运动的相对性

运动的相对性(relation of motion)

运动的相对性是机械运动的一种性质，同一个物体是运动还是静止，取决于所选参照物，参照物不同，得出的结论也就不相同。

初三学生刚接触力和运动，比较抽象，很难理解，对运动的描述含糊不清。要描述一个物体运动情况，必须选择一个物体用来做标准，这个标准也叫参照物。

下面根据中学生思维发展特点，通过一些事例让同学们对运动的描述和运动的相对性有个深刻认识和理解。

中学生思维能力不够完善，全面，抽象思维能力不高，所以对物理中较抽象的内容理解困难，同学们刚接触运动和力，希望能够转变思维方式，提高抽象思维能力，分析能力，概括能力，对经典运动学有个更好地掌握。

物理学中把物体相对位置的变化叫机械运动。要描述一个物体运动情况很难，所以需要选择一个物体作参照，即参照物。同学们经常见到行驶的汽车，行人、鸟兽等等，我们平常说她们在运动，其实就是以地面做参照物的，我们平时也观察到，当我们坐在行驶的汽车上，向窗外望路旁的树木，发现它们向车行驶的反方向运动。当我们站在路上观察是有是静止的，这就是我们所选参照物不同的结果造成的。如果选择行驶的汽车作参照物，路旁的树木是运动的，当我们选择地面做参照物是，树木是静止不动的。

在一个没有风的雨天，如果有两个人都来研究雨点的运动轨迹，一个人站在地面没有动，他看到雨滴垂直下落的，因此他总是垂直的撑着伞。一放衣服淋湿。另一个观察者快步前进，他看到的雨滴斜向着他运动，雨滴相对他是斜着运动的，因此他总是斜撑着伞。选择的参照物不同，对同一个研究

对象的运动情况描述也就不同了。

高山，树木、房屋，若选地面为参照物，它们都是静止的，若选太阳作参照，高山，树木、房屋相对太阳，它们的位置在时时刻刻地发生改变，所以高山，树木，房屋相对太阳是运动的。物体的运动是绝对的，静止是相对的。

刻舟求剑这个成语故事大家很熟悉，求剑者为什么没有捞到剑呢？而是那把剑一只沉没在海底呢？从物理角度来分析，可线相对船没有移动，船相对剑有移动，因此刻线也相对剑有移动，求剑者之所以找不到剑是选错了参照物。如果船在静水中不动，剑沉底后，相对船的位置没有发生改变，这样在船上的记号下方可以捞到剑。

通过举例分析使得同学们对运动的相对性和运动的描述有个深入理解，并掌握一定的学习物理技巧和方法。