品管圈成果汇报书模板

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品管圈(QC(活动成果报告书

仁爱圈

改善主题:提高门诊病人自助挂号率活动单位:马鞍山市人民医院门诊部活动时间:2013—2014.1

一、本期活动

(一)品管圈活动名称: 提高门诊病人自助挂号率

〔二)主题选取原因: 201年7月,医疗集团为了方便病人挂号,缩短病人就诊时间,引进自助挂号系统,并配有导诊人员,负责教会、帮助病人使用自助挂号系统。

(三)目标设定值

目标值=现况值改善值

=现况值一现况值x圈能力)

(四效果确认

目标达标率=(改善后一改善前)/(目标值一改善前)X100%

二、圈的介绍

(一)圈的组成

(二)圈名意义:

仁爱,代表护理人员对病人,对服务对象要有爱心、耐心、细心、表示以病人为中心,以保护和增进人民健康为中心。

(三)圈徽意义:

双手托起医疗卫生机构统一标志,带有白边的四颗红心分别代表护理人员对病人,对服务

对象要有爱心、耐心、细心、表示以病人为中心,以保护和增进人民健康为中心。

(四)圈活动特点:主动、灵活,时间段强

三、主题选定

(一)选题过程

5 极重要极迫切76-100% 极相关注:以评价法进行主题评价,共7人参与选题过程;票选分数:5分最高、3分普通、1分最

低,第一顺位为本次活动主题。

(二)本期活动主题:(主题说明)

医疗集团为缩短病人排队时间,引进自助挂号机,提高门诊病人自助挂号率。

(三)名词定义:提高门诊病人自助挂号率

(四)选题理由:

1对同仁而言:减轻收费处工作压力

2对医院而言:提高病人的满意度

3对患者而言:减少排队时间

4对领导而言:患者就诊秩序有序真正把“三好一满意”落在细节。

四、活动计划拟订

稽家清

邢善伟

标准化

检讨改进

成果发表

表计划线

专业知识分享

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五、现况把握

(一)与主题相关的工作流程图

f -----------------------

护士主动

L力巡视

____________________________________________________ 1

引导病

i1

使用自助机挂号

______________

1I __________

示范使用自助机流程

1t

指导病人自己操作

1E

病人能够自己操作流程

1!

提高病人挂号率

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(二)数据收集结果分析

患者不愿使用自助挂号的原因调查表各位病友:

你们好,非常感谢您选择马鞍山市人民医院就诊,关于您助挂号的原因是,请打钩。

1 对自助服务机的位置不知晓

2 护士主动引导欠缺

3 操作机器流程不熟悉

4 对其便捷性不认同

5 其它

(三)影响患者使用自助服务机的因素

原因

对自助服务摆放位置不知晓

护士主动引导欠缺

操作机器流程不熟悉

对其便捷性不认同

其它不愿使用自

(满意度)

患者例数

15

10

25

10

5

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(三)改善前柏拉图

(四)结论

柏拉图分布结果显示,门诊患者对自助服务机的操作流程不熟悉,摆放位置不知晓,护士主 动引导

欠缺占比较多,依柏拉图二八定律,将此三大项列为本期活动的改善重点。

六、目标设定

门诊病人使用自助服务机平均占比由 9.5%^至13.6%

(二)设定理由

30

机 作 操

放 摆 务 服 助

便 其 对八

(一)目标值设定: 20 15

5 亠*悉 熟

100%

0 它 其

&晓 才知 不 置 位 同 不认 捷性

々缺 导欠 动

目标值=现况值-改善值

=现况值一(现况值x 圈能力)

=95 (9.X 71.X 80 )

=4.1

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督促不力

不能主动引导

不会操作

■ ■

不认同机器

人力不足

主动服务性差

新生事物不了解

缺少指示标牌摆放位置不明显机器故障

环境

系列1

不能找零钱

目标值

13.6=

现况值

—9.5

信号故障

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八对策拟定

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九、对策实施与检讨(一)

专人负责指导使用、教会患者自主使用机器。

1与宣传科联系,

制定仪器使用流程, 粘贴于每台

机器上,要求语言简短,提示明确。 2申请轮转护士,

加强门诊人力, 对人员进行仪器

使用培训,告知病人使用注意事项。

病人对仪器的使用熟练情况,追踪自助服务机挂

号人次,上报护理部。

对策处置: 改进后效果良好,使用自助机挂

改善前: 对策名称 主要因

操作机器不熟悉

对策实施:

患者不会使用,

1制定机器使用流程,贴于机器上,提醒 使用者

操作。

2 安排各楼层导诊人员,专人负责,帮助

并教会病人使用仪器,以增加仪器的使 用率。

负责人:

彭可丽

实施时间:

2013-9-1 至 2013-11-30 实施地点: 医院会议室,门诊各楼层。。

对策效果确认:

护士教导较少

3护士长每天不定期检查专职人员工作状况,

询问

对策内容:

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