公民道德建设实施纲要二十字基本道德规范
《公民道德建设实施纲要》基础知识
公民道德建设实施纲要1、《公民道德建设实施纲要》是什么时间正式颁布的？《纲要》共分几个部分，多少条？答:2010年9月20日。
《纲要》共分八个部分，40条。
2、《公民道德建设实施纲要》提出“二十字”公民基本道德规范的内容是什么?答：“二十字"公民基本道德规范的内容是:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”.3、颁布《纲要》有什么重要意义？答：第一，制定颁布《纲要》，是党中央适应形势发展要求专门就加强社会主义道德建设作出的重大决策；第二，制定颁布《纲要》,是贯彻落实“依法治国同以德治国相结合"治国方略的重要举措;第三:制定颁布《帮要》,是建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系的基本性工作；第四，制定颁布《纲要》，是发展先进文化、提高公民道德素质的具体措施。
4、《纲要》的历史地位是什么？答：这是党中央全面加强和改进公民道德建设工作的重要文件,是建国以来第一个以党中央名义批准下发的专门制定公民道德建设的重要文件，是当前和今后一个时期指导公民道德建设不断向前发展的重要文件。
5、加强公民道德建设的重要性是什么？答：社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。
通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，这是提高全民族素质的一项基础性工程，对弘扬民族精神的时代精神，形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。
6、十一届三中全会以来，我国公民道德建设取得了那些成就？答：随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐.爱国主义、集体处以、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大,崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动,社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与时代要求的新的道德观念相融合,成为我国公民道德建设发展的主流。
公民道德建设基本知识
公民道德建设基本知识⼀、公民道德建设基本知识⼀、《公民道德建设实施纲要》提出的20字基本道德规范是什么？爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭⾃强、敬业奉献。
⼆、“五爱”、“四有”的内容是什么？“五爱”是社会主义公德的基本要求，也是公民必须遵守的规范。
即爱祖国、爱⼈民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
“四有”是指有理想、有道德、有⽂化、有纪律。
三、《公民道德建设实施纲要》的主要内容是什么？《公民道德建设实施纲要》提出了“⼀个核⼼”、“⼀个原则”、“⼀个基本要求”和“⼀个着⼒点”，即社会主义道德建设要坚持以为⼈民服务为核⼼，以集体主义为原则，以爱祖国、爱⼈民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着⼒点。
四、什么叫社会公德？社会公德的主要内容是什么？所谓社会公德，就是⼀个社会中为全体公民所公认的、应当共同遵守的并由国家提倡或认可的道德规范。
社会公德的主要内容是：⽂明礼貌、助⼈为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
五、什么是职业道德？职业道德的主要内容是什么？职业道德是⼈们履⾏本职⼯作中，从思想到⾏为，理应遵循的道德规范和准则，它是与其职业特点相适应的⼀种特殊的道德要求。
职业道德的主要内容是；爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
六、家庭美德的主要内容是什么？家庭美德的主要内容是：尊⽼爱幼、男⼥平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻⾥团结。
七、怎样遵守公共秩序？遵守公共秩序，就是要遵守⼈们在长期的社会⽣活中，为适应共同⽣活的需要，逐步正确性建⽴起来的⼀系列规章和制度。
⼋、怎样讲礼貌？礼貌是⼈与⼈之间在交往中，互相尊重，谦虚恭敬的表现。
讲礼貌的要求是：①使⽤礼貌语⾔，对⼈称呼使⽤尊称。
和⼈说话语⾔⽂雅、纯洁，还要注意语感、节奏。
②⾏为要礼貌、端庄⼤⽅、谦逊礼让。
③讲究仪容、举⽌和风度，不卑不亢，彬彬有礼。
九、怎样讲道德？道德是指⼈们社会⾏为规范的总和，是社会调整⼈们共同⽣活及其⾏为的准则。
《公民道德规范》
《公民道德规范》（一）道德修养的涵义道德修养，包括个人的道德意识（认知、情感、意志、信念）和道德行为（言行、行动和习惯）的修养。
道德修养涵盖面很广。
大而言之，包括怎样做一个忠诚的爱国主义者，做一个乐于奉献的集体主义者，做一个有理想的社会主义者，做一个中华民族优秀传统的继承者；小而言之，包括怎样做一个模范遵守社会公德、家庭美德、职业道德的合格公民，怎样做一个文明的社会公民，等等。
（二）“八荣八耻”社会主义荣辱观以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
（三）公民道德基本规范爱国守法明礼诚信团结友善敬业奉献（四）国家公务员行为规范政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正。
（五）仪陇县党政机关干部道德规范爱党爱国、牢记宗旨、依法办事、勤政优政、清正廉洁、文明礼貌。
（四）社会公德文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法（五）职业道德爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会（六）家庭美德尊老爱幼夫妻和睦勤俭持家邻里团结（七）市民文明守则1、热爱祖国，建设仪陇，不失国格人格，不做不文明事。
2、文明礼貌，助人为乐，不说脏话粗话，不损人利己。
3、讲究卫生，仪表端庄，不随地吐痰，不乱扔污物。
4、团结友爱，敬老爱幼，不打架斗殴，不闹邻里纠纷。
5、爱护公物，保护环境，不损坏公用设施，不践踏花木。
6、遵纪守法，维护公共秩序，不起哄闹事，不酗酒赌博。
7、弘扬正气，见义勇为，不放纵坏人，不助长歪风邪气。
8、计划生育，破除陋习，不看淫秽书刊录像，不奢办红白喜事。
（八）党政干部职业道德1、要树立牢固的“社会公仆”观念，为社会整体谋利益，向人民负责。
2、要有强烈的事业心，善于学习，勤奋工作，不畏艰难，开拓进取。
职业道德与焊工职业守则
职业道德与焊工职业守则我国《公民道德建设实施纲要》中提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民基本道德规范，并指出：职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。
小贴士：《公民道德建设实施纲要》《公民道德建设实施纲要》由中共中央于2001年9月20日印发，每年的9月20曰为“公民道德宣传日”。
一、职业道德的内涵、基本要素和特征1.职业道德的内涵职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德原则和行为规范的总和。
它用来调节从业人员与服务对象、从业人员之间及从业人员与职业之间的关系，是社会道德在职业领域的直接体现。
2.职业道德的基本要素职业道德的基本要素主要有：（1）职业理想。
职业理想是指人们对未来具体职业的选择、向往以及想要达到的成就的构想。
它是形成职业态度的基础，是实现职业目标的精神动力。
（2）职业态度。
职业态度就是劳动态度，是职业劳动者对社会、对其他劳动者履行各种劳动义务的基础。
（3）职业责任。
职业责任就是从业者对己的职业集体和对社会必须承担的特定的职责和义务。
（4）职业纪律。
职业纪律是一种以规章、制度、条例等形式来维持职业活动的正常秩序，调节职业活动各种现实关系的行为准则。
（5）职业技能。
职业技能是指从业者胜任职业活动的具体业务能力。
它是职业道德的载体和表现手段。
（6）职业良心。
职业良心就是职业劳动者对职业责任的自觉意识，是人们在职业实践中形成的内心尺度或内心天平。
（7）职业荣誉。
职业荣誉是人们对职业行为的社会价值所做出的公认的客观评价和正确的主观认识，是职业责任和职业良心的价值尺度。
（8）职业作风。
职业作风是指职业劳动者在其职业实践和职业生活中所表现的一贯态度，是职业道德在职业劳动者实际行动中的习惯性表现。
公民道德20字纲要470字作文
【 - 写作指导】第一篇:《公民道德20字内容》精神文明常识公民道德20字内容——“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。
公民五热爱——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
三德——社会公德、职业道德、家庭美德。
三做——在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员。
三讲一树——讲文明、讲礼貌、讲卫生、树新风。
五好文明家庭——一、爱国守法，热心公益好；二、学习进取，爱岗敬业好；三、男女平等，尊老爱幼好；四、移风易俗，少生优育好；五、勤俭持家、保护环境好。
社会公德——文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
职业道德——爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
家庭美德——尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
四有公民——有理想、有道德、有文化、有纪律。
三位一体——学校、家庭、社会构建未成人思想道德建设教育网络。
三个文明——物质文明、精神文明、政治文明。
文明城市——是中央、省精神文明建设指导委员会授予体现整体文明水平城市的综合性最高荣誉称号，今年全国首次开评。
创建文明城市工作先进城市、先进县城——是指尚没有得到文明城市标准的，但创建工作成效显著的城市、县城，经过申报、考评、公示可命名为创建文明城市工作先进城市或县城。
文明单位——是在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设中成绩突出，效益显著，经过群众认可和有主管部门的考核、评选，由党政机关批准命名的先进单位，可分为全国、省、市以及县区级文明单位。
第二篇:《公民道德建设纲要二十字》公民道德建设纲要二十字爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献爱国就是热爱祖国，报效人民，维护国家统一，捍卫民族尊严。
明礼就是讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻，尊老爱幼，保护环境，遵守秩序。
诚信就是说老实话、办老实事、做老实人，言行一致，讲信用、守承诺、公平竞争。
团结就是顾全大局、同心协力、同事和睦。
友善就是心胸开阔，严于律己，宽以待人，互谅互让，扶危济贫，见义勇为，助人为乐。
我国公民的基本道德规范
我国公民的基本道德规范
公民基本道德规范是指公民应当遵守的基本道德规范。
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，把公民基本道德规范集中概括为二十字:"爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
"爱国指对祖国的忠诚和热爱，守法指人们按照法律规范进行活动。
明礼就是对社会交往规则、仪式和习惯的正确理解和运用，诚信通常指诚实守信。
团结指人们为了实现共同的利益和目标而在思想和行动上相互一致，友善指人与人之间相互友好帮助共求进步。
勤俭即勤劳节俭，自强指人对自己的能力和行为所具有的自信和进取意识。
敬业指要有正确的职业观念，热爱本职工作和对技术精益求精，奉献指为国家和人民的利益贡献自己的力量，不计个人得失。
这些基本行为准则，在同一道德体系中具有内容的广延性和层次的多样性，既包括社会主义的公民所必须共同遵守的最重要的行为准则，又涵盖了家庭、职业、公共生活等各个领域所应遵守的最基本的道德准则，适用于不同社会群体，与不同社会领域的具体道德规范融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。
文明创建知识测试题5(答案)
文明创建知识测试题5（答案）一、填空题1、社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
2、2001年9月20日，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，提出了“二十字基本道德规范”的要求，其主要内容是：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
3、志愿精神：奉献、友爱、互助、进步。
4、未成年人思想道德教育中“三位一体”教育是指建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系。
5、我们进行的精神文明建设，是以经济建设为中心、坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明建设。
6、群众性精神文明建设活动始于20世纪80年代初全国各地开展的“五讲四美三热爱”活动。
其中“五讲”内容是＿讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
7、黄帝故里拜祖大典3月24日上午在河南新郑黄帝故里景区举行，来自海内外24个国家和地区的上万名炎黄子孙，共同祭拜人文始祖。
今年拜祖大典以“同根同祖同源，和平和睦和谐”为主题。
8、科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
9、建党九十年来取得的三大成就：一是开辟了中国特色社会主义道路；二是形成了中国特色社会主义理论体系；三是确立了中国特色社会主义制度10、2012两会主要精神：温家宝总理在今年的《政府工作报告》中指出：“全面做好今年的工作，把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来”。
18个字。
11、文明中原系列行动内容：1、开办“文明中原大讲堂”。
2、全面清理不规范、不文明户外广告和宣传标语。
3、加强市场建设和管理。
12、2011年10月18日召开，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
通过总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验，指出加强文化建设的重要意义，提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的指导意见。
道德讲堂：爱国
1921年，从一条船上产生了一个历史上全新 的中国梦。为了这个梦，走草地，爬雪山，过大 江，流了汗，洒了血„„；终于，这个伟大的梦 1949年10月1日成真了。新中国成立了，中华亿万 儿女又开始了新的征程，有了新的梦。这个梦就 是强国之梦；这个梦就是富民之梦。这个梦里有 我们的爷爷；这个梦里有我们的父亲；这个梦里 有我们的兄长。为了这个梦，毛泽东主席带领华 夏儿女自力更生、愚公移山改造、建设满目苍夷 的祖国。为了这个梦，邓小平同志带领我们改革 开放富起来。 这个梦中有战天斗地的豪情，也有历史的曲 折，更有这个民族心酸的记忆。
俱往矣，还看今朝。中国梦迎着朝阳，走进新时代；走进新 生活；走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽；今 天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦，更是民主、和谐、文明 之梦；更是山川秀美之梦。 一个没有梦的人，则这个人的生命便失去了应有的光华；一 个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史；一个没有梦的 国家则这个国家就失去了世界！没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟 儿；没有努力的梦就是荒芜的沙漠；没有汗水浇灌的梦就是瞬间 璀璨的泡影。 为了这甜蜜的梦，从我做起，从现在做起，从每一分钟做起 ；洒下每一滴辛勤的汗水努力耕耘，收获未来成真的甜梦。中国 梦，是你的梦，是我的梦，是他的梦，是十三亿中华儿女的梦； 中国梦里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中国梦是十三 亿中华儿女的辛勤，是十三亿中华儿女的自强不息，是十三亿中 华儿女的智慧与创造！ 为了我们甜蜜的梦，为了伟大的中国梦，努力请从今天开始 ！
汶川特大地震，震灾虽造成了伤痕，但我们也 看到了忍耐、尊严、勇气和爱。地震没有击垮坚强 的中国，坚强的中国人民。在这永载史册的沉重苦 难中，大勇与大爱，让中华民族挺直不屈的脊梁。 北京奥运会更向世界人民展示了中国人民团结 向上的精神，勇往直前的精神。 上海世博会，向全世界展示了中国作为礼仪之 邦的风采和中国人民的勤劳智慧与奋勇开拓精神。 “神舟”飞天，见证了智慧的中国人民正一步 一步坚定地迈向太空，迈向世界，迈向伟大复兴。 中日钓鱼岛冲突、中菲黄岩岛冲突，中国政府 成熟而坚定的外交策略让全国人民欣慰；中国人民 所表现出的团结和爱国精神也让我们深深动容。
关于社会公德的主要内容和要求
关于社会公德的主要内容和要求《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字，对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
1、文明礼貌文明礼貌是中华民族的优秀传统，是人们在日常人际交往中应当共同遵守的道德准则。
在人们的互相交往中，和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等等，是相互尊重、友好的表现。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”因此，讲文明礼貌能促进人们的团结友爱，是沟通人与人之间情感的道德桥梁。
讲文明礼貌是社会文明和个人道德修养的标志之一。
人的行为举止最能反映一个人的道德修养和文明程度。
每一个自尊自爱的人都应当把讲究个人礼仪当作获取成功的素质去培养。
但是，在现实生活中，人们仍会看到种.种不讲文明礼貌的现象，如一些人常常出言不逊、恶语伤人，失礼不道歉，无理凶三分，骑车撞倒人后扬长而去，乘车争先恐后，在公共汽车上见老人或抱小孩的妇女不让座……如此等等，都是不讲文明礼貌的表现，必须认真克服。
文明礼貌包含的内容和要求很多，这里需要指出的是，文明礼貌的要求和内容不是一成不变的，它会随着社会的进步而不断更新。
例如，中华民族历来有好客的传统，“有客上门，当降阶而迎”，但是现代社会探亲访友不仅要轻声敲门，而且需提前通过电话等形式预约。
另外，随着对外开放的不断扩大，我们与外国友人的交往越来越多，必须了解、掌握对方的风俗习惯，尊重对方的礼仪。
2、助人为乐当一个人身处困境时，大家乐于相助，把别人的困难当作自己的困难，给予热情和真诚的帮助与关怀，这就是助人为乐。
在现实社会中，每个人都在一定的人际交往中生活，每个社会成员都不能孤立地生存，而在生活中人人都会遇到一些困难、矛盾和问题，都需要别人的关心、爱护，更需要别人的支持、帮助。
如果在社会生活中，每个人都能主动关心、帮助他人，从自己做起，从小事做起，从现在做起，使助人为乐在社会上蔚然成风，那么，你就能随时随地得到他人的帮助，感受到社会的温暖。
精神文明创建知识测试题(附答案)
精神文明创建应知应会知识一、填空题（10题，每题2.5分，共25分）1、社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
3、2001年9月20日，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，提出了“二十字基本道德规范”的要求，其主要内容是：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
4、民族团结教育中“三个离不开”思想的内容是：汉族离不开少数民族；少数民族离不开汉族；各少数民族之间也相互离不开。
5、未成年人思想道德教育中“三位一体”教育是指建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系。
7、我们进行的精神文明建设，是以经济建设为中心、坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明建设。
8、群众性精神文明建设活动始于20世纪80年代初全国各地开展的“五讲四美三热爱”活动。
9、要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
10、科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
二、不定项选择题（20题，每题2.5分，共50分）1、社会主义意识形态的本质体现是（A ）A、社会主义核心价值体系B、马克思主义C、毛泽东思想D、邓小平理论和三个代表重要思想2、社会主义精神文明建设的基本途径是（ABCD）A、以科学的理论武装人B、以正确的舆论引导人C、以高尚的精神塑造人D、以优秀的作品鼓舞人3、民族团结教育中的“六好”是指（ ABC ）A、共产党好、社会主义好B、伟大祖国好、改革开放好、C、民族团结好、人民军队好D、人民生活好4、民族团结教育中“四个认同”是指（ABCD ）A、对祖国的高度认同B、对中华民族的高度认同C、对中华文化的高度认同D、对中国特色社会主义道路的高度认同5、社会公德的主要内容（ABC）A、文明礼貌、助人为乐B、爱护公物、保护环境C、遵纪守法D、路不拾遗6、加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务（ABCD）A、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神B、从确定远大志向做起，树立和培育正确的理想信念C、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为D、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展7、公民在车站、码头、车船、飞机等公共交通场合应遵守的文明行为规范有（ABD）A、自觉遵守各项规章制度，严格照章办事，维护公共秩序B、讲究文明礼貌，做文明乘客C、不顾他人感受，争先恐后上车（船、飞机）D、尊重车船、飞机、码头等的工作人员和他们的劳动成果8、公民在饭店、食堂、餐厅等场合应注意的文明事项（ABCD）A、吃饭要讲文明，不铺张浪费B、喝酒要把握好度，文明劝酒，尊重他人C、入座要讲究风度，尽量为别人提供方便D、就餐要讲究卫生，称谓要得体，讲话要有礼貌9、社会治安综合治理必须坚持的方针是（ ABC ）A、打防并举B、标本兼治C、重在治本D、综合治理10、社会主义文艺的“两为”方向和“双百”方针分别是（ ABCD ）A、为人民服务B、为社会主义服务C、百花齐放D、百家争鸣11、科学发展的本质和核心是（ A ）A、坚持以人为本；B、支持城乡协调；C、坚持区域协调12、“四进社区”指的是“科教、（B）、（C）、（D）”进社区。
对公民道德20字的理解
对公民道德20字的理解我国历史上有对基本道德要求进行高度概括的传统。
早在孔子之前，鲁国大夫叔孙豹就提过“立德、立言、立功”的“三不朽”思想：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓三不朽。
”（《左传·襄公二十四年》），由此形成一种在中国把道德放在第一位的文化价值取向。
中国传统道德中的规范有两种，一种是由知识分子概括出来、统治阶级大力倡导的，另一种是在民间世俗生活中得到广泛认同与奉行的习俗性规范。
前一种有著名的“三达德”、四维八德、三纲五常等。
孔子第一个提出比较系统的道德规范体系。
他以知、仁、勇为三达德，在此基础上提出礼、孝、悌、忠、恕、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让、诚、敬、慈、刚、毅、直、克己、中庸等一系列德目。
孟子以仁、义、礼、智为四基德或母德，将它扩展为“五伦十教”，即君惠臣忠、父慈子孝、兄友弟恭、夫义妇顺、朋友有信。
后人综合先秦儒、法诸子的思想，提出“四维”（礼、义、廉、耻）“八德”（忠、孝、仁、爱、信、义、和、平）。
汉朝董仲舒提出罢黜百家、独尊儒术之后，“三纲五常”(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲；仁、义、礼、智、信)成为封建社会最高的道德纲领，几千年来一直统治着中国人的思想。
这些封建道德的规范，因为其内容符合封建的经济基础和政治制度的需要，也因为其文字形式上的简明扼要，通俗易懂，所以得到广泛传播，深入人心。
其中很多字，都成了中国人名字中的常用字，反映了中国老百姓对子孙后代道德上的期望。
其实，这些传统道德的规范，并不全都是精华，有很多是糟粕，是维护封建社会家国同构的宗法制度的与社会主义制度、与市场经济不相容，如“三纲”。
同时，在现代条件下，也出现了古代所没有的新事物，如民主、法制、高科技，生活方式也与古代不同。
所以，要对传统的道德体系进行改造，对原有的德目中还可以保留的要做出新的解释，另外还要增加一些新的德目，这样来建立新的适合今天需求的道德规范。
《公民道德建设实施纲要》提出的二十字道德规范，在形式上采取了我国人民喜闻乐见的民族形式，简明、通俗、好懂、好记，在内容上力图覆盖群众日常生活的主要领域，包括了社会公德、职业道德和家庭美德，调节个人与个人、个人与社会、个人与国家的基本关系，又反映了社会生活、历史条件的变化，对当前道德建设中急需解决的问题有强烈的针对性。
社会公德知识测试题(附答案)
社会公德应知应会知识一、填空题（10题，每题2.5分，共25分）1、社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
3、2001年9月20日，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，提出了“二十字基本道德规范”的要求，其主要内容是：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
4、民族团结教育中“三个离不开”思想的内容是：汉族离不开少数民族；少数民族离不开汉族；各少数民族之间也相互离不开。
5、未成年人思想道德教育中“三位一体”教育是指建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系。
7、我们进行的精神文明建设，是以经济建设为中心、坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明建设。
8、群众性精神文明建设活动始于20世纪80年代初全国各地开展的“五讲四美三热爱”活动。
9、要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
10、科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
二、不定项选择题（20题，每题2.5分，共50分）1、社会主义意识形态的本质体现是（A ）A、社会主义核心价值体系B、马克思主义C、毛泽东思想D、邓小平理论和三个代表重要思想2、社会主义精神文明建设的基本途径是（ABCD）A、以科学的理论武装人B、以正确的舆论引导人C、以高尚的精神塑造人D、以优秀的作品鼓舞人3、民族团结教育中的“六好”是指（ABC ）A、共产党好、社会主义好B、伟大祖国好、改革开放好、C、民族团结好、人民军队好D、人民生活好4、民族团结教育中“四个认同”是指（ABCD ）A、对祖国的高度认同B、对中华民族的高度认同C、对中华文化的高度认同D、对中国特色社会主义道路的高度认同5、社会公德的主要内容（ABC）A、文明礼貌、助人为乐B、爱护公物、保护环境C、遵纪守法D、路不拾遗6、加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务（ABCD）A、从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神B、从确定远大志向做起，树立和培育正确的理想信念C、从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为D、从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展7、公民在车站、码头、车船、飞机等公共交通场合应遵守的文明行为规范有（ABD）A、自觉遵守各项规章制度，严格照章办事，维护公共秩序B、讲究文明礼貌，做文明乘客C、不顾他人感受，争先恐后上车（船、飞机）D、尊重车船、飞机、码头等的工作人员和他们的劳动成果8、公民在饭店、食堂、餐厅等场合应注意的文明事项（ABCD）A、吃饭要讲文明，不铺张浪费B、喝酒要把握好度，文明劝酒，尊重他人C、入座要讲究风度，尽量为别人提供方便D、就餐要讲究卫生，称谓要得体，讲话要有礼貌9、社会治安综合治理必须坚持的方针是（ABC ）A、打防并举B、标本兼治C、重在治本D、综合治理10、社会主义文艺的“两为”方向和“双百”方针分别是（ABCD ）A、为人民服务B、为社会主义服务C、百花齐放D、百家争鸣11、科学发展的本质和核心是（A ）A、坚持以人为本；B、支持城乡协调；C、坚持区域协调12、“四进社区”指的是“科教、（B）、（C）、（D）”进社区。
公民基本道德规范二十字的内容是(8篇)
公民基本道德规范二十字的内容是(8篇)关于公民基本道德规范二十字的内容是，精选6篇范文，字数为二十字。
公民基本道德规范二十字的主要内容是公民基本道德规范二十字的主要内容是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;“艰苦奋斗、勤俭节约”;。
公民基本道德规范二十字的内容是(范文)：1公民基本道德规范二十字的主要内容是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;“艰苦奋斗、勤俭节约”;“勤俭节约”;“勤俭节约”;“艰苦奋斗、勤俭节约”。
爱国守法就是要爱护公共财物，不攀比。
勤俭节约是为了自由，就是对社会、对他人有用的人生观;就是对国家、对的利益、对的高度负责，就是坚决捍卫和维护国家和的利益和安全。
爱国守法要从以下几个方面做起：一要自觉地遵守社会公德，树立起自觉的道德规范。
1)做一个勤俭节约、艰苦奋斗的优秀公民。
2)勤俭节约是为了自由，就是对一时不做的事情要自己做，要有一颗公平之心，要有一种节约的思想，要有一颗节约之心。
3)勤俭节约是要在公共场合约束自己，要讲求节俭的道德。
4)做一个勤俭节约的公民。
5)要讲求节俭的道德规范。
6)要尊重他人，不要把他人的好处、优点和缺点当作炫耀的资本。
7)勤俭节约是一个人的美德，要在公共场合的行为举止上做到自律、自尊、自重，做一个节俭的公民。
爱国守法是为了自由，就是对自己要求严格，不随意违规。
8)要有正确的法律观念。
9)要遵守社会公德，不在与他人发生冲突时要主动帮助别人，不要损害公共财物和人身安全。
10)要讲究公共卫生，不乱丢果皮纸屑。
11)要注意个人形象，不在大街上随地吐痰。
12)要有良好的个人行为和处世态度，不要损坏公共财物。
13)要讲究交际礼仪，不在社会上发生冲突。
爱国守法就是对一个国家和的公民应负的责任。
公民基本道德规范二十字的内容是(范文)：2一、要有崇高的精神境界。
要有崇高的精神境界，首先要树立正确的世界观、人生观、价值观。
要培养正确的荣辱观，提高自身的道德修养。
公民基本道德规范二十字箴言
公民基本道德规范二十字箴言公民基本道德规范二十字箴言(一）公民基本道德规范二十字爱国守信，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
摘自《公民道德建设实施纲要》）（二）公民基本道德规范诠释爱国守法。
国家是一个政治实体，是人民群众最高利益的象征和代表。
爱国是每个公民的天职和第一义务，责无旁贷。
守法，法是国家纪律的集中表现，人人必须遵守，奉公守法。
明礼诚信。
礼是人们文明表现的一种行为规范。
明者，懂也，明白也，实践也。
诚信，诚者，实也，真也；信者，实也。
诚信是一个人品德的重要方面，是处理人与人、人与社会、国与国的道德准则，不诚不信，将无法群处。
团结友善。
团结友善是处理人与人、人与社会关系的原则和准绳。
因为人是社会的人，彼此必然发生各种关系，而处理彼此关系必须从好心出发，团结友善。
勤俭自强。
勤与俭是我们中华民族的美德及优良传统，勤与俭相辅相成，终成大业。
（三）当前和今后一个时期，公民要特别重视遵守哪些规范和要求敬业奉献。
所谓“三百六十行，行行出状元”。
这三百六十行，即是“业”，这“状元”就是敬业中的优秀者。
个人的社会存在是以他人的存在为前提，个人要存在必须要奉献，这就是人们常说的“我为人人，人人为我”。
奉献是由人的世界观、人生观、价值观决定的。
爱国守法。
维护祖国的独立、统一、尊严、荣誉和利益，关注祖国的前途和命运；积极承担义务，时刻听从祖国的召唤；维护中华民族的团结，具有强烈的民族自尊心和自豪感，热爱祖国的历史文化和民族优良传统；有强烈的法制观念和法律意识，维护宪法和法律权威，遵守法律法令，做到学法、懂法、用法、守法。
明礼诚信。
举止文雅，说话和气，用语得当，守时守约；谦虚谨慎，豁达大度，严于律己，宽以待人，相互尊重，相互礼让；做老实人、说老实话、办老实事，用诚实劳动获取合法利益；以信立业，讲信誉、重合同、守诺言；平等竞争，以质取胜，童叟无欺。
团结友善。
追求共同理想目标，发扬集体主义精神，尊重不同生活习俗；孝敬父母，尊敬老人，爱护儿童；男女平等，家庭和睦，夫妻恩爱；同志团结，邻里友好；助人为乐，与人为善。
道德规范二十字
道德规范二十字
道德规范二十字
《公民道德建设实施纲要》在公民道德建设的指导思想中，以广大人民群众耳熟能详的语言，将我国公民应遵守、需要在全社会大力倡导的基本道德规范概括为20个字，即：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
1、爱国守法：
“爱国”主要是规范公民与国家的关系“守法”是“爱国”规范的延伸，规范的也主要是公民与国家的关系，即把“守法”作为公民对国家的道德责任的“底线”；
2、明礼诚信：
“明礼”主要是规范公共场合的公共道德行为，文明礼貌是公民在公共场合应当遵守的最基础的道德准则；“诚信”主要也是规范公共关系中的道德行为，是对“明礼”规范的进一步深化和“升华”，即古人所说的“礼于外，诚于内”；
3、团结友善：
“团结”主要是规范公民与公民之间的道德关系，强调公民之间的亲和力；“友善”与“团结”是同一层次的道德规范，功能也是相类似的，但更加注重公民个人之间的道德关系；
4、勤俭自强：
“勤俭”主要是对公民个人提出来的道德要求，勤俭的道德素质更多地在公民个人的行为中表现出来；“自强”主要也是对公民个人的道德素质提出要求，与“勤俭”是同一层次的道德准则；
5、敬业奉献：
“敬业”主要是规范公民与职业的道德关系；“奉献”主要是规范公民与社会的道德关系，并引申出公民对待他人的道德责任。
社会主义职业道德主要规范
1、爱岗敬业
2、诚实守信
3、办事公道
4、服务群众
5、奉献社会。
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公民道德建设实施纲要二十字基本道德规范
2001年9月20日，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》。
五年来特别是党的十六大以来，党中央先后作出加强未成年人思想道德建设、加强大学生思想政治教育、加强社会主义荣辱观教育等一系列重大决策部署，不断推动公民道德建设深入发展。
各地各部门以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕深入实施《纲要》，广泛开展形式多样的群众性道德教育和实践活动，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，正越来越深入人心。
热爱祖国、开拓创新、锐意进取、科学文明、团结互助正成为我国亿万人民群众精神风貌的主流，成为构建社会主义和谐社会的强大支撑。
“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”
“爱国”是每个中国公民的义务和责任，它要求所有公民都必须把热爱祖国作为自己的一个神圣的道德义务。
维护国家的统一，保卫国家的利益，为祖国的繁荣富强而努力奋斗，是每一个公民的光荣责任
“守法”规范其内涵就是学法、知法、用法，自觉维护宪法和法律的权威。
我国社会是法治社会，每个公民必须具备很强的法治意识，有必备的法律知识，认真执行各项法令、法规和各项规章制度，自觉遵守和服从法律，有明确的法制观念，这是现代社会文明教养的基本要求。
“明礼”作为公民道德规范，从狭义上讲，“明礼”就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌、无论是公共场，还是在职业场所和个人家庭生活中，行为举止都得体、适宜；从广义上讲，“明礼”就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明，如爱护公共财物、维护公共秩序、遵守交通规则、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等等。
“诚信”即古人所说的“礼于外，诚于内”。
它的基本内容是诚实、诚恳、信用，也就是忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人，对他人给予信任。
团结友善作为公民基本道德规范，其基本内容是指在追求共同理想目标上，人民通过弘扬集体主义精神和团队精神，形成全民族，全社会的凝聚力。
友善是指友好，友谊，善良，与人为善等，体现人们相互之间的亲和力和亲善关系。
团结友善所包括的内容和范围相当宽泛。
大到一个民族，一个国家，整个世界，小到我们每个人的一颦一笑，一言一行，融于生活的各个方面。
没有团结就没有和平与发展，没有友善就没有生活的烂漫。
让团结和友善充盈人们的心田
勤俭的基本内容是勤劳、勤奋、勤快、俭朴、节俭；自强的基本内涵是自尊、自立、自励，生命上止，奋斗不息。
一个具有正确人生观的人，必然是一个热爱劳动的人，勤奋学习的人，努力工作的人。
俭朴的人在生活消费上量力而行、量入为出，不盲目攀比，不追赶时髦，不片面追求高消费，珍惜劳动果实，做到节俭而不吝惜，大方而不浪费。
自强不息表现个体的顽强毅力和不屈不挠的精神风貌。
人，是要有一点精神的，一种积极向上、坚忍不拔、勇于拼搏的精神。
敬业的核心要求是严肃认真。
一心一意，精益求精，尽职尽责。
“敬业”基本内容是忠于职守、精益求精、德艺双馨、遵守职业道德。
它要求包括教育工作者在内的每个从业者立足本职、脚踏实地，尽职尽责，造福社会。
奉献就是积极自觉地为社会做贡献。
“奉献”，作为公民道德规范，其基本内容克已奉公、服务社会，助人为乐、造福于人类。
奉献社会是社会主义职业道德的最高境界，也是做人的最高境界。
作为教育工作者在工作当中应做到教书育人，为人师表，即立足本职，脚踏实地，尽职尽责地做好“教书育人”，在
此基础上，才能做到奉献社会，造福社会。
新时代的教师不能再做蜡烛了，要做电灯泡，有强大的发电厂供电，最不济也要做个油灯，能时时往里边加油，生命的火花才不至于熄灭。
学习礼仪规范、提高自己的修养、培养自己的良好气质风度，比学业的进修也许更有意义。
一个教师具有良好的修养和文明的礼仪对他的工作有多么重大的影响。