3. 狼处于食物链的顶端,它们是食物链中的掠食者,没有天敌。

练习题二:狼的社会结构1. 狼群的社会结构是怎样的?2. 狼群中的“首领”是如何确定的?3. 狼群中的其他成员有什么角色?答案二:1. 狼群的社会结构是由一对繁殖成年狼、它们的子女和其他年轻成年狼组成的。

繁殖成年狼通常是狼群的领导者,它们负责组织和保护整个群体。

2. 狼群中的“首领”通常是由繁殖成年狼中的一对确定的,它们通常是最强壮和最有经验的狼。

这对狼负责做出决策,并领导整个群体。

3. 狼群中的其他成员有各自的角色。

年轻的成年狼通常负责狩猎和保护狼群,它们也会帮助照顾和教育幼崽。

幼崽则由整个群体共同照料。

练习题三:狼的传说和象征意义1. 狼在不同文化中有什么不同的象征意义?2. 狼在文学作品中经常被描绘成怎样的形象?3. 为什么狼成为了人们心中的象征?答案三:1. 狼在不同文化中有不同的象征意义。

在某些文化中,狼被视为勇敢和坚韧的象征,代表着力量和毅力。

而在其他文化中,狼可能被视为邪恶和凶残的象征。

2. 在文学作品中,狼经常被描绘成狡猾、残忍和野性的形象。

它们常常是故事中的反派角色,代表着邪恶和危险。

3. 狼成为了人们心中的象征,可能是因为它们的野性和力量给人们留下了深刻的印象。

狼的群体行为和协作能力也让人们对其产生了敬畏之情。

《狼》练习题答案

《狼》练习题答案

《狼》练习题答案一、选择题1. 《狼》一文中,狼在故事中扮演了什么角色?A. 受害者B. 猎人C. 牧羊人D. 狼2. 故事中,狼为什么会被牧羊人发现?A. 狼在羊圈里睡觉B. 狼在羊圈外徘徊C. 狼在羊圈里偷吃羊D. 牧羊人偶然发现3. 牧羊人最初是如何处理狼的?A. 赶走狼B. 杀死狼C. 把狼关在羊圈里D. 用石头砸狼4. 牧羊人后来为什么决定杀死狼?A. 狼再次偷吃羊B. 狼攻击牧羊人C. 牧羊人担心狼会报复D. 牧羊人听从了朋友的建议5. 故事给我们的启示是什么?A. 要善待动物B. 要警惕潜在的危险C. 要勇敢面对困难D. 要善于听取他人的意见二、填空题6. 在《狼》的故事中,牧羊人最初对待狼的态度是_________,但后来因为_________,他决定杀死狼。

7. 故事中,牧羊人的朋友建议他_________,以防止狼再次伤害羊群。

8. 狼在故事中的行为表明,它是一个_________的动物,这给牧羊人带来了_________。

9. 牧羊人最终杀死狼的行为,反映了他对于_________的重视,以及对于_________的预防。

10. 通过这个故事,我们可以学到在生活中应该_________,以避免潜在的威胁。

三、简答题11. 请简述《狼》故事的主要内容。

12. 牧羊人对待狼的态度发生了怎样的变化?这种变化说明了什么?13. 牧羊人的朋友在故事中扮演了什么角色?他的建议对牧羊人产生了什么影响?14. 故事中狼的行为对牧羊人产生了哪些影响?15. 从《狼》这个故事中,我们可以学到哪些生活的智慧或教训?四、论述题16. 结合《狼》的故事,论述在现实生活中,我们应如何对待潜在的威胁和危险。

17. 从《狼》的故事中,分析牧羊人的行为是否合理,并给出你的理由。

18. 以《狼》为例,讨论故事中的道德寓意及其对现代社会的启示。

19. 描述《狼》故事中牧羊人的心理变化过程,并分析其对行为决策的影响。

《狼》练习题及答案

《狼》练习题及答案

《狼》练习题一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.请给下列加点的字注音。

黠.()积薪.()假寐.()少.时()目似瞑.()意暇.甚()屠大窘.()缀.行甚远()苫.蔽()尻.尾()麦场.()2.填空。

(1)《狼》的作者____________,是_________朝著名文学家,本文选自文言短篇小说集《_____________》。

(2)《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的__________名,“志异”的意思是_________________________。

(3)全文叙事部分按其情节可分为四层,即______狼、______狼、______狼、_____狼。

3.解释下列句子中加点的字词。

(1)一屠.晚归________________ (2)缀.行甚远__________________(3)而两狼之并.驱如故..__________________ __________________(4)屠大窘.__________________ (5)顾.野有麦场__________________(6)苫蔽..成丘__________________ (7)弛.担持刀__________________(8)眈眈..__________________ ..相向__________________ (9)一狼径去(10)其一犬坐..于前__________________(11)目似瞑.,意暇.甚__________________ __________________(12)屠暴.起__________________ (13)又数刀毙.之__________________ (14)一狼洞.其中____________ (15)意将隧.入以攻其后也___________ (16)止露尻.尾__________________ (17)狼亦黠.矣__________________(18)禽兽之变诈几何....哉__________________ __________________ (19)屠自后断其股.___________ (20)乃.悟前狼假寐_______________4.解释一词多义现象。

部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题(附答案)

部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题(附答案)

部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题(附答案)一、双基积累1.解释下列句中加点的字。

(1)顾.野有麦场()(2)其一犬.坐于前()(3)缀.行甚远()(4)意将隧.入以攻其后也()(5)一狼径去.()(6)屠暴.起()(7)弛.担持刀()(8)一狼仍从.()(9)一狼洞.其中()(10)狼亦黠.矣()2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)两狼之并驱如故。

译文:(2)复投之,后狼止而前狼又至。

译文:(3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

译文:(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

译文:3.下列朗读语句停顿不正确的一项是()A.后狼/止而前狼/又至B.屠/自后/断其股C.场主/积薪/其中D.禽兽/之变诈/几何哉4.文学常识填空。

本文作者蒲松龄,字留仙,号,世称,山东淄川人,代著名文学家。

用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。

5.故事中的屠夫是一个怎样的形象?答:6.文章结尾一段的议论有什么作用?答:二、课内阅读(2012·南昌中考)阅读《狼》,回答7~11题。

7.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()其一犬坐于前A.其一犬/坐于前B.其一/犬坐于前C.其/一犬坐于前D.其一犬坐/于前8.解释下列句中加点的词。

(1)恐前后受其敌.()(2)屠自后断其股.()9.翻译下面句子。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

译文:10.在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?答:11.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么。

答:三、美文品析(2013·湖州中考)阅读下文,完成12~14题。

猫号刘元卿①齐奄②家畜一猫,自奇之,号于人曰“虎猫”。

客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也,请更名曰‘龙猫’。

”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚③于龙乎?不如名曰‘云’。

”又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰‘风’。

”又客说之曰:“大风飙起,维屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何!名之曰‘墙猫’可。

部编版七年级上册《狼》练习题及答案讲解学习

部编版七年级上册《狼》练习题及答案讲解学习

<<<<<<精品资料》》》》》一、文学常识填空。

本文选自《》,作者是清代文学家,他的字是,别号,世称先生。

二、解释加粗的词。

1、一屠晚归屠:2、缀行甚远缀:3、而两狼之并驱如故并:故:4、屠大窘窘:5、顾野有麦场顾6、苫蔽成丘苫蔽:7、弛担持刀弛:8、眈眈相向眈眈:9、一狼径去径去:10、其一犬坐于前犬坐:11、目似瞑,意暇甚瞑:暇:12、屠暴起暴:13、又数刀毙之毙:14、一狼洞其中洞:15、意将隧入以攻其后也隧:16、止露尻尾尻:17、狼亦黠矣黠:18、禽兽之变诈几何哉变诈:几何:19、乃悟前狼假寐寐:20、屠自其后断其股股:三、解释一词多义现象:1、止①止有剩骨止:_____②一狼得骨止止:_____2、意①意暇甚意:_____②意将隧人以攻其后也意:_____3、敌①恐前后受其敌敌:_____②盖以诱敌敌:_____4、前①恐前后受其敌前:_____②狼不敢前前:_____5、之①又数刀毙之之:_____②禽兽之变诈几何哉之:_____③而两狼之并驱如故之:_____④复投之之:_____四、划分朗读音节1、其一犬坐于前2、而两狼之并驱如故<<<<<<精品资料》》》》》3、转视积薪后,一狼洞其中4、禽兽之变诈几何哉五、翻译下列句子1、屠惧,投以骨。

2、骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

3、少时,一狼径去,其一犬坐于前。

4、久之,目似暝,意暇甚。

5、一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

六、阅读全文,完成下列问题。

1、这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程,揭露了狼的________的本性,赞扬了屠户的_____,嘲笑了像狼一样的恶人,无论他们怎样狡猾,终归是要被消灭。

2、文中表现狼“黠”的句子有:,。

,。

3、文中最能表现屠户勇敢的句子是:,,。

4、表现狼贪得无厌的句子是:,。

5、“乃悟前狼假寐”照应上文,一句。

6、第⑤段写的内容从表达方式上看属于,在全文中的作用是。

部编版语文七年级上册 第18 课《狼》练习题(含答案)

部编版语文七年级上册 第18 课《狼》练习题(含答案)

部编版七年级上册语文第18 课狼练习题(含答案)一、基础知识及运用1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.困窘.(jǐng)苫.蔽(shàn)尻.尾(kāo)B.狡黠.(xiá)缀.行(zhuì)积薪.(xīn)C.弛.担(chí)眈.眈(dān)目似瞑.(míng)D.假寐.(mèi)禽.兽(qín)少.时(shǎo)2.古今异义(1)盖.以诱敌古义:今义:器物上部有遮蔽作用的东西(2)禽兽之变诈几何..哉古义: 今义:几何学3.词类活用(1)一狼洞其中(名词用作动词, )(2)意将隧入以攻其后也(名词用作状语, )(3)其一犬坐于前(名词用作状语, )4.解释下列句子中加点的词。

(1)屠大窘.窘:(2)眈眈..相向眈眈:(3)意暇.甚暇:(4)狼亦黠.矣黠:5.下列各句中,对“其”的解释有误的一项是( )A.场主积薪其.中(麦场)B.一狼洞其.中(柴堆)C.意将隧入以攻其.后也(不译)D.屠自后断其.股(后狼)6.用“/”画出下列句子的语音停顿,并把句子翻译成现代汉语。

(1)后狼止而前狼又至。

(2)其一犬坐于前。

(3)禽兽之变诈几何哉?7.用课文中的语句回答下面的问题。

(1)文中点明狼假装睡觉的神态的句子是: 。

(2)文中点明狼假装睡觉的目的的句子是: 。

(3)文中描写“径去”之狼动作及心理活动的句子是: 。

(4)文中发表评论、点明主旨的句子是: 。

二、课内精读一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

18《狼》同步练习附答案

18《狼》同步练习附答案

18《狼》同步练习附答案一、积累运用1.给下列加点的字注音。

缀.行甚远(zhuì) 屠大窘.(jiǒng) 积薪.其中(xīn)苫.蔽成丘(shàn) 目似瞑.(míng) 眈.眈相向(dān)狼亦黠.(xiá) 止露尻.尾(kāo)2.给下面的句子划分朗读节奏。

(每句划一处)(1)其一/犬坐于前(2)意将隧入/以攻其后也3.解释下列句中加点的词。

(1)止.有剩骨止:仅,只(2)缀.行甚远缀:连接、紧跟(3)两狼之并.驱如故并:一起(4)屠大窘.窘:处境困迫,为难(5)顾.野有麦场顾:看,视(6)苫蔽..成丘苫蔽:覆盖、遮盖(7)弛.担持刀弛:解除,卸下(8)意暇.甚暇:从容、悠闲(9)盖.以诱敌盖:表示推测,大概,原来是(10)而顷刻..两毙顷刻:一会儿4.说说下面句中“其”字的用法。

(1)恐前后受其.敌(代词,指代“狼”)(2)一狼洞其.中(代词,指代“柴草堆”)(3)以攻其.后也(代词,指代“屠户”)(4)其.一犬坐于前(其中)5.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)一狼径去,其一犬坐于前。

一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

(2)转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

转身看柴堆的后面,一只狼正在柴草堆中打洞,企图从通道进入来攻击屠户的背后。

(3)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。

(4)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

禽兽的诡诈手段能有多少呢?只是增加笑料罢了。

6.请用文中的句子填空。

(1)一狼径去的目的是:意将隧入以攻其后也。

(2)前狼假寐的目的是:盖以诱敌。

(3)最能表现屠户敢于斗争的句子是:屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

7.狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物,常出现在文学艺术、影视作品中,请根据自己的积累完成下面的问题。

(1)关于狼的故事有很多,请根据图片提示写出相应的故事或作品名称。

A.《喜羊羊与灰太狼》B.《东郭先生和狼》(2)汉语里有不少关于狼的成语,请写出四个来。

狼练习题及答案

狼练习题及答案

狼练习题及答案狼(学名:Canis lupus)是一种大型犬科动物,被认为是人类最早驯服的动物之一。

在人类社会中,狼一直被视为野性的象征,并且在许多文化中都有重要的象征意义。

以下是一些关于狼的练习题及答案,帮助你更好地了解这个神秘而迷人的动物。

练习题一:狼是哪个大类的动物?答案:狼属于哺乳动物。

练习题二:狼是牠类的动物,是否正确?答案:是。

练习题三:狼是猫头鹰科的动物,是否正确?答案:不正确,狼是犬科的动物。

练习题四:狼的外貌特征有哪些?答案:狼具有灰棕色的皮毛,长长的腿和尖尖的耳朵。

狼的体型较大,肩高可达70厘米,体长可达120厘米。

练习题五:狼通常以什么方式捕猎食物?答案:狼通常以群体的方式捕猎食物。

它们会形成狩猎群体,利用团队合作的方式来追捕猎物。

练习题六:狼的食物主要包括什么?答案:狼的食物主要包括野生动物,如鹿、兔子和鸟类。

它们也会食用已经死亡的动物尸体。

练习题七:狼是一种夜行动物,是否正确?答案:不完全正确。

虽然狼可以在夜间活动,但它们也可以在白天活动。

练习题八:狼的社会结构是怎样的?答案:狼以群体的方式生活,通常在一个由一对繁殖成年狼和其后代组成的小群体中生活。

这些小群体被称为狼群。

练习题九:狼如何进行通讯?答案:狼主要通过吠叫、嚎叫和身体动作来进行通讯。

它们以这种方式传递信息,并与其他狼群成员保持联系。

练习题十:狼的保护状况如何?答案:狼的保护状况因地区而异。

在一些地区,狼的数量仍然较多,而在其他地区,狼可能处于濒危状态。

人类的活动和狼与人类冲突是导致狼数量减少的主要原因之一。

这些练习题旨在帮助你更好地了解狼的基本知识。

狼作为一种具有丰富社会行为和狩猎能力的动物,一直以来都引发人们的兴趣和研究。

通过深入了解狼的生活习性和生态角色,我们可以更好地保护和管理这一珍贵的物种。

注意: 此文为虚构文本,提供给用户练习写作使用。

部编版七年级语文上册第18课《狼》课后练习题(含答案)

部编版七年级语文上册第18课《狼》课后练习题(含答案)

部编版七年级语文上册第18课《狼》课后练习题(含答案)一、给下列汉字注音,按拼音写汉字。

屠眈瞑薪隧(shàn)蔽(chí)担假(mèi)(kāo)尾变(zhà)二、给下列加黑的词选择正确的解释,将其字母填入括号中。

1.一狼径去()A.直径B.径直C.小路2.屠暴起()A.急躁B.突然C.凶狠、残酷3.顾野有麦场。

()A.照管B.看C.顾客4.场主积薪其中()A.柴B.薪水5.缀行甚远()A.连接B.紧跟C.装饰6.苫蔽成丘。

()A.苫布B.盖上三、古汉语中,一词多义较多,请正确解释下列各句中加点的词。

四、“其”字在古汉语中常作代词,指代的内容是根据每句话的意思所决定的本文中指代A.两狼B.麦场 C.柴堆 D.屠户 E.半身入垛的狼,指出下列各句中“其”指代什么,将指代的字母写在括号中。

1.屠大窘,恐前后受其敌。

()2.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下。

()()3.屠自后断其骨,亦毙之。

()4.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

()()五、调整下列句子的顺序,按正确顺序将下列各句的序号排列起来。

1.久之,目似瞑,意暇甚。

2.少时,一狼径去,其一犬坐于前。

3.屠自后断其股,亦毙之。

4.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

5.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

6.身已半入,止露尻尾。

7.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

正确顺序:六、选择与原文完全相同的一项,将序号填入括号中。

()1.屠惧,以骨投之。

一狼得骨止,一狼仍从,复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

2.西蜀之去南海,不知几千里也,富僧不能至而贫者至焉。

人之立志,如蜀鄙之僧哉?3.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

4.妾闻志者不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!七、用现代汉语翻译下列句子,注意加黑词的用法。

1.少时,一狼径去,其一犬坐于前。

《狼》练习题及答案

《狼》练习题及答案

《狼》练习题及答案一、选择题1. 狼在传说中通常象征着什么?A. 野性与凶猛B. 聪明与机智C. 忠诚与勇敢D. 温和与友善答案:C. 忠诚与勇敢2. 下列哪个是狼的特征?A. 壮观的鬃毛B. 强大的臂力C. 善于游泳D. 发达的嗅觉答案:D. 发达的嗅觉3. 狼群的社会结构中,通常由谁来领导狼群?A. 雄狼B. 雌狼C. 幼狼D. 狼父母共同领导答案:A. 雄狼4. 狼通常属于哪个动物家族?A. 犬科B. 猫科C. 猪科D. 牛科答案:A. 犬科5. 狼的食性主要是以什么为主?A. 肉类B. 水果C. 蔬菜D. 昆虫答案:A. 肉类二、填空题1. 狼的体型和嗅觉视听都非常优秀,适应了它们在各类环境中的生存。

(精确回答的题目)答案:狼的体型和嗅觉视听都非常优秀,适应了它们在各类环境中的生存。

2. 狼群中的幼狼通常接受领导狼的训练,以便将来能更好地适应生存。

(精确回答的题目)答案:狼群中的幼狼通常接受领导狼的训练,以便将来能更好地适应生存。

三、问答题1. 狼在人类文化中有何象征意义?请举例说明。

答:狼在人类文化中常常象征着勇气、坚韧和团结。

在许多民族的传说和故事中,狼被描绘为勇敢、忠诚和狡猾的角色。

例如,希腊神话中的儿希俄斯被养在狼身边,狼成为了他的保护者和伙伴。

此外,许多旗帜、徽章和体育队的标志中都出现了狼的形象,以展示团队的力量和勇气。

2. 请简述狼群的社会结构和分工。

答:狼群通常由一对成年狼(雄狼和雌狼)领导,并由幼狼组成。

雄狼通常是整个狼群的领导者,负责保护和领导群体。

雌狼负责繁殖和照顾幼狼。

幼狼则通过观察和模仿领导狼的行为来学习生存和狩猎技巧。

在狼群中,分工明确,每个成员都扮演着特定的角色,以确保整个群体的生存和繁衍。

四、简答题1. 狼的狩猎方式是怎样的?答:狼通常以群体行动的方式进行狩猎。

它们会使用集体合作的战术,通过分工合作来追捕猎物。

一群狼会密切合作,分散并包围猎物,然后通过相互协作驱使猎物陷入劣势或者直接击杀猎物。

狼相关练习题

狼相关练习题

狼相关练习题狼是一种聪明、善于合作和适应力强的动物,它们分布在全球各地,并在许多文化中具有重要的象征意义。

为了加深对狼的了解,下面是一些有关狼的练习题,供大家测试自己的知识。

题目一:狼的科学名称是什么?题目二:狼的一般寿命是多少年?题目三:狼属于哪个动物科?题目四:狼的主要食物是什么?题目五:狼属于什么类型的动物?题目六:狼是什么类型的动物群体?题目七:狼如何进行长途迁徙?题目八:哪种狼是体型最大的?题目九:狼的社会结构是什么样子的?题目十:狼的繁殖季节是什么时候?题目十一:狼如何与其他狼进行沟通?题目十二:狼的捕食策略是什么?题目十三:狼如何保护自己免受其他天敌的威胁?题目十四:狼在当代文化中有什么象征意义?答案及解析:题目一:狼的科学名称是Canis lupus。

它属于Canidae科。

题目二:狼的一般寿命是6-8年,但在人工饲养环境下可以达到10-15年。

题目三:狼属于Canidae科,与狐狸、狗等动物有亲缘关系。

题目四:狼的主要食物是野生动物,包括鹿、兔子、鼠类等。

题目五:狼属于大型食肉动物。

题目六:狼是社会性动物,它们生活在由一个领导者(alpha)和一群下属成员组成的包括家庭、部落或群体等结构中。

题目七:狼通过进行长途迁徙来寻找新的食物和栖息地。

它们可以覆盖数百甚至上千公里的距离。

题目八:北美灰狼(Canis lupus)是体型最大的狼种,雄性体重可达到100多公斤。

题目九:狼的社会结构通常由一个领导者(alpha)、数个副领导者(beta)和其他成员组成。

领导者负责决策和保护群体,副领导者则辅助领导者。

题目十:狼的繁殖季节通常在冬季,雌性狼在季节性发情期间与雄性狼交配,约60-63天后产下幼崽。

题目十一:狼通过声音、姿势、面部表情和体味等方式与其他狼进行沟通。

它们可以通过嗥叫、吼叫和咆哮来传递信息。

题目十二:狼的捕食策略通常是采取合作行动,通过团队协作进行狩猎。

它们会利用集体智慧和协调来追捕并击倒猎物。

《狼》练习与答案

《狼》练习与答案

《狼》练习与答案一、通假字1、止有剩骨止通只二、古今异义:1、缀行甚远古:紧跟今:点缀2、顾野有麦场古:回头看,这里指往旁边看今:照顾3、积薪其中古:柴草今:薪水4、一狼径去古:离开今:与来相对5、屠暴起古:突然今:粗暴6、意将隧入古:企图今:意思7、断其股古:大腿今:屁股三、一字多义:1、意:意暇甚(神情)意将隧入(企图)2、前:恐前后受其敌(前面) 狼不敢前 (上前)其一犬坐于前(前面)3、敌:恐前后受其敌(攻击) 盖以诱敌(敌人)4、止:止有剩骨(通“只”)一狼得骨止 (停止)5、之:复投之(代骨头)两狼之并驱如故(放在主谓之间取消句子独立性)久之(补足音节,无实义)又数刀毙之(代指狼)亦毙之(代指狼)禽兽之变诈几何哉(助词,的)6、以:以刀劈狼首(用)投以骨(把)我以日始出时去人近(认为)7、去:一狼径去(离开)我以日始出时去人近(距离)意与日去(消失)8、其:恐前后受其敌(代指狼)屠乃奔倚其下(代指柴草堆)意将隧入以攻其后也(代指屠户)场主积薪其中(指打麦场)四、重点字词:1、缀行甚远(紧跟)2、投以骨(把)3、一狼仍从(跟从)4、一狼得骨止(停止)5、两狼之并驱如故(一起)(追赶)(旧、原来)6、屠大窘(困窘,处境危急)7、恐前后受其敌(攻击)8、顾野有麦场(回头看,这里指往旁边看)9、积薪其中(堆积柴草)10、苫蔽成丘(覆盖、遮蔽)(小山)11、弛担持刀(这里指卸下)12、眈眈相向(注视的样子) 13、少时(一会儿)14、一狼径去(径直)15、目似瞑(闭眼)16、犬坐于前(像狗似的蹲坐在前面)17、久之(过了一会儿)18、意暇甚(神情)(悠闲) 19、屠暴起(突然)20、亦毙之(杀死) 21、一狼洞其中(打洞)(指柴草堆)22、意将隧入(企图、意图)(从柴草堆中打洞)23、止露尻尾(屁股)24、乃悟前狼假寐(假装睡觉)25、盖以诱敌(原来是)26、狼亦黠矣(狡猾)27、顷刻两毙(一会儿)28、禽兽之变诈几何哉(欺骗)(多少) 29、止增笑耳(只是)(罢了)五、翻译句子1、少时,一狼径去,其一犬坐于前。

《狼》练习题答案

《狼》练习题答案

《狼》练习题答案《狼》练习题答案《狼》是一本由美国作家杰克·伦敦创作的小说,讲述了一个关于狼和人的故事。

这本小说中有很多练习题,下面我们来一一解答。

1. 小说中的主人公是谁?答:小说中的主人公是一只名叫白牙的狼。

2. 白牙是如何长大的?答:白牙是在野外长大的,它的母亲是一只狼,它从小就和母亲一起生活在野外,学习狼的生存技能。

3. 白牙在野外学到了哪些技能?答:在野外生活中,白牙学会了狩猎、寻找食物、保护自己等生存技能。

它还学会了与其他狼群成员协作,共同狩猎。

4. 白牙在野外遇到了什么困难?答:白牙在野外遇到了食物匮乏、天敌的威胁等各种困难。

它需要不断学习和适应,才能在野外生存下去。

5. 白牙后来被人类发现了吗?答:是的,白牙后来被人类发现了。

它被人类捕获,并被带到城市中的一个马戏团表演。

6. 白牙在马戏团中过得如何?答:在马戏团中,白牙过得并不好。

它被迫表演各种恶劣的把戏,受到虐待和剥削。

7. 白牙最终逃脱了吗?答:是的,白牙最终逃脱了马戏团的囚禁。

它重新回到了野外,重返自己的狼群。

8. 白牙在野外重新适应了吗?答:白牙在野外重新适应了生活。

它利用在马戏团中学到的技能,成功地狩猎食物,并与狼群中的其他成员建立了良好的关系。

9. 这本小说给我们带来了什么启示?答:这本小说告诉我们,生活中会有各种各样的困难和挑战,但只要我们勇敢地面对,不断学习和适应,就能够克服困难,实现自己的目标。

10. 你对这本小说有什么感想?答:这本小说让我深刻地感受到了大自然的力量和生命的顽强。

白牙在野外和马戏团中的经历让我对动物的权益有了更深的思考。

总结:通过解答这些练习题,我们更加深入地了解了《狼》这本小说的故事情节和主题。

这本小说通过一个狼的成长经历,向我们展示了生命的坚韧和适应能力。

同时,它也引发了我们对动物权益的思考和关注。

希望通过阅读这本小说,我们能够更加关注和保护自然界中的生物,共同构建一个和谐的生态环境。

狼练习题及答案

狼练习题及答案

狼练习题及答案狼练习题及答案狼是一种神秘而强大的动物,它们生活在群体中,以团队合作为基础。

而狼的行为和生活习性也成为了许多人关注的话题。

在这篇文章中,我们将探讨一些关于狼的练习题,并给出相应的答案,帮助读者更好地了解这种动物。

1. 狼是一种独居动物吗?答案:不是。

狼是一种社会性动物,它们生活在群体中,通常由一对成年狼和它们的后代组成。

这种群体结构有助于它们在狩猎、保护领地和繁殖方面的成功。

2. 狼的沟通方式有哪些?答案:狼通过吼叫、嗥叫、姿势和面部表情等方式进行沟通。

吼叫和嗥叫是它们最常用的沟通方式,可以传达警告、寻找伴侣或召集群体成员等信息。

3. 狼是如何狩猎的?答案:狼通常以群体合作的方式进行狩猎。

它们会组成小队,追逐猎物并采取团队策略进行捕杀。

狼群的成员会分工合作,有的负责驱赶猎物,有的负责追击,最后由领导者完成最后的攻击。

4. 狼的食物主要是什么?答案:狼主要以大型哺乳动物为食,如鹿、羚羊和野牛等。

它们也会捕食小型哺乳动物、鸟类和昆虫等。

5. 狼的繁殖周期是多久?答案:狼的繁殖周期通常为一年一次。

在繁殖季节,一对成年狼会组成一对配偶,并共同照顾它们的幼崽。

幼崽通常在出生后的几个月内依赖父母的照料,然后逐渐学习狩猎技巧。

6. 狼的领地是如何确定的?答案:狼会通过尿液、粪便和标记等方式来界定自己的领地。

它们会在领地边界上留下气味标记,以警告其他狼不要进入。

狼的领地通常很大,可以涵盖数百平方公里。

7. 狼与人类的关系如何?答案:狼与人类之间的关系复杂而多样。

在某些地区,狼被视为害兽,被人类追捕和杀害。

然而,在其他地方,人们对狼持保护态度,并努力保护它们的生存环境。

总结起来,狼是一种社会性动物,它们以团队合作为基础,并通过各种沟通方式进行交流。

狼通常以大型哺乳动物为食,繁殖周期为一年一次。

它们通过界定领地来保护自己的生存空间。

与人类的关系复杂,有些地方将其视为害兽,而其他地方则致力于保护狼的生存环境。

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狼练习题附答案Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998《狼》一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

缀()窘()苫蔽()()奔倚()数刀毙之()()隧()入尻()尾 chí()担持刀 dān dān()()相向目似míng()意xiá()甚狼亦xiá()矣假miè()二、填空。

1、《狼》选自,原文共三则,这里选的是第二则。

作者,字,号,世称,山东淄川人,代文学家,小说家,着有短篇小说集《》。

“聊斋”是他的名称,“志”是的意思,“异”是。

2、请用精练的语言概括本文的故事情节:()→惧狼→()→()三、理解默写1、最能表现屠户当机立断的性格的句子是:2、表现狼狡猾的句子是:3、表现二狼与屠户势均力敌,各不相让的语句是4、表明“一狼洞其中”的目的的句子是5、点明故事主题的句子是6、从文中找出表现狼贪婪、凶恶本性和狡诈阴险的句子。

贪婪凶恶:狡诈阴险:四、解释下列加横线的字。

(1)目似瞑()(2)意暇甚()(3)屠自后断其股()(4)乃悟前狼假寐()(5)缀行甚远()(6)两狼之并驱如故()(7)一狼仍从()(8)屠大窘()(9)顾野有麦场()(10)屠乃奔倚其下()(11)乃悟前狼假寐()(12)屠暴起()(13)恐前后受其敌()(14)一狼洞其中()(15)其一犬坐于前()(16)意将隧入以攻其后也()(17)狼亦黠矣()(18)禽兽之变诈几何哉()五、解释下列一词多义。

(1)之:①而两狼之并驱如故()②屠自后断其股,亦毙之()③久之,目似暝,意暇甚。

()④又数刀毙之()⑤禽兽之变诈几何哉()(2)敌:①恐前后受其攻()②盖以诱敌()(3)止:①一狼得骨止()②止增笑耳()(4)意:①目似瞑,意暇甚()②意将隧以攻其后也()(5)前:①恐前后受其攻()②狼不敢前()六、请选出下列各句中含有通假字的一句()A、一狼得骨止,一狼仍从B、屠乃奔倚其下,驰担持刀C、担中肉尽,止有剩骨D、狼不敢前,眈眈相向4、“投以骨”的正常语序应该为,屠户这样做的目的是5、“屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化七、选择题1.下列是对本文的寓意的说明,请选出正确的一项()A.对待像狼一样的恶人,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。

B.不要被像狼一样的人的假象所迷惑,要擦亮眼睛,提高警惕。

C.胜利是斗争换来的,没有斗争,就没有胜利。

D.勇敢,坚决,果断,是取得胜利的关键。

2.下面是对本文文体的说明,请选出正确的一项()A.本文是一篇寓言故事。

B.本文是一篇随笔札记。

C.本文是一篇笔记体小说。

D.本文是一篇托物言志的散文。

3.下面是对《聊斋志异》的分析,把对的选出来。

()A.《聊斋志异》是一部文言短篇小说。

B.《聊斋志异》是以谈狐说鬼的手法,隐晦地对当时黑暗、腐败社会进行批判的小说。

C.“聊斋”,是作者的书房名,“志”,表明作者的理志,“异”,是与众不同。

D.《聊斋志异》是中国古典短篇小说的高峰。

八、用“/”标示下列句中的语音停顿。

1、后狼止而前狼又至2、其一犬坐于前3、禽兽之变诈几何哉九、翻译句子⑴途中两狼,缀行甚远⑵骨已尽矣,而两狼之并驱如故⑶顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘十、“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”在文中有什么作用十一、请用简练的语言分别概括屠户和狼的特点。

狼:屠夫:十二、结尾两句的含义是什么它在文章中起了什么作用十三、狼很狡猾,可终于自取灭亡,这是为什么这个故事给了你哪些启示答案一、zhuì jiǒng shàn bì yi shù bì suì kāo 弛眈眈瞑暇黠寐二、填空。

1、《狼》选自,原文共三则,这里选的是第二则。

作者,字,号,世称,山东淄川人,清代文学家,小说家,着有短篇小说集《》。

“聊斋”是他的名称,“志”是的意思,“异”是。

2、请用精练的语言概括本文的故事情节:()→惧狼→()→()1、《狼》选自《聊斋志异》,原文共三则,这里选的是第二则。

作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,山东淄川人,清代文学家,小说家,着有短篇小说集《聊斋志异》。

“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”是奇异的故事。

遇狼御狼杀狼三、理解默写1、最能表现屠户当机立断的性格的句子是:2、表现狼狡猾的句子是:3、表现二狼与屠户势均力敌,各不相让的语句是4、表明“一狼洞其中”的目的的句子是5、点明故事主题的句子是6、从文中找出表现狼贪婪、凶恶本性和狡诈阴险的句子。

贪婪凶恶:狡诈阴险:2、用原文语句回答①最能表现屠户当机立断的性格的句子是:屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

②表现狼狡猾的句子是:一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

③表现二狼与屠户势均力敌,各不相让的语句是狼不敢前,耽耽相向。

④表明“一狼洞其中”的目的的句子是意将隧入以攻其后也。

⑤点明故事主题的句子是禽兽之变诈几何哉止增笑耳。

⑥从文中找出表现狼贪婪、凶恶本性和狡诈阴险的句子。

贪婪凶恶:a一狼得骨止,一狼仍从;b后狼止而前狼又至;c骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

狡诈阴险:a一狼径去,其一犬坐于前。

b久之,目似瞑,意暇甚。

c一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

四、解释下列加横线的字。

(1)目似瞑()(2)意暇甚()(3)屠自后断其股()(4)乃悟前狼假寐()(5)缀行甚远()(6)两狼之并驱如故()(7)一狼仍从()(8)屠大窘()(9)顾野有麦场()(10)屠乃奔倚其下()(11)乃悟前狼假寐()(12)屠暴起()(13)恐前后受其敌()(14)一狼洞其中()(15)其一犬坐于前()(16)意将隧入以攻其后也()(17)狼亦黠矣()(18)禽兽之变诈几何哉()闭眼空闲大腿才紧随着走旧,过去,原来跟从困窘急迫看,看见跑过去依靠醒悟突然担心打洞像狗一样钻洞狡猾多少五、解释下列一词多义。

(1)之:①而两狼之并驱如故()②屠自后断其股,亦毙之()③久之,目似暝,意暇甚。

()④又数刀毙之()⑤禽兽之变诈几何哉()(2)敌:①恐前后受其攻()②盖以诱敌()(3)止:①一狼得骨止()②止增笑耳()(4)意:①目似瞑,意暇甚()②意将隧以攻其后也()(5)前:①恐前后受其攻()②狼不敢前()五、1、①助词,主谓间取消独立性,无实义。

②它,代狼。

③助词,补充音节,无实义。

④它,代狼。

⑤结构助词,“的”。

2、①攻击,动词。

②敌人,名词。

3、①停止,动词。

②通“只”,只有,副词。

4、①神态,名词。

②打算,动词。

5、①前面,名词。

②上前,动词。

六、请选出下列各句中含有通假字的一句( C )A、一狼得骨止,一狼仍从B、屠乃奔倚其下,驰担持刀C、担中肉尽,止有剩骨D、狼不敢前,眈眈相向4、“投以骨”的正常语序应该为,屠户这样做的目的是5、“屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化4、以骨投对狼迁就、退让,报有幻想,希望能退狼。

5、丢掉幻想,准备抵抗。

七、选择题1.下列是对本文的寓意的说明,请选出正确的一项(A)A.对待像狼一样的恶人,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。

B.不要被像狼一样的人的假象所迷惑,要擦亮眼睛,提高警惕。

C.胜利是斗争换来的,没有斗争,就没有胜利。

D.勇敢,坚决,果断,是取得胜利的关键。

2.下面是对本文文体的说明,请选出正确的一项(A )A.本文是一篇寓言故事。

B.本文是一篇随笔札记。

C.本文是一篇笔记体小说。

D.本文是一篇托物言志的散文。

3.下面是对《聊斋志异》的分析,把对的选出来。

(B)A.《聊斋志异》是一部文言短篇小说。

B.《聊斋志异》是以谈狐说鬼的手法,隐晦地对当时黑暗、腐败社会进行批判的小说。

C.“聊斋”,是作者的书房名,“志”,表明作者的理志,“异”,是与众不同。

D.《聊斋志异》是中国古典短篇小说的高峰。

八、用“/”标示下列句中的语音停顿。

1、后狼止而前狼又至2、其一犬坐于前3、禽兽之变诈几何哉1、后狼止/而前狼/又至2、其一/犬坐/于前3、禽兽之变诈/几何/哉九、翻译句子⑴途中两狼,缀行甚远⑵骨已尽矣,而两狼之并驱如故⑶顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘(1)路上遇到两只狼,紧随着走了很远。

(2)骨头已经扔完了,可是那两只狼还像原来一样一起追赶着屠户。

(3)他回头看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。

十、“骨已尽矣,而两狼之并驱如故”在文中有什么作用说明了狼的贪婪的性情,也说明了屠夫面对狼这样凶残的动物存有幻想十一、请用简练的语言分别概括屠户和狼的特点。

狼:贪婪,狡黠,团结凶残.屠夫:勇敢,机智.十二、结尾两句的含义是什么它在文章中起了什么作用结尾两句是作者对狼的评价,它是文章的主旨句,点明中心,总起全文.十三、狼很狡猾,可终于自取灭亡,这是为什么这个故事给了你哪些启示即使狼再狡猾,始终是邪恶的,邪不胜正.启示:面对狼一样的恶势力,不能存有幻想,不能妥协让步,要敢于斗争,善于斗争,才有取得胜利.。

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