应急疏散演练总结
应急演练活动工作总结6篇
应急演练活动工作总结6篇应急演练活动工作总结 1在全体师生的共同努力下，本学期我校安全逃生疏散演练于20--年05月10日如期圆满结束，现将情况总结如下：一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作会议部署演练工作。
要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》，要求全体教师明确各自的职责，完成各自的任务。
三、广泛宣传、确保演练成功1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。
2、老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、全校性演练效果良好5月10日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。
演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。
老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。
这样的演练很有意义，以后我校每学期还会坚持开展，确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
应急演练活动工作总结 2为提高我分局处置突发公路险情能力，6月17日我分局在信池线K20+300路段举行了一次应急演练。
演练结束后，应急演练领导小组即时召集参演人员召开了分析总结会议，对应急演练中发现的问题进行分析总结，共同探讨应对策略与解决方法以。
现将此次演练情况总结如下：一、演练实况此次演练模拟了信池线路段高大路树被风砍倒横断公路事故现场，报案时间为9点15分。
分局养护科工作人员接到第一个报案电话后立即与路政大队取得了联系，路政人员闻讯而动，带好装备到现场维护秩序。
此后，办公室立即启动急方案调遣机关各科室应急人员赶赴现场进行紧急处理。
在接到第一个报案电话后，不到45分钟机械、人员到达现场。
应急疏散逃生演练活动总结5篇
应急疏散逃生演练活动总结5篇应急疏散逃生演练活动总结篇1为了进一步增强我校师生的安全意识和在和平时期的忧患意识，提高师生应对各种应急突发事件的能力，培养良好的行为习惯，掌握应急避险技能，福山小学于9月18日开展防空防灾应急演练。
现将活动总结情况如下：一、领导高度重视，统筹布局为确保此次演练的顺利进行，学校高度重视专门成立了领导小组和工作小组，制定了科学、合理的实施方案，对演练做了科学安排、周密部署，对各班指挥和楼道安排进行了统筹布局，都有明确的相关责任人。
二、精心做好前期准备、开展系列教育首先，学校在演练前积极开展前期宣传教育工作，并结合演练开展主题教育活动。
从9月17日开始，学校在校园内张贴防空宣传标语和海报，结合防空防灾知识利用校园广播台、晨会、主题班会活动等形式开展集中教育。
提前组织师生进行相应的训练准备和预演，使师生员工全面了解掌握了疏散线路和分流方案，教育和提醒学生在演练过程中不慌张，从容不迫进行演练，按规定路线有序疏散，有效防止了拥挤踩踏等事故的发生，为本次演练做好了扎实的前期准备工作。
三、严密组织此次活动，保证活动安全进行随着防空预先警报的响起，全体学生在班级走廊排好队，做好防护动作，准备随时撤离。
随着第二遍警报——空袭警报的响起，全体学生在老师带领下立即快速有序地从各班教室跑出，按照规定路线，有次序的撤离到操场，沿途的教师认真地进行着疏导，途中没有发生任何事故。
各班赶紧快速地找到自己的集中地点，班主任马上清点人数，并报告给总指挥，学校及各部门领导对各班进行严格的巡视，并进行安全教育；随着第三遍警报——解除警报响起，全体师生，学校组织学生在操场集合，刘校长针对本次活动进行了全面的总结，对此次演练进行了全方位的总结，他指出，每位师生要把安全牢记心间，做到安全工作常抓不懈，同时号召全体师生勿忘历史，勿忘国耻，理性爱国，将满腔爱国情怀转化为内在的行动，从自身小事做起，以自己的一言一行去践行“为中华之崛起而读书”。
安全逃生疏散演练工作总结6篇
安全逃生疏散演练工作总结6篇第1篇示例：安全逃生疏散演练工作总结近年来，各种自然灾害和事故频发，对人们的生命财产安全造成了严重威胁。
为了增强单位员工应急避险和逃生自救的能力，确保员工生命安全，我单位组织了一次安全逃生疏散演练工作。
以下是对此次演练的总结与展望。
一、总结1. 组织实施情况本次安全逃生疏散演练是在单位领导的高度重视和相关部门的密切配合下顺利进行的。
各部门根据演练计划积极组织员工参加，确保了整个演练的顺利进行。
2. 演练内容演练内容包括如何正确使用灭火器具扑救初起火灾、如何正确逃生、如何使用逃生通道、如何使用逃生工具等。
员工通过多种情景模拟训练，增强了自救互救意识和应对突发事件的能力。
3. 效果评估通过观察员工在演练中的表现和后续的问卷调查，大部分员工对此次演练表示满意，认为能够增强自身的安全意识和自救能力，提升了安全意识。
4. 不足之处尽管整个演练取得了一定的效果，但也暴露出一些问题。
一是有部分员工在逃生过程中出现了慌乱情绪，没有按照规定有序逃生；二是在灭火器具使用方面，有些员工对于灭火器的使用方法不够熟悉，需要进一步加强培训。
二、展望1. 继续加强培训针对本次演练中存在的问题，我们将继续加强员工的培训，提高员工对于安全逃生知识的掌握和应对能力。
定期组织各类安全知识培训，确保员工时刻保持高度的警惕和应对能力。
2. 完善应急预案基于此次演练的经验和不足之处，我们将完善单位的应急预案，进一步细化各类灾害应对措施和逃生路线，确保在发生突发事件时员工能够快速有效地逃生。
3. 强化检查督导加强对安全逃生疏散演练工作的检查和督导，确保演练方案的有效执行，及时发现问题并及时整改。
建立健全相关的考核机制，对演练效果进行评估，及时调整和改进演练方案。
在未来的工作中，我们将继续致力于提升员工的自救能力和逃生技能，构建更加完善的应急预案体系，确保员工在面对突发事件时能够迅速、有序地逃生，最大限度地保障员工的生命和财产安全。
消防应急疏散演练总结(通用7篇)
消防应急疏散演练总结（通用7篇）消防应急疏散演练总结篇1我系根据安全教育月，于20xx年11月在全系开展消防应急演练，此次消防演练以加强全系师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全部指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项。
本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我系学生的逃生技能和安全意识，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备我系针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。
制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入教学楼内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署针对这次防火演习，建筑工程学院安全部，布置了消防工作的具体实施方案。
明确每个干事的具体位置和职责要求。
反复强调此次消防演习的重要性和每个干事在这次演习当中的所起到的作用。
三、消防演习一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。
只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。
楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟，可以说是在系安全部的认真组织下，是一次必要的、成功的安全疏散演习。
这次演练活动，安排周密，全系师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。
通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学生会工态度认真，团结协作，密切配合。
通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。
应急疏散演练总结（精选7篇）
应急疏散演练总结（精选7篇）应急疏散演练总结（精选7篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们来为自己写一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的应急疏散演练总结（精选7篇），希望对大家有所帮助。
应急疏散演练总结1今天，全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的防震防灾安全疏散演练活动，这是我们学校安全教育的一个传统项目，每年每学期都要举行。
其目的就是利用演练活动，学习和掌握自救知识，增强安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。
这是很有必要，也很有意义。
学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。
今天这场安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。
同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。
今天，我们消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速。
有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。
迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。
今天的演习，火灾逃生演练活动一号线历时，二号线历时；达到了预期的效果。
我们在亲身体验中增强了安全知识，学会了安全逃离现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们，今天，我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。
我希望今天的“紧急避险及应急疏散演练”活动能够唤醒全体师生对安全的重视，只有你们的欢声笑语、平安健康，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。
紧急疏散工作总结7篇
紧急疏散工作总结7篇篇1一、引言近期，我们经历了一次紧急疏散事件，为了更好地总结经验教训，提高应对能力，现将此次事件的工作情况进行总结。
本次总结旨在梳理事件经过、分析原因、总结经验教训，并提出改进措施，以避免类似事件的再次发生。
二、事件经过事件发生的时间是XXXX年XX月XX日，地点位于我公司办公大楼。
当时，由于电力设备故障，导致大楼突然停电，部分员工在疏散过程中出现混乱。
在紧急情况下，我们立即启动了应急预案，组织人员疏散。
经过紧张有序的疏散，所有员工最终都安全撤离到大楼外指定区域。
三、原因分析1. 电力设备维护不到位，导致设备故障。
2. 员工在疏散过程中缺乏足够的应急知识和技能。
3. 应急预案制定不完善，部分环节执行不力。
4. 疏散过程中缺乏有效的沟通协调机制。
四、经验教训1. 加强电力设备的维护和保养，确保设备正常运行。
2. 开展应急知识培训，提高员工的应急能力和技能。
3. 完善应急预案，明确各岗位职责和操作流程。
4. 建立有效的沟通协调机制，确保信息畅通无阻。
五、改进措施1. 对电力设备进行全面检查和维护，确保设备处于良好状态。
2. 制定详细的应急预案，明确各岗位职责和操作流程。
3. 加强应急演练，提高员工的应急反应速度和准确性。
4. 建立紧急联系渠道，确保在紧急情况下能够及时沟通。
5. 加强对员工的应急知识培训，提高员工的应急能力和技能。
6. 定期对应急预案进行修订和完善，确保其适应实际情况。
7. 加强与相关部门的协调配合，形成工作合力。
8. 建立奖惩机制，对在应急工作中表现突出的员工进行表彰和奖励。
六、结论与建议本次紧急疏散事件虽然得到了妥善处理，但我们也意识到存在诸多不足之处。
通过本次总结，我们提出了相应的改进措施和建议，旨在提高公司的应急能力和水平。
我们建议公司领导高度重视应急工作，将其纳入日常工作议程中，并定期对应急预案进行修订和完善。
同时，加强对应急知识的宣传和普及工作，提高全体员工的应急意识和能力。
2024年学校应急疏散演练活动总结（四篇）
2024年学校应急疏散演练活动总结尊敬的教职员工，亲爱的同学们：今天，我们成功地组织了“应急疏散”演练。
其主要目的是在紧急状况下，同学们在教师的引导下，能够迅速、有序且安全地撤离，这是学校安全教育和培训的重要组成部分。
未来，我们将持续进行此类训练，期待同学们积极参与，用心领悟，不断提升自我保护能力。
刚才的模拟演练中，假设我们的教学楼出现突发安全问题，警报响起，要求我们在短时间内迅速撤离危险区域。
我们成功地在短时间内疏散到这个安全的操场，证明我们已经基本掌握了应急疏散的技巧，这次活动的成效显著。
灾难发生时，最大的威胁往往是心理恐慌，因为恐慌往往会导致更大的伤害。
只有保持冷静和有序，才能最大限度地降低灾害的影响。
同样，在公共场所，保持冷静、有序，避免恐慌、尖叫、起哄和拥挤，是预防事故、保障生命安全的关键。
尽管演练已结束，但安全工作永无止境。
各科室、各班级应认真总结经验，建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全无虞。
为了切实保障安全，学校呼吁同学们努力做到以下几点：1、在日常教学和晚自习期间，如遇突发事件，全体师生应保持冷静，一切行动听从指挥，参照本次演练，有序进行疏散。
2、避免发生打架、违规上网等违纪行为，防止由此引发的安全事故。
3、尽量避免购买路边摊贩食品，以防止食品安全事故的发生。
4、在体育活动和课外活动中，要时刻注意人身安全。
5、遵守交通规则，主动避让机动车辆，预防交通事故的发生。
6、加强安全知识的学习和体能训练，不断提升安全意识。
同学们，重视安全是每个人的义务，也是每个人的责任。
遵守规定即是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。
我们期待这次演练能再次唤起大家对安全的重视，推动我校安全工作迈向新的高度。
祝愿全校师生和谐、幸福、安康。
2024年学校应急疏散演练活动总结（二）为进一步普及防震减灾知识，确保全校师生掌握应急避震的正确方法，并熟悉震后紧急疏散的程序与路线，以便在地震发生时，我校的地震应急工作能够迅速、高效、有序地展开，最大限度地保障全校师生的生命安全，尤其是减少非地震因素导致的伤害。
安全逃生疏散演练工作总结5篇
安全逃生疏散演练工作总结5篇篇1一、背景与目标本次安全逃生疏散演练旨在提高公司员工的应急疏散能力，增强安全意识，确保在突发事件中能够迅速、有序地疏散至安全区域。
通过本次演练，我们期望达到以下目标：1. 提升员工对安全逃生知识的理解和掌握。
2. 检验公司应急预案的有效性和可操作性。
3. 优化逃生疏散流程，提高疏散效率。
二、演练策划与准备1. 策划阶段：我们根据公司的实际情况和潜在的安全风险，制定了详细的演练方案。
方案涵盖了演练的时间、地点、参与人员、物资准备以及应急预案等内容。
2. 宣传与培训：通过内部宣传和培训，我们向员工普及了安全逃生知识，强调了演练的重要性和必要性。
同时，我们还组织了多次模拟演练，以提高员工的应急反应能力。
3. 物资准备：我们准备了充足的演练所需物资，如安全帽、口罩、应急灯等，并确保了所有物资的完好性和可用性。
4. 现场布置：我们根据演练方案，对现场进行了精心布置，设置了明显的疏散指示标志和安全出口，确保了演练的顺利进行。
三、演练实施与监督1. 演练实施：在演练过程中，我们严格按照预案进行操作，确保了演练的真实性和有效性。
同时，我们还设置了多个观察点，对员工的反应速度和疏散效率进行了实时监控。
2. 监督与指导：我们成立了专门的监督小组，对演练过程进行了全程监督。
在发现问题时，我们及时提出了改进意见，并指导员工进行纠正。
3. 应急处理：在演练过程中，我们设置了应急处理环节，对可能出现的突发事件进行了模拟处理。
通过这一环节，我们检验了应急预案的有效性和可操作性。
四、演练总结与改进1. 总结经验：通过对本次演练的总结，我们发现了一些值得改进的地方。
如在疏散过程中，部分员工存在拥挤现象；部分安全出口设置不够合理等。
2. 提出建议：针对以上问题，我们提出以下建议：一是加强员工的应急培训，提高员工的应急反应能力；二是优化安全出口设置，确保疏散过程中的有序性。
3. 未来规划：我们将继续加强安全逃生疏散演练工作，提高公司的整体应急能力。
关于紧急疏散消防演练经验总结8篇
关于紧急疏散消防演练经验总结8篇篇1一、引言近期，我们进行了一次紧急疏散消防演练，以提高员工在火灾等紧急情况下的应对能力和自救能力。
本次演练旨在检验公司内部的应急预案和操作流程，确保在火灾等紧急情况下能够迅速、有序地疏散人员，保障员工的人身安全。
二、演练准备1. 制定演练方案：根据公司的实际情况和应急预案，制定详细的演练方案，明确演练的目的、时间、地点、参与人员以及演练的具体流程。
2. 宣传动员：通过内部宣传和动员，让员工充分了解演练的重要性和必要性，提高员工的参与积极性和重视程度。
3. 物资准备：准备充足的消防器材和应急物资，如灭火器、消防栓、消防水带、应急照明等，确保演练过程中的物资保障。
4. 人员培训：对参与演练的人员进行培训，包括消防知识、应急预案、疏散路线等，提高人员的应急能力和操作技能。
三、演练过程1. 演练开始：按照预定的时间和方案，启动演练程序，向参与人员发出演练开始的指令。
2. 疏散路线：按照预先设定的疏散路线，引导员工迅速、有序地疏散到安全区域。
在疏散过程中，要求员工保持冷静、有序，不得拥挤、推搡。
3. 消防器材使用：在演练过程中，设置多个火源点，让员工亲自体验使用消防器材进行灭火的过程。
通过实际操作，让员工掌握灭火器的正确使用方法。
4. 应急救援：在演练过程中，设置一些模拟受伤人员，让员工了解应急救援的程序和方法，提高员工的应急救援能力。
四、经验总结1. 疏散路线设置：本次演练中，我们设置了多条疏散路线，避免了单一路线可能出现的拥堵和混乱情况。
同时，我们也考虑了不同人员的不同需求，如行动不便的员工可以选择最近的疏散路线撤离。
在未来的演练中，我们可以进一步完善疏散路线设置，提高疏散的效率和安全性。
2. 消防器材使用培训：通过本次演练，我们发现部分员工对消防器材的使用方法不够熟练。
在未来的工作中，我们需要加强对员工的消防培训力度，提高员工对消防器材的使用技能。
同时，我们也可以考虑在培训中增加一些互动环节和实际操作机会，让员工能够更好地掌握相关知识。
应急疏散演练总结
应急疏散演练总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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紧急疏散演练小结(6篇)
紧急疏散演练小结生命重于泰山，安全高于一切。
____年____月____日上午第五节我们学校举行全校性的紧急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对____的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。
同时我们也希望通过今天的演练，大家能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇____，能在最短的时间内进入安全区。
本次疏散演练全校师生共同参与，共有____余名学生和全体教师共同参与，人数的增多使这次疏散演练比以往更具有挑战性，更加考验我们老师学生的应变能力。
当广播中响起警报时，全体人员能严格按照____应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口，有序地离开事故现场，紧急撤离到安全地带。
第一次从信号发出到全体学生撤离完毕共花____秒钟，整个过程紧张而有序，撤离队伍一个接着一个，安全、迅速地到达集合地点。
总结第一次经验第二次演练同学们提高了各项反映能力从信号发出到全体学生撤离完毕共花____秒钟，整整提高了____秒。
在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：1.演练时有的学生没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够。
2.演练时撤离速度不够快。
3.演练时有说话和开玩笑现象。
4.演练时有个别学生出现手拉手现象。
这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。
希望各班级要认真总结经验教训着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。
汤阴县____学校政教处紧急疏散演练小结（二）十村小学在____年____月____日星期二进行紧急疏散演练活动，现将紧急疏散演练活动小结如下：一、各教师积极配合工作，学生按要求进行演练。
本次演练在组长李优敏的部署下，专门对疏散演习活动进行了安排部署。
对在疏散演习中教师的行为作了具体要求，对学生疏散的方法、路线进行了讲解。
确保学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。
本次活动教师积极配合，全体同学热烈响应。
安全逃生疏散演练工作总结5篇
安全逃生疏散演练工作总结5篇篇1一、背景与目标本次安全逃生疏散演练旨在提高员工的安全意识，增强公司在突发情况下的应急能力。
通过演练，我们希望达到以下目标：1. 检验公司安全逃生预案的可行性和有效性。
2. 提升员工对安全逃生的认识和重视程度。
3. 熟练掌握逃生疏散的方法和技巧，提高自救互救能力。
4. 优化逃生疏散路线，确保在紧急情况下能够快速有序撤离。
二、演练策划与准备1. 策划阶段：我们根据公司的实际情况，制定了详细的演练方案。
方案包括演练的时间、地点、参与人员、物资准备以及应急预案等。
同时，我们还设立了演练指挥部，负责演练的统一指挥和协调。
2. 宣传与培训：在演练前，我们通过内部宣传和培训，让员工了解演练的目的、意义以及具体的操作流程。
我们还组织了专门的培训课程，向员工传授逃生疏散的相关知识和技能。
3. 物资准备：我们根据演练方案，准备了充足的物资，包括疏散指示牌、应急照明设备、消防器材等。
同时，我们还准备了必要的医疗救护设备，以应对可能出现的伤员救治情况。
三、演练实施与执行1. 演练时间与地点：本次演练于XXXX年XX月XX日在公司总部大楼进行。
我们选择了多个楼层和区域作为演练现场，模拟不同情况下的逃生疏散场景。
2. 演练流程：演练开始前，我们进行了充分的宣传和动员，让员工了解演练的流程和要求。
演练过程中，我们严格按照预案进行操作，确保每个环节都得到有效执行。
同时，我们还设置了观察员，对演练过程进行全程观察和记录。
3. 应急处理：在演练过程中，我们针对可能出现的突发情况制定了相应的应急预案。
例如，针对火灾现场的浓烟和高温，我们准备了湿毛巾和防毒面具等防护设备；针对可能出现的踩踏事件，我们设置了安全警示牌和疏导人员等。
四、演练总结与评估1. 演练效果：通过本次演练，我们发现员工的逃生意识和技能有了显著提升。
大家能够熟练掌握逃生疏散的方法和技巧，并在演练中表现出良好的团队协作精神和自救互救能力。
紧急疏散演练活动总结6篇
紧急疏散演练活动总结6篇篇1为了提高应对突发事件的能力，增强全体员工的紧急疏散意识和应对能力，我司于XXXX年XX月XX日组织了一次紧急疏散演练活动。
本次演练旨在检验公司应急预案的实用性和有效性，通过此次活动，我们取得了宝贵的经验教训，现将活动总结如下：一、活动概况本次紧急疏散演练活动于XXXX年XX月XX日上午9点准时开始。
在活动筹备阶段，我们成立了专门的应急演练小组，明确了各部门的职责和任务。
通过广泛的宣传动员，全体员工对演练的重要性和必要性有了深刻的认识。
演练过程中，我们模拟了突发火灾的情景，对员工的紧急疏散能力进行了全面检验。
二、活动实施1. 预案制定：为确保演练活动的顺利进行，我们根据公司的实际情况，制定了详细的应急预案。
预案中明确了应急组织、通讯联络、现场指挥、紧急疏散、医疗救护等方面的具体措施。
2. 宣传动员：通过公司内部通知、宣传栏、微信群等多种形式，对演练活动进行广泛宣传，提高员工的应急意识和参与度。
3. 演练过程：在模拟火灾情景下，员工们按照预案规定的程序，迅速撤离到安全区域。
各部门员工表现良好，紧密配合，确保了整个过程的顺利进行。
4. 评估总结：演练结束后，我们对活动进行了全面评估，总结了经验教训，找出了存在的问题和不足。
三、活动成效1. 提高了员工的应急意识：通过本次演练活动，员工们对应急疏散的重要性有了更深刻的认识，提高了应对突发事件的能力。
2. 检验了应急预案的实用性：本次演练活动检验了我们公司应急预案的实用性和有效性，为今后的应急工作提供了宝贵的经验。
3. 增强了团队的协作能力：在演练过程中，各部门员工紧密配合，展现了团队的协作精神。
4. 提升了紧急疏散能力：员工们在模拟火灾情景下，按照预案规定的程序迅速撤离，提升了紧急疏散能力。
四、存在问题1. 部分员工对应急演练重视程度不够，演练过程中存在疏忽。
2. 预案中的一些细节不够完善，需要进一步优化。
3. 通讯联络环节存在不畅现象，需加强通讯设备的维护和更新。
安全应急疏散演练活动总结范文（三篇）
安全应急疏散演练活动总结范文一、活动背景为提高学校师生的安全意识，增强学校应急疏散能力，保护广大师生的人身安全，我校组织了一次安全应急疏散演练活动。
二、活动目标本次活动的目标主要有以下几点：1.检验学校应急疏散预案的有效性和可行性；2.提高学生的应急疏散意识和能力；3.加强学生对火灾事故的防范和自救能力；4.增强教职员工对应急疏散工作的重要性和紧迫性。
三、活动准备工作1.制定演练方案：根据学校实际情况，制定了演练方案，明确了演练的时间、地点、演练内容等。
2.做好宣传工作：在演练前，通过学校官方网站、课堂宣讲和张贴海报等方式，对演练活动进行了广泛宣传，提高了师生对演练的关注度。
3.落实人员分工：明确了演练活动的组织者、执行者和观察者的职责，并进行了相应的培训和指导。
4.检查安全设施：对学校的安全设施进行检查，确保演练过程中的安全。
5.落实保障措施：准备了足够的救援器材和人员，确保演练过程中的安全和顺利进行。
四、活动过程1.演练前的准备：在演练前，根据演练方案，进行了相关的讲解和说明，让学生和教职员工对演练的目的和内容有了充分的了解。
2.演练过程：根据模拟的火灾场景，教师发出疏散信号，全校师生迅速按照预定的疏散路线和集合地点进行了疏散和集合。
在演练过程中，观察者对疏散的时间、疏散路线、疏散秩序等进行了记录和评估。
3.演练总结：演练结束后，组织了一次总结会议，对演练过程中存在的问题和不足进行了讨论和分析，并提出了相应的改进方案。
五、活动效果通过本次安全应急疏散演练活动，取得了以下几方面的效果：1.提高了学生的应急疏散意识和能力。
通过参与演练，学生们对应急疏散工作有了更加深入的了解，提高了自己的应对能力。
2.增强了学校师生对应急疏散工作的重视程度。
演练活动使全校师生对应急疏散工作有了更加直观和真实的感受，增强了大家对这项工作的重要性和紧迫性的认识。
3.发现了应急疏散工作中存在的问题和不足。
通过演练过程中的观察和记录，发现了一些疏散路线不畅、疏散秩序混乱等问题，并及时提出了相应的改进方案。
应急疏散演练逃生活动总结(4篇)
应急疏散演练逃生活动总结____月____日下午，根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”，进行了应急疏散演练，这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处臵实发安全事件的`能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
现将活动过程总结如下：1、加强领导，周密部署2、疏散演练活动过程及效果活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。
学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。
在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。
演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。
全校师生在领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
全程无一受伤事故发生，大部分班级的同学表现较好，能够作到姿势正确，积极配合老师，按提前的计划进行，但也有少数班级及个别同学表现很差，不认真对待，望以后同学们能认真对待，生命开不得玩笑。
此次活动还得到了全体老师的配合，在此向他们表示感谢。
另外，安全小组成员在此次演练中表现出色，付出很多努力，同样对他们表示感谢！应急疏散演练逃生活动总结（二）为纪念“9.18事变”____周年，警示全体师生牢记历史、勿忘国耻，切实提高全体师生自我防护意识，进一步培养安全应急处理能力和自救能力，____月____日下午，石杨镇在绰庙中心小学开展了防空袭应急疏散演练活动。
该镇高度重视此项活动，制定了详细的紧急疏散方案，设立了领导机构，分工明确，责任落实，确保安全。
学校召开了全体班主任及相关人员会议，要求全体人员高度重视此次演练活动。
下午三点整，随着急促的防空警报声的响起，全体学生在班主任指挥下按预定路线疏散，以最快的速度从教室撤离到校小操场。
消防应急疏散演练活动总结10篇
消防应急疏散演练活动总结10篇让大家熟识消防应急预案程序，也为了使大家会使用手提式灭火器扑救初期火灾，会快速有序疏散，各地会开展一系列消防应急疏散演练活动。
那么今日我在这里给大家整理一下消防应急疏散演练（活动（总结）），我们一起看看吧!消防应急疏散演练活动总结篇1经过这次的逃命灭火演练和消防有用学问学习，不仅仅增加了的消防意识，同时还提高了自护自救的本领。
对此，主要有以下几点体会：1、当遇到火灾时不能惊慌，要快速组织员工协调分工进行灭火，避开火灾的扩散，有秩序的疏散客户逃离现场，不要拥挤，否则后果不堪设想。
2、当发觉楼内失火时，切忌惊慌、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未扩散前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、起火时，假如楼道被封死，应当马上关掉房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身，假如楼道中仅有烟没有火，可在头上套一个较大的透亮塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采纳弯腰低姿态逃离火区。
4、加强消防学问培训，提高防范意识;把握各种消防器材的使用（方法）以及报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。
5、消防工作关键在预防。
做好消防工作要求我们平常要提高消防意识，仔细进行自查自纠，切实消退平安隐患。
做好消防工作是业务稳健进展的重要保证。
轻视消防作用是不珍惜建设银行改革进展所取得的成果，是对财产和生命平安不负职责的表现，所以，在今后的工作中我将切实履行好职责，重视消防工作，乐观协作消防人员做好消防工作。
消防应急疏散演练活动总结篇2为仔细落实火灾事故的防范（措施），增加入园单位员工们的消防平安意识，彻底消退火灾平安隐患，限度削减损失，确保科技园大楼财产平安，稳定入园单位工作秩序，加强科技园火灾平安事故的应急工作，让全园单位懂得基本消防学问和自救本能，由科技园物管部会同区消防大队、汉中门消防中队、入园单位朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司组织策划了一次高层消防疏散、灭火演习。
紧急疏散演练活动总结5篇
紧急疏散演练活动总结5篇第1篇示例：近日，为了提高员工应急疏散的能力和反应速度，公司进行了一次紧急疏散演练活动。
通过此次活动，员工们深刻认识到了安全意识的重要性，也增强了团队协作和应急处理能力。
以下是对此次紧急疏散演练活动的总结：一、准备工作充分在活动前，组织者充分准备，包括确定演练时间地点、制定演练方案、准备设备和人员安排等。
所有员工也接受了相关的安全培训和指导，确保大家在演练中能够正确应对各种情况。
二、演练环节设计合理演练活动包括火灾疏散演练、地震疏散演练等多个环节，每个环节都设计了详细的流程和角色分工。
通过模拟真实场景，员工们更加真实地体验到了紧急情况下的应对方式，提高了应急反应能力。
三、团队协作精彩呈现在演练过程中，大家都积极配合，互相协作，保持队形。
领导者们及时指挥，员工们遵循指令，有条不紊地疏散到指定地点。
团队协作的精神得到了完美展现，大家的默契配合也让整个演练更加顺利。
四、意识提升明显通过此次演练活动，员工们的安全意识得到了明显提升。
大家深刻意识到了应急疏散的重要性，学会了应对紧急情况的正确方式。
希望这种安全意识能够贯穿于工作和生活的方方面面，让我们时刻保持警惕，确保自身安全。
五、提出改进建议在演练结束后，大家纷纷提出了一些建设性的意见和建议，希望能够在下次演练中得到改进。
比如增加应急疏散演练的频率、加强员工安全知识培训等。
这些建议将有助于提高演练活动的效果，更好地保障员工的安全。
此次紧急疏散演练活动取得了良好的效果，为公司员工的安全意识培养和团队协作能力提升起到了积极作用。
希望大家能够将演练中学到的经验应用于日常生活和工作中，保障自身安全，做好应急准备。
期待公司未来能够继续开展类似的活动，让员工们在安全意识和应急处理能力上不断提升，共同营造一个安全稳定的工作环境。
【文末】第2篇示例：紧急疏散演练活动总结近期，为提高单位员工的应急疏散能力，增强安全意识，我单位组织了一次紧急疏散演练活动。
应急疏散演练活动总结(热门3篇)
应急疏散演练活动总结（热门3篇）1.应急疏散演练活动总结第1篇为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
我校全体师生于20xx年6月11日按照“消防安全应急预案”，进行了全校性的消防应急疏散演练。
从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时一分多钟，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。
为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：一、目的：演练的目的是考察学生在遇到灾难时的应变能力和自救能力，进而提高学生的自救能力。
二、演练规划：各班听到紧急疏散指令后，立即排成两列纵队按指定门口逃生到各班的指定地点集合，清点人数。
演练过程中做到快、静、齐。
三、演练过程：本次逃生演练由广播室发出撤离信号，各班立即响应。
与此同时任课老师立即组织学生按前后门两路逃生，按逃生路线撤离。
逃生过程中各班同学均安静、有序、快速地排队逃离。
不拥挤、不说话，全程师生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到达安全区域。
本次演练过程总共用时一分三十四秒，各班到达安全区域立刻有人组织队列，班主任点名，第一时间将人数报告总指挥。
在报告人数的同时启动救援方案，由安全领导小组对班级进行清查，救治和引导滞留的同学到达安全救治点。
一、取得的成效1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
4、在演练中各班表现均良好，大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序，并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进；5、一、二年级同学年纪小，行动能力较弱，但在这次演练中却表现最好，老师、同学都能紧张而有序地按要求撤离，在规定时间里到达集合场地二、存在不足1、少数教师安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。
安全逃生疏散演练工作总结6篇
安全逃生疏散演练工作总结6篇第1篇示例：安全逃生疏散演练工作总结为了提高员工在火灾等突发事件中的应急避险能力，我公司特别组织了一次安全逃生疏散演练。
本次演练在公司全体员工的积极参与下取得了圆满成功，下面就演练过程进行总结和评价。
一、演练准备工作：1. 提前宣传：在演练前，公司进行了宣传工作，告知员工演练的目的和意义，并提前制定了详细的演练方案。
2. 培训指导：为了确保员工充分了解逃生疏散的方法和技巧，公司提前组织了演练培训，并指导员工如何迅速、有序地撤离现场。
3. 演练物资准备：公司事先准备了应急灯具、扑火器等应急物资，确保演练过程中的安全和顺利进行。
二、演练过程：1. 角色分工：演练当天，公司对员工进行了编组分工，设立了组长、副组长、护卫等角色，确保演练的有序进行。
2. 逃生流程：演练分为宣布火灾警报、员工迅速逃生、集合至指定安全地点等步骤，员工在规定时间内完成了逃生任务。
3. 模拟火灾情境：通过在现场设置烟雾环境和模拟火灾场景，增加了逃生演练的真实感，提高了员工的应急反应能力。
三、演练效果评价：1.提升员工应急意识：通过演练，员工认识到火灾等突发事件的危害性，增强了自身的安全意识和应急处理能力。
2.检验逃生预案：演练检验了公司的逃生预案的可行性和有效性，为进一步完善预案提供了借鉴。
3.加强团队协作：演练过程中，员工之间相互协作，互相帮助，形成了良好的团队合作精神。
四、下步工作建议：1.定期演练：建议公司定期组织逃生疏散演练，不断提升员工的应急避险能力。
2.加强培训：进一步加强员工的应急逃生培训，提高员工的安全防范意识和技能水平。
3.完善预案：根据演练情况和实际需求，进一步完善公司的逃生疏散预案，以提高公司的安全防范能力。
本次安全逃生疏散演练工作取得了圆满成功，提高了员工的安全意识和应急处理能力，希望公司能够继续加强安全管理工作，确保员工的生命财产安全。
感谢所有员工的积极参与和配合，让我们共同为公司的安全发展添砖加瓦！第2篇示例：安全逃生疏散演练工作总结在生活和工作中，安全是永远都不能忽视的重要问题。
消防应急疏散演练活动总结(五篇)
消防应急疏散演练活动总结学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和师生的生命安全，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。
在实际工作中我们始终坚持做到不断总结经验，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，确保学校教育教学的正常进行与教育改革的稳定发展不受影响。
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突法事件的应变能力，能有____、迅速地引导学生安全疏导，掌握逃生的方法。
我校于____月____日下午第三节课按照“学校消防演练方案”进行了全校性的消防演练。
现将活动情况总结如下：一、高度重视，安排周密，积极做好消防安全的宣传工作(一)、准备工作。
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。
本次演练开了两次预备会议。
周五上午九点和下午两点半又针对全体参与教师召开了两次动员会，分发活动方案，周密部署，特别强调责任意识和疏散安全。
本次演练将分两个疏散区域，每层楼的楼道口、安全通道都有教师负责安全。
参与教师分成紧急疏散指挥组、情况信息通报组、与有关部门紧急联系或求援组、临时救护工作负责组、疏散场地负责组，各组责任明确，分工细致。
(二)、活动时间本次演练活动时间从下午四点四十分一直到五点四十分结束，共演练了两次。
全校三百多名师生参与了本次演练。
二、演练过程1、三个阶段第一阶段。
演练前班主任对学生先进行相关的消防安全知识教育，学习疏散撤退方法。
第二阶段。
火灾发生时，____逃生、自救。
第三阶段。
演练后总结，查找存在的问题和不足，提出整改。
2、实施过程①安全知识教育及____安排下午第二节课各班班主任进教室，给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导，学生组长到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练迅速按组按序列队，然后从教学楼楼梯口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
②逃生、自救下午4。
40，警报拉响，第一次演练开始。
各班学生迅速有序出班，以队列形式两列并排下楼，从六个安全通道口向安全区域疏散。
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应急疏散演练总结根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”，全体师生通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。
现将活动过程总结如下：加强领导周密部署。
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立以校长为组长的安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《应急疏散演练方案》。
为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
做到各个楼梯口都有老师守着，以防意外事故的发生。
学校开展消防疏散演练。
活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。
学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。
在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。
学生从教室撤离到操场（安全区域）由于楼层相对较高疏散通道小用了2分半钟，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。
演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。
全校师生在领导的指挥下，完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
整个演练活动达到了预期目标。
沙卜完小2010年12月学校2011年应急演练工作总结【内容摘要】加强宣传教育，普及应急知识。
学校通过板报、橱窗、国旗下讲话等一切可利用的空间和场所，多层次、多角度进行应急管理科普宣传教育工作，向师生宣传、讲解突发公共事件的种类、危害及应对措施，努力实现应急科学知识进教材、进课堂、进活动，提高师生应急综合素质。
【正文】为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用相关应急器械的操作办法，以及掌握逃生的方法，2011年学校结合学校安全管理中应急事件演练要求，分项目、分重点进行了演练训练。
按照应急办的要求，现将本年度应急演练工作情况总结如下：一、基本情况：（一）领会精神，明确目标。
为把应急工作做实、做到位，我校应急管理小组在充分学习领会上级应急管理文件精神的基础上，确立了我校应急管理的指导思想，为学校应急管理工作指明了方向。
更为重要的是，我们还在工作开展之前为我校应急管理工作明确了任务和目标：认真贯彻落实学校安全应急管理工作的决策和部署，切实加强应急管理机构建设，继续完善应急预案体系，认真做好突发公共事件的信息报告，大力加强应急管理队伍建设，努力提高工作质量，为学校的和谐稳定发展和师生的安……应急疏散演练总结2010年3月29日上午9点45分，根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”，全体师生通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。
现将活动过程总结如下：1、加强领导周密部署。
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立里以校长为组长的安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《应急疏散演练方案》。
为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
做到各个楼梯口都有老师守着，以防意外事故的发生。
2、4月8日，学校开展消防疏散演练。
活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。
学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。
在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。
学生从教室撤离到操场（安全区域）由于楼层相对较高疏散通道小用了2分半钟，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。
演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。
全校师生在领导的指挥下，完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
整个演练活动达到了预期目标。
为了加强对破坏性地震等自然灾害应急工作的管理，为使我校在灾害前有各项应急工作措施，能够高效、有序的进行，最大限度地减轻灾害造成的损失，我校于3月29日下午组织了自然灾害应急预案演练，现简要总结如下：一、成立了应急演练活动领导小组，组织领导地震逃生应急演练活动。
领导小组组成如下：组长：杨芝东副组长：杨永鑫、刘祖亮成员：全体教师二、职责明确。
1、组长职责：负责指挥协调，及时掌握情况，组织有关人员按预案对现场进行果断处理。
2、疏散人员：上课教师：负责本班学生疏散管理疏散人员在现场认真坚守岗位指挥疏散，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体学生到安全地带，疏散过程中，为避免出现拥挤踩踏，保证了全体学生快速、安全地撤离现场。
疏散学生时，各班教师都站在教室门口对学生进行有秩序的指挥，自己最后一个离开教室，确保了演练活动效果。
三、应急演练活动宣传发动到位各班在演练前，都向学生进行了广泛宣传和发动，使每个学生都有了明确的认识，保证了演练活动的顺利进行。
四、应急行动演练活动是对学生学习、掌握防震知识的检查。
强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时在教室的教师教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
从各班疏散情况看，基本达到了以上要求。
震时室内、外避险：听到地震警报后，处于教室的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，发生强烈地震时指挥学<?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" /><?xml:namespace prefix = w ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:word" />生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。
如果发生小地震时在教室上课的教师紧急疏散学生向安全地带逃生。
在操场上的师生，原地不动蹲下，双手保护头部。
不靠围墙、高大建筑物等，不回到教室去。
学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象，达到了预期的演练目标，为以后应急安全疏散积累了宝贵的经验。
通过这次演练，同学们学会了发生危险时的逃生方法，达到了我们的预期目的，灾害无情，生命无价，安全第一，预防在先，作为未成年人，更要提高安全防患意识，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注安全，珍爱生命。
我校组织这样的活动，是为了切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的紧急避险、自救自护和应对能力，使灾害带来的损失降低到最低点。
在演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证演练的成功。
学校在应急安全疏散演练前，对各班学生进行了应急避险、自救互救等安全教育培训。
同时对演练现场做了精心的准备和布置。
演练过程中，当学生们听到“应急安全疏散”的信号时，能及时有序排队，在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。
疏散完毕，班主任开始清点本班人数，并向指挥长做了汇报。
此次演练师生撤离教室时间仅用一分钟二十秒，所有师生“安全疏散，紧急集合”，演练圆满结束。
五、存在问题还有少数同学，动作迟缓，原因在于没有引起高度重视，看热闹。
还有一些个别学生惊慌失措，着急，出现伤害事故的可能性大。
我们要在演练基础上，认真总结经验教训，进一步加大组织、指导力度，争取更好的效果。
我校将以这次应急安全疏散演练为契机，进一步把安全工作做好，做实，把各个安全隐患消除在萌芽状态。
为继续维护平安校园，和谐校园而不懈努力！辰阳明德小学应急演练活动总结为提高本校师生的避震、防火应急能力，进一步深化全校师生的防震、防火意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震、火灾发生后，能快速、有序、高效地实施地震应急、火灾逃生工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据县应急办、辰阳镇、教育局等上级主管部门的相关要求，我校结合校区实际，于2011年4月23日和2011年11月15日在本校区举行全校师生防火、避震应急逃生演练，现总结如下：一、具体活动实施情况1、加强领导、统筹协调为确保地震、火灾应急演练活动有条不紊地开展，我校成立了以下领导小组：突发事故应急领导小组组长：谢伯德职责：在最短时间内了解事故情况；指挥抢救，制止事态扩大，尽力把事故损失降到最低程度；及时向上级报告事故初步情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好事故善后处置工作。
突发事故应急领导小组副组长：郑德才职责：协助组长工作。
协调联络组组长：米文英组员：舒君伍海红职责：在应急领导小组组长的指挥下，协调各应急工作小组工作；及时报警，请求当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援；协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况；协助善后处置工作。
抢救抢险组组长：谭世军组员：许汉堡伍明爱职责：在应急领导小组组长的指挥下，组织师生撤离，组织学校力量抢救，配合校外力量的抢救工作。
秩序维护组组长：娄中华组员：米翔丁怀忠职责：在应急领导小组组长的指挥下，维护现场秩序，保护事故现场，保护贵重物品，负责现场安抚，控制事态发展，维护学校教育教学秩序的正常进行。
后勤保障组组长：杨永刚组员：田佩玉易家成职责：在应急领导小组组长的指挥下，负责抢救车辆、抢救物资的调配等等。
机动应急组组长：丁怀中组员：米翔钟小华职责：在校集中待命，做好接应准备。
2、认真宣传、形成声势为提高本校全体师生的防震，防火意识，使全体师生能更好地了解地震、火灾的巨大危害性，我校充分利用课外活动时间组织全校师生观看《中小学安全教育》系列光碟，让学生全面、系统地了解临震预兆、避震、逃生方法及火灾引发途径，灭火、逃生方法，为本次避震、防火应急演练活动能顺利开展打下了坚实的基础。
3、结合实际，制定切实可行的实施方案为能让此次应急演练活动能有计划、有步骤地开展，我校利用课余时间组织全体教职认真学习避震、防火的相关资料、观看《中小学安全教育》光碟系列，结合校区实际，认真研究，制定了具有可行性、可靠性的《辰阳明德小学地震、防火应急演练实施方案》。
4、具体实施办法及演练程序（1）、地震应急演练①地震发生演练：地震发生(哨声——一长两短)后，每个教室的师生都立即双手抱头，以课桌为掩体躲避起来。
②疏散演练：待第一波地震平息后（哨声——两长一短），所有师生按照一至六年级的顺序用凳子护住头部依次从教学楼疏散到操场。