2018西师版小学语文六年级下册期末模拟测试卷1
2018年西师大版六年级语文下册期末毕业测试卷及答案
2018年西师大版六年级语文下册期末毕业测试卷及答案2018年小学六年级毕业调研测试语文试题一、听短文，完成下面的练（5分）这段短文主要描述了广玉兰花的四种形态：花苞、盛开、凋谢和结果。
这段短文是按照顺序写的。
二、积累运用（28分）1、看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。
（6分）粹。
看。
运。
渣。
疲力纯。
俯。
怒。
门扶夏。
事。
所以道2、读句子，用斜线划掉带点字的错误读音。
（3分）①闷（___）热的夜，令人窒息，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。
②在核桃林那绿油油的屏风前，他们屏息凝视，神情严峻。
③屋内一片狼藉，我的心情糟透了，然而窗前那浓翠的兰草扑入眉宇，成了我唯一的慰藉。
3、选词填空。
（3分）疏忽。
忽略。
忽视①同学之间不能只强调研究上的竞争，而疏忽了同学之间的关系。
②有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。
③这桩新建大楼的坍塌，完全是因为对小数点的忽视。
4、先读例句，再看提示，然后照样子写句子。
（4分）①一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
（提示：用上一连串叠词，只少三个）一缕缕雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
②浆板，劈动了死寂的东海；号子，震醒了沉睡的山峰；中国号，乘驾着怒吼的黄河，向前冲去！（提示：注意语句的整齐美、节奏美）船板，劈动了死寂的东海；号子，震醒了沉睡的山峰；中国号，乘驾着怒吼的黄河，向前冲去！5、调动积累，根据要求在横线上填写恰当的名言或警句。
（6分）①___喜欢读书却不求甚解。
每当谈起书中的人物，她总是张冠___，谈起书中的情节，她也张口结舌。
___经常这样指点她：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”②“泥融飞燕子，___睡鸳鸯”。
上下句字数相等，上下词两两相对。
你能写出这样的句子么？风吹柳絮，雨洒桃花。
”③___聚精会神地盯着___搞手工制作却无动于衷，___禁不住说：“工欲善其事，必先利其器。
2018-2019学年六年级下册语文试题 - 期末测试卷(一) 西师大版
西师版六年级语文下册期末测试卷（时间：100分钟满分：120分）班级姓名学号得分一、积累运用。
（40分）（一）下面书写完全正确的一项是（）（2分）A.瞳孔诧异芒然主宰简明扼要B.体验回味慈爱辉煌目不瑕接C.承载嘹亮鞭策天赋年富力强D.锁事猝然报酬纯粹坚忍不拔（二）用“”画出带点字的正确读音。
（4分）悻悻然（xìnɡxīnɡ）猝然（cuìcù）嘤嗡声（yīng yīn）情不自禁（jìn jīn）诳骗（kuánɡkuānɡ）铸造（zhùshù）蹂躏（lìn nìn）撙衣节食（zǔn zūn）(三)把下面词语补充完整，并任选两个，写一小段话。
（8分）兴（）勃勃落日余（）专心（）志（）天化日不可（）缺独出心（）谆谆教（）乐此不（）如日中（）流连忘（）获益（）浅问心无（）（四）选择恰当的关联词填空。
（3分）不但……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。
（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。
（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。
（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。
（五）按要求改写句子。
（10分）1.父母伤心的泪水会使太平洋为之涨潮。
（用这句话的修辞手法写一句话）2.科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因。
（缩句）3.许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。
（改为双重否定句）4.作为随处可见的一分子，与宝贵的物质相比，我不重要。
（改为肯定句）5.用“回味”的两个不同意思分别写一句话。
（1）回味（食后的余味）（2）回味（在回忆中细细体会）（六）平日积累。
（13分）1.在寻找幸运花瓣的过程中，“我”认识到：当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种，继而你终于把变成了。
这时候，你就可以对自己说：“”。
2.作家毕淑敏告诉我们：重要并不是的同义词,它对生命的许诺。
语文西师大版六下期末测试卷一(含答案)
绝密★启用前语文西师大版六下期末测试卷一（含答案）题号一二三四五得分注意事项：1.本试卷共XX页，五个大题，满分169分，考试时间为1分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、单选题（共16分）评卷人得分1．下列词语中，没有错别字的一项是( )。
(4分)A. 春花秋实鬼哭狼嚎心悦诚服笑容可掬B. 纤纤细草凝神遐想尽皆失色轻飞漫舞C. 惊世骇俗炯炯有神辗转不昧简明扼要D. 翩翩起舞喷薄欲出不容置疑迫不及待2．下列句子中成语使用正确的是( )。
(4分)A. 新一届中国女排东施效颦，向老女排学习，终于获得了世界冠军。
B. 杨利伟是独一无二的，除了美国和俄罗斯的宇航员，没人能和他相比。
C. 把李白的《静夜思》说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？D. 这个歹徒小心翼翼，竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。
3．对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )。
(4分)A. 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。
(反复)B. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
(对偶)C. 面对有关地球的许多问题，究竟应该做出什么样的回答？(反问)试卷第2页，总9页D. 栗树新叶悬挂在屋顶的上方，犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀。
(比喻)4．下列不属于中国古典四大名著中的人物的一组是( )(4分) A. 刘 备 关 羽 诸葛亮 B. 范 进 胡屠户 张敬斋 C. 唐 僧 孙悟空 牛魔王 D. 刘姥姥 林黛玉 贾宝玉二、填空题（共84分）评卷人 得分资料 选择正确的字词，画上“√”。
5．爸爸来信的(意义 意思)是说，捐款支援希望工程是具有深远(意义 意思)的好事。
(5分)6．瓦特(发明 发现)水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而(发明 发现)了蒸汽机。
(5分)7．中国女排的拼(搏 博)精神(搏 博)得了大家的好评。
(5分) 8．他跨上一批(骏 俊 峻)马，越过了险(骏 俊 峻)的山崖。
(5分) 资料 根据情境，填上表示“看”的意思的词语。
西师大版2017-2018学年语文六年级下册期末测试卷(含答案))
。 （二）阅读课内片段，按要求做题。 （ 10 分）
熟读精思 凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔 细分明读之。
须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强
暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云，
“读书千遍，
读得熟，则不待解说，自晓其义也。
书有感》中所说： “
，
。
（ 2）知己朋友，别离依依，情深意更长。你听，王维在低吟
“
，
李白在轻唱： “
。”王勃在轻诉：“ ，
，
。”
。”我还知道这句送别诗： “
，
。”
（ 3）有的同学在总结反思时，总是羡慕别人的优秀，总是抱怨自己不够细心，事后又总不
知努力，我真想对他们说： “
，
。”
二、生活语文练口才 (4 分 )
；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下他（她）的外
貌
；再看看你周围的同学， 他们个个埋头答题， 好象答得很顺手，
你想到了成语
；这时候，你也该集中注意力，
地
1
答题了。不管考试结果如何，你会做到
。
6．句子万花筒。 （ 13 分） （ 1）根据情景仿写句子。 （ 4 分）
妈妈的头发白了 ,把满头黑发给了我 ; 妈妈的腰弯了 , 把挺直的脊梁给了我；妈妈
3、下面完全正确的一组词语是 ( )（ 2 分）
A.谈笑风生 银装素裹
B. 赞不决口 穷途末路
C.一愁莫展 深思熟虑
D. 一如既往 杞人扰天
4、用“严”组成恰当的词语，填在句子中，不能重复。
（ 2 分）
（ 1）我国政府发表（
）声明，决不允许他国干涉中国内政。
西师大版六年级语文下学期期末试卷检测题及答案
西师大版六年级语文下学期期末试卷检测题及答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。
pì jìnɡyú lèkǒnɡ bùkěn shíxínɡ fázhēnɡ rónɡpái huái kònɡ zhìjì mòzhà lán二、区别字组词。
旅（_________）泄（_________）厢（_________）抹（_________）旋（_________）世（_________）箱（_________）沫（_________）三、先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。
满（____）怒火全神（____）注居高（____）下横七（____）八（____）首挺胸气（____）山河(1)岳飞的《满江红》是一首________________的爱国诗篇。
(2)我站在万寿山上________________，颐和园的景物尽收眼底。
(3)战士们________________地冲向敌人的阵地，奋勇杀敌。
四、给加点字选择正确的读音并画“ ”甚．至（shèn shèng）鄙．夷（bǐpǐ）荧光屏．（bǐng píng）地．理（dēdì）聪．明（cōng chōng）差．不多（chàchā）五、选词填空。
盼望期望1．拼命去争取成功，但不要（______）一定会成功。
2．我于是日日（______）新年，新年到，闰土也就到了。
家境家景3．那时我的父亲还在世，（______）也好，我正是一个少爷。
4．尽管（______）贫寒，但他从未想过要中断学业。
六、按要求写句子。
六年级西师大版语文下学期期末教学质量测试卷含答案
六年级西师大版语文下学期期末教学质量测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yuán dàn shāng fàn pái huái gé mìngshū jíkǒng jùjú shìquē fá二、用“√”给加点字选择正确读音。
曝．晒（pù bào）瘦削．（xiāo xuē）铁索．（shuǒ suǒ）琴弦．（xián xuán）祭祀．（sì shì）点缀．（zuì zhuì）灯盏．（shàn zhǎn）澄．澈（dēng chéng）屹．立（qǐ yì）俨．然（yǎn yán）摇曳．（yè zhuài）酱．油（jiàng jiāng）三、形近字组词泰（______）彻（______）迁（______）炊（______）衰（______）秦（______）切（______）歼（______）吹（______）哀（______）四、补充词语，选词填空。
万象（____）（____）万不（____）（____）截然（____）（____）张灯（____）（____）1．形容两件事物毫无共同之处的词语是（__________），它的反义词是（__________）。
2．不到（__________）的时候，妈妈从不开口找人帮忙。
五、选词填空。
希望盼望1.妈妈（______）我能成为一个对社会有用的人才。
2.同学们多么（______）夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。
遥望张望3.夜晚登上泰山（______）远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。
4.他跑到窗前,不住地朝街上（______）着。
西师大版六年级下学期语文期末教学质量测试卷含答案
西师大版六年级下学期语文期末教学质量测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
yí wèn huā pǔqiū yǐn líng gǎnqīng cuìchǐ lún wéi kǒng bō li二、为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。
松脂．（zhīzhǐ）抚摩．（mómē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suòsù）挫．折（cuō cuò）归宿．（sùxiǔ）瘦削．（xiāo xuē）三、辨字组词。
崖（______）薄（______）谚（______）绣（______）缀（______）涯（______）礴（______）颜（______）锈（______）辍（______）四、先把下面的四字词语补充完整，再按要求完成练习。
高（____）流水天籁之（____）余音绕（____）黄钟大（____）轻歌曼（____）行云流（____）（____）夺天工惟（____）惟肖画龙点（____）笔走龙（____）（____）笔生花栩栩如（____）1．上面的词语中，可以用来形容音乐的有______、______、______、_______。
2．指艺术形象非常逼真，如同活的一样的词语有___________。
3．我能用“______________”写一个句子：_________________________五、选词填空。
抱怨埋怨1.你没做好只能怪自己不争气，不能（______）别人。
2.我（______）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
安静平静3.老师说：“班会就要开始，请大家（______）。
”4.南湖（______）得像一面镜子。
宁可……也……与其……不如……5.渔夫和妻子（____）自己多受些苦，（____）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
2017-2018学年西师大版六年级语文下册期末考试试题
2017-2018学年六年级语文第二学期期末测试题一、积累与运用。
（42分）1、汉字是中国文化的根基。
看拼音，把汉字规范美观地写在田字格里。
12分） y 口sh i k cn h 、 e w y ( ) 泥( ) 好 俯（ ) 显（ ) ()( ) s 0D xie hd chu sh ch eg ( ) 动( ）持 蕴（ ) 鼓（ ) ( ) ( ) 2、 读句子，用“ /”戈U 去加点字的不正确读音。
（8分）山风呜咽（y m y P ）着，卷u d n ju m ）着雪花迎面扑来，单薄（b do b c ）的军 衣抵挡不住风雪的侵袭（x i x 3）。
战士们头昏脑涨（zh an g zh m©，呼吸困难。
尽 （j in j in ）管这样，大家还是拼尽（j in j in ）全身力气，互相搀扶着，艰难（n 印n cn ）地一步一步地前进。
3、 把下列词语补充完整，并选择其中的两个写一句话。
（6分） 惊世（）俗 与生（）来 肆无忌（）（）不忍睹云蒸霞（ ） 沧海一（ ） 刻骨（）心 万（）无声 4 、选择正确的答案，将序号填在括号里。
（6分）①“深浅”有一对反义词组成，下列词语的构成方式全部与它相同的一组是 （） A.好坏死活 后退 春秋 曲直 B . 出入 开关 厚薄 东西 运输 C . 正反 前后 快慢 良莠 装卸②下列几句话中，带点字读音全部正确的一组是（）A.用散（s^n）文的话说，该是石罅.（xi C生，或石缝（f eng）生B.长长的队伍迤.（y 1）地1 D而行。
一到山脚下，气温骤.（zh cu）然降低。
C •当我感觉到身后有人并转（zhu出）过身时，发现一位瘦削（xi e）的老妇人静静地坐在一张木椅上。
她就是我唯（w百）一的听众。
③_______ “下雨，_要带雨具。
”这句话要填上关联词，下面几组关联词中，唯一不能用的是（）组。
A.如果……就…… B .即使……也……C•只要……就…… D .因为……所以……5、按要求写句子。
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西师大版六年级语文下册期末试题班级姓名分数一、基础知识部分（54分）1．在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。
（8分）jǐn shèn wān yán zǔzhoùbào chóu（）（）（）（）zhìxīliàng qiàng fǔkàn yúhuī（）（）（）（）2．先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。
（7分）①刻骨（）心②（）无忌惮③心（）诚服④（）人忧天⑤兴致（）（）⑥简明（）要⑦笑容可（）⑧鬼哭狼（）其中是人物神态的，另外再写一个其中是形容声音的，另外再写一个其中是形容心情的，另外再写一个3.查字典。
(4分)“载”用部首查字法先查部，也可用音序查字法，先查音序。
字典中的解释有:a年;b记在书报上;c用交通工具装;d充满。
下列词语中的“载”各是什么意思？请填序号。
怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )4.下列每组都有一个与其他几个不同类的词语，请你用横线画出来。
（3分）（1） A. 台湾 B. 香港 C. 澳门 D. 广州 E. 澳大利亚（2） A. 茄子 B. 青椒 C. 西瓜 D. 萝卜 E. 西红柿（3） A. 信息高速公路 B. 公路 C. 铁路 D. 马路 E. 山路5.根据情境，填上表示“看”的意思的词语。
(4分)①人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。
②陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。
③这里的书太多了，稍微（）一下，就得花半天的时间。
④航天员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。
6.按按要求写句子。
（5分）（1）中国人民不能容忍“台独分子”分裂祖国。
（改成反问句）（2）蜜蜂在花丛中采蜜。
（写成你人句）（3）用修改符号修改下面的病句。
（3分）7. 仿写句子。
(4分)例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：如果我是清风，我将如果我是春雨，我将8.巧判是非，对的打“√”，错的打“×”。
西师大版六年级语文下册期末试卷检测题含答案
西师大版六年级语文下册期末试卷检测题含答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、读拼音，写词语。
dì tăn shāo wēi căi hóng yī shangxĭ quèdiăn zhuìbèn zhuōdān bó二、比一比,再组词。
沸（_________）坦（_________）悟（_________）斑（_________）佛（_________）但（_________）语（_________）班（_________）三、将成语补充完整。
半（____）三（____）一（____）见（____）（____）（____）起敬（____）机（____）算半（____）半（____）（____）有成（____）得意（____）（____）（____）（____）不得（____）惊（____）战（____）忙（____）乱养（____）处（____）自相（____）（____）四、选出加点字的正确读音。
迂．回（yūyú）摇曳．（yèzhuài）蜷．缩（juǎn quán）挨．揍（āi ái）气氛．（fēn fèn）磅．礴（bàng páng）弄巧成拙．（zhuōzhuó）一哄．而散（hòng hōng）五、选词填空。
试图企图1.许多（______）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人（______）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。
不是……就是……宁可……也不……与其……不如……3.工人抓紧施工，（______）抢今天一秒，（______）等明天一天。
4.每天他在（______）教室学习，（______）到操场锻炼。
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西师版六年级语文下册期末试卷一、看拼音写词语。
(10分)bǐng bào zhāi fàn wúgūhéǎi shōu liǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )líng chén dùjuān tián jìng xùn sèdēng xīn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、你已经积累了很多、名言警句和古诗，按要求完成题目。
(11分)1.按要求写成语。
(6分)表示时间过得快的成语：、、表示赞扬的成语：、、2.写关于“读书、学习”的成语和名言警句。
(3分)成语：、、、名言警句：3.把诗句补充完整。
(2分)明月几时有，。
桃花潭水深千尺，。
少壮不努力，。
接天莲叶无穷碧，。
三、按要求写。
(6分)1.用一两句话描写节那天的欢乐情景，注意用上比喻或拟人的写法。
2.小明很想参加学校的活动，但爸爸坚决反对。
如果你是小明，将怎样说服爸爸，使他心悦诚服地改变?用几句话写下来。
四、请你用修改符号在原文中修改下面一段话。
(6分)雨过天情，天上出现了彩红，学校更美丽了。
香樟、黄杨，金桂等树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圃里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停……学校到处勃勃的生机。
五、根据课文内容或自己的理解填空。
(9分)1.泗水河边，，习习的春风像，在给。
大多像一位伟大的母亲! 是她，茂密的森林是她，是她，是她甜蜜的絮语……2.《墨梅》是代诗人的作品。
这首诗中最能表达作者品性的诗句是：，。
3. 蝉眼前的利益是，身后的祸患是;螳螂眼前的利益是，身后的祸患是;黄雀眼前的利益是，身后的祸患是。
蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾，不顾。
六、口语交际。
(2分)下面是放学后李华和妈妈的对话。
假如你是李华，准备如何回答?请写在横线上。
李华：妈妈，老师让每个同学跟家长学会做一样菜，您教教我吧!妈妈：你把功课学好就行啦，学做菜干什么?李华：七、课外阅读。
西师大版六年级下册语文期末试卷模拟试卷毕业试卷试题3套
小学毕业语文测试题 （满分100分，100分钟完卷） 题号 一 二 三 总分 复核人 得分 评卷人 一、基础知识（40分） 1、读拼音，写汉字（8分） su ǒ z ǔ zh òu zh ì cu ò p âi p ú f ú ( )事 ( ) ( ) 真（ ） （ ）折 充（ ） （ ）（ ） 2、换偏旁并组词（8分） 拭 （ ） 腑 （ ） 谗 （ ） 猝 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、把下列词语补充完整。
（8分） 虎（ ）熊（ ） 春（ ）秋（ ） 面（ ）耳（ ） （ ）易（ ）移 刻（ ）铭（ ） 健（ ）如（ ） （ ）清（ ）秀 沧（ ）桑（ ） 4、判断下列说法的正误。
（对的打“√”，错的打“×”）（6分） （1）“纤弱”中“纤”的读音是“qi ān ”。
（ ） （2）“只有平时刻苦学习，考试就能取得好成绩”这句话没有毛病。
（ ） （3）“爹对海子说：‘海子，你……以后不到过节或放长假，就不要回来了。
’”这句话中的省略号表示说话的迟疑。
（ ） （4）《芙蓉楼送辛渐》的作者是王维。
（ ） （5）“身先士卒、走投无路、情深似海”都是褒义词。
（ ） （6）“难道你不知道明天要读书吗？”这是个反问句。
（ ） 5、下面的句子和原文完全相同的一句是（ ）（2分） A 、长城的城墙是黑灰色的，深沉中透着一种冷峻。
B 、不到长城非好汉，屈指行程二万里。
C 、读书有三到，谓心到、口到、眼到。
D 、吾矛之利，物无不陷也。
6、诗句补充完整，再填空。
（8分） （1）黑云翻墨未遮山， 。
卷地风来忽吹散， 。
这首诗选自宋代著名诗人 的《 》。
全诗描写的是 情景。
学校 班级姓名考号 密封线内不答题（2）五岭逶迤，乌蒙磅礴。
选自毛泽东的《》二、阅读感悟（30分）（一）（一）片断。
（10分）南极的冰坂辽阔空旷，风在冰川间狂暴地奔驰。
2018西师大版小学语文六年级下册期末试题
六年级语文下册期末测试卷一、根据情境，填上表示“看”的意思的词语。
(4分)①人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。
②陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。
③这里的书太多了，稍微（）一下，就得花半天的时间。
④航天员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。
二、请你在加点字正确读音下划横线。
（2分）宁静（níng líng）强调（qiáng qiǎng）宝藏（zàng cáng）歼灭（jiān qiān）三、将下列词语填在句中适当的括号里。
（5分）激动激烈激发激励激情前线将士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军的英勇。
大家听了报告，心情十分( )。
报告( )了我们的学习热情，前线将士( )着我们前进。
四、在括号里填上适当的词语。
（3分）电影对观众正如书报对（）农民对土地正如（）对机器开幕对闭幕正如开始对（）五，按要求填空（２２分）１、我们伟大的祖国风景优美，幅员辽阔，吸引着中外游客，像张家界的，杭州西湖的，的云雾飘渺，的波澜壮阔。
（填地名或成语）２、在学习语文的过程中，我们结识了许多可敬的中外名人。
他们中有“一生不要抛弃学问“的教育家；有我们改革开放的总设计师。
还有的美国女孩海轮凯勒，的军事家诸葛亮。
３、关于“读书”的名言警句很多，如朱熹在《观书有感》一诗中的两句诗——“，。
”如“读万卷书，行万里路”等。
关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？请在横线上写出三个（可以多写一、二个，写对三个即得满分）。
４、你最喜欢读的一本课外书是（写出书名），因为（简要写出理由）。
５、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些关于送别的古诗？选一首写在下边，注意行款。
六、给下面的句子填上恰当的关联词1. ( )人类大肆砍伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。
2. ( )这家商店物美价廉，服务态度又好，( )经常是顾客盈门。
3. 期末复习很紧张，我们( )要自己复习好各门课程，( )应当热心帮助学习有困难的同学。
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小学六年级语文下册期末综合测试题
班级_________姓名_________分数_________
一、积累运用。
（43分）
1.看拼音，写词语。
（8分）
pú fú niǎo kàn zǔ zhîu kōng gú pì yã
（）（）（） ( )
Liàng qiàng shì hào wēi yí lín lí jìn zhì
（）（）（） ( )
2.多音字组词。
（3分）
qiáng( ) níng( ) zhēng( )
强宁挣
qiǎng( ) nìng( ) zhâng( )
3.判断下列词语的读音是否正确，对的打“√”，错的打“×”（3分）
激昂（jī’áng ）要挟（yāo xiá）酝酿（yùn liàng）
反省（fǎn shěng）树梢（shù xiāo）誊写（tãng xiě）
4.下列词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）
A阴谋鬼计藏龙卧虎滥竽充数荒山野岭
B一口同声蛛丝马迹失魂落魄滔滔不绝
C神机妙算文质彬彬惊天动地震耳欲聋
D涛涛不绝卧新尝胆揠苗助长掩耳盗铃
5.给下面成语中加点的字正确的解释打“√”。
（2分）
（1）喜出望．外 A看 B拜访 C希望.意料 D怨恨.责怪
（2）翠色欲．流 A想要 B快要 C欲望 D需要
（3）狐假．虎威 A假定 B假如 C借用 D虚伪的不真实的
（4）深思熟．虑 A成熟 B食物加热到可吃的程度
C程度深 D熟练
6.选词填空（4分）
严肃严明严格严密
（1）干革命工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律。
果然竟然显然居然
（2）我真没想到品学兼优的他（）做出这样的事。
（3）这样宏伟的建筑，（）只用十个月时间就完成了。
（4）他这头昏脑胀能取得这样好的成绩，（）是他平时刻苦学习的结果。
（5）你没猜错，这件事（）是他干的。
7.按要求写句子。
（4分）
（1）秦王知道廉颇在边境上做好了准备。
（改成反问句）
（2）全校师生观看节目。
（扩句）
（3）从南方起来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
（缩句）
（4）那挑山工想了想说：“我们哪有近道，还不和你们是一条道。
”（改为转述句）
8.修改病句。
（4分）
（1）故宫.长城.三峡大坝是中外游客向往的古迹。
（2）这次英语考试我可能全对了，准能得一百分。
（3）当听到这个故事的时候，使我想起了许多往事。
（4）即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。
9.判断下列句子用了什么修辞手法。
（5分）
（1）桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽。
（）（2）这件事是谁做的呢？一定是小红。
（）
（3）小红会做出这样的事？（）
（4）危楼高百尺，手可摘星辰。
（）
（5）两个黄鹂鸣翠柳，一行百鹭上青天。
（）
10.按原文填空。
（3分）
良药苦口利于病，。
，天涯共此时。
更无柳絮因风起，。
11.乱句重组。
（5分）
（）不多一会儿，就有鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。
（）鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来了。
（）十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。
（）渔人一把抓住它的脖子，把吞进喉囊里的鱼挤了出来，又把它甩进水里。
（）渔人只要站起来，拿竹篙向船舷上一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。
二、阅读（27分）
1.片段阅读。
（9分）
她的一双小手几乎冻僵了，啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过的火柴梗。
（1）这段话选自（）的童话《》（1分）
（2）“她终于抽出一根”从“终于”一词可以体会到：
（2分）
（3）用波浪线画出描写小女孩幻想的句子。
（2分）
（4）小女孩之所以会幻想到大火炉，是因为：。
（2分）
（5）假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会对她说什么呢？
（2分）
2.阅读短文后，回答问题。
（18分）
一走进教室，我就感到有些蹊跷——安静得好像潜伏着一种与平时不同的意味。
果然，师生相互问好后，我还没开口讲课，就发现全班50多个学生都直
勾勾地盯着我身后的黑板。
为了让学生集中精力，我立即以平静的语调导入了新课：
“同学们，今天，我们上……”
“报告老师，你看黑板上！”班上最活跃的女生王娜娜边站起来边喊着。
我一下子惊呆了，脑子一片空白——原来黑板上有一行清晰的粉笔字：“高老师是个”，后边还有一个不太清晰的“坏”字。
这是我教学近十年来从未出现的情况，过去每当我上语文课时，黑板总是擦得干干净净，我的心情总是清清爽爽。
这几个字，显然是我有什么得罪学生的地方，他们是在向我公开挑战。
我仔细一看，这字体像是李晓的，昨天也是上第三节课时我批评过他。
我的火一下子蹿得老高，真有“怒发冲冠”的感觉，但是转瞬间我控制住了自己，并决定改变教学内容。
我面带微笑地说道：“同学们，今天，我们上说话课，题目有些同学已经知道，并替我写在了黑板上，谢谢这位同学！”尽管我竭力表现真诚，但收效甚微，很多学生还是一脸不安的神色。
我用粉笔把不太清晰的“坏”字描了一下，并添上了“老师吗”，许多学生这才发出了善意的笑声，我心平气和，接着说：“我，就是你们的高老师，是个坏老师吗？今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。
”我详细介绍了我的生活和工作情况，也坦诚地承认了一些弱点和缺点。
由于是谈自己，由于有刚才感情的反弹，我说起来感情充沛，如行云流水一般。
我说完了，教室里出现了短暂的沉静，接着爆发出了一阵热烈的掌声，李晓眼中晶莹，手也拍得非常起劲。
这在我的教学生涯中是第一次，我完全陶醉了，这掌声长长地在我脑海中回响。
我潇洒地在“高老师”三个字底下画上了一道横线，擦掉了“高老师”三个字，将题目改成“是个吗？”要求道：“请各位同学考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。
”
李晓第一个举起手，这让我颇感意外。
我让他站了起来，他说：“我的题目是《李晓是个那个写‘高老师是个坏’这几个字的学生吗》”。
我心中一惊，a学
生的眼光是多么犀利啊！他讲得充畅，否定了黑板上的字是他写的。
尽管我心中不相信他的话，但对他的说话艺术还是赞许的。
学生们又鼓起掌来，这掌声似乎比给我的更热烈。
掌声一落，王娜娜举起手，她说：“我说话的题目是《王娜娜是个坏学生吗》。
”她承认那行字是她写的，主要是想看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。
她说她不是坏学生，高老师更不是坏老师，今天，她感到老师形象更加高大了。
我非常惊奇，但还是为她的活泼大胆而高兴，更为她的说话水平而高兴。
全班学生的掌声又一次响了起来。
我十分欣慰！
B从那以后，这三次不同的掌声时时回响在我的耳边。
（1）事件发生的时间是：具体地点是：（2分）
（2）联系上下文，加线的a句“学生的眼光是多么犀利啊！”具体指什么？
（2分）
（3）文段没有用到的描写手法是（）（2分）
A对话描写 B肖像描写 C心理描写 D动作描写
（4）请概括高老师的性格特点。
（3分）
（5）请谈谈你对文中画线句子b的理解。
（3分）
（6）下面是有关“我”心理活动的句子，请按文中的先后顺序排列（3分）
A我非常惊奇。
B我完全陶醉了。
C我十分欣慰！D我就感到有些蹊跷。
E我颇感意外。
F我一下惊呆了。
G我控制住了自己。
先后顺序是：
（7）归纳文章的主要内容（3分）
三、作文（30分）
题目：《今天教室特别静》
提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。