初中作文指导:凤头小而精——作文开篇方略ppt

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作文-初中作文指导:给文章按上“凤头”ppt优秀PPT

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退










































道学到用到悟道得


5























使

14创新式
这种开头简单明快,单刀直入,一 下子就把读者引入到文章的中心。
它的表达角度,可以是开头直叙其事,也可 以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨,也可 以单刀直入点明所论。如此等等。

初中作文怎样给作文开个凤头PPT (共20张PPT)

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技巧六:描写环境,烘托背景
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打 在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛 考试进行到了白热化的阶段。 (选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)
紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有 一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美 不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉, 暖得让人迷恋。 (选自中考满分文《把善于制造矛盾, 在矛盾中展开故事情节才能吸引人。 这篇文章在一开头就抖出一个矛盾 冲突。目的是要迅速抓住读者的心, 引发读者的阅读兴趣。
“今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。 “买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后 上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。“你这 老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口 答道。我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今 天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没的血缘关系,所以很难相处好。 (选自重庆市中考满分文《责任》)
盈盈月光,我掬一捧最清的; 落落余晖,我拥一缕最暖的; 灼灼的红叶,我拾一片最热的; 萋萋芳华,我摘一束最灿烂的; 对人以和,待人用善,待人和善。 (选自江西中考满分文《待人和善》)
常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!” 那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道只是村 西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须 经过的“桥”吗?(选自山西省中考满分文《美丽的桥
技巧点拨:
修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而 又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用 修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。 上面几例中,第一例运用比喻、排比手法, 第二例运用似物、排比手法,第三例采用排比, 叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自 己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人 耳目一新;第四例则采用设问方式,先设下疑问, 再展开故事,具有很强的吸引力,易引发读者 的阅读兴趣。开头如此不凡,自然会给阅卷老 师一个良好的印象。

初中作文指导之给文章起个“凤头”优秀课件

初中作文指导之给文章起个“凤头”优秀课件

例:《立志》 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”这 首诗包含了多少深刻的哲理,每个人都会对“ 源头”、“活水”有不同的理解。就我们21世 纪的中学生而言,我们学习、生活的“源头” 、“活水”是什么呢?我认为是祖国的强盛, 是民族的繁荣,是人民的幸福。”
再如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话: “学者先要会疑”等。 这种开头法,也是一般考生容易掌握和 便于使用的方法。试想,哪个考生记不 得几首古诗,几句格言,几条名言呢? 考场作文,因题而异,相机引用,又何 乐而不为?名言警句式开头运用得自如, 往往能增强开端的气势,使人感到突兀、 峥嵘、高远。当然,引用时要尽量准确, 避免出现知识性错误。
给文章起个“凤头”
“凤头”小解
开头是文章结构的一个重要组成部分。 古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章 的开头要小巧、亮丽、引人注目,给人以
先声夺人之感。
好的开头要有利于围绕主题拓展作者的思 想,有利于吸引和引导读者读完全文。一篇文 章不管如何开头,作者都要想到如何更好地表 现文章的主题内容,为正文作自然的辅垫。在 写作实践中一般不孤立考虑开头,而要从文章 的整体构思出发,全局考虑成熟,开头也就水 到渠成了。
7. 富含哲理
这种开头含义深刻,给人以启迪和 回味。 例:《坎坷》 “有些东西,当你拥有时,不懂珍惜 ;当你懂得珍惜时,不再拥有。人生就 是这样充满矛盾,人生就是这样残酷, 人生就是这样无奈……人生匆匆,你懂 得珍惜吗?”
8. 提问题,设悬念
先倒叙事情的结果,设置悬念, 或先设问破题,引起说明或议论。
5. 直入情节
这种开头直接展示故事的焦点, 引起读者的兴趣,激起阅读的欲望, 使人一气呵成读完全文。 例:《上了封条的小箱子》 “ 今天放学要是封条断了,我一定跟 他们大吵一架。坐在课堂里,神不守舍 的刘亚亚带着几丝愤慨、几丝得意暗暗 地想……”

作文-初中作文指导:谈谈开头——“凤头”ppt优秀PPT

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和同学们谈谈开头
一是好 半成的 !功开
的头
• 文学社第四课 • 湖北 潘广云 • 07年冬季
文章的开头要小巧、美丽、 引人注目。
记住:开头不误作文功
开头要正确,千万不要出现错字病句; 开头要美观,千万不要涂涂改改; 开头要简明,千万不要故弄玄虚;
开头要新颖,千万不要人云亦云。
作文开头四字诀
• 短——语言精短 • 快——快速点题 • 美——书写美观 • 奇——新颖奇特
独立小院,月光如水,静静地流泻在我的 身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你 的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶 的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切 还好吗?——2002年河南中考满分文
回忆倒叙式
爱心是冬天里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心 是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪 洋中的一个航标,指明了新生的希望。——中考满分 作文《把爱心带给他人》
抒情议论式
我爱这样的“淘气宝”,我相信每个人看到这句话,都会觉得奇 怪吧?“淘气宝”是谁呢?“淘气宝”就是我的弟弟……——吴 燕《我爱这样的“淘气宝” 》
我快要死了—— 我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里, 只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会 进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨, 因为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死 亡。
























初中作文指导:凤头小而精——作文开篇方略PPT【精品课件】共30页文档

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自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

作文-初中作文指导:怎样饰好凤头ppt优秀PPT

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三、巧用题记式
运用题记开头,形式新颖, 或阐述行文缘由,或牵引内容, 或点名话题,或揭示文旨,其语 言往往精练而富有哲理。从中透 视其亮点,触摸到其情感的脉搏, 让人赏心悦目。
高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越 来越多,温情越来越少。然而,感动,正以 它清淡却足以让人动容的方式,诠释人文的 内涵,——题记《感动,点一瓣心香》





























同学们再见! 有





寿
出特征,营造气势,有利于让 读者了解背景,使得文章更吸
引人。
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝。 他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过 爱自己。《把生命平分》
二战时期,在一座纳粹集中营里,关 押着很多犹太人,他们大多是妇女和儿童。 他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害,死神 逼近每一个人,人数在不断减少。《请把 我埋得浅一些》
和平》
设问排比,即点题又使语言富有气 势,写出了生活在不同人心目中的 不同之处,含义深刻。
生活是什么?在得意人眼中生活是不 散的宴席;在失意人心中是一杯苦酒;在文 人骚客笔下生活是镜中花、水中月;在哲学 家脑海里生活是辩证与统一。人人都有着对 生活独特的诠释,但在我看来,生活是一首 歌。《活是一首歌》





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初中作文指导:扮靓“凤头”——如何写好作文的开头ppt

初中作文指导:扮靓“凤头”——如何写好作文的开头ppt
乖巧的我从未想过叛逆;听话 的我从没记得反抗;但文静的我, 有时,也想任性一回。
……
技巧2、巧用修辞,展示风采
【点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧 妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。上面的例子运用比喻、拟人、排比的修 辞手法,抒发自己内心的真实情感,语言亮丽多 彩,读之令人耳目一新,开头如此不凡,自然会 给阅卷老师一个良好的印象。
湖北省青桃市中考满分作文《心中筑起一堵墙》
【点评】写一场急雨的降临,目的是为教室内的考试 烘托背景,并制造一种紧张的气氛。
【总评】“一切景语皆情语”。在记叙文、散 文的写作中,环境描写是不可少的。环境描 写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动 故事情节的发展。简单、实用,效果好,极 大地引发读者的兴趣。
发现:原来作文可以更美的!
每个人心中都有一些想倾诉的话, 给妈妈的、给老师的,喜悦的、烦 恼的,关于个人的,关于社会 的……因为没有合适的机会,一直 深埋在心里。现 在,请拿起你的笔, 我们在倾听……
请以"心声"为话题,写一篇600 字以上的文章。题目自拟,除诗歌 外,文体不限。文中不得出现真实 的地名、人名、校名。
有人说:“好的开头, 有如春云初展,鲜花含 露,叫人一见钟情。” 如何在一开头就先声夺 人、令人一见钟情呢?
开头实例
也许生活是一杯小烧酒,它充满了热 烈与辛辣;也许生活是一杯苦丁茶,他 充满了淡淡的苦涩。但无论如何,我们 享受了生活,就应该学会承担它所带给 我们的一些酸甜苦辣。
——《学会承担》 你从这个开头中学到了什么
扮靓“凤头”
——如何写好作文的开头
开头是文章结构的一个重要组成部分。元 代乔梦符把文章开头称为“凤头”,就是说 文章的开头要像凤头一样美丽动人 ;明代的 谢榛则认为“起句当如爆竹,骤响易彻”, 意思是文章开头要像燃放爆竹一样,清脆响 亮,贯通全篇,给人以先声夺人之感。正是 因为开头处于文章的醒目处,就好比乐曲定 调,成功与否直接影响整个作品的得失。

中考作文开头技巧——凤头ppt

中考作文开头技巧——凤头ppt
这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一 灯。 不吃饭则饥,不读书则愚。造烛求明,读书
做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发 会。谦虚是学习的朋友。水满则溢,月满则亏;自 自矜则愚。你在任何时候也不要急于给学生打不及 数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,
4
技巧二:设置悬念,吸引读者
形式: 先写故事的 结局或高潮,还可以 虚张声势制造悬念, 或设问破题,引起议 论或叙事.
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▪作用 这种写法 往往能引起读者的 关注,同时增加文章 的曲折性,显出文章 的布局之美.
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技巧三:描写环境,渲染气氛
形式: 在开篇交代 故事的场景,或为行 文所需描绘时代背景, 自然环境等.
例谈如何打造文章的开 头
汕头市新溪一中 赵洁玲
1
迅优简各文 速美洁有无

入生明千定 题动了秋法

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技巧一:开门见山,亮明观点
• 形式: 在文章开头直接 点题,若记叙则直叙事 件,起笔入题;若议论则 点明主旨,或搬出敌论.
3
ห้องสมุดไป่ตู้
•作用: 入题较快, 不蔓不枝,给人开 宗明义,干脆利落 之感,吸引读者.
•形式: 若是议论文则常 用名人名言来增强论证 效果.若是记叙文,则可 引用歌词\诗句来引发下 文,便于叙事抒情.此外, 还可以引用古语\谚 语\对联等.
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作用: 既显得 富有文采,又易 于引发读者的 共鸣.
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技巧六:情境对话,突出矛盾
形式:以人物对话开 篇,牵引读者进入特 定的情境.
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❖作用:入题较快, 有先声夺人之势, 或引出故事,或揭 示矛盾冲突.
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作用: 环境描写 可以渲染气氛,可 以衬托任务,可以 推动情节发展,让 人读其文仿佛置 身其中,欲罢不能.

作文-初中作文指导:巧饰凤头,扣人心弦——精心打造文章的开头ppt优秀PPT

作文-初中作文指导:巧饰凤头,扣人心弦——精心打造文章的开头ppt优秀PPT
中心话题“千呼万唤不出来”; 4、陈词老套 。
什么样的开头是好的呢?
1.它是不是文章的有机组成部分; 2.它能否为文章的内容和中心服务; 3.它能否吸引读者读下去。
技巧一:开门见山,迅速入题
“开门见山”,是一种比喻的说法, 指的是写文章时直截了当入题的一种写 法。 它的表达角度非常广泛,可以是开 头直接叙事,也可以起笔点题,还可以 揭示主旨。
——《我最想依靠的就是你》
太阳出来时,云醒了;云朵出现时,雨醒了; 雨滴坠地时,花醒了;花醒了,大地便醒了, 爸,昨天,我也醒了。
——《醒》
他是我们的班主任,虽然正是壮年,却已愁白 了头。 我们是他的学生,虽然即将步入青年,却好 像不懂事的孩子。
——《师生之间》
秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光凸凸的枝丫,




























寿




















































中考作文开头技巧——凤头PPT (共16张PPT)

中考作文开头技巧——凤头PPT (共16张PPT)

•形式: 若是议论文则常 用名人名言来增强论证 效果.若是记叙文,则可 引用歌词\诗句来引发下 文,便于叙事抒情.此外, 还可以引用古语\谚 语\对联等.
11
作用: 既显得 富有文采,又易 于引发读者的 共鸣.
12
技巧六:情境对话,突出矛盾

形式:以人物对话开 篇,牵引读者进入特 定的情境.
13
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作用:
环境描写 可以渲染气氛,可 以衬托任务,可以 推动情节发展,让 人读其文仿佛置 身其中,欲罢不能.
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技巧四:巧用修辞,展示文采
• 形式: 综合运用比喻\ 排比\ 设问 \拟人\ 对 比等 修辞方法.
•.
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作用: 语言形象, 富有感染力和 吸引力,增添文 采
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技巧五:广泛引用,突出主题
入题较快, 有先声夺人之势, 或引出故事,或揭 示矛盾冲突.
作用:
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课堂训练 1)命题:
假如再有一次机会
(2004年广州中考作文题) 2)半命题:
________,触动我的心灵
(2004年江西省中考作文题)
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

初中作文指导之给文章起个“凤头”ppt

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13 、在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。 19 、自我反省,做自己的老师。 16 、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功! 8 、我自信,我出色:我拼搏,我成功! 10 、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。 9 、善于把握事物的规律,掌握事物的正确动向,你就会事半功倍,而后取得最后的成功。 18 、成功的目标是一种动力,可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛,即使出现了再大的困难,那也是暂时的障碍,以乐观的态度对待,成功就在雾的后面。 8 、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对,有人支持,然后自己做出决定才是精彩的人生。 6 、会说话的多说,不会说话的少开口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多开口,这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献,而是减少错误的发生。 12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 1 、给高贵的灵魂找个住所,迷途之返是好汉。 12 、俗话说得好:树挪死,人挪活。在现代激烈竞争社会,铁饭碗不复存在,一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 4 、面对困难,许多人带了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 4 、人最可悲的是,有自由的思想,却没有冲破羁绊的勇气。 19 、那些无法复制的浪漫,只能在回忆里慢慢变淡。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。

初中作文指导:凤头小而精——作文开篇方略PPT【精品课件】共30页

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谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
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39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

初中作文训练之一:巧设开头(凤头)ppt

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明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

初中作文指导:“凤头”巧摆文生俏——中考作文开头技巧ppt

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开。
——《朋友》
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;
假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土
地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆
中的烙印;假如……无论我是什么,无论我 以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,
甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可
泯灭的——那就是回报。
——选自贵阳市中考满分文《诠释回报》
把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤心崖
是戛洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间剖开,
从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线
天。
——《斑羚飞渡》沈石溪
一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就 像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了 他们的衣裳。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体 一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。
悬而未知 揪心拽肺
著名的声乐专家苏林教授发现了一件奇 怪的事情:在这次参加考试的二百多名合 唱训练班学生中间,有一个二十岁的女生 陈伊玲,初试时成绩十分优异,声乐、视 唱、练耳和乐理等课目都列入优等,尤其 是她的音色美丽和音域宽广令人赞叹。而 复试时却令人大失所望。苏林教授一生桃 李满天下,他的学生中间不少是有国际声 誉的,但这样年轻而又有才华的学生却还 是第一个,这样的事情也还是第一次碰到。
——何为《第二次考试》
• 一间屋子,一横房梁,一个人, 一只小板凳……

——莫小米《人心被什么打动》
哲学家与徒弟坐于草丛边,哲人 问,如何能将这片草除净?有曰, 用刀割;有曰,用药除,方便;也 有曰,用手拔,干净。哲人笑曰, 明年来。
——选自《爱的力量》

我不由得停住了脚步 --宗璞《紫藤萝瀑布》
3、“谁没有享受过母爱呢?相信每一位对 于这个题目都有很多话。下面就是我要说的关 于母爱的故事。”(《沐浴在母爱的阳光下》)

中考作文开头技巧——凤头PPT课件

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•形式: 若是议论文则常 用名人名言来增强论证 效果.若是记叙文,则可 引用歌词\诗句来引发下 文,便于叙事抒情.此外, 还可以引用古语\谚 语\对联等.
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作用: 既显得 富有文采,又易 于引发读者的 共鸣.
12
技巧六:情境对话,突出矛盾

形式:以人物对话开 篇,牵引读者进入特 定的情境.
13
凤头
例谈如何打造文章的开 头
汕头市新溪一中 赵洁玲
1
总 则

迅 速 入 题 优 美 生 动 简 洁 明 了

各 有 千 秋
文 无 定 法
2
技巧一:开门见山,亮明观点
• 形式: 在文章开头直接 点题,若记叙则直叙事 件,起笔入题;若议论则 点明主旨,或搬出敌论.
3
•作用: 入题较快, 不蔓不枝,给人开 宗明义,干脆利落 之感,吸引读者.
7
作用:
环境描写 可以渲染气氛,可 以衬托任务,可以 推动情节发展,让 人读其文仿佛置 身其中,欲罢不能.
8
技巧四:巧用修辞,展示文采
• 形式: 综合运用比喻\ 排比\ 设问 \拟人\ 对 比等 修辞方法.
•.
9
作用: 语言形象, 富有感染力和 吸引力,增添文 采
10
技巧五:广泛引用,突出主题
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

中考作文专题复习指导:作文开头——凤头(共30张PPT)

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——题记

中考佳作《往事》
四、题记打头法

• 题记是指写在题目下 面,正文之前的文字。
题记对文章起提纲挈 领的 作用。它简洁,意味深长,或 富有哲理或文采飞扬。使文章 一开头就展示逼人的才气,很 有吸引力。
忌为追求花样弄巧 成拙,内容离题
欣赏佳作开头
1、“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留 下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就好像 遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
【点评】
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打 在墙上,“嚓嚓”地响。教室内,一场全能竞 赛考试进行到了白热化的阶段。
中考满分作文《心中筑起一堵墙》 【点评】写一场急雨的降临,目的是为教室内 的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。
欣赏佳作开头
1、我想我永远都不会忘记那天,那个烟雨 蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……
寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知
名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它
那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出
温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母 亲……

中考佳作《面对母亲的目光》
欣赏佳作开头
2、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来 了,群星为它做伴;春花开放,绿叶为它 映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴……天地 万物都在向我们讲述着关爱的故事。
中考佳作《那雨,那笑容》
2、挂钟不慌不忙,有节奏地走着,“滴答, 滴答……”都快4点了,妈怎么还没回来?
中考佳作《担心》
3、有人说:父亲是孩子的守护神,而孩子 是父亲的天使。但我有点恨我父亲。
……
中考满分作文《脚步下的爱》
三、设置悬念法 1、先摆出一个悬而未决的问题。

初中作文指导:凤头小而精——作文开篇方略优秀课件

初中作文指导:凤头小而精——作文开篇方略优秀课件

开门见山 篇首点题
运用:
文中直接点题,呼应题目。
优点:
入题较快,不蔓不枝,干脆利落。
精 妙 修 辞 文 采 斐 然
1、作排比 造势磅礴
2005年常州市中考以“有个好心情”为话 题: 满分作文《让好心情牵引我们成功》的开头:
春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的 快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我 的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获 我得心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡 涤我的心灵…… 满分作文《生活似水 快乐永恒》的开头: 农民伯伯们“春种一粒粟,秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜 以继日,伏案写作数日,终于让笔下巨著诞生之时是快乐的;医生拼 尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的…… 世界上每一个人都拥有一份快乐,因为好心情是生命价值的见证。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树, 如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的 翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽 便杳然西去。(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见 头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地 坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆, 有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 ●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的 希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的 慰藉。 ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一 种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告 的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无 须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
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技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描 写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行 一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的 氛围。 上面三段开头,第一段写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并
运用: 文中直接点题,呼应题目。
优点: 入题较快,不蔓不枝,干脆利落。
1、作排比 造势磅礴
2005年常州市中考以“有个好心情”为话 题满:分作文《让好心情牵引我们成功》的开头:
春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的 快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我 的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获 我得心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡 涤我的心灵…… 满分作文《生活似水 快乐永恒》的开头:
先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思 巧妙地展示你的知识面和
考。
文化修养。既能激发读者
的想像和兴趣,也能提高
满分作文《 告别童年》开头:
文章的品位;既能揭示主
蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶 要内容,也能突现人物和
尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又 事件。但在引用时要尽量
“开卷之初,当以奇 句夺目,使人一见 而惊,不敢弃去”
清代戏曲理论家
——作文开篇方略
1、了解作文开头的重要性。
2、掌握作文开头的几种写 作技巧。
3、写出靓丽的开头。
2004年中考满分作文开头精选:
广东省中考作文题:以“声音”为话题:
满分作文《声音如花》的开头:“生活中有许多美好的声音, 如同一朵朵美丽的花儿,只有有心人才能采撷得到。”
悬念开篇: 目的:是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同 时也增加了文章的曲折,显示了文章的布局之美。 方式:可以是提出一个悬而未决的问题,或截取一个精彩 的事件片断,也可交待一个起线索作用的物件。 作用:可以抓住人们阅读时的好奇心理,效果很好。
2006年江西省中考作文以“亮点”为话题
满分作文《触摸阳光》开头:
浪湍漩中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山丛林,
我愿跋涉在荆棘小道上。呵,语文,美丽如你,叫我爱不释手。
2006年常州市中考作文以告别______为题
引用开头:文章开篇恰当
满分作文《告别=新的开始》开头:
地引用名人名言、名诗句、
“轻轻地,我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩 成语,不仅使语言添彩,也
2005年江苏无锡中考以“精彩_____ ”为题
满分作文《精彩语文》:开头一直苦苦思索着你,我心中的 精彩语文;一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。你给我 清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打 通了我与自然的界限。
比拟开头:妙趣横生的比拟,可以使文章开 头描绘的事物更形象,表义更丰富。
2、巧比喻 形象生动
2005江苏无锡中考作文以“精彩
”为题
满分作文《精彩一幕》开头:
生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香 满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如 酒,酒将醉时笑语盈……
满分作文《精彩瞬间》开头: 生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到 壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间, 令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。
农民伯伯们“春种一粒粟,秋收万颗子”之时是快乐的;作家们夜 以继日,伏案写作数日,终于让笔下巨著诞生之时是快乐的;医生拼 尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的……
世界上每一个人都拥有一份快乐,因为好心情是生命价值的见证。
排比开头:语势不凡,富有文采,可以先声夺人, 令人为之一震,从而获得鲜明的第一印象。
2005年河南省中考作文以“幸福原来 ”为 题满分作文《幸福原来这么简单》:
我见过许多寻找幸福的人,为了幸福,他们有的在农田里挥汗如 雨,有的在商场上摸爬滚打,有的在官场里勾心斗角……难道得到幸 福就这么困难吗? 2005江苏宿迁中考作文以作文《掌声又想起来》为题
一满分作文开头:我脸红,我羞愧,我将头低了下去。虽然耳边正响着 “赞许”我的掌声。因为我清楚地知道,那不是我自己努力的结果
安徽省中考作文以“珍惜所拥有的_____”为题
满分作文《珍惜所拥有的友情》开头:“我曾经拥有过一次 真诚的友谊,使我终身难忘,倍加珍惜。” 上海市中考作文以“我的视线”为题 满分作文《我的视线》开头:“穿梭在大城市中的我,总把 视线停留在过往人群中,而这次我的视线却被它深深地吸 引——一个淳朴的小山村。
紫红色的去霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面 显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。 (选自2002年湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)
晚风吹过河面上最的一波涟漪,夕阳收起它最后一道余晖,秋霜目送去最后 一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多 都已逝过,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体 验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自2003年安徽中考满分文《曾经拥有》)
悠悠地飘起儿时的童谣,“虫虫飞,虫虫走,虫虫不 准确,避免出现知识性错
咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……”05年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过”为题
满分作文开头一: 她如一缕春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边
悄然走过。她就是语文。 语文是一位画家。
“眼中的黑暗并不可怕,只要心中有一个亮点,那么你就会 触摸到美丽的阳光。——题记” 满分作文《我也是亮点》开头:
“曾几何时,班上的男生在我面前炫耀,男孩是太阳,女孩 是月亮,我从那以后便暗暗发誓,我要做太阳。”——题记
题记单列:题记通常都能概括、揭示全文主 题,而且往往有深化主题的作用。
教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室 内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自2002年湖北仙桃中考满分文 《心中筑起一堵墙》)
比喻开头:使文章通俗易懂,深入浅出,而 又生动活泼,新颖别致,增强文章的吸引力 和表达效果。
3、妙引用 文采凸现
2005年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过”为题
满分作文《语文从我身边轻轻走过》开头:
如果你是“大漠孤烟直,大河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天
黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿遨游于猛
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