垃圾分类的社会实践报告

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生活垃圾分类调查报告范文(10篇)

生活垃圾分类调查报告范文(10篇)

生活垃圾分类调查报告范文(10篇)生活垃圾分类调查报告范文(精选10篇)生活垃圾分类调查报告(精选篇1)一、提出的问题。

现在上海。

市人们都在做垃圾分类的工作,不管你是走在繁华热闹的大街上,还是走在冷冷清清的小巷中,随处可见有垃圾分类的垃圾桶,竟然垃圾桶是随处可见的,那也就是说明上海人很重视垃圾分类的工作。

但很多过路人还会有谁走哪去的习惯,为什么他们会这样呢?我想应该是大家对垃圾分类的了解还不够深吧!那怎样才能深入的了解垃圾分类呢?垃圾是否能变废为宝呢?垃圾如何变废为宝,变废为宝又有什么好处呢?二、调查方案。

1,询问过路人知不知道垃圾分类的知识。

2,上网查资料。

3,去图书馆查看有关书籍。

三、调查结果。

1,了解垃圾分类的有73%,青少年有47%,中年人有37%,老年人有16%,由此可见,青少年对垃圾分类的意识大于中年人和老年人。

2,上海市的垃圾主要有,湿垃圾,干垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾。

湿垃圾是会腐烂的垃圾是垃圾也是有机垃圾,指日常生活垃圾中可分解的有机物质,包括食物残渣,菜根菜叶,动物蹄角,瓜皮果屑,蛋壳,鱼鳞,蛋壳,毛发,植物枝干,树叶,杂草,动物尸体,畜生粪便等等。

干垃圾指,废弃的纸张,塑料,玻璃,金属织物的,还包括报废车辆,家电,家具,装修废弃物等大型垃圾。

可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾及本双和其材料可以回收再利用的垃圾。

可回收垃圾主要包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。

废纸包括报纸,杂志,书本,各种包装用纸的塑料,包括各种塑料袋,塑料包装物,塑料杯及矿泉水杯。

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,在自然情况下易分解的有果皮,菜叶,剩菜剩饭,饭后垃圾等。

不易分解的就是有害垃圾,有害垃圾,包括油漆颜料,废弃电池,废弃灯管的。

这些物品如果随意丢弃,会严重影响环境,产生危险,我们应该及时的将此类垃圾丢进不可回收垃圾桶。

四、上海垃圾分类的演变。

上世纪90年代,上海开始独立收集废玻璃盖,废电池。

垃圾分类社会实践报告范文(精选5篇)

垃圾分类社会实践报告范文(精选5篇)

垃圾分类社会实践报告范文(精选5篇)垃圾分类社会实践报告范文(精选5篇)一段充实的社会实践又告一段落了,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。

为自己以后能更好的走向社会做准备吧!以下是小编为大家收集的垃圾分类社会实践报告范文,希望能够帮助到大家。

垃圾分类社会实践报告篇1一、实践主题:对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

二、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。

2、在小区草坪捡拾废旧电池。

3、去快餐店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间:四、实践地址:五、实践人:申萍六、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。

有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。

七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。

目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。

2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。

而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。

3、我们利用网络进行研究。

在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。

那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。

“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。

在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

造成“白色污染”的主要原因:(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

(4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。

垃圾分类社会实践调查报告

垃圾分类社会实践调查报告

垃圾分类社会实践调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、工作总结、合同协议、条据书信、策划方案、规章制度、心得体会、读后感、观后感、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as speeches, work summaries, contract agreements, document letters, planning plans, rules and regulations, experiences, reading and viewing feedback, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!垃圾分类社会实践调查报告垃圾分类社会实践调查报告在人们素养不断提高的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

垃圾分类的调查报告(通用5篇)

垃圾分类的调查报告(通用5篇)

垃圾分类的调查报告(通用5篇)垃圾分类的调查报告1一、问题提出有一天,我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。

然后我把头探进里面,结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。

这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好,然后就进行了一次调查。

二、调查对象路人和(小区)清洁工三、调查情况和整理资料调查任务调查答案网上答案在中国生活垃圾分成哪几类90%的人都不知道生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

清洁工对垃圾有没有进行分类清洁工1、6:没有,没有把垃圾分类。

清洁工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐捡起来,其他垃圾不分类。

清洁工8:有把垃圾进行分类。

是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

垃圾分类有什么好处70%的人都不知道(1)回收可再生资源。

(纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用)(2)有利于处置有毒有害物。

(如废电池等)(3)有利于利用资源。

(如有机垃圾可制成肥料)应采取什么措施才能转变现在的状况60%都不知道四、结论1、一个城市的垃圾处理可能会转变整个城市,假如处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。

但调查发觉,在佛山人们的环保意识并不算很强,特殊是垃圾分类。

那些垃圾桶大多数都没有进行分类。

有许多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。

还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里假如里面有纸张的话就很简单酿成火灾。

清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。

有些人虽然知道这回事,但在实际中许多人都嫌麻烦而不同意做。

年纪大一点的人许多都根本不知道这回事。

我认为缘由之一可能是市政府的宣传力度还不够大。

但令人欣慰的是乱丢垃圾的现象有很大的改善!可垃圾不分类确实不太好,比如说:废旧电池假如腐烂的话就会造成水土流失,污染环境;一些垃圾袋假如失火的话就会在空气中产生大量的二氧化碳等有毒气体,对人体有很大的伤害。

垃圾分类社会实践报告5篇

垃圾分类社会实践报告5篇

垃圾分类社会实践报告5篇为了详细记录下实践的发展过程,写实践报告是非常有必要的,具备条理性的实践报告是每个人都要追求的,可以实现实践的技能,下面是作者为您分享的垃圾分类社会实践报告5篇,感谢您的参阅。

垃圾分类社会实践报告篇1随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。

自从上学期来,我校响应市委市政府的号召,在校领导的指导下,在学校德育处、大队部的工作支持下,全体同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。

现将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。

而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。

2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

5、拒绝接受不环保的广告传单。

6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

7、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

垃圾分类社会实践活动总结7篇

垃圾分类社会实践活动总结7篇

垃圾分类社会实践活动总结7篇第1篇示例:垃圾分类社会实践活动总结随着人类社会的发展,城市化进程不断加快,垃圾处理成为一个迫在眉睫的问题。

近年来,我国不断推行垃圾分类制度,旨在减少资源浪费,有效处理垃圾污染问题。

为了更好地推动垃圾分类工作,提高居民的环保意识,我校在学生社团的组织下开展了一场垃圾分类社会实践活动。

活动从准备阶段就备受重视,社团成员通过调研了解垃圾分类的相关知识,制定了详细的活动方案。

活动内容包括垃圾分类知识宣讲、实地考察、垃圾分类示范和宣传推广等环节。

在活动过程中,社团成员积极联系社区居民参与活动,组织居民前往垃圾分类示范点学习实践垃圾分类技巧,有效引导居民树立垃圾分类意识。

在实践活动中,社团成员和社区居民一起现场分拣垃圾,学会了区分可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等分类方法,增强了垃圾分类的实践能力。

通过观摩各地垃圾分类模式及管理机制,激发了大家的环保意识和行动力。

活动后,社团成员还在社区内张贴垃圾分类宣传海报,扩大活动影响力,让更多人了解并加入垃圾分类的行动中。

本次垃圾分类社会实践活动取得了显著成效。

在活动过程中,居民的垃圾分类意识得到提升,纷纷表示会积极投身到垃圾分类工作中。

社团成员也从活动中获益良多,不仅学会了垃圾分类的具体操作方法,还深刻认识到垃圾分类的重要性,并愿意把这种环保意识传递给更多人。

活动的成功举办也为学校今后开展更多类似的社会实践活动提供了有力的倡导和示范。

垃圾分类社会实践活动是一次意义深远的活动,不仅促进了环境保护工作的开展,也提高了居民和学生的环保意识。

希望在未来,我们能够继续积极参与各类环保活动,共同致力于建设美丽的生态环境,让每个人都成为环境的守护者,共同营造一个绿色、清洁的家园。

第2篇示例:垃圾分类是一项重要的社会实践活动,旨在推动环保意识的普及和提高社会整体的环保水平。

在我所在的社区,最近开展了一场以垃圾分类为主题的社会实践活动,我作为志愿者参与其中。

垃圾分类社会实践报告5篇

垃圾分类社会实践报告5篇

垃圾分类社会实践报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生社会实践关于垃圾分类的心得体会(3篇)

大学生社会实践关于垃圾分类的心得体会(3篇)

大学生社会实践关于垃圾分类的心得体会(3篇)大学生社会实践关于垃圾分类的心得体会(精选3篇)大学生社会实践关于垃圾分类的心得体会篇1垃圾为什么要分类呢?垃圾分类是对垃圾进行处理前的最要环节。

通过垃圾分类,我们可以把用的东西从垃圾中分离出来重新回收利用,变废为宝,保护环境,可谓一举多得。

垃圾怎么分类呢?垃圾可以分为可回收垃圾、干垃圾、湿垃圾和有害垃圾。

什么是可回收垃圾呢?可回收垃圾是指能回收和可以循环再利用的废弃物。

如:废玻璃、废金属、废纸张和废塑料等等。

它们投放的时候要轻轻放入可回收垃圾桶哦!什么是湿垃圾呢?湿垃圾是指容易腐烂的生物质废弃物。

如:剩饭剩菜、瓜皮果核、肉骨头和过期食品等等,这些投放的时候要放入湿垃圾桶。

什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指对我们的健康或者自然环境造成危害的废弃物。

如:废旧电池、废旧灯管、废药品等等,这些投放的时候要分离出来放入有害垃圾的垃圾桶。

那么什么是干垃圾呢?干垃圾是除了可回收垃圾、湿垃圾和有害垃圾以外的废弃物都是干垃圾。

如:纸巾、牙签、抹布等等,这些归入干垃圾。

通过学习,我知道了垃圾怎么分类。

垃圾分类,从我做起!大学生社会实践关于垃圾分类的心得体会篇2我到公园里转了一圈,发现公园里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见,美丽的公园也变得不再美丽。

这使我陷入了沉思。

近几年来,中国的经济飞速发展,可是在另一方面——环保上却不容乐观,我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛,口香糖随地一吐,电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。

实际上,当我们扔下这一片垃圾时,那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊!随着科技的发展,人们的生活水平也大大提升了,人们对物资的需求也越来越大。

在生活中,人们根本不把树木当回事,大片的树木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然,让许许多多小动物无家可归,频临灭绝。

浑浊的汽车尾气、工业废料,总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。

垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)

垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)

垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)垃圾分类社会实践活动总结(推荐5篇)垃圾分类社会实践活动总结篇1今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。

同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。

我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。

全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。

通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。

然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。

然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。

然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。

看着他们的积极劲,我真的很高兴。

此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。

在成果展示课上,各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐述了自己的活动情况,他们的语言虽不是很精炼,但都介绍的条理很清晰,在同学们的汇报过程中,我感到同学们是真心投入到活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。

其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。

垃圾的调查实践报告5篇

垃圾的调查实践报告5篇

垃圾的调查实践报告5篇垃圾的调查实践报告篇1随着人口的增长,生活垃圾越来越多。

很多国家和地区都进行焚烧垃圾以缓解垃圾堆积成山。

甚至将某些垃圾填埋!这些处理不当的方法不但使河流污染,还危害人类的健康。

人们为了解决这一问题,便采取垃圾分类的方法,以下是我的调查情况。

1、生活垃圾分类情况。

为了让垃圾分类成为人们生活中的习惯,我调查了一下小区的垃圾分类情况。

以询问生活垃圾分类实施情况和实施中存在的问题。

调查时间:20xx年2月2日~2月4日。

调查地点:滨河花园小区北区5号楼3单元。

调查内容:此单元居民对垃圾的分类及重视情况。

形式:拍照并采访居民调查结果:经精确计算,发现居民有10%特别重视生活垃圾分类并用心整理生活垃圾。

40%的人认为无所谓,总是什么厨房垃圾厕所垃圾一起兜。

20%的人认为这不关他的事,让垃圾场整理就行了。

30%的人想用心整理,但不知道如何整理。

2、垃圾分类。

垃圾分类顾名思义就是将不同种类的垃圾分别归类。

根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来分类。

垃圾分为四种,分别为有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐厨垃圾。

可回收垃圾一般装纳废纸、废金属、塑料瓶等等这些可以循环利用的垃圾;有害垃圾则是废电池、手机这些对环境与人体有害的垃圾;厨余垃圾便是一些做饭吃饭剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾则是不属于以上三种之外的垃圾,比如烟,衣服等等。

3、分类宣传和扩大在社区中,电梯里面就可看见垃圾分类的宣传,显目的红纸印着黑字,就挂在电梯按钮的旁边,用来提醒人们。

每一个业主也都有收到物业发来垃圾分类的短信,提醒人们垃圾分类的重要性。

4:居民的垃圾分类现状:据我这些天的观察,居民们垃圾分类的情况并不是很理想,垃圾桶内也有不少不属于这里面的垃圾,垃圾桶满了甚至不满的时候,也可以看见垃圾桶外面散落着各种垃圾,有时候臭气蔓延,导致人们经过呼吸也难受,在分类这一方面,我们还有待改善。

5、我的想法与思考。

我认为垃圾分类是我们每个人应该做的事情,是我们应尽到的责任。

垃圾分类社会实践活动总结模板(三篇)

垃圾分类社会实践活动总结模板(三篇)

垃圾分类社会实践活动总结模板一、活动背景及目的垃圾分类是当前社会发展中的重要议题,也是一项重大民生工程。

为了引导公众养成良好的生活习惯,提高环境意识和环保意识,我校根据教育部要求组织了一次垃圾分类社会实践活动。

活动旨在通过实际行动,推广垃圾分类理念,探索有效的垃圾分类模式,并促使社会各界共同参与垃圾分类,共同建设美丽家园。

二、活动过程及内容1. 前期准备活动开始前,我们先通过组织集体学习、宣传推广等方式,对垃圾分类理念进行深入解读,同时通过演讲比赛、征文比赛等形式,引导学生深入思考和表达对垃圾分类的理解和看法。

2. 实地考察为了更好地了解垃圾分类的实际情况,活动组织了一次垃圾分类实地考察。

我们分成数个小组,分别前往社区、学校、城市管理中心等地,观察和了解现有的垃圾分类管理模式,进一步探索其实施难点、改进方向等。

3. 宣传教育活动组织了一系列宣传教育活动,包括宣传横幅、海报设计比赛、宣传视频制作比赛等。

通过这些活动,我们利用可视化的方式向全校师生普及垃圾分类知识,增强大家的环保意识。

4. 垃圾分类实践为了让学生亲身参与垃圾分类,我们组织了一次垃圾分类实践活动。

学生在老师的指导下,将垃圾按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类进行分类,学生们积极参与并通过实际操作体会到垃圾分类的“门道”。

5. 社区互动为了推广垃圾分类理念,我们与社区组织合作,开展了一次垃圾分类宣传活动。

学生们在社区居民垃圾分类点设立宣传摊位,向居民普及垃圾分类知识,并提供咨询服务。

通过与社区居民的互动,进一步加深了学生对垃圾分类的认识。

三、活动成效及启示1. 提高了学生的垃圾分类意识。

通过宣传教育和实践活动,学生们对垃圾分类有了更深入的了解,并能够主动将所学知识运用到实际生活中。

2. 推动了垃圾分类工作在学校和社区的推广。

通过活动的开展,学校和社区之间建立了紧密的联系,共同推进垃圾分类工作,并互相借鉴经验。

3. 加强了学生的社会实践能力。

垃圾分类社会实践活动报告(精选12篇)

垃圾分类社会实践活动报告(精选12篇)

垃圾分类社会实践活动报告(精选12篇)垃圾分类社会实践活动报告(精选12篇)社会实践又即将告一段落了,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。

应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的垃圾分类社会实践活动报告(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

垃圾分类社会实践活动报告1为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案(20xx-20xx)》等相关文件精神,我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20xx工作方案》,按照方案在辖区xx个小区(含城中村)全面推进垃圾分类相关工作。

现将有关工作总结如下:一、领导重视,全面部署年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。

同时,要求各社区,物业小区(包含城中村),切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实开展“资源回收日”专项活动1326场次,现场回收玻璃12吨,金属3.6吨,塑料2吨,纸类3.2吨。

引导居民养成良好的分类习惯。

更新老旧分类垃圾桶7358个。

栋楼标识标贴6290张,垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场),入户宣传32125户,更换老旧标贴28245张,培养垃圾分类志愿者487名,特色垃圾分类活动356场。

张贴户外大型宣传栏269处。

发放《xx市家庭垃圾分类指引》62456份。

三、创新举措,难题垃圾分类是一个改变人习惯的工作,甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。

改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。

为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”,其中导入期中又有更具“xx模式”的“志愿者监督员”。

在各小区招集志愿者,统一培训,教会方法,熟练应用社区垃圾方类操作指南。

依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督,引导居民的作用。

关于垃圾分类社会实践调查报告范文(通用5篇)

关于垃圾分类社会实践调查报告范文(通用5篇)

垃圾分类社会实践调查报告关于垃圾分类社会实践调查报告范文(通用5篇)在想要了解某一情况或某一事件时,我们要通过科学的方法去研究,并且最终的调查结果会写在调查报告中。

调查报告怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的关于垃圾分类社会实践调查报告范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

垃圾分类社会实践调查报告篇1一、问题的提出:我们生活在这个世界上,无论是做什么,每天都会产生垃圾,那么这些垃圾怎么处理才是正确的,怎么才能对人类不产生危害呢?二、调查的目的1、了解正确处理垃圾的方法2、增强保护环境的意识3、提高自己的调查能力三、调查的方法1、查阅书籍2、采访身边的人3、上网查询4、深入实际,亲自去调查四、调查内容1、马路上乱扔垃圾的现象2、大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况3、家庭垃圾分类的情况五、调查准备:在调查之前我们在网上调查了垃圾的危害以及垃圾分类的资料。

资料显示:垃圾中的有害物质会污染土壤、大气与水体,不但浪费了资源,还严重破坏了生态环境。

垃圾大量堆放后,垃圾堆中会产生生物分解,在分解过程中生成甲烷气,甲烷气聚集到一定程度就很容易发生爆炸;垃圾中有丰富蛋白质、脂类和糖类化合物,在常温情况下,微生物分解有机物过程中产生NH3、H2S及有害的碳氢化合物气体,具有明显的恶臭和毒性,直接危害人体;废旧的电子电器产品,如果随意丢弃,散落到环境中,会给人体健康造成危害,并对生态环境造成破坏。

如电子垃圾中含有的有害重金属元素,一旦进入水体,会长期危害水环境和周围居民的人体健康。

此外,电冰箱和空调的制冷剂、绝热发泡剂中含有的氟里昂,一旦泄漏会破坏大气环境,从而给人体健康带来危害!如果人类不采取措施妥善处理垃圾,最终人类会遭到报复,找不到一块生存的净土。

垃圾分类表:可回收垃圾:纸类、金属、塑料、玻璃等厨房垃圾:剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物有害垃圾:废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等其他垃圾:除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物六、调查经过一组调查了居民小区和菜市场。

垃圾分类社会实践调查报告3篇

垃圾分类社会实践调查报告3篇

垃圾分类社会实践调查报告3篇垃圾分类社会实践调查报告1一、问题的提出:1、垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。

随着人们生活水平的提高,人口的增长,人类向大自然抛弃的废品越来越多,大自然已经变得伤痕累累了。

未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放,占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播,经过下雨进入土壤、河流或地下水源,给城市环境带来严重的污染,严重危害人类的生活健康。

2、垃圾处理的不重视。

如何处理垃圾的分类,成为亟待解决的问题之一。

二、调查的目的和意义本研究的目的是了解正确处理垃圾的方法,并增强学生们的环境保护意识,起到宣传垃圾分类的作用。

三、调查的方法1、访谈法。

即通过身边的人进行访谈,了解他们对垃圾分类的认识以及做法,从而进一步了解现实生活中,人们对于垃圾分类的做法。

2、文献资料法。

通过对图书馆以及网络文献资料的查询,了解科学的垃圾分类处理方法,并为本研究提供了理论支持。

3、观察法。

通过对不同街道上人的观察,了解垃圾分类处理是否人人做到。

四、调查内容本研究的主要内容为,垃圾分类处理是否得到实施,马路上是否存在乱扔垃圾的现象,以及大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况。

五、文献综述垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,给处理和利用带来困难,如不能及时处理或处理不当,就会污染环境,影响环境卫生。

垃圾处理就是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。

当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。

垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。

人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。

消耗资源速度也在大大加快。

一方面给社会带来了文明,提高了人们生活质量,另一方面也意味着加速了垃圾的增长,而垃圾是环境污染的重要原因之一。

如果放任自流。

疏于管理和处理,那它就会造成公害,破坏生态环境,危及到人们的健康。

主要有以下几方面:1、垃圾堆放不仅占用地,还污染土壤及农作物,随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。

暑期垃圾分类社会实践报告(3篇)

暑期垃圾分类社会实践报告(3篇)

暑期垃圾分类社会实践报告(3篇)暑期垃圾分类社会实践报告(精选3篇)暑期垃圾分类社会实践报告篇1调查人:张可心调查时间:20年3月21日调查地点:活力康城小区垃圾站采访对象:物业工作人员为了废物利用、保护环境,使我们生活在一个空气清新、环境优美的社区里,我对小区的垃圾分类进行了调查。

一.垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类,要分开处理。

厨余垃圾通常带有汤汤水水,放久了会产生污水和臭气,滋生病菌、蚊蝇,容易导致疾病传播,冲进下水道又会堵塞管道;有害垃圾需要特殊处理,如果丢入普通垃圾桶,埋入土中会污染土壤;而可回收垃圾丢入不可回收垃圾桶,就白白浪费了一次回收再利用的机会。

所以,垃圾费的第一步就是在家做好垃圾分类。

二.过去小区没有专门的垃圾站和垃圾桶,通道旁杂乱地堆着各种垃圾。

现在物业公司很好地处理了这个问题,在小区偏僻人少的地方建了封闭式垃圾站,每一层都放了垃圾桶。

但是美中不足的是垃圾分类还不够细化,没有专门回收像电池之类的有害垃圾的地方。

暑期垃圾分类社会实践报告篇2一、实践前期1、活动前的准备,在20__年__月__日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实基础;2、外出调研前,我们先准备调查问卷,以及问题的制定,以及做好明确分工和分组,作简单的礼貌培训;一同到达目的地后根据组长所分配任务,去调查访问。

二、实践调查1、大学垃圾分类调查:(1)受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。

同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。

①__公园受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。

学生垃圾分类社会实践报告3篇

学生垃圾分类社会实践报告3篇

学生垃圾分类社会实践报告3篇学生垃圾分类社会实践报告1这个寒假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。

也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。

通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。

同时在占用耕地导致了大量农民的失业。

等严重问题。

同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。

在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。

生活水平差距越来越来。

也明白做任何事的不容易。

在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。

发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。

可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。

甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的’样子。

或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。

学生垃圾分类社会实践报告2我们走在大街小巷,经常可以看到废纸、塑料包装、易拉罐、食品垃圾满地都是,这儿一堆果皮,那一堆烂纸。

垃圾分类调查报告【15篇】

垃圾分类调查报告【15篇】

垃圾分类调查报告【15篇】垃圾分类调查报告1众所周知,环境与发展是当今人类共同关注的热门话题。

环境要改善,经济要发展,都与科学合理地利用资源、节约资源、保护资源是密不可分的。

世界各国都在研究如何加快发展、如何保护环境的战略和措施,我国更是如此。

城市生活垃圾分类收集之所以引起我的关注是因为它不仅关系着城市的文明程序和城市形象,也是城市环境建设的最基础的工作。

现在很多城市为了提高城市的总体水平,提出“四化”目标,即净化、绿化、亮化、美化,净化是绿化、亮化、美化的基础,首先城市要卫生整洁,在加上搞好园林绿化,提高艺术和文化品味,才能创造出优美宜人的人居环境。

卫生整洁的城市离不开对城市生活垃圾的收集、清运的处理,垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,是合理解决城市生活垃圾的有效途径,是城市环卫工作的一个重点。

通过分类收集,最粗略的分类也应是分成可回收利用的、不可回收利用的和有害的三部分。

对可回收利用的可以把它直接作为资源,进行合理的利用,垃圾的数量减少了,资源化也得到了实现,同时也为垃圾害化处理打下了很好的基础。

例如玻璃,它属于可回收利用的东西,如果不分类,它在垃圾处理过程中就很难以处理。

另外,对有害的部分做特殊的处理,就能有效地减少对环境、对人类造成的危害。

我们国家的垃圾处理在以前没有得到应有的重视,受到国情,生活方式,传统观念以及设施等方面的制约,它还涉及有关法规和政策的不健全等诸多方面。

垃圾是放错了的资源,而世界各国却为之困扰。

如何实现垃圾减量化、资源化、无害化,成为城市可持续发展领域的新焦点。

如今,中国城市化水平高峰期的到来使我国面临的城市垃圾处理问题更加严峻。

垃圾分类是垃圾减量化、无害化、资源化、产业化的最终出路。

垃圾分类回收最终创造的是一个无垃圾的社会,一个资源循环、永续利用的社会。

中国在50年代到80年代曾经拥有当时世界上最受称道的废品回收,综合利用系统。

现在重建中国的垃圾回收体系必须与市场经济的转轨结合起来。

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河南理工大学2011年暑假社会实践报告
关于垃圾分类举措落实现状的调研
学院:机械学院
专业班级:测控09-4班
姓名:李斌

2011年7月15日
调查前言
调研题目:关于垃圾分类举措落实现状的调研
调研时间:2011/7/15---2011/7/28
活动背景:“垃圾是放错地方的黄金”--垃圾分类这一举措已经推行近10年,然而由于垃圾分类过程极其复杂、难度极高,这一举措怡然已被人们忘却在历史的尘埃中。

据焦作市城管办统计的数据显示,去年主城区垃圾增长量达到%,按照这样的增长量和垃圾处置结构(焚烧和填埋比为41:59),垃圾填埋场只有年的寿命了。

垃圾的合理处理,已成为一件刻不容缓的大事。

活动目的及意义:
1、在这个垃圾处理形势严峻的大环境下,在人们将垃圾分类回收的思想渐渐淡忘的时候,我们重新省视垃圾分类这一经典举措,成立了关于“关于垃圾分类举措落实现状的调研”的暑期社会实践小组,并对此开展了一系列的实践活动,进行进一步调查和探索。

希望从中了解焦作市、河南省、乃至全国的垃圾分类举措落实的现状,让大家认
识到“垃圾分类是一件细致活,人人应尽自己之责任”,通过各种方式让大家重拾垃圾分类这一举措,来促进解决垃圾处理的燃眉之急。

2、进一步加强同学之间的联系,相互学习,相互合作,向更多的组织学习征求创意,创建学习型组织。

活动内容:
我小组成员在参考《中华人民共和国行业标准CJJ/T102-2004城市生活垃圾分类及其评价标准》后,制定了适应本调研课题的评级准则--《绿益垃圾分类星级评定标准》以更好的进行本次调研活动。

在这个准备阶段里,我组成员面临着几个共同的挑战与困难--如何让这个看似传统的调研活动散发出新的亮点,类似于“老酒新包装”的做法;如何提高大家的积极性来更好的完成这次调研活动?如何才能快速、准确的调查垃圾分类的现状?如何体现我们这次活动的价值?……这些难题都阻挡着我们调研活动的顺利进行,如何解决这些问题成为了我们调研活动的当务之急。

那么,面对这许许多多的挑战与机遇,承载着老师与同学的希望与期待,绿益小分队的同学们,你们准备好了吗?!我相信大家已经准备好了,而且是“时刻准备着”!
一:焦作师专生活区
本校作为“焦作市第二批开展垃圾分类试点小区”,不难在生活区内发现醒目的四色分类垃圾桶。

经小组成员商讨后,我们小组成员分成了三组驻足在熟悉的生活区内。

在生活区内调查显然并非一件难事,很快我们就有了一些发现。

看来今天是好运的一天!
生活区中的一个垃圾桶集中堆放处与垃圾处理地就在我们F11楼北的架空层内。

只见各色垃圾桶井然有序的堆放在一边,旁边几个蓝领工人正整理这周围的瓶瓶罐罐。

寝室内的配备也非常值得一提,每个寝室里都配备有一只绿色和一只黄色的垃圾桶供大家投放垃圾。

然而每个楼层的大垃圾桶却是青一色的大号圆形蓝色垃圾桶,华丽丽地无视了寝室里的垃圾分类举措。

难道至今无人发现这个矛盾的存在吗?因此,我们组成员认为本校生活区的垃圾分类工作有较大的改善潜力。

相比之下,学校并未从事过垃圾分类的宣传工作与活动。

显得心有余而力不足。

好景不长,要说分拣垃圾,对于我们这些风华意气的大学生来说实属登天难题。

好吧,无可奈何中,抱着速战速决的心态,我们找了个人流量比较少的地方工作起来。

之前买的橡胶手套可是好好的体现了它的价值,很快就有小成果了。

于是小组成员开始根据《绿益垃圾分类星级评定标准》对本校生活区内的垃圾分类状况开始评级。

地点:焦作师专生活区
总评:作为为数不多的“焦作市第二批开展垃圾分类试点小区”,相比之下有着先发制人的优势,为此在垃圾分类投放与回收方面我们应该更加起到以身作则的模范带头作用。

而非完成任务,让可爱的分类垃圾桶成为摆设。

总评星级:*****
二:焦作大学校园
作为非垃圾分类试点区域,该学校校园具有广泛的代表性,另外具有路途段,被众人所熟悉等有点。

在几分钟的步行后,我们到达了
目的地。

然而怎奈光阴一如既往的飞逝,此时已是中午时分,大家也已是汗流浃背,汗如雨下。

然而,我们的工作不容终止。

从垃圾分类这个角度来看,焦作大学校园内的垃圾桶配备十分传统,没有计量那样色彩绚丽的阵容。

当代大学生是未来的社会主体,并且拥有着先进的思想,代表着发展的方向与潮流,因此在大学校园里提倡垃圾分类投放与回收是较好的发展方向。

我想垃圾正确投放,也应该“从娃娃抓起”.
地点:焦作大学校园
总评:在校园内,似乎并没有迹象体现出垃圾分类的理念,但不得不承认校园内推广垃圾分类举措有着很大的潜力,合理的垃圾分类处理同样会成为校园里一道亮丽的风景线。

总评星级:*****
三:小区--月雅苑
一行人很快的穿过了焦作大学奔向了与之毗邻的月雅苑小区。

细品着“月雅苑”三个字的文化涵养的同时,我们已经步履其中。

看似不大的小区,却有着别样的幽情,正如其名所言这是一个优雅、宁静的小区。

那这样一个小区对于垃圾分类这个举措又有怎样的表现呢?
虽然不属于“焦作市垃圾分类试点小区”,但是可爱的四色垃圾桶以及宣传海报及横幅随处可见。

一看到散落的海报牌,我们便立即把它们扶起来并形象的排列好。

在月雅苑转悠的同时,我们也发现了小区在推广并实行垃圾分类的过程中存在的一些问题:如小区在启用四色垃圾桶的同时,保留了旧式垃圾桶,因而呈现为旧式垃圾桶与新式垃圾桶共存的现象,不免
给居民造成一种混淆。

另外据询问,小区虽然搞过一些推广活动,但是居民的垃圾分类意识没有明显的提高。

在调查垃圾分类举措的同时,我们绿益小分队没有忘记将垃圾分类意识带给小区居民。

在经社区管理委员会批准后,在醒目的地方拉起了宣传横幅。

后来获悉,就在7月22日,月雅苑社区还召开垃圾分类工作会议,与会人员积极发言,集思广益,共同探讨了垃圾分类推进工作,可见该小区对垃圾分类工作的重视程度。

希望他们能将这一精神继续延续下去,为垃圾分类处理共谱新章。

地点:小区--月雅苑
总评:该小区虽并非“焦作市垃圾分类试点小区”,却在社区干部的高度重视下,在垃圾分类工作方面有着不俗的表现。

是全市、全省、乃至全国学校的典范和榜样
总评星级:*****
在这样一番调查以后,居然已经过了午饭时间,于是我们一行在饥肠辘辘中赶回了我们的根据地。

四:新天地社区
按策划,我们来到了新天地餐饮文化街。

依旧徒步而行的我们,经济的出行方式是我们所崇尚的!谁叫我们都是好男人呢?
根据一路上的状况与我们一直以来对新天地的印象,作为传统的分类垃圾桶,该垃圾桶也算美观实用了。

在新天地地域,最醒目的是连续排放的大号红色垃圾桶,这个确实很有混淆的意味,因为在最新的四色分类垃圾桶来说,红色代表着
有害垃圾,而该区域的垃圾以餐厨垃圾为主。

在垃圾桶上则有清晰的:新天地社区字样,想必这些都是由新天地社区管理的。

在走访了一些商城后,我们又发现了一个比较重要问题。

即四色垃圾分类的垃圾桶没有一种适合端庄华丽的商厦的样式。

倘若分类垃圾桶在设计之初没有齐全的款式、样式来适应所有的环境,那垃圾分类举措的广泛推广似乎是一句空话。

也许在人们广泛接受垃圾分类举措之前,我们要做的还有很多。

在街上,我们也不难发现一些落单的四色垃圾桶,孤苦伶仃地各自伫立着。

这些现状,让我们的信心愈发的萎靡。

心想着:把原来样式的垃圾桶按照新款式刷成各色垃圾桶,把一些散乱的垃圾桶重新编排,那并不是一件难事啊?可为何这一举措却迟迟得不到落实呢?
地点:新天地社区
总评:新天地是一个集餐饮、娱乐、住宿为一体的时尚社区。

每天会生产大量的垃圾,其中餐厨垃圾是可回收再利用价值很高的垃圾。

从多角度来看,新天地是一个非常具有现状改善潜力的地方。

一旦有健全的垃圾分类回收的体制,能产生很高的经济效益。

总评星级:*****
实践结果:
通过这次的调研实践活动,根据我们的所见所闻所感,充分见证了垃圾分类这一举措的落实现状。

如同大家所预料的,垃圾的分类投放与回收仍然处在起步阶段,各方面的体制与设备还未建立完全。

在感叹这一切的同时,我们也发现了一些别人没有发现的问题,但归根究底的问题仍然在于广大人民群众没有树立起高度的垃圾分类的意
识。

从根本上垃圾分类回收这一措施的诞生不是为了满足物质的需要,更不是为了满足形式上的追求,而是为了人们的未来,为了人们的可持续发展,为了人与自然和谐发展而诞生的。

此外,不得不提的是,我们小组的本次调研活动在几经困难后圆满的完成了。

我们始终相信:“平凡的话题,始终有着它平凡的价值!”。

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