学校各功能室使用管理制度完整篇.doc
学校功能室管理制度
第一章总则第一条为了加强学校功能室的管理，确保功能室安全、有序、高效地运行，提高教育教学质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有功能室，包括实验室、图书馆、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
第三条功能室管理应遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 规范管理，高效利用；3. 完善设施，持续改进。
第二章管理职责第四条学校成立功能室管理领导小组，负责全校功能室的管理工作。
第五条功能室管理领导小组职责：1. 制定功能室管理制度；2. 监督检查功能室管理工作；3. 协调解决功能室管理中的问题；4. 定期对功能室进行检查、评估和改进。
第六条功能室管理员职责：1. 负责功能室日常管理工作；2. 负责功能室设备、设施的维护与保养；3. 确保功能室安全、卫生、整洁；4. 负责功能室使用记录的登记与管理；5. 参与功能室设施设备的采购、验收、报废等工作。
第三章功能室使用规定第七条功能室使用对象为学校师生，使用功能室需遵守以下规定：1. 使用功能室前，需向管理员登记，办理借用手续；2. 使用功能室时，需爱护设备、设施，不得随意损坏；3. 使用功能室时，需保持室内整洁，不得乱扔垃圾；4. 使用功能室时，需遵守各项操作规程，确保安全；5. 使用功能室后，需将设备、设施恢复原状，并归还管理员。
第八条功能室使用时间：1. 上课时间，功能室优先用于教育教学活动；2. 课后时间，功能室可根据实际情况对外开放；3. 周末及节假日，功能室可对外开放，但需提前向管理员预约。
第四章安全管理第九条功能室安全管理：1. 功能室管理员需定期检查设备、设施的安全状况，确保安全运行；2. 功能室使用过程中，如发现设备、设施故障，应及时报告管理员；3. 功能室管理员需制定应急预案，应对突发事件；4. 功能室管理员需定期对师生进行安全教育，提高安全意识。
第五章附则第十条本制度由学校功能室管理领导小组负责解释。
第十一条本制度自发布之日起实施。
学校对个功能室的管理制度
一、总则为了加强学校功能室的管理，提高功能室的使用效率，确保教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、功能室定义功能室是指学校为满足教育教学、科研、培训、艺术、体育等特殊需求而设置的专用教室或场所，包括但不限于实验室、图书馆、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
三、管理职责1. 学校行政办公室负责制定功能室管理制度，并监督实施。
2. 各功能室负责人负责具体管理工作，包括室内的设备维护、使用安排、卫生管理等。
3. 教师在使用功能室前，需向功能室负责人提出申请，经批准后方可使用。
4. 学生在使用功能室时，需在教师指导下进行，遵守相关规定。
四、管理制度1. 设备管理a. 各功能室设备应定期进行检查和维护，确保设备正常运行。
b. 功能室设备的使用者应爱护设备，不得随意损坏或私自带出。
c. 设备损坏或丢失，使用者需按规定赔偿。
2. 使用管理a. 功能室的使用时间由学校统一安排，各功能室负责人需做好使用记录。
b. 使用功能室时，需提前预约，未经预约不得擅自使用。
c. 使用功能室时，应保持室内整洁，不得随意摆放物品。
3. 安全管理a. 各功能室应配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等。
b. 使用功能室时，应严格遵守安全操作规程，确保人身安全。
c. 功能室负责人应定期进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
4. 卫生管理a. 各功能室应保持室内卫生，定期进行清洁消毒。
b. 使用功能室的学生和教师应保持个人卫生，不得在室内饮食。
c. 功能室负责人应定期检查卫生情况，确保卫生达标。
5. 教学管理a. 功能室的使用应与教育教学计划相结合，充分发挥功能室的作用。
b. 教师在使用功能室时，应充分利用现有资源，提高教学质量。
c. 学生在使用功能室时，应认真听讲，积极参与，培养良好的学习习惯。
五、奖惩措施1. 对严格遵守管理制度、工作认真负责的功能室负责人和教师给予表扬和奖励。
2. 对违反管理制度、造成设备损坏、影响教育教学活动的个人，给予批评教育，情节严重的，追究相应责任。
学校多功能室使用管理制度
第一章总则第一条为规范学校多功能室的使用，提高资源利用率，确保多功能室安全、有序、高效地服务于教育教学活动，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校多功能室的使用和管理。
第三条多功能室包括但不限于报告厅、会议室、多媒体教室、舞蹈室、音乐室等。
第二章使用原则第四条多功能室的使用遵循公开、公平、公正的原则。
第五条多功能室的使用优先保障教育教学活动，同时兼顾学校其他各类活动。
第六条使用多功能室需提前申请，合理规划时间，避免资源浪费。
第三章使用申请与审批第七条使用多功能室需提前向学校行政部门提出申请，填写《多功能室使用申请表》。
第八条《多功能室使用申请表》应包括以下内容：（一）使用部门或个人；（二）使用日期、时间；（三）活动内容；（四）所需设备；（五）预期效果。
第九条行政部门对申请进行审核，确认无误后，将《多功能室使用申请表》交予多功能室管理员。
第十条管理员根据实际情况，对申请进行审批，并在《多功能室使用申请表》上签字确认。
第四章使用规范第十一条使用多功能室时，需遵守以下规范：（一）爱护设施设备，不得随意损坏；（二）按照活动需求，提前调试设备，确保正常运行；（三）保持室内整洁，使用完毕后及时清理；（四）使用期间，不得进行与活动无关的行为；（五）遵守活动纪律，确保活动顺利进行。
第十二条使用多功能室时，应确保活动安全，遵守消防安全规定，不得使用明火，不得存放易燃易爆物品。
第五章责任与奖惩第十三条使用多功能室的责任人：（一）活动组织者负责活动的筹备、组织和实施；（二）多功能室管理员负责多功能室的使用管理。
第十四条对违反本制度的行为，将按照以下规定进行处理：（一）损坏设施设备者，照价赔偿；（二）未按规定使用多功能室者，给予警告或通报批评；（三）造成安全事故者，依法承担相应责任。
第十五条对认真履行职责、表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。
第六章附则第十六条本制度由学校行政部门负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
学校功能教室使用管理制度
第一章总则第一条为规范学校功能教室的使用，提高资源利用率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有功能教室，包括但不限于实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育活动室等。
第三条功能教室的使用应遵循公平、公开、高效的原则，确保教学、科研、培训等活动的正常开展。
第二章使用申请与审批第四条功能教室的使用需提前向教务处提出申请，填写《功能教室使用申请表》。
第五条申请使用功能教室的单位或个人应提供以下材料：（一）教学计划或活动方案；（二）活动时间及预计参加人数；（三）所需设备清单；（四）其他相关证明材料。
第六条教务处收到申请后，应在五个工作日内完成审批，并将审批结果通知申请人。
第七条经批准使用功能教室的单位或个人，应在活动结束后及时清理现场，归还借用设备。
第三章使用规范第八条功能教室的使用时间原则上按照学校作息时间安排，特殊情况需提前向教务处申请调整。
第九条使用功能教室的单位或个人应遵守以下规定：（一）爱护功能教室内的设施设备，不得随意损坏；（二）保持功能教室的卫生清洁，活动结束后应及时清理；（三）不得在功能教室内吸烟、饮酒、喧哗；（四）未经允许，不得擅自更改功能教室的布局和设施；（五）活动期间，确保安全，做好应急预案。
第十条功能教室的使用过程中，如遇突发事件，使用者应立即采取应对措施，并报告教务处。
第四章责任与处罚第十一条使用功能教室的单位或个人应承担以下责任：（一）对功能教室内的设施设备负责，造成损坏的应赔偿；（二）对活动过程中的安全事故负责，造成损失的应承担相应责任；（三）对违反本制度的行为，应承担相应责任。
第十二条违反本制度的行为，将根据情节轻重给予以下处罚：（一）警告；（二）罚款；（三）取消使用功能教室的资格；（四）追究相关责任人的法律责任。
第五章附则第十三条本制度由教务处负责解释。
第十四条本制度自发布之日起施行。
第十五条本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
小学功能室使用管理制度
第一章总则第一条为规范小学功能室的使用，提高教育教学质量，保障师生的安全与健康，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有功能室，包括但不限于实验室、图书室、音乐室、美术室、体育室、心理咨询室等。
第三条功能室的使用应遵循“安全第一、合理使用、高效管理”的原则。
第二章功能室管理职责第四条校长是功能室管理的第一责任人，负责全面领导和管理功能室工作。
第五条教务处负责制定功能室使用计划，组织功能室开放，协调功能室使用过程中的各项工作。
第六条功能室管理员负责具体实施功能室的管理工作，包括：1. 制定功能室使用规则，确保师生使用功能室的安全；2. 定期检查功能室设施设备，确保其正常运行；3. 负责功能室钥匙的管理，确保钥匙安全；4. 收集功能室使用情况，及时向教务处汇报；5. 定期对功能室进行清洁和消毒。
第七条任课教师负责所使用功能室的教学活动，确保教学秩序和安全。
第三章功能室使用规则第八条功能室开放时间由教务处根据学校作息时间表和教学计划确定。
第九条功能室使用前，使用人应向功能室管理员预约，并说明使用目的、时间、人数等。
第十条使用功能室时，应遵守以下规定：1. 未经许可，不得擅自进入功能室；2. 不得在功能室内大声喧哗，影响他人；3. 不得随意搬动、损坏功能室内的设施设备；4. 不得在功能室内吸烟、吃零食；5. 不得将个人物品带进功能室；6. 使用功能室后，应及时清理，保持室内整洁。
第十一条功能室管理员应做好以下工作：1. 在功能室开放前，检查设施设备是否完好，确保使用安全；2. 在功能室使用过程中，负责秩序维护，确保师生安全；3. 在功能室使用结束后，检查设施设备是否完好，并做好记录。
第四章功能室设施设备管理第十二条功能室设施设备由教务处负责采购、安装和维护。
第十三条功能室设施设备应定期进行检查、保养，确保其正常运行。
第十四条任何单位和个人不得擅自拆卸、改装功能室设施设备。
学校教室功能室管理制度
一、总则为加强学校教室功能室的管理，提高资源利用率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教室功能室，包括教室、实验室、图书馆、阅览室、计算机房、多媒体教室等。
三、管理职责1. 教室功能室管理员：负责教室功能室的日常管理，包括设备的维护、清洁、安全等工作。
2. 教师及学生：遵守本制度，合理使用教室功能室，爱护公共设施。
四、管理制度1. 教室功能室开放时间（1）教室：周一至周五，早8:00至晚18:00，周末及节假日根据学校安排开放。
（2）实验室：周一至周五，早8:00至晚20:00，周末及节假日根据实验安排开放。
（3）图书馆、阅览室：周一至周五，早8:00至晚21:00，周末及节假日根据学校安排开放。
（4）计算机房、多媒体教室：周一至周五，早8:00至晚21:00，周末及节假日根据学校安排开放。
2. 教室功能室使用规定（1）教师及学生需提前向管理员预约使用教室功能室。
（2）使用教室功能室时，需遵守相关规定，不得擅自更改设备设置。
（3）爱护公共设施，不得随意损坏或丢弃物品。
（4）保持教室功能室内的卫生，不得乱扔垃圾。
（5）使用结束后，需将教室功能室内的设备恢复原状，关闭电源。
3. 教室功能室设备管理（1）管理员负责教室功能室设备的维护，定期检查设备运行状况。
（2）教师及学生发现设备故障，应及时向管理员报告。
（3）设备维修期间，需暂停使用该设备。
4. 教室功能室安全规定（1）严格遵守消防安全规定，禁止在教室功能室内吸烟、使用明火。
（2）保持教室功能室内的通风，防止发生中毒事故。
（3）不得擅自更改电路，避免发生触电事故。
（4）使用教室功能室时，注意个人安全，防止发生意外伤害。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度、表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、造成不良后果的个人或集体，进行批评教育，并追究相应责任。
六、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校各功能室使用管理制度
学校各功能室使用管理制度校内各功能室的使用是学校教育教学和管理的重要组成部分。
为了规范和优化各功能室的使用管理，提高教育教学质量和效率，根据学校有关规定，制定如下使用管理制度。
第一章总则第一条本制度适用于学校内各功能室使用的管理和服务。
第二条各功能室使用必须严格遵守本制度和学校有关规定，以提高室内管理和服务质量，保障教育教学和管理的正常进行。
第三条各功能室使用应以公益为原则，遵循合理、便民、公平、公正的原则，严禁违反法律、法规、道德行为和伦理规范。
第四条各功能室使用分为开放、预约和专用三种形式。
各种形式的使用应按规定进行申请、审批和安排。
第五条学生必须在老师的带领下使用各功能室。
未经老师许可，不得私自使用各功能室。
第二章各功能室使用管理规范第六条各功能室开放使用，具体时间按照学校行事历和各室开放时间安排。
第七条预约使用各功能室，必须提前至少7天申请，按时间顺序进行安排，优先安排教学、科研、校园文化活动、校内比赛等正常教育教学活动，并应当尽量满足社会公众需求。
第八条专用各功能室，主要用于固定的教学或科研任务，使用期限、使用目的应当明确，门禁应当严格管理。
第九条各功能室对使用者有一定的管理义务，使用者必须遵守各室使用规则，文明、文雅、安全地使用各功能室。
第十条使用各功能室时，使用者必须预先了解各室安全设施的使用方法，并须严格遵守安全操作规程，不得进行违反有关法律、法规、规章以及学校有关制度的活动。
第十一条使用各功能室时，使用者应当爱护校内公共资源，妥善保管和维护各室设施设备和器材，不得随意毁坏和损坏各功能室内的设施设备和器材。
第十二条使用各功能室过程中，如发生事故，应当立即报告校园办公室并采取措施，确保人身、设备安全，保障人身财产安全，同时积极配合调查处理。
第十三条各室负责人应把学生安全教育融入各功能室使用管理中，做好安全宣传、安全培训，保证功能室使用过程中的安全和稳定。
第三章各功能室使用管理程序第十四条各功能室的使用申请应提前至少7天提出申请，书面推优，经学生事务部门初审、学校领导审批之后，确定使用时间和使用方式。
学校各功能室使用管理制度管理制度
学校各功能室使用管理制度管理制度学校各功能室使用管理制度一、引言学校各功能室是为了满足学生日常学习、活动和娱乐需求而设置的场所。
为了保障学生的权益，合理利用场地资源，并维护设施的完好和安全，学校制定了本管理制度，以规范各功能室的使用和管理。
二、适用范围本管理制度适用于学校内的各功能室，包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、体育馆、音乐室等。
三、使用权限1. 学生：所有在校学生均可申请使用各功能室。
申请需提交申请表，并经相关负责人审批和安排时间。
2. 教职工：教职工可优先使用且无需申请。
如有特殊情况需要占用功能室，则需提前告知并征得相关负责人同意。
四、时间管理1. 开放时间：各功能室设定开放时间，不得在规定时间外使用，以免干扰其他活动。
2. 预约制度：学生需提前预约使用功能室，预约时间不得超过规定的最长使用时间。
如未在规定时间内开始使用，则视为放弃使用权。
五、使用责任1. 设施保护：使用者应妥善保护各功能室内的设施设备，严禁随意移动或私自拆卸设备。
2. 环境卫生：使用者应保持功能室内的卫生，离开前应清理垃圾并归位，保持整洁。
3. 安全意识：使用者应注意安全，禁止在各功能室内使用危险物品或进行危险活动。
六、管理责任1. 功能室管理员：学校指定专门的管理员负责各功能室的使用管理和维护工作，监督使用者的行为，并记录异常情况。
2. 教师监管：老师在自己的教学过程中负责对学生的规范引导和监督，及时发现和纠正不当行为。
七、违规处罚1. 轻度违规：对于一些轻微违规行为，管理员或老师可进行口头警告，提醒其遵守规则。
2. 中度违规：对于影响其他使用者或损害设施设备的行为，管理员可暂停其使用功能室的资格，并书面警告。
3. 严重违规：对于严重破坏设施设备、危害他人安全或造成严重后果的行为，管理员将依据学校相关规章制度进行严肃处理。
八、附则1. 未尽事宜：对于本管理制度未尽事宜，学校将根据具体情况进行解释和处理。
2. 生效日期：本管理制度自发布之日起生效，学生在使用各功能室前应仔细阅读并遵守本制度的规定。
各功能室管理制度_小学
一、前言为加强学校功能室的管理，提高功能室的使用效率，确保师生在功能室内的安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有功能室，包括但不限于实验室、图书室、电脑室、音乐室、美术室、体育室等。
三、功能室管理职责1. 校长负责全校功能室的管理工作，对功能室的规划、建设、使用和经费投入等进行统筹安排。
2. 教导处负责功能室的日常管理工作，包括功能室的使用安排、设备维护、安全检查等。
3. 各功能室负责人负责本功能室的日常管理工作，包括设备维护、卫生清洁、安全检查等。
4. 各功能室使用人员负责遵守本制度，合理使用功能室设备，爱护公共财产。
四、功能室使用规定1. 功能室开放时间：根据学校作息时间安排，具体开放时间由教导处负责制定。
2. 功能室使用申请：师生需提前向教导处申请使用功能室，经批准后方可使用。
3. 功能室使用规则：（1）进入功能室前，需佩戴好功能室专用鞋套。
（2）爱护功能室内的设备，不得随意搬动、拆卸或损坏。
（3）使用功能室内的设备时，需按照操作规程进行操作，确保人身安全。
（4）功能室内不得吸烟、饮食、乱扔垃圾。
（5）功能室内不得大声喧哗，保持安静。
（6）功能室内不得擅自离场，如有特殊情况需离场，需向功能室负责人请假。
4. 功能室使用结束：（1）使用结束后，需关闭功能室内的电器设备，拔掉电源插头。
（2）整理功能室内的卫生，保持环境整洁。
（3）将功能室内的设备归位，如有损坏，需及时报修。
五、功能室设备管理1. 功能室设备由功能室负责人负责管理，确保设备完好、安全。
2. 功能室设备的使用、维护和保养按照设备操作规程进行。
3. 功能室设备出现故障，应及时报修，不得私自拆修。
4. 功能室设备的使用记录需详细记录，包括使用时间、使用人员、设备状态等。
六、功能室安全管理1. 功能室负责人负责功能室的安全检查，确保功能室内的设备、设施安全。
2. 功能室内禁止存放易燃、易爆、有毒有害等危险物品。
3. 功能室内的电器设备使用时，需注意防火、防触电。
学校各功能用室管理制度
一、总则为了规范学校各功能用室的管理和使用，保障教育教学活动的顺利进行，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有功能用室，包括教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、办公室等。
三、管理职责1. 学校行政办公室负责全校功能用室的管理工作，统筹协调各部门、班级和学生的使用。
2. 各功能用室的管理人员负责本用室的具体管理工作，包括设施设备的管理、使用规则的制定、卫生打扫、安全检查等。
3. 各部门、班级和学生对功能用室的使用负有责任，应遵守本制度规定，合理使用，爱护设施设备。
四、管理制度1. 教室管理（1）上课前，教师应提前10分钟到达教室，做好课前准备工作。
（2）学生上课时，应按时进入教室，保持教室整洁，不得随意移动桌椅。
（3）下课铃响后，学生应迅速离开教室，保持安静，不得在教室大声喧哗。
（4）教室内的设施设备，如投影仪、电脑等，应由教师负责操作和维护。
2. 实验室管理（1）实验室内的设备、仪器应严格按照操作规程使用，不得随意拆卸。
（2）实验过程中，学生应严格遵守操作规程，注意安全。
（3）实验结束后，学生应将实验器材归位，保持实验室整洁。
3. 图书馆管理（1）学生进入图书馆，应保持安静，不得大声喧哗。
（2）借阅图书时，应爱护图书，不得折叠、涂写、撕毁。
（3）归还图书时，应确保图书完好无损。
4. 体育馆管理（1）体育馆内的设施设备，如篮球架、跑步机等，应按照操作规程使用。
（2）学生在体育馆内活动，应遵守相关规定，注意安全。
（3）体育馆内不得吸烟、乱扔垃圾。
5. 食堂管理（1）学生进入食堂，应排队等候，保持秩序。
（2）用餐时，应文明就餐，不得浪费粮食。
（3）用餐结束后，应将餐具送至指定位置，保持食堂整洁。
6. 宿舍管理（1）宿舍内应保持整洁，不得乱扔垃圾。
（2）学生应爱护宿舍内的设施设备，不得随意损坏。
（3）宿舍内不得大声喧哗，影响他人休息。
7. 办公室管理（1）办公室内应保持整洁，不得堆放杂物。
中小学各功能室管理制度
第一章总则第一条为了规范中小学功能室的管理，提高教育教学质量，保障师生的安全与健康，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有功能室，包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室、计算机室等。
第三条功能室的管理应遵循“安全第一、规范管理、服务教学、提高效益”的原则。
第二章功能室安全管理第四条功能室的安全管理是重中之重，必须严格执行以下规定：1. 各功能室负责人应定期对功能室进行安全隐患排查，发现问题及时整改，确保设施设备安全运行。
2. 功能室内的电气设备、消防设施、应急照明等必须完好有效，并定期进行检测和维护。
3. 功能室内的药品、化学品、易燃易爆物品等危险品必须按照国家相关规定进行储存和管理，并由专人负责。
4. 功能室内的师生必须遵守安全操作规程，严禁违规操作。
5. 功能室内的师生应熟悉应急疏散路线和逃生方法，定期进行应急演练。
第五条功能室开放期间，应安排专人负责管理，确保师生在功能室内的安全。
第三章功能室设备管理第六条功能室设备管理应遵循以下原则：1. 设备的购置、安装、使用和维护应遵循国家相关标准和规定。
2. 设备的购置应充分考虑教学需要，合理配置，提高使用效率。
3. 设备的安装和使用应确保安全可靠，防止事故发生。
4. 设备的维护和保养应定期进行，确保设备处于良好状态。
第七条功能室设备的使用规定：1. 设备的使用应严格按照操作规程进行，未经允许不得随意更改设备设置。
2. 使用设备时，应爱护设备，不得损坏、私自拆卸设备。
3. 使用完毕后，应将设备归位，确保设备安全。
4. 设备出现故障时，应及时报告，由专业人员负责维修。
第八条功能室设备的维护和保养：1. 设备的维护和保养应定期进行，确保设备正常运行。
2. 设备的维护和保养记录应完整，包括设备名称、型号、维护时间、维护内容等。
3. 设备的维修应由专业人员负责，不得私自维修。
第四章功能室使用管理第九条功能室的使用应遵循以下规定：1. 功能室的使用应服从学校教育教学安排，不得擅自改变功能室用途。
学校各功能室使用管理制度
学校各功能室使用管理制度为了保证学校各功能室的有效使用和管理，提高学校资源的利用效率，制定本管理制度。
一、功能室概述功能室是指供学校师生使用的特定用途的空间，包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、音乐室、舞蹈室等。
这些功能室提供相应的设备和设施，满足师生的学习和研究需求。
二、使用权限1.功能室主要为学校师生使用，其他单位或个人如需使用，需经相关部门批准。
2.学校各功能室优先满足教学和科研需求，学生活动和校外机构需经相关部门申请，并经批准后使用。
三、使用申请1.师生使用：教师和学生需提前向功能室管理人员提交使用申请，包括使用时间、使用目的、参与人数等。
申请需提前三天提交，经批准后方可使用。
2.校外机构使用：校外机构需向学校相关部门提出书面申请，包括使用目的、使用时间、使用人员等。
申请需提前一个月提交，待相关部门审核批准后方可使用。
四、预约方式1.教师和学生预约功能室时可通过学校预约系统进行预约。
2.校外机构预约功能室时需通过书面申请，经相关部门审核后，由相关部门协调安排。
五、使用注意事项1.功能室使用人员需遵守学校相关规定，不得在功能室内进行违法违规行为。
2.功能室使用时间不得超过预约时长，使用人员应按时完成活动并及时离开。
3.功能室内的设备和设施应妥善使用，若有损坏或故障，应及时向相关部门报备维修。
4.功能室内的设备和设施不得随意调整或移动，如需调整需提前向相关部门申请并经批准。
六、安全保障1.功能室管理人员应对使用人员进行安全指导，确保使用人员具备相应安全意识。
2.功能室内应配备相应的安全设备，确保使用人员在紧急情况下能够迅速撤离。
3.使用人员在使用过程中应遵守相关安全规定，不得私自调整设备和设施，确保使用安全。
七、监督与管理1.学校相关部门对功能室的使用情况进行定期检查和评估，发现问题及时进行整改。
2.功能室管理人员负责对功能室的日常维护和管理，保持设备的正常使用状态。
3.学校成立功能室管理委员会，负责制定和完善功能室使用管理制度，并对功能室使用管理工作进行监督与指导。
学校各功能室管理制度（精选19篇）
学校各功能室管理制度（精选19篇）学校各功能室管理制度篇11、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。
各类库房实行专人管理，责任到人；建立登记制度，健全管理制度，物品摆放整齐，配备消防器材。
2、值班室要配备值班用具，张贴值班制度；每天安排带班领导和教师值班，妥善处理突发问题并做好记录。
3、心理咨询室（心理健康教育活动室）设施达到规定要求，档案管理规范，管理制度明确，教育、咨询活动落实，有谈心、活动记录。
4、图书室（阅览室）要配备防潮防虫设施和防盗报警系统，配备2个干粉灭火器。
50平米以上的图书室要配备手推式干粉灭火器，张贴“严禁烟火”警示标识，禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。
5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案，定期保养并做好记录；危险化学品要分类存入专用仓库或专柜；仪器室要备有灭火器，实验室装有排气扇；妥善处理实验教学过程中产生的.废气、废液和废料。
6、计算机教室（机房）须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求，至少配备2个干粉灭火器；室内用电须单独布线，不得与照明电路混用，并有漏电保护装置；计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关，每台计算机要配专用插座。
7、财务室要配备铁门、铁窗、铁柜、报警器，室内消防器材、报警设备完好；重要凭证和现金要严格执行管理制度，防止失窃。
8、档案室门窗要牢固，严禁将易燃易爆物品、腐蚀品和私人物品带入，严禁明火。
9、体育器材室内器械分类登记入册，不得私自外借；要做好体育器械的定期检修和及时维护工作。
10、配电室要门窗齐全、框架结实，并安装避雷装置，配电室外窗要安装护栏，设警示标识；配电室内要配备必要的安全用具和消防器材，严禁堆放杂物。
11、锅炉房要配备消防器材，锅炉使用前必须经质检部门检测，确保使用合格燃料。
锅炉工要持证上岗，严格按照操作规程，定期组织维护并做好记录；定期对学校取暖设施进行检查，防止发生意外事故。
学校各功能室管理制度篇21、幼儿园电脑室、多功能活动室、多媒体室都有专人负责进行管理。
学校功能室管理制度范本
学校功能室管理制度范本一、总则第一条为加强学校功能室的管理，提高教育设备的使用效率，充分发挥功能室在学校教育教学中的重要作用，根据《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校各类功能室的管理工作，包括教室、实验室、图书馆、计算机房、体育场馆、音乐教室、美术教室等功能室。
第三条学校功能室管理应遵循科学性、规范性、安全性、节约性原则，确保功能室正常运行，为师生提供优质服务。
二、管理机构与职责第四条学校成立功能室管理领导小组，负责全校功能室的管理工作。
领导小组由校长担任组长，相关部门负责人担任成员。
第五条各部门职责：1. 教务处：负责教室、实验室等教学功能室的管理工作。
2. 图书馆：负责图书馆（室）的管理工作。
3. 信息技术中心：负责计算机房、网络等信息技术功能室的管理工作。
4. 体育部门：负责体育场馆的管理工作。
5. 艺术教育中心：负责音乐教室、美术教室等艺术教育功能室的管理工作。
6. 后勤部门：负责功能室基础设施的维护、维修及安全检查等工作。
7. 各部门共同负责功能室的安全管理工作。
三、管理制度与要求第六条功能室使用管理1. 功能室使用实行预约制度，使用者应提前向相关部门提出申请。
2. 功能室使用期间，使用者应遵守相关规章制度，爱护设施设备，不得擅自移动、损坏。
3. 功能室使用完毕，使用者应做好清理工作，确保功能室整洁、有序。
第七条功能室安全管理1. 功能室内禁止吸烟、使用明火、乱拉乱接电线，确保消防设施完好。
2. 功能室使用期间，禁止无关人员进入，不得私拉乱闯、大声喧哗。
3. 定期进行安全检查，发现问题及时整改，确保功能室安全。
第八条功能室卫生管理1. 功能室应保持干净整洁，定期进行卫生清扫。
2. 使用者应遵守卫生规定，不得乱丢垃圾，保持环境整洁。
3. 定期进行卫生检查，对卫生状况良好的使用者给予表扬，对卫生状况不佳的使用者进行批评教育。
学校功能室的管理制度
第一章总则第一条为加强学校功能室的管理，提高资源利用率，确保功能室的安全、卫生、有序，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有功能室，包括实验室、图书馆、体育馆、音乐教室、美术教室、舞蹈教室等。
第三条功能室的管理工作应遵循“安全第一、预防为主、责任明确、规范操作”的原则。
第二章管理职责第四条学校成立功能室管理小组，负责全校功能室的管理工作。
第五条功能室管理员负责具体实施本制度，确保功能室正常运行。
第六条各功能室使用人员应遵守本制度，积极配合管理员进行管理工作。
第三章安全管理第七条功能室管理员负责对功能室进行安全检查，确保设备设施安全可靠。
第八条使用功能室前，管理员应向使用者讲解安全操作规程，确保使用者了解并遵守。
第九条功能室使用过程中，使用者应严格遵守操作规程，不得擅自更改设备设施。
第十条发现安全隐患，使用者应立即报告管理员，并及时整改。
第四章设备管理第十一条功能室设备设施由管理员负责维护保养，确保设备正常运行。
第十二条使用者应爱护功能室设备设施，不得随意损坏。
第十三条设备出现故障，使用者应立即报告管理员，管理员及时进行维修。
第五章清洁卫生管理第十四条功能室管理员负责功能室的日常清洁卫生工作。
第十五条使用者应保持功能室整洁，不得乱扔垃圾。
第十六条功能室管理员定期对功能室进行消毒，确保卫生。
第六章使用管理第十七条功能室使用实行预约制度，使用者需提前向管理员预约。
第十八条使用功能室时，使用者需出示预约凭证，并按照规定时间使用。
第十九条使用功能室后，使用者需将功能室恢复原状，关闭电源、门窗等。
第七章奖惩措施第二十条对严格遵守本制度、表现突出的使用者，给予表扬和奖励。
第二十一条对违反本制度、造成不良后果的使用者，给予批评教育，情节严重者，追究责任。
第八章附则第二十二条本制度由学校功能室管理小组负责解释。
第二十三条本制度自发布之日起实施。
第二十四条本制度如有未尽事宜，由学校功能室管理小组根据实际情况予以补充和完善。
学校各功能室使用管理制度
一、总则为规范学校各功能室的使用管理，提高资源利用率，保障师生安全和教学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有功能室，包括但不限于实验室、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室、多功能厅等。
三、管理职责1. 学校成立功能室管理小组，负责制定和实施本制度，对功能室的使用进行监督管理。
2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作，包括设备维护、卫生清洁、安全巡查等。
3. 教师和学生应遵守本制度，合理使用功能室资源。
四、功能室使用规定1. 功能室开放时间由学校统一安排，师生应按时进入和离开。
2. 使用功能室时，师生应爱护公共设施，不得随意损坏或擅自移动设备。
3. 功能室内的设备、器材应按操作规程使用，不得擅自调整或改装。
4. 图书馆、自习室等学习场所，师生应保持安静，不得大声喧哗，不得影响他人学习。
5. 体育场馆、音乐室、美术室等场所，师生应根据功能室的特点，合理使用，不得进行与教学无关的活动。
6. 心理咨询室的使用，需预约并按照规定程序进行。
五、功能室维护与保养1. 各功能室负责人应定期检查设备，确保设备正常运行。
2. 发现设备损坏，应及时报修，不得擅自修理。
3. 功能室内的清洁工作由师生共同负责，保持环境整洁。
六、安全与应急处理1. 各功能室应定期进行安全检查，消除安全隐患。
2. 使用功能室时，师生应严格遵守安全操作规程，防止意外事故发生。
3. 如遇紧急情况，师生应立即采取措施，并及时报告学校。
七、违规处理1. 违反本制度，损坏公共设施或影响他人使用的，将按相关规定进行处罚。
2. 造成安全事故的，将依法追究相关责任。
八、附则1. 本制度由学校管理小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校各功能室使用管理制度旨在保障学校各项工作的顺利进行，提高教育教学质量，为广大师生提供一个安全、舒适、有序的学习和工作环境。
希望全体师生共同遵守，共同维护学校的和谐与安宁。
各功能室使用管理制度
各功能室使用管理制度为了更好地管理功能室的使用，确保学校资源的合理利用和安全与秩序，制定了以下的功能室使用管理制度。
一、功能室的开放时间及使用对象管理1.所有功能室的开放时间为每周一至周五的工作时间，具体开放时间为早上8点到下午5点。
2.使用对象分为学校内部师生和对外人员两种，学校内部师生在规定时间内可优先使用。
二、功能室的申请与预约1.师生需要提前申请功能室的使用，可通过学校网站的在线申请系统进行申请。
2.在申请时需提供功能室的详细使用计划和所需器材，包括开放时间、项目名称、受益人数等。
3.申请人需要在申请后三个工作日内获取对方的审批结果，并确保审批结果通过后的使用。
三、功能室使用注意事项1.使用功能室前需仔细阅读并遵守功能室使用操作指南，确保使用的合法性和安全性。
2.功能室的使用须遵守校纪校规，不得从事违法和违规的活动。
3.功能室使用期间需限制人员数量，不得超过功能室的安全容量。
4.功能室使用结束后，需给予清洁整理并归还所使用的物品和设备。
四、功能室的设备和维护管理1.学校将配备一定数量的设备和器材，使用者借用时应妥善保管，不得转借他人。
2.器材和设备的维护工作由专人负责，如发现故障或设备损坏，需及时报修或更换。
3.功能室的使用者需对所使用的器材和设备负责，如有人为损坏，需要按照学校规定进行赔偿。
五、功能室的安全管理1.功能室使用者在进入功能室前需进行身份验证和签到，离开时需进行签离。
2.功能室内不得燃放易燃和爆炸物品，并禁止吸烟等造成火灾的行为。
3.使用者需保持室内整洁，不得擅自改变或移动布局，不得涂写任何非法或不良字句。
4.如发生紧急情况，功能室使用者需按照安全疏散指示逃生，并向学校报告发生的情况。
六、违规处理1.对于违反功能室使用管理制度的行为，学校将采取相应的处理措施，包括口头警告、书面警告、暂停使用权等。
2.对于重大违规行为，学校有权取消其后续的功能室使用权，并依据情况进行进一步的处罚。
学校多功能室管理制度范文
学校多功能室管理制度范文学校多功能室管理制度第一章总则第一条为加强对学校多功能室的日常管理，保证学生和老师的正常使用权益，提高学校资源的利用效益，特制定本管理制度。
第二条学校多功能室的管理遵循公开、公平、公正的原则，确保各方的权益得到充分保障。
第三条本管理制度适用于学校教职工和学生的日常使用，同时也适用于外部单位或个人的租借使用。
第四条学校多功能室指用于开展各类文体活动、会议等各种功能需求的场所。
第二章多功能室的使用场所和设备第五条学校多功能室的使用场所为学校教育设施内的固定室内空间。
第六条多功能室将配备适合各类文体活动所需的设备，包括但不限于音响设备、照明设备、投影仪、椅子、桌子等。
第七条多功能室的设备定期维修和保养，确保正常运转，并做好设备的更新和更新工作。
第三章多功能室的使用权限与时间规定第八条学校多功能室的使用权限分为教职工使用权限和学生使用权限。
第九条教职工使用权限为全校教职工共同享有，使用教职工会议、培训等。
第十条学生使用权限分为班级使用和社团使用两种方式。
第十一条班级使用权限由班级班主任负责申请，用于班级会议、班级活动等。
第十二条社团使用权限由学生会负责申请，用于学生社团活动、社团会议等。
第十三条使用多功能室的时间一般为每天早上8点至晚上9点，特殊情况下可以根据实际情况适当延长。
第四章多功能室使用申请和审批程序第十四条使用者应提前一周向学校行政部门书面申请使用多功能室，包括使用场所、时间、目的以及所需设备等。
第十五条学校行政部门在收到申请后应在3个工作日内作出审批决定，若申请不符合规定则应及时告知申请人并说明原因。
第十六条若申请获得批准后，使用者应按时使用并遵守相关规定。
如有特殊原因需取消使用申请，应提前3天书面告知学校行政部门，否则将承担相应的违约责任。
第十七条使用者在使用多功能室期间应保持场所整洁，妥善保管公共设施，如遇设备损坏或故障应及时向学校行政部门报告。
第十八条外部单位或个人申请使用学校多功能室，按学校规定的租借费用进行租借，并需提供相应的身份证明和使用目的。
学校各功能室使用管理制度
学校各功能室使用管理制度引言为了保障学校教学和学生生活的正常进行，方便学生、教职工使用各个功能室，特制定本管理制度。
1. 功能室分类学校按照功能室的不同类别，划分为以下五大类：1.教学室：如课程教室、实验室、多媒体教室等；2.会议室：如会议室、报告厅、讨论室等；3.活动室：如舞蹈室、美术室、音乐室、体育室等；4.办公室：如教职员工工作办公室、学生活动中心等；5.其他室：如图书馆、阅览室、自习室等。
2. 功能室使用管理规定为了合理、有序使用各个功能室，经过讨论，制定以下学校各功能室使用管理规定：2.1 教学室的使用管理1.课程教室及实验室等教学室由课程安排部门负责预约和使用；2.多媒体教室由教育技术中心负责维护和管理，使用前需提前预约；3.实验室等特殊类型教室的使用，需要遵照实验安全管理制度。
2.2 会议室的使用管理1.学生会和教职工部门可免费使用学校提供的会议室，需提前预约；2.非学校组织使用会议室，需向学校提出使用申请并支付相应使用费用；3.使用会议室时需按规定放回原位，保持室内整洁，不得擅自移动室内设备。
2.3 活动室的使用管理1.各社团、学生会、教职工部门可以申请预约使用学校提供的活动室；2.活动室内的设施器材须妥善保管，如有损坏须及时报修或赔偿；3.活动室每次使用结束后，必须做好自行清扫卫生工作。
2.4 办公室的使用管理1.教职员工工作办公室只限教职员工使用，学生不得闲逛进入；2.学生活动中心可以由校内各团委组织申请预约使用；3.办公室内设备器材需妥善保管，如有损坏应及时报修或赔偿；4.在公共办公场所，要保持嗓音适度、文明礼貌。
2.5 其他室的使用管理1.图书馆、阅览室、自习室等其他室的使用遵守规定；2.遵守图书馆、阅览室门规、自习室的安静环境；3.在其他室使用，如有其他规定另行遵守。
3. 管理规定的执行本管理规定由各部门负责执行。
如有违反本管理规定的行为，相关责任人员应及时制止或通知有关部门处理。
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学校各功能室使用管理制度1 学校各功能室使用管理制度计算机室管理规定一、使用计算机房应事先申请，经同意后方可使用。
二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操作。
三、服务器由专人开启和管理，非管理人员不可随意开启。
四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸，损坏设备照价赔偿。
五、严禁自带软盘、光盘，一经发现，一律查扣。
六、计算机不得安装游戏软件，不得在机房内玩游戏。
七、进入机房应穿鞋套。
八、上机人员要服从管理，机房内一律不准吸烟，不准携带任何水、饮料等食品进入机房。
九、使用者应保持计算机及机房的整洁，使用后应及时清理。
音乐室管理制度一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、爱护公物，不损坏桌椅，不得在墙壁上乱涂乱画。
三、爱护器材，不乱弹钢琴及其他乐器。
四、上课不得随便讲话，认真上好音乐课。
五、下课后请将桌椅摆放整齐，关灯、关锁好门窗后，方可离开教室。
六、服从专职老师的管理。
美术室管理制度一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、自觉遵守纪律，保持教室安静。
三、爱护公物，不损坏桌椅。
四、桌椅放置规范，保持整洁环境。
五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。
六、值日生按时打扫教室。
七、爱护一切教学器材。
八、服从专职教师的管理。
实验室安全制度一、非工作需要或未经许可，不得擅自进入实验室。
二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全法规、制度，经常对师生进行安全教育，切实保障人身和财产安全。
三、严格遵守环境保护工作的有关规定，不得随意排放废气、废液、废物。
四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护措施，并定期进行检查；实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及有关消防器材的性能和使用方法。
五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危险品必须指定专人管理，管理和使用人均需掌握有关安全知识；具有危险性的实验，必须两人以上进行，任课教师要讲清操作规程和安全注意事项，不得让非实验人员操作，实验人员不得擅离现场。
六、用电必须保证安全，严禁乱安、乱接电线，不得用铜丝代替保险丝；使用大功率电器要有专人负责，不得私自使用电炉和电热设备。
七、实验结束或下班前必须做好安全检查，关闭电源、气源和门窗。
八、要有专人负责安全工作，定期检查并进行记录；发生事故时，要积极抢救，及时报告有关部门，并保护现场。
九、违反安全制度、不遵守实验操作规程、工作不负责任以致造成事故的直接责任者，要追究个人责任，并予严肃处理。
仪器室管理规定1．管理人员要对所有仪器登记入账。
按科学性、合理性、实用性原则，整齐摆放在指定的橱柜，并用标签标明仪器名称，在每个橱柜指定位置贴上仪器清单。
2．管理人员要确保各种演示实验和分组实验所需仪器的完好率，对损坏的仪器要及时修理或更新，并且做好损坏仪器的报损和新添仪器的入账工作。
3．物理仪器供物理教研组教师使用。
其他人员因特殊情况借用必须事先征得教务处签字同意。
4．教师安排的演示、分组实验，管理人员要及时提供所需器材，教师用完仪器应及时归还。
5．管理人员要保持仪器储藏室和实验准备室内各种仪器设备的通风、清洁，对周围环境做好日常的保洁工作。
仪器室管理规定1．试剂室和仪器室内严禁吸烟，要经常打扫，保持室内卫生。
2．加强保卫制度，非本室人员和实验指导教师，一律不得入内，外出要及时关锁门窗，节假日要采取有力措施，确保安全。
3．试剂和仪器保管要科学化、条理化。
试剂和仪器要分类归橱存放和保管，统一在橱柜上张贴仪器清单，建立财物登记册。
4．对剧毒、易燃、易爆试剂要严格控制，专人专橱保管，定期检查，数量和品种要登记。
5．仪器一律不外借，如遇特殊情况，按规定手续借出，贵重仪器要经有关负责人批准，归还时要认真检查，如有损坏，要照价赔偿。
危险药品的借出要严格执行申请报告签名制度。
6．试剂室和仪器室要安装灭火器，沙箱等防火设备，并定期检查更换。
7．健全台账制度，购进的试剂和仪器以及消耗的试剂和损坏的仪器，随时记录，定期核对更新，以便账物相符。
8．学期结束时，试剂室和仪器室要盘点清理，并根据下学期实验内容和要求预先申请购买所缺的仪器和试剂。
电教室管理制度一、按教学班配置的电教设备（投影仪、电视机、电脑等），各班级班主任及电教课代表负责日常保管，协助教师教学使用。
二、按部门配置的录放像机等，由各部门指定人员负责保管，按教学计划提供给教师教学使用。
三、按各实验室配置的电教设备、器材，由专业教师负责保管。
四、使用过程中应爱护设备、器材，如发生故障，两天内报告电教人员及时修理，不得私自拆卸。
五、使用设备、器材时，必须办理有关借用登记手续，并检查所借设备、器材是否完好，用后应主动及时归还，由电教人员检查设备、器材是否完好，如有人为损坏，视损坏情况赔偿。
对违章操作造成事故者，应按规定赔偿。
六、电教人员有权根据工作需要统一调配设备、器材。
七、任何人未经校领导批准，不得私自将学校器材、设备带出校外。
学校各功能室使用管理制度1第2页八、电教人员负责保存和编目经国家批准发行的或经学校各部门认可的教学用视、听音像磁带及投影片。
九、购买或复制教学用视听磁带、投影片，应与电教人员核对，如无重复，报有关部门批准后，方可购买或复制。
买回后，经电教人员检查质量后，方可报销入库，如效果不好则不予接受。
十、各部门因教学、办公需要复制视听磁带，应填写“电教任务申请单”，经报有关领导批准后方可。
十一、各部门教学计划内需要电教人员播放教学录象教材或德育教材，各部门填写“电教任务申请单”，由电教人员安排。
十二、教师教学需要借用磁带、投影片应登记，完成教学任务后应及时归还。
十三、电教人员负责帮助教师掌握设备、器材的性能与操作规程。
十四、设备、器材使用前必须仔细阅读说明书，掌握使用规程，经电教人员考核后，方可使用。
使用中严格按操作规程进行，如发现异常应立即停止使用，并报告电教人员，以便查找原因。
十五、凡属下列情况之一者视为责任事故：1、按规程操作，造成设备、器材损坏。
2、使用中发现异常情况不及时报告并继续使用，造成设备、器材损坏。
3、不爱护设备、器材，野蛮操作，造成设备、器材损坏。
4、私自拆卸设备、器材，造成损坏。
十六、事故责任人必须说明事故发生经过，以便查找事故原因，必要时写出书面说明。
十七、电教人员对责任事故必须及时上报，并提出相应处理意见，经主管校长批准后实施。
电脑室管理制度一、设备保管1、电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均有专人保管。
2、电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均应建立帐册。
该帐册随同物品列入移交范围。
建立以下分类帐册：⑴电脑配置登记帐，包括主机箱内各种板卡的型号等。
⑵设备、备件登记帐。
⑶文字资料（包含说明书、质保书、使用手册、验收报告等）登记帐。
⑷软件登记帐。
3、根据教学需要，如要改变电脑机内配置，须经主管同意，并做好记录。
4、非维修人员不得随意拆装电脑。
5、未经主管校领导批准，不得擅自将电脑室物品外借或带出学校。
6、实行使用、借用、借阅登记制度。
二、电脑教室的使用1、电脑教室主要用于电脑教学、电脑课外活动、员工电脑培训等。
其他学科使用电脑教室，须报主管领导批准后，方可使用。
2、新学期开学，任课教师根据教学计划填写《电脑教室学期使用计划表》，上报教务处及分管校长。
3、任课教师根据使用计划表，在使用教室一个星期前通知教室管理员具体上课时间及所需教学软件。
4、使用教室上课的老师可在使用前15分钟到管理员处领取钥匙，做课前准备。
使用结束后，关闭设备的电源和教室门窗，并在15分钟内交还钥匙。
如有设备损坏，应及时报告，查明原因，追究责任。
5、教师在每次使用以后须认真填写《上机情况记录表》。
6、本教室及教室内的设备原则上不外借，非电脑教学人员不得随意进入电脑教室使用电脑，如有需要，需经分管校领导书面同意后安排。
三、教师进电脑室上课1、教师应认真掌握各种设备性能、特点和使用方法。
2、认真做好课前准备工作，若需提前开机，一般不超过15分钟。
中午和晚上无教学任务时，不得开机。
3、教师带学生上机，应对电脑教室内的一切设备负责。
若有设备损坏，应查明原因，追究责任，及时报告。
4、认真执行《电脑教室上机制度》。
教师应向学生宣讲《电脑教室上机制度》，编排《学生上机座位表》，报电脑室后，方可带学生进电脑室上课。
5、下课后须认真填写《上机情况记录表》，切断总电源。
6、上课时若发现有不能正常工作的电脑时，应在《上机情况记录表》中详细记录。
四、电脑设备的维护与维修1、进、出电脑教室的一切设备，皆应记录造册。
2、学期开学前检查主机、显示器、打印机等设备的运行情况，并对软、硬件进行全面维护。
3、保持每台机器的可使用状态，日常使用中如有设备故障应及时予以维修和排除，不得影响教学工作。
4、妥善保存电脑使用情况及维修、维护等原始记录。
五、整洁文明保持电脑室整洁。
每周擦桌面一次，拖地一次。
每月清洁桌面、设备、门窗、地面一次。