象棋策划书(共7篇)
象棋比赛策划书 13篇
象棋比赛策划书 13篇篇一《象棋比赛策划书 1》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、比赛名称、时间和地点1. 比赛名称：[具体比赛名称]2. 比赛时间：[开始时间]-[结束时间]3. 比赛地点：[详细比赛地点]二、比赛项目和规则1. 比赛项目：中国象棋个人赛2. 比赛规则：采用国家体育总局审定的最新《象棋竞赛规则》三、参赛资格和报名方式1. 参赛资格：凡象棋爱好者均可报名参加，年龄、性别不限。
2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将报名表格填写完整，并提交至甲方指定的报名或地点。
四、比赛流程和奖项设置1. 比赛流程：根据参赛人数进行分组，采用单淘汰制或循环制进行比赛，决出最终的冠军、亚军和季军。
2. 奖项设置：设立冠军、亚军、季军各一名，颁发奖杯、证书和奖金；同时设立优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
五、宣传和推广1. 甲方负责比赛的宣传和推广工作，包括制作宣传海报、发布比赛信息等。
2. 乙方负责协助甲方进行宣传和推广工作，提供必要的支持和帮助。
六、赛事组织和管理1. 乙方负责比赛的组织和管理工作，包括场地布置、裁判安排、赛事记录等。
2. 甲方负责监督比赛的进行，确保比赛的公平、公正、公开。
七、经费预算和支付方式1. 经费预算：本次比赛的总经费预算为[具体金额]元，包括场地租赁、裁判费用、奖品奖金、宣传推广等费用。
2. 支付方式：甲方需在比赛开始前将总经费的[百分比]支付给乙方，作为赛事的启动资金；剩余经费在比赛结束后根据实际支出情况进行结算，并支付给乙方。
八、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致比赛无法正常进行，双方应协商解决。
九、协议的变更和解除1. 本协议的任何变更或解除需经双方协商一致，并签订书面协议。
象棋比赛活动策划书8篇
象棋比赛活动策划书8篇象棋比赛活动策划书1一、活动名称：“春天”杯象棋比赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你掌.三、活动目的：象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的`竞技精神。
五、活动时间：__年4月2日——__年4月14日六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第一阶段：宣传、组织阶段（由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。
）时间：4月2日—4月7日第二阶段：预赛阶段（以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。
）时间：4月8日 17∶00—18∶304月9日 17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段（优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。
）时间：4月12日17∶00—18∶30第四阶段：决赛阶段（复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。
）时间：4月13日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段（对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
）时间：4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则：（1）基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
（2）时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一招棋的时间不得超过15 秒，如有一招棋超过时间，判负1分。
（3）对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
开展象棋活动策划书范文3篇
开展象棋活动策划书范文3篇篇一开展象棋活动策划书范文一、活动主题以棋会友，乐在“棋”中二、活动目的1. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质。
2. 增进同学们之间的友谊，培养同学们的合作精神和竞争意识。
3. 通过象棋比赛，推广和普及中国象棋文化，让更多的人了解和喜爱象棋。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，由各班负责人统计本班报名人数并上报至[具体人员]。
2. 开幕式：[开幕式具体时间]，主持人介绍比赛相关情况和规则，裁判代表宣誓，参赛选手代表宣誓，领导致辞并宣布比赛正式开始。
3. 比赛阶段：[比赛具体时间]，比赛采用淘汰赛制，每场比赛时间为 30 分钟，胜者晋级，败者淘汰，直至决出冠军、亚军、季军各一名。
六、比赛规则1. 行棋规定：对局开始，由执红棋的一方先走，双方轮流走棋，直到分出胜负或走成和棋为止。
每步棋只能走一步，不能后退。
走棋的一方将棋子从棋盘一个交叉点挪到另一个空着的交叉点上，或吃掉对方某一交叉点上的棋子后占领那个交叉点，都算走了一步棋，双方各走一步棋为一个回合。
各种棋子的走法如下：将（帅）：只能在九宫格内活动，每步棋只能向前、向后、向左或向右移动一格，但不能走出九宫格。
士：只能在九宫格内斜线移动，每步棋只能向前、向后或向左、向右移动一格。
相（象）：只能在河界以内的本方阵地内活动，每步棋只能向前、向后、向左或向右移动一格，但不能过河，且不能走出本方的河界。
如果相（象）走的田字中央有一个棋子，就不能走，俗称“塞象眼”。
车：可以在整个棋盘内任意移动，只要无子阻拦，步数不受限制。
马：每步棋先横走或直走一格，然后再斜走一格，可以越子走棋，但不能退。
马的行走路线叫做日字格，如果在要去的方向有别的棋子挡住，马就无法走过去，俗称“蹩马腿”。
炮：在不吃子时，每步棋的走法与车相同。
象棋比赛活动策划书3篇
象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动名称“以棋会友，棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提升同学们的综合素质。
2. 为广大象棋爱好者提供一个切磋棋艺、展现自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍比赛的时间、地点和规则。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 报名人数：[具体人数]（二）开幕式1. 时间：[开幕式时间]2. 地点：[开幕式地点]3. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾。
4. 学校领导致辞，对本次象棋比赛表示祝贺，并宣布比赛正式开始。
5. 参赛选手代表宣誓，保证遵守比赛规则，公平竞争。
6. 裁判代表宣誓，保证公正执裁，确保比赛顺利进行。
（三）比赛阶段1. 初赛：采用淘汰赛制，根据抽签结果进行两两对决，胜者晋级下一轮，败者淘汰。
2. 决赛：采用循环赛制，每场比赛限时[X]分钟，每局结束后选手休息[X]分钟，胜者记[X]分，平局各记[X]分，败者记[X]分，最终根据积分排名确定名次。
3. 比赛要求：比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，尊重裁判。
比赛中，选手不得使用任何作弊手段，如悔棋、超时、偷看棋谱等。
比赛中，如出现争议，选手应及时向裁判申诉，由裁判进行裁决。
（四）闭幕式1. 时间：[闭幕式时间]2. 地点：[闭幕式地点]3. 主持人宣布比赛结果，颁发证书和奖品。
5. 参赛选手代表发言，分享比赛心得。
6. 学校领导宣布本次象棋比赛圆满结束。
八、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手应提前[X]分钟到达比赛场地，迟到超过[X]分钟视为弃权。
关于象棋比赛的策划书3篇
关于象棋比赛的策划书3篇篇一《关于象棋比赛的策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
本次比赛旨在通过象棋比赛的形式，促进象棋文化的传承和发展，提高广大象棋爱好者的棋艺水平，增进棋友之间的友谊和交流。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象象棋爱好者六、比赛项目中国象棋个人赛七、比赛规则1. 本次比赛采用中国象棋协会审定的《2020 年象棋竞赛规则》。
2. 比赛采用积分编排制，共进行[X]轮比赛。
3. 每轮比赛限时[X]分钟，每步棋限时[X]秒。
4. 比赛开始后，迟到[X]分钟视为弃权。
5. 比赛中，如出现违反比赛规则的行为，将根据情节轻重进行警告、罚分或取消比赛资格等处罚。
八、奖项设置1. 个人奖：根据比赛成绩，颁发一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并颁发证书和奖品。
2. 优秀奖：根据比赛表现，评选出优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。
九、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）（1）在活动现场或线上平台发布比赛通知，公布比赛时间、地点、参赛对象、比赛项目、比赛规则等信息。
（2）接受选手报名，填写报名表格，提交相关证件和照片。
（3）对报名选手进行资格审核，确定参赛名单。
2. 比赛阶段（[具体时间 2]）（1）举行开幕式，介绍比赛规则和注意事项。
（2）进行[X]轮比赛，每轮比赛结束后，公布比赛成绩和积分排名。
（3）根据比赛成绩，评选出个人奖和优秀奖。
3. 颁奖仪式（[具体时间 3]）（1）举行颁奖仪式，颁发证书和奖品。
（2）邀请获奖选手发表获奖感言。
4. 闭幕式（[具体时间 4]）（1）举行闭幕式，宣布比赛圆满结束。
（2）组织选手和观众有序退场。
十、活动宣传1. 在活动现场和周边地区张贴宣传海报、悬挂横幅等，营造浓厚的比赛氛围。
2. 利用网络平台、社交媒体等渠道发布比赛信息和宣传视频，扩大活动影响力。
象棋游戏策划书范文3篇
象棋游戏策划书范文3篇篇一《象棋游戏策划书》一、游戏名称象棋游戏二、游戏类型策略类游戏三、游戏目的1. 提供娱乐和休闲活动，让玩家放松身心。
2. 锻炼玩家的思维能力、策略规划能力和决策能力。
3. 促进玩家之间的交流和互动，增强社交性。
四、游戏规则1. 棋盘和棋子棋盘为 8x8 的方格棋盘，棋子放在棋盘的交点上。
棋子包括帅或将、仕或士、相或象、车、马、炮、兵或卒等。
2. 走法帅或将：只能在九宫格内移动，每次只能一格。
仕或士：只能在九宫格内斜线移动，每次只能一格。
相或象：只能在河界内的斜线移动，不能过河，且不能跨越棋子。
车：可以横向或纵向移动，不限格数。
马：走“日”字形，不能越子。
炮：移动和吃子方式与车相同，但需要隔一个棋子才能吃掉对方的棋子。
兵或卒：只能向前移动，过河后可以横向移动，不能后退。
3. 吃子任何棋子都可以吃掉对方的棋子，只要对方的棋子在自己的攻击范围内。
吃子时，必须按照该棋子的走法进行移动。
4. 胜负判定将对方的帅或将吃掉或困毙即为胜利。
双方无法取胜或出现违规行为时，判定为平局。
五、游戏特点1. 多种难度级别游戏设置多个难度级别，适合不同水平的玩家。
初级难度适合初学者，逐渐增加难度级别，以挑战更高水平的玩家。
2. 人机对战玩家可以选择与电脑进行对战，提高自己的棋艺。
电脑具有不同的智能水平，从简单到复杂，提供多样化的对手。
3. 在线对战支持玩家在线对战，与其他玩家一决高下。
可以通过网络匹配对手，进行实时对战。
4. 游戏记录和回放记录游戏过程，玩家可以查看自己的历史战绩和对局回放。
回放功能可以帮助玩家分析自己的棋局，提高棋艺。
5. 个性化设置玩家可以自定义棋盘风格、棋子样式等个性化设置。
提供多种主题供玩家选择，增加游戏的趣味性。
六、游戏界面设计1. 简洁明了的主界面游戏 logo 和菜单选项。
难度级别选择、人机对战、在线对战等按钮。
2. 棋盘和棋子显示清晰显示棋盘和棋子，棋子可根据玩家选择进行显示。
象棋比赛 活动方案(7篇)
象棋比赛活动方案（7篇）象棋比赛活动方案第1篇为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。
我校特地开展了象棋比赛活动。
一、活动目标丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。
本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。
(一)前期准备1、报名。
2、统计报名人数。
(分男女组)3、规定时间集合，清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排1、x月x日所有工作人员就位2、总负责人分配现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位，(三)预期效果通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的'人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。
象棋比赛活动方案第2篇一、活动初衷：为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。
关于象棋活动策划书3篇
关于象棋活动策划书3篇篇一《象棋活动策划书》一、活动主题“棋”乐无穷，智慧交锋二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示棋艺的平台，增进同学们之间的交流和友谊。
2. 培养同学们的逻辑思维能力、战略思维和耐心，提升综合素质。
3. 弘扬中国象棋文化，传承国粹经典。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校官方网站、社交媒体等平台发布活动通知和宣传信息。
班级宣传，安排志愿者到各班级进行宣传和动员。
2. 场地布置：提前布置好活动场地，摆放好象棋棋盘、棋子等相关道具。
3. 人员安排：招募足够的志愿者担任裁判、计分员、秩序维护员等工作。
对工作人员进行培训，明确各自职责和工作流程。
4. 物资准备：购买象棋、棋具等活动所需物资。
准备奖品，如荣誉证书、文具、小礼品等。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，可通过线上报名或线下报名点报名。
统计报名人数，确定参赛选手名单。
2. 开幕式（[开幕式时间]）主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调活动意义和纪律要求。
参赛选手代表发言，表达参赛决心。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）采用淘汰赛、循环赛等赛制进行比赛，具体赛制根据参赛人数确定。
裁判严格按照规则进行裁决，确保比赛公平公正。
工作人员做好计分、记录等工作，及时公布比赛结果。
4. 决赛及颁奖仪式（[决赛及颁奖时间]）经过激烈角逐，产生冠亚季军及优秀奖选手。
举行隆重的颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
5. 闭幕式（[闭幕式时间]）主持人宣布活动圆满结束。
参赛选手和工作人员合影留念。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
关于象棋活动策划书3篇
关于象棋活动策划书3篇篇一《关于象棋活动策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
为了弘扬象棋文化，丰富人们的业余生活，提高大家对象棋的兴趣和水平，特举办此次象棋活动。
二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多人了解和喜爱象棋。
2. 提供一个交流和竞技的平台，增进象棋爱好者之间的友谊。
3. 通过比赛，提高参与者的象棋水平。
三、活动主体对象：全体象棋爱好者四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名截止日期为活动开始前一周。
2. 开幕式在活动开始时举行简短的开幕式，介绍活动目的、规则和注意事项。
3. 比赛阶段（1）根据报名人数进行分组，采用循环赛或淘汰赛制。
（2）比赛规则按照中国象棋协会审定的最新规则执行。
（3）每场比赛限时，确保比赛进程的顺利进行。
4. 颁奖仪式根据比赛结果，评选出冠军、亚军、季军等，并进行颁奖仪式。
5. 闭幕式六、奖项设置1. 冠军：奖杯一座、证书一本、奖金[X]元。
2. 亚军：证书一本、奖金[X]元。
3. 季军：证书一本、奖金[X]元。
4. 其他奖项：根据实际情况设置最佳棋手奖、最佳新人奖等。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：奖杯、证书、奖金等共计[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在社区、学校、俱乐部等场所。
2. 在社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。
3. 邀请象棋界知名人士或专家进行宣传和推广。
九、工作人员安排1. 裁判组：负责比赛的裁判工作，确保比赛的公平公正。
2. 后勤组：负责场地布置、设备维护、奖品发放等工作。
3. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序。
2. 工作人员要认真履行职责，确保活动的顺利进行。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《关于象棋活动策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
开展象棋活动策划书范文3篇
开展象棋活动策划书范文3篇篇一象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造多彩学习氛围。
2. 提供切磋棋艺的平台，增进棋艺交流。
3. 培养参与者的思维能力和全局观念。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全校师生五、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制或循环赛制，决出个人前三名。
（2）团体赛：以班级或团队为单位报名，进行团队对抗赛，计算总分排名。
2. 象棋讲座邀请象棋专家或爱好者进行象棋知识讲座，介绍象棋历史、布局技巧、残局解法等。
3. 象棋展览展示象棋文化的历史渊源、名局欣赏、棋具展览等。
4. 互动环节（1）现场挑战：设置挑战棋局，供爱好者挑战高手。
（2）残局破解：设置残局谜题，供参与者破解。
5. 颁奖仪式对比赛获胜者进行表彰和奖励。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和规则。
2. 比赛环节：按照比赛项目和规则进行比赛。
3. 休息时间：穿插讲座、展览和互动环节。
4. 颁奖仪式：宣布比赛结果，进行颁奖。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请老师和学生干部协助宣传。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛者需提前报名，按时参加比赛。
3. 注意安全，避免因棋具或场地问题导致受伤。
4. 活动组织人员需提前准备好比赛所需的棋具、奖品等。
篇二象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造多彩人生；2. 增进棋艺交流，传承象棋文化；3. 培养参与者的思维能力、专注力和全局观念。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全校师生五、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等名次。
【策划书】象棋比赛策划书
象棋比赛策划书在古老的华夏大地上，象棋如同一位历经沧桑的老者，承载着悠久的历史与文化。
今日，我们携手举办一场象棋盛宴，旨在传承国粹，弘扬智慧，让这一古老的艺术在现代焕发出新的生机。
一、活动背景象棋，作为中华民族的文化瑰宝，历经千年而不衰，其独特的竞技魅力和深厚的文化底蕴，吸引了无数爱好者的目光。
为了丰富市民文化生活，提升城市文化品位，特举办此次象棋比赛。
二、活动目标1. 传承和发扬中华民族优秀的传统文化；2. 激发市民对象棋的热爱，提高象棋运动普及率；3. 促进象棋爱好者之间的交流与合作，提高竞技水平；4. 增强城市凝聚力，营造和谐、文明的社会氛围。
三、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日四、活动地点XX市XX区XX公园象棋广场五、活动对象1. 象棋爱好者；2. 各企事业单位、学校、社区象棋代表队；3. 各年龄段象棋选手。
六、活动内容1. 开幕式：由主办方领导致辞，介绍活动背景及意义；2. 象棋比赛：分为预赛、复赛、半决赛、决赛四个阶段，采用淘汰制；3. 象棋讲座：邀请象棋名家现场讲解象棋技巧，传授实战经验；4. 象棋展览：展示象棋历史、文化、艺术等方面的资料和作品；5. 互动环节：设置观众互动环节，让市民亲身感受象棋的魅力。
七、活动组织1. 主办单位：XX市体育局、XX市象棋协会；2. 承办单位：XX区体育局、XX区象棋协会；3. 协办单位：XX企事业单位、XX学校、XX社区。
八、宣传推广1. 制作精美的宣传海报、活动日程表，广泛张贴于市区各大公共场所；2. 通过电视、报纸、网络等媒体进行宣传报道；3. 利用微信公众号、微博等新媒体平台进行实时推送；4. 邀请知名象棋选手、专家担任活动嘉宾，提高活动影响力。
九、经费预算1. 宣传费用：X万元；2. 场地租赁费用：X万元；3. 活动用品费用：X万元；4. 赞助商赞助费用：X万元；5. 其他费用：X万元。
十、活动总结本次象棋比赛旨在为广大象棋爱好者提供一个展示才华、切磋技艺的舞台，同时让更多人了解和喜爱象棋这一国粹。
期末班级象棋大赛策划书(3篇)
期末班级象棋大赛策划书（3篇）期末班级象棋大赛策划书（精选3篇）期末班级象棋大赛策划书篇1活动背景：随着冬天的到来，这一学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。
再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。
还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。
活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操活动目的：锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。
象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。
通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。
另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。
同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。
活动时间：__年11月24日周日下午13：00——17：00活动地点：19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边活动组织者：第一组织者：郭隆臻主要组织者：聂海超活动对象：83班全体同学活动流程策划：（1）提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。
（2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。
（3）人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。
（4）所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。
（5）为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。
关于象棋的活动策划书3篇
关于象棋的活动策划书3篇篇一关于象棋的活动策划书一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
它不仅能够锻炼思维能力、提高智力水平，还能培养耐心、毅力和专注力。
为了推广象棋文化，提高同学们对象棋的兴趣和热爱，我们计划举办一场象棋比赛活动。
二、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”三、活动目的1. 推广象棋文化，让更多的人了解和喜爱象棋。
2. 提高同学们的象棋水平，增强他们的思维能力和竞争力。
3. 丰富同学们的课余生活，增加他们的社交机会和团队合作精神。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动流程1. 前期准备：确定比赛时间、地点、参赛人数等信息，并制定比赛规则和流程。
准备比赛所需的象棋、棋盘、计时器等器材。
宣传活动，吸引更多的人参与。
可以通过海报、传单、班级群等方式进行宣传。
邀请专业的象棋裁判担任比赛评委。
2. 比赛阶段：开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和流程，宣布比赛开始。
分组比赛：根据参赛人数进行分组，采用单淘汰制或循环制进行比赛。
每场比赛限时[X]分钟，胜者晋级下一轮。
决赛：晋级决赛的选手进行单循环比赛，决出冠、亚、季军。
颁奖仪式：主持人宣布比赛成绩，颁发奖杯、证书和奖品。
3. 后期工作：整理活动照片和视频，制作活动纪念册或视频，分享给参与者和观众。
八、比赛规则1. 基本规则：遵循中国象棋协会审定的《象棋竞赛规则（2020 版）》。
采用积分编排制，共进行[X]轮比赛。
每轮比赛限时[X]分钟，每步棋限时[X]秒。
比赛开始前，双方选手通过猜先决定先后手。
2. 胜负判定：比赛结束后，积分高者获胜。
若积分相同，则比较对手分、胜局数、直胜等指标。
若仍无法区分胜负，则进行加赛或抽签决定胜负。
3. 违规处理：选手在比赛中应遵守比赛规则，尊重对手，不得有作弊、干扰对手等违规行为。
若选手违反比赛规则，将被警告、扣分或直接判负。
若选手多次违反比赛规则，将被取消比赛资格。
2023年象棋比赛的策划书
2023年象棋比赛的策划书2023年象棋比赛的策划书1一、活动名称：“春天”杯象棋比赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你掌、三、活动目的：象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间：__年4月2日——__年4月14日六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第一阶段：宣传、组织阶段（由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。
）时间：4月2日—4月7日第二阶段：预赛阶段（以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。
）时间：4月8日17∶00—18∶304月9日17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段（优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。
）时间：4月12日17∶00—18∶30第四阶段：决赛阶段（复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。
）时间：4月13日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段（对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
）时间：4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则：（1）基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
（2）时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。
（3）对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
象棋比赛策划活动方案七篇
象棋比赛策划活动方案七篇象棋比赛策划活动方案（篇1）一、活动目的：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。
三、活动时间：__四、活动对象：全院在校学生。
五、比赛章程：1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到______(会长)。
比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。
2、比赛规则：根据20__年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。
3、赛程安排：(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。
(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。
(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。
)每组取第一名。
(若积分相同，进行加时赛，取胜者。
)(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。
比赛后按照积分成绩划分等级名次。
(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。
)4、时间安排：(1)第一轮比赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。
(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。
(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。
六、补充说明：(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼4__，404教室。
(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。
每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。
关于象棋比赛的策划书3篇
关于象棋比赛的策划书3篇篇一关于象棋比赛的策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为象棋爱好者提供一个展示自我的平台。
2. 增进同学之间的友谊，促进校园文化的交流与融合。
3. 培养参与者的逻辑思维能力和全局观念。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、比赛项目个人赛六、比赛规则1. 比赛采用中国象棋规则。
2. 视报名人数进行分组，采用单循环或淘汰赛制。
3. 比赛时，选手需遵守基本的对弈礼仪，不得悔棋、超时等。
4. 比赛中，选手应尊重对手，不得使用任何作弊手段。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或相关社交媒体平台发布比赛信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 比赛阶段（[比赛时间]）开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和参赛选手，校长或相关负责人致辞。
比赛环节：根据比赛分组，选手进行对弈。
每场比赛时间为[比赛时长]，每局比赛结束后，选手需将棋子放回原处。
颁奖仪式：比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
3. 闭幕式（[颁奖时间]）八、奖项设置1. 个人赛设冠军、亚军、季军各一名，优秀奖若干名。
2. 颁发证书和奖品。
九、宣传方案1. 在学校官网、社交媒体平台发布比赛信息。
2. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 比赛过程中，选手应注意自身安全，避免受伤。
2. 选手需遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
3. 如遇突发情况，活动组织者应及时采取措施，确保比赛顺利进行。
十二、活动效果评估1. 通过学生参与度、比赛精彩程度等方面对活动进行评估。
篇二关于象棋比赛的策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
象棋活动方案策划书3篇
象棋活动方案策划书3篇篇一《象棋活动方案策划书》一、活动主题以棋会友，乐在“棋”中二、活动目的1. 传承中华文化，提高学生的文化素养。
2. 培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。
3. 增进同学之间的友谊，促进校园文化建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 开幕式主持人介绍比赛规则和注意事项。
领导致辞。
参赛选手代表宣誓。
裁判代表宣誓。
宣布比赛正式开始。
2. 比赛环节执行中国象棋竞赛规则，采用循环积分制，每场比赛时间为 40 分钟，胜者记 2 分，平局记 1 分，负者记 0 分，按积分高低排名。
比赛进行 5 轮，每轮比赛开始前，参赛选手进行抽签决定对阵双方和台次。
比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
比赛结束后，统计员统计比赛成绩，并公布排名。
3. 闭幕式主持人宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
参赛选手、嘉宾和工作人员合影留念。
七、活动预算1. 场地费用：[场地费用金额]2. 奖品费用：[奖品费用金额]3. 宣传费用：[宣传费用金额]4. 其他费用：[其他费用金额]5. 总预算：[总预算金额]八、注意事项1. 参赛选手必须提前[X]分钟到达比赛场地，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
3. 比赛期间，观众不得干扰比赛秩序，不得进入比赛区域。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气等，活动将延期进行，具体时间另行通知。
5. 本次活动最终解释权归主办方所有。
[主办方][日期]篇二象棋活动方案策划书一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，加强棋艺交流。
2. 增进同学之间的友谊，提高同学们的竞争意识和棋艺水平。
3. 通过象棋比赛，培养同学们的思维能力和逻辑推理能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动流程1. 报名阶段：在[具体时间]前，通过海报、传单、班级群等方式进行宣传，鼓励同学们积极报名。
校园象棋活动比赛策划书(7篇)
学校象棋活动比赛策划书（7篇）时间过得很快,一段时期的工作做完了,新的工作又要开始了,是该找点时间做些计划了。
以下是我为大家收集整理的学校象棋活动比赛策划书，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
学校象棋活动比赛策划书第1篇一、活动主题丰富大同学课余文化生活，加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的爱好，丰富课余生活，呈现自我才智，更好的繁华丰富学校文化生活，棋社现决议举办学校象棋大赛来提升大同学对中国棋艺的爱好与了解。
三、活动目的搭配社联举办社团文化节呈现巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当今大同学的方方面面，呈现大同学的精神风貌，引导大同学树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大同学五、活动地方中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛实行积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3、赛制初赛：把参赛人员分为A、B两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。
决赛：依据初赛每组各取前三名共计六人进行单循环，依照得分取前三名，颁发荣誉证书。
（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）4、此次活动秉着公正、公正、公开的原则八、活动意义为同学们供给一个呈现自我的舞台，也增长了同学们之间的友情。
将棋社自身的影响力将强大，而且丰富我们的学校文化生活。
九、主办单位XX棋社十、奖项设置一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书学校象棋活动比赛策划书第2篇比赛目的：为了促进学校象棋氛围，体验正式比赛方式，加强同学象棋爱好和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（假如时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，假如来不及就举办2轮）比赛地方：学校操场比赛方式：实行宁波市棋类比赛正式方法，采纳电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
象棋活动的策划书3篇
象棋活动的策划书3篇篇一《象棋活动的策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的爱好者群体。
为了丰富人们的业余生活，提高象棋爱好者的技艺水平，促进象棋文化的传承和发展，特举办此次象棋活动。
二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多人了解和喜爱象棋。
2. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过活动，提高参与者的思维能力和决策能力。
三、活动主体广大象棋爱好者四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名截止时间为活动开始前一天。
2. 开幕式在活动当天举行简短的开幕式，介绍活动的目的、规则和注意事项。
3. 比赛阶段（1）根据报名人数进行分组，采用循环赛或淘汰赛制。
（2）比赛过程中，严格遵守比赛规则，确保比赛的公平、公正。
（3）每轮比赛结束后，公布比赛结果。
4. 颁奖仪式根据比赛结果，评选出前三名，颁发奖品和证书。
5. 闭幕式六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台、相关论坛等发布活动信息。
2. 在社区、学校、企事业单位等张贴活动海报。
八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护，确保参与者的安全。
2. 提醒参与者遵守比赛规则和现场秩序。
3. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点需进行相应调整。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《象棋活动的策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
为了丰富人们的业余生活，提高大家对象棋的兴趣和技能，特举办此次象棋活动。
二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多人了解和喜爱这一传统智力运动。
2. 为象棋爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过活动，培养参与者的逻辑思维能力和战略意识。
三、活动主体面向所有对象棋感兴趣的人群四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段发布活动通知，包括活动时间、地点、报名方式等。
象棋比赛活动方案（精选13篇）
象棋比赛活动方案13篇象棋比赛活动方案13篇一、活动方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员，具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议二、象棋比赛活动方案（精选13篇）为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的象棋比赛活动方案（精选13篇），希望能够帮助到大家。
象棋比赛活动方案1象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题思考，让生活更美好。
二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息；3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平；4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象xx小学全体学生。
四、活动时间20xx年x月x日。
五、活动地点图书馆及食堂。
六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。
活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。
再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。
最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
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象棋策划书（共7篇）篇：象棋策划书,比赛策划书,象棋比赛策划书(电子系)拔河比赛策划书一、活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平;丰富生活，增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的：象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操四、组织部门：电子系学生会学习部、生活部.五、活动地点：*****XXXX六、活动时间:例（星期一到星期四下午3：40开始）七、活动人员：（电子系各班班级的成员）八、比赛规则：1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上者有决定权选择先手还是后手。
2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。
（注：必须是双方都没有赢的可能性）3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。
4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。
5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
6、每场比赛划定时间为40分钟，一场比赛超时，按每步1分钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。
7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。
8、棋子走了之后，不得再予更改。
落子生根。
以离开棋子为准。
9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。
七、比赛流程：1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。
2、正式:赛程：第一轮：小组预赛，获胜者进入下一轮比赛；第二轮：小组复赛，获胜者进入下一轮比赛；第三轮：小组决赛，取前四名进入下一轮比赛；第四轮: 半决赛，最后两名将直接进入决赛；第五轮：决赛，将产生冠、亚、季；八、结果颁发与赛后。
2010/12/第2篇：象棋策划书前言“将”上一盘，云深海阔，山重水复，天上人间，神游棋趣！象棋之美，在思索的快乐之中。
中国象棋，祖先留下来的智慧，已经历了数千年的风雨洗礼，经久不衰，其魅力早已深入人心。
棋品如人品，观棋弈棋之风骨，可知其人品高下。
古有“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，棋友之间无功利性，以娱乐和艺术为主，因此，容易结成君子之交，故棋友可以多年不渝，扫尽人间寂寞。
一活动背景：棋文化是中华民族的智慧结晶，至今仍熠熠生辉，为现代人们所喜爱。
为了促进我校同学间的交流，丰富大家的业余生活，加强我校学生的思想政治教育，给同学们更多展现自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖加瓦；同时，让更多的人领略“国粹”精神的风采，特举办本次校园象棋大赛。
二活动目的：1 为丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
2 增进同学间的友谊，建设和谐校园。
3 培养同学们的个人爱好，提高象棋水平。
4 加强各系间的文化联系，增强大家的凝聚力。
5 让更多同学能展现自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，让更多的人领略国粹的风采。
三活动主题：“以棋会友，修身养性”四活动名称：校园象棋大赛五活动对象：全体学生六活动宗旨“友谊”“团结”“奋进”“理解”七活动时间（待定）八活动地点：主教（具体另行通知）九主办单位：太原理工大学阳泉学院校团委十承办单位：校学生会外联部十一组织机构：（1）领导工作小组组长：邓文轩副组长：张江涛、张万胜成员：彭嘉宾、段荣康、靳海燕等外联成员十二活动人员：（1）参赛人员：各系报名参赛同学（2）特邀嘉宾：（3）裁判组：总裁判长副裁判长：裁判组成员：各系主席团成员一名（要求懂得棋术）十三活动安排：（一）宣传方式（1）由校学生会宣传部在楼海报张贴出张贴象棋大赛的相关宣传海报（2）由校学生会主席团成员向各系团总支主席发出邀请函（3）在拉条幅（二）报名方式：（1）在各系团总支处填写报名表（三）赛前准备1现场裁判和现场工作人员进行最终确定2 比赛人员最终确定（四）活动经费由外联部成员拉取本次活动的赞助(五) 现场布置（1）黑板上写比赛名称、比赛时间安排（2）每小组桌角上贴小组号码（3）设裁判席(4) 比赛现场横幅、计时器、象棋、工作证、记分牌、相机、获奖证书（六）赛后工作：（1）为获奖人员颁发荣誉证书（2）现场工作人员：活动结束，清理现场（3）活动简报，整理活动资料（4）所有参与工作人员总结本次活动得失（5）赛后宣传:由宣传部对比赛情况一照片形式作宣传十四比赛日程安排（待定）十五比赛总流程（一）开幕式1.主持人介绍领导，特邀嘉宾及赞助单位2.领导作简要开幕词3.裁判长宣读象棋比赛规则（二）正式赛程（三）闭幕式及颁奖有特邀嘉宾为获奖同学颁奖十六比赛规则1.比赛分为女子组合男子组，如女子组人数较少，取消女子组加入男子组中。
大赛初期，那声选手和女生选手各自分开比赛，男生选手对弈男生选手，女生选手对弈女生选手。
从小组决赛开始，男女选手对弈。
2.每场比赛前进行抽签分组，组数还是比赛人数而定，若出现人数不能组成一个小组时，将多余选手并到其他小组。
开赛前，用抛硬币决定开具者，正面朝上者有决定权选择先手还是后手3.参赛选手根据抽到的小组序号和个人编号对号入座4.小组初赛采取淘汰制，随机分配对阵选手，胜者进入下一轮5.小组决赛前随机分配组成员，采用积分循环制，即每人与组内其他选手一一对弈，分偶数各组6.每场对弈胜者得3分，平1分，输0分。
以积分排名小组第一进入半决赛，若小组积分第一出线两名选手，则加塞一局7.半决赛分为6个小组，赛程同小组决赛8.有小组积分第一的选手参加总决赛9.总决赛前抽签决定选手序号，前半场采取淘汰制10总决赛6名选手，由1号选手对6号选手，依次递推11由获胜三名选手进行最后的小组积分循环，每位选手与其他两位选手进行一一对弈。
其余三名选手即为大赛第三名12 最后胜出者为大赛第一名，其余两名选手为大赛第二名十七比赛胜负及犯规判定篇2：2012象棋比赛策划书“林科大”杯中国象棋比赛策划书中南林业科技大学棋牌协会中南林业科技大学机电工程学院社团部202X年10月15日制目录一.活动名称-------2 二.活动目的-------2 三.活动主题-------2 四.活动时间-------2 五.活动参与人员---3 六.活动流程-------3 七.赞助分析及回报-7 八．活动可行性分析9 九．附录---------10一、活动名称：中南林业科技大学“林科大”杯象棋比赛二、活动目的：1、以棋会友，加强校内棋友们的联系；2、切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；3、丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；4、提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
三、活动主题：“纹屏论道，乐在棋中；不战为战，不争之争。
”棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
四、活动时间：1、报名时间：202X年10月25日—10月26日电话报名187------------ xx同学2、准备时间：202X年10月14日—10月24日（24日之前做好一切宣传工作，到有关部门批点，到社团部盖章，24日前制作好计分牌，赛程安排表，购买有关用具，26日布置好比赛场地）3、比赛时间：202X年10月27日—10月28日（27日上午8:30—11;30进行小组赛，27日下午14：30——17：00进行第一轮淘汰赛，28日上午8:30—11;30决出第二轮（双败制）淘汰赛胜者组前2名，败者组前2名。
28日下午14：30——17：00进行胜者组决赛，败者组决赛，总决赛，三四名争夺4、颁奖时间：28日下午17：00—17：15五、活动参与人员：1、活动对象：中南林业科技大学全体中国象棋爱好者2、工作人员：中南林业科技大学棋牌协会所有人员六、活动流程：1、前期准备篇3：大学生象棋比赛策划书学生会学习部部活动策划书(象棋比赛策划书) 202X年11月15日—11月20日象棋比赛策划书活动名称：象棋比赛活动目的：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操活动时间：202X年11月15日—11月20日活动对象：建筑工程学院全院学生活动步骤：1.报名: 报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。
2．人数：**人3．赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。
每组取第一名，进入总决赛。
再分别取冠亚季军。
4．比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场**盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5．每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6．设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。
在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。
每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。
后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。
赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8．获奖者颁发证书，奖金等比赛活动奖励：冠军**，亚军**，季军**均颁发获奖证书。
比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，活动预算：象棋元，奖品200元，证书**元。
活动时间进度：提前一周制海报，横幅、宣传单制作；提前2天借场地；提前一周天物品购买；提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印；提前一周开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
策划人：xxx 202X 年11月1日篇4：象棋大赛策划书校园象棋大赛策划书主办单位:商外学院学生会体育部校园象棋大赛策划书一、活动目的：为了搭建同学之间的交流的平台，推广和宣传社团文化，丰富同学课余生活，让同学们更深入了解中国象棋文化。